背影讀后感【必備15篇】

　　當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的背影讀后感，歡迎大家分享。

背影讀后感1

　　文章的主題是父子之間的感情。故事開(kāi)始的時(shí)候，是描寫(xiě)父子處身于艱難的困境中。作者的祖母去世了，父親也剛剛失業(yè)。到處借錢(qián)辦完了喪事后，他們到了南京。父親要在那里找工作而他度過(guò)幾天后就要從那里回北京念書(shū)。在車(chē)站上，當(dāng)作者看見(jiàn)父親托茶房照應(yīng)他的時(shí)候，作者心里認(rèn)為他很婆婆媽媽�？墒牵�看看父親那么辛苦地替他買(mǎi)橘子，他的淚很快就流了下來(lái)。之后，接到父親的信，令他想起父親當(dāng)時(shí)的`背影。

　　時(shí)間匆匆，不會(huì)為誰(shuí)而停留，在這時(shí)間的洪流中，卷進(jìn)了父親的青春，也卷進(jìn)了我們的青春，無(wú)門(mén)隨著青春的流逝而長(zhǎng)大，而父親卻慢慢老去了。是父親用那堅(jiān)實(shí)的肩膀托起了我們，也托起了我們一片光明的前途。

背影讀后感2

　　合上了書(shū)本，我的心久久不能平靜……

　　《背影》是一篇描寫(xiě)親情的文章。雖然它的文字不是太多，但我覺(jué)得這篇文章寫(xiě)得很出色。因?yàn)閮?nèi)容十分豐富，且大部分的文字很淺易，句子通順，因此很快能領(lǐng)悟內(nèi)容。作者把文章的情節(jié)刻畫(huà)得栩栩如生，令人感同身受。

　　文章的主要事件是父親送“我”去火車(chē)站。在車(chē)站上，當(dāng)作者看見(jiàn)父親托茶房照應(yīng)他的時(shí)候，“我”心里認(rèn)為他很婆婆媽媽。可是，看看父親那么辛苦地替他買(mǎi)橘子，“我”的淚很快就流了下來(lái)。之后，接到父親的信，令“我”想起了父親當(dāng)時(shí)的背影。

　　實(shí)際上回想生活中，父親何嘗不是那樣的`疼愛(ài)我們，也許有時(shí)他們太過(guò)嚴(yán)厲，但它為我們付出的，是背后默默的心血。

　　其實(shí)，心中最柔軟的地方，是那沉甸甸的關(guān)愛(ài)——就是父親為你做的平常而又特別的事。

背影讀后感3

　　愛(ài)，就是樸素中出高尚；愛(ài)，就是無(wú)聲中響出歌曲；愛(ài)，就是透明中折出光彩。為兒子攀欄買(mǎi)橘是一件平常又非凡的事情。在千千萬(wàn)萬(wàn)愛(ài)的付出中顯得平常，在千萬(wàn)的平常背后顯得非凡！“他的背影混入來(lái)來(lái)往往的人里，再找不著了。”在生命的人海里，相信會(huì)一下子認(rèn)出那個(gè)步履蹣跚的背影，那個(gè)正是當(dāng)天為“自己”買(mǎi)橘子的父親。

　　“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”是的'，我們又要如何報(bào)答父母的深恩呢？父親，在失敗時(shí)鼓勵(lì)，在成功時(shí)嚴(yán)厲，需要時(shí)幫助。沒(méi)有華麗的語(yǔ)言去形容默默奉獻(xiàn)的父親，用上所有的語(yǔ)言也不夠。但他為孩子付出的，一點(diǎn)一滴積起來(lái)是一個(gè)大海，一粒一顆堆起來(lái)是一座大山，一片一朵湊起來(lái)是一幕天空。翻開(kāi)陳舊的相冊(cè)。你記起了嗎？心中那沉甸甸的關(guān)愛(ài)，就是父親為你做的平常而又非凡的事。

背影讀后感4

　　文章的資料很簡(jiǎn)單：一位父親送兒子上火車(chē)去遠(yuǎn)方讀書(shū)，并爬過(guò)臺(tái)階，幫兒子買(mǎi)了幾只橘子，待火車(chē)要開(kāi)時(shí)，不斷的要求茶房照顧好我，也不斷的叮囑我“路上細(xì)心”。朱自清的《背影》我讀了很多遍，每讀一遍都會(huì)被深深感動(dòng)著。

