《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感(精選39篇)
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,大家心中一定有很多感想,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編幫大家整理的《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感 篇1
這個(gè)寒假我讀了由高曉娜阿姨所編寫的《絕佳拍檔》中的《成長(zhǎng)不煩惱》這本書主要寫了馬一左、馬一右這對(duì)雙胞胎的幸福生活。
本書中的主人公之一馬一左,雙胞胎中的哥哥,他膽小,不敢到游樂園坐過山車,不敢獨(dú)自睡覺,不敢惹別人生氣,所以他總是喜歡曬曬太陽,看各種各樣的書。而他的弟弟馬一右,卻是個(gè)喜歡胡思亂想的人,他堅(jiān)信世界上有外星人存在,喜歡在紙上畫各種各樣的外星人大聯(lián)盟,他還喜歡聽恐怖故事,喜歡坐刺激的過山車游戲,若是有人欺負(fù)了他那膽小的哥哥,他會(huì)與他拼命……
他們是雙胞胎兄弟,也是絕佳拍擋,當(dāng)然絕佳拍檔是那個(gè)調(diào)皮的馬一右想出來的……
他們是雙胞胎當(dāng)然也少不了許多的共同愛好,比如他們都喜歡賴在床上不起來,都想要快點(diǎn)長(zhǎng)大。小喬老師讓他們寫難死人的作文,都喜歡聽表揚(yáng)的話,他們還昐望著冰淇淋可以免費(fèi)供應(yīng),就是吃掉一萬個(gè)甜筒也沒人管他們……
他們是絕佳拍檔,所以有馬一左出現(xiàn)的地方就一定會(huì)有馬一右,有馬一右出現(xiàn)的地方呢?當(dāng)然也少不了馬一左,他們的.生活有吵有鬧,有哭有笑,他是他們骨子里透露出來的親密的血緣關(guān)系讓他們不計(jì)較彼此的得失,融洽的相處,無論做什么事情,他們都要在一起,他們的生活或許有煩惱,但他們用自已樂觀的心態(tài)去面對(duì),他們的生活或許有無奈,但他們用自已的包容諒解了對(duì)方。
生活中我們往往會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)的小事與他人吵破了頭,因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的小事而郁悶一整天,通過讀了《成長(zhǎng)不煩惱》了解這對(duì)雙胞胎的事,我懂得了,世界沒有對(duì)哪個(gè)人不公平,讓哪個(gè)人不開心,都是平等的,只要我們樂觀心態(tài)去面對(duì)生活,我們的每一天都會(huì)過的豐富多彩,做到真正的成長(zhǎng)不煩惱。
《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感 篇2
暑期里,爸爸給我買了一本書——《成長(zhǎng)不煩惱 學(xué)習(xí)篇》,這本書是作者李湉姐姐通過電話的形式來幫打電話訴說煩惱的同學(xué)們化解煩惱的故事,語言樸實(shí)、生動(dòng)、易懂,在內(nèi)容和形式上都很有特點(diǎn),很適合我們小學(xué)生讀。
在內(nèi)容方面,書中所寫的正是困惑著我們的幾個(gè)難題,如“做算術(shù)題總馬虎怎么辦?”、“一聽說考試就緊張?jiān)趺崔k?”、“考試時(shí),作文寫不完怎么辦?”等等?赐赀@本書,我忽然恍然大悟、茅塞頓開。
在形式方面,這本書將每個(gè)難題分為一個(gè)小故事,每個(gè)小故事包括6個(gè)模塊。第一個(gè)模塊提出要解決的難題,如“不會(huì)寫信怎么辦?”第二個(gè)模塊是一句名人名言,如“沒有感情這個(gè)品質(zhì),任何筆調(diào)也不能打動(dòng)人心——(法國)狄德羅”;第三個(gè)模塊是“來電話啦!”寫的就是同學(xué)們向李湉姐姐訴苦的`話;第四個(gè)模式極為重要,所有的問題都將在這里解決,也就是談?wù)摻鉀Q方法的模塊,有一個(gè)很好聽、很溫馨的名字——心靈交流;第五個(gè)模塊是比較吸引我的一個(gè)模塊,就是“后來的故事”,因?yàn)檫@一個(gè)模塊很能開闊我的眼界;第六個(gè)模塊相當(dāng)于一個(gè)總結(jié),名字和書名一樣,即“成長(zhǎng)不煩惱”。
如果你看得有些累的時(shí)候,書中間還有一些小插曲,講的是李湉姐姐小時(shí)候的事,叫“熱線之外的故事”。整本書看完之后,還不忘在“成長(zhǎng)加油站”上給你一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái),把自己的名言和妙招寫在書上,讓我們也參與其中、大顯身手。
這本書寫得真是又實(shí)用、又好看!
《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感 篇3
讀了《成長(zhǎng)不煩惱》這本書后,我知道了擺脫煩惱并不是什么難事。只要學(xué)會(huì)淡泊,用大度取代自私;用勇氣取代恐懼;用信念取代嫉妒;用樂觀取代憂傷,你就會(huì)自然而然地?cái)[脫煩惱。
《成長(zhǎng)不煩惱》這本書有很多小故事。例:“運(yùn)動(dòng)會(huì)之前”這篇故事中的雙胞胎喜歡運(yùn)動(dòng)會(huì)卻并不執(zhí)著于運(yùn)動(dòng)會(huì)中的獎(jiǎng)品,他們追求的很多,計(jì)較的很少;而我們計(jì)較的很多,并不是擁有的很少,明知道有些理想永遠(yuǎn)無法實(shí)現(xiàn),有些問題永遠(yuǎn)沒有答案,可還是在苦苦地追求著、等待著、幻想著。
《成長(zhǎng)不煩惱》中還有一篇“成長(zhǎng)不煩惱”中的雙胞胎的媽媽關(guān)注了微博后,獲得大量的信息。漸漸地,她又開始對(duì)微博上的信息感到擔(dān)憂。比例:老奶奶摔倒后沒有人敢把她扶起來,更讓雙胞胎的.媽媽擔(dān)心的是被騙走孩子以后父母的傷心。于是她很怕有一天那些事情也會(huì)發(fā)生在她們的家里,發(fā)生在她的兩個(gè)寶貝身上。有了這樣的想法,她恨不得一天小時(shí)都盯著雙胞胎。這些消息的確可怕,但是并不意味著可怕的事情就會(huì)發(fā)生在自己身上。生活中確實(shí)有不好的事情,但別忘了也有很多美好的事情。我們正在長(zhǎng)大,我們懂得分辨對(duì)錯(cuò)、美丑、好壞,我們也會(huì)懂得保護(hù)自己。
其實(shí)誰能說自己不曾有過煩惱?誰能說自己今后不會(huì)再煩惱?生活中有煩惱,學(xué)習(xí)中有煩惱,得與失有煩惱,苦與樂有煩惱。當(dāng)然人也可以不煩惱,就是學(xué)會(huì)遺忘。記住該記住的,改變能改變的,接受不能改變的。那我們的成長(zhǎng)不就可以不煩惱了嗎?
《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感 篇4
這本書是商曉娜寫的,一個(gè)經(jīng)常披著外套出門曬太陽的人。喜歡看小朋友寫來的信,喜歡拆禮物,喜歡吃巧克力,還喜歡在閣樓里寫好玩的故事。寫過《一年級(jí)小蜜瓜》,《一年級(jí)小豌豆》,《絕佳拍檔》系列,《拇指班長(zhǎng)》系列,《你好,小木耳》系列,《同桌的秘密日記》系列等六十幾本書。
作者入選“書香中國 ” 20xx年度暢銷童書排行榜,獲得20xx年’、20xx年“年度優(yōu)秀暢銷品種”獎(jiǎng),20xx年“冰心兒童圖書獎(jiǎng)”,多次登上北方圖書城、北京西單圖書大廈、深川書城、廣州購書中心、全國開卷調(diào)查暢銷書榜。
馬一左是一個(gè)膽著小的人,不敢獨(dú)自睡覺,坐過山車,不敢惹別人生氣,見到大塊頭的高年級(jí)學(xué)生胡子原,他都會(huì)嚇的`發(fā)抖,他喜歡女生米小小,喜歡曬太陽,喜歡看各種各樣的書。
馬一右的膽子可不小,喜歡聽鬼故事,愿意坐過山車兜風(fēng),如果胡子原欺負(fù)了馬一左,他還敢跟胡子原拼命!他相信這個(gè)世界上有外星人,因?yàn)橥庑侨艘呀?jīng)在他的夢(mèng)里出來了好多次!
