教師崗前培訓的心得體會15篇
我們從一些事情上得到感悟后,好好地寫一份心得體會,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。那么心得體會怎么寫才恰當呢?下面是小編精心整理的教師崗前培訓的心得體會,希望對大家有所幫助。
教師崗前培訓的心得體會1
八月末,消靜了一個暑假的各個學校開始熱鬧起來。學生忙碌起來了,老師忙碌起來了,我也忙碌起來了。很幸運的是今年能以名副其實的老師身份踏進校園,緊張中夾雜著期待和擔心,而在區(qū)教育局舉辦的這次新進教師培訓中這種復雜的情緒得到了很好的理順。其中的感慨于此記下。
激情唱響,青春飛揚
8月24日8時,xx區(qū)教育局xx年新進教師崗前培訓班正式開課。開班儀式簡單而嚴肅,師訓中心覃老師的歡迎、祝福、鼓勵與要求使到場的200多名新老師既感到親切又深覺這次崗前培訓意義的重大。開班儀式過后,在覃老師的安排下全體新老師學唱了《長沙市人民教師之歌》。頓時,歌聲充斥了整個大廳。也許正是懷揣著同一個夢想和責任,又或許是這鏗鏘有力的歌詞和旋律吐露著大家的心聲,只不過是合練了兩遍,大家就很好了領會了這首歌,似乎這一種默契是與生俱來的。歌聲唱響時,我明白自己已經(jīng)成為了雨花教育人,并將努力成為一名優(yōu)秀的雨花教育人。
君子務本,其命維新
24日下午,我們迎來了一名重量級講師——湖南省教育科學研究院語文特級教師劉建瓊,他以《個性特色:教師尋找持續(xù)發(fā)展的文化歸屬》為講題,用其幽默機智而又富含哲理的語言深入淺出的闡述了什么是個性特色以及怎樣形成個性特色等問題。其中幾個觀點引起我的深深思考。
劉老師在講到形成個性特色需要弄清一個起點性問題時,提出了“善于比較大學師范漢語言文學專業(yè)與語文教育課程設計,弄清學科教師在工作中提升自我的努力方向”這一觀點。當大屏幕打出了漢語言文學專業(yè)課程和語文課程教學論專業(yè)課程時,劉老師指出了大學所學課程與現(xiàn)實教學中的脫節(jié)。這一觀點深深地點醒了我,我突然意識到自己所學知識的極度匱乏?磥硪腭{馭好語文教學這一門學科自己還有很多理論知識需要去補充和學習。
接下來,劉老師更是以“七件事”作為高度濃縮,詳細給我們講解了個性形成的途徑。整個講解都緊緊圍繞著“君子務本,其命維新”展開來講。從為人的內涵、思想的武裝、個性特色形成基礎等方面清晰明了的呈現(xiàn)了“個性特色形成”這一課題。
話畢,臺下掌聲四起,我也情不自禁的用力鼓掌。因為從這一講題中我明白自我完善與補充的重要性,更明晰了自己在專業(yè)上努力和前進的方向,希望自己能在今后的工作學習中努力踐行,一步步朝一名優(yōu)秀的雨花教育人努力。
提出要求,把舵將來
25日上午,我們迎來了區(qū)教育局各學科的學科帶頭人以及教研員。他們是各個學科的領頭羊,是我們學習的榜樣,是區(qū)內乃至省市內的教育中堅力量。其中語文學科的兩位教研員給我留下了深刻的印象。
范老師結合自己的教學經(jīng)歷,對語文學科的老師提出了“五個一”的要求。一顆愛心,即對自己學生和所教科目富有愛心。簡單的一個“愛”字,是對一名優(yōu)秀教師所具備的素養(yǎng)的高度概括。一種習慣,指的是寫作與閱讀的習慣。從范老師的言語中我深深明白這種習慣的重要性,但反思自己,發(fā)現(xiàn)自己做得完全不夠,沒有將其作為一種好的習慣去養(yǎng)成,這是自己今后要努力去完善的。一筆好字,是對教師基本功提出的要求。范老師結合了學生善于模仿的習慣特點,闡述了教師寫好字的重要性,這無疑是我要加強的地方。一口優(yōu)美的普通話,提出了不僅僅是標準這一基本層次的要求,更對課堂語言如何使用給我們做了指導,讓我受益匪淺。一套教材,給我們提出的要求是要通讀所教學科的所有教材,建立宏觀的教學體系,使自己能站在更高的角度把握課文內容。
辛老師則從“怎樣的課才是好課”發(fā)力,提出了三個“是”的觀點。即:好課是描紅描出來的;好課是聚焦鏡照出來的`;好課是反思者想出來的。三個“是”的觀點,形象而生動的說出一堂好課的形成過程,發(fā)人深省。
各個學科的帶頭人都有著精彩的發(fā)言,他們結合自己的教學實踐給大家提出了明確的要求,讓我們明白了自己所在學科一些具象的學習方式和評價標準。
定義成長,輕松上陣
如果說前面幾場講座是從教育學的角度來概括的話,那么砂子塘教育集團祝書記則是從心理學角度給我們進行了指導。
本以為《享受成長》這一講題會講得比較寬泛,但祝書記從成長的界定、成長的目標、成長的方式以及成長“六要素”四個方面運用哲理故事生動的告訴了我們在教師成長道路上的享受之樂。從祝書記的講座中似乎感悟到了個人專業(yè)成長與人格成長的是相輔相成相互融合的。而其中成長“六要素”中“樂分享”這一要素我感悟最為深刻。
樂分享,關系到是否得到他人的認可。我覺得對于年輕的教師,特別是對經(jīng)驗不足的年輕教師而言,善于分享是一件十分可貴的事情。分享從一個層面上說是一種思想的交換,有了這種交換就會有更好更快的成長。因此,“樂分享”這一有效的成長方式我將在今后的學習生活中努力踐行。
培訓課程已經(jīng)漸漸接近尾聲,作為一位雨花教育人,對于這次我感慨萬千:收獲了責任、自信、技巧、人生態(tài)度、職業(yè)素養(yǎng)……新的航程馬上就要開始了,我會竭己所能乘風破浪一步步向著夢想勇敢邁步!
