(經(jīng)典)《綠山墻的安妮》讀后感15篇
認(rèn)真讀完一本名著后,你有什么體會(huì)呢?讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢?以下是小編為大家整理的《綠山墻的安妮》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《綠山墻的安妮》讀后感1
馬修和他的妹妹瑪麗拉想在孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩幫馬修一起干活,可不知出了什么差錯(cuò),馬修帶回來的卻是個(gè)女孩名叫安妮,最后在瑪麗拉的同情心下,他們終于收留了安妮。
這個(gè)女孩有著滿臉的雀斑和一頭紅發(fā),正因?yàn)檫@頭紅發(fā),老是使安妮不快樂。
有一天下午來了個(gè)小販,小販的箱子里有很多東西,這個(gè)小販說今天生意不好,家里經(jīng)濟(jì)都靠他,老婆孩子都還在等他回家,安妮非常同情他,于是讓他把箱子打開看看有什么東西,安妮看中的一瓶黑色染發(fā)劑,那個(gè)小販說永不褪色,因?yàn)楹苡姓f服力,安妮就信了,小販以“便宜”的價(jià)格賣給了安妮,她馬上去試了,把頭發(fā)變黑是她的一個(gè)愿望。結(jié)果,頭發(fā)不但沒有變黑,反而變綠了,不得不使安妮剪光所的的頭發(fā)。
現(xiàn)在這個(gè)年代,有多少是像安妮這樣外向、活潑、富有想象力、同情心的.孩子,安妮,她是個(gè)有孝心懂事的孩子。如果世上每個(gè)孩子都像安妮一樣,那么世界會(huì)變得更美好。
《綠山墻的安妮》讀后感2
最近,老師推薦了一本書名叫: 綠山墻的安妮。我也買到了這本書。
這本書大致講了一個(gè)這樣的故事:
安妮被當(dāng)做一個(gè)男孩,被瑪麗拉帶到了綠山墻農(nóng)舍,開始了她的綠山墻農(nóng)舍生涯。
在那里,安妮憑借著她那寬廣的心胸,結(jié)識(shí)了很多好朋友。因?yàn)楹芏鄸|西都不懂,鬧出了許多笑話。
后來,安妮有上學(xué)了,因?yàn)殚L(zhǎng)的滿頭紅頭發(fā),所以很多人都笑話她。但是,這一切并沒有阻擋安妮愛學(xué)習(xí)的志愿,憑借優(yōu)秀的'成績(jī),成為了班上的鳳毛麟角……
唯一的遺憾,就是我還沒讀完這本書,我要加油了!
《綠山墻的安妮》讀后感3
有一篇文章,名叫《綠山墻的安妮》,這本書不僅文章內(nèi)容非常吸引人,而且對(duì)我的感觸也非常大。
有個(gè)名叫安妮的小姑娘,長(zhǎng)著棕色的頭發(fā),棕色的眼睛,臉上都是雀斑,住在一個(gè)小島上,她是個(gè)孤兒,九歲的時(shí)候被一對(duì)沒有兒女的夫婦所收養(yǎng)。最后,長(zhǎng)得越來越漂亮,憑借自己的聰明才智,考上了所有人夢(mèng)寐以求的.女皇學(xué)院。
當(dāng)我讀完這本書是,知道了一個(gè)道理:“好人有好報(bào)”只要不做虧心事,就一定會(huì)有好報(bào)。安妮之所以長(zhǎng)得越來越漂亮,考上所有人夢(mèng)寐以求的女皇學(xué)院,是因?yàn)樗裏嵝,幫助了好朋友戴安娜,不嘲笑孤兒“?jiǎn)”。
安妮不僅熱心,善良,助人為樂,而且好好學(xué)習(xí),她雖然考上了女皇學(xué)院,但是,她也從不驕傲。
我決定:我也要像安妮一樣,做一個(gè)有愛心,非常善良,助人為樂,并且非常愛學(xué)習(xí)的好孩子!
《綠山墻的安妮》讀后感4
《綠山墻的安妮》是一本童話故事,里面寫了許多夢(mèng)幻故事,比如說:安妮夢(mèng)到了斯瑞拉、明天長(zhǎng)大了等。
這本書主要寫了安妮奇特、溫柔的個(gè)性、和安妮跟小朋友希拉進(jìn)行的奇特之旅,都非常有童趣、風(fēng)趣。
在書中我最喜歡“安妮出手相救”,寫了安妮和希拉走著走著,掉進(jìn)了一個(gè)大坑里,因?yàn)榘材莘浅B斆,用一根樹枝救了希拉,大家知道怎么救了?哈哈,不知道吧,安妮把樹枝抽到地上,然后自己拉,安妮聰明吧!