　　天下的父母都是一片心意，為了兒女，心甘情愿吃苦頭。已長(zhǎng)大的我們，請(qǐng)細(xì)細(xì)想一想。當(dāng)我們還是嬰孩的時(shí)候，我們的'父親母親，是不是曾為我們的成長(zhǎng)日夜操勞

　　父母的養(yǎng)育之恩，父母常常再三地告訴我們要細(xì)心或努力讀書(shū)，他們始終都是為我們著想。父母的教育：期望我們能做一個(gè)好人。做子女的怎樣報(bào)答父母，要努力學(xué)習(xí)，要好好對(duì)待他們，不要辜負(fù)他們對(duì)我們殷切的期望。

　　而我們大氣的父母，也不需要我們來(lái)償還，他們盡最大本事來(lái)送給我們他們的情，讓無(wú)論做兒女的即使身在天涯海角，也能感受到。

　　而我們此刻只需要好好學(xué)習(xí)，用自我的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母，這是一種最大的動(dòng)力!讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

背影讀后感5

　　本文章用樸實(shí)的語(yǔ)言描述了兒子深沉的愛(ài)，真摯樸實(shí)，使人回味無(wú)窮啊。

　　文中通過(guò)具體的細(xì)節(jié)描寫(xiě)展現(xiàn)慈祥的老人對(duì)即將離別的兒子真摯的情感和無(wú)微不至的關(guān)懷，在廣大讀者面前展現(xiàn)出來(lái)的是父親博大無(wú)私的愛(ài)。

　　父親像一座大山，保護(hù)著他的兒女，父愛(ài)不同于母愛(ài)，他的愛(ài)是無(wú)私的。深沉的，有時(shí)并不被兒女所觀察的，母愛(ài)是細(xì)膩的，她無(wú)微不至的關(guān)懷著兒女的日常鎖事，很容易被兒女所感知，在作者心中，父親的愛(ài)，雖然無(wú)聲，但她所包涵的感情是無(wú)限的，沒(méi)有反鎖嘮叨和囑咐，但我們依然能夠真切地感受到父親的偉大和真愛(ài)。同時(shí)也把父子之間的那種復(fù)雜微妙、無(wú)比惦念的`親情與真摯毫無(wú)掩飾的呈現(xiàn)出來(lái)�？此破椒驳谋秤爸秀懣痰膮s是感人至深的父愛(ài)。這分愛(ài)另作者幾次流下淚水，同時(shí)也讓讀者潸然淚下，而且能以如此平實(shí)的筆調(diào)把背影寫(xiě)活，《背影》卻實(shí)是情之所至，愛(ài)之所極！我真的發(fā)現(xiàn)父愛(ài)不亞于母愛(ài)，父愛(ài)與母愛(ài)同樣偉大！

背影讀后感6

　　在火車(chē)站的時(shí)候，父親不辭辛苦買(mǎi)橘子給兒子。多年之后，兒子總想起父親買(mǎi)橘子的背影，想再見(jiàn)他一面。文章讀完了，我的心情卻久久不能平靜。的確，父愛(ài)是深沉的，它需要我們用心去體會(huì)。

　　那是一個(gè)下雨天，我的腳受傷了，父親送我去上學(xué)，他蹲下，我往他背上趴。雨天路滑，父親背著一天天變重的我，每走一步都是那么艱難。在路上雨越下越大，我悄悄把傘移到父親的頭上，他沒(méi)有發(fā)覺(jué)。他把我送到教室時(shí)，他才發(fā)現(xiàn)我的衣服濕了，于是，十分生氣地責(zé)怪我：“你怎么撐傘的？”我的心里很委屈，心想，爸爸真不通情達(dá)理，要是母親，肯定表?yè)P(yáng)我。

　　其實(shí)，父愛(ài)和母愛(ài)是不同的。當(dāng)我們做錯(cuò)了事，母親會(huì)像一只溫順的'小羊，給我們講道理。而父親則會(huì)想雷雨一樣狠狠的訓(xùn)斥我們，但這嚴(yán)厲中卻隱藏著對(duì)兒女的愛(ài)。父愛(ài)是一座山。

　　不夠細(xì)心，也不夠溫柔，但卻永遠(yuǎn)默默的付出，永不知疲倦......

