爬山心得體會(huì)15篇
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時(shí)，寫心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編整理的爬山心得體會(huì)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
爬山心得體會(huì)1
在我認(rèn)為，寒假，是游山玩水的黃金時(shí)間，于是，我們決定在這個(gè)寒假去青城山，大家都認(rèn)為這個(gè)主意不錯(cuò)，便開始收拾東西，決定在明天起程前往青城山。
由于這個(gè)時(shí)間段是旅游旺季，到青城山的快鐵車票不好買，所以天剛蒙蒙亮我們就起床了，來到火車北站，排隊(duì)買了青城山的車票，經(jīng)過四十五分鐘的路程，才到達(dá)目的地————青城山。
第二天一早，我們就出發(fā)了，一到山腳下，抬頭一望，“好高啊”，我想到：山這么高，不知道要爬多久時(shí)間，況且我們一路走走停停，至少也要走四個(gè)小時(shí)，但好不容易來一次，又怎么能打退堂鼓呢？于是，我便一臉堅(jiān)定地上山了。走了半個(gè)小時(shí)我就開始體力不支了，往上一看，這一看讓我目瞪口呆，心也涼了一半，“天��！連三分之一都沒有走到！”我真想回家，爸爸說：“加油啊，不要半途而廢��！”聽到爸爸的這番話，原本黯淡的心又燃起了熊熊烈火。過了一會(huì)兒，又遇見了一個(gè)難題，要踩著一根橫木走過去，木頭下是湍急的`河水，嘩啦之聲圍繞耳畔，我覺得這太可怕了，我往四周看去，著了是上山的唯一的一條路，我不敢過去，我爸爸首先帶頭過去，看著爸爸的演示，我才知道要控制平衡模仿著爸爸的姿勢，小心翼翼的邁著碎步走了過去，山路崎嶇，汗水打濕了衣服，可是我并沒有放棄。
在我們不懈的努力下，終于登上了山頂。站在山頂上，吹著清涼的山風(fēng)，放眼山下一片蔥蔥郁郁，我想起了杜甫的詩句“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”只要堅(jiān)持就是勝利，才可以看見這美麗的景色��！
爬山心得體會(huì)2
暑假里的一天，陽光明媚，萬里晴空。媽媽說：“今天天氣不錯(cuò)，咱們爬山去吧”。聽了這話我和爸爸就開始收拾東西，不一會(huì)就出發(fā)了。
媽媽開著我們才買來的新車，就直奔南山去了。這時(shí)耳邊傳來了那首熟悉的歌聲“呀啦索，這就是青藏高原……”。我也興奮的跟著唱了起來，邊唱邊想：南山是不是像青藏高原那樣，它是什么樣的，是大山還是小山，是高大雄偉還是…..想著想著不一會(huì)兒我們就到了。啊!這里到處都是一片綠色，我眼前的南山它風(fēng)光秀麗，景色逸人，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)山頭上還長著一塊像挑子一樣的巨石。
我們?nèi)齻�(gè)人到了山底便開始一起爬山了，邊爬媽媽邊給我講“這就叫征服大自然”�？墒且粫�(huì)媽媽嫌太熱了，因?yàn)榘职痔至艘才啦粍?dòng)了，所以只好孤身一人奮戰(zhàn)了，爸爸在下面高喊：“兒子加油——一定要爬到山頂，那里的`風(fēng)光更好”。本來我已精疲力盡了，聽到爸爸的加油聲，一股莫名的力量涌遍全身，我繼續(xù)堅(jiān)難向上移動(dòng)著每一步，到距山頂一不之遙時(shí)，我喊著“3、2、1”一口氣上來了。啊!山頂風(fēng)光無限美，一切美景讓我盡收眼簾，雖然很累，但是我的內(nèi)心非常的喜悅，因?yàn)槲艺鞣舜笞匀�，我還看到了那些半途而廢的人所看不到我美景。
下山后吃完飯我們就回家了，坐在車上我想了一路，爬山就猶如人生的旅途一樣，當(dāng)你給自己的人生制定了一定的目標(biāo)后，就要不怕苦不怕累，無論前面有多大的困難都要堅(jiān)持不懈的朝這個(gè)目標(biāo)努力。只有爬到山頂?shù)娜瞬艜?huì)看到和別人不一樣的風(fēng)景。有句俗語叫：“貴在堅(jiān)持”，只要你能夠堅(jiān)持下來，我相信成功一定屬于你!
