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大衛(wèi)科波菲爾讀書心得感悟

時(shí)間:2024-09-22 14:02:17 心得體會(huì) 我要投稿

大衛(wèi)科波菲爾讀書心得感悟

  在平日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,我們常常會(huì)因某些事或人而萌生出一些想法,想法有時(shí)候一閃而過,不如寫一篇感悟的文章,及時(shí)的記錄下來。那么問題來了,你會(huì)寫感悟的文章嗎?下面是小編為大家收集的大衛(wèi)科波菲爾讀書心得感悟,歡迎閱讀與收藏。

大衛(wèi)科波菲爾讀書心得感悟

大衛(wèi)科波菲爾讀書心得感悟1

  用了短短的十來天時(shí)間,我泛讀了英國小說家查爾斯?狄更斯的小說《大衛(wèi)?科波菲爾》,翻開書頁我與大衛(wèi)一起體味成長的酸甜苦辣,合上書頁我開始重新審視自己。

  小說的題目叫做“大衛(wèi)?科波菲爾”,內(nèi)容不言而喻,講了大衛(wèi)的坎坷人生。無論是他孤兒時(shí)代所遭遇的種.種磨難、辛酸,還是他成年后不屈不撓的奮斗經(jīng)歷,都令人敬佩。

  從大衛(wèi)身上我認(rèn)識(shí)到了磨難造就毅力。

  大衛(wèi)在事業(yè)以及家庭上所追求的幸福,在小說的結(jié)尾也圓滿實(shí)現(xiàn),誰又能說他來之不易的幸福,也是童年一段辛酸經(jīng)厲的造就呢? 由于對(duì)母親的思念,年幼的大衛(wèi)又回到了后父家,然而后父不僅僅常常責(zé)罵、打他,甚至剝奪了母親對(duì)他關(guān)懷和愛撫的權(quán)利。母親去世后,后父把不滿10歲的大衛(wèi)送去當(dāng)洗刷酒瓶的童工,大衛(wèi)受盡了無以溫飽的生活。

  童年的辛酸讓大衛(wèi)學(xué)會(huì)了忍辱負(fù)重,磨煉了他的意志,這也是他后來執(zhí)著追求幸福的原因之一吧。

  從大衛(wèi)身上我認(rèn)識(shí)到了世間有正義。

  大衛(wèi)的艱辛成長史也塑造了他善良、誠摯、正義、自強(qiáng)不息的精神,恰恰正義這一點(diǎn),是當(dāng)今社會(huì)眾人所缺少的。

  大衛(wèi)回到倫敦,在斯本羅律師事務(wù)所任見習(xí)生,獲悉姨婆的律師威克菲爾落入了詭計(jì)多端的希普所設(shè)計(jì)的陷阱,這令大衛(wèi)十分憤慨,貝西姨婆瀕臨破產(chǎn),這時(shí)大衛(wèi)再次遇見他當(dāng)童工時(shí)的房東密考伯,密考伯是希普的秘書,經(jīng)過激烈的.思想斗爭,他最終揭露了希普陷害威克菲爾并導(dǎo)致貝西小姐破產(chǎn)的種.種陰謀,在事實(shí)面前希普只好認(rèn)罪。

  大衛(wèi)?科伯菲爾是正義的,正義的火苗從小在他的胸膛中燃燒。我們現(xiàn)在生存的社會(huì)也正是需要有正義感的人。

  從大衛(wèi)身上我認(rèn)識(shí)到經(jīng)歷風(fēng)雨,才能終見彩虹。

  大衛(wèi)最終成為一名作家,朵拉卻患上了重病,在佩克堤返回澳大利亞前夕便離開了人世,大衛(wèi)悲痛欲絕,于是便出國散心,后來與安妮斯走到了一起。

  現(xiàn)實(shí)生活告訴我們:好人終究會(huì)有好報(bào)。一個(gè)人歷經(jīng)了風(fēng)雨,飽受風(fēng)霜后才會(huì)覺得成功是來之不易的。正所謂,故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……

  狄更斯的《大衛(wèi)?科波菲爾》帶我走進(jìn)了大衛(wèi)的世界……讓我進(jìn)一步了解了社會(huì),我想:一部名著便是一次讓自我成熟的機(jī)會(huì),一次總結(jié),不僅僅是尋章摘句的記憶,而是一次心靈的梳理,只有不斷的閱讀,才能拓展自身的知識(shí)領(lǐng)域,進(jìn)一步獲得心靈上的成長!