在這一天的培訓中,聽了很多老師的分享之后,我的心情非常的激動。成為一名小學教師是我畢生的榮耀,而在這份事業(yè)上,我也想將自己最好的那一面展示出來,希望不會辜負教育事業(yè)賦予我的光輝,也不會辜負每一份青春的閃耀!作為一名新教師,我為自己的這份事業(yè)驕傲、自豪!我也會充滿更大的激情去追隨這一份事業(yè),希望可以為我的人生開啟一段美好的時光,留下一段非常珍貴的回憶!
大學畢業(yè)之后,我義無反顧的投入進了教育事業(yè)當中;蛟S是受我家里人的影響,我對教師這一份工作非常的向往,我的父母都是中學的老師,而我很多伯伯們也是高中教師,其實從他們的身上,我就體驗到了很多的榮耀。還記得有一次去大伯家吃飯,一名家長突然登門造訪,于是我們順便一起吃了一個飯。
在這個過程中,這位家長一直都非常尊重我的大伯,因為大伯讓他的孩子從一個調皮搗蛋的小男孩逐漸變成了年級的前十。這個轉變是教師給予的,更是改變了孩子的一生。所以這名家長非常的感激,并且非常尊重老師。這件事情給我的影響很大,那時候我還只是讀高中。我當時就想,作為一名教師,是這么多孩子的啟蒙人,身上的責任很重,但是頭上的榮光也是很多的。
成為一名有價值的教師,對自我人生的實現(xiàn)是有非常大的幫助的。所以那時候開始,我就立志成為一名優(yōu)秀的語文教師,希望能夠通過我,然更高多的孩子走上一條更好的路,擁有他們最想要的人生。
這次培訓了之后,讓我對教師的了解也更多了一些,教學不是一件簡單的事情,它是嚴謹且緊密的一種工作,不能有任何的松懈。一個教師的態(tài)度往往也是代表著這名教師的職業(yè)素養(yǎng),所以我一直都非常嚴格的要求自己做好本身的示范作用,以身示范、循序漸進,才會讓更多的孩子們更好、更加順利的成長起來。
我終于要踏入這份工作了,我終于要站上那三尺講臺了。往后的工作,我會更加的積極,我會更加的努力,我愿意用自己這一份青春去換一份光榮,不管以后遇到怎樣的難處,我都不會投降,我會更加堅定、更加積極的走下去!去完成自己作為一名教師的使命,去實現(xiàn)自己的理想和追求!
教師崗前培訓的心得體會2
20xx年x月,我懷著一顆激動又緊張的心從大學校園走到了中學校園,面臨著從學生到初為人師的角色轉換,就此開始了我夢想中新的征程。
對于剛接觸社會的新人來說,一切都很陌生,有著目標但無從計劃,更是對新的工作環(huán)境有很大的期待和憂慮,期待的是入職后能夠更快的融入這個大家庭,而憂慮的是學校對新入職教師的培養(yǎng)是否重視,該如何更有效的管理班級以及促進學生快速成長,自己規(guī)劃的創(chuàng)新課堂能否順利實驗與實現(xiàn)等等。在這種種不安的氛圍中,迎來了在開始教學生涯之前的xx實驗中學新教師崗前培訓。
在培訓里通過學校資歷深厚的教師生動的講述任教經(jīng)歷與分享寶貴經(jīng)驗,讓我初步認識到了中學教育是什么,教師應該做什么,如何做一名好教師以及很多新的教學理念和研究問題的方法,受益匪淺。
黃校長介紹了學校概況和發(fā)展歷程,分析探討了學校幾經(jīng)波折的各個時期和當時的教學理念的關系,并確定未來學校的發(fā)展方向的重要戰(zhàn)略方針與強調教師應具備的素養(yǎng)、態(tài)度、知識能力和方法。對于一個剛步入基礎教育的教師來說,認清形勢,正確定位自己至關重要。
黃校長主講了如何做一名好老師和相關細節(jié),為我們將來成為優(yōu)秀的教師指明了方向,他強調了“四聲課堂(讀書聲、激勵聲、笑聲、掌聲)”的課堂宗旨和教師應奉行的“五字真言(研、思、實、衡、思)”的治學理念。并通過深刻的理論闡述和經(jīng)典例子方法相結合,重點要求了“教學反思”的重要性與必行性,使我在培訓后有種對教育教學通透的感覺,更需要我在實踐中去反思和借鑒。而后下達了“一三六九(一年做合格教師,三年做熟練教師,六年做優(yōu)秀教師,九年做名師)”的教師培養(yǎng)任務,樹立了我目標和發(fā)展方向,在前進的道路上增加了自信。
從王老師的'三十多年的教學經(jīng)歷,那種對教育完全付出的責任感和奉獻心,是我們全體教師的最值得學習的地方,讓我對教師的職業(yè)道德崇拜達到了一種職業(yè)信仰的高度。態(tài)度決定一切,想做一名受學生認可、喜歡、愛戴甚至擁戴的好教師,必須付出努力的汗水,做一個虛心的人,一個遇到挫折時堅韌的人。他對學生真誠的愛心,為我樹立了一個教師職業(yè)道德模范,點燃著我對教師職業(yè)的激情。
王老師的高品質課堂教學組織方法為我們在成長道路上可能遇到的問題做了一些反思和探討,這些都為我們提供了很好的參照和借鑒。他們強調要教好每一堂課必須有良好的素質并持之以恒地做好教學反思,這樣才能通過日積月累形成一種有題必研、有錯必改的教育完善心態(tài),為做一名師打下堅實的基礎。