還有無人照顧的可憐小孩沙莉莉,聲音小小、個(gè)子小小的米小小,喜歡湊熱鬧的馬先生,超級(jí)愛逛街的馬太太。
這本書主要講述了:陸丁丁送給雙胞胎兩只蠶寶寶,馬一左和馬一右很開心!他們天天摘來桑葉,盼望蠶寶寶快快長(zhǎng)大,成了一本觀察蠶寶寶的成長(zhǎng)的日記。
《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感 篇5
這是一本記載著亮亮的童年的故事書,煩惱是我們最厭惡的東西。是我們心中深處的黑暗。
但是對(duì)于亮亮來說,卻是完全不一樣,他靠自己的樂觀、用心成功的攻破了他的煩惱。這一本書主要講了亮亮的`父母因?yàn)榧膊《P床不起,亮亮是家唯一的頂梁柱,每一天看見別人能上學(xué),他也十分渴望一樣能上學(xué)。但是因?yàn)楦改傅牟⌒枰X,他沒錢上學(xué)?肯赐霋赍X。這些給他帶來了十分大的壓力、煩惱,最后在別人的幫忙之下他能上學(xué)了,可惜的是他父母卻去世了。他父母去世也給他帶來了很大的煩惱,最后他靠自己的學(xué)習(xí),最終在學(xué)習(xí)中有了很大的成就,也找到了快樂和忘記了煩惱。
這一本書給我很大的啟示:讓我明白了,“煩惱”只是一個(gè)名詞,最終我們也能在快樂中忘記它,說起來,誰沒有煩惱呢?我的煩惱呢很簡(jiǎn)單就是自己的學(xué)業(yè),人在社會(huì)上,如果沒有學(xué)問,就相當(dāng)被社會(huì)淘汰、出局。在這個(gè)社會(huì)上沒有學(xué)問就沒有立足之地。所以,我一向想認(rèn)真學(xué)習(xí),但是有時(shí)候自己卻控制不住自己,玩心太大。我自己一向在改中。但是這些煩惱在我的心中慢慢的忘記了,在我的成長(zhǎng)中,煩惱是我的人生中的絆腳石,最后我還是打敗了“煩惱”。
商曉娜給我們寫的這本書給我?guī)砹嗽S多的啟發(fā)。期望大家都能克服困難。
《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感 篇6
這本書我覺得很幽默。這里面有馬一左、馬一右和他們的爸爸媽媽這些人,這本書的故事主要是寫發(fā)生在馬一左、馬一右這兩個(gè)淘氣包身上的故事。馬一左是哥哥,馬一右是弟弟,他們的長(zhǎng)相相同,但他們的性格卻完全不一樣。馬一左的膽子小,馬一右的'膽子可一點(diǎn)也不小。
有一天,馬一左、馬一右的學(xué)校組織一起去看童話劇。有一個(gè)女演員肚子大大的,提著一個(gè)很重的東西。馬一右看不下去了,說:“那有一個(gè)孕婦,我要幫助她!闭f完就跳起來,跑到后臺(tái),要幫孕婦阿姨拿東西。阿姨笑了,對(duì)馬一右說:“我這肚子是假的,里面塞了一個(gè)枕頭……”馬一右愣住了,臉一下漲的通紅,像一個(gè)紅蘋果一樣。他回到了座位上,馬一左詢問馬一右:“幫到阿姨了嗎?東西是不是很重呀?”可是馬一右一直沒回答,最后說了一句:“假的、假的,全是假的!
當(dāng)他們看完童話劇要回去的時(shí)候,剛才扮演孕婦的那個(gè)阿姨找到了他們,邀請(qǐng)他們?nèi)⒂^劇團(tuán)的后臺(tái)。阿姨告訴同學(xué)們,馬一右是個(gè)善良的孩子,并請(qǐng)雙胞胎兄弟的班主任給她和馬一右合影留念,最后還送給馬一右一條仿真的眼鏡蛇道具做禮物。
這個(gè)故事講完了,它告訴我們一個(gè)道理:要樂于幫助別人,做一個(gè)好孩子。
馬一左和馬一右的故事還會(huì)天天發(fā)生,小朋友們一定要去看哪!
《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感 篇7
在人生的漫漫旅途中,各自都有煩心的時(shí)候,不知從何時(shí)起,成長(zhǎng)的煩惱組合了起來,對(duì)于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來說,這個(gè)題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說:“少年不識(shí)愁滋味”。但我卻并不這么認(rèn)為,因?yàn),每個(gè)孩子在成長(zhǎng)的過程中都會(huì)有煩惱,但在這些煩惱中卻飽含著一絲絲幸福,這幸福,便是父母對(duì)自己的愛。
在這本書中,主要由“馬一左馬一右吵架了”、“運(yùn)動(dòng)會(huì)之前”、“成長(zhǎng)不煩惱”等故事合成的。其中我最喜歡“成長(zhǎng)不煩惱”這個(gè)片段,這個(gè)故事主要講了馬太太有了自己的微博后,就關(guān)注陌生人。有一天,馬太太從微博上看見了幾條尋人啟事后,就打算每天去接馬一左和馬一右。馬一左馬一右非常驚奇,馬太太就說,她害怕馬一左和馬一右會(huì)被陌生人拐走。“成長(zhǎng)不煩惱”講的就是馬太太對(duì)自己兒子的愛這讓我在從中體會(huì)到了自己父母對(duì)自己的愛。
生命如潮水,奔騰而來,呼嘯而去,就如同那瀑布一瀉千里的壯觀,又宛如那黃河洶涌澎湃的氣勢(shì);光陰如利箭,歲月流轉(zhuǎn),日月穿梭,好像海水沖刷沙灘上所留下的腳印,又似呼嘯而來的風(fēng)所帶來的清涼。當(dāng)我準(zhǔn)備抓住它的.時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)只是一地殘骸,早已煙消云散。
所以珍惜時(shí)光就是珍惜生命,成長(zhǎng)中的煩惱,需要向家人傾訴出來,而不是埋在心里,也許在向家人傾訴后,等到的不是他們長(zhǎng)篇大論的教訓(xùn)自己,而是他們慢慢傾聽自己的樣子。每個(gè)人都會(huì)有煩惱,重要的是你自己怎樣瓦解它,成長(zhǎng)的煩惱不是絆腳石,而是為了攀上巔峰的墊腳石。
《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感 篇8
不知從何時(shí)起,成長(zhǎng)的煩惱組合了起來,這個(gè)題目頓時(shí)覺得好親切,就像辛棄疾曾經(jīng)說:“少年不識(shí)愁滋味”;蛟S是他辛棄疾的少年時(shí)代無憂無慮,可能會(huì)有人說,我的成長(zhǎng)如何如何的不幸福,我的生活是如何如何的不快樂,人們肯定會(huì)有人不快樂,會(huì)有這樣那樣的不滿足,可是你們想一想那些在地震中失去家園的人,想想那些殘疾卻都生活依然有信心的人的人。再比比你們自己,看看自己是不是幸福。
隨著我一天天的.長(zhǎng)大,在學(xué)校里發(fā)生的一些事情,有的不愿與家長(zhǎng)談?wù),因(yàn)橹灰徽,他們便?huì)胡亂猜想,長(zhǎng)篇大論。而且不準(zhǔn)我解釋一句話,然而,既然不能說,那我就把想說的話,都寫在一個(gè)本子上,可以說是日記。讓自己欣賞,自己來解決自己的事情?墒呛髞,我再拿出那些日記的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)所說的,所做的一切都是為了我們好。我開始漸漸站在父母的立場(chǎng)上去思考問題,去想。這樣我才能去親身體會(huì)父母的那種艱辛。
我只是擁有的一片藍(lán)天,擁有一片大地,其他所有都是父母給的,甚至我的生命都是是父母給的,我的一切都是父母給的。這還有什么不滿足的呢?
我們的生活充滿了七彩陽光,但即使是在陽光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。也充滿了酸,甜,苦,辣。成長(zhǎng)中的少年,難免會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活,來自學(xué)習(xí),來自與同學(xué)的交往……但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。
《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感 篇9
最近,我讀了商曉娜的《成長(zhǎng)不煩惱》。讀過之后我發(fā)現(xiàn),這是一本非常有趣的書。
馬一左,馬一右是這本書的主人公。他們是雙胞胎兄弟,也是一對(duì)絕拍搭檔。書里還有關(guān)愛他們的父母和一群活潑可愛的同學(xué)。馬一左身為哥哥,卻膽小如鼠;馬一右作為弟弟,卻膽大包天。
《成長(zhǎng)不煩惱》這本書由“馬一左馬一右吵架了”、“運(yùn)動(dòng)會(huì)之前”、“成長(zhǎng)不煩惱”等故事組成的。其中,我最喜歡“成長(zhǎng)不煩惱”這個(gè)故事,它主要講了馬太太自從有了自己的微博后,就關(guān)注陌生人。有一天,馬太太從微博上看見了幾條尋人啟事后,就計(jì)劃每天去接自己的孩子。她害怕馬一左和馬一右會(huì)被陌生人拐走。“成長(zhǎng)不煩惱”講的就這兩個(gè)主人公成長(zhǎng)中的事情,讓我體會(huì)到平日里父母對(duì)自己濃濃的關(guān)愛。
讀完這本書,我的'感悟很多,我發(fā)現(xiàn)生活中的細(xì)節(jié)有跟這本書的內(nèi)容相似的地方。有一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)我考了82分,主要是計(jì)算出錯(cuò),丟分太可惜,我感到對(duì)不起爸爸平時(shí)對(duì)我的輔導(dǎo),回到家后,在爸爸的不斷追問下磨磨蹭蹭的拿出卷。爸爸毫不客氣,很生氣地說:“82分,太不低了,長(zhǎng)大了去撿垃圾……”
面對(duì)爸爸的嚴(yán)厲的話語,本已很傷心的我,心里更加難受了。“去,把試卷再做一遍,一會(huì)兒拿來給我檢查!蔽亿s緊拿出卷子做,這次再也不敢粗心大意了。這次做得不錯(cuò),爸爸看完卷子后,臉上的表情好看了許多。我看到爸爸心情好了,一股不知從何來的勇氣促使我脫口而出:“爸爸,留下來,陪我談?wù)勑氖,行嗎?”爸爸欣然地答?yīng)了,坐在我身旁,等待著我的傾訴。當(dāng)我長(zhǎng)篇大論地說完我的成長(zhǎng)煩惱后,爸爸和氣地說:“孩子,爸爸也知道你學(xué)習(xí)很累,可此時(shí)的努力,才能換來今后的幸福,每個(gè)人都會(huì)有煩惱,重要的是你自己怎樣去面對(duì)它,不能總是依靠爸爸,爸爸總會(huì)老的!”我突然頓悟,每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上,必須經(jīng)歷種種考驗(yàn)。為自己的學(xué)習(xí)成績(jī)不理想而煩惱,為得不到父母的理解而感到委屈……
快樂無所不有,煩惱也無處不在。我們的生活充滿了七彩陽光,然而即便在陽光普照的時(shí)候,也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云。因此,我要珍惜鍛煉自己的機(jī)會(huì),成長(zhǎng)不煩惱,我要學(xué)會(huì)自己解決生活和學(xué)習(xí)上的問題,把讀書作為樂趣,不讓爸爸再為我操心。
《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感 篇10
今年暑假,我讀了一本叫《成長(zhǎng)不煩惱》的故事書,認(rèn)識(shí)了很多很多的好朋友。一個(gè)是聲音小小,個(gè)子小小的女生米小小。另一個(gè)總是笑嘻嘻的可愛男生童鐵弟,還有馬太太、馬先生和馬一左、馬一右。
這本書的內(nèi)容寫得有聲有色,十全十美,讓人一讀會(huì)覺津津有味,還會(huì)愛不釋手。這本書我看了以后,馬上就被書里的精彩內(nèi)容吸引住了。
比如說,馬一右說馬一左是怪蛤蟆、馬桶蓋、膽小鬼,馬一左立刻說馬一右是怪蛤蟆的弟弟,是馬桶蓋的弟弟,是膽小鬼的弟弟。你們看,這是不是很有趣呀?
