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導(dǎo)游心得體會(huì)

時(shí)間:2023-03-18 08:57:58 心得體會(huì) 我要投稿

導(dǎo)游心得體會(huì)

  在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,就很有必要寫一篇心得體會(huì),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會(huì)呢?下面是小編精心整理的導(dǎo)游心得體會(huì),希望能夠幫助到大家。

導(dǎo)游心得體會(huì)

  導(dǎo)游心得體會(huì) 篇1

  我在重慶半年的導(dǎo)游生涯感受

  我在重慶半年的導(dǎo)游生涯感受 回重慶半年了,在導(dǎo)游這行業(yè)混也有幾個(gè)月了,快到年底了,也來寫寫這幾個(gè)月的感受。因?yàn)榇髮W(xué)的業(yè)余愛好,考了導(dǎo)游證,但是家里為我找了一份電視臺(tái)的工作,錢不是很多,但是穩(wěn)定,風(fēng)吹不到日曬不到,每天在空調(diào)的房間工作,我想我沒有辭職的話,憑我的實(shí)力好歹能夠混上我們廣告部門設(shè)計(jì)部的主任的。有人說左撇子是天生的偏執(zhí)狂,不達(dá)目的誓不罷休~我想我可能真的如此。 畢業(yè)工作半年后,感覺電視臺(tái)的工作實(shí)在不是我想要的生活,太枯燥沒有挑戰(zhàn),在能選擇的年

  齡,我還是辭掉工作又殺回日夜思念的重慶,做自己喜歡的工作,從事宣傳重慶美麗的導(dǎo)游工作。在辭職的時(shí)候我就想過,回重慶做導(dǎo)游是為圓夢(mèng),不管過程有多艱辛,都要堅(jiān)持。為夢(mèng)想而努力,不至于在離開人世的時(shí)候而后悔沒有做這個(gè)行業(yè)。雖然有人說把愛好當(dāng)做職業(yè)是不好的。不管如何我還是堅(jiān)持回重慶了。

  在7月等導(dǎo)游IC卡申請(qǐng)的日子,我感受到了什么叫火爐,什么叫酷暑,在重慶呆了4年我都沒有體驗(yàn)到這樣的天氣,今年算是體驗(yàn)到了。哪些日子,剛進(jìn)這行,沒有什么熟人領(lǐng)我,除了迷茫就還是迷茫,通過朋友介紹導(dǎo)游給我認(rèn)識(shí),向他們?nèi)〗?jīng),我一開始為了省錢掛靠到一個(gè)小旅行社,辦個(gè)IC卡給我拖延了有2個(gè)月的時(shí)間,還讓自己去找別的旅行社實(shí)習(xí)。浪費(fèi)了3個(gè)月的時(shí)間和浪費(fèi)了我無數(shù)的銀子。 為了以后的發(fā)展,在9月我又重新花銀子掛靠到形象導(dǎo)服。還好,這里提供了一個(gè)良好的平臺(tái),經(jīng)常給導(dǎo)游培訓(xùn),教我們?cè)趺磶F(tuán)。也認(rèn)識(shí)了很多的導(dǎo)游,女導(dǎo)游都在一起的時(shí)候,真的是很熱鬧,而且導(dǎo)游大多年輕漂亮。最年輕的導(dǎo)游居然比我小7歲?植纞 帶團(tuán)有4個(gè)月了,在帶團(tuán)過程中也是感受頗多,有快樂、有心酸、有感慨。在重慶6個(gè)月,花的錢都近萬了,都不知道怎么花的,一個(gè)人混這個(gè)陌生的行業(yè)真的太艱難了,哪個(gè)地方都需要花錢:房租、車費(fèi)、電話費(fèi)、水電費(fèi)、餐費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)、管理費(fèi),以及平時(shí)用于交際的費(fèi)等等。

  而帶團(tuán)的費(fèi)到現(xiàn)在還沒有上千,可憐剛干這行,沒有關(guān)系帶團(tuán)的機(jī)會(huì)很少,因?yàn)闆]有聽到手機(jī)響,失去帶團(tuán)的機(jī)會(huì)都會(huì)懊悔半天。為了50元可憐惜惜地希望旅行社給自己帶團(tuán)。有時(shí)候半個(gè)月都沒有一個(gè)團(tuán),就算是有團(tuán),也就是賺個(gè)出團(tuán)費(fèi),除去車費(fèi)中介費(fèi)也剩余不了幾個(gè),養(yǎng)自己根本都不可能。 帶團(tuán)的`時(shí)候因?yàn)樽〉牡胤竭h(yuǎn),最早的一次,我是5點(diǎn)就起來趕車去接團(tuán),擔(dān)心遲到惹客人不高興。 買各種資料充實(shí)自己,在家有空就看書。當(dāng)導(dǎo)游不能不會(huì)唱歌,自己唱歌又跑調(diào),就得天天練習(xí)。導(dǎo)服的丁哥說“我們這半年入行做導(dǎo)游的是淡季,團(tuán)很少,有的還要自己租房子,帶團(tuán)的費(fèi)用不夠交房

  租的,這段時(shí)間是掙扎的,挺過這段時(shí)間,明年開春團(tuán)多了,以后熟悉這行了,也就好了”。是啊,這半年太不容易了~ 前幾天以前電視臺(tái)的主任呂姐還發(fā)信息給我,問我回重慶混導(dǎo)游怎么樣,覺得不好還回電視臺(tái),電視臺(tái)需要我。但是考慮了一下,現(xiàn)在剛混導(dǎo)游這行是不容易,但是不能輕易放棄,為了夢(mèng)想,在難都得堅(jiān)持。實(shí)在混得不行了,在干本行還來得及~ 在帶團(tuán)的時(shí)候有過委屈。遇到過客人沒有素質(zhì)刁難的時(shí)候,還記得剛?cè)胄械臅r(shí)候帶幾個(gè)散客去自貢,他們居然就看了我一眼就非要換導(dǎo)游,很是沒有面子。我知道自己長得不漂亮,但是也不至于丑到影響市容,導(dǎo)游是靠講解的,又不是靠臉蛋。不過那次因?yàn)榭腿说脑捨疫是郁悶了很長一段

  導(dǎo)游心得體會(huì) 篇2

  今天春光明媚,溫暖的陽光柔柔的傾灑在我們美麗的華園中,一批八十余名來自香港潮州會(huì)館中學(xué)的學(xué)生來到我們?nèi)A僑大學(xué)參觀。我很幸運(yùn)能夠和我們導(dǎo)游隊(duì)的五名同學(xué)一起帶領(lǐng)這批學(xué)生參觀我們校園,我主要負(fù)責(zé)的是拍照。

  我們按照原計(jì)劃分組帶領(lǐng)這群活潑可愛的學(xué)生依次參觀了校史館、新聞?dòng)跋裰行摹⒊新度、游泳館、體育館以及秋中湖,最后我們帶領(lǐng)了大家一起到可濃餐廳吃中飯?偟膩碚f我們這次帶團(tuán)還是挺成功的!