通過一整天的培訓講座,讓我了解到xx實驗中學對教師業(yè)務素質的嚴格要求和培養(yǎng)力度,校長更是喜歡教師進行課堂創(chuàng)新教學、快樂教學,不局限教師的思維和教學方法,這樣的管理理念促使我增加了實踐和實驗新的體育課堂模式的勇氣和信心。學校給我提供了一個放飛夢想的舞臺,讓我們這些充滿著激情和熱血的年輕教師可以在這個舞臺上展示風采,書寫屬于自己教師行業(yè)新的篇章。
教師崗前培訓的心得體會3
作為一名應屆畢業(yè)生,我很榮幸地成為廣大教師隊伍中的一員,在此,我要特別感謝我的母;搓栔袑W為我提供了這次寶貴的機會。學校為了讓我們新教師忙適應教學工作和當?shù)氐娘L土人情,特地為我們舉行了為期三天的崗前培訓,并帶著我們去參觀了云舍的自然風光,體驗了當?shù)厝舜緲愕纳。幾天的時間雖然短暫卻使我受益匪淺。
在培訓期間,學校的領導和老師根據(jù)自己的實際經(jīng)驗給我們講了當好一名合格老師的要點和方法。吳老師教育我們要做一名有準備的老師,想要成為一名優(yōu)秀的教師必須要有實力和豐富的經(jīng)驗。
教務處的涂老師帶我們學習了解課堂教學常規(guī),告訴我們應如何撰寫教學計劃和總結,如何備課以及怎樣上好一堂課,他還教導我們應言傳身教,為人師表,在課堂中滲透思想道德教育,使學生受到潛移默化的影響。
除此之外,周主任帶著我們了解了學校的基本制度,老師應遵守的行為準則以及淮陽中學教師行為準則。代校長也讓我重新了解了淮陽中學的發(fā)展歷程和淮陽中學的辦學理念和精神,讓我再一次感受到了母校的.濃厚學習氛圍。代校長還以個人典型的事例教導我們如何做一個讓學生尊敬,讓家長滿意,讓領導放心的好老師。
崗前培訓使我獲得了成長和進步,更重要的是也讓我意識到了自己欠缺的東西還很多,因此我會虛心向資深老師求教,以嚴謹、認真的工作態(tài)度進一步提高教學的質量,加強學習和自我修養(yǎng)。努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師。
昨日,淮陽中學培養(yǎng)了我,明天,我會勤懇、踏實地在淮陽中學工作,培育出更多優(yōu)秀的淮陽學子,為母校增添更多的榮耀。
教師崗前培訓的心得體會4
為期兩天的崗前培訓轉瞬即逝,這兩天很短暫,短暫到我還來不及記清29位新同事的名字和臉龐,短暫到還沒有適應身份轉換已經(jīng)有人在耳邊不停地喊著"崔老師";同時這兩天也很漫長,漫長到足夠讓你用一生去準備,用一生去付出。
教師是太陽底下最光輝的職業(yè),也許不是教師本身光輝,而是他面對的是人生最光輝的群體,最具希望最有活力最鮮活的對象。
博達學院是我第一個工作環(huán)境,我不知道他會不會伴我一生,但我確信在這里學到的經(jīng)驗,在這里成長的每一天都將會成為我人生最寶貴的財富,感恩博達給了我成長的沃土,感恩各位老師出現(xiàn)在我生命中成為我第一批同事,同時感恩自己能夠緊握機會成全別人成就自己。
就是這樣,因為我們活著,常懷一顆感恩之心,就能夠感受到幸福的降臨,就能夠感覺到生命的跳動,就能夠觸摸到每一次心跳的激動。激動"簡單做人,認真做事".中國做人最大的智慧就是中庸,現(xiàn)在看來不過一個簡單低調是也。
然而簡單不是單純,不是幼稚,不是笨拙,更不是不懂,而是一份執(zhí)著,一份認真,一份放棄別它的勇氣。今天的社會太多的功利誘惑,太多的索取邀功,在開始動手之前首先想到的是能不能換回你的付出,而不是會不會將事情做到最好,因此唯有簡單低調做人的人,才會認真做事,才能誠懇負責,因為他除了將事情做好什么都不會了。
"當好一名高校教師,做自己尊重的人".李處長的一堂驚人的人生升華課,讓我感覺到自己任重而道遠。北大生命學家饒毅教授在畢業(yè)致辭中這樣說"自我尊重可能是最重要的正道".自我尊重當然包含對自己職業(yè)的尊重,對自我選擇的.尊重,對自我人生的負責。
在這天我告訴自己,從此我將加入到社會,也會看到、經(jīng)歷各種離奇現(xiàn)象,知道自己更多的缺點和不足,可能還會遇到各種大災小難,如何在誘惑中和艱難中保持人性的尊嚴,贏得自己的尊重并非易事,但卻很值。
自尊支撐自由的精神、自主的工作、自在的生活。希望我們也能做到饒教授所說:退休之日,你覺得職業(yè)中的自己值得尊重;遲暮之年,你感到生活中的自己值得尊重。
教師崗前培訓的心得體會5
今天下午開展的新教師崗前培訓受益良多。張書記和訾校長的現(xiàn)身說教以及實踐案例都給了我許多啟發(fā)。我對今天的培訓有以下幾點感悟。
首先,教師是文化的傳遞者,“師者,所以傳道,授業(yè)解惑也”,這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。