還有一件印象特別深刻的事——寶貝計(jì)劃。馬一左和馬一右得到兩只蠶寶寶,他們想得到蠶絲被和蠶絲睡衣,所以想養(yǎng)更多的蠶寶寶,于是他們?cè)较朐脚d奮。接著就開始尋找相關(guān)的`視頻,當(dāng)他們看到白白胖的蠶繭倒進(jìn)滾燙的熱水里,他們覺得心疼,于是再也不要蠶絲被和蠶絲睡衣了。
這本書你們認(rèn)為好不好看?我認(rèn)為很好看。因?yàn)樵谶@一個(gè)個(gè)小故事里,作者把每一個(gè)人物的特點(diǎn)都寫得特別清楚。讀著這些故事,好像自己也在故事里面,故事仿佛就發(fā)生在我的身旁。
《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感 篇11
暑假我讀了一本有趣的書,名字叫《成長(zhǎng)不煩惱》。
這本書的作者是商曉娜阿姨,這本書的.主人公是一對(duì)雙胞胎,一個(gè)叫馬一左,一個(gè)叫馬一右。他們無論做什么事情,都要在一起。在他們身上發(fā)生了許多風(fēng)趣、惹人發(fā)笑的事情。讓我印象最深刻的是《早知道先生》的故事。馬太太出差了,馬先生帶著哥倆去找他們的媽媽。在飛機(jī)上空姐提供的早餐是酸辣粉和火燒,他們不喜歡吃,所以只喝飲料充饑。心里幻想著下了飛機(jī)后,媽媽會(huì)帶他們?nèi)コ钥倦u、牛排、燒鵝……沒想到下了飛機(jī)還有很長(zhǎng)的路要走。他們想小便,又找不到廁所,肚子餓的咕咕叫,他們一起說:“早知道就把酸辣粉和火燒打包帶回來了!爆F(xiàn)在后悔有什么用呢?你說他倆好笑不好笑。
馬一左、馬一右小哥倆還是一對(duì)熱心腸。他們看到一位老奶奶在發(fā)宣傳單時(shí),十分同情老奶奶。于是毫不猶豫地幫助發(fā)宣傳單。
這本書讓我學(xué)到了不少的知識(shí),讓我知道怎樣積極向上,樂于助人,我要向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)正直、善良、樂觀、勇敢的人。我非常喜歡這本書——《成長(zhǎng)不煩惱》
《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感 篇12
最近幾天我看了一本名叫《成長(zhǎng)不煩惱》的課外書,故事中講到馬一左和馬一右雙胞胎兄弟,無亂做什么事情他們都要在一起。
馬一左是哥哥,他膽子特別小,不敢獨(dú)自在房間睡覺,不敢坐過山車,不敢惹別人生氣。他非常喜歡女生米小小。弟弟馬一右,他很大膽,他喜歡聽恐怖故事,喜歡坐過山車兜風(fēng),喜歡和小小作對(duì),他非常篤信這個(gè)世界上有外星人。
一天,馬太太和馬先生因?yàn)檎l洗碗的事情爭(zhēng)吵起來,于是,馬太太對(duì)馬先生說馬一左,馬一右的小香姨夫在家天天干家務(wù),還有米小小的爸爸。說著說著就哭了起來。馬先生不敢在馬太太身邊了,便去洗碗了。馬一右開通了微博,關(guān)注了很多人,可他卻沒有一個(gè)粉絲。聽說米小小有微博,便去找她做他的粉絲,可米小小并不感興趣。馬一右回到家,打開電腦,突然看到自己有了粉絲,他叫左一馬,左一馬還給馬一右發(fā)了一條私信:今晚上你想吃什么?
最近,馬太太迷上了雙皮奶,她一次又一次的帶著雙胞胎去品嘗,今天她趕上了優(yōu)惠,高興極了!馬一左和馬一右在路邊遇到發(fā)傳單的'老奶奶,在他們的幫助下,不到半小時(shí)便把傳單發(fā)光了,第二天在課堂上小喬老師還表揚(yáng)了他們。放學(xué)后,他倆又來幫奶奶,結(jié)果被很多同學(xué)跟蹤了,當(dāng)看到老奶奶時(shí),馬一左說:我們?nèi)屠夏棠贪l(fā)傳單吧!還沒等他們說好,同學(xué)們便從奶奶手中搶過傳單,很快就發(fā)光了。
馬太太出差了,馬先生打算去看她,但他不想一人去,便叫上馬一左和馬一右。在飛機(jī)上,馬先生昏昏欲睡,馬一左他們卻興奮無比,親切地期盼著飛機(jī)降落以后的事情:馬太太一定會(huì)帶他們?nèi)ジ呒?jí)餐廳,或吃牛排,或者烤鵝,或者海鮮,壽司。
讀完這本書,讓我感到馬一左和馬一右他們的成長(zhǎng)并沒有煩惱,因?yàn)樗麄兪墙^佳拍檔。如果絕佳拍檔中沒有其中一方,那么做任何事都不可能成功,顯然,團(tuán)結(jié)的力量很重要。所以在今后的生活中,我們要學(xué)習(xí)雙胞胎兄弟這種團(tuán)結(jié)精神。
《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感 篇13
這天我看完了《成長(zhǎng)不煩惱》的最后一頁。合上書,我仿佛感覺到書里講述的一個(gè)個(gè)事例就像是我的親生經(jīng)歷。
《成長(zhǎng)不煩惱》這本書把學(xué)生們的煩惱分為六個(gè)版塊:自我的煩惱、學(xué)習(xí)的煩惱、生活的煩惱、情緒的煩惱、人際的煩惱、道德的煩惱。每一個(gè)版塊的事例都讓我懂得了許多道理。其中我最喜歡的一個(gè)事例就是情緒篇中的《我是一株含羞草》,這個(gè)事例主要講了一個(gè)叫小陽的女孩,她很優(yōu)秀,但十分害羞,上課不敢舉手回答老師的問題,下課后也不敢和同學(xué)交流,為此她很苦惱。
我覺得我也有這樣的苦惱,但是,我可沒她那么害羞。我只是上課不敢舉手發(fā)言。當(dāng)我讀完小陽的'故事后,我就發(fā)誓要改正這個(gè)缺點(diǎn)。因?yàn)槲以谶@個(gè)事例后面看到了這樣一句話:“如果我們能夠勇敢的應(yīng)對(duì)我們感到害羞的事,我們就能夠控制它。擺脫自我的約束即便不是最重要的藝術(shù),也是人生首要藝術(shù)!笔前,讓我們擺脫自我的約束,一起做個(gè)勇敢的人吧!
但是,我就應(yīng)怎樣改正這個(gè)缺點(diǎn)呢對(duì)這個(gè)問題我思考了很久……最后最后明白,必須要從這幾個(gè)方面做起:首先,要培養(yǎng)自信心。尺有所短,寸有所長(zhǎng),每個(gè)人都有缺點(diǎn),也必有優(yōu)點(diǎn)。不必為自己的某些短處而自慚形穢。要認(rèn)識(shí)并充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,克服自己的缺點(diǎn),相信自己。其次,要在課前先預(yù)習(xí),讓自己以最好的狀態(tài)應(yīng)對(duì)老師提出的問題,并信心始十足的告訴自己:“我預(yù)習(xí)了,我必須會(huì)回答對(duì)的!
最后,要在自己害怕的時(shí)候?qū)ψ约赫f:“我能行!”自己鼓勵(lì)自己,大膽地舉手回答老師提出的問題,如果能獲得老師的表揚(yáng)的話,也會(huì)讓自己的信心大增。
通過這篇文章,我認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn),我堅(jiān)信只要我善于總結(jié),正確應(yīng)對(duì)自己的缺點(diǎn),尋找適合自己的方法,在新的學(xué)期我必須會(huì)變得十分勇敢,上課必須能用心的回答老師提出的問題。我相信,在我的努力下成長(zhǎng)必須會(huì)變得不煩惱!