大衛(wèi)科波菲爾讀書心得感悟2

  這個(gè)暑假,我讀了《大衛(wèi)科波菲爾》這部世界級(jí)的文學(xué)名著。我回味無窮,回看大衛(wèi)那像長河般的歲月故事,實(shí)在是別有一番滋味在心頭。

  大衛(wèi),是一個(gè)沒有爸爸的可憐孩子,從小便與他的媽媽相依為命,很可憐,很可憐。不僅如此,在大衛(wèi)的童年里,還有許多恐懼與憎恨,這些不良因素是從哪里產(chǎn)生的呢?是從大衛(wèi)的繼父——謀得斯通姐弟倆的手中產(chǎn)生的。我憎恨這兩個(gè)壞東西,是他們倆聯(lián)手制造了混亂與恐懼,還使大衛(wèi)的母親,在恐懼中離開了這個(gè)沒有希望的世界。大衛(wèi)悲痛欲絕,我也不禁潸然淚下。噢,對(duì)了,大衛(wèi)媽媽的離世,讓大衛(wèi)家的`女仆佩格蒂也悲痛萬分。

  還在大衛(wèi)媽媽活著時(shí),那兩個(gè)壞東西就將大衛(wèi)送進(jìn)了以嚴(yán)肅聞名的薩倫學(xué)校。大衛(wèi)在這個(gè)學(xué)校受盡了苦難,也認(rèn)識(shí)了一個(gè)后來的好朋友——特雷格爾。我對(duì)這位新朋友很同情,因?yàn)樗31焕蠋焸儦颉?/p>

  大衛(wèi)的媽媽死去后,大衛(wèi)被送去謀得斯通——格林比貨行里當(dāng)童工,大衛(wèi)受不了折磨,跑到了他的姨婆家里。他的姨婆十分果斷地收留了他,還送他到一家很有名氣的學(xué)校學(xué)習(xí)。畢業(yè)后,大衛(wèi)當(dāng)了律師,我很高興,也為大衛(wèi)驕傲。

  隨后,大衛(wèi)還與斯潘洛家的那朵小花——朵拉結(jié)了婚,我很驚訝,大衛(wèi)還這么小,怎么可能會(huì)結(jié)婚呢?后來,我才了解到,原來外國人都是很小就結(jié)婚的,這才讓我放下心來。但是,上天又給了大衛(wèi)一個(gè)毀滅性的打擊——朵拉與小狗吉卜手拉手地走了,大衛(wèi)又一次陷入到死亡的悲痛中,太可惜了!

  大衛(wèi)經(jīng)過了一段時(shí)間的消沉,終于從痛苦中恢復(fù)了過來,他又愛上了愛格妮斯,這使我逐漸對(duì)大衛(wèi)失去了一些好感,因?yàn)樗行┒嗲? 大衛(wèi)最終與愛格妮斯舉行了婚禮!他們之間的愛,逐漸根深蒂固。愛格妮斯不僅愛他,還默默地支持他,使大衛(wèi)的學(xué)習(xí)又進(jìn)步了,并且?guī)椭笮l(wèi)最終成為一名,赫赫有名的作家,我既羨慕他,也真心地祝愿他們能夠白頭偕老,平平安安!

  我想到了大衛(wèi)的一生,被愛包圍著,溫暖與幸福也守護(hù)著他。但是,我從大衛(wèi)身上看到,只有用雙手去創(chuàng)造幸福,才會(huì)更加幸福!這就是幸福之真諦!

  這就是《大衛(wèi)科波菲爾》,我希望有更多的人,來感受這部巨著的輝煌!