  這是我進(jìn)入我們導(dǎo)游隊(duì)后第一次帶團(tuán),看到這么多人的一個(gè)團(tuán)隊(duì)我真的有些緊張,有時(shí)候帶領(lǐng)學(xué)生參觀時(shí)會(huì)因?yàn)樘o張了而不敢說,在這一方面我還需要不斷加強(qiáng)。這次我們帶領(lǐng)的是一個(gè)學(xué)生團(tuán),學(xué)生們對(duì)我們大學(xué)都很好奇,有時(shí)候我們?cè)诮庹f時(shí),學(xué)生們都光顧著看風(fēng)景拍照去了就不會(huì)特別留意我們?cè)谡f什么,會(huì)覺得有點(diǎn)點(diǎn)小小的失落。不過我覺得這群學(xué)生都好活潑一個(gè),時(shí)而會(huì)很認(rèn)真的問你這個(gè)是什么那個(gè)是什么并且很仔細(xì)地用繁體字寫在筆記本上,時(shí)而呢就嘰嘰喳喳的用粵語說個(gè)不停,都很可愛一個(gè)。

  最后我們一起在可濃餐廳吃飯,大家都很井然有序的夾自己喜歡的菜吃,看著他們臉上洋溢的笑容我想他們肯定都吃得很開心。說真的,這是我第一次進(jìn)可濃餐廳吃自助餐,不得不說咱們導(dǎo)游隊(duì)的福利真得好好的,免費(fèi)吃大餐,可濃的自助餐好美味的`!我們幾個(gè)都吃的很飽。

  這次帶團(tuán)我真的很開心,真正體驗(yàn)了一番導(dǎo)游的感覺,通過這次帶團(tuán)我學(xué)會(huì)了一些很有用的帶團(tuán)知識(shí),也知道了我還有很多不足之處,在以后的帶團(tuán)中要好好糾正這些不足。加油。

  導(dǎo)游心得體會(huì) 篇3

  整整五天的湖北省骨干導(dǎo)游培訓(xùn),短暫而又充實(shí)。在這五天里,我們大家一起生活,一起交流,一起學(xué)習(xí),知識(shí)增加的同時(shí),彼此之間的情誼也加深了?作為還沒畢業(yè)的院校學(xué)生,和其他已經(jīng)參加工作好幾年的職業(yè)導(dǎo)游相比,其實(shí)我們還顯得稚嫩,未經(jīng)世事,但是通過這幾天的認(rèn)真學(xué)習(xí),同樣讓我倍感獲益,所以下面我主要想從院校學(xué)生的角度談?wù)勥@次培訓(xùn)帶給我的收獲和啟發(fā)。

  首先,這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),都是由旅游行業(yè)的資深人士和曾經(jīng)在一線工作過的、有著豐富經(jīng)驗(yàn)的名導(dǎo)給我們授課,通過跟著專家、學(xué)者,我們學(xué)習(xí)了各個(gè)領(lǐng)域的相關(guān)知識(shí),了解了目前整個(gè)導(dǎo)游行業(yè)的現(xiàn)狀,讓我們對(duì)“導(dǎo)游”終于有了一個(gè)全面而實(shí)際的認(rèn)識(shí)。像我們這些還在大學(xué)里的學(xué)生,馬上就要面臨一個(gè)艱難的抉擇——畢業(yè)后是否要選擇導(dǎo)游這份工作?很多時(shí)候,我是迷茫的`,也不知道該如何做決定,原因就是我們其實(shí)對(duì)導(dǎo)游工作沒有一個(gè)清晰而準(zhǔn)確的了解和認(rèn)識(shí)。恰好通過這次培訓(xùn),老師們既給我們?nèi)娴姆治隽藢?dǎo)游行業(yè)的前景,又指出了目前導(dǎo)游行業(yè)所面臨的瓶頸,使得我們能夠找到自身的定位,進(jìn)而在清楚利弊的基礎(chǔ)上,做出一個(gè)正確而合理的選擇。

  其次,就是很感謝省旅游局的領(lǐng)導(dǎo)能夠給我們提供這樣一個(gè)全省精英薈萃的機(jī)會(huì)。很多時(shí)候我們長期在一個(gè)地方工作和生活,視野就會(huì)變得局限,而當(dāng)我們能夠跳出自己的生活圈子,與同行業(yè)的其他優(yōu)秀導(dǎo)游交流和學(xué)習(xí)時(shí),我們的思維和觀念往往能夠得到有效的更新,并且通過和他人的比較,也可以發(fā)現(xiàn)自身的不足,從而更加深刻的了解自己,更好的去提升自己——這是一種十分難得的自我提升的機(jī)會(huì)。另外,和這么多的精英一起學(xué)習(xí),大家共同營造出來的良好學(xué)習(xí)氛圍也十分的讓人享受,你會(huì)發(fā)現(xiàn)大家都想變得優(yōu)秀,都想提升自己,在這樣一種正能量的環(huán)境中,就會(huì)產(chǎn)生一種力量激勵(lì)我們每一個(gè)人相互勉勵(lì),共同進(jìn)步。相處的時(shí)間雖然短暫,但也就是這么幾天的時(shí)間,讓我們彼此之間走得更近,換句話說,省局的這種培訓(xùn)實(shí)質(zhì)上也是給我們提供了一個(gè)交友平臺(tái),大家相互認(rèn)識(shí)后,通過溝通交流,取長補(bǔ)短,相互學(xué)習(xí),無形之中也擴(kuò)展自己的人際圈子,這對(duì)于自己將來的工作可謂是一筆無形的財(cái)富。

  最后,就是希望省局在改善導(dǎo)游工作環(huán)境和福利待遇方面能夠做出更大的努力。畢竟導(dǎo)游活躍在第一線,是旅游行業(yè)的窗口,更是旅游行業(yè)的根基。只有讓導(dǎo)游們得到他們應(yīng)有的待遇和權(quán)利,才能真正遏制住導(dǎo)游行業(yè)高流失率的趨勢(shì),從而留住這幫全省的導(dǎo)游骨干,進(jìn)而才能吸納更多的有志青年,優(yōu)秀導(dǎo)游進(jìn)入我們骨干導(dǎo)游的大家庭,壯大我們的實(shí)力,最終推動(dòng)我們湖北省的旅游事業(yè)的向前發(fā)展。

  導(dǎo)游心得體會(huì) 篇4

  轉(zhuǎn)眼之間,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個(gè)月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見識(shí)。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)導(dǎo)游崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會(huì)和心得:

  一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實(shí)踐,不斷提高自身工作能力。

  在導(dǎo)游崗位工作的實(shí)習(xí)過程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí)、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí),但很少用于社會(huì)實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬變,社會(huì)在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會(huì)落伍。通過這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),并結(jié)合導(dǎo)游崗位工作的實(shí)際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的導(dǎo)游崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。

  二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責(zé)。

  在導(dǎo)游崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠,覺得在導(dǎo)游崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認(rèn)識(shí)到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教使自己對(duì)導(dǎo)游崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)導(dǎo)游崗位工作的實(shí)際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì),把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),盡心盡力完成導(dǎo)游崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

  三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投入到工作中。

  從大學(xué)校門跨入到導(dǎo)游崗位工作崗位,一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認(rèn)為沒有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的.問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可,沒有不會(huì)做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。

  四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。

  在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí),還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì),才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作,讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。

  團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒有共同進(jìn)步,相互合作,團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙。相互合作,團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力,成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣,具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任,工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡(jiǎn)單總和,工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來的增值效應(yīng)。

  五、存在的問題。

  幾個(gè)月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對(duì)導(dǎo)游崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。

  針對(duì)實(shí)習(xí)期工作存在的不足和問題,在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)來彌補(bǔ)自己工作中的不足:

  1、做好實(shí)習(xí)期工作計(jì)劃,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)導(dǎo)游崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù)。

  2、以實(shí)踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習(xí)的同時(shí)狠抓實(shí)踐,在實(shí)踐中利用所學(xué)知識(shí)用知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

  3、踏實(shí)做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭(zhēng)“沒有最好只有更好”。

  4、繼續(xù)在做好本職工作的同時(shí),為單位做一些力所能及的工作,為單位做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  導(dǎo)游心得體會(huì) 篇5

  在我們過去的讀書生涯中,有一個(gè)人詩篇總是出現(xiàn)在課文中,他就是被稱為“詩圣”的唐代偉大詩人杜甫,20xx年5月11日下午,我們導(dǎo)游生涯在校期間的第一次實(shí)訓(xùn)就來到了成都杜甫草堂博物館。

  為我們講解帶團(tuán)的是成都光大旅行社的資深導(dǎo)游王嬌老師,無獨(dú)有偶,王嬌老師是我們學(xué)校20xx年導(dǎo)游專業(yè)的畢業(yè)生,她不僅是我們?nèi)胄袑?dǎo)游的引領(lǐng)人之一,也是我們的學(xué)姐參觀學(xué)習(xí)杜甫草堂過程中,每個(gè)景點(diǎn)同學(xué)們都很認(rèn)真,他們積極的錄音、錄像、記筆記、拍照。短短兩個(gè)多小時(shí)的參觀游覽后,有的同學(xué)們向老師提出各種疑問,有的同學(xué)自己四處拍照,收集資料,學(xué)習(xí)氣氛很濃烈。參觀杜甫草堂,深深的體會(huì)到了杜甫生平的不易;看到杜甫的雕像,不難想象出,當(dāng)時(shí)的他生活所迫,可以說是流離失所,令人心酸!一天的時(shí)光很快就過去了,于我們來說,今天是知識(shí)積累的過程。有了今天的`學(xué)習(xí),相信以后的我們可以更加自如的講解杜甫草堂!

  通過實(shí)地實(shí)訓(xùn)活動(dòng)讓我們加深了對(duì)導(dǎo)游崗位的認(rèn)識(shí),了解到導(dǎo)游工作的艱辛。但同時(shí),我們也更深刻的了解到導(dǎo)游工作的社會(huì)責(zé)任度,這是一個(gè)對(duì)人要求很高的職業(yè),也是一個(gè)對(duì)自我提升很快的職業(yè),我們既然選擇了這個(gè)職業(yè),就一定要為之奮斗,努力將自己培養(yǎng)為一名合格的甚至是優(yōu)秀的導(dǎo)游人員。

  導(dǎo)游心得體會(huì) 篇6

  導(dǎo)游是一種職業(yè)。旅行社是旅游業(yè)的一大支柱,導(dǎo)游是旅行社的門面和旗幟,一個(gè)好的旅行社必定有好的導(dǎo)游,這些人是旅行社的頂梁柱。導(dǎo)游有專業(yè)和業(yè)余之分。常言道,"三百六十行,行行出狀元",現(xiàn)在看來是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止了。"狀元"指某一專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的佼佼者。何為佼佼者?就是在導(dǎo)游工作的各方面都出類拔萃者。干導(dǎo)游這個(gè)職業(yè)主要表現(xiàn)在思維方式,表達(dá)能力,辦事效率,應(yīng)變能力等方面的與眾不同。同時(shí)還要有職業(yè)修養(yǎng)和職業(yè)道德。

  導(dǎo)游是門技術(shù)。任何工作都有自己的專門技術(shù),導(dǎo)游工作也不例外。首先要認(rèn)真負(fù)責(zé)。世界上怕就怕"認(rèn)真"二字,無論什么事,也無論大小,只有"認(rèn)真"了,才能敢于"負(fù)責(zé)"。除了"認(rèn)真"了,還要"熟練"。要"熟"只有一個(gè)方法,那就是要多練!知識(shí)這個(gè)東西是"待到用時(shí)方恨少"實(shí)習(xí)的時(shí)候我深有體會(huì)。平時(shí)要是"拳不離手曲不離口",到用時(shí)才能從容不迫,如數(shù)家珍一般。只有"熟"了才能"生巧"。我知道離大家所說的好導(dǎo)游、優(yōu)秀導(dǎo)游還有很大的距離。

  導(dǎo)游也是門藝術(shù)。要把著龍頭走,上了車我就是老大。我們知道,一條船上只能有一個(gè)老大,老大多了船要翻的。正常情況下,首先是要照顧大多數(shù)人的利益,不能耽誤大家的游程。要掌握節(jié)奏:該快就快,該慢就慢,快慢接合。要順著潮流:看大趨勢(shì),要因勢(shì)利導(dǎo),適時(shí)引導(dǎo),不能擰著來。要跟著感覺走:感覺好時(shí),盡情發(fā)揮;感覺不好時(shí),及時(shí)調(diào)整。要控制住自己的情感,要掌握分寸,不能亂了方寸。要一專多能:要多才多藝,會(huì)說會(huì)唱,會(huì)跳會(huì)喝。如會(huì)一些攝影、攝像,書法,繪畫等更好,對(duì)導(dǎo)游工作將大有幫助。要揚(yáng)長避短;要即興發(fā)揮,發(fā)揮自己的強(qiáng)項(xiàng),往往能超常發(fā)揮。

