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青年干部參加能力提升培訓(xùn)心得體會
在平日里，心中難免會有一些新的想法，常常可以將它們寫成一篇心得體會，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢？以下是小編精心整理的青年干部參加能力提升培訓(xùn)心得體會，希望對大家有所幫助。
青年干部參加能力提升培訓(xùn)心得體會1
在為期五天的黨務(wù)干部能力提升專題培訓(xùn)中，我始終以滿腔的熱血全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，較好的完成了培訓(xùn)任務(wù)，有幾點體會讓我感觸最深：
一、提高了政治思想水平，增強了黨性修養(yǎng)，夯實了黨建工作理論基礎(chǔ)。平時工作忙碌而忽視學(xué)習(xí)，這次能夠?qū)Ｐ牡貙W(xué)習(xí)黨建業(yè)務(wù)知識，如基層黨組織的設(shè)置分工、基層黨組織的.主要工作、黨支部的工作程序等實用而且理論性強的知識，特別是基層黨支部書記的素質(zhì)提升等，很有必要；
二、更新了觀念，拓展了視野，增強了做好黨建工作的自信心、責(zé)任感和使命感，為抓好基層黨建梳理了工作思路。通過培訓(xùn)，加深了對當(dāng)前黨建形勢、黨建理論的發(fā)展現(xiàn)狀以及對當(dāng)前政策的認識和理解，明確了今后的工作方向，在思想上認識到，作為一名基層黨支部書記更要用于擔(dān)當(dāng)、責(zé)無旁貸，進一步增強做好基層黨建工作的自覺性和自信心；
三、加深了了解，交流了經(jīng)驗，收獲了友誼，為增強黨建活力，打造一流黨建隊伍營造了良好氛圍，學(xué)員們通過經(jīng)驗介紹、分組討論等方式交流溝通，在沙灘拓展活動中進一步互幫互助、相互借鑒，達到了互相學(xué)習(xí)、取長補短、共同提高的目的，不斷增強自己作為基層黨支部書記的歸屬感和自豪感，一步一個腳印做好基層黨建工作。
作為黨支部的首任黨支部書記，我結(jié)合培訓(xùn)，對今后黨建工作的開展，做了如下思考：
一、注重黨建和業(yè)務(wù)工作的深度融合，用黨建引領(lǐng)醫(yī)療建設(shè)，更好地當(dāng)?shù)乩习傩仗峁﹥?yōu)質(zhì)醫(yī)療服務(wù)，要充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，積極與其他黨支部開展交流學(xué)習(xí)，實現(xiàn)黨建工作和業(yè)務(wù)工作共同進步；
二、堅定共產(chǎn)主義的理想信念和全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，把支部黨員凝聚在共同理想的旗幟下，心往一處想，經(jīng)往一處使，激勵調(diào)動專家黨員們的積極性、主動性和創(chuàng)造性；
三、積極搭建各種活動載體，如組織黨員參加黨課、廉政文化現(xiàn)場會、扶貧攻堅健康義診、基層衛(wèi)生機構(gòu)調(diào)研、慰問貧困戶和困難黨員等等，聯(lián)合開展特色主題黨員活動日，激發(fā)黨建活力、豐富黨建文化、交流黨建經(jīng)驗、探索黨建模式。
青年干部參加能力提升培訓(xùn)心得體會2
作為一名合格的干部，在強調(diào)日常工作的同時，更應(yīng)加強自身修養(yǎng)的提升。做人一定要淺，淺得透明，淺得正直，淺得真實。正所謂，為學(xué)實難，在于“艱苦”，而為人不易，則在于“真”。要敢于面對真實的自己，敢于展現(xiàn)真實的自己，做一個真人。
科級干部要以“修己”而達到高效管理，可以從以下三個方面進行：
一是樹志向，要“樹立遠大的`人生價值目標(biāo)”，這里所講的遠大的人生價值目標(biāo)，是指一個干部從社會發(fā)展及自身所在單位發(fā)展的角度出發(fā)，樹立我能為單位做些什么的志向；
二是立品格，在工作交往中，作為領(lǐng)導(dǎo)干部要能夠放眼他人，而非自我欣賞，正確地看待別人的不足，以欣賞的眼光接納別人的優(yōu)點，客觀的贊揚別人的成績，公正的評判別人的。失誤。