爬山心得體會(huì)3
現(xiàn)代生活節(jié)奏的加快，生活壓力的增加，人們在喧囂的城市，更希望找到一種和諧，一種童年時(shí)的自由，無憂無慮的生活，這種生活隨著時(shí)代的發(fā)展和年齡的變化已消逝殆盡，所以人群中出現(xiàn)了一種新的生活方式，去自然中享受撫慰，在自然中解脫煩惱，因此，一有空閑，三五朋友相約，到郊外去登山觀景，便成了生活中其樂無窮的一大快事。
爬山是一項(xiàng)極佳的運(yùn)動(dòng)，它可以提高耐力和腿部力量，增強(qiáng)心肺功能。而呼吸新鮮空氣，更是開闊胸懷、愉悅身心的極佳方式。
爬山既是對大自然的挑戰(zhàn)，也是對自我的挑戰(zhàn)。當(dāng)你腳踩頂峰時(shí)，就會(huì)有一種成功的`喜悅，同時(shí)享受回歸自然的淳樸，而這種感覺對于深受現(xiàn)代文明病困擾的都市人來說無疑是的保健品。
20_年是一個(gè)具有紀(jì)念意義的一年，在這一年里，我成功加入了__，成為這個(gè)大家庭中的一員；也是在這一年我和隊(duì)員們的戶外活動(dòng)也得到了戶外前輩的肯定和支持，在這個(gè)大家庭中感受到了無比的溫暖。常言道：天下戶外是一家，我對此有切身體會(huì)。當(dāng)行走在山中、林間，鄉(xiāng)村、路途中等，每遇到驢友的時(shí)候，大家相互問候，互幫互助，倍感親切。在此我衷心的感謝__，給大家搭建這個(gè)互動(dòng)的平臺(tái)，使戶外愛好者相互交流，相互學(xué)習(xí)，共同成長。愿戶外永遠(yuǎn)年輕，越走越遠(yuǎn)。
爬山心得體會(huì)4
今天晚上，我好開心��！為什么我會(huì)這么開心呢？好，別急，讓我一個(gè)個(gè)慢慢講。
今天晚上6：00鐘，媽媽帶著我一起去爬山。我們來到了登山口，那時(shí)天已經(jīng)蒙蒙黑了，像是被一大塊兒灰布“包”了起來。我東張西望，像一只不安的小鳥四處張望著。突然，一只螢火蟲飛了過來，在我眼前翩翩起舞，時(shí)不時(shí)停在我的頭上歇腳。我剛想抓它，不知是不是心靈感應(yīng)，它馬上飛了起來。我左追右追，一會(huì)兒跑這邊，一會(huì)兒跑那邊，累得我滿頭大汗，而它卻在一旁“看”著我，幸災(zāi)樂禍似的眼神對著我說：“哈哈！你抓不到我吧！嘻嘻，小笨蛋！哈哈！”我一看，馬上來了勁兒，使勁追它，追了一會(huì)兒，它似乎累得不行了，停在了我的頭上，我馬上以迅雷不及掩耳之勢將它抓住，我把它的小翅膀一抓，它就無法動(dòng)彈了。我左看看，右看看，嘴上嘟囔著：“叫你動(dòng)，叫你笑我！我看你還怎么動(dòng)！”這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)它的一條腿受了傷，于是我連忙將它放在了小草上，它“看”了我一眼，飛走了。
正當(dāng)我為我自己的行為自豪時(shí)，我忽然覺得腳上有什么東西在跳，我低頭一看，哦，原來是一只大蛐蛐，它的肚子一鼓一鼓地，好象是經(jīng)過了長途跋涉，正在我腳上休息呢！我伸手一抓，哈！它就落入了我的“魔掌”之中。我抓住它的小腳，哇！好像雞腿的'縮小版，它身上的鎧甲亮亮的，好似被打了蠟一樣。只見它左看看，右瞅瞅，像是一個(gè)逃犯被抓住似的。它的肚子大極了，一鼓一鼓地，就像大青蛙的肚子一樣，可愛極了。我將它放在我的手上，它便開始使出它的終極絕招———“抓你”，只見它用前爪撓我的手縫縫那兒里，我被它撓得實(shí)在是癢得不行，只好把它給放了。臨走時(shí)它還叫了幾聲，像是在說：“哈哈！你被我制服了吧��？哼！我們蛐蛐可不是好惹的哦！”說完，它便一跳不見了蹤影。
