-
讀《成長不煩惱》有感
推薦度：
- 相關推薦
（熱）《成長不煩惱》讀后感
讀完一本書以后，相信大家一定領會了不少東西，這時候，最關鍵的讀后感怎么能落下！現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編為大家整理的《成長不煩惱》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《成長不煩惱》讀后感1
讀了《成長不煩惱》這本書，我的心里非常羨慕兩位故事的主人公馬一左、馬一右。這對雙胞胎長的很像，但是兩個人的性格完全不一樣，一個敢上天下地，一個膽小如鼠。可他們互相幫助，有時歡笑，有時吵架，有時悲傷，一起品嘗酸甜苦辣，一起度過了一個歡樂的童年，他們的成長快樂又幸福。我是家的獨苗，雖然我有許多家人和朋友，確從來沒有體驗雙胞胎的生活，這本書讓我徹底了解了雙胞胎的生活。
隨著我一天天的長大，有很多的煩惱圍繞著我。在學校里發(fā)生的一些事情，有的不愿與家長談論，因為只要一談，他們就要長篇大論，不準我插一句話，而且我的耳朵也受不了那么多話的進出，所以我不愿讓耳朵受罪，就不想與家長說。如果我一個雙胞胎姐妹，該多好啊，兩個人有共同的經歷，共同的父母，有很多話題可以聊，更重要的`是可以把我的煩惱向她傾訴。兩人互了解，心靈相通，就像鏡子里的自己。還有一個玩伴，不至于假期太無聊，吸取她的優(yōu)點，像書里的主人一樣，做一個——絕佳拍檔。
讀了這本書，仿佛把我的雙胞胎的夢想完成了，彌補了我的缺憾，讓我的成長不煩惱。
《成長不煩惱》讀后感2
我在假期里邊看了《成長不煩惱》這本書， 讓我深受教育。書里的故事讓我深深的.體會到同學或好朋友之間不管發(fā)生什么矛盾，都要互相理解、互相體諒。
比如馬一左和馬一右兄弟倆，喜好不一樣，馬一左喜歡看書、米小小，馬一右卻喜歡畫外星人、亂畫。
下課的時候，馬一右又畫了一幅外星人大合照，他說：“誰都可以來看�！碑斆仔⌒砜吹臅r候，他卻不讓看，米小小說：“你不是讓所有人都能看嗎？”馬一左說：“給她看一下吧�！笨伤蛔屵�罵馬一左，為了米小小和自己，馬一左和馬一右吵了起來，馬一右還把畫撕了，這件事傳到了老師那里，老師把馬一左叫了過去，這時馬一右說：“我不應該把畫撕了，那可是我千辛萬苦畫的外星人大合照。”之后馬一左出來了。他們的心里還是誰也不服氣。
放學了，馬一右找不到哥哥很著急，他剛回家突然衣柜開了，原來，馬一左早早就回來了，他把自己藏在衣柜里。
我不能像他們那樣，因為一點小事吵架，要團結，團結就是力量。
《成長不煩惱》讀后感3
今天，我讀了《成長不煩惱》這本書。讀完這本書，我感悟很深。我發(fā)現(xiàn)我們的生活細節(jié)跟這本書很相似。
這本書由“馬一左馬一右吵架了”、“運動會之前”、“成長不煩惱”等許多成長故事組成，其中我最喜歡“成長不煩惱”這個故事。文章的主人公一個是馬一左，一個是馬一右兩個小孩，他們是絕佳拍檔！他們都喜歡賴在床上不起，都想快點長大，都擔心小喬老師讓他們寫難死人的作文，都喜歡聽表揚的話等共同點。他們也有不同點，馬一左的膽子很小，但馬一右的膽子卻很大。我們從他們的身上都能看到自己的影子,所以都非常喜歡他們。