三是重情趣，要嚴(yán)守生活小節(jié)，培養(yǎng)健康情趣，守住欲望關(guān)、愛好關(guān)、親情關(guān)、社交關(guān)。人人都有欲望，個個都面臨誘惑。但作為一名組織培養(yǎng)和信任的科級干部，就要能夠克制住欲望、頂?shù)米≌T惑、耐得住寂寞、經(jīng)得住考驗。朋友之間是相互影響的，要多于與益者交。作為科級干部一定要把握好與人交往的尺度，擇善而交，擇賢而交。對于交往，可以互利，但不可相互利用；可以相幫，但不能超出原則范圍；可以取悅，但不能虛榮討彩。
科級干部是在一線上承擔(dān)具體管理工作的人，承擔(dān)著承上啟下的重要作用，必須要在動腦筋、負責(zé)任、有作為、做表率上下功夫，要切實能夠拿出具有自身特色和創(chuàng)造性的工作思路和切實可行的工作標(biāo)準(zhǔn)，完成一個合格的科級干部落實與執(zhí)行、管理與服務(wù)、聯(lián)系與溝通的實際作用與任務(wù)。
青年干部參加能力提升培訓(xùn)心得體會3
近日，有幸參加市委組織部組織的興化市第十期青年干部培訓(xùn)班，遠赴xxx大學(xué)進行為期一周的學(xué)習(xí)，時間雖短，但是受益匪淺、感觸良多。
自離別校園，投身社會，屈指算來已歷經(jīng)二十余春秋，回首望去，一件件往事依稀如在昨日，一個個曾經(jīng)熟悉的身影已經(jīng)遠去。渾渾噩噩于塵世之間，追逐名利于世俗之中，少了初出校園的純真，多了一點舉手投足之間的世故。然而，當(dāng)走進礦大校園，我們心靈上再度感受到了校園的純真，重溫了那份獨有的寧靜與安詳。
x礦大分文昌、南湖兩個校區(qū)，我們所處的是地處文昌山下的老校區(qū)，下榻在位于一處山坡上的礦大交流中心。初進校園，印象最深的是它的“曠、大”。作為一個北方城市的校園，盡管不具有南方城市的那種秀美、典雅、小家碧玉，但是寬闊的校園道路、高大的法國梧桐、星羅棋布的小山丘陵、點綴其間的殿堂樓閣，充滿滄桑的教學(xué)大樓，無不盡情彰顯了北方大漢那特有的粗獷與豪情。礦大“勤奮、求實、進取、奉獻”的校風(fēng)，“開拓創(chuàng)新
嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的校訓(xùn)，和礦大的百年滄桑，也給我們參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的每一位學(xué)員以啟迪與思考。
從交流中心到上課的逸夫樓并不遠，大約有十五分鐘的步程。從交流中心出來，經(jīng)過游泳館前一條長長的下坡路，向右轉(zhuǎn)個彎，從左側(cè)一棟教學(xué)樓下直穿過去就到了。一路走來，也許是正值暑假的原因，校園里除了偶爾走過的參加暑期活動的學(xué)生外，并不見三五成群的莘莘學(xué)子，每日陪伴我們一路前行的只有一排排高大的梧桐、松樹，和那靜靜的或臥、或躺、或微側(cè)的遍地黃葉，微風(fēng)拂過，片片樹葉競相追逐著、跳躍著，給寧靜的校園增添出一片盎然的生機。
上課的地方叫逸夫樓，顧名思義，是否是x邵逸夫先生所捐贈的，姑且不去考證吧。印象深刻的是，這里竟然是礦大研究生院所在地，教學(xué)樓的陳設(shè)顯然還是多年之前的，普通的日光燈、傳統(tǒng)的吊扇、斑駁的墻壁、簡單的桌椅，無不透露出莘莘學(xué)子求學(xué)的艱辛與勤勉。唯有每個教室的講臺上都安裝了一臺電腦，成為顯示現(xiàn)代社會氣息的象征。古人云，“斯是陋室，惟吾德馨”，這里的條件盡管比不上現(xiàn)代化的'高檔會所，但是我們知道，每日在這里孜孜求學(xué)的卻是我們民族的希望和將來，在這里講學(xué)的也不乏博士、教授，正所謂“談笑有鴻儒、往來無白丁”。這是名副其實的“陋室”，但是也是當(dāng)仁不讓的神圣殿堂，身居于此，任你是身居高位，還是腰纏萬貫，不能不拋卻所有紛繁雜念，遠離案牘與絲弦，不能不慶幸自己能于大都市的紛擾中求得一張寧靜的書桌，靜靜的思考人生的價值，靜靜的尋覓人生的真諦，“心無雜念，心如止水”。
