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審計培訓心得體會通用
在平日里,心中難免會有一些新的想法,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,這樣可以不斷更新自己的想法。那么寫心得體會要注意的內容有什么呢?下面是小編精心整理的審計培訓心得體會通用,僅供參考,大家一起來看看吧。
審計培訓心得體會通用1
x月xx日至x月xx日在浪漫之都美麗的xx,參加了中國內部審計協會舉辦的《現代內部審計培訓班》,這次培訓重點學習了《基本建設項目審計實務》《企業(yè)內部審計工作實踐》《機器人流程自動化RPA》《數字化助力內審轉型與創(chuàng)新》《經濟責任與經濟責任審計》等課程,通過專家深入淺出的講解,我們不僅了解到目前審計的現狀、今后審計職能的轉變以及大數據下對風險的洞察及管控,同時也在學習中提升了自我,審計理念和知識結構進一步得到更新,真是收獲頗多,受益匪淺。
1、內部審計是一種獨立、客觀的確認和咨詢活動,旨在增加價值和改善組織的運營管理,它通過運用系統的、規(guī)范的方法,審查和評價組織的業(yè)務活動和風險管理的適當性和有效性,以促進組織完善治理、增加價值和實現目標。
多年來我從事的都是財務工作,對審計的業(yè)務知識知之甚少,通過這次學習,我認識到一定要嚴格按照審計規(guī)定,深入具體做好審前調查工作,科學合理確定重要性水平,認真評估審計風險,做好審計底稿,客觀公正地出具審計報告,最大限度地防范企業(yè)發(fā)展過程中的各種風險。
2、內審工作新動向:十九大確定,審計要成為監(jiān)督懲防腐敗的利器,對內部審計提出了新要求。離任審計向任中審計轉變,財務審計向內部控制審計轉變;以往的經濟責任審計主要關注的是經濟方面,今后經濟責任審計不僅要審計經濟責任方面,還要關注政治責任和廉潔自律方面。審計新動向要求我們清楚了解國家政策規(guī)定,充分掌握各方面知識,才能更好地開展工作。
3、審計要以風險為導向,以預防為主,不僅要實事求是查清問題,也要澄清問題,更要關注企業(yè)是否存在重大風險、企業(yè)未來的發(fā)展后勁如何,預防舞弊,揭示舞弊,促進企業(yè)進行風險管理和內部控制管理,完善治理,實現企業(yè)的價值,不僅要看到目前的.問題和風險,更要擁有未來解決問題的能力。
4、要充分運用高科技、大數據為今后審計工作提供必要的手段。盡管RPA目前距離我們還有點遠,但這是社會發(fā)展的必然。我們要緊跟時代步伐,今后在各類管理軟件都運用起來、各方面條件成熟的情況下充分利用審計軟件平臺,建立完善單位的風險點評估庫,利用評估庫及大數據等先進手段來進行內部控制,管控風險,使企業(yè)能合法合規(guī)經營治理。
通過這次培訓學習,我深感自己知識面狹窄,需要學習的東西還很多,今后不僅要學習大量的國家法律法規(guī),還要學習新技術新技能,掌握現代化的高科技手段作為審計的輔助手段,以防范風險,把學到的新知識新技能應用到審計工作中去,努力在審計理念、審計內容、審計技術和審計方法等方面下功夫,努力創(chuàng)新,力爭在今后的審計工作中有所突破,有所收獲。
審計培訓心得體會通用2
在xx領導的關懷下,我有幸參加了xxx組織的內審業(yè)務骨干培訓班,十多天的培訓不僅全面系統的學習了內審業(yè)務知識,而且在學習中增長了見識,結識了不少新同事、新朋友。培訓時間轉瞬即過,培訓的收獲也是巨大的,以下是我的一點心得體會:
一是打下了深厚的理論基礎。在從事內審工作之前,自己沒有系統接觸過內部審計專業(yè)知識,所以,一直很希望能有機會進行充電,以盡快適應工作需要。通過省局內審處組織的這次培訓,讓大家掌握了內審工作所需要的基礎知識,夯實基本功,對內部審計工作有了深入的了解,為更好地開展審計工作打下一定的專業(yè)基礎。在課程學習中,我們從授課老師的教學里,一點一滴不斷實現著基礎知識的積累。課后我真切的感到審計專業(yè)的業(yè)務性很強,自己也感到了工作的壓力,有了壓力,工作才會有動力。此次培訓為我們提供了審計入門的通道,俗話說,師傅領進門,修行還得靠個人,要做到對專業(yè)知識熟悉掌握還有待于今后不斷地學習和積累,絕非一朝一夕的事,更需要持之以恒。