《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感 篇14
暑假里,我買了一本書叫《成長(zhǎng)不煩惱》,我愛不釋手,高興的讀了下去。
書中的主人公一對(duì)可愛的雙胞胎馬一左和馬一右,他們和小伙伴之間發(fā)生了許多美好的事情。比如:他們的朋友米小小的媽媽請(qǐng)客,在吃飯的最后,服務(wù)員端上了一個(gè)水果盤,里面有用水果做的動(dòng)物,火龍果變成了刺猬,小番茄變成了兔子,芒果變成了小豬,彌猴桃變成了猴子,哈密瓜變成了小飛龍……有一次,馬太太迷上了吃雙皮奶,每天都要帶著馬一左和馬一右去吃,把他們給吃膩啦!有一次,馬太太迷上了上網(wǎng)購物,每天晚上都要上網(wǎng)購物兩個(gè)小時(shí),長(zhǎng)了兩斤多肉。還有一次,沙莉莉的媽媽給沙莉莉買了一雙新鞋,沙莉莉很愛護(hù)自己的`新鞋子,上數(shù)學(xué)課時(shí),沙莉莉脫了鞋放進(jìn)了桌洞里,被數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)了,狠批一頓。還有馬太太因?yàn)榭吹胶芏鄬と藛⑹,而打算每天去接兄弟兩放學(xué)。
通過看他們之間發(fā)生的美好故事,讓我感悟很多。我學(xué)會(huì)了如何也同學(xué)和睦相處,如何理解爸媽對(duì)我們的愛。
《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感 篇15
暑假里,我讀了一本書叫《成長(zhǎng)不煩惱》,一看題目就非常的吸引我,就想迫不及待地看一看里面的故事。這本書的作者是商曉娜,1998年起從事文學(xué)創(chuàng)作,主要作品有《沉默著尖叫》《魔法聽診器》《拇指班長(zhǎng)》《我們班的博客》《成長(zhǎng)不煩惱》《小氣財(cái)神鬧翻天》等等。書中有兩位主人公是馬一左、馬一右,一對(duì)雙胞胎兄弟,他們的名字很有趣吧!這本書就是講的他們之間的一些故事,他們心地善良,樂于助人,而且也會(huì)互相幫助,
讓我最感動(dòng)的,還是他們的友誼,非常的融洽,不論吵架也好,鬧別扭,過一會(huì)就煙消云散了,就和什么事也沒發(fā)生一樣。可是現(xiàn)在有些同學(xué),和別人一發(fā)生了不愉快,就吵個(gè)沒完,甚至打起來,就因?yàn)橐患戮统闪嗽┘,我覺得這樣非常的不好,破壞了你我之間的`友誼,這樣的話,更多的人就不愿意給你說話了,和別人就疏遠(yuǎn)了。
還令我有所啟發(fā)的就是馬一左、馬一右他們幫助老奶奶發(fā)傳單,和主動(dòng)扶起不小心絆倒的老爺爺?shù)氖。雙胞胎兄弟放學(xué)時(shí),在校門口看見一位老奶奶在辛苦的發(fā)傳單,就想去幫幫她,一開始老奶奶還以為他們?cè)隰[著玩,后來雙胞胎兄弟幫老奶奶發(fā)了一大半傳單,才放心了,也非常感謝,從此他們每天都來幫老奶奶發(fā)傳單。還有在上學(xué)的途中,馬一左、
馬一右發(fā)現(xiàn)一位老爺爺拌倒了,周圍圍了一群人,沒人去扶,他們立即跑過去,二話沒說,就合力將老爺爺扶了起來,并叫來了救護(hù)車,將老爺爺送去了醫(yī)院。看完這兩個(gè)故事,我深有感觸,幫助別人,看似像一件什么大事,但它就在我們身邊,看看我們能不能及時(shí)發(fā)現(xiàn),從生活中的小事情中幫助別人,收獲 的是幫助別人的快樂。新聞中常常報(bào)道,老人不小心摔倒了,好心人上前去扶,就過被摔倒的人賴上。所以,大家見到老人摔倒了就不敢去扶,而馬一左和馬一右沒 有想太多,果斷去扶摔倒的老人,體現(xiàn)了他們非常的善良。我們都應(yīng)該向他們兩個(gè)學(xué)習(xí)。
“煩惱”人人都會(huì)有,重要的是我們要快樂的去面對(duì)這些煩惱,不要讓煩惱成為我們成長(zhǎng)中的絆腳石。希望大家都向馬一左和馬一右學(xué)習(xí),快樂的面對(duì)人生中的每一天!
《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感 篇16
暑假里,我讀了《成長(zhǎng)不煩惱》這本書。書中的故事仿佛就發(fā)生在我們身邊一樣,深深地吸引了我。
這本書是描寫一對(duì)雙胞胎和老師同學(xué)之間的生活趣事。兄弟倆人總是在一起玩、一起學(xué)習(xí)、一起幫助老奶奶、一起關(guān)心媽媽……他們無論做什么事情都要在一起。馬一左和馬一右雖然長(zhǎng)相一樣,但他們的性格卻不一樣。馬一左是雙胞胎中的哥哥,他的膽子很小,他不敢看恐怖片,不敢坐過山車,他喜歡曬太陽,喜歡看各種各樣的書。馬一右是雙胞胎中的.弟弟,他喜歡栽培植物,喜歡胡思亂想,他的膽子可不小,他愿意聽恐怖的故事,愿意幫助朋友。他們一起做過很多趣事,也一起干過很多搞怪的事。他們每天總有一些小打小鬧的事件發(fā)生,雖然偶爾也會(huì)爭(zhēng)吵,但很快又和好。
書本最后一個(gè)“成長(zhǎng)不煩惱”的故事令我印像最深刻。故事講述馬太太從微博上關(guān)注了很多負(fù)面的消息,開始每天過著提心吊膽的生活,總是擔(dān)心雙胞胎兄弟會(huì)被壞人拐走,又要上班又要接兄弟倆放學(xué),最后累得筋疲力盡。后來馬先生讓馬太太看一些讓人快樂的資訊,漸漸馬太太消除了疑慮,發(fā)現(xiàn)孩子每一天都在長(zhǎng)大,只要教會(huì)他們懂得分辨對(duì)錯(cuò)、美丑、黑白、好壞,他們就會(huì)懂得保護(hù)自己。
看完這本書,深深被書中的故事感動(dòng)著。每天我們都在成長(zhǎng)著,我們要做到關(guān)心父母、幫助他人、分辨美丑黑白,就能愉快地生活。每個(gè)人都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,克服短處,做一名積極向上的好學(xué)生。
《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感 篇17
一日無書,百事荒蕪。就是說讀書要持之以恒,一日不可間斷。在這個(gè)暑假我讀了商曉娜寫的《成長(zhǎng)不煩惱》這本書。讓我受益匪淺。
這本書主要由“馬一左馬一右吵架了”,“運(yùn)動(dòng)會(huì)之前”,“傷心的幻想家”“成長(zhǎng)不煩惱”等十八個(gè)故事合成。其中“成長(zhǎng)不煩惱”最令我感動(dòng)了。
這個(gè)故事進(jìn)述了,馬太太自有了微博后,就特別關(guān)注陌生人。有一天,她從微博上看到幾條尋人啟事的信息。之后,她打算每天都去接馬一左和馬一右,兄弟倆很好奇,馬太太就說我害怕你們會(huì)被陌生人拐走呀。讀到這,我深深體會(huì)到了,爸爸媽媽有多么的.愛我,關(guān)心我。
可憐天下父母心。爸爸媽媽每天都在擔(dān)心害怕我們會(huì)不會(huì)發(fā)生類似的不幸。每天都在關(guān)心和呵護(hù)著我們,不讓我們受到傷害。他們總是希望我們能夠平平安安,健健康康,快快樂樂的長(zhǎng)大,F(xiàn)在我終于明白了,為什么爸爸媽媽平時(shí)對(duì)我要求嚴(yán)格。爸爸總讓我鍛煉身體,媽媽除了照顧我日常生活和學(xué)習(xí),還常常陪我閱讀,讓我吸收更多的知識(shí)。這一切,難道不是父母對(duì)我的愛嗎?
“成長(zhǎng)不煩惱”讓我明白了,我們要珍惜現(xiàn)在,要學(xué)會(huì)自己解決問題。所以從現(xiàn)在起,我們要消除煩惱,好好學(xué)習(xí),不再讓父母操心。
《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感 篇18
在商曉娜筆下,一對(duì)性格迥異的雙胞胎兄弟成了一組絕佳拍檔,為我們講述著成長(zhǎng)中的小事。
剛看到《成長(zhǎng)不煩惱》的書名時(shí),我猜測(cè)書的'內(nèi)容應(yīng)該會(huì)是成長(zhǎng)中遇到煩惱通過努力找到辦法從而達(dá)到“不煩惱”的境界。然而,故事并非我想象的如此淺顯。
這對(duì)小兄弟會(huì)因?yàn)榭纯苹闷乓詾檎,年?jí)稍大的同學(xué)可能會(huì)覺得他們大驚小怪,然而童真就是這么簡(jiǎn)單。他們就是每天自由快樂的過,即使會(huì)吵架,沒過一天就會(huì)和好,說沒心沒肺也好,說珍惜彼此也罷,他們的成長(zhǎng)就是享受快樂,忘記煩惱。
我想,成長(zhǎng)過程中就像一次出海航行,風(fēng)浪暴雨就像家常便飯,然而,只有慢慢品嘗,嘗出人生百味,我們才有活力去做好每件事。所以,我們就該調(diào)整心態(tài),迎面煩惱,一路吶喊“成長(zhǎng)不煩惱”。
《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感 篇19
在暑假里,我看了《成長(zhǎng)不煩惱》這本書。
這本書寫的是馬一左和馬一右身上的故事,馬一左和馬一右在生活中有許許多多的煩惱和心理壓力,但是他們還是快快樂樂地面對(duì)了它們,因?yàn)樗麄儼褵⿶酪粋(gè)個(gè)地拋到了腦后邊,去想些快樂的事。其實(shí)生活中許多煩惱只是路上的一顆米粒大小的絆腳石,只要避開,一路上就會(huì)通行無阻。不要因?yàn)檫@米粒大小的事而被擋在終點(diǎn)的后頭。不管你是經(jīng)常失敗,還是有許多的缺點(diǎn),或者有很多挫折困擾著你,只要望著前方,將煩惱忘掉,你就可以快快樂樂的`成長(zhǎng)。
煩惱是成長(zhǎng)中的一種挫折,只要想著快樂的事,勇于面對(duì),煩惱會(huì)被一個(gè)個(gè)地除去。
《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感 篇20
暑假生活是多姿多彩的。對(duì)于我來說,閱讀是必不可少的,它帶給我無窮的樂趣和知識(shí)。
今年暑假,我讀了一本好書——《絕佳拍檔之成長(zhǎng)不煩惱》,這本書的作者是商曉娜,出版社是明天出版社,故事的主人公是一對(duì)雙胞胎兄弟——馬一左和馬一右。書中講的就是他們和家人、同學(xué)之間發(fā)生的一些有趣的事情:他們兩個(gè)吵架了、運(yùn)動(dòng)會(huì)前他們和父母之間的商量、晚飯后他們的爸爸媽媽爭(zhēng)吵誰洗碗、馬一右有了微博后到處去找“粉絲”、他們的媽媽要參加考試……在這么多有趣的故事中,我覺得最有意思的就是他們幫老奶奶發(fā)傳單的事情。一天,馬一左和馬一右在放學(xué)回家的路上遇見了一位發(fā)傳單的`老奶奶,他們看見老奶奶的手里拿著厚厚的一疊傳單,于是上前問道:“老奶奶,您要發(fā)多少張傳單啊?”