通過這些故事我感受到了做人要善良,不能有一點(diǎn)恨惡之心,在人際生活中,如果碰到壞人了,我要幫助別人,因?yàn)橛幸痪湓挘簬椭鷦e人就等于幫助自己,而且還要聰明一點(diǎn),這樣難的.問題就可以立馬解決了。
《綠山墻的安妮》讀后感5
老師推薦給我們一本書――《綠山墻的安妮》。
安妮是個(gè)孤兒,她的身世和遭遇都很不幸,但是她沒有被這不幸和痛苦打倒,她樂觀、積極向上。
讀完這本書,我就被深深地感動(dòng)了,覺得這是一個(gè)關(guān)于友情和愛的故事。書中的綠山墻兄妹:馬修和瑪利亞決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來了一個(gè)愛幻想、愛說話的紅發(fā)女孩――安妮。她獨(dú)特的個(gè)性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁,改變了兄妹倆,牽動(dòng)著倆人的愛心。安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪利亞,她又放棄了學(xué)業(yè)。
當(dāng)你在人生的分岔口,一條是走出家門實(shí)現(xiàn)人生理想的大道,另一條是止步于照顧養(yǎng)母的偏僻小徑,你會(huì)選擇哪一條?
安妮,這個(gè)活潑可愛的'女孩兒,為了報(bào)答養(yǎng)母瑪麗拉,義無反顧地選擇了后一條!這是多么震撼人心的決定!
暑假的一天,午后微醺的陽(yáng)光拂過我的身體,坐在窗邊,感受彌漫于心扉的溫暖,合上《綠山墻的安妮》,心中感慨萬千!
《綠山墻的安妮》讀后感6
《綠山墻的安妮》是一本受到世界上無數(shù)讀者喜愛的兒童文學(xué)名著。
這本書的主人公是一個(gè)大約十一歲左右的小女孩,她的名字叫安妮。她是個(gè)熱愛生活的孩子,她對(duì)周圍的世界,對(duì)大自然的一花一草、一樹一木都充滿了夢(mèng)幻般的`喜愛。她用一顆善良純潔的童心對(duì)待親人、朋友、同學(xué)、師長(zhǎng),盡管這經(jīng)常讓她鬧出天真的笑話。
讀完這本書,我感受最深的是:對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)生活,安妮都有一股狂熱的勁頭,那種積極向上、拼搏奮斗的精神令人感動(dòng)。安妮是個(gè)夢(mèng)想家,但靠自己的努力,她的夢(mèng)想都變成了現(xiàn)實(shí)。比如:其中有一個(gè)故事,講的是安妮和戴安娜要成立一個(gè)故事俱樂部,她們通過自己頑強(qiáng)的努力,實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。這個(gè)活潑可愛的小女孩感動(dòng)著我,“紅頭發(fā)安妮”也成了我心中偶像。
我非常喜歡小安妮,我要向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她積極向上、拼搏的精神。
《綠山墻的安妮》讀后感7
今年暑假我讀了一本書,叫做《綠山墻的安妮》,一看,我就被書中的故事情節(jié)給迷住了。
安妮是個(gè)頑皮、活潑,充滿想象,又十分愛美的小女孩。在她身邊發(fā)生的許多事情,她都巧妙地解決了。她有著常人沒有的豐富的想象力,有著永不服輸?shù)腵品質(zhì)與精神,就算成績(jī)?cè)俨钜膊坏皖^。
《綠山墻的安妮》這本書讓我在暑假里知道了一個(gè)做人的哲理,就是不管遇到什么困難都要堅(jiān)強(qiáng)。要像安妮一樣,學(xué)習(xí)他的好品質(zhì)、好精神,不要軟弱,不要屈服,要堅(jiān)持不懈,勇往直前。
《綠山墻的安妮》讀后感8
我每當(dāng)看起這本《綠山墻的安妮》時(shí),就會(huì)一不小心鉆進(jìn)那一個(gè)個(gè)描寫生動(dòng)的畫面里,真想和堅(jiān)強(qiáng)、大膽的安妮成為伙伴。
主人公安妮是位孤兒,11歲被好心的瑪麗拉收養(yǎng),后來瑪麗拉認(rèn)為雖然安妮不是男孩子,但是安妮卻比男孩子強(qiáng)。雖然安妮屢屢闖禍,但他那樂觀、向上、堅(jiān)強(qiáng)的心令人敬佩。
安妮的上進(jìn)心和那五彩斑斕的想象力的.確令人羨慕,讀讀這本書也想起了我們班的同學(xué),我們班有些同學(xué)作文寫得超棒,想象力也超強(qiáng),原因呢?也是因?yàn)樗齻冇袠酚^向上的積極心態(tài)。
想想人家,再想一想自己,可能是差些,但是,我可以和安妮一樣知錯(cuò)就改,雖然,每個(gè)人都有缺點(diǎn),但是,改進(jìn)了,不就少了嗎!