不知不覺地我們倆就到了山頂，山頂上的風(fēng)呼呼地吹，調(diào)皮地將人們的頭發(fā)吹亂。我們到了守望臺(tái)，忙往遠(yuǎn)處了望，只見遠(yuǎn)處一座燈火通明的大橋，無比的壯觀，媽媽說這是港澳大橋，就是把香港。澳門。深圳連起來的大橋。橋下的海邊一排金光閃閃的燈將我的目光“抓”了過去，我一想，這肯定就是碼頭嘍！我又將目光轉(zhuǎn)向了別處，這時(shí)我看見了書城。海雅百貨......，真是燈火通明�。∵@個(gè)城市我覺得是一個(gè)美麗。繁華。有著無窮吸引力的不夜城。
在下山的時(shí)候，我又聽見了“蛐蛐，蛐蛐"的聲音，我覺得好欣慰，因?yàn)槲蚁脒@一定是那只蛐蛐和它爸爸媽媽的叫聲，它們一定是在感謝我呢！
��！這次爬山我真快樂呀！
爬山心得體會(huì)5
寒假的一天，我和爸爸來到山腳下，我對爸爸說：“咱們來個(gè)爬山比賽吧！”
說完我也不管爸爸是否同意就往山上跑，我邊跑邊對爸爸做鬼臉，并說：“來呀，來呀，快來追我呀，！”
我跑著跑著。腳步邁不動(dòng)了，像灌了嵌一樣，仿佛有千斤重。我汗流滿面，大口大口地喘氣，真是氣喘吁吁，像剛跑完三千米比賽似的。我用手拄著膝蓋休息了一會(huì)兒，屋漏偏逢連夜雨，前面橫著一塊巨大的石頭像一只攔路虎，攔住了我的去路，真是雪上加霜，我心想：我要是退縮認(rèn)輸，爸爸一定會(huì)笑我是個(gè)膽小鬼，我要證明給爸爸看，我是一個(gè)不怕困難的男子漢。
我手腳并用像一只體力不支的小白虎，小心翼翼地向前爬，我的手磨破了，皮火辣辣的，我的`腿碰了一下，低頭一看也破了皮兒，疼得鉆心。我咬緊牙關(guān)，費(fèi)了九牛二之力，終于使巨石成為了我手下敗將。
我到了山上，可爸爸還在半山腰。向下眺望，樓房像小巧玲瓏的積木，汽車像小甲蟲，人像來來往往的螞蟻。家鄉(xiāng)的景色盡收眼底，正可謂：站得高望得遠(yuǎn)。
我走在回家的路上，爸爸問我：“你的感受如何？”我把手舉了起來說：“堅(jiān)持就是勝利�！�
爬山心得體會(huì)6
今天媽媽帶我去爬山，我高興得跳了三尺高。
走到山腳下，抬頭望去，山挺高，突兀而陰沉，很有氣勢。然而，我很擔(dān)心。我能爬這么高的山嗎？“是的，肯定。”不知道是誰說的，回頭一看，原來是弟弟，比我自信多了。
我們看到這座山很奇怪，我們都想去探索它。我開始爬山。我媽在前面探路，我哥在中間，我在后面。我一邊爬一邊尖叫：“蛇！”我媽趕緊回頭，看見一條50 cm左右長的青蛇向前爬。我和哥哥都很好奇，想研究一下。無奈，媽媽叫我們趕緊，以免被蛇咬。
我們繼續(xù)往前走，突然，媽媽驚訝地發(fā)現(xiàn)，那個(gè)陡峭的地方有一個(gè)鳥巢，里面有一個(gè)鳥蛋。我拿出雞蛋，放在手中。他們既酷又有趣。現(xiàn)在我知道鳥蛋那么小。我以為它們像雞蛋一樣大。我很想和它玩，但是我想：鳥蛋就是鳥，把它還給媽媽吧。
我們繼續(xù)往前走，看到地上有個(gè)東西看起來像蘑菇而不是蘑菇。我們忽略了。我們看到幾棵樹是多么有趣，一棵像小號(hào)手，吹著他的號(hào)角；一個(gè)像樵夫，使勁揮舞著斧頭，一個(gè)像牧羊人，趕著一群羊。
爬到山頂?shù)?時(shí)候，我們累得氣喘吁吁，但是看著山下，就像一個(gè)迷宮一樣的世界，汽車像一只小螞蟻一樣移動(dòng)。
��！下次我要去爬這座神秘的山。
爬山心得體會(huì)7
今天是8月8日，也是全民健身日。躺在酒店的床上，翻來覆去睡不著。透過房間的窗戶，我正好看到對面的青山，我迫不及待地向山頂推去。
一大早，金叔叔開車送我去爬西山。我高興得跳了三英尺高。坐在車上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山巒起伏，直沖云霄。我覺得最高點(diǎn)得有兩三公里。整個(gè)山坡上長滿了青翠的樹木。連綿起伏的群山形成對比，就像起伏的大海，真的很壯觀。
一下車就迫不及待的想爬，心里一直在說一定要爬到山頂，看到最美的風(fēng)景！