其次,教師是榜樣,學高為師,身正為范也正是這個意思。這里主要涉及做人的問題,學生都有向師性,實際上是做人的一種認同感;同時學生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的,不可估量的,教師要真正成為學生的引路人。
第三,教師是管理者。教師要有較強的組織領導,管理協(xié)調能力,才能使教學更有效率,更能促進學生的發(fā)展。第四,教師是父母。作為一名教師,要富有愛心,教師對學生的愛應是無私的、平等的,就像父母對待孩子,所以我們說教師是父母,并且,教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學生的.閃光點和發(fā)展需要。
第四,教師是朋友。所謂良師益友。就是強調教師和學生要交心,師生之間的融洽度,親和力要達到知心朋友一樣,最后,教師是學生的心理輔導者,教師必須要懂教育學、心理學、健康心理學等。應了解不同學生的心理特點、心理困惑、心理壓力等,以給予及時的幫助和排解,培養(yǎng)學生健康的心理品質。
同時,對教師工作的基本內涵也有了比較明確的認識,認識到了教師責任的重大艱巨,要做一名好教師必須要具備敬業(yè)精神,奉獻精神、創(chuàng)新精神、拼搏精神,我深深體會到作為一名人民教師就要為祖國的教育事業(yè)奉獻自己的青春年華,含辛茹苦,默默耕耘!耙獝凵缱印薄r時為學生著想,以學生的利益為重,處處用真情去打動學生,新時代的教師應具有高尚的師德,先進的理念、健全的人格、健康的心理素質、和比較扎實的專業(yè)理論功夫和業(yè)務水平,有敏捷的思維和很強的語言表達能力和感召力,對學生要多說鼓勵的話、安慰的話、開導的話、實在的話;少說諷刺的話、冷淡的話、傷人的話、威脅的話,這些都是作為一名合格教師應具備的素質。
教師崗前培訓的心得體會6
新的學期已經(jīng)到來了,我們教師有迎來為期4天的職業(yè)培訓,通過這幾天的培訓使我對教師的職責、師德、教研、教學方法的內涵又加深了一層認識,對教育教學又有了更深的了解。
通過這幾天的學習體會我總結了以下幾點:
一、 努力用師德高標要求自己
以前一直認為,能夠對工作積極負責,認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),耐心細致地輔導學生,尊重學生,尊重家長,能夠認真完成學校 領導交給的教育教學任務
二、 提高教師的魅力,營造教育的大愛
有一位教育專家說:“師德最大的魅力是教育的大愛!蔽乙矆孕牛簺]有愛就沒有教育,最起碼是沒有真正的'教育。其實所有的老師在本質上都是愛學生的,只是愛的方式不同。我們對學生的愛,主要表現(xiàn)在對他們嚴格的要求上。
三、 身體力行,做學生的典范
在平時工作中,要提高自己的思想修養(yǎng),嚴格要求自己,自覺遵守學校的規(guī)章制度和有關規(guī)定,以身作則,潔身自好,以德服人,以身立教為學生樹立起楷模的形象。辦公室里不打電腦游戲、不帶手機進課堂、學生面前不說臟話等等,這些工作中的細節(jié)正是崇高師德的外現(xiàn)。教育專家吳安民說:“教師言行的透明性是其他職業(yè)所不具備的!币簿褪钦f教師的言行對學生有著至關重要的影響,我們就是學生的一面鏡子,能夠折射出孩子的品行。語言規(guī)范,衣著得體,舉止文明是教師的職業(yè)道德的底線,是我們教師最起碼的素質的體現(xiàn),對學生文明素質的提高具有示范性和引導性。學高為師,身正為范,身教勝于言教,努力提高自身的道德修養(yǎng),以實際行動做學生的楷模。
四、 提高自己的專業(yè)水平
作為教師必須對某一學科具有的豐富的知識、精通的業(yè)務、嚴謹?shù)闹螌W、創(chuàng)新的教學,這也是師德不可或缺的組成部分。教師在教學過程中,具備堅實的基礎知識、精深的專業(yè)知識和較高的學術水平,能使學生產生一種信賴感,進而轉化為一種很強的人格力量,去激勵、鞭策學生。我們學校有很多的優(yōu)秀的骨干教師,他們的課得到了學生的歡迎和喜愛。這些是我學習的榜樣和典范,在今后的工作中,作為一位青年教師,一定要想這些骨干教師學習,不斷提高自己的業(yè)務水準。
通過這樣的培訓,我在思想上有了更深的認識和體會,這樣的認識和體會一定會使我在今后的教育教學中有更大的提高。
教師崗前培訓的心得體會7
學校對我們進行為期4天的崗前培訓。培訓會上李校長、王校長、霍校長多位資深領導、教師、專家,分別從各個角度向我們生動的介紹了x中轉的指導思想、工作思路、學校文化和自己多年的寶貴經(jīng)驗,給予我們小組討論各自討論自己的理解、認識,使我受益匪淺。
首先、我感動于x中專的歷史。短短6年時間,發(fā)展到今天的規(guī)模,擁有這么好的口碑,這是我們所有x中專人辛勞汗水的結晶!如今,我們要置身工作的地方就是這樣一所蒸蒸日上的學校,所以我想,能成為一個x中專人是自豪的!