“500張,”老奶奶說,“我還得發(fā)完才能回家去呢!崩夏棠痰脑捵岏R一左和馬一右大吃一驚,他們覺得老奶奶好像賣火柴的小女孩那樣可憐,小女孩要賣完火柴才能回家,老奶奶要發(fā)完傳單才能回家。于是,馬一右從老奶奶的手里搶過了一半的傳單,老奶奶愣住了,不知發(fā)生了什么事,馬一右說:“讓我?guī)湍惆l(fā)一些傳單吧!”說著,他就跑了。馬一左也搶過一點(diǎn)傳單,一起幫忙派了起來。不到20分鐘,傳單就全派光了。第二天,全班同學(xué)都知道了這件事,放學(xué)后,他們突然發(fā)現(xiàn),在他們后面跟著一串“小尾巴”,這條尾巴是班上的大部分同學(xué)排成一列而組成的。到了昨天發(fā)傳單地方,馬一左和馬一右發(fā)現(xiàn)老奶奶又在發(fā),于是就想過去幫忙。誰知,那些同學(xué)竟然都跑了過去幫忙。老奶奶愣了在那里,還不知發(fā)生了什么事時(shí),傳單已經(jīng)被發(fā)完了;馬一左和馬一右眼睛直瞪著那些同學(xué),那些同學(xué)搶了“屬于他們”的好事……
我覺得這本書很有趣,把它推薦給大家。書中講的故事,都是我們身邊常發(fā)生的事,可是我們卻沒有用心去體會(huì)它的樂趣。其實(shí),在我們成長(zhǎng)的路上,除了上學(xué)、做作業(yè),還有許許多多的事情陪著我們,只要你細(xì)心觀察,慢慢用心體會(huì),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它無窮的樂趣。
《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感 篇21
今天我一口氣看完了《絕佳拍檔》之成長(zhǎng)不煩惱這本書。這是發(fā)生在馬一左和馬一右兩個(gè)雙胞胎身上的故事,馬一左是哥哥,馬一右是弟弟,他們是絕佳拍檔。有馬一左的地方一定就會(huì)有馬一右,有馬一右的地方就少不了馬一左。
有一次這對(duì)絕佳拍檔一天之內(nèi)吵了三次架,我覺得既然是好拍檔就不應(yīng)該為了一點(diǎn)事情而吵架,即使是吵了架也應(yīng)互相原諒才對(duì),有什么事要先站在對(duì)方的立場(chǎng)上想一想。不過,最后這對(duì)絕佳拍檔還是合好了。還有一次是關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)的事。馬一左和馬一右的學(xué)校要舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)了,馬一左報(bào)了短跑,馬一右報(bào)了長(zhǎng)跑,報(bào)名后這對(duì)兄弟每天提前起床訓(xùn)練。終于臨近比賽了,兄弟兩邀請(qǐng)爸爸、媽媽去參加他們的運(yùn)動(dòng)會(huì),可是大人們都說自己很忙,不能去。我想這時(shí)小哥倆的心里一定是很失望的,應(yīng)該是父母也看出了他們的.失望,所以后來爸爸媽媽還是決定參加兄弟兩的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我覺得最后的那句話說的太好了:還有什么比記錄兩個(gè)寶貝的成長(zhǎng)更重要的事呢?
我很喜歡這本書。因?yàn)闀锩鎸懙暮芏嗍虑榫褪前l(fā)生在我身邊的事,這對(duì)絕佳拍檔身上有我、有我的同學(xué)的影子。我也很喜歡這對(duì)絕佳拍檔。
《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感 篇22
《成長(zhǎng)不煩惱》讀完后,不知從何寫起,成長(zhǎng)的煩惱組合了起來,對(duì)于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來說,這個(gè)題目真的好親切。
辛棄疾曾經(jīng)說過一句話:“少年不識(shí)愁滋味。”或許他在成長(zhǎng)的過程中,一直無憂無慮,沒有什么煩惱,可是,隨著歷史的.不斷發(fā)展,把越來越多的煩惱都留給了我們。
隨著我一天天的長(zhǎng)大,有許許多多的煩惱圍繞著我。在學(xué)校里發(fā)生的一些事,太多不愿意與家長(zhǎng)交流,因?yàn)樗麄円恢v起來,就滔滔不絕,根本不留給我說話的機(jī)會(huì)。所以,我就把一切想說的話寫在日記里,寫完后自己欣賞。一開始進(jìn)行的很好,可漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我的日記本常常移動(dòng)位置,我火冒三丈,一定是他們動(dòng)了我的日記!
我大聲的詢問他們,可他們卻光明正大地說了解我的全部,是他們應(yīng)盡的義務(wù)。
我受不了了,他們自私的奪走了我最后一片藍(lán)天,我覺得我什么都沒有了。
我們的生活即使是在陽光普照時(shí),也難免出現(xiàn)短暫的烏云。成長(zhǎng)中的孩子,也難免有許多揮之不去的煩惱——它們來自生活、來自學(xué)習(xí)、來自于同學(xué)的交往……煩惱并不可怕,關(guān)鍵是我們要正確地對(duì)待它。從現(xiàn)在起,讓我們一起清理頭腦中的煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。
《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感 篇23
星期天,我讀完了《成長(zhǎng)不煩惱》這本書,書里的主人公是馬一左和馬一右。我感到了馬一左和馬一右他們生活的很快樂幸福。
為什么幸福呢,就讓故事內(nèi)容來告訴你吧:馬一左和馬一右是一對(duì)雙胞胎,他們生活在一起有馬一左的地方,也有馬一右的地方。有馬一右的地方,也有馬一左。他們形影不離。他們的故事有很多,我就給你們講一章吧!這一章是《馬一右有了微博》講的是馬右有了微博,但是沒有人來關(guān)注他,他很傷心,終于有一人來了,可是,這個(gè)人是一個(gè)騙子,馬一右差點(diǎn)上了他的.當(dāng)。馬一右去找別人幫忙,但是,別的人都沒有微博,后來,有一個(gè)叫左一馬的關(guān)注了他,我想這個(gè)人就是馬一左。
從這里,我感覺到了馬一左很關(guān)心馬一右。就媽媽關(guān)注我似的。即使他們吵架了,除此以外會(huì)和好,我太羨慕他們了,可以一起回家,一起吃飯,一起玩耍。
我也要像馬一左和馬一右那樣和家人和睦相處!