學(xué)習(xí)班的課程顯然是經(jīng)過精心挑選的，既有對年輕干部成長反腐倡廉的要求，又有現(xiàn)代社會必不可少的創(chuàng)新思維與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，既有領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)的考量，又有壓力的應(yīng)對方法教授，既有日常課程的教學(xué)，又有融趣味性、知識性于一體的漢字聽寫的游戲安排，對我們每一個學(xué)員的成長可謂是用心良苦。我們每一個學(xué)員也深深領(lǐng)會到這次重回校園學(xué)習(xí)機會的來之不易，靜下心來，全身心的投入到此次學(xué)習(xí)中，使自己開拓了視野、鍛煉了能力。
時光匆匆，轉(zhuǎn)瞬即過，我們今天又重新走進社會。也許是歲月的洗禮，也許是生活的歷練，也許我們習(xí)慣了喧囂的生活，也許我們適應(yīng)了浮躁的社會，隨著年齡的增長，每個人越來越會不由自主的渴望寧靜，哪怕片刻的安寧。所以，當(dāng)我們昨天坐在礦大教室里，聆聽一個個專家的諄諄教誨，我們是那樣的慶幸與自豪，也是那樣的珍惜與留戀，慶幸的是這樣的學(xué)習(xí)機會，珍惜的是同學(xué)友情，留戀的是短短數(shù)日礦大“兩點一線”的生活，相信再相逢時，我們都會說，我們是…我們曾經(jīng)…
享受寧靜，不僅僅是享受遠離工作、俗務(wù)帶來的身體上的煩惱，正如劉禹錫所說的，“無絲竹之亂耳、無案牘之勞形”，更重要的是享受心靈上的靜謐與安寧，心靜才能思考，思考達到一定的深度，心才能靜，心才能得到安怡。諸葛亮《誡子書》中告誡他的子弟，“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”，喜歡寧靜，但不等于止于寧靜，我們應(yīng)該在寧靜中調(diào)整心態(tài)，在寧靜中剖析靈魂，在寧靜中提升人生境界、整合人生積淀，讓生命在寧靜而淡定的生活中活的真實輕松而有意義。
青年干部參加能力提升培訓(xùn)心得體會4
在丹桂飄香的金秋時節(jié)，我有幸參加20xx年x省xx縣委統(tǒng)戰(zhàn)部組織的黨外干部綜合能力提升培訓(xùn)班，開啟了我人生中又一次充電的旅程！置身于x大學(xué)校園，讓我們又一次體驗了一把20年前的大學(xué)生活。五A級旅游城市威海中的985、 211 x大學(xué)x校區(qū)，環(huán)境非常優(yōu)美，學(xué)習(xí)氛圍相當(dāng)?shù)臐夂�，讓我們體會很多。首先，感謝縣委統(tǒng)戰(zhàn)部的同志，為我們x之行，做了非常精心的準(zhǔn)備和優(yōu)質(zhì)的后勤服務(wù)工作！為我們這次出來能放心、安心和舒心學(xué)習(xí)提供了有力的保障。同時也要非常的感謝x大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院的老師們對我們這次培訓(xùn)工作做出的各種努力！讓我們來自西部落后地區(qū)的學(xué)員們感受到了他們的熱情與周到的服務(wù)！感受到了圣人故里，在禮儀方面真正的不一樣的地方！感受到了我們西部的落后與東部發(fā)達地區(qū)的差距！雖然只有五天的學(xué)習(xí)時間，我們能有這么好的機遇，有這么好的服務(wù)團隊，安排了這么多好老師給我們授課，我們就不可能、也沒有理由不抓住這次難道的學(xué)習(xí)機會、遵守紀(jì)律、放下單位所有的一切身份和工作，搞好學(xué)習(xí)！下午，來自x大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師、學(xué)院學(xué)術(shù)委員會主任、享受國務(wù)院特殊津貼的范愛軍教授，圖文并茂詮釋了《20xx年中國宏觀經(jīng)濟形勢熱點分析》。從中國近、現(xiàn)代的發(fā)展歷程、中美關(guān)系的復(fù)雜變化、“一帶一路”經(jīng)濟發(fā)展等，通過三個篇章闡述了中國經(jīng)濟最新熱點:中美貿(mào)易摩擦！在第一篇中，范教授通過大量的數(shù)據(jù)，讓我們很直觀了解到，中美貿(mào)易“嚴(yán)重不平衡”的真實原因:統(tǒng)計方法不一，導(dǎo)致對直接貿(mào)易、間接貿(mào)易、轉(zhuǎn)口貿(mào)易數(shù)據(jù)不平衡，逆、順差數(shù)據(jù)差異大，還分析了導(dǎo)致數(shù)據(jù)差異太大的原因和必然性，以及對貿(mào)易摩擦前景的預(yù)測。