我最喜歡“成長不煩惱”這個故事。這個故事講的是：馬太太有了微博之后就開始關注陌生人，而且還看了許多尋人啟事，這樣的消息看多了，馬太太就有些擔心這些事情會發(fā)生在馬一左和馬一右的身上，于是每天親自接送他們。這卻引來了大家的疑惑。馬太太就給大家看她的`微博。從中我體會到了爸爸媽媽對我們的愛和關心。爸爸媽媽每天都在關心我、愛護我，不希望我們受到任何傷害。爸爸媽媽希望我們天天開心快樂，希望我們能健健康康、平平安安地長大。所以我們要好好學習，做好我們該做的事，遠離不該做的，盡量不讓父母擔心。
《成長不煩惱》讀后感4
今天，我讀了商曉娜寫的《成長不煩惱》這本書。
這本書由“馬一左馬一右吵架了”、“運動會之前”、“成長不煩惱”等故事合成的。其中，我最喜歡“成長不煩惱”這個故事，它主要講了馬太太有了自己的微博后，就關注陌生人。有一天，馬太太從微博上看見了幾條尋人啟事后，就打算每天去接馬一左和馬一右。馬一左馬一右非常驚奇，馬太太就說，她害怕馬一左和馬一右會被陌生人拐走�！俺砷L不煩惱”講的就這些馬一左和馬一右成長中的事情，從中我體會到爸爸媽媽有多么關心和愛我。
回想起自己小的時候，生活是多么輕松，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一個小學生了，往日那個我已經蕩然無存了。我個子高了，上學時間長了，回家作業(yè)增了，學習科目多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加重。如果是小時候，我無論做錯什么事，沒有人會來責怪我，再加上還有父母為我當“向導”�？涩F(xiàn)在的.我，長大了，懂事了，要適應獨立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。
正是如此，我更要珍惜磨練自我的機會，成長不煩惱，我要學會自己解決問題，以讀書為己樂，不讓父母再操心。
《成長不煩惱》讀后感5
假期里我看了《成長不煩惱》這本書。
這本書主要講了馬一左和馬一右的故事，故事十分生動行象，這本書讓我印象深刻的是“寶貝計劃”。
“寶貝計劃”主要講了馬一左和馬一右的朋友送了他們四只蠶寶寶，他們將那四只蠶寶寶裝進了文具盒里，可是蠶寶寶不能永遠都住進文具盒里，所以他們又找了一個裝茶葉的鐵皮盒子來養(yǎng)蠶寶寶，但蠶寶寶也需要一些新蠶葉來喂養(yǎng)它們，戴花婆婆幫他們找到了桑樹，他們摘了好多桑葉裝在了一個大盒子里，準備帶回去給又黑又小的蠶寶寶吃，之后的幾天里他們都要帶幾片新鮮的桑葉帶回去給蠶寶寶吃，一個月之后，蠶寶寶由原來的幼蟲變成了晶瑩剔透的'蠶繭。之后的幾天里，馬一左和馬一右都沒有去碰那些晶瑩剔透的蠶繭，直到有一天早上，蠶繭破了一個洞，蠶寶寶變成了飛蛾飛走了，馬一左和馬一右很傷心，但是馬一左說：“這難道不是很好的結局嗎”?這就是蠶寶寶的生長過程。
這使我聯(lián)想到了我的成長過程，在我小的時候是媽媽教會我說話走路，在我遇到困難的時候，是媽媽和老師幫助我解決困難，并且還教會了我許多做人的道理和知識，讓我慢慢成長。
通過蠶的生長過程，讓我知道無論是植物還是動物，還是人類都需要栽培和輔導，才能健康快樂無煩惱的成長 !