其次、從這次培訓中我更加堅信:心態(tài)決定一切,有了積極的心態(tài)就成功了一半!要想在教育事業(yè)上有所作為,要想在x中專立足、發(fā)展、收獲,良好積極的心態(tài)必不可少。只有相信自己,相信學校,懷著執(zhí)著的信念才不會懼怕阻攔在面前的困難。
培訓會上,我欣喜地聽到多位校長、主任向我們道出了他們多年的工作經(jīng)驗,對x中專和我們的期望,我覺得這些經(jīng)驗是非常的寶貴。不敢奢望能有他那樣的成就,但我想,這些成功的經(jīng)驗,至少能給我們青年教師一個較高的起點,縮短了我們探索的路途。
教育即自我的幸福感、自我的自信心!皫熣撸詡鞯、授業(yè)、解惑也”,這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。教師是榜樣,學高為師,身正為范所強調的就是這個意思。作為一名教師,還應該富有愛心,并且這份愛應該是無私的、平等的,教師要善于發(fā)現(xiàn)每一位學生的閃光點和心理變化。
教師是管理者,教師要有較強的.組織領導、管理協(xié)調能力,才能使課堂教學更有效率,更能促進學生的身心發(fā)展。教師是父母!皭圩约旱暮⒆邮侨耍瑦蹌e人的孩子是神。”而作為一名新教師更要富有愛心,教師對學生的愛是無私的、平等的,就像父母對待孩子,所以我們說
所以,走進x中專的心情是豐富的,一面是懷著激動的心情,和每一位熱血青年一樣,充滿著對美好生活的向往和對美好事業(yè)的追求;另一面是有了一定的壓力,但我相信適當?shù)膲毫σ彩亲詈玫膭恿Γ?/p>
最后,讓我們在李校長,在x中專領導班子的帶領下,在x中專這片熱土上奮發(fā)拼搏!
教師崗前培訓的心得體會8
在這場為期三天的教師崗前培訓里,各位前輩給我們這些年輕老師帶來了許多精神糧食?h教育局陸局長使我們了解了蝶城教育發(fā)展現(xiàn)狀,教導我們先做好人,再做好教師職業(yè)規(guī)劃,規(guī)劃讓人成長,機會總留給時刻準備的人;南圩中學倫老師結合自己的經(jīng)歷針對班主任工作給我們進行了震撼人心的指導;同時黃嘉老師的《教育點亮未來》讓我們感受到一位老師對教育的熱愛和用心,他的教師職業(yè)生涯就是對職業(yè)道德與心理健康最好的闡釋;而隆安中學梁小校老師的《用心做教育》更是讓我們感受到教師的愛與關懷對學生來說是多么重要……這三天的培訓很短,但是三天的收獲卻可以讓我們受益終身。
此次的培訓學習,使自我的理論基礎,道德水準,業(yè)務修養(yǎng)等方面有了比較明顯的`提高,進一步增強了學習理論的自覺性與堅定性,增強了做好新形勢下本職工作的潛力和信心。以后通過自己的不懈努力和學習,盡快地提高自己的專業(yè)知識和教學水平,盡快地能夠勝任自己本職的教學工作,從而真正成為一名合格乃至優(yōu)秀的小學教師,為我們國家的教育事業(yè),為我們教師隊伍的發(fā)展壯大做出自己應有的貢獻。
在應對新的狀況,在推進素質教育,倡導更新教育理念的同時,我覺得教師的勞動就應充分體現(xiàn)靈活、機動性,以學生為本,一切為了學生,一切服務于學生。原先我們認為教師在畢業(yè)后,工作時只要勤備課,勤批作業(yè),勤解題,勤答疑就行了。但是此刻看來,這是絕對行不通的,我們在學校里學的專業(yè)知識并不是和時代緊緊相扣。教育的理念、方法、形勢日新月異,只有不斷地學習,不斷地更新自我,才能不斷地吐故納新,才能不斷地棄莠汲良,才能使自我的教學工作到達最優(yōu)化,教育活動才最有效率!教育要與時俱進,教師要終身學習!
這次培訓讓我深刻理解了“教育是一個靈魂喚醒另一個靈魂”這句話,同時也認識到當好教師的要點和方法。在談到教師的發(fā)展問題上,老師們強調更新完善自身知識結構、終身學習;在談到面對困難如何克服的問題上,各位老師結合自己的親身經(jīng)歷給我們啟發(fā),他們還提出了與各科老師團結合作;在教學教法經(jīng)驗方面,也讓我意識到教師在上課過程中要多加思考,適時改進教學方法和策略,以藝術的眼光去對待教學,爭取精益求精。新的起點需要新的奮斗,新的奮斗需要旗幟作為引導,這次培訓就是一面很好的旗幟,不僅讓我們在理論和意識上邁上了一個新臺階,對學校教學、人事管理方面的有關規(guī)定,也了解了不少。在思想、行動和實踐工作上給了我切實指導。通過參加培訓,不僅豐富了自己的教育理論知識,提高了應用現(xiàn)代教育技術手段的能力,而且增強了政治思想覺悟,提高了投身于教育教學工作的責任感和事業(yè)心。
崗前培訓在使我們成長和進步的同時,也使我們意識到自我欠缺的東西還很多,教師職業(yè)生涯任重而道遠。因此,我們會一如既往地虛心向資深教師求教,以嚴謹、認真的工作態(tài)度進一步提高教學質量,加強學習和自我修養(yǎng),努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的人民教師。
教師崗前培訓的心得體會9
通過這次培訓,我受益良多。
首先,在這次培訓中我對自己的職業(yè)有了正確的認知,不管教師的社會地位、經(jīng)濟地位如何,就應以教師這一職業(yè)為榮,我自身也感受到了一種深深的職業(yè)幸福感。教師是文化的傳遞者。師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也;,這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。教書育人是教師的職業(yè)特點。教師是榜樣。學高為師,身正為范。這里主要涉及做人的問題,學生都有向師性,實際上是做人的一種認同感。同時學生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的、不可估量的,教師要真正成為學生的引路人。
其次,這次培訓也讓我對中小學生的心理健康問題有了一個清晰的.認識的了解。仵艷紅老師的《從心入手,用心耕耘》培訓專題給了我很大的啟示和教育意義。讓我對家庭教育的好處有了進一步的認識,家庭教育并不是獨立存在的,它與學校教育、社會教育緊密配合,共同構成了我國社會主義的嚴密的教育體系。家庭教育是學校教育的基礎,社會教育是學校教育的補充和繼續(xù),家庭教育亦有一種社會職能。
同時,此次培訓給我最大的教育意義就是教師要關愛學生,心里時時裝著學生,眼里時時關注學生。教師要熱愛自己的學生,尊重學生的人格,促進他們全面健康地發(fā)展。這種熱愛,首先應是溫暖的,是充滿情感和愛的事業(yè)。作為教師,應多與學生進行情感上的交流,做學生的知心朋友。這種愛也需要教師對學生傾注相當?shù)臒崆,對他們給予各方面的關注,從心靈上、思想上、身體上、學習上去關心、熱愛、幫忙,真正做學生的良師益友。
這次培訓也讓我學到了教師終身學習的必要性和重要性。教師終身學習,不僅僅是時代的呼喚,教育發(fā)展的要求,也是教師教學自我提升的需要。嚴謹篤學,與時俱進,活到老,學到老,是時代下教師應有的終身學習觀。教師要善于從教育實踐中汲取能量和資源,善于在任何時刻向任何人學習,包括在教學過程中和學生分享知識,善于和同事交流,擴大視野,促進自身專業(yè)成長。
除此之外,通過培訓讓我也對班主任工作有了更深的認識。班主任工作在學校教育和管理中占據(jù)著十分重要的地位,它是學校教育、家庭教育和社會教育溝通的橋梁,是聯(lián)系所有任課教師的紐帶。
這次培訓邀請的都是全國優(yōu)秀教師、省級教學能手對我們進行的專業(yè)的多方面的系統(tǒng)性的培訓,不僅有豐富的理論知識指導,也有真實的案例分析,給了我太多太多,也教會了我許多許多。我相信,我航行在教師職業(yè)的大海上不僅有了船,也有了帆,定會乘風破浪,砥礪前行!