中篇從中國為什么要就行新舊動能和供給側(cè)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)換。分三個方面概述了為什么要進行新舊動能轉(zhuǎn)換，講述了什么是中國經(jīng)濟新常態(tài)，分析了產(chǎn)生新常態(tài)的原因以及什么是新舊動能?任何轉(zhuǎn)換?和供給側(cè)的特點。下篇重點介紹了:“一帶一路”建設(shè)，新動態(tài)，新思路。對“一帶一路”是如何提出來的?教授用圖表和數(shù)據(jù)介紹了“一帶一路”的前世今生，現(xiàn)在國家提出“一帶一路”倡議，主要是用來解決我國外匯儲備過剩和產(chǎn)能過剩的矛盾、擴展油氣礦產(chǎn)資源進口來源；同時也是深化西部開發(fā)、開拓戰(zhàn)略縱深的需要；更是打通貿(mào)易通道，確保國家安全的需要和把握區(qū)域經(jīng)濟合作“話語權(quán)”的.需要。這一課讓我更清楚點的認識了當(dāng)前世界經(jīng)濟和中國經(jīng)濟運行的情況，更是讓我們不懂經(jīng)濟的學(xué)員了解了中美貿(mào)易摩擦的實質(zhì)。
雖然今天是學(xué)習(xí)的第一天，但是我感覺收獲是滿滿的！還有幾天的理論學(xué)習(xí)和現(xiàn)場實踐學(xué)習(xí)，將會有更豐富的理論知識和實踐經(jīng)驗，像知識源泉一樣澆灌我貧瘠的大腦！我想，現(xiàn)在出來學(xué)習(xí)，這是個收獲的季節(jié)，這一次x應(yīng)該是不虛此行！讓我們帶著問題來，帶著答案歸！我將把這次學(xué)習(xí)的成果帶回單位，指導(dǎo)我們的工作，真正的做到學(xué)有所思、學(xué)有所用、學(xué)以致用！為我縣疾控事業(yè)的發(fā)展，做出我應(yīng)有的努力！
青年干部參加能力提升培訓(xùn)心得體會5
一、通過學(xué)習(xí)，使我深刻的認識到，學(xué)習(xí)是全面提高自身綜合素質(zhì)的有效手段之一。
古人云，求木之長者，必固其根本；欲流之遠者，必浚其泉源。我要用發(fā)展的眼光看待學(xué)習(xí)，解放思想、更新觀念不是輕而易舉的事情，需要摒棄過時的思維模式，改變落后的習(xí)慣做法；需要克服安于現(xiàn)狀、不求進取的思想，強化敢為人先、開拓創(chuàng)新的意識；需要打開眼界，拓寬視野，切實感受到如果不把握機會努力學(xué)習(xí)提高素質(zhì)，就有被高速發(fā)展的時代所淘汰的危機，自覺地將勤奮學(xué)習(xí)的思想化作深入持久的行動。
二、努力做到全面系統(tǒng)持之以恒地學(xué)習(xí)，緊緊圍繞本職工作理論聯(lián)系實際地學(xué)習(xí)。
緊密結(jié)合個人思想實際和工作實際深入學(xué)習(xí)，邊學(xué)習(xí)、邊思考、邊實踐。要多參加此類培訓(xùn)，不斷加強理論知識學(xué)習(xí)，提高理論水平，掌握工作規(guī)律同時更要注重工作實踐。三人行，必有我?guī)熞�，在日常的工作中我要保持謙虛謹(jǐn)慎的工作態(tài)度，互幫互學(xué)，取長補短，在實踐中獲取真知，增長才干，使學(xué)到的知識轉(zhuǎn)化為實際本領(lǐng)，真正做到學(xué)以致用、以用促學(xué)、學(xué)用相長，從而不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力，全面提高自身整體素質(zhì)。
三、一切從實際出發(fā)，實事求是，用聯(lián)系的、全面的.、發(fā)展的觀點看問題，防止和克服工作的隨意性和盲目性。
堅持在工作中思考，在思考中工作，努力解決工作中存在的問題和難題，不斷把工作中取得的新進展推上新臺階。堅持求真務(wù)實的工作作風(fēng)，扎扎實實地做好自己的本職工作。敢于講真話、干實事，具有充足的鉆研勁。要堅持開拓進取、勇于創(chuàng)新，積極思考工作；不斷提高分析問題、解決問題的能力，不斷提高工作質(zhì)量和效率。
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