《成長不煩惱》讀后感6
讀完《成長不煩惱》這本書，我覺得非常有趣，同時也收獲很多。
書中的主人公是一對雙胞胎兄弟——馬一左、馬一右，馬一左是哥哥，馬一右是弟弟，兩人雖然是雙胞胎，但性格有很多不同。馬一左膽子很小，經常被欺負。馬一右膽子特別大，如果誰欺負馬一左，他就跟誰拼命！
兄弟倆兩人總是在一起做出好玩的事情。書中講了他們和班上的同學、家人搞笑、溫馨難忘的時光，如馬一左、馬一右的表姐藍心淼從美國寄給他們一盒巧克力糖，班上的.同學就“呼啦”一聲圍過來，把巧克力糖都搶走了。如馬太太突然迷上了甜品店的甜品——雙皮奶，就把雙胞胎一起帶過來品嘗美味。馬一左馬一右非常喜歡吃，但吃著吃著，他們就吃膩了。馬太太就自己做給他們吃，她很自信，但她沒注意到，馬一左馬一右已經癟起了嘴巴。
兄弟倆雖然有趣，但還有許多優(yōu)秀品質，如看到一位老太太在發(fā)宣傳單，雙胞胎就跑過去幫著老太太一起發(fā)。如好朋友陸丁丁送給他們蠶寶寶時，兩人怕蠶寶寶凍著，就用又白又軟的棉花為蠶寶寶做了兩張小床。如米小小的媽媽請客到飯店吃飯，吃完飯，服務員端來一個果盤，水果被雕成了各種動物，馬太太想吃哪條哈密瓜雕成的飛龍，但被米小小吃了，馬一右就買了哈密瓜雕成龍給馬太太吃……
兄弟倆就是在這樣的環(huán)境下快樂的成長，我的成長環(huán)境也是一樣的快樂溫馨，我要像馬一左和馬一右那樣，做一個樂于助人、心地善良、孝敬父母的好孩子。
《成長不煩惱》讀后感7
暑期里，爸爸給我買了一本書——《成長不煩惱學習篇》，這本書是作者李湉姐姐通過電話的形式來幫打電話訴說煩惱的同學們化解煩惱的故事，語言樸實、生動、易懂，在內容和形式上都很有特點，很適合我們小學生讀。
在內容方面，書中所寫的正是困惑著我們的幾個難題，如“做算術題總馬虎怎么辦?”、“一聽說考試就緊張怎么辦?”、“考試時，作文寫不完怎么辦?”等等�？赐赀@本書，我忽然恍然大悟、茅塞頓開。
在形式方面，這本書將每個難題分為一個小故事，每個小故事包括6個模塊。第一個模塊提出要解決的難題，如“不會寫信怎么辦?”;第二個模塊是一句名人名言，如“沒有感情這個品質，任何筆調也不能打動人心——(法國)狄德羅”;第三個模塊是“來電話啦!”，寫的就是同學們向李湉姐姐訴苦的話;第四個模式極為重要，所有的問題都將在這里解決，也就是談論解決方法的模塊，有一個很好聽、很溫馨的名字——心靈交流;第五個模塊是比較吸引我的'一個模塊，就是“后來的故事”，因為這一個模塊很能開闊我的眼界;第六個模塊相當于一個總結，名字和書名一樣，即“成長不煩惱”。如果你看得有些累的時候，書中間還有一些小插曲，講的是李湉姐姐小時候的事，叫“熱線之外的故事”。整本書看完之后，還不忘在“成長加油站”上給你一個展現(xiàn)自我的平臺，把自己的名言和妙招寫在書上，讓我們也參與其中、大顯身手。
這本書寫得真是又實用、又好看!