大衛(wèi)科波菲爾讀書心得感悟3

  寒假里,每在寂靜的深夜,在微暗的燈光下,陪我度過寂寞的深夜,每當(dāng)我翻開新的一頁,有一只神奇的魔力吸引著我,使我感到世間“真”,“善”,“美”——是你《大衛(wèi)科波菲爾》。

  這是我第一次和名著“親密接觸”,也是我第一次感到深深的愛上了名著。我現(xiàn)在才徹底的感受到為什么要把那些內(nèi)容無聊,無喜劇幽默的這些書堪稱為“經(jīng)典”了。他會(huì)使你親身感受生活,感受現(xiàn)實(shí),感受過去,從而展望未來。

  這本書的作者是英國作家狄更斯在17世紀(jì)創(chuàng)作的。他的創(chuàng)作與時(shí)代潮流同步,一生創(chuàng)作了許多著名的文章。它主要是以寫實(shí)的比法界漏了上層社會(huì)和資產(chǎn)階級(jí)的虛偽,貪婪,他滿懷積分和深切同情展示下層社會(huì),特別是婦女,兒童和老人的悲慘處境,并以嚴(yán)肅,審慎的態(tài)度描寫開始覺醒的勞苦大眾的抗?fàn)。與此同時(shí),他還以理想主義和浪漫主義的好情謳歌人性中的“真”,“善”,“美”,憧憬更好的.社會(huì)和美好的人生。但事實(shí)卻非同他所想要的那樣,當(dāng)時(shí)的英國,比中國超前很多,已經(jīng)脫離了帝王時(shí)代,但這只是浮出水面的一片葉子,樹根還埋藏在河的底部--地主權(quán)衡,強(qiáng)盜橫行,爾虞我詐不能說隨處可見,但也彼此彼此。

  作者通過在文中塑造一個(gè)比較上層的人物一生的經(jīng)歷,從而婉轉(zhuǎn)的表現(xiàn)了人物在上層社會(huì)和下層社會(huì)的不同生活,借助科波菲爾的形象側(cè)面烘托了作者對(duì)當(dāng)時(shí)上層社會(huì)的憎惡和對(duì)下層百姓的凄苦無限同情,從而使我更像身臨其境的同作者產(chǎn)生了無限的共鳴。我的感悟:文中大概刻畫了三個(gè)不同人物的性格特征,一:生活在下層的凄苦勞動(dòng)者的形象(我的保姆佩格蒂);二:猥瑣在上層社會(huì),奸詐陰險(xiǎn)的希普;三:穿梭在兩者社會(huì)之間的我--科波菲爾!這些都是作者或多或少運(yùn)用深刻的語言和精彩的情節(jié)使讀者銘記在心的人物。還有一個(gè)使我記憶猶新的是那個(gè)經(jīng)常“顯諞”自己文采的米考伯。他總是以信件的方式出其不意的在文章中出現(xiàn),并有種中國韻味的文筆寫出來。頓時(shí),我倍感親切...... 我已經(jīng)閱讀過這本書了,不由得失我產(chǎn)生這樣的聯(lián)想:我要做一個(gè)“愛”的人,即對(duì)需要幫助的人給予最大的幫助!朋友,是否你也感到這本書不錯(cuò)呢,他可以使我們培養(yǎng)更高的情操和更高的修養(yǎng)!不信?!請(qǐng)打開它看看吧!我相信你會(huì)有和我一樣的感觸的!

大衛(wèi)科波菲爾讀書心得感悟4

  熟知《大衛(wèi)科波菲爾》的作者查爾斯·狄更斯的讀者應(yīng)當(dāng)知道,他是英國十九世紀(jì)批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的杰出代表。不錯(cuò),這本書,正是如此。

  作者寫這本書時(shí),由于受一八四八年工人運(yùn)動(dòng)影響,都現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)和描繪都比曾經(jīng)深刻。書中,狄更斯通過對(duì)一個(gè)孤兒的遭遇,揭露了資產(chǎn)階級(jí)對(duì)兒童教育和勞動(dòng)的殘酷剝削,司法界的黑暗腐敗和欺壓人民的.社會(huì)制度。與此同時(shí),作者也成功塑造了大衛(wèi)·科波菲爾——這位歷盡艱辛,卻從未倒下的堅(jiān)強(qiáng)的勞動(dòng)者形象。