  導(dǎo)游更是門科學(xué)。正因?yàn)閷?dǎo)游是種職業(yè),是門技術(shù),是門藝術(shù),所以它也是種學(xué)問,也是門學(xué)科。既是學(xué)科就要用科學(xué)的態(tài)度去對(duì)待它,研究它。現(xiàn)在我們大學(xué)都基本上有導(dǎo)游專業(yè),國家旅游局每年都有導(dǎo)游資格和導(dǎo)游等級(jí)考試。做導(dǎo)游的學(xué)問很大、很深,不是隨隨便便就可以學(xué)的來,像如何安排路線、食宿、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、如何與游客進(jìn)行溝通等等,這些方面都要成為游客眼中的"百科全書"。

  首先你得明白游客們想聽些什么,想聽怎樣的講解。像我們這樣的新導(dǎo)游一上崗總覺得最重要的是背好景區(qū)材料,把它們背得爛熟,張口就不會(huì)停頓,這就是表示自己已是一個(gè)合格的導(dǎo)游了,但是通過幾次帶團(tuán)我發(fā)現(xiàn)其實(shí)完全不是這么回事!專業(yè)的導(dǎo)游就是不僅要成為"雜家",還要成為某一領(lǐng)域或某些方面的專家。"工欲善其事,必先利其器"。要想成為專業(yè)的導(dǎo)游,還必須熟練掌握導(dǎo)游語言的基本技能。因?yàn)樗俏覀儌鞑ブR(shí)、溝通思想、交流感情的強(qiáng)大工具。其中最重要的口頭語言表達(dá),這是我們工作中最普遍、最常用的一種語言表達(dá)形式。

  人們常說看景不如聽景。給游客講解就是要像在和朋友聊天。你把游客看作朋友眉。

  飛色舞地給講游客不知道的事情,才能抓住他們的注意力。另一半是講解技巧,它是一個(gè)很深?yuàn)W很復(fù)雜的東西,其實(shí)有那么幾條挺簡(jiǎn)單、易操作的規(guī)律。第一就是你講什么都要和客人家鄉(xiāng)或他熟悉的東西對(duì)比著講。你對(duì)一個(gè)人講一大堆他不熟悉的東西他會(huì)越聽越累,但你提到他家鄉(xiāng)的東西、他熟悉的東西,他必會(huì)來精神。另外,導(dǎo)游最好多記一些方方面面的笑話,隨時(shí)隨地在講解的過程中插入一個(gè)相關(guān)的笑話,那樣就會(huì)使講解生動(dòng)有趣得多。

  最后,什么都掌握好了,但就是沒有掌握客人的生理情況,講解可能還是會(huì)慘敗。比如客人是乘長途火車而來,夜里都沒睡好,你卻在那里興致勃勃地給他們大講特講,即使你講得很不錯(cuò),但他們生理上的`困盹還是可能打敗一切精彩的講解,而他們的鼾聲會(huì)如此地打擊你的自信。這時(shí)候你要知道,你不是失敗在講解上,而是失敗在關(guān)心人上。

  另外,多次經(jīng)驗(yàn)的積累我發(fā)現(xiàn)當(dāng)好一個(gè)導(dǎo)游,不但要有對(duì)景點(diǎn)的熱情,還要有對(duì)游客的熱情。

  這個(gè)熱情不單單是指你為他們講解好的熱情,還包括對(duì)他們作為一個(gè)人的全部關(guān)懷。有些導(dǎo)游認(rèn)為我把該講的都講了就完成了任務(wù),這種觀點(diǎn)可要不得。你講了,客人沒聽進(jìn)去,和沒講過一樣,你的任務(wù)其實(shí)是沒完成。要當(dāng)好一個(gè)導(dǎo)游,必須要有對(duì)人的熱愛愛精神,你千方百計(jì)想的是怎樣讓他們這一趟來得值。察言觀色很重要,時(shí)刻注意客人的舉動(dòng)和表情,經(jīng)常找他們聊聊天,是客人對(duì)你產(chǎn)生信任感。講解的時(shí)候要清楚自然,不怕羅嗦麻煩,多講幾遍,讓游客清楚明白,還要抓住客人的注意力,使得客人產(chǎn)生興趣。要與團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)或需要照顧的人多溝通,多關(guān)心,這樣有利于整個(gè)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)行。

  在實(shí)習(xí)中,我也發(fā)現(xiàn)一些問題。如旅行社之間的價(jià)格競(jìng)爭(zhēng),通過增加購物點(diǎn),縮短游覽時(shí)間,降低用餐、住房標(biāo)準(zhǔn)等方式來降低成本直接導(dǎo)致旅游者旅游質(zhì)量下降。還有很多旅游車不知道去的線路也接團(tuán),給旅行者造成不信任感,這種情況也同樣出現(xiàn)在導(dǎo)游。所以,感覺到旅游行業(yè)需要很多法律條列來規(guī)范,在今年的5月1日,國家頒布了旅行社新條列并開始實(shí)施。

  在帶團(tuán)的工作中,我失望過,彷徨過,受到一些冤枉的投訴,不公平的指責(zé),沒道理的批評(píng),但更多的是體會(huì)到其中的美妙和歡樂,從中得到更多的教訓(xùn)和啟迪,思想境界得到升華,懂得許許多多做人的真諦,這些都是書本中學(xué)不到的。這一次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)我以后的生活學(xué)習(xí)有著很大的影響,那些酸甜苦辣,使我得到了磨練,我相信,通過我不懈的努力,我一定能成為合格的導(dǎo)游。

  導(dǎo)游心得體會(huì) 篇7

  20年導(dǎo)游年審培訓(xùn)結(jié)束了,參加培訓(xùn)總的感覺是,走出去,可以知道自己能力與水平,也可以知道別人的長與短,有助于完善自己,豐富自己,提高自己。導(dǎo)游的知識(shí)好比是文化大超市,要上知天文地理,下知雞毛蒜皮。如果一個(gè)人有一桶水的知識(shí)和能力,再去做一杯水的事情,我相信就會(huì)做得很出色。通過這一階段課程培訓(xùn)和認(rèn)真學(xué)習(xí),使自己知識(shí)面得到進(jìn)一步擴(kuò)寬,清楚認(rèn)識(shí)到作為一名合格的導(dǎo)游應(yīng)具備:豐富的文化知識(shí),較強(qiáng)的組織應(yīng)變能力,高度的責(zé)任心。下面我根據(jù)本次培訓(xùn)結(jié)合自己工作經(jīng)驗(yàn)從以下幾個(gè)方面來探討如何才能迅速實(shí)現(xiàn)自己成為合格導(dǎo)游這一質(zhì)的飛躍。