我一步一步走在前面，把媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面，驕傲地欣賞著山里的風(fēng)景。哇！這就是傳說中的“飛石”嗎？多棒的做工��！我抬頭看著山上的石頭。它們有的像有翅膀的鷹，有的像啼叫的公雞，有的在空中升起，有的在滾來滾去。作為一個(gè)偉大的建筑師，我不禁贊嘆自然！
“嗯，加油！”我媽吼了一聲，叫我回去看西大山的靈魂。
我繼續(xù)爬上臺(tái)階。這時(shí)候我的腿好像被鉛灌滿了，喘不過氣來，汗流浹背。我的臉像一個(gè)成熟的大蘋果，汗水不停地往下滴。這個(gè)時(shí)候真的.很想放棄，因?yàn)橄奶炫郎秸娴奶珶崃恕?/p>
這時(shí)，一個(gè)四歲的小哥哥硬生生地跳到我面前，我頓時(shí)來了精神，誰怕誰！在弟弟的感染下，我們一群人順利的爬到了山頂，微風(fēng)吹在臉上，很舒服。往下看，真的感覺其他的山都是天空下出現(xiàn)的矮子。
回來的路上，我一直在想：爬山不僅可以磨煉自己的意志，只要心中有信念，也可以征服自己！
爬山心得體會(huì)8
今年暑假，我們一家人一起去爬山，在那里度過了一個(gè)難忘的暑假。
當(dāng)我們來到山腳時(shí)，我驚訝地說：“多壯觀��！山那么高，用望遠(yuǎn)鏡看不到山峰�！卑职謫栁遥骸澳愀覇幔俊蔽掖舐曊f：“敢！”但是我的`心一點(diǎn)底都沒有。我們爬上山路，爬不到一半。我坐在路邊的石頭上，全身發(fā)軟，腿上好像灌滿了鉛。爸爸笑著說：“你不是說可以爬到山頂嗎？怎么了，我不會(huì)爬！”我知道我爸在用嘲諷，我撅著嘴說：“我就是爬，好嗎？”爸爸也坐了下來，平靜地說：“孩子，不管做什么，總是這樣。一開始，他們充滿期待和信心。但是，在這個(gè)過程中，會(huì)遇到很多困難。有些人能堅(jiān)持并克服一切困難，所以他們成功了，能在山頂看到最美的風(fēng)景。然而，有些人半途而廢，永遠(yuǎn)達(dá)不到山頂。心里充滿了遺憾。你愿意和我一起去看山頂?shù)娘L(fēng)景嗎？”聽了父親的話，我又站了起來，繼續(xù)爬山。
不知道過了多久，我們終于爬到了山頂。從山上往下看，太美了！山頂上長滿了古樹。白云飄來飄去，只要伸手就能接住�？粗罩酗w翔的小鳥，我張開雙臂，仿佛自己變成了一只飛翔的小鳥。
這是我暑假的爬山。通過這次經(jīng)歷，我明白了做任何事都有毅力。只有堅(jiān)持，我才能贏！
爬山心得體會(huì)9
周六，我和哥哥媽媽一起去爬山。
來到水蓮山腳下，仰望山峰，煙霧繚繞，群山云霧繚繞。太棒了！我特別喜歡爬高山。當(dāng)我來到山腳時(shí)，我迫不及待地想爬山。這時(shí)，媽媽說：“我們來對比一下，看誰先爬上山頂。如果他先登頂，我就獎(jiǎng)勵(lì)他一包零食�！甭犕赀@句話，我高興得手舞足蹈。媽媽在地下畫了一條線，指著線說：“我們從這里開始跑吧！”我和哥哥點(diǎn)點(diǎn)頭，準(zhǔn)備跑。隨著媽媽的命令：“開始”，我像一只快兔子一樣向山上沖去。爬到半山腰時(shí)，我已經(jīng)把我的'母親和哥哥留在了后面。如果我再努力一點(diǎn)，我就能拿到我的獎(jiǎng)品，但是我汗流浹背，上氣不接下氣，所以我停下來休息。母親和哥哥被留下了，但他們一直在努力慢慢爬山。原來媽媽和哥哥是在積蓄體力！過了一會(huì)兒，我媽媽和哥哥跑到我面前。我心想，“肖劍，你不能輸給他們！你不是總說自己是登山運(yùn)動(dòng)員嗎？”想到這里，我又開始沖刺，終于超過了媽媽和哥哥。過了一會(huì)兒，我氣喘吁吁，雙腿麻木。這時(shí)，我的腳步慢了下來。我媽媽和哥哥說話越來越大聲，他們似乎趕上了。我想：我不能在最后一刻輸給他們。于是我努力了，終于先到了山頂。山頂?shù)娘L(fēng)景真的很美：山下的汽車就像小螞蟻，遠(yuǎn)處的高樓在云層中若隱若現(xiàn)，很美。