背影讀后感7

　　朱自清的《背影》在上學(xué)時(shí)就已在課本上讀過(guò)。那時(shí)，只是延著老師的思維去揣摩父愛(ài)，沒(méi)有什么特別的感悟。

　　今天，在網(wǎng)上再看到這篇散文，已為人父的我再去讀她時(shí)，在心靈深處，似乎有一種東西在撞擊著自己。尤其是讀到父親買(mǎi)桔子的情形。其實(shí)，作為父親，他對(duì)子女的情感不如母親來(lái)得細(xì)膩。母親會(huì)在生活中給予你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)，父親則不會(huì)。有時(shí)，你甚至感覺(jué)到他的存在會(huì)讓你感到壓抑和威懾，會(huì)讓你不自覺(jué)地想回避他。但細(xì)細(xì)想起來(lái)，自己這快四十年的人生之路，每每遇到坎坎坷坷，都有父親在身后的`努力。走過(guò)了，經(jīng)歷了，才體會(huì)到了父親的愛(ài)。只是無(wú)聲，那么靜謐。其實(shí)，父愛(ài)有如春雨，潤(rùn)物無(wú)聲。只有細(xì)心感受，才能領(lǐng)悟到那份無(wú)聲的，靜謐的，有時(shí)甚至?xí)�有些粗暴的�?ài)。

　　用心體會(huì)吧，歲月已染白了父母的頭發(fā)，他們的腰桿不再挺拔，步履不再穩(wěn)健。攙扶他們一把，別讓遺憾和追悔留在父母逝后的日子里。

背影讀后感8

　　以“背影”開(kāi)始，以“情緒”結(jié)束。朱自清的《背影》還朦朧的留在我的腦海里，雖已忘記當(dāng)年陳老師是如何給我講解這篇文章，但我還依稀記得朱自清父親買(mǎi)橘子的背影。憑借這朦朧的記憶，我向我的學(xué)生描述這《背影》。當(dāng)年的聽(tīng)者變成今天的講者。

　　除了給孩子們上課外，陪伴我最多的`就數(shù)“warp stabilizer”這個(gè)插件了。裁剪與縮放的藝術(shù)，用扭曲修復(fù)錯(cuò)誤的抖動(dòng)，當(dāng)我備課上課時(shí)，我的電腦也也在獨(dú)自進(jìn)行它自己的工作，原來(lái)我沒(méi)有“孤軍作戰(zhàn)”。

　　下午的心理課意料之外的順利，五年級(jí)的配合是極好的，下午我主講情緒的定義和控制其的意義。這是我在五年級(jí)的最后一節(jié)課，結(jié)束時(shí)難免有些傷感與不舍。

　　環(huán)境不會(huì)適應(yīng)人類(lèi)，但是人類(lèi)會(huì)適應(yīng)環(huán)境，我想我也開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)地習(xí)慣了這里的環(huán)境，適應(yīng)了這里的人，習(xí)慣了每天的工作，現(xiàn)在再回想起剛到這里的想法與心情，會(huì)有一種很神奇的感覺(jué)。

背影讀后感9

　　《背影》，在作者心里是爸爸。

　　“我與父親已經(jīng)不相見(jiàn)兩年了，我最不能忘記的是他的背影。”在他的生活里，爸爸是伴著他走過(guò)的人。在車(chē)站，作者看到了他那個(gè)戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，次青布棉襖和胖胖的身材的爸爸。他看到爸爸努力的爬上月臺(tái)，穿過(guò)鐵道的身軀，眼睛里熱淚滾燙。從這里我們感受到了他的感恩，也體會(huì)到了作者爸爸的辛苦。不論怎樣也要給他的兒子買(mǎi)到橘子吃。

　　在這里，也讓我明白了爸爸的.辛苦。一件件衣服漸漸小了，鏡子里的我在一天天長(zhǎng)大，我在欣喜的同時(shí)卻不曾留意爸爸的變化。我對(duì)他臉上漸漸出現(xiàn)的皺紋，日漸駝下去的背，還有那一身的疲憊都視而不見(jiàn)，只是一味的任性，我覺(jué)得真不應(yīng)該。