  一、要學(xué)會(huì)為游客著想

  導(dǎo)游要一切以游客安全為中心,強(qiáng)化導(dǎo)游自我管理和旅游團(tuán)隊(duì)管理,真誠對(duì)待每一位游客。導(dǎo)游即引導(dǎo)游覽,讓游客感受山水之美,并且在這個(gè)過程中給予游客食、宿、行等各方面幫助,并解決旅游途中可能出現(xiàn)問題的人。導(dǎo)游的好壞直接關(guān)系著旅行社的利益和信譽(yù),維護(hù)旅游社的信譽(yù)是每一個(gè)導(dǎo)游義不容辭義務(wù),但是,當(dāng)你維護(hù)游社的信譽(yù)同時(shí)也要維護(hù)好游客的權(quán)益,只有你為游客利益著想時(shí),為游

  客制造快樂,當(dāng)客人意見不統(tǒng)一或遇到不測(cè)問題時(shí),客人也會(huì)尊重和理解你和旅游社。記得有次帶團(tuán)去南山,我是第一次去哪里,對(duì)那里具體情況不是很熟悉,到哪里后我沒有想到山里羊肉那么貴,只是知道那里羊肉好吃,還比較有特點(diǎn),在路上就給客人介紹那里怎么好玩,飯菜怎么好吃等等,可是到了那里不是這么回事,比我想象的差遠(yuǎn)了,怎么辦呢?我不能讓游客掃興而回吧,我通過一些小游戲引導(dǎo)他們,讓他們參觀牧民家里并介紹牧民生活習(xí)慣和風(fēng)土人情讓他們對(duì)牧民有所了解,知道山區(qū)里的牧民生活艱辛,這里許多東西運(yùn)到山里都是很不容易,尤其是蔬菜日用品等等。后來我的客人體諒牧民生活,吃的東西貴點(diǎn)也覺得還是可以接受的,也就沒有計(jì)較那么多,度過開心的一天。因?yàn)樗麄冎牢覍?duì)他們是真誠的,真心的讓他們?cè)诼糜沃械玫娇鞓罚圆排浜衔业墓ぷ鳛槲抑。從此我得出?dǎo)游工作是和人打交道的行業(yè),要想和人打好交道,就必須了解每一位游客此行目的,每一位游客的性格愛好,采用不同辦法對(duì)待,把游客集體利益和圓滿完成帶團(tuán)任務(wù)放在首位。做到時(shí)刻鼓動(dòng)游客不畏困難艱險(xiǎn),能在氣餒時(shí)刻使游客面帶微笑,能在困難中獲得必要的外援,使游客始終對(duì)自己充滿信心。加強(qiáng)游客的團(tuán)結(jié)與協(xié)作精神,才能贏得游客的支持和幫助。不過我認(rèn)為,最重要的一點(diǎn)還是真誠,把他們當(dāng)朋友而不是我的客人,以最真最誠去關(guān)心他們,照顧他們,你真誠付出就會(huì)有回報(bào)。

  二、學(xué)會(huì)換位思考

  作為一名合格的導(dǎo)游我們要學(xué)會(huì)換位思考。把游客假想為你的親人,使很多僵硬關(guān)系發(fā)生微妙變化,那樣你肯定跑前跑后噓寒問暖,把很多事情簡(jiǎn)單化,使游客在整個(gè)旅游活動(dòng)過程中始終保持旺盛的精力、高昂的興致。讓他們覺得不虛此行,讓他們留下難忘的印象。如果心態(tài)沒有調(diào)整好,就會(huì)失去了激情,對(duì)客人的'宣傳不夠,就會(huì)使他們?cè)谟瓮嬷惺矮@不到快樂。導(dǎo)游從接到游客開始,就和他們產(chǎn)生一種契約關(guān)系,也就意味著你必須把自己打進(jìn)這個(gè)角色。我們必須把他們快樂高興,遇到不快樂事盡量自己調(diào)整不要影響到游客情緒。這樣你才能被他們接受。對(duì)于如何提高游客滿意度我總結(jié)了如下幾點(diǎn):

  (1)是要講解生動(dòng)。要安排多彩的節(jié)目、動(dòng)聽的故事和運(yùn)用感人至深的情感來憑吊古跡文物,要充分考慮游客人身財(cái)產(chǎn)安全、旅游心理和個(gè)體細(xì)致生活服務(wù)。

  (2)是要詳細(xì)了解旅游全過程的各種情況,掌握及時(shí)與旅游團(tuán)隊(duì)進(jìn)行有效溝通的方法。成功地帶領(lǐng)、組織和引導(dǎo)團(tuán)隊(duì),需要導(dǎo)游工作團(tuán)隊(duì)(全陪、領(lǐng)隊(duì)、地陪、講解員等)、司機(jī)和旅游者的互相支持,要詳細(xì)了解旅游過程中的情況,掌握如何將了解到的情況告訴司機(jī)、團(tuán)長和旅游者的渠道和方法,多采取鼓舞、激勵(lì)等積極的辦法引導(dǎo)大家順利完成旅游活動(dòng)。

  (3)是要經(jīng)常關(guān)心游客生活。要與游客打成一片,以自己的實(shí)際行動(dòng)激發(fā)游客的旅游熱情。要有自知之明,努力克服個(gè)人的缺點(diǎn),充分發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)。

  三、要善于把握時(shí)間

  實(shí)踐后的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,游客注意力往往集中在對(duì)新事物的開頭,而不是在末尾。導(dǎo)游員對(duì)某一景點(diǎn)的講解最佳時(shí)間控制在15分鐘之內(nèi),如果天氣異常冷熱,那么講解時(shí)間還要縮短。經(jīng)驗(yàn)豐富的導(dǎo)游時(shí)常有這樣一個(gè)感覺,在對(duì)新的景點(diǎn)講解或介紹時(shí),時(shí)間過長,游客的興趣會(huì)大打折扣,就是在聽講的游客注意力也會(huì)下降。由此可見,導(dǎo)游員的講解內(nèi)容一般要以短小精悍為宜,時(shí)間過長只能讓游客產(chǎn)生疲勞和厭倦情緒。那時(shí),導(dǎo)游員辛勤的勞動(dòng)只能在游客這種感情中付諸東流。為此,導(dǎo)游員面對(duì)游客進(jìn)行講解時(shí),應(yīng)當(dāng)盡可能地簡(jiǎn)短精練。而內(nèi)容因人而異。導(dǎo)游自己必須做到講解內(nèi)容根據(jù)客人的層次、興趣、繁簡(jiǎn)適度,有計(jì)劃性的算時(shí)間。比如走什么路,多長時(shí)間、應(yīng)講什么;什么樣的客人適合搞什么娛樂活動(dòng),選擇什么樣講解方法,確定什么樣講解主題,并將客人關(guān)心歷史人物和事件引入到講解詞內(nèi),這樣才能提高游客滿意度,激發(fā)旅游者的游興,使游客在整個(gè)旅游活動(dòng)過程中始終保持旺盛的精力、高昂的興致。介紹和講解時(shí)一定要注意和講究控制,任何長篇大論和不切實(shí)際的做法都不會(huì)起到應(yīng)有的效果。換言之,導(dǎo)游員要善于控制講解的時(shí)間,要盡可能地精練簡(jiǎn)潔和恰到好處。