教師崗前培訓的心得體會10
20__年是我人生非常重要的轉折點,這一年我成為了一名光榮的人民教師。20__年我通過呼市教師招聘考試來到了敕勒川實驗中學,并即將在這里開啟人生的新篇章。非常感謝學校各位領導能夠提供給我們新教師崗前培訓這一珍貴的學習機會,這三天的培訓雖然短暫,但使我受益匪淺,給我指明了方向,讓我更清楚地明白了如何做一名學生喜愛、家長信任、社會放心的好老師,同時更加堅定了我終身奉獻于教育事業(yè)的決心和信心。
在聆聽了張副校長“立德樹人立清正,仁聲善教傳博雅”和張利芳副校長“加強師德修養(yǎng),規(guī)范從教行為”的講座后,我對學校的辦學理念和培養(yǎng)目標又有了更加深刻的理解,他們的講座為我提供了今后努力的方向和目標;郭仙枝老師和叢志勇副主任就如何成為一名好老師給我們做了激情澎湃的演講,從中我感受到了敕勒川實驗中學老師的修養(yǎng)與力量;楊立宇老師以曾國藩的名言引入,指出凡事必“躬身入局,挺膺負責”,讓我明白了作為一名人民教師,要把自己放進學校的環(huán)境中,做到“躬身”才能有所得;于秀娟老師“讓思考伴隨成長,以激情成就未來”的主題講座,通過分享自己多年的教學經(jīng)驗使我明白了作為一名老師,要有正確的自我認知和明確的目標,做好職業(yè)規(guī)劃,工作中要虛心學習,深入了解學生,努力提高專業(yè)素養(yǎng),只有這樣自己的職業(yè)生涯才能大放光彩。
這次培訓讓我成長了很多,提高了很多,同時這次培訓也吹響了我教師生涯新的號角。新的起點需要新的`奮斗,新的奮斗需要旗幟作為引導,這次培訓就是一面很好的旗幟,在思想、行動和實踐上給我以切實的引導和鼓勵!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”,在今后的工作中,我將以本次培訓精神作為指導,以實際行動為學校的發(fā)展貢獻力量,我將帶著飽滿的熱情,付出不懈的努力,全身心地投入到教育教學工作中。我相信,今日含苞待放的花蕾,明日定能盛開絢麗多姿的花朵。
教師崗前培訓的心得體會11
這次崗前培訓,對于我來說是一次難忘的充電機會,由衷感謝領導為我們搭建了一個很好的學習提高的平臺,每天的講座都以鮮活的實例、豐富的知識內涵及精湛的理論闡述打動了我的心,使我的思想重新煥發(fā)了激情,燃起了斗志,確實感到受益匪淺。
通過學習,使我更加深刻地了解了基礎教育課程改革的背景及教育意義,信息化的社會來臨對教育提出又一次挑戰(zhàn),課程改革為教師專業(yè)化的成長提供了一個平臺,特別是培養(yǎng)學生綜合素質的有效途徑,同時也讓我明確了本次培訓的目標、內容,力求使自己由專業(yè)型、經(jīng)驗型教師向研究型教師轉變。
我更進一步了解到要當好一名人民教師是十分重要的,同時也是很困難的。教師并不是只教學生學習知識,還要教會學生做人。如何與學生更好的交流,如何讓學生感受教師的威信,如何管理好一個班級,都是作為經(jīng)驗不足的我們需要慢慢適應和努力的。
在生活中的每一個人都有一定的身份和地位并承擔一定職責。而我們必須樹立師表意識,以一個稱職教師的高標準來嚴格規(guī)范自己的言行舉止和穿著打扮,時時刻刻做好榜樣作用。在經(jīng)過接近兩年的教學之后,我發(fā)現(xiàn)有什么樣的`老師也就有什么樣的學生。特別是小學生,教師的言行他們都會模仿。
就如我們班的學生,由于班主任語文老師從來都是說普通話,所以我們班的學生無論在哪里遇到老師都是用普通話交流。所以我認為教師的影響對學生是十分重要的,因此良好的師德師風也是我們成為一名合格教師的基礎。用實際行動來為教育做貢獻,同時實現(xiàn)自身價值。學校是一個大家庭,教師是家庭的一分子。
我們要在樹立和培養(yǎng)良好的師德、師風的基礎上,要把教育當成自己的事業(yè)。并且應該把學生當成自己的孩子或者當年的自己真心實意為他們著想,看到他們進步要及時給予肯定和鼓勵,發(fā)現(xiàn)不足要耐心的說服教育等。
在今后的學習工作中我將不斷開拓進取,腳踏實地,以一名優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己,不斷提高自己的業(yè)務水平,深入調查研究總結規(guī)律,把握特點,形成新的工作思路,用自己的熱情,良好的師德,進取的心態(tài)做好自己的本職工作。