二是開闊了視野。此次培訓專門安排了內部審計法規(guī)、行政事業(yè)審計、經濟責任審計、基建工程審計、計算機審計、審計技巧等專題知識講座,由于這次授課的基本上都是高校的知名教授,他們不僅有深厚的理論知識,而且還有豐富的從事審計工作的實踐經驗,讓我們在夯實基礎的同時,也開闊了視野。在培訓班的專題講座課上,我清楚地感受到視野開闊的重要性。審計與會計關系密切,但要做好審計工作,僅有財會知識還是不夠的,還必須對相應審計領域的政策法規(guī)、業(yè)務知識、發(fā)展方向、難點熱點的了解,這樣才能在面對審計項目時從容應對,才能提高工作的質量和效率,為將項目做好,做精提供有力保障。
三是學會了靈活運用各種審計知識。在學習中,我充分體驗了學以致用的必要性。課堂上,老師通過具體案例來講解審計基本知識,把一個個孤立的財會知識點與審計業(yè)務相聯系,讓我感受到將學習與實踐融會貫通的重要。只有將學到的知識消化吸收,轉化為解決問題的能力,才能真正做到游刃有余。要實現這一目標,就需要我們充分發(fā)揮主觀能動性,注意帶著問題進行學習,有意識地將所學的基礎知識加以運用,在日常工作中要注意積累收集相關信息資料,并緊密聯系審計業(yè)務工作進行分析,將知識點加以整合,從而實現由點到面的提高。審計工作專業(yè)性強,內容豐富,業(yè)務技能的提高是一個長期的'過程,所以,在夯實理論知識基礎的同時,更為重要的是要做到在實踐中靈活運用,這樣才能使自己的業(yè)務能力日益精進。
四是培養(yǎng)了團結協作的意識。培訓不僅系統學習了內審業(yè)務,也通過開展一系列的活動增強了學員的凝聚力和責任感。通過拓展活動中一系列緊張刺激的游戲和項目,不僅緩解了學員思想上的壓力,讓大家充分明白了相信隊友、挑戰(zhàn)自我和團隊配合的重要作用,更重要的是通過活動讓大家樹立了自信,明白了一些看似不可能的事情只要盡力去做,都是可能成功的。省局內審處還多次和培訓方溝通協調,在課余安排了羽毛球比賽,讓全體學員能夠勞逸結合,在學習之余兼顧鍛煉身體,在娛樂中加強了了解,深化了友誼,增進了團結。
審計培訓心得體會通用3
為了提升我局審計干部的整體素質,局黨組決定于3月26—29日聯合新沂市審計局在大學管理學院進行了問期4天的業(yè)務培訓,6位專家教授分別從學科的角度系統地給我們解析了各學科的理論知識以及審計工作的方法和技巧,引導我們如何用理論和政策法規(guī)來指導我們的審計工作、提升審計能力。這次培訓是我調到審計局兩年多來所參加的第一次業(yè)務培訓,短短的4天時間,浙大校園里濃厚的求知氛圍,授課專家們淵博的學識,理性的思辨,獨到的見解,全新的理念,讓我受益匪淺,收獲良多,既增長了見識,拓寬了視野,啟迪了思路,活躍了思維,也豐富了人生閱歷,收獲了一筆寶貴的精神財富。這4天是深深感受知識價值、學習重要的4天。
四天時間里,我們學習了羅關良教授的《財政審計》和《社會保障資金審計》、鄭加成教授的《博弈論與決策思維》、陳建華老師的《工程造價審計》、甘偉軍教授的《經濟責任審計及效果運用》、歷國威教授的《財政專項資金效益審計》等六門課程,內容廣泛、生動,涉及具體的業(yè)務知識和博弈理論與技術,以上課程的學習對我們今后的工作、生活具有極大的指導意義。教授們的授課生動有趣、旁征博引,通過大量生動案例,深入淺出的.講解,讓我們受益匪淺。
4天的學習時間很短,內容很多,要說學到硬本領那是不現實的,感受到浙大的王者風范,感悟到知識的價值和學習的重要是真真切切的。當前,全國各地都在抓緊建設學習型機關、學習型干部,尤其是今年在全省審計系統開展審計質量年活動,這對不斷加強審計業(yè)務人員的理論學習和業(yè)務培訓顯得尤為重要。
審計培訓心得體會通用4
作為一名新進審計人員,在幾次審計工作中發(fā)現,具備與審計工作相應的素質水平應重點提高自身以下幾項能力:
一、提高自身理論水平。審計離不開法律規(guī)范,審計機關人員必須依照法律、法規(guī)、規(guī)范、相關審計業(yè)務知識對被審計單位工程進行審計。如果在審計時對相關理論知識知之甚少,就發(fā)現不了問題,找不到疑點,提不出建議。
二、提高應變能力。在審計工作中只有具備靈活的應變能力,才能處理好審計工作中各種復雜的`矛盾,從而解決問題。
三、提高溝通能力。良好的溝通能協調被審計各方的關系,確定審計重點,了解具體情況,從而提高工作效率。
四、提高學習能力。由于剛接觸審計工作,缺乏實踐的經驗,多看、多聽、多想、多向他人學習才能更快提高自己,成為一名合格的審計人員。
審計培訓心得體會通用5
近期,我有幸參加了自治區(qū)審計廳第六期計算機中級培訓班并赴審計署參加了期末考試。我深深知道,近期全局工作任務較為繁重,兩個半月的脫產培訓機會十分難得,感謝局領導的培養(yǎng)與信任,也感謝科內領導同事的支持與擔當。計算機中級培訓是審計署計算機審計培訓體系的重要內容之一,區(qū)廳、市局各級領導對計算機中級培訓高度重視,這些都時刻提醒著我參加此次培訓學習的重要性。激動于這來之不易的學習提升機會之外,更多的是對知識的渴求、對自身業(yè)務水平提升的迫切。為期兩個半月的培訓,要學習六門課程并通過考試,所有學員都卯足了勁。作為審計新人的我,更是絲毫不敢懈怠。下面我將自己的心得體會以及收獲總結如下:
一、學、思則不罔
為取得圓滿的培訓效果,達到對新知識的掌握,一個字就是“學”。然而,如何學才能有效率,甚至達到事半功倍?古人曾云,學而不思則罔。思,就是要思考要總結。死記爛背,只是一時的記憶,知其然更要知其所以然。老師課上所講的內容,課下要回顧、總結,對做錯的題要思考錯的原因,老師的解題思路為何、是否有更簡捷的方法,怎樣將分塊的知識點拼接等等。在思考、總結的過程中,將知識點鞏固。
二、融會貫通
學習過程是分科目授課、分塊分類地學習,然而實踐中往往需要對各類知識點融會貫通、綜合運用。從兩門機試、一門筆試的考試形式就可以看出,綜合運用的重要性。第一天的網絡、數據庫技術和VB程序設計,綜合測試學員的計算機網絡基礎、數據庫SQL語言及程序編碼的.綜合能力;第二天的U8、會計電算化和計算機數據審計,則將會計、計算機、審計相結合,測試學員的計算機審計水平;第三天的筆試,更是將六門課程相結合,測試學員對理論基礎知識的掌握。
三、天道酬勤
“勤”,更具體地是勤練、勤背。練主要體現在對數據庫、會計電算化等科目的學習上。課堂上的時間是有限的,練的目的除了對課上老師所講內容的吸收鞏固,也為了達到熟能生巧和做題速度與準備率的提高。培訓時間安排中每天晚上含兩個半小時的自習,這是學員進行自主練習的最好時間,也是唯一時間,因此多數學員通常會將晚自習延長到深夜。背誦,則主要針對筆試考試內容。學員們基礎不同、年齡不同,對理論知識的背誦記憶能力也各不相同,通過勤能補拙、反復記憶,是牢記理論知識的有效方法。
四、學習收獲
兩個半月的培訓學習收獲很多,有辛苦與汗水,有師生情誼,也有獲得知識的興奮,更重要的是此次培訓學習,讓我對審計有了新的認識,讓我了解到局限于傳統審計思維、方法的弊端。大數據、云計算、互聯網+、審計信息化等等,對于我們早已不是新名詞;創(chuàng)新、發(fā)展,卻是永久的主題。計算機審計是運用計算機技術對被審計單位財政、財務收支相關的電子數據進行建模分析,將計算機技術與審計相加,改變過去手工翻賬的傳統審計方法,也避免了面對大數據時的束手無策。
五、學以致用
培訓、考試的結束,并不是終點,培訓學習的目的也絕不僅僅是對六本教材的滾瓜爛熟并通過考試。如同藝術家將土與水結合再經繁雜的工序燒制而成精美的陶瓷,任何一項審計任務從項目的計劃制定到數據采集,再到確定審計方法進行數據分析,最終到落實取證確定審計結論、達成審計目標,需要審計人員運用各種審計技術方法、工具,同時結合自身專業(yè)知識、職業(yè)判斷能力。
在今后的工作中,我會將此次培訓所學所得融會貫通,以理論指導實踐,創(chuàng)新審計方法、提升審計實戰(zhàn)水平,真正實現學以致用,為成為一名合格的計算機審計人才而努力!