這次爬山讓我鍛煉了，也讓我明白了一個(gè)道理：“最艱難的時(shí)候，是我們離成功不遠(yuǎn)的那一天”。
爬山心得體會(huì)10
暑假期間，我和哥哥在姑姑家住了一個(gè)星期。那段時(shí)間，我舅舅帶著我，我哥，我表姐去了惠州學(xué)院后面的一座山上。(在此之前，我去舅舅家，叫舅舅一起去，帶了幾瓶水，一人一瓶。)
在山腳下，我很害怕，雙腿無力。弟弟真的精力旺盛，消失了。我叔叔加快腳步趕上了他的弟弟。他們還在競爭！沒門！我這么大了，不能讓大家看到我的笑話。我和表哥攜手進(jìn)退。但是，路不好走。如果你走得太遠(yuǎn)，你會(huì)擔(dān)心你的生活。我和表哥的腳都是軟的。這條路沒有水泥鋪成的樓梯。到處都是礫石和坑洞。這是一條純粹的'道路。我們一步一步走著，走不動(dòng)的時(shí)候互相鼓勵(lì)。雖然我們滿頭大汗，但我和表哥終于爬到了山頂。當(dāng)我們到達(dá)山頂時(shí)，我們看到哥哥和叔叔一直悠閑地坐在山頂?shù)耐ぷ永锖人�。我和表哥坐在椅子上喝水，真的很好喝！喝了足夠的水后，我站在山頂，享受著風(fēng)的觸摸。山頂?shù)娘L(fēng)景太棒了！雖然爬山很累，但我鍛煉了身體，在腦海中收集了另一幅美麗的畫面。多么值得的一次旅行！
這一次，攀登的開始被形容為“奇怪”，攀登的過程被形容為“累”，攀登的收獲被概括為“快樂”。如果用一句名言來形容，那就是“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”。人生就像爬山，有很多艱辛，我們要咬緊牙關(guān)熬過去了，因?yàn)槿瞬豢赡芤环L(fēng)順，經(jīng)歷過磨難，勝利的曙光在向我們招手！
爬山心得體會(huì)11
在語文課堂教學(xué)中，教師常常采用滿堂一問一答式的教學(xué)，課堂氣氛很熱烈，但學(xué)生學(xué)得不夠主動(dòng)，他們的內(nèi)在潛能也沒能得到充分體現(xiàn)。在這堂課中，我打破了一問一答式的教學(xué)方法，設(shè)計(jì)了各種語言環(huán)境和情景，放手讓學(xué)生通過積極思維、仔細(xì)觀察、熱烈辯論、認(rèn)真朗讀課文來理解文章。不但讓學(xué)生把知識(shí)學(xué)以致用，也使整個(gè)課堂真正的“活”起來了。
建立民主的師生關(guān)系
在課堂教學(xué)中，建立一個(gè)民主的師生關(guān)系，是學(xué)生是否能主動(dòng)學(xué)習(xí)的前提。在這堂課中，一位學(xué)生看著多媒體課件中爬山虎腳的片斷，說爬山虎的腳是嫩綠色的。另一位學(xué)生，馬上提出了不同的意見，說書上說爬山虎的腳是嫩紅的，這是怎么回事？當(dāng)時(shí)，我就讓同學(xué)們仔細(xì)讀讀課文，展開討論。然后學(xué)生根據(jù)爬山虎的葉子，由嫩紅變成嫩綠的生長規(guī)律得出結(jié)論，書上說的是剛長出來的爬山虎的腳是嫩紅的，而老師給學(xué)生看的畫面是已經(jīng)長大了的爬山虎的腳，所以是嫩綠的。弄清了原因，那位學(xué)生很高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。同時(shí)，我抓住這位學(xué)生的事例，在全班表揚(yáng)了他，并肯定了它的提問很有價(jià)值。我想，學(xué)生們只有在這樣民主的氣氛中，才敢于提出自己的不同意見，善于提出有疑義的問題。民主的師生關(guān)系并不是通過一堂課就能形成的，教師在平時(shí)的.每一次教學(xué)中都應(yīng)該保護(hù)學(xué)生地主動(dòng)性，特別是當(dāng)學(xué)生對某個(gè)問題有不同意見的時(shí)候，要讓孩子們互相辯論，甚至和老師辯論。也只有敢說、勇于提問、爭辯的學(xué)生，使課堂真正的“活”起來。