背影讀后感10

　　回想自己的父親，早出晚歸。但即使再忙再辛苦也會(huì)抽出時(shí)間打個(gè)電話問(wèn)候，明明音調(diào)已經(jīng)低沉，在電話那頭傳來(lái)的總是笑語(yǔ)，最后總會(huì)搭上一句：“喜歡吃什么？晚上爸爸給你帶回來(lái)�！边@些看似普通的舉動(dòng)，卻蘊(yùn)含了父親的思念，愧疚。他思念在家的孩子，他愧疚不能陪伴自己的家人。早上出門(mén)時(shí)的背影又何時(shí)異于朱自清筆下的《背影》？一樣的平凡卻不平凡。

　　“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！笔堑模�我們又要如何報(bào)答父母的'深思呢？父親，在失敗時(shí)鼓勵(lì)，在成功時(shí)嚴(yán)厲，需要時(shí)幫助。沒(méi)有華麗的語(yǔ)言去形容默默奉獻(xiàn)的父親，平淡已夠。父親就像大海，由無(wú)數(shù)的川流匯合而成，容納百川，容納這我們?cè)��?jīng)的倔強(qiáng)。

背影讀后感11

　　很偶然的機(jī)會(huì)，今天又看了一次朱自清的《背影》，這已經(jīng)是我第三次閱讀這篇文章，也是我第三次就這篇文章有感而發(fā)。雖然是第三次看，但它對(duì)我的觸動(dòng)還是很，所以，我決定用文字來(lái)記住我此時(shí)的情感。

　　開(kāi)始閱讀時(shí)，并沒(méi)有太深刻的感動(dòng)，也不能理解它為什么那么“火”?只是認(rèn)為他(作者)當(dāng)時(shí)的家境很差，有些同情罷了。直到文章的倒數(shù)第二段，他用了非常細(xì)膩的`文筆在對(duì)父親如何托著胖重的身軀，蹣跚的越過(guò)欄桿時(shí)背影的描寫(xiě)，才使我的心里才產(chǎn)生了一種酸酸的感覺(jué)，(同時(shí)這是也讓作者自己感到心酸與感動(dòng)的瞬間)特別是緊跟著在最后一段，對(duì)父親之后一段時(shí)間心情、生活上的描述以及在給他的回信中說(shuō)的話，使每一位和我一樣的讀者產(chǎn)生共鳴，徹底被打動(dòng)，同時(shí)將文章中想要體現(xiàn)的情感推向高潮…

　　那是一種很難理解的愛(ài);

　　是無(wú)法用語(yǔ)言形容的愛(ài);

　　是世界上最偉大、無(wú)私的愛(ài);

　　是藏在內(nèi)心最深處的愛(ài)…

背影讀后感12

　　起初一看到這個(gè)題目《背影》，心想：背影有啥稀奇的呢？再一細(xì)看文章，我不禁感動(dòng)得流了好幾次眼淚。

　　這篇文章，是作者朱自清描寫(xiě)父親在南京的火車(chē)站送他回北京上學(xué)，離別時(shí)的情景。當(dāng)時(shí)朱自清已經(jīng)20歲了，可他父親卻仍然把他當(dāng)成一個(gè)不會(huì)照料自己的小孩那樣，總是對(duì)他不放心。不厭其煩地叮囑，還艱難地穿過(guò)鐵道爬過(guò)月臺(tái)，替他買(mǎi)來(lái)橘子。

　　是的，他的父親看上去是笨拙的，說(shuō)話也不漂亮，但是，他的一舉一動(dòng)，尤其是他那艱難的爬過(guò)月臺(tái)的背影。無(wú)不體現(xiàn)出一個(gè)父親對(duì)兒子深深的愛(ài)，和無(wú)微不至的`照顧。

　　我在想，天下的父母親無(wú)論是貧窮的、富有的，也無(wú)論孩子多么大，在他們心里孩子永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的。這就是無(wú)私的愛(ài)，可孩子常常不領(lǐng)情。

　　就像我吧，媽媽總是把我當(dāng)成三歲小孩，吃、穿、睡、學(xué)習(xí)啥事都要管。我總嫌她嘮叨，常對(duì)她嚷：“你不要什么都管我。”現(xiàn)在想來(lái)，像朱自清說(shuō)的，那也是我自作聰明了。