教師崗前培訓的心得體會12
今天是我們363名預崗教師崗前培訓的第一天,上午我們參加了開班典禮,老師宣布了這次培訓的培訓內容及其注意事項,讓我體會到了這次招聘考試的正規(guī)性和嚴肅性。
下午由稷山分院的副教授張印全老師給我們講教師專業(yè)成長。聽得出,張老師是一個積極的,激情四射的人,他很樂觀把生活中的很多事情都看得很淡。
這種積極的心態(tài)也深深地感染了我,讓我覺得自己應該更灑脫地活著,尤其是那“山,你有你的孤傲;海,我有我的湛藍”。不要一味地羨慕別人的生活,過好自己的,活出自己的漂亮。
通過張老師的講授,還使我明白了人的'身心發(fā)展是有階段性的,如:對于一個小學生來說,他們的自我評價能力還沒有形成,對自己的認識主要依賴他人評價,因此在今后的教育教學活動中,我們不能隨便的去否定一個學生,而應該從多方面去表揚他,啟發(fā)他,這樣會對他的人生帶去不一樣的影響。
另外,一般的差生都喜歡新老師,知道為什么嗎?那是因為這給了他們一個重新塑造自己的機會,因此他們常會將自己的優(yōu)點盡可能多的展現(xiàn)給這位新老師。所以說,作為老師,一定要對學生抱有教育期待,不要用一貫的眼光去看待和對待一個學生,而應該給他們以期待的眼神,使他們朝著我們期待的方向更好地發(fā)展自己!
最后,我記住了張老師說的一句話:“教學,不只是教育學生,培養(yǎng)學生的過程,也是成就自己的過程。|”
教師崗前培訓的心得體會13
當一名教師不容易,可是要當一名好幼兒教師卻是十分不易的,經(jīng)過本次的培訓,我更進一步的了解“學高為師,身正為范”這八個字對于幼兒教師的重要性。我們教育的對象是幼兒,對于幼兒來說幼兒園就是他們接觸社會的第一步。身教重于言教,幼兒教師個人的范例,對于幼兒幼細心靈的健康和成長是任何東西都無法代替的最燦爛的陽光,所以幼兒教師要加強師德修養(yǎng),以自我崇高的情操和良好的思想道德風范去感染幼兒和教育幼兒,為幼兒樹立良好的榜樣,給予他們正面,進取的教育,使幼兒從小身心都得到健康的發(fā)展。
一、教師應具備良好的師德和職業(yè)道德
業(yè)道德修養(yǎng),應具有優(yōu)良的品德和高尚的情操。針對近期全國各地出現(xiàn)的幼兒教師虐待兒童現(xiàn)象,我園對師德著重對“師德”進行了深入全面的講解,師德,不是簡單的說教,而是一種精神教師教育學生既要言教,又要身教,而身教重于言教,所以教師必須加強職體現(xiàn),一種深厚的知識內涵和文化品位的體現(xiàn)!強調教師要有愛,愛是幼兒身心健康成長的需要,是師生溝通的橋梁,愛能營造良好的育人氛圍。即使應對調皮的小朋友也要嚴而有理,嚴而有度,嚴而有方。
經(jīng)過師德學習,我對幼兒教師職業(yè)道德有了更深刻的認知理解,明確認識到在教育過程中,應當以什么樣的職業(yè)道德思想、情感、態(tài)度、行為和作風去待人接物、處理問題,做好工作,為幼兒及家長服務。表示將對孩子給予全身心地熱愛,無私的關懷,做兒童世界的守護者!
二、用我的真心,讓你放心
xxx教師所講訴的幾個事件,都體現(xiàn)了作為一名幼兒園教師,要用自我百分百的真心去對待孩子,關心、愛護、照顧好每一個孩子,讓家長看到你的真心,這樣他們才能放心的把孩子交到你的手里。家長的信任和依靠就是我們最好、最大的動力,
三、性格寫在臉上
一個人的性格就寫在臉上,一個人的人品就刻在眼里。作為一名優(yōu)秀的教師,給人的第一印象十分重要,應對別人隨時堅持誠懇地眼神,讓別人從你的眼神里看到你的人品。
所以,師德——不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的.是——每位教師的自我修養(yǎng)!我愿我的愛奉獻在我熱愛的工作崗位上,我愿我的愛能感化每一個我教過的孩子。在我的人生中,不需要轟轟烈烈,只要將作為教師的美德繼續(xù)下去,讓自我在不斷自我剖析、自我發(fā)展、自我完善、自我超越中實現(xiàn)我的人生價值!