創(chuàng)設(shè)一定的語言環(huán)境和情景
一問一答式的課堂教學(xué)，只給了孩子們一種語言環(huán)境，那就是如何積極思維回答別老師的提問，如果每堂課都這樣，孩子們會(huì)覺得沒有新鮮感，而且壓抑了學(xué)生的各方面的能力。如果老師給孩子們創(chuàng)設(shè)一定的語言環(huán)境或者某種情景，學(xué)生們就會(huì)感到非常有趣，并積極的投入到教學(xué)中，同時(shí)，也給了學(xué)生們語言實(shí)踐的機(jī)會(huì)。如課文的第三小節(jié)，要求學(xué)生理解爬山虎的腳的樣子。我并不是很單一地讓學(xué)生找找課文從那幾方面些爬山虎的腳，它們各有什么特點(diǎn)。這樣的教學(xué)方法，往往只能給學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真閱讀這單方面地訓(xùn)練。根據(jù)我們班級(jí)的特點(diǎn)，學(xué)生們能很快地正確地找出課文中的有關(guān)語句，這樣的問題似乎沒有很強(qiáng)的思維性。因此，我在設(shè)計(jì)這個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)時(shí)，提高了難度，給學(xué)生們創(chuàng)設(shè)了如何進(jìn)行辨析的語言環(huán)境。我先出示了四幅爬山虎的腳的畫，其中有正確的，有錯(cuò)誤的。接著，我讓學(xué)生像做游戲一樣，以小組為單位，根據(jù)課文上的描述，找找哪幅圖畫得正確，哪幾幅圖是畫錯(cuò)的，并且說說理由。這一下，課堂上的氣氛活躍起來了，學(xué)生們都饒有興趣地通過，觀察圖片、朗讀課文來尋求答案，甚至有的學(xué)生運(yùn)用了自己已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)來進(jìn)行辨析。學(xué)生中也會(huì)有不同的意見，于是，他們便會(huì)用書上的語句加上自己的理解和同伴爭辯。在這樣的仔細(xì)辨析和激烈辯論的語言環(huán)境中，學(xué)生必須得認(rèn)真看書、細(xì)心閱讀，仔細(xì)聽別人的發(fā)言，不能有半點(diǎn)馬虎。又如，在指導(dǎo)學(xué)生復(fù)述課文時(shí)，我設(shè)計(jì)了當(dāng)配音演員的情景，讓學(xué)生，看著課件上真正的爬山虎的腳來向大家介紹它。上完整篇課文后，我利用班級(jí)的生物角，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)了當(dāng)一回小講解員的情景。學(xué)生們以小組為單位，各選一樣植物，進(jìn)行仔細(xì)觀察，然后學(xué)者課文中的描述植物的方法，來向參觀我班生物角的游客們介紹這種植物。在語文課堂中教師給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一定的語言環(huán)境及情景，讓學(xué)生有機(jī)會(huì)進(jìn)行語言實(shí)踐，使學(xué)生明白，在語文課上學(xué)到的知識(shí)，在實(shí)際生活中還是很有用的，這也潛移默化地告訴了學(xué)生如何學(xué)以致用。
爬山心得體會(huì)12
今天天氣晴朗，我們一家人去舟山森林公園郊游。一路上，我看到春風(fēng)旁的柳枝綠了，桃花笑紅了，牡丹含苞待放，一些無名的花朵在風(fēng)中向我招手，山坡郁郁蔥蔥，像一塊厚厚的綠色地毯。風(fēng)一吹，就像一個(gè)無邊無際的湖。我忍不住深吸一口氣。我張開雙臂大聲喊道：“山媽媽，我來了�！边h(yuǎn)處有回音，——。我要去——.