《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感 篇24
今天終于讀完了著名作家商曉娜寫的《成長(zhǎng)不煩惱》這本書?戳藭械牡谝粋(gè)故事《馬一左馬一右吵架了》,我就被書中的主人翁馬一左、馬一右雙胞胎兄弟倆的故事深深地吸引住了。
馬一左、馬一右兄弟倆雖然性格不同,也會(huì)為讓不讓米小小看外星人而吵架,但是離開了對(duì)方心里都會(huì)暗淡傷心,牽掛對(duì)方。他們兩兄弟絕對(duì)是最佳拍檔。
我最喜歡書中的《發(fā)宣傳單的老奶奶》和《馬一右的水果盤》這兩個(gè)故事。
《發(fā)宣傳單的老奶奶》講的是馬一左、馬一右兄弟倆在放學(xué)路上看到一位老奶奶在發(fā)宣傳單,覺得老奶奶生活很艱苦,就毫不猶豫地幫助老奶奶發(fā)宣傳單的故事。從中可以看出兄弟倆單純、善良、樂于助人的優(yōu)秀品質(zhì)。對(duì)照自己,在別人需要幫助的時(shí)候,雖然我也會(huì)伸出援助之手,但很少有主動(dòng)幫助別人的時(shí)候。今后我一定要像馬一左、馬一右兄弟倆學(xué)習(xí),做一個(gè)樂于幫助別人,主動(dòng)幫助別人的好孩子。
《馬一右的水果盤》講的是米小小的媽媽請(qǐng)馬一左、馬一右一家到飯店吃飯。飯后吃水果刻成的`動(dòng)物果盤時(shí),馬太太想吃那條“龍”,被米小小拿走了。這一幕被細(xì)心的馬一右看到了。于是第二天下午放學(xué)后馬一右用哈密瓜給一家人都刻了一條龍,請(qǐng)他們吃。并讓馬太太先選。馬太太開心地笑了。馬一左真是一個(gè)細(xì)心、懂事又孝順的好孩子。今后我一定要向馬一右學(xué)習(xí),多給媽媽一些關(guān)心和愛,做媽媽的貼心小棉襖。
《成長(zhǎng)不煩惱》這本書中還有很多既好玩又令人感動(dòng)的故事,我真希望小朋友們都來讀讀它,多吸收一些正能量。
《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感 篇25
《成長(zhǎng)不煩惱》是描寫發(fā)生在小學(xué)生之間的故事。著名作家商曉娜除了寫了這本書,還寫了《一年級(jí)的`小豌豆》、《一年級(jí)的小蜜瓜》、《拇指班長(zhǎng)》、《同桌秘密日記》等六十幾本書。我覺得她寫的《成長(zhǎng)不煩惱》這本書,可謂完美至極。
馬一左和馬一右吵架了這篇短文,主要是講了馬一左和馬一右雙胞胎兄弟竟然為了一點(diǎn)點(diǎn)小事在學(xué)校吵起架來了。他們是為了什么事而吵架呢?那時(shí)馬一右在畫飛船和外星人,米小小走了過來,說:“你畫的不像!闭f完,米小小就走了。馬一右很生氣,馬一左為米小小說話,他們就吵了起來。開始是小聲叫,慢慢的就大聲吵了,把所有同學(xué)都吸引過來了。午休時(shí),馬一右繼續(xù)畫外星人,馬一左看都不看一眼。馬一右大叫:“你可以忽視我的存在,但你不能忽視那批外星人的存在!敝螅麄冇衷诔臣芰。晚上,爸爸媽媽加班,讓他們拿錢去吃拌面。馬一右先到了家,看到馬一左還沒有回來,擔(dān)心的哭了起來。他哭的滿頭大汗,就在這時(shí),馬一左從柜子里走了出來。
讀了這篇文章,我覺得同學(xué)之間、朋友之間都不要為了一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較,要團(tuán)結(jié)友愛、和睦相處。
《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感 篇26
最近,我看了商曉娜的《成長(zhǎng)不煩惱》,有很多的感悟。
《成長(zhǎng)不煩惱》主角是一對(duì)名叫馬一左和馬一右的雙胞胎男孩,故事從馬一左馬一右吵架了了開始,圍繞著這兩個(gè)長(zhǎng)得一模一樣的小孩,寫出了他們迥異的性格和各自豐富的心理世界。
看完成長(zhǎng)不煩惱,我覺得馬一左和馬一右就像現(xiàn)實(shí)中的.我們,有著各自的心里世界,也有著各種煩惱,但是,我們都就應(yīng)要開心,不要束縛自己,讓我們成長(zhǎng)不煩惱。
《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感 篇27
我成長(zhǎng),我快樂!新年那天,媽媽送給我一份禮物——一本書《成長(zhǎng)不煩惱》,我一聽到這書名,就說:“怎樣可能,每個(gè)人的成長(zhǎng)中都有煩惱,他們?cè)趺纯赡軟]有?”于是我懷著好奇去認(rèn)真讀這本書。
這本書主要講的是雙胞胎兄弟倆的事,哥哥馬一左一個(gè)膽小的人,不敢獨(dú)自在兒童房睡覺,不敢坐過山車,不敢惹別人生氣,見到大塊頭的高年級(jí)男生胡子原,他還會(huì)嚇得發(fā)抖!相反,他的弟弟馬一右的膽子就要比他大得多,他非常喜歡聽恐怖故事,愿意坐過山車兜風(fēng),如果胡子原欺負(fù)了馬一左,他還敢跟胡子原拼命!
他們?cè)谝黄,總是那么性格鮮明,可奇怪的'是我們都分不清誰是馬一左誰是馬一右,一會(huì)兒管馬一左叫馬一右,一會(huì)又把馬一右當(dāng)做了馬一左,真是亂極了。他們兩個(gè)是最好的兄弟,所以大家都成他們倆為“絕佳拍檔”!他們的生活也是有煩惱,但他們用樂觀的心態(tài)勇敢面對(duì),自然也不會(huì)覺得煩惱了。他們都喜歡賴在床上不起來,都想快點(diǎn)長(zhǎng)大,都擔(dān)心小喬老師讓他們寫難死人的作文,都愿意聽表揚(yáng)的話,還都盼望著有一天冰激凌可以免費(fèi)供應(yīng),就是吃掉一萬個(gè)甜筒也不會(huì)有人管他們!他們每天都在一起,他們還一起做過很多有趣的事情,反正只要有馬一左出現(xiàn)的地方,就一定會(huì)有馬一右。有馬一右出現(xiàn)的地方呢?當(dāng)然也少不了馬一左。這就是倆雙胞胎兄弟,有意思吧!
我一頁一頁仔細(xì)地品讀,終于把最后一頁掀了過去。合上讀本,略有沉思,我覺得我的感悟很多:為什么他們相處的這么融洽,我們就不行呢?學(xué)校里我往往會(huì)因?yàn)橥琅龅袅宋业恼n本這樣的小事與她吵個(gè)不停,生活中因?yàn)閶寢寚Z叨了我?guī)拙涠魫炓徽臁艺媸橇w慕他們,而正是他們的所作所為才讓我真正明白了老天爺是公平的,只要我們以樂觀開朗的心態(tài)去面對(duì),我們的生活每天都會(huì)開開心心,豐富多彩。成長(zhǎng)有一定的煩惱,但是有更多的是快樂,沒有煩惱的成長(zhǎng)是永遠(yuǎn)到不了彼岸的。
請(qǐng)讓我們大聲地對(duì)自己說:“我成長(zhǎng),我快樂!”
《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感 篇28
暑假里,我讀了老師推薦的《成長(zhǎng)不煩惱》這本書,覺得很有趣。書中的主人公是一對(duì)雙胞胎兄弟,哥哥馬一左和弟弟馬一右,他們長(zhǎng)相一樣,但性格各異。他們無論干什么,總要在一起,他們是一對(duì)絕佳拍檔。
書里他們的故事很多,很有趣,有些好像也在我們身上發(fā)生過一樣,讓我想到了我和弟弟之間的事。
我和弟弟差3歲,弟弟很調(diào)皮,我們倆在一起的時(shí)候也經(jīng)常打架,可是想到可以和他一起玩,我還是很高興。
雖然我年紀(jì)比他大三歲,可是大部分時(shí)間是他欺負(fù)我。有什么好吃好玩的.東西,他總是比我搶得多,他一不高興的時(shí)候,還會(huì)打我。剛開始我讓著他,可他老是這樣,我就不管他了。他個(gè)子比我小,肯定打不過我,但是他會(huì)哭,他吃一點(diǎn)虧就開始咧開大嘴哭起來,好像我怎么欺負(fù)他了一樣,因此我很討厭他,不愿和他玩。
可是一段時(shí)間不見我就會(huì)想念他,想和他玩。而且他下次看見我的時(shí)候,也會(huì)高興地跑過來沖著我大叫“哥哥,哥哥”,好像全忘了以前的事。現(xiàn)在我們能夠很好的在一起玩了,雖然有時(shí)候也會(huì)爭(zhēng)吵,但很快就和好了,相信我和弟弟一定能夠友好相處,共同成長(zhǎng)。
你看這不就像馬一左和馬一右一樣嗎?
《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感 篇29
“我好懷念幼兒園的快樂時(shí)光!”“我真的好想永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大啊!”“我多么希望永遠(yuǎn)無憂無慮,做個(gè)沒煩惱的小孩兒!”這曾是我內(nèi)心的渴望,因?yàn)槲矣X得我的生活有很多煩惱,我的成長(zhǎng)并不快樂。
然而,直到有一天,當(dāng)我讀了商曉娜姐姐的《成長(zhǎng)不煩惱》這本書,我徹底改變了想法。
書中介紹了一堆雙胞胎兄弟:馬一左和馬一右。聽聽他們的名字,就知道他們肯定是不同性格的人。果然是這樣:馬一左的單子有點(diǎn)小,不敢獨(dú)自在兒童房睡覺,不敢坐過山車兜風(fēng),不敢惹別人生氣……馬一右的單子卻很大,他愿意聽恐怖的故事,愿意做過山車兜風(fēng),愿意栽培植物。
然而這一對(duì)雙胞胎可是最佳拍檔,他們都喜歡賴在床上不起來,都想快點(diǎn)長(zhǎng)大,都擔(dān)心小喬老師讓他們寫難死人的作文,都愿意聽表揚(yáng)話……
有馬一左的地方自然少不了馬一右,他們做什么事都會(huì)在一起,一起上放學(xué),一起去游樂場(chǎng)玩,一起跟蹤大侯老師,一起對(duì)抗討厭的胡子原,一起偷吃馬先生放在冰箱里的香腸……他們的生活有吵有鬧,有哭有笑,他們的親密關(guān)系讓他們從來不計(jì)較得失,他們的生活也有范娜,但他們都用自己的樂觀心態(tài)去面對(duì),他們的生活有無奈,但他們都用包容的心去諒解了對(duì)方。他們的成長(zhǎng)之路處處充滿樂趣,他們的成長(zhǎng)不煩惱。
書中那許多的故事中,我最喜歡的還是《成長(zhǎng)不煩惱》這個(gè)故事,這個(gè)故事講了馬太太有了微博之后,就關(guān)注了陌生人,當(dāng)馬太太從微博上了看了幾條尋人啟事之后,就計(jì)劃每天接送孩子,因?yàn)樗麚?dān)心馬一左和馬一右被陌生人拐走。瞧,一個(gè)生活中的小事,讓我們感受到父母對(duì)自己的濃濃的關(guān)愛,這就是天底下最偉大的父母之愛。
細(xì)細(xì)想想,我的成長(zhǎng)又何嘗不像他們倆呢?媽媽為了讓我擁有健康的身體,靈敏的雙眼,每周讓我學(xué)三次乒乓球;為了讓我多才多藝,更加自信,特意買了電子琴,請(qǐng)老師教我學(xué)電子琴;為了讓我寫一手漂亮的字,精心挑選書法班,讓我學(xué)書法,感受書法魅力……這一切的一切,不正包含著父母對(duì)我的'愛嗎?