審計培訓心得體會通用6
“十年磨一劍”,時間過的真快,我離開學校已經二十年了,青絲已換白發(fā)。雖然離開學校很久了,但是夢里還是經常做到上高中時的情形:被弄不懂的數學題,急的滿頭大汗;追不上好同學時焦急懊惱的落魄;高考分數下來時潸然淚下……大學一直是我難以割舍的東西,尤其能上夢寐以求的名校,是我一生的追求……
三月,正是江南好風景。我踏著春天的腳步,如愿來到聞名全球的大學進行為期五天的審計素質提升培訓學習。剛到那天的下午,我早早來到浙大西溪校區(qū),學校到處都是香樟樹。我向滿眼婆婆娑娑的香樟樹望去,只見,一串串錐形的黃綠色的花,懸掛在嫩綠的枝丫上,搖搖曳曳,飄飄蕩蕩,煞是可愛。晚風陣陣吹來,濃郁的馥香沁人心脾。我走在安靜的綠蔭下暢想著未來幾天的美好校園生活。
學習的課程是羅關良老師講解《財政審計》和《社會保障資金審計》、博弈論專家鄭加成講解《博弈論與決策思維》、陳建華講解《工程造價審計》、甘偉軍講解《經濟責任審計及效果運用》、厲國威老師講授《財政專項資金效益審計》等六門課程。老師的授課多數是非常貼近審計實務,理論與實踐高度融合的,使我的.審計理論知識提高不少,開闊了視野。
在上述五位老師的講課中,最能感動我是羅關良老師和鄭加成老師。
羅老師感動我的是教學敬業(yè)精神。羅老師講的《財政審計》和《社保資金審計研究》兩個課題,內容講解幾乎是在書本上都能找到,沒有什么太多的新意,沒有起到開闊我的視野效果,對審計工作啟迪不大。但是在上課的過程中,當我了解他是剛剛從死亡線上下來的人,我就對他肅然起敬了,我可以不尊重的教學,但是我的人格不能不讓我去尊敬他執(zhí)著的教學敬業(yè)精神。羅老師為了熱愛的教學事業(yè),在身體沒有痊愈的情況下,毅然走上神圣的課堂。
我們審計人缺的就是羅老師的敬業(yè)精神,F在,全國上下肅貪,也肅亂發(fā)獎金福利,這樣把大家的積極性都給滅了,出現了人浮于事的現象。人們常常津津樂道談:單位現在不發(fā)獎金福利,工作能干點就干點,對得起自己的工資就行了。然而這種工作態(tài)度后果是嚴重的。
一個人要有工作責任心。每個人的工作崗位是編辦通過認真審核批準的,每個崗位都有自己的職責。看起來,普通人員的每個崗位都不是那么重要,但是假如把全縣、全市、全省、乃至全國的各個普通崗位匯集起來,他的能量就能改變歷史前進的車輪,祖國的建設離不開每位普通的崗位。“審計是國家財政的守門神”,我們每位審計人員不去盡心工作,不去認真查出財政工作中存在的各種問題,讓違法亂紀、貪贓枉法在各單位任意滋生,一個地區(qū)、一個國家就會出問題,最后受到影響還是我們這些普通的人,所以我們審計人員還是要盡心盡責把工作做好,為我們強大的祖國盡一份應盡的責任。
審計培訓心得體會通用7
審計就是查賬的,這是我之前對審計的理解。在參加了大學的審計業(yè)務培訓之后,我對審計有了更進一步的認識。當人民作為國家的納稅人,用一只手義務地將稅費交給國家,人民就有權利用另一只手監(jiān)督國家使用稅費,這只監(jiān)督之手就是國家審計,國家審計的一切理論和實踐,都應從這里開始。
本次培訓的課程包括專項資金績效審計、財政審計、社保資金審計、造價審計、經濟責任審計等專題講座。老師們旁征博引,結合做過的項目進行闡述,使我更進一步了解和掌握了審計的.發(fā)展方向和目標,受益匪淺。
作為一名審計人員在審計過程中要遵循以下基本原則:
。1)依法審計原則;
。2)獨立審計原則,審計獨立性影響審計的質量。
。3)客觀公正原則,在行使審計監(jiān)督權時必須公平、正當、實事求是,這也是審計人員職業(yè)道德的重要內容。
。4)職業(yè)謹慎原則,審計工作需要極其細致。只有養(yǎng)成嚴謹細致、高度負責的工作作風,對于任何疑點都不要輕易放過,避免因工作疏忽而遺漏重要的審計事項。
。5)廉潔奉公原則,嚴格遵守審計工作紀律,不利用審計權力為自己或者他人謀取私利,不參加可能影響公正執(zhí)法的活動。
審計工作涉及面廣、情況復雜、政策性強,只注重審計專業(yè)知識的學習,是遠遠不能適應審計需要的。要了解相應審計領域的政策法規(guī)、業(yè)務知識、發(fā)展方向、難點熱點,這樣才能在面對審計項目時從容應對,將審計項目做精做深。