“爸爸，我們賽跑去爬山吧�！蔽姨礁赣H面前說：“準(zhǔn)備好，開始！”父親話音未落，我就沖了出去，心里有個(gè)聲音在說：“加油，茜茜，加油！”我用盡全力爬了上去，感覺身后一片安靜�！八麄円欢ㄊ潜晃衣湎铝��！蔽业吐曕止局�，卻忍不住環(huán)顧四周。我看到我奶奶抱著我爺爺，他爺爺一步一步往上爬。我的父親和姑姑和我的祖父母在一起。我爺爺是老兵，身高1米88。他挺直了身體，勇敢地走著。我小的時(shí)候，爺爺經(jīng)常送我去幼兒園。為了拿一等獎(jiǎng)，爺爺總是早起等我�；氐郊�，我會(huì)坐在爺爺溫暖的懷抱里聽故事。現(xiàn)在，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是二年級(jí)學(xué)生了。我很結(jié)實(shí)，很健康。我在學(xué)校經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。我媽說我長大了，但是我爺爺一天天老了，背上是一只小駱駝。我再也不會(huì)那樣走路了。我鼻子酸。我想都沒想就沖了下去，抱著爺爺說：“爺爺，我扶你上山。我們是最好的組合�！贝蠹叶急晃业脑挾簶妨�，爺爺臉上露出了笑容�！安恍�，我老了，走不動(dòng)了！”爺爺嘆了口氣說，我趕緊接著說：“我們老師說，運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)。爺爺，你要天天爬山才能活一百年。加油！”爺爺氣喘吁吁地說，聽孫女的話，活100年。我們?nèi)叶夹Φ煤荛_心，我們的笑聲傳遍了群山，影響了周圍的`很多人。當(dāng)我們到達(dá)山頂時(shí)，我們坐在地板上。盡管我很累，我還是不停地捶打我爺爺?shù)谋场Ｎ見Z冠的時(shí)候，大家一致投我。我很開心！爸爸媽媽臉上掛著幸福的笑容。
爬山心得體會(huì)13
五岳之首的泰山，就是這樣一個(gè)令人向往的地方。2月2日，正月初八，我和爸爸、哥哥來到山東泰安，去爬泰山。
我們早上九點(diǎn)開始在山腳下爬山，走過天門和鴻門宮，進(jìn)入了一個(gè)綠色的世界，兩邊是陽光掩映的松柏柏林，還有許多形狀各異的巖石。走著走著，我看到前面的石墻上刻著紅色的大字“Bug 2”。我覺得很奇怪。這代表了什么？正在這時(shí)，一個(gè)導(dǎo)游走了過來，我們仔細(xì)聽她解釋。她說“蟲2”這個(gè)詞是個(gè)謎，答案是“無邊的浪漫”，贊美了泰山的自然風(fēng)光之美。這個(gè)繁體字“？”眾所周知。合成材料
跨過2500多級(jí)臺(tái)階，我們終于在中午12點(diǎn)爬上了中天門，大概是泰山的半山腰。在這里吃了午飯后，我又匆匆上路了。
沿著這條路走，你總能看到許多石刻的摩崖石刻，這些石刻大多贊美泰山�？戳速Y料，知道大概原因。原來歷代皇帝都把泰山當(dāng)作國家神權(quán)的象征。每當(dāng)?shù)巧匣饰�，就來泰山“封禪”、“祭祀”、石刻功德。禪修是帝王祭祀泰山的儀式，就像是一個(gè)民族的慶典，舉行得非常隆重。據(jù)說以前有72位皇帝曾經(jīng)拜過泰山。神奇的.泰山也吸引了歷代文人墨客，所以在這座神奇的泰山上留下了許多銘文和石刻。