有時(shí)候,當(dāng)看到小伙伴在樓下玩,我卻要去輔導(dǎo)班的時(shí)候,我很不情愿;有時(shí)候,當(dāng)媽媽讓我練字練琴的時(shí)候,我是多么的無奈;有時(shí),當(dāng)我拿回不理想的考試成績(jī)單,看到媽媽失望難受的樣子,真的很傷心……就是這些煩惱,讓我覺得壓得難受。
可是現(xiàn)在我明白了,我們的成長(zhǎng)道路上,要經(jīng)歷種種考驗(yàn),這條道路上,有歡樂也有煩惱。我們的生活充滿七彩陽光,當(dāng)然也少不了偶爾會(huì)有陰云,煩惱不可怕。只要我們保持樂觀陽光的心態(tài),一定會(huì)消除煩惱,這樣我們的生活才會(huì)充滿快樂。
《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感 篇30
我一直很喜歡商曉娜姐姐寫的《絕佳拍檔》系列書籍,這幾天我又讀了其中的《成長(zhǎng)不煩惱》。
書中主要講的`是雙胞胎兄弟馬一左(哥哥)和馬一右(弟弟)在他們成長(zhǎng)過程中發(fā)生的有趣的事情,有兄弟倆吵架、一起準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)會(huì)、幫老奶奶發(fā)傳單等很多小故事,好像發(fā)生在我們身邊似的。
讀了這本書后,我懂得了這樣一個(gè)道理:成長(zhǎng)的過程就像小船在大海中航行,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而波濤澎湃,不可能是一帆風(fēng)順,F(xiàn)在我們已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,是一年級(jí)學(xué)生眼中的大哥哥大姐姐了,在漸漸長(zhǎng)大的同時(shí)也有了大大小小的煩惱。面對(duì)煩惱時(shí),我們要向馬一左和馬一右學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們樂觀的態(tài)度,學(xué)會(huì)自己解決問題,慢慢地,煩惱就會(huì)被打敗,就會(huì)被快樂所取代!
《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感 篇31
今天早上,我和媽媽一起去書店買書。一進(jìn)去看見在寬倘的書店里有許許多多的書,就像書的海洋。
我和媽媽一起走著走著發(fā)現(xiàn)了一本《成長(zhǎng)不煩惱》 這本故事書,于是我們買了下來。一回到家我情不自禁的看著剛才買來的書,一個(gè)個(gè)精彩的故事真好看。其中有一個(gè)故事卻讓我流連忘返,這個(gè)故事講述了:放學(xué)了,馬一左和馬一右剛走出校門,看見了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶左手捧著傳單,右手的胳膊上掛著裝傳單的'袋子,已經(jīng)累的滿頭大汗。馬一左和馬一奶奶右連忙上去對(duì)老奶奶說:“老奶奶我們來幫你吧!”老奶奶覺得他們?cè)谕鏇]有理他們,但他們又想幫老奶奶,只好從老奶奶的手里拿了一些,不一會(huì)就發(fā)完了。這件事被老師知道了,在班里表揚(yáng)。放學(xué)他們又幫老奶奶發(fā),但他們發(fā)現(xiàn)后面還有三個(gè)伙伴跟著他們,但在他們同心協(xié)力下把五百張宣傳單都發(fā)完了。第三天放學(xué)他們出來怎么也找不到老奶奶了。
通過看了這個(gè)故事,讓我明白:幫助別人的人能得到別人的幫助。這句話的意思。
《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感 篇32
假期里,我讀了《成長(zhǎng)不煩惱》這本書,被書中一個(gè)精彩的小故事吸引了。看過這本書,我發(fā)現(xiàn)我也在悄悄長(zhǎng)大。
這本書的主要人物是一對(duì)雙胞胎兄弟,一個(gè)叫馬一左,一個(gè)叫馬一右。馬一左是哥哥,他的.膽子卻很小,感覺自己像弟弟;馬一右是弟弟,他的膽子可不小,總希望自己是哥哥。他們是絕佳拍檔,永遠(yuǎn)都會(huì)在一起。
書中的一篇文章的主要內(nèi)容是:馬太太開通了微博。她經(jīng)常關(guān)注一些陌生人,每天獲取很多信息。她看到了許多尋人啟事,很是擔(dān)心。馬太太轉(zhuǎn)發(fā)了一遍又一遍,轉(zhuǎn)多了,擔(dān)心更多了。馬太太現(xiàn)在變得更擔(dān)心馬一左和馬一右了。以前,馬太太沒送過馬一左和馬一右上過幾次學(xué),可后來,馬太太經(jīng)常送馬一左和馬一右。便讓大家看那些可怕的消息。馬先生不拒絕馬太太的做法,也沒說什么,只是讓馬太太緩緩心神。可馬太太還是放心不下。馬先生建議大家出去吃點(diǎn)美味。馬一左和馬一右像兩匹小馬,在前面歡快地跑著。馬先生笑著對(duì)馬太太說:“你看,他們正在長(zhǎng)大!”馬太太沒有說話,微笑地看著前面那兩個(gè)可愛的身影,去掉了心里的煩躁。馬一左和馬一右也在快樂地成長(zhǎng)。
看了這個(gè)故事,我發(fā)現(xiàn),我也像馬一左和馬一右一樣,悄悄地、悄悄地長(zhǎng)大。
《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感 篇33
暑假,我讀了一本書一一《成長(zhǎng)不煩惱》。
它主要講述了:馬太太有了微博,她看到了許許多多兒童離家出走被拐賣的新聞后,擔(dān)心起了自己的兩個(gè)寶貝兒子, 開始親自接送他們。每天,馬太太在公司總會(huì)因?yàn)檫t到、早退而扣公資,但她認(rèn)為沒有什么比兩個(gè)兒子的安全更重要了……
讀完這個(gè)故事后,我體會(huì)到了馬太太對(duì)雙胞胎深深的母愛,她寧愿自己天天被扣工資,也不愿意讓雙胞胎有半點(diǎn)危險(xiǎn),真是可憐天下父母心呀!
六歲那年,我正在上跆拳道,只聽“轟”的一生一一打雷了!老天爺像打翻了一大桶水似的,瓢潑大雨從天而降,轉(zhuǎn)眼間,樓下的.馬路就變成了“護(hù)城河”。
“叮零零”一一放學(xué)啦!這時(shí),媽媽上來了,背起我就走……
回到家后,我看見媽媽從腰部以下全濕了,而我身上卻是干的
這件事,讓我體會(huì)到了馬太太對(duì)馬一左和馬一右深深的母愛。
《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感 篇34
今天,我讀了《成長(zhǎng)不煩惱》這本書。讀完這本書,我感悟很深。我發(fā)現(xiàn)我們的生活細(xì)節(jié)跟這本書很相似。
這本書由“馬一左馬一右吵架了”、“運(yùn)動(dòng)會(huì)之前”、“成長(zhǎng)不煩惱”等許多成長(zhǎng)故事組成,其中我最喜歡“成長(zhǎng)不煩惱”這個(gè)故事。文章的主人公一個(gè)是馬一左,一個(gè)是馬一右兩個(gè)小孩,他們是絕佳拍檔!他們都喜歡賴在床上不起,都想快點(diǎn)長(zhǎng)大,都擔(dān)心小喬老師讓他們寫難死人的作文,都喜歡聽表揚(yáng)的話等共同點(diǎn)。他們也有不同點(diǎn),馬一左的膽子很小,但馬一右的膽子卻很大。我們從他們的'身上都能看到自己的影子,所以都非常喜歡他們。
我最喜歡“成長(zhǎng)不煩惱”這個(gè)故事。這個(gè)故事講的是:馬太太有了微博之后就開始關(guān)注陌生人,而且還看了許多尋人啟事,這樣的消息看多了,馬太太就有些擔(dān)心這些事情會(huì)發(fā)生在馬一左和馬一右的身上,于是每天親自接送他們。這卻引來了大家的疑惑。馬太太就給大家看她的微博。從中我體會(huì)到了爸爸媽媽對(duì)我們的愛和關(guān)心。爸爸媽媽每天都在關(guān)心我、愛護(hù)我,不希望我們受到任何傷害。爸爸媽媽希望我們天天開心快樂,希望我們能健健康康、平平安安地長(zhǎng)大。所以我們要好好學(xué)習(xí),做好我們?cè)撟龅氖拢h(yuǎn)離不該做的,盡量不讓父母擔(dān)心。
《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感 篇35
讀完《成長(zhǎng)不煩惱》這本書,我覺得非常有趣,同時(shí)也收獲很多。
書中的主人公是一對(duì)雙胞胎兄弟——馬一左、馬一右,馬一左是哥哥,馬一右是弟弟,兩人雖然是雙胞胎,但性格有很多不同。馬一左膽子很小,經(jīng)常被欺負(fù)。馬一右膽子特別大,如果誰欺負(fù)馬一左,他就跟誰拼命!