總之,經(jīng)過此次培訓,我懂得了很多的道理,學到很多知識。在今后的工作和生活中我要不斷努力,學以致用為孩子上好課,成為孩子的好朋友。
教師崗前培訓的心得體會14
20xx年8月7日——8月20日,我有幸參加了山西工商學院新教師培訓,感到受益匪淺,現(xiàn)將參加本次培訓的心得體會做如下總結。
1
對學校的前景充滿了信心,對自己選擇人民教師的職業(yè)無怨無悔
在這次培訓的開學典禮上,學校領導做了熱情洋溢的講話,為我們加入到山西工商學院這個大家庭表示了熱烈的歡迎,也介紹了學校未來的美好規(guī)劃,并且勉勵我們努力學習,認真工作,完成這次培訓的任務。這些都使我對我們學校的前途更加充滿了信心,也堅定了自己扎根于人民教育事業(yè)、扎根于我們山西工商學院這片充滿希望的熱土的信念。
2
認真學習教學規(guī)章制度、常規(guī)和教學方法,做一名合格的高校教師
雖然在來到工商以前,我已經(jīng)積累了許多的工作經(jīng)驗,但是做一名人民教師,尤其是一名高校教師,對其中的許多工作規(guī)范和制度還是十分陌生的。楊建國副院長、劉鴻波副處長、王彥臻老師、張彥穎老師結合多年來的許多典型范例,給我們詳細講解了我校的相關教學規(guī)章制度、常規(guī)和教學方法。這些都使我深受教育和啟發(fā),我認識到要成為一名合格的高校教師不是一件容易的事情。如同其他的工作部門一樣,高校教師有著很多的規(guī)章制度要遵守,也同樣要付出艱巨的努力。我認識到,作為高校教師,要有強烈的工作責任心,必須堅持教學領域的社會主義方向,要以教書育人為己任,要將傳授知識和思想教育有機結合起來,寓思想品德于教學之中。同時,要嚴格教學規(guī)范和堅守學校的各種教學規(guī)章制度,防止教學事故的發(fā)生,從而確保教學任務的順利完成。
3
高校教學不僅是一項工作,更是一門藝術,需要長時間的積累和摸索
從前作為一名學生,對教師的工作一直十分向往,但是對如何才能夠不僅成為一名合格的教師,并且能夠成為一名優(yōu)秀的教師還是缺乏認識的.。張彥穎老師以她豐富的教學經(jīng)驗為我們做了一次生動的報告。她從應用型課程教學的構成、對應用型教學的認識、教學觀念的轉換、大學應用型課程內容的基本特點、大學應用型教學過程基本特點等幾個方面做了全面而深刻的總結。通過聽講和自己的認真體會,我對高校教師教育工作內容和特點的認識從模糊到清晰、從茫然到豁然,確實感到受益匪淺。
我認識到,高校教師的應用型教學是一個教與學的相互關系,是一個教師和學生共同參與的活動。教學并非只是教師簡單的講授,而是一個教師主導作用和學生能動作用的有機統(tǒng)一。作為新世紀的教師,我們都需要有一個教學觀念的深刻轉變,包括從封閉性向開放性的轉變、從群體型到個性型的轉變、從權威型向民主型的轉變。這些都要經(jīng)過我們不懈地努力和學習。
大學應用型課程內容的特點大體可以總結為以下幾點,一是前沿性,二是探究性,三是智能性,四是方法性。同時應用型教學過程也是一門藝術,它不僅需要教師有專業(yè)的知識,還需要掌握有獨立性、創(chuàng)造性、實踐性的教學技巧。我體會到,要成為真正合格的高校教師,確實要付出自己艱巨的努力和辛勤的勞動,只有這樣才能收獲豐厚的回報。
通過這次培訓,我感觸頗深、受益匪淺,感覺和所有受訓的老師拉近了距離。在此期間,我們不僅提高了教育教學水平,師德師風也得了升華。為此,我衷心地感謝這次的培訓,也希望以后這樣的機會越來越多!
教師崗前培訓的心得體會15
培訓的時間短暫而精彩,雖然培訓只有短短的一天時間,但在老師們生動而鮮明的講解、細致的講說,讓我對將要走上的工作崗位有了一個非常明確的認識和理解。
經(jīng)過為期一天緊張而精彩的崗前培訓,使我深刻地認識到作為一名光榮人民教師應具備的教師職業(yè)道德規(guī)范和教師道德素養(yǎng)。教師這份職業(yè)是光榮神圣而偉大的,須要教師在教育過程中默默奉獻,教師是辛勤的園丁,不斷燃燒自己,照亮別人。
教師應該具備愛國守法、自覺遵守教育法律法規(guī),遵守校紀校規(guī)的良好品德,要具有廣博的科學文化基礎知識和良好的文化素養(yǎng),扎實掌握教學科的專業(yè)知識。
教師一定要熱愛教師這份職業(yè),甘于在教育崗位上無私奉獻,這是作為一名人民教師的基本要求和最起碼的職業(yè)道德規(guī)范。教師要關心熱愛每一位學生,平等對待學生,不因學生成績好壞、家庭背景、性格特征等而區(qū)別對待,要了解學生,做學生的'知心朋友,幫我留下了深刻的印象。
首先,作為一名小學教師的我請楚的認識到了幼兒教育不同于小學教育,它教育的對象是幼兒,對于幼兒來說幼兒園就是他們接觸社會的第一步,孩子小自我保護能力差,是一生品德行為形成的最佳時期,幼兒教師個人的范例,對于幼兒小心靈的健康和成長是任何的東西都無法代替的。
教師身教重于言教,幼兒教育要求幼兒教師要有更高尚的人格魅力和自身修養(yǎng),要正直、和善、溫柔、可愛、既要做到母親般的關愛,又要做到高于母親的教育,從思想上,品質上感染幼兒,為幼兒樹立良好的榜樣。
其次,課上陳虹老師、黃少霞后勤園長展示的圖片,鮮活的案例分板,警醒了我,讓我清醒地認識到幼兒的安全健康教育更為重要,他關系到孩子的一生的發(fā)展,所以在幼兒的教學管理中,只有保證孩子的幼兒身心健康,才能為他們今后的學習和生活打下良好的基礎。
這幾天雖然學習很累,但過得很實,后面剩下的十天,我會更加珍惜,全力以赴,把知識學扎實,為今后工作打下良好的基礎。
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