從今天開始,從小事做起,向安妮學(xué)習(xí)。
《綠山墻的安妮》讀后感9
這本書是加拿大蒙哥馬利寫的,這本說的主人公安。雪麗可是一到綠山墻他的名字就變成了安妮·雪麗。
安妮原來是個(gè)孤兒,可是發(fā)生了種種意外的她卻變成了一個(gè)有家有父母有有朋友的她。
當(dāng)初馬修伯伯把她帶回了綠山墻的時(shí)候瑪利亞說:“不是個(gè)男孩么,怎么會(huì)是女孩瑪利亞決定把她送回去,可是馬修伯伯卻不讓。
就這樣安妮的生活有好有壞,她過的一直很不踏實(shí),后來她偶然遇到了一位好朋友黛安娜,她們是一個(gè)真正的好朋友……
就在她認(rèn)識(shí)她的時(shí)候,她們意外地被分到了一個(gè)班就這樣她們一直生活了下去。
讀完了真本書,我心里久久不能平靜,應(yīng)為那個(gè)小女孩是善良的,是可憐的,是勇敢的',是……
我相信善有善報(bào)惡有惡報(bào),好人的日子會(huì)過得平靜,壞人是會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的,日子過的一定不安寧。
《綠山墻的安妮》讀后感10
假期,我讀了《綠山墻的安妮》這本書。
讀完這本書,我被深深地感動(dòng)了,覺得這確實(shí)是一個(gè)關(guān)于友情、責(zé)任和愛的感人故事。書中的綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪莉拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來了一個(gè)愛幻想、喋喋不休的.紅發(fā)女孩--安妮。她獨(dú)特的個(gè)性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁,改變了兄妹倆,牽動(dòng)著倆人的愛心。安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。
當(dāng)讀了這本書,我就想到了我們學(xué)的課文:《窮人》《別餓壞了那匹馬》《唯一的聽眾》和《用心靈去傾聽》這幾篇課文都是表達(dá)愛的文章。生活中,處處都充滿著愛意。
每個(gè)人只要堅(jiān)守信念,有著關(guān)愛別人的心,堅(jiān)持不懈,無論什么困難都能跨過去。
《綠山墻的安妮》讀后感11
假期中,我讀了《綠山墻的安妮》這本書,受益匪淺,我懂得了:做人要自尊自強(qiáng),刻苦勤奮,才能贏得別人的尊重和友誼,另外,我們還要多幫助家人做些力所能及的事情。
這本書講述了綠山墻里的卡斯伯尼兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩幫著做農(nóng)活,可是陰差陽(yáng)錯(cuò)地領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)愛幻想的紅發(fā)女孩,這個(gè)小女孩叫安妮。她很活潑,善良、直率的性格使她鬧了不少笑話。但是她愛生活、愛自然、愛周圍的.人。她通過自己不懈的努力,終于考上了大學(xué)?墒菫榱苏疹欛R莉拉,她放棄了自己的學(xué)業(yè),留在家里做了一名老師,小女孩終于變成綠山墻的主人。
本書主要讓我體會(huì)到做人要有自信,不能放棄自己的理想,要刻苦勤奮,才能獲得別人的尊重和友誼。沒有我們做不到的事情,就怕自己不用心去做,只要用心做,我們一定會(huì)成功。
《綠山墻的安妮》讀后感12
這本書講述了:住在綠山墻的瑪麗拉和馬歇是兄妹,他們想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫助他們干農(nóng)活,但卻陰差陽(yáng)錯(cuò)地接來一個(gè)小女孩,安妮 雪莉。這個(gè)小女孩不僅有一頭紅發(fā),還有一張不知疲倦的小嘴和無窮的幻想
在安妮的幻想中,向日葵有了名字,叫波尼,窗前的櫻花叫冰雪女王。因?yàn)樗幕孟牒吞煺嬖诖遄永锩骠[了很多笑話,但她的善良贏得了許多朋友的愛戴,她愛生活,愛大自然,愛身邊的一切,讓生活充滿了快樂!后來安妮努力學(xué)習(xí),考上了大學(xué),可不幸的是,馬歇去世了,瑪麗拉眼睛越來越差,安妮放棄上大學(xué)的機(jī)會(huì),留下來陪瑪麗拉,做了一名普普通通的教師。
只要你用一顆寬容的心來對(duì)待身邊的`每一個(gè)人,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活將會(huì)多么快樂,我們要像安妮一樣,開心、快樂的度過每一天,勇于克服每一個(gè)困難。如果人人都像安妮一樣,世界將會(huì)更美好!