  四、把游客當(dāng)做朋友

  現(xiàn)在還經(jīng)常收到游客問候和短信,我還和一些我曾經(jīng)帶過的游客成為朋友和同事。導(dǎo)游職業(yè)就是服務(wù)行業(yè)的極端!日本導(dǎo)游被成為‘無名大使’,新加坡導(dǎo)游是‘非官方大使’,美國導(dǎo)游叫‘祖國的鏡子’,我國導(dǎo)游員被稱為‘民間大使’。正由于導(dǎo)游有著如此高的評(píng)價(jià)和重要的地位,行程即將結(jié)束時(shí),我一定會(huì)總結(jié)一下整個(gè)旅游行程,里面所有的景點(diǎn)都要說到,幫客人回憶一下,以免回去以后他們忘記了。另外再介紹一下他們沒去過的地方,希望他們或親朋好友以后再來。虛心的征求他們的意見和建議,設(shè)法讓他們說出心中的不滿,就算有一點(diǎn)小問題,他們回去也不會(huì)再提了。也許某天會(huì)在某條街某個(gè)路口撞見,一聲問候一句輕嘆,還是會(huì)記得我這張臉孔,我的聲音。歌聲悠悠,心卻也會(huì)愁悵,每次的出行,我都會(huì)看到自己需要努力的地方很多,也許我不是最優(yōu)秀的,但我相信我卻是最用心的。在今后的導(dǎo)游路上,我要不斷地充實(shí)自己,擴(kuò)大旅游知識(shí)面,增強(qiáng)語言種類,做好做細(xì)每項(xiàng)工作。

  導(dǎo)游心得體會(huì) 篇8

  2011年來到張家界,進(jìn)入大學(xué),選擇了“旅游管理”專業(yè),只因喜歡旅游,僅此而已!

  旅游專業(yè)學(xué)生的上課讓其他專業(yè)的甚是羨慕,因?yàn)閷W(xué)這個(gè)專業(yè),課程并不那么枯燥,上課我們經(jīng)常會(huì)學(xué)唱歌,流行歌曲或是民歌,經(jīng)常會(huì)玩游戲,整個(gè)班或是分成小組玩,我們經(jīng)常會(huì)講故事,老師講或是學(xué)生講,我們經(jīng)常會(huì)說笑話,冷笑話或是白笑話,我們經(jīng)常會(huì)學(xué)跳舞,時(shí)髦舞或是民族舞,我們經(jīng)常會(huì)到外面實(shí)踐,張家界的景點(diǎn), 大二就開始努力的考導(dǎo)游證,希望自己在學(xué)業(yè)空閑之余,帶帶游客,多多的了解張家界,了解旅游,在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)自己所學(xué)習(xí)的專業(yè)。俗話說“讀萬卷書,不如行萬里路,行萬里路,不如閱人無數(shù),閱人無數(shù),不如名師指路”。雖然我是13年取得導(dǎo)游證,但我都是帶朋友出去玩,遺憾的是沒有帶過游客。今年,也是我第一次參加導(dǎo)游年審,此次的導(dǎo)游年審學(xué)習(xí)活動(dòng),讓我真正地體會(huì)到了名師指路的重要性,通過基礎(chǔ)、提升、拓展課程的學(xué)習(xí),使我獲益匪淺,收獲與感受頗深。同時(shí)也讓我深深的明白了自己還有許多需要鍛煉和提高的地方,在以后的實(shí)踐中,我會(huì)不斷地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),努力成為一位優(yōu)秀的旅游業(yè)工作者。

  雖然只是帶過朋友去玩,但通過哪些小小的微不足道的經(jīng)驗(yàn)確實(shí)讓我受益良多。發(fā)現(xiàn)導(dǎo)游真的非常的辛苦也非常的不容易,我自己的素質(zhì)還缺的太多了。首先,我所面臨的最大問題沒有好的體力,陪朋友們?nèi)ネ,常常是大家玩的正嗨,我已?jīng)累得趴下了。第二、就是知識(shí)不夠豐富、知識(shí)面不夠廣,對(duì)于我這種沒有帶過團(tuán)的新導(dǎo)游來說十分缺

  乏。導(dǎo)游人員的知識(shí)就好比是文化大超市,要上知天文地理,下知雞毛蒜皮,如果一個(gè)人有一桶水的.知識(shí)和能力,去做一杯水的事情,就必定會(huì)得心應(yīng)手,做的很出色。我們要想達(dá)到這個(gè)效果,就必須不斷地努力,在學(xué)習(xí)中堅(jiān)持勤動(dòng)眼,大量的閱讀有關(guān)景區(qū)、景點(diǎn)的資料和有關(guān)風(fēng)土民情的書籍,同時(shí)要勤動(dòng)手,把讀到、看到的相關(guān)資料、名篇著作、經(jīng)典名句都分類整理,以豐富自己的學(xué)識(shí),增加自己的見聞,這樣就能幫助我們的知識(shí)水桶越來越滿。第三,我面臨的另一個(gè)不足就是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不夠、自身的技能還需要加強(qiáng)鍛煉。導(dǎo)游工作要求導(dǎo)游人員具有廣博知識(shí)的同時(shí),還需要具備高超的技能和豐富的經(jīng)驗(yàn),如講解能力、組織能力、人際關(guān)系能力、分析能力、解決問題能力等。旅游業(yè)是一個(gè)復(fù)雜的行業(yè),涉及到吃、住、行、購、娛等多個(gè)行業(yè),這就導(dǎo)致導(dǎo)游工作的復(fù)雜性,在旅游過程中各種各樣的情況都可能出現(xiàn),各種各樣的問題都可能隨時(shí)發(fā)生,所以導(dǎo)游員獨(dú)立分析問題和獨(dú)立解決問題的能力是十分重要的,就我自己而言,在這些方面還是需要大力提升的,在以后的實(shí)際工作中,我將十分注重,留心學(xué)習(xí),在實(shí)踐中不斷的總結(jié)和提高自己的知識(shí)水平和服務(wù)技能。