《成長不煩惱》讀后感8
這個炎熱暑假，我看了一本有趣的書，名叫：成長不煩惱。 講的是主人公馬一左和馬一右成長中的事情，其中有一個故事是媽媽吃到好吃的雙皮奶，立刻想著帶雙胞胎來吃，我也想到媽媽經常給我做的好吃的面包，爸爸給我做的好吃的飯菜，充滿了他們的愛……，從這個故事中我體會到爸爸媽媽有多么關心和愛護我。
我是四年級的小學生了，無憂無慮自由自在的`童年過去了，現(xiàn)在爸爸媽媽認為我應該養(yǎng)成一個良好的學習習慣。爸爸總是嘮叨學習的時候就要集中精力好好學習，天天向上，不能邊學邊玩，學習完后應該玩的時候好好玩，可我總是不聽爸爸的話，經常與爸爸發(fā)生戰(zhàn)爭。我學習小提琴，老師規(guī)定每天把新學的曲子拉六遍就可以了，可媽媽總讓我每天拉琴20分鐘，累死我了，不開心……從“成長不煩惱”這個故事知道了這其實都是爸爸媽媽對我的關心和愛， 他們希望自己的女兒健康快樂的成長。
我看了這本書我明白了現(xiàn)在的小煩惱是為了將來的更加快樂，感受到了成長的樂趣和煩惱，我以后要好好珍惜成長的點點滴滴。
《成長不煩惱》讀后感9
馬一左和馬一右是一對雙胞胎。馬一左是哥哥，馬一右是弟弟。
因為他們是雙胞胎，所以他們一起做過很多事。比如：他們一起上學，一起放學回家，一起在一個兒童房睡覺，一起寫作業(yè)，一起偷看過冰箱……這些，他們都做過。
可是，這么友好的雙胞胎，性格卻大不相同，比如：馬一左不喜歡畫外星人，這說明他的膽子小，馬一右喜歡畫外星人，這說明他的膽子大。正因這事，他們倆還吵過架。再比如：馬一左和米小小的關系很好，可是馬一右就成了米小小的“仇人”。但是他們都是一個有愛心的孩子。因為他們幫助過一位老奶奶發(fā)傳單，還幫助過媽媽“增加營養(yǎng)”，那天晚上媽媽的床上全部都是食物，而媽媽卻沒看一頁書。
雖然他們的性格大不相同，但是他們還是一起做了許多的事情，他們不僅是一對雙胞胎，互相都是自己的親人，而且還是一對很好的'“哥們兒”。比如：爸爸媽媽不在的時候，他們就會派出一個人出去買飯。
這兩個小孩的故事很長，也很有趣。你要是有時間，我推薦你也讀一讀這本《成長不煩惱》的書。
《成長不煩惱》讀后感10
這個暑假里，我讀了一本非常有意義的書，名叫《成長不煩惱》，這本書主要講的是兩個胞胎馬一左和馬一右的故事。
在這本書里，馬一左的膽子比較小，不敢坐過山車，不敢獨自一人睡覺，膽子小的像老鼠。還喜歡米小小，看見胡子原就害怕。而馬一右的膽子卻和馬一左的膽子恰恰相反，他敢坐過山車，坐個過山車對他來說簡直是小菜一碟，還總跟米小小計較，而且胖子簡直是膽大包天，他看見胡子原欺負他的哥哥馬一左，就用盡全力和胡子原拼命，他還喜歡各種自己喜歡的口味飲料。馬一右算是一個護林小衛(wèi)士，他每次都種植小樹。并且馬一左和馬一右也算是個孝子，他們媽媽病時他倆就照顧愛購物的媽媽。
其實我還挺羨慕馬一左和馬一右的.。有愛購物的媽媽，而我的媽媽就是整天上班，“嗨！”我也給媽媽找個娛樂�。∷麄z還有個愛讀書、愛體育的爸爸，而我的爸爸卻是個電視迷，和勞動力，我真想讓爸爸少看一點電視��！其實我的性格和馬爸爸的一樣，愛體育、愛讀書的孩子，而我的弟弟也喜歡看書，但是他卻不怎么喜歡體育運動 ，是個小懶蛋。
這本書真是讓我受益匪淺��！
《成長不煩惱》讀后感11
今天，我讀了商曉娜寫的《成長不煩惱》這本書。
馬一左是哥哥，可是有時候，他覺得自己像弟弟。馬一右是弟弟，可是有時候，他覺得自己像哥哥。他們一起對付高年級的男生胡子原，一起跟蹤大侯老師，一起給女生米小小挑選生日禮物，一起和小喬老師以及她的男朋友去“沙沙冰”里吃冰激凌。就算是寫作文，他們也會不約而同地提到對方……馬一左身為哥哥，卻膽小如鼠：不敢一個人睡覺，不敢坐過山車……相反，馬一右作為弟弟，卻膽大包天：他非常愿意聽鬼故事，愿意坐過山車兜風……