背影讀后感13

　　《背影》是朱自清寫(xiě)的一篇關(guān)于偉大父愛(ài)的故事，令人感慨萬(wàn)分。文中通過(guò)形象的外貌、動(dòng)作、語(yǔ)言等描寫(xiě)，將偉大的父愛(ài)傳達(dá)得無(wú)比生動(dòng)。 “我說(shuō)道：“爸爸，你走吧�！彼�往車(chē)外看了看說(shuō)：“我買(mǎi)幾個(gè)橘子去。你就在此地，不要走動(dòng)�！边@句簡(jiǎn)單的父子之間的對(duì)話，表達(dá)出了父親讓兒子在原地等待，不要走丟了，而自己在他臨走的時(shí)候，要去買(mǎi)幾個(gè)橘子給兒子帶走，這種無(wú)私而偉大的父愛(ài)。描寫(xiě)父親經(jīng)過(guò)“千辛萬(wàn)苦”給兒子買(mǎi)橘子時(shí)，兒子前后兩次落淚：一次是因?yàn)楦袆?dòng)又心疼父親。第二次則是因?yàn)榉謩e時(shí)不舍得與這個(gè)付出了太多的人分別。

　　我也不禁潸然淚下，既被他們的父子親情所感動(dòng)，更多的，是想到了自己的父親：細(xì)數(shù)一看，在過(guò)去的日子里，父親總是將最好的.留給了我，給了我最好的教育，而他總是默默支持著我，我卻從不知感激。今天，我要向這個(gè)付出了太多太多的人說(shuō)第一聲：“爸爸，我愛(ài)你！感謝您為我做的一切！”

背影讀后感14

　　在這個(gè)寒假我讀了《背影》，這一篇文章這篇文章是朱自清寫(xiě)的，表達(dá)了父母對(duì)晚輩的愛(ài)。

　　故事一開(kāi)始父子處身于艱難的困境中，朱自清的'祖母去世了，父親也失了父父子倆一起辦完喪事后，他們來(lái)到了南京，父親要找工作，而朱自清要去北京念書(shū)，父親就送他去浦口車(chē)站，朱自清的腦海里最深刻的是他父親替他買(mǎi)橘子時(shí)，在月臺(tái)爬上攀下的背影，作者用樸素的文字把對(duì)兒女的愛(ài)表達(dá)得深刻細(xì)膩，真摯感動(dòng)，從平凡的事件中，呈現(xiàn)了父愛(ài)的偉大。

　　由這篇文章讓我想到了現(xiàn)實(shí)生活中的父母，從牙牙學(xué)語(yǔ)蹣跚學(xué)步到進(jìn)校門(mén)，我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和每一點(diǎn)進(jìn)步中都蘊(yùn)含著父母的哺育之恩嗎？每天當(dāng)我們還在夢(mèng)境當(dāng)中，天還沒(méi)有亮媽媽就心情的起床，為我們做早餐，就是想讓我們多睡一會(huì)兒，在最后一課叫醒我下午放學(xué)，媽媽還要帶著一天工作的疲憊，回家做飯，洗碗做家務(wù)，陪我做作業(yè)，了解我的學(xué)習(xí)情況，無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)心著我們。

　　長(zhǎng)輩對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私偉大的！

背影讀后感15

　　什么是愛(ài)？

　　直到我讀《背影》后，才對(duì)愛(ài)有了真正的了解。

　　一位父親因?yàn)樽约旱哪赣H去世，工作也被交卸了，自己承擔(dān)著家庭的重?fù)?dān)，所以讓其他人送自己的兒子，他再三囑托那個(gè)人，可最后還是不放心。便親自送自己的兒子到車(chē)站，然后去買(mǎi)票，還為兒子買(mǎi)橘子，雖然說(shuō)父親給孩子買(mǎi)橘子是個(gè)很平常的事情，但因?yàn)楦赣H的肥胖，導(dǎo)致父親穿過(guò)鐵道，在月臺(tái)上爬上爬下很吃力。他盡了自己最大的努力，只為了一件小兒不能再小的事——給即將分別的孩子去買(mǎi)了橘子，希望兒子能在途中感受到他那深沉而又含蓄的愛(ài)。體現(xiàn)了父親對(duì)兒子無(wú)微不至，貼心的愛(ài)。

　　父愛(ài)如山一樣高大，但也如水一樣柔和，感受到他給予孩子的`溫馨。

　　這些讓我感受到父母對(duì)孩子的愛(ài)并不需要真真切切表達(dá)出來(lái)，有時(shí)一句話一個(gè)動(dòng)作都能夠傳遞著他對(duì)我們的愛(ài)。

　　那肥胖的身材，步履蹣跚，青布棉袍、黑馬褂的背影，他走來(lái)……

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