  2017年,希望新年新的氣象,努力去充實(shí)自己的生活,生活不易,且行且珍惜。

  導(dǎo)游心得體會(huì) 篇9

  誠信,是我作為一名導(dǎo)游員執(zhí)著的追求。

  我選擇了導(dǎo)游,因?yàn)樗錆M了新鮮,挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在這個(gè)行業(yè)中我將經(jīng)歷許多,并在這個(gè)過程中更加成熟。作為導(dǎo)游,多少次迎來送去,聚聚散散,機(jī)場(chǎng)、,碼頭、車站成了我們最熟悉不過的地方,美麗的景點(diǎn)上到處都留下了我們匆匆的身影。每當(dāng)在游客的贊譽(yù)中與他們分別的時(shí)候,那是多么感慨和自蒙的瞬間。目送那些游客滿意的回家,我就像一個(gè)嘔心瀝血的雕塑家在經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)不眠之夜后完成了一件精湛的作品。

  在工作中,我不僅熟知了怎樣去做導(dǎo)游,更讓我懂得了怎樣去做人。

  做導(dǎo)游和做人是一樣的,要面臨不斷的選擇和放棄,心中始終要銘記兩個(gè)字棗“誠信”,無論你是白領(lǐng)權(quán)貴,還是布衣百姓,只要“誠信”二字,才能造就美好。所謂“誠信”即成于衷而信于行。言而由衷,不偽不欺;行則規(guī)范,不偏不倚。

  有這樣一個(gè)小小的故事,許多年以前,喜馬拉雅山地區(qū)沒有多少外國人去旅游。有一回來了幾個(gè)外國人,他們找了當(dāng)?shù)匾粋(gè)小孩,給了他一點(diǎn)錢叫他幫忙去買幾瓶啤酒,小孩在爬了三個(gè)多小時(shí)的山路后幫他們買來了,這些外國人很高興。第二天,他們給了小孩更多的錢,叫他幫忙買更多的啤酒,小孩去了,可是這一回過了三天孩子都沒有回來,那幾個(gè)外國人都說這個(gè)小孩一定是那這錢跑了再也不會(huì)回來了,可沒過多久,他們就發(fā)現(xiàn)孩子吃力得提著啤酒回來了,臉上還有剛哭過的痕跡,原來孩子再走了很遠(yuǎn)的山路只買到小店僅存的兩瓶啤酒,后來孩子又跑了很遠(yuǎn),幫他們買到了啤酒,在回來的路上還摔了一跤,打破了兩瓶,所以哭了。當(dāng)孩子把啤酒和找回的零錢還給那些外國人的時(shí)候,這些大人都慚愧得說不出話來了。外國人回去了,后來就有了更多的外國人來到這里旅游。據(jù)說就是因?yàn)檫@個(gè)孩子。

  小孩尚能如此,我們這些受過專業(yè)培訓(xùn)的導(dǎo)游呢?導(dǎo)游不僅僅是介紹一下景點(diǎn),逗逗客人開心那么簡(jiǎn)單,我們還需要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù),熱情的接待,把良好素質(zhì)和精神面貌展現(xiàn)給游客,把他們當(dāng)親人和朋友一樣,更重要的是言而有信,說到做到,做一個(gè)實(shí)實(shí)在在的人,做一個(gè)對(duì)得起良心的'人,想必再多的對(duì)導(dǎo)游有誤解、對(duì)導(dǎo)游行業(yè)有偏見的人,都會(huì)佩服和尊重我們了。

  現(xiàn)如今,各行各業(yè)都在講誠信,都在創(chuàng)造誠信,并非是我們沒有誠信,而是隨著我們經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)達(dá),物質(zhì)條件的不斷提高,擺在我們面前的誘惑實(shí)在是太多,在金錢與名利面前,有多少兄弟反目成仇,有多少朋友背信棄義,如今我們追求誠信,創(chuàng)造誠信正是我們的思想在不斷的成熟,素質(zhì)在不斷的提高,我們更加懂得人生的價(jià)值和意義。

  作為一名導(dǎo)游員,作為一個(gè)城市甚至一個(gè)國家的“形象大使”,更應(yīng)該講誠信,將誠信的風(fēng)氣帶給每一位游客,帶給社會(huì),這樣才能在我們的導(dǎo)游行業(yè)中樹立起品牌,才能將我們的旅游業(yè)推向一個(gè)新的頂點(diǎn)!

  導(dǎo)游心得體會(huì) 篇10

  為了使我們新進(jìn)的教師能夠盡快的適應(yīng)教學(xué)科研工作,學(xué)校特意安排了新教師崗前培訓(xùn)。雖然這次培訓(xùn)的時(shí)間很短暫,但是內(nèi)容卻很豐富,囊括了教師基本素質(zhì)講座、勇敢、團(tuán)結(jié)為主題的拓展訓(xùn)練以及基本教學(xué)技能培訓(xùn)等。短暫的教師培訓(xùn)使我受益匪淺,感觸頗多,使我拓展了知識(shí)面、開闊了眼界,使我更加深刻的明白教師的使命和職責(zé),令我豁然開朗,同時(shí)也使我深刻意識(shí)到自己的不足,F(xiàn)將自己的心得體會(huì)總結(jié)如下。

  一、對(duì)教師職業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)

  “師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”,這是我培訓(xùn)前對(duì)師德的理解,認(rèn)為只要按照課本上課,為學(xué)生答疑就可以了,但實(shí)際上這是身為教師最基本的要求。教師不僅要傳道、授業(yè)、解惑,而且其在生活中的言談舉止、做人的原則等等都會(huì)給學(xué)生帶來影響。教師不單單是文化的傳遞者,還是榜樣。學(xué)生都有“向師性”,是做人的一種認(rèn)同感,而教師的人格力量是無形的,不可估量的。因此教師要成為學(xué)生的引路人?傊缘铝⑸,以身立教,才能成為一名合格的教師。

  愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)是師德之核心;以身作則,為人師表是師德之根本;以人為本,關(guān)愛學(xué)生是師德之靈魂。的確,想成為一名教師,就必須得認(rèn)真教書,把職業(yè)當(dāng)作事業(yè)來做;就必須憑自己的道德魅力、學(xué)識(shí)魅力和氣質(zhì)魅力為學(xué)生做表率;就必須成為能和學(xué)生“交心”的益友。這就要求教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)等方面的知識(shí),了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑、心理壓力等,能給予他們及時(shí)的幫助。培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì),這是教師成為管理者的關(guān)鍵,教師有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力、管理協(xié)調(diào)能力,才能使教學(xué)更有效率,更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