培訓開闊了我的視野和思路,對于今后的審計工作有著重要的借鑒和啟示作用。我認識到,要不斷鍛煉自己,要用心思考、留心積累、細心發(fā)現,始終保持積極進取、陽光大氣的精神狀態(tài),不斷提高技術應用、總結積累和溝通協調能力。
審計培訓心得體會通用8
能參加今年5月份開班的江西省審計廳計算機審計中級培訓,我感到很榮幸。在號稱“魔鬼式”訓練的培訓班學習,雖然過程很辛苦,但學習收獲也非常大。下面就這次培訓談幾點體會。
在這70多天內,要學好計算機基礎、數據庫技術、會計信息系統與審計、計算機網絡技術、程序設計基礎和計算機數據采集與分析等這么多內容,并融會貫通。對我來說,難度相當大。剛開始學習的第一個禮拜,由于上課時間長,內容涉及廣泛,作息時間和以前上班時候的時間截然不同,加上我自身給的壓力,導致這一個禮拜以來非常不適應,瘦了3.4斤。不過在后來的學習過程中,也漸漸適應過來,高強度的學習也漸漸能接受。
由于我是在單位上的信息中心部門,所以這些課程對我來說都非常實用。在課程安排中,網絡、計算機基礎讓我們對計算機有一個概括了解,VB編程語言讓我們對編程語言有個基礎入門,用友U8讓我們熟悉了一些財務軟件的操作、運行。數據庫包括ACCESS和SQL Server,是本次中級培訓的核心內容,就計算機審計而言,數據庫是非常重要的。計算機數據采集與分析以數據庫技術為依托,主要講的是ERP、SAP大型數據庫數據的采集、篩選、整理和分析建模,是前期所學課程的綜合與應用。
在這六門課程中,對我而言,難度最大的是會計電算化,因為我不是學財會計專業(yè),這門課程聽老師講完一遍后,頭腦中還是覺得一片空白,做起習題來也很吃力。有些問題、概念若沒有透徹理解,做起習題來,還是不會。所以會計電算化這門課程,我花的.時間比較多,我在老師講課的過程中,遇到不理解的問題,請教其他學員或上機反復操作練習,再次復習和做相同類型習題時,仔細認真琢磨,直到完全理解。
經過兩個多月艱苦的學習與努力,我受益匪淺,既學到了知識,又結交了朋友,既拓寬了思路,又改進了方法,為更好的開展計算機審計工作奠定了較好的基礎。今后要將自己所學的知識應用到審計工作中,為審計事業(yè)發(fā)展貢獻自己的一份綿薄之力!
審計培訓心得體會通用9
為內部審計更好的發(fā)揮其職能作用,在集團領導的支持及安排下,我有幸參加了9月份中內協組織的現代內部審計培訓,此次培訓不僅讓我對內部審計再認識,也對我理還亂的內部審計定位和思路進行了一次醍醐灌頂式的認知和梳理。就我學習所得節(jié)選幾點進行分享。
1、建立審計事項問題清單。一般審計過程是對某項業(yè)務進行審計,發(fā)現問題,并查找對應違反法律法規(guī)及內部管理規(guī)定具體條款,審計意見有的放矢,依此要求被審計單位進行整改或責任追究。中石化審計局周處長在基建項目審計實務中分享了中石化審計信息集成管理系統,將基建項目循環(huán)中涉及的問題、問題表現形式及對應違反法規(guī)條款建立問題清單,在實施審計時由于帶著問題審計目的性更強,提高了審計效率,且不需對發(fā)現問題進行辯證或查詢依據,值得我們借鑒學習。
2、審計實施重在審前調查。在我以往的審計項目實施中,接受審計任務后編寫審計方案、下發(fā)審計通知書、現場審計,審前調查基本不做或做的粗淺。在周處長的課程講述中,審前調查是審計重點工作,審前調查將我原先現場審計部分工作前置,不僅對審計對象情況初步調研,發(fā)現審計重點,節(jié)約現場時間,還避免因現場審計不充分導致審計資料不完整或審計不充分。在今后的審計項目中,我將做好審前調查,“不打無準備之仗”。
3、開展風險導向審計。以往審計主要側重于事后審計,但事后審計的模式不能及時發(fā)現經營過程中存在的問題,或發(fā)現存在問題但已無整改的'意義,導致審計效果低下,未能發(fā)揮審計增值服務。新興際華集團審計風險部閆總分享風險導向審計解決了年度審計計劃不明確,被動審計的問題,在制定審計計劃時以風險評估結果作為編制依據,關注生產經營分析會議,并與管理層充分溝通,審計計劃更符合公司經營管理。針對風險點、工作難點確定檢查內容,開展已檢查內容服務的審計項目,加強風險管理成果的利用,提高審計效率效果。