聽說泰山十八盤特別險(xiǎn)峻，很多人都不敢爬十八盤。我走到這里，發(fā)現(xiàn)是這樣的。我一抬頭，全是彎彎曲曲的石階，直上云霄，看不到盡頭。我真的累壞了。無盡的石階真的是又累又慢，爬了三千多步才越級(jí)。天堂南門有一條街叫“天街”。我們到天堂了嗎？我們是不朽的嗎？遙望遠(yuǎn)方，我們已經(jīng)與白云平行。
最后，我們到達(dá)了玉皇頂，爬上了泰山！我們成功了！忘了告訴你，泰山海拔1545米，自古以來被稱為“五岳獨(dú)尊”的“天下第一山”，也是世界文化和自然遺產(chǎn)。泰山是我們心目中的圣山！
爬山心得體會(huì)14
今天我媽帶我去姨媽家吃飯。我姑姑住在西潼。我們坐了9路車到我姑姑家，包括兩個(gè)孩子和兩個(gè)姑姑。爬山前我們在阿姨家吃了喝了。
我們先去梨園吧。梨園建在山上。我們?nèi)チ死鎴@，讓看園的老奶奶摘了六個(gè)梨，我們每人一個(gè)。我使勁咬了一口，才看到甜水冒出來。吃了一個(gè)，大家都說好吃，我媽就買了5斤。通過這段時(shí)間，我已經(jīng)知道怎么摘梨了，因?yàn)檫@些梨是我們親手種的。程序是先摘梨，選哪個(gè)。梨莖上有一個(gè)小疙瘩，然后輕輕一挑就下來了。
我們繼續(xù)前進(jìn)，目標(biāo)是：一個(gè)老人的家。我們翻山越嶺來到山谷，突然開始下雨，雨越下越大。當(dāng)我穿著裙子的時(shí)候，我的衣服濕透了，但我繼續(xù)前進(jìn)。過了一會(huì)兒，雨停了，太陽下山了，路邊的.草干干凈凈，樹葉上的露水反射出五顏六色的光，美極了！我的衣服很快就干了，然后我們到了我爺爺家，這是我們旅行的目的地！我們?nèi)ピ鹤永镎衩缀臀骷t柿.抓住玉米，把它擰下來。然后我們在鍋里煮。煮好了，我抓起一根棍子，咬了一口。哇！很甜。吃完飯，阿姨給我們帶了點(diǎn)玉米回家。她…說我很堅(jiān)強(qiáng)。然后，我們坐了9路車，高高興興地回家了。今天，我們玩得很開心！
爬山心得體會(huì)15
每個(gè)人都有爬過山，你們肯定認(rèn)為這只是一種運(yùn)動(dòng)，但是，我們快樂家庭的學(xué)生們卻不這樣認(rèn)為，因?yàn)槲覀冊谛瞧诹�，一邊爬山，一邊上課。
那天，我們一起去爬金榜山的后山，前一小段路很好走，可上了‘尼姑廟’后，路就不好走了，總經(jīng)理陳梓豪和陳老師開路，我和靜雯押后，世彤和偉誠在中間，一開始，我不愿意押后，可是有了靜雯跟著我，我就同意了，我們爬到一半，就原地休息，把帶的`東西拿出來吃，陳老師讓我們過去，他問我們：“還要不要爬?”我們異口同聲的說：“要爬�！标惱蠋熣f：“你們要爬，可是大人們不行了�！膘o雯說：“我們不能半途而廢呀!”陳老師說：“那你們?nèi)フf服家長們，如果他們同意，我們就爬，如果他們不同意，我們就不爬了。”現(xiàn)在，你們?nèi)フf服他們吧!”不一會(huì)兒，我們跑了過來說：“他們同意了�！苯又覀兙屠^續(xù)爬山了，到了一個(gè)亭子，我們就停下來上課了，老樣子，我們又背誦，有唱歌，還有小記者采訪，樣樣俱全，開始念成績了，“梓豪第一，靜雯第二，海滔第三，世彤第四，偉誠第五�！迸秠es，我是第三，可是沒拿到第一，不過我還會(huì)努力的。
這節(jié)課是在野外上課，我覺得很有趣，而且我還學(xué)會(huì)了一個(gè)道理，那就是不能半途而廢，我期盼著下一節(jié)可的到來。
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