讀了這本書，覺得自己有很多經歷和馬一左，馬一右一樣。不知從何時起，發(fā)現(xiàn)我的成長也是有不少煩惱的。
“你怎么這么粗心，英語的`大寫字母寫成小寫字母；數(shù)學不是小數(shù)點忘了加，就是死腦筋轉不過彎；語文也是，不該錯的總是錯�！煽兛偸菦]有提高！”從上五年級開始，這類話就常常在我的腦海里回響�！澳阌譀]有什么特長，你去干什么呢��？現(xiàn)在讀書才出息啊，孩子，讀書是為了你自己啊，不是為父母啊�！笔前。F(xiàn)在不讀書哪有出人投地的一天啊，現(xiàn)在想起這個問題我心就煩。
成長，應該是充滿了希望的光芒，就在這希望的光芒的普照下，也難免會有烏云的遮擋。在成長的道路上，難免會有揮之不去的烏云。其實這些煩惱并不可怕，關鍵是要看你怎么對待它了。沒有克服不了的困難，也沒有處理不掉的煩惱。從今往后，讓我們一起消除煩惱，讓希望的光芒永遠普照著大地。
《成長不煩惱》讀后感12
在人生的漫漫旅途中，各自都有煩心的時候，不知從何時起，成長的煩惱組合了起來，對于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來說，這個題目好親切。辛棄疾曾經說：“少年不識愁滋味”。但我卻并不這么認為，因為，每個孩子在成長的過程中都會有煩惱，但在這些煩惱中卻飽含著一絲絲幸福，這幸福，便是父母對自己的愛。
在這本書中，主要由“馬一左馬一右吵架了”、“運動會之前”、“成長不煩惱”等故事合成的。其中我最喜歡“成長不煩惱”這個片段，這個故事主要講了馬太太有了自己的微博后，就關注陌生人。有一天，馬太太從微博上看見了幾條尋人啟事后，就打算每天去接馬一左和馬一右。馬一左馬一右非常驚奇，馬太太就說，她害怕馬一左和馬一右會被陌生人拐走。“成長不煩惱”講的就是馬太太對自己兒子的愛這讓我在從中體會到了自己父母對自己的愛。
生命如潮水，奔騰而來，呼嘯而去，就如同那瀑布一瀉千里的壯觀，又宛如那黃河洶涌澎湃的氣勢；光陰如利箭，歲月流轉，日月穿梭，好像海水沖刷沙灘上所留下的腳印，又似呼嘯而來的風所帶來的.清涼。當我準備抓住它的時候，卻發(fā)現(xiàn)只是一地殘骸，早已煙消云散。
所以珍惜時光就是珍惜生命，成長中的煩惱，需要向家人傾訴出來，而不是埋在心里，也許在向家人傾訴后，等到的不是他們長篇大論的教訓自己，而是他們慢慢傾聽自己的樣子。每個人都會有煩惱，重要的是你自己怎樣瓦解它，成長的煩惱不是絆腳石，而是為了攀上巔峰的墊腳石。
《成長不煩惱》讀后感13
《成長不煩惱》這是一本記載著亮亮的童年的故事書，煩惱是我們最討厭的東西。是我們心中深處的黑暗。
可是對于亮亮來說，卻是完全不一樣，他靠自己的樂觀、積極成功的攻破了他的煩惱。《成長不煩惱》主要講了亮亮的父母因為疾病而臥床不起，亮亮是家唯一的頂梁柱，每天看見別人能上學，他也非常渴望一樣能上學�？墒且驗楦改傅�.病需要錢，他沒錢上學�？肯赐霋赍X。這些給他帶來了非常大的壓力、煩惱，最后在別人的幫助之下他能上學了，可惜的是他父母卻去世了。他父母去世也給他帶來了很大的煩惱，最后他靠自己的學習，最終在學習中有了很大的成就，也找到了快樂和忘記了煩惱。