此外安永(中國)的老師介紹了RPA的應用及數字化內部審計實踐,讓我了解信息技術發(fā)展的明天你的工作可能被機器人所取代,不與時俱進的學習,未來你將無用武之地。天津師范大學周教授通過多項案例生動的講述了經濟責任審計的定位、方法及懲防腐敗、促進廉潔自律的意義。
這次培訓學習了新政策、新理念、新方法同時增加了與大型企業(yè)內部審計人員的交流。學有所得,在后期的審計項目中也能夠學有所用。
審計培訓心得體會通用10
8月1日-16日,在總部的支持下我有幸參加了內審協會組織的《現代內部審計培訓》。本次培訓分為內審在內控中的定位與作用、基建項目審計實務、大數據環(huán)境下的IT審計發(fā)展和應用以及內部審計的最新發(fā)展四個主題。通過學習,了解了近幾年國家對內審工作的重視和未發(fā)展趨勢,獲益良多。
一善用內部控制助力企業(yè)價值提升
目前,內部控制已從反舞弊需求提升到內部控制與業(yè)務主體一體化的管理需求。在對內控基本概念的理解基礎上,通過多維度視角提升對內控的認識高度,旨在達到"增加公司價值"的作用。同時,隨著管理水平的持續(xù)提高,內部審計的'作用不應限于事后監(jiān)督,更多的是事前預防和事中控制,對企業(yè)進行全過程、全方位的監(jiān)督和評價,及時發(fā)現問題,降低企業(yè)的經營風險。
二大數據環(huán)境下IT審計技術變革勢在必行
IT技術是大數據環(huán)境下國家倡導的技術變革趨勢,內部審計也應順應時代的發(fā)展創(chuàng)新審計技術與方法。通過學習,了解到傳統審計、計算機輔助審計和信息系統審計之間的區(qū)別。精彩的案例分享讓大家了解到企業(yè)之外現代信息科技的在審計中的應用,認識到大數據環(huán)境下IT審計在未審計工作中的場景應用。結合目前西北區(qū)審計項目多、人員少的現狀,更認為審計技術的創(chuàng)新及盡快落地勢在必行。
三審計署11號令為內審工作保駕護航
《審計署關于內部審計工作的規(guī)定》(11號令)的出臺,預示著我國內部審計制度的建立完善和我國內部審計工作的整體發(fā)展進入了一個新的發(fā)展階段。為在黨對審計工作的集中統一領導下更好地發(fā)揮審計監(jiān)督作用,從立法角度保證內審更優(yōu)的工作環(huán)境,提高職能站位。
11號令不僅對內部審計從業(yè)人員提出了新的要求,也強化了組織內部管理層和黨委會在審計工作中的管理作用,在后期的工作中也會爭取在合適的場合將11號令的內容在組織內部進行宣導,為內部審計的發(fā)展提供了組織保障。新時代的內部審計,日后工作更需要明確審計思路,關注組織重大風險,以風險為基礎開展審計工作,提升內部審計在組織中的職能地位。
通過本次理論和案例知識的學習,讓我對內審的發(fā)展有了全面的了解和認識,為日后的審計工作提供了理論依據,明確了如何應用審計更好地服務企業(yè),學習內容引人思考,使我日后的業(yè)務工作真正獲益。同時也讓我對從事審計工作有了更深的榮譽感和使命感。
審計培訓心得體會通用11
x月xx--xx日,我有幸參加了審計署舉辦的度市縣審計局長第四期培訓班。10天的學習,時間雖短,但收獲頗多,它不僅多方位、多視角提升了我的知識水平,也讓我更加增添了前進的動力,明白了作為一名基層審計局長必須要有責任意識和擔當精神才能當好“領頭羊”,帶領大家心往一處想、勁往一處使,共同把審計工作做的更好。
一是要胸懷全局,自覺在服務中心與大局下謀劃工作。
審計法規(guī)定地方審計機關是接受上級審計機關和當地政府的雙重領導的單位,作為基層審計局長必須把這個定位搞清楚,這是我們的工作“坐標”,這就是大局。一方面作為政府的組成部門,必須緊緊圍繞黨委、政府的'工作中心來思考謀劃審計工作,把握審計的著重點,找準審計著力點,履行好維護經濟秩序,提高財政資金使用效益,促進廉政建設的職責,保障經濟和社會健康發(fā)展;另一方面,必須樹立審計“一盤棋”的意識,業(yè)務上主動接受上級審計機關的領導、指導,工作中認真領會和貫徹上級審計機關工作部署,堅持依法審計和科學審計,不折不扣、高效地完成好上級審計機關部署的每一項工作。