兄弟倆兩人總是在一起做出好玩的事情。書中講了他們和班上的同學(xué)、家人搞笑、溫馨難忘的時(shí)光,如馬一左、馬一右的表姐藍(lán)心淼從美國寄給他們一盒巧克力糖,班上的同學(xué)就“呼啦”一聲圍過來,把巧克力糖都搶走了。如馬太太突然迷上了甜品店的甜品——雙皮奶,就把雙胞胎一起帶過來品嘗美味。馬一左馬一右非常喜歡吃,但吃著吃著,他們就吃膩了。馬太太就自己做給他們吃,她很自信,但她沒注意到,馬一左馬一右已經(jīng)癟起了嘴巴。
兄弟倆雖然有趣,但還有許多優(yōu)秀品質(zhì),如看到一位老太太在發(fā)宣傳單,雙胞胎就跑過去幫著老太太一起發(fā)。如好朋友陸丁丁送給他們蠶寶寶時(shí),兩人怕蠶寶寶凍著,就用又白又軟的棉花為蠶寶寶做了兩張小床。如米小小的媽媽請(qǐng)客到飯店吃飯,吃完飯,服務(wù)員端來一個(gè)果盤,水果被雕成了各種動(dòng)物,馬太太想吃哪條哈密瓜雕成的.飛龍,但被米小小吃了,馬一右就買了哈密瓜雕成龍給馬太太吃……
兄弟倆就是在這樣的環(huán)境下快樂的成長(zhǎng),我的成長(zhǎng)環(huán)境也是一樣的快樂溫馨,我要像馬一左和馬一右那樣,做一個(gè)樂于助人、心地善良、孝敬父母的好孩子。
《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感 篇36
這本書講的是馬一左馬一右的故事,非常有趣。由“馬一左馬一右吵架了”、“運(yùn)動(dòng)會(huì)之前”、 “成長(zhǎng)不煩惱”等故事組合的。其中我最喜歡“成長(zhǎng)不煩惱”這個(gè)段。它主要講了馬太太有了自己的微博后,就關(guān)注陌生人。有一天,馬太太從微博上看見了幾條尋人啟事后,就打算每天去接馬一左和馬一右。馬一左馬一右非常驚奇,馬太太就說,她害怕馬一左和馬一右會(huì)被陌生人拐走。“成長(zhǎng)不煩惱”講的就這些馬一左和馬一右成長(zhǎng)中的事情,從中我體會(huì)到爸爸媽媽有關(guān)心和愛我。
成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。我的成長(zhǎng)之舟,也并不是一帆風(fēng)順的`,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。我的煩惱是什么呢?我時(shí)時(shí)在想,應(yīng)該怎么做才好?我應(yīng)該怎么樣面對(duì)世界,面對(duì)人生,面對(duì)自己?……這些問題讓我不知如何是好。我對(duì)自己很模糊, 所以,媽媽給我訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃,想我知道明確地目標(biāo)。
我們的生活充滿了七色陽光,但即使是在陽光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年,會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活,來自學(xué)習(xí),來自與同學(xué)的交往……但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。
《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感 篇37
馬一左和馬一右是一對(duì)雙胞胎。馬一左是哥哥,馬一右是弟弟。
因?yàn)樗麄兪请p胞胎,所以他們一起做過很多事。比如:他們一起上學(xué),一起放學(xué)回家,一起在一個(gè)兒童房睡覺,一起寫作業(yè),一起偷看過冰箱……這些,他們都做過。
可是,這么友好的雙胞胎,性格卻大不相同,比如:馬一左不喜歡畫外星人,這說明他的膽子小,馬一右喜歡畫外星人,這說明他的膽子大。正因這事,他們倆還吵過架。再比如:馬一左和米小小的關(guān)系很好,可是馬一右就成了米小小的.“仇人”。但是他們都是一個(gè)有愛心的孩子。因?yàn)樗麄儙椭^一位老奶奶發(fā)傳單,還幫助過媽媽“增加營養(yǎng)”,那天晚上媽媽的床上全部都是食物,而媽媽卻沒看一頁書。
雖然他們的性格大不相同,但是他們還是一起做了許多的事情,他們不僅是一對(duì)雙胞胎,互相都是自己的親人,而且還是一對(duì)很好的“哥們兒”。比如:爸爸媽媽不在的時(shí)候,他們就會(huì)派出一個(gè)人出去買飯。
這兩個(gè)小孩的故事很長(zhǎng),也很有趣。你要是有時(shí)間,我推薦你也讀一讀這本《成長(zhǎng)不煩惱》的書。
《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感 篇38
煩惱是我們大家中最厭惡的東西之一,甚至于成為我們童年生活中很大片的心理陰影?墒沁@些對(duì)于本書的主人公亮亮來說,卻是完全不是那么回事。他靠自己的樂觀、積極成功地攻破了他的生活煩惱。
《成長(zhǎng)不煩惱》一書主要講的是亮亮的父母因?yàn)榧膊《P床不起,甚至于連生活也不能自理。亮亮只能輟學(xué)去打工,靠幫人家洗碗、干雜活掙錢來養(yǎng)家,給父母親買藥治病,慢慢地亮亮就成了家里唯一的頂梁柱。但當(dāng)亮亮看見別的小朋友每天背著書包去上學(xué),他也非常羨慕人家,渴望一樣也能去上學(xué)讀書?墒且?yàn)榧抑衅D難的生活現(xiàn)狀,連上學(xué)這種最簡(jiǎn)單的要求也變成了遙不可及的夢(mèng)想。但亮亮一直能頂住生活的壓力,并且最后在好心人的資助之下重新回到了學(xué)校;特別是他父母最后相繼都去世了,但他能化悲痛為力量,格外珍惜來之不易的機(jī)會(huì),奮發(fā)圖強(qiáng)、努力學(xué)習(xí),靠自己的刻苦勤奮,最終在學(xué)習(xí)中迎頭趕上,取得了優(yōu)異的成績(jī),也給了父母在天之靈一個(gè)最大的'安慰。而他自己也在學(xué)習(xí)中找到了快樂、忘記了煩惱、懂得了珍惜、學(xué)會(huì)了生活。
看了這本書讓我深受感動(dòng):讓我明白了,生活中沒有解決不了的“煩惱”,學(xué)習(xí)上也沒有克服不了的困難。只要我們像亮亮一樣不怕吃苦、排除萬難,那么生活中還有什么能讓我們煩惱呢?只要像亮亮那樣努力刻苦、勤奮好學(xué),那么學(xué)習(xí)上還有什么能困惑我們的?今天的煩惱不就是我今后茁壯成長(zhǎng)的最好養(yǎng)料嗎?
亮亮的故事,就是我今后學(xué)習(xí)的動(dòng)力!
《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感 篇39
從我識(shí)字開始,讀的書也不在少數(shù),其中最吸引我的一本書就是《成長(zhǎng)不煩惱》。
這本書的主人是一對(duì)公雙胞胎兄弟---馬一左和馬一右,塑造了一系列栩栩如生的人物形象:善良可愛的戴花婆婆;無人照管的可憐小孩沙莉莉;超級(jí)愛逛商場(chǎng)的馬太太;喜歡湊熱鬧的馬先生;聲音小小、個(gè)子小小的米小;漂亮的小喬老師;總是笑嘻嘻的可愛男生童鐵弟 ……
馬一左、馬一右生活在一個(gè)幸福的家庭中。他們每天都會(huì)做出許多的事情來。有的讓人開心,有的讓人生氣,有的讓人感動(dòng),有的又讓人感到欣慰。
給我印象最深的是雙胞胎中的弟弟馬一右,他是一個(gè)助人為樂的小精靈。一天,在放學(xué)回家的路上,他和哥哥馬一左看見一位年邁的老奶奶正在發(fā)宣傳單。于是,他們幫助老奶奶一起發(fā)宣傳單。馬一右憑著自己能說會(huì)道的小嘴,不一會(huì)兒傳單就全發(fā)完了。
還有一個(gè)關(guān)于馬一右的故事,我不得不提。一次,米小小的媽媽邀請(qǐng)他們?nèi)页燥垺5搅孙埖,服?wù)員送來了一個(gè)很大的水果拼盤。果盤擺在圓桌的中央,大家這才發(fā)現(xiàn),盤子里的`水果竟然都被雕刻成了各種各樣的形狀---芒果變成了“小豬”,水蜜桃變成了“猴子”,哈密瓜變成了“飛龍”……真是巧奪天工呀!馬太太剛想把像“飛龍”一樣的哈密瓜拿過來,卻被眼疾手快的米小小搶先拿起,馬一右看在了眼里。第二天下午放學(xué)時(shí),馬一右買了一個(gè)哈密瓜,回到家他就抱著哈密瓜飛快地跑進(jìn)廚房。馬一左見狀,百思不得其解,不到兩分鐘,馬一右笑嘻嘻地出來了,正好趕上馬太太下班回家。馬一右把四條像龍一樣的哈密瓜擺在餐桌上,迫不及待地說:“媽媽,您快來嘗嘗!”馬一右的做法深深觸動(dòng)了我的心靈,馬一右孝順父母,體貼父母的精神品質(zhì)難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?
書中的這兩個(gè)故事深深感染了我,我不禁慚愧地低下了頭。記得以前別人向我借東西,我都一次次無情地拒絕了他們,結(jié)果朋友越來越少,我變得很孤獨(dú),很煩惱。是《成長(zhǎng)不煩惱》這本書給予了我?guī)椭,讓我明白了幫助別人就是快樂自己的道理。
父母每天都辛勤地工作著,可我卻不理解他們的辛苦,每天都是衣來伸手,飯來張口。有時(shí)做錯(cuò)了事情不承認(rèn),父母很生氣,我卻不以為然。我很少幫父母干家務(wù),有時(shí)父母累得腰酸背痛,我也不管不問,毫不在乎。是《成長(zhǎng)不煩惱》讓我明白了要做一些讓父母感到快樂,感到心慰的事情,不要惹他們生氣。當(dāng)我們看到父母臉上洋溢著幸福的笑容時(shí),難道我們不感到快樂和自豪嗎?
《成長(zhǎng)不煩惱》這本書啟迪了我,讓我的種種煩惱煙消云散。我要做一個(gè)助人為樂、孝順父母的好孩子,每天都要開開心心地度過,這樣我們的成長(zhǎng),就不會(huì)再有煩惱哦!
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