《成長不煩惱》這本書給我很大的啟示：讓我明白了，“煩惱”只是一個名詞，最終我們也能在快樂中忘記它，說起來，誰沒有煩惱呢？我的煩惱呢？很簡單就是自己的學業(yè)，人在社會上，如果沒有學問，就相當被社會淘汰、出局。在這個社會上沒有學問就沒有立足之地。所以，我一直想認真學習，可是有時候自己卻控制不住自己，玩心太大。我自己一直在改中�？墒沁@些煩惱在我的心中慢慢的忘記了，在我的成長中，煩惱是我的人生中的絆腳石，最后我還是打敗了“煩惱”。
《成長不煩惱》讀后感14
今天，我剛剛被爸爸媽媽罵完，滿腦都是煩惱事時，我想起了有這一本書，于是我便在網上讀了起來。
讀了這本書后，我感到不知從何時起，我的成長存了很多的煩惱，成長的煩惱組合了起來，這本書的題目對于我這種擁有成長煩惱而要發(fā)泄的我來說，這個題目好親切，給我一種很溫暖的感覺。古代有一名著名的詩人辛棄疾曾經說：“少年不識愁滋味”。對他老人家來說少年時代無憂無慮，通過歷史的發(fā)展，把越來越多的煩惱統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。
隨著我的長大，有很多的煩惱一直圍繞著我。在學校里發(fā)生的一些事，大多不愿與家長談論，因為只要一談，他們就要長篇大論，不準我插一句話，而且我的耳朵也受不了那么多話的進出，所以我不愿讓耳朵受罪，就不想與家長說啰！把一切想說的`話，都會被我藏在日記本里。
記得那天，我寫完作業(yè)，去拿日記本，我發(fā)現(xiàn)日記本的位置被移動過了，我頓時火冒三丈，向他們理論。他們反而正大光明的說，是他們的義務。
唉！為什么家長在我們成長的時候總想了解我們，不想讓我們有一點自己的想法！太殘酷了！
我們的生活充滿了七色陽光，但也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長中的少年，總會有一些揮之不去的煩惱。但它并不可怕，現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢走向成熟。
《成長不煩惱》讀后感15
這本書是商曉娜寫的，一個經常披著外套出門曬太陽的人。喜歡看小朋友寫來的信，喜歡拆禮物，喜歡吃巧克力，還喜歡在閣樓里寫好玩的故事。寫過《一年級小蜜瓜》，《一年級小豌豆》，《絕佳拍檔》系列，《拇指班長》系列，《你好，小木耳》系列，《同桌的秘密日記》系列等六十幾本書。
作者入選“書香中國 ” 20xx年度暢銷童書排行榜，獲得20xx年’、20xx年“年度優(yōu)秀暢銷品種”獎，20xx年“冰心兒童圖書獎”，多次登上北方圖書城、北京西單圖書大廈、深川書城、廣州購書中心、全國開卷調查暢銷書榜。
馬一左是一個膽著小的'人，不敢獨自睡覺，坐過山車，不敢惹別人生氣，見到大塊頭的高年級學生胡子原，他都會嚇的發(fā)抖，他喜歡女生米小小，喜歡曬太陽，喜歡看各種各樣的書。
馬一右的膽子可不小，喜歡聽鬼故事，愿意坐過山車兜風，如果胡子原欺負了馬一左，他還敢跟胡子原拼命！他相信這個世界上有外星人，因為外星人已經在他的夢里出來了好多次！
還有無人照顧的可憐小孩沙莉莉，聲音小小、個子小小的米小小，喜歡湊熱鬧的馬先生，超級愛逛街的馬太太。
這本書主要講述了：陸丁丁送給雙胞胎兩只蠶寶寶，馬一左和馬一右很開心！他們天天摘來桑葉，盼望蠶寶寶快快長大，成了一本觀察蠶寶寶的成長的日記。
【《成長不煩惱》讀后感】相關文章：
《成長不煩惱》讀后感07-22
《成長不煩惱》讀后感12-16
成長不煩惱讀后感04-27
讀《成長不煩惱》有感04-12
《成長不煩惱》讀后感（精選39篇）04-17
讀《成長不煩惱》有感9篇04-12
讀《成長不煩惱》有感(9篇)04-12
“成長不煩惱”教育節(jié)目觀后感12-09
成長讀后感02-13