二是要肩扛責任,自覺在困難與挑戰(zhàn)中積極主動擔當。
劉家義審計長在關于底線和境界的講話中指出:審計干部要堅守紀律底線,做到干凈干事,追求盡責擔當、勇于作為的高尚境界。人活在世上,是需要有所為的。既然我們選擇了審計工作,我們就要接受、熱愛它,就要腳踏實地干好它。作為基層審計局長首先要有工作責任心,一言一行都要嚴格要求自己,要求他人干的自己帶頭干,要帶頭從小事做起,不當甩手掌柜,要從一點一滴做起,做到說實話、辦實事、求實效;其次要轉變作風,率先垂范,不打官腔,不只煉“嘴功,要經常深入項目審計一線,加強對審計現場的指導,協調解決審計組工作中遇到的困難和問題,確保審計工作質量和水平;再次要有爭創(chuàng)一流業(yè)績的勇氣,善于用“十指彈鋼琴”,把眼光放得更遠一點,目標定得更高一點,經常查找自身工作的不足,比較與兄弟縣市區(qū)的差距,盯著排頭干、朝著先進趕,不斷推動審計工作邁上新臺階。
三是要勇于創(chuàng)新,自覺在思考和探索中尋求工作突破口。
創(chuàng)新是審計工作發(fā)展的第一動力,它是我們審計工作轉型發(fā)展的一個立足點。要學會用聯系的、發(fā)展的、辯證的方法看問題,如果還是按照傳統審計的思維方式,僅僅就是點對點的財務收支審計,肯定不能適應形勢的需求,也滿足不了社會各界對我們的期望。要不斷創(chuàng)新審計理念,善于在總攬全局中把握重點,在研究新情況、解決新問題中探索新路,不斷提高為黨委、政府提供決策的參謀能力。要不斷創(chuàng)新審計內容,把領導關心、群眾關注的熱點、難點問題作為審計工作重點,突出對教育、醫(yī)療、衛(wèi)生等民生資金、重大工程建設項目的審計監(jiān)督,同時要在審“精”、審“深”、審“透”上下功夫,堅決查處違規(guī)違紀問題,切實發(fā)揮好國家審計在保障經濟發(fā)展中的“免疫系統”功能。
四是要加強團結協作,自覺在協調與配合中打造優(yōu)秀團隊。
同心山成玉,協力土變金。干事創(chuàng)業(yè),離不開攻堅克難的精神,更需要有協同作戰(zhàn)的合力。審計工作系統性、原則性很強,它的開展緊緊依靠個人的力量是不夠的,必須有一個團隊共同完成。同時,每一個審計干部都來自不同地區(qū)、不同崗位,都是為了共同的審計事業(yè)而走到一起的,每個人之間工作的協調配合與否都關系著審計工作最終能否完成與否。作為審計局長要講團結,強化寬以待人的意識,堅持在品格塑造中贏得尊重,要為職工搞好后勤服務,緊緊地把干部職工團結在自己的周圍,讓人人發(fā)揮特長,個個充滿信心,讓一切活力競相迸發(fā)。要關心干部職工生活和實際困難,讓大家感受到組織的關懷和溫暖,不斷提高審計機關的凝聚力。
審計培訓心得體會通用12
三月底的,尚存些春天的氣息。繁花似錦、綠意綿綿,略有初夏之味。
距兩公里的校區(qū)就是此次審計的集訓地,組織方給了這樣的安排,或許是想讓我們在日常培訓之余,有時間去體會一下什么叫人間美景四月天吧。時隔六年,當再次踏入校園的那一刻,竟是這樣莫名的興奮和激動,熟悉的氛圍、歡快的笑語、年輕的學子,仿佛又回到了過去......老師的一聲問好,瞬時把我們從天堂美景拉到了人間課堂。
此次審計集訓共設有財政審計、工程造價審計、社會保障資金審計、博弈論與決策思維等6個專題,分別由5位老師講解。授課老師中,既有多年授課經驗的學者教授,也有實戰(zhàn)豐富的實踐派,無論從哪個角度,都可以看出組織方的'用心良苦、匠心獨到。通過幾天的集訓,學員們都感到了知識的浩瀚無窮,都體會到了學無止境的道理;對于我本人來講,受益最大的莫過于鄭加成教授所講授的《博弈論與決策思維》,通過了解和熟悉該項課程,發(fā)覺我們的審計工作從頭至尾實質上也是一種博弈的過程:
一是審前調查階段的博弈。作為審計人員,了解被審計對象是我們開展審計工作的基礎,同時該項工作也是審計準則要求必須做的一項工作。如何進行審前調查,以及采取的什么樣的方法和措施就是我們的博弈‘策略’,相對應的是被審計對象或被審計單位會采取相對應的軟對抗、不服從、配合等‘策略’,兩者之間的博弈結果將導致合作或者競爭的情形。因此,此階段的審計人員必須以我為主,盡量設計表格或采取填寫選擇題的形式來讓被審計人員從中作出選擇,以化被動為主動。一般來講,除非被審計單位內部存在不和諧的聲音,否則基于被審計單位內部之間利益的一致性,審計人員將無法獲得突破。
二是審中檢查階段的博弈。就審計檢查與反檢查而言,是審計人員與被審計單位之間智慧的角力,博弈思維體現在各種審計方法手段中。如分析程序是將對手雜亂無章的數據通過某種邏輯聯系起來,重新計算目的是復核數據結果的一致性,函證則是通過第三方來與對方進行‘博弈’等等,審計方法的七種手段實質上都是審計人員的博弈手段。在審計實務中,一般性被審計單位即使知道審計人員的博弈策略,但苦于沒有相應的應付策略,被審計單位也只能服從相關法律法規(guī)、被動應付,但若被審計單位獲知審計人員的具體審計實施程序,且有高明的應付手段,則審計人員需要將多種檢查手段復合使用,才可以使被審計單位防不勝防。
三是審后整改階段的博弈。對于被審計單位來說,應付整改的辦法有三種,一是不整改,二是不徹底的整改或應付性的整改,三是完全整改。我們審計人員對于被審計單位的策略一,若不整改,直接上報;對于策略二和三,審計人員需根據實際情況,通過實地調查復核,以確認被審計單位是否按照審計整改措施貫徹之。一般情況下,被審計單位會將一些不明顯的或者定性比較難的措施和建議模糊化,審計人員對此也沒有多少手段和資源來檢查。因此,審計人員需熟悉被審計單位的行業(yè)政策、日常的業(yè)務操作程序,才能更好地制定合理的應對博弈手段。
雖然在審計過程中,我們審計人員一般會用競爭性思維的審計策略來應付被審計單位可能出現的對抗性策略,然則博弈最高的境界乃是‘目標利益的一致性’,因此審計人員需要在審計過程中向被審計單位或對象灌輸一種‘兩相和’的審計理念。某種意義上,只有被審計單位的良好配合,才能使審計工作更加融洽,更加出色完成初始審計目標。換句話說,在審計的博弈過程中,如何得到被審計單位的信任與合作,讓他們相信彼此的‘目標利益的一致性’,才是我們審計人員最難突破的一道難關。一言以蔽之,用博弈的思維解決審計過程中遇到的各種問題,路還長著呢!
審計培訓心得體會通用13
本人今年參加了上級機關組織的南京審計大學審計培訓提高班。通過培訓,本人在審計理論、理念和審計技巧方法上都學到了很多新知識。
一、學習氣氛濃厚,機會難得
本次培訓學員雖然來自各個單位,但是來到南京審計大學都快速完成了從審計人員到學生的轉變,認真、誠懇的參加學習,課上專心聽講、做好筆記,課下針對教授講到的問題展開熱烈地討論學習。這次脫產培訓能讓學員放下工作生活,全心投入到學習中,學習效率、效果突出。
二、教授講座深入淺出,精彩紛呈,開闊了工作思路
正所謂“聽君一席話,勝讀十年書”,各位授課教授的講座深入淺出,精彩紛呈。既有審計理論前沿的資源環(huán)境審計典型案例解析和新預算法對財政審計的影響,又有常規(guī)的審計報告撰寫及范例修改;既有宏觀的國際審計發(fā)展新常態(tài)和宏觀政治經濟金融形勢分析,又有具體的計算機審計實務、經濟責任審計實務和固定資產投資審計。各位教授幽默風趣的講座方法和認真嚴謹的治學態(tài)度都給我留下了深刻的印象,極大開闊了審計工作思路。
三、糾正錯誤,改變傳統觀念,緊抓學習成果落實轉化
在審計工作中由于審計水平、方法限制以及審計質量控制不嚴,審計工作效率和質量仍有較大提升空間。首先,應加大先進審計方法的應用,例如陳丹萍教授講到的分析性技術的應用和張文秀教授講到的計算機信息系統的`審計,都可以極大的提高工作效率。其次,加強審計質量控制,在審計工作流程及風險控制上要嚴格程序,全面分析,減少誤受、誤拒風險。最后,積極探索資源環(huán)境審計和計算機信息系統的審計理論和方法,研究宏觀形勢和政策導向,更好的指導具體工作。
本次培訓學習組織形勢和效果都很好,本人很榮幸能參加并學習到審計最前沿的理論知識和方法,有了老師的引導,今后將不斷加強后續(xù)學習,努力工作,加強學習成果落實轉化。