這本書讓我懂得了:要用一顆寬容的心來對(duì)待身邊的每一個(gè)人。
《綠山墻的安妮》讀后感13
我讀了《綠山墻的安妮》這本書,安妮長(zhǎng)著一頭紅色的頭發(fā),是一個(gè)臉上有雀斑總是喋喋不休說個(gè)不停的善良愛幻想的小女孩。
她的'遭遇很不幸三個(gè)月的時(shí)候她的媽媽就得熱病死了。四天以后她的爸爸也死了。雖然這樣,她并沒有成為一個(gè)性格孤僻的人,而是對(duì)生活充滿熱情和好奇心。安妮11歲時(shí)被馬修和瑪瑞拉收養(yǎng),來到了美麗的綠山墻。
在安妮眼里,綠山墻的窗外開滿白花的櫻桃樹是“白雪皇后”,想象著“鬧鬼的森林”把自己嚇得魂飛魄散,把葡萄酒當(dāng)成紫莓甜酒,害的好友戴安娜醉的東倒西歪。
安妮這種樂觀向上、追求幸福、渴望美好的性格,造就了她以后人生的快樂!安妮很聰明,學(xué)習(xí)非常好,經(jīng)常全班考第一,安妮也很孝順,有一次,她為了照顧瑪瑞拉而不去雷德蒙拿獎(jiǎng)學(xué)金。最后他以第一名的成績(jī)考上了奎因?qū)W院。
我喜歡安妮,我也要樂觀,努力,好好學(xué)習(xí)。
《綠山墻的安妮》讀后感14
《綠山墻的安妮》的作者是加拿大作家蒙哥瑪麗,她寫出的書讀起來引人入勝。
主人公是安妮。安妮是一個(gè)身世凄涼的女孩,她舉目無親,但這并不妨礙她的天真活潑善良的天性。安妮喜歡遐想,喜歡與人交談——雖然是有很多廢話的。安妮是在11歲的時(shí)候被綠山墻島上的馬修和瑪莉拉收養(yǎng)。從此,她的人生道路有了轉(zhuǎn)折。安妮又用善良和直率贏得了不少的友誼,最終,憑靠自己的實(shí)力考上了大學(xué),但是為了照顧病危的瑪莉拉,放棄了學(xué)業(yè),留在家鄉(xiāng)當(dāng)了小學(xué)教師。
這是一個(gè)有關(guān)于孤兒長(zhǎng)大成人的故事,故事情節(jié)一波三折,貼靠實(shí)際生活。作品的主要亮點(diǎn)在于人物描寫和修辭手法運(yùn)用得當(dāng),在以后的.寫作生涯中,這兩點(diǎn)是可以運(yùn)用于自己的作品當(dāng)中的。
當(dāng)然,從一個(gè)舉目無親的孤兒變成了德智雙全的大女孩,就好比烏云轉(zhuǎn)晴。人間也并不總是那么黑暗、世俗,命運(yùn)之神會(huì)眷顧每一個(gè)人,所以,我們也要感恩世界,回報(bào)世界,做一個(gè)懂得感恩的人!
《綠山墻的安妮》讀后感15
我突然覺得她很可憐!穿休閑裝的他更從容,帥氣。愛和關(guān)懷是世界上最完美的。我又問女兒:“你是不是也特不放心我啊!男人問兒子。” 他沒有回答,把電話掛了。她似乎總在表現(xiàn)她的兇悍!平淡的日子浮浮躁躁,女人卻靜然若水,因?yàn)橛蟹N愛情的余香層層包裹著她。
寡言害羞,憨厚勤勞的馬修;不茍言笑,心地善良的.瑪麗拉;愛管閑事、心直口快但善良的林德太太;性格爽朗、富有童心的老巴里小姐……他們溫和、善良、彼此互相幫助、友好相處的情節(jié)讓我掩卷難忘。
她因?yàn)閭(gè)性比較鮮明而不斷地被批評(píng),但文中每次描寫她犯錯(cuò)誤時(shí),馬修、瑪瑞拉、戴安娜這些她的親朋好友都會(huì)安慰她,鼓勵(lì)她,給她以關(guān)愛,教會(huì)他如何面對(duì)和糾正自己的錯(cuò)誤。正是因?yàn)樗钤谶@樣有愛、有關(guān)懷的溫馨氛圍中,她才不會(huì)覺得孤單和寂寞,最后走上人生的正軌。
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