  David是個(gè)孤兒。上帝對(duì)他來說是不公的。然而,他沒有抱怨這生來的逆境。他在從未停止的壓迫中學(xué)會(huì)了笑對(duì),在貴族一次次的譏諷中找到了堅(jiān)強(qiáng)。

  對(duì)于此書,我就不再多說什么了,印象最深的,便是主人公的面對(duì)挫折、面對(duì)逆境的頑強(qiáng)。這正是我們所缺少的,正是我們所需要的。

  記得一位名家舉過這樣一個(gè)例子:我們?cè)庥龃煺,?shí)際就像拳擊比賽一樣,你被一拳擊倒了,還爬不爬起來?不再爬起來,就永遠(yuǎn)的失敗了;再爬起來,就有勝利的希望。

  不錯(cuò),David最終也沒能成功,沒能做出一番所謂的大事業(yè),但他的堅(jiān)強(qiáng),足以讓我驚嘆。

  記得一句話:“當(dāng)死神露出他的尖牙對(duì)我笑時(shí),我能做的就是報(bào)以一笑!”很欣賞作者的風(fēng)度,也想學(xué)著吟一句:當(dāng)挫折一步步靠近時(shí),我們能做的是操起自信的矛和堅(jiān)強(qiáng)的盾,勇敢迎上去!是的,自信和堅(jiān)強(qiáng)是戰(zhàn)勝挫折的有力法寶,怯弱和退縮只能助長挫折的氣焰。試想,一個(gè)人還沒有與挫折交鋒就已發(fā)抖,又怎么能戰(zhàn)勝不幸呢? 面對(duì)挫折,我們不應(yīng)過分地沉迷于痛苦失意的陰影中不能自拔;不應(yīng)整日浸泡在悲傷痛苦的泥陷中越陷越深;不應(yīng)長期頹廢不振而迷失眼前的方向。要懂得像主人公那樣,遭遇不幸,縮小痛苦,才是明智的選擇。

  遭遇不幸,放大痛苦,只會(huì)讓生命暗淡。遭遇挫折,讓微笑去代替痛苦,讓進(jìn)取去代替沉淪,讓振作去代替失意,不要因?yàn)橐淮涡⌒〉拇煺鄱艞壝利惖囊簧。朋友,再一次面?duì)一切不幸,你是否會(huì)在心底吶喊:“站直了,別趴下!”

大衛(wèi)科波菲爾讀書心得感悟5

  我讀了查爾斯·狄更斯的《大衛(wèi)·科波菲爾》?赐旰螅冶恢魅说木裆钌畹馗袆(dòng)了。

  這篇小說的主人公是大衛(wèi)·科波菲爾。他的童年生活十分凄慘:父親在他未出生前就去世了,8歲時(shí)母親改嫁,繼父摩德斯通先生嚴(yán)酷殘暴,他的姐姐莫德斯通小姐也一樣鐵石心腸,不近人情。后來他被送往學(xué)校——錢國最糟糕的學(xué)校之一,那里的人也并不友善——?dú)埲痰男iL,狡詐的朋友……大衛(wèi)在學(xué)校里飽受煎熬,然而他那善良的母親卻只能忍氣吞聲。不久之后,大衛(wèi)的母親便去世了。這是他的'繼父便霸占了家產(chǎn),還把大衛(wèi)送去工廠工作,盡管他當(dāng)時(shí)只有十歲。讀到這里,我不免為大衛(wèi)的悲慘童年感到萬分同情與難過。相比之下,我的童年簡直太幸福了。我享受著父母的關(guān)愛,在學(xué)校里又和藹的老師與友愛的同學(xué),我是多么幸福啊!可是大衛(wèi)卻生活得如此悲苦,這是多么的可憐啊! 憑著他堅(jiān)定的毅力,勇敢地走下去了。

  邪不勝正!大衛(wèi)同善良的米伯考以及知心朋友阿格尼斯等人戰(zhàn)勝了尤賴亞·希普。

  這是多么令人高興的事啊!大衛(wèi)終于打敗了敵人,戰(zhàn)勝了困難與挫折。

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