  二、教學(xué)科研兩手抓

  高等教育與基礎(chǔ)教育相比有顯著的不同。高等教育應(yīng)強(qiáng)調(diào)專業(yè)技能的訓(xùn)練、創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng),提倡研究性的學(xué)習(xí)。這在知識(shí)大爆炸的今天顯得尤為重要。作為教育者不可能在有限的20xx年時(shí)間內(nèi)將已經(jīng)積累的知識(shí)和最新研究成果全部傳授給學(xué)生。這就要求知識(shí)傳播者的教師在各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中,以具體的專業(yè)知識(shí)為載體對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)獲取能力、專業(yè)基本技能以及創(chuàng)新思維的培養(yǎng)訓(xùn)練,使學(xué)生走向工作崗位以后,對(duì)自己所從事的工作具有創(chuàng)新和提高的能力,這比單純的傳授知識(shí)重要得多。

  要實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo),就要求教師認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備,努力做到上課生動(dòng),案例豐富,思路清晰,重點(diǎn)突出。這需要教師具有廣闊的知識(shí)面,對(duì)前沿領(lǐng)域信息有廣泛的了解和涉獵,善于啟發(fā)式教學(xué),多與學(xué)生展開互動(dòng),保證課件內(nèi)容豐富,作業(yè)形式多樣,以小組為單位討論問題學(xué)到很多書本上沒有的東西。

  因此在高等教育中,為了提高教學(xué)質(zhì)量,教師必須具有豐富的科學(xué)研究的經(jīng)歷和優(yōu)秀的科學(xué)研究素質(zhì)與能力。這就要求現(xiàn)代的大學(xué)教師應(yīng)該努力處理好兩者之間的關(guān)系,不能一味的搞科研而放松了對(duì)教學(xué)的重視,也不能讓教學(xué)成為放棄和影響科研的理由。應(yīng)盡可能的理順教學(xué)與科研的關(guān)系,做到教學(xué)科研兩手抓,以科研促教學(xué),不誤雙豐收。

  三、拓展訓(xùn)練——精神的力量

  燕郊拓展基地開展的拓展訓(xùn)練給了我很大的啟發(fā)。第一,每個(gè)項(xiàng)目都有明確的目標(biāo),團(tuán)隊(duì)所有的策劃和執(zhí)行都是為了完成目標(biāo)。在以后的工作和生活中,我們遇到的目標(biāo)也許并不具體,“成功”的標(biāo)準(zhǔn)也是眾說不一,但是我相信只要目標(biāo)是積極的,可以使自己進(jìn)步成長,我們就可以并且應(yīng)該為了這個(gè)目標(biāo)傾盡全力。第二,一個(gè)團(tuán)隊(duì)想要發(fā)展壯大,只有緊密團(tuán)結(jié)成一個(gè)整體,才可能戰(zhàn)無不勝、攻無不克。團(tuán)隊(duì)合作的力量是無限的,可以創(chuàng)造奇跡。當(dāng)然了,這個(gè)團(tuán)體里面必須得有幾個(gè)可以出謀劃策的成員,這就需要大家集思廣益,積極參與,時(shí)刻想著自己是這個(gè)團(tuán)隊(duì)不可分割的一部分。第三,在開始教練布置的任務(wù)之前,成員們必須要把如何實(shí)施這個(gè)活動(dòng)的過程計(jì)劃好,要有一定的方案,不能盲目行事,不加思考。方案想好了,就會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。第四,每個(gè)成員都要對(duì)自己有自信,要相信在這個(gè)任務(wù)中總會(huì)有適合自己可以完成的部分。遇到困難不能后退,要知難而上。同時(shí),成員之間要彼此鼓勵(lì),成為彼此的精神支柱。最重要的一點(diǎn)是,成員之間要彼此信任,成員要信任這個(gè)集體大家庭。第五,即使失敗了,也不要?dú)怵H,我們要越挫越勇!但是不能盲目,要有好的對(duì)策,爭(zhēng)取一次比一次好,一次比一次進(jìn)步。

  對(duì)于新教師的我們來說,我覺得參加這樣的活動(dòng)對(duì)我們是非常有用的。因?yàn)檫@樣的活動(dòng)不僅讓我們身體上得到了鍛煉,也讓我們?cè)谛睦砩铣墒炝撕芏。在完成這樣那樣的活動(dòng)之后,我相信只要努力了,沒有什么是不能完成的。那么在我的工作上也是這樣的,因?yàn)闆]有很多經(jīng)驗(yàn),在管理班級(jí)方面,我很吃力,在教學(xué)方面也是有很多需要改進(jìn)的地方,但是我堅(jiān)信,只要我虛心向其他有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,同時(shí)自己不斷努力充實(shí)自己,

  我一定會(huì)有進(jìn)步的。雖然我不是很聰明的人,別人可能通過一年時(shí)間就會(huì)成為很優(yōu)秀的`教師,但是我相信,通過時(shí)間和實(shí)踐,我也會(huì)慢慢前進(jìn)的。

  對(duì)于學(xué)生方面,我覺得自己應(yīng)該給與他們更多的鼓勵(lì)。在活動(dòng)中,當(dāng)我聽到教練或者伙伴對(duì)我進(jìn)行鼓勵(lì)時(shí),我就會(huì)頓時(shí)充滿自信,更愿意去努力完成任務(wù)。相信我的學(xué)生們也是這樣的,他們更希望得到我的鼓勵(lì),看到我鼓勵(lì)的眼神。所以今后,我會(huì)在這方面改進(jìn)一下,多多鼓勵(lì)學(xué)生,少一點(diǎn)批評(píng),讓他們?cè)谧孕诺姆諊锌鞓返爻砷L。

  四、我的行動(dòng)指南

  通過培訓(xùn),我進(jìn)一步確定了自己的方向,并且有了日后工作的指南針。

  1.終身學(xué)習(xí),我們不僅要提升自身的專業(yè)知識(shí), 還要學(xué)習(xí)更多方面,如教育學(xué)、心理學(xué)、課程改革理念等等。同時(shí)我們也要學(xué)會(huì)做事與人際交往。教師從事的是和人打交道的工作,如果能善于觀察、研究、思考,處理好與學(xué)生、家長、同事之間的關(guān)系,那么相對(duì)來說,工作起來就會(huì)更得心應(yīng)手。

  2.提升個(gè)人魅力,作為一名教師,首先要讓學(xué)生喜歡你,喜歡聽你的課,進(jìn)而喜歡聽你的指導(dǎo)。這就要求個(gè)人魅力不斷提升,在積累經(jīng)驗(yàn)中獲得一種平和優(yōu)雅的心境,在和學(xué)生相處的過程中獲得學(xué)生的信賴。書是最好的老師,多讀書,提升自己,在實(shí)踐中反思自我,做一位優(yōu)秀的人民教師。

  3.熱愛學(xué)生,不管學(xué)生做了什么,你都要真心實(shí)意,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,體貼與理解學(xué)生。讓學(xué)生覺得你始終是愛他們的。真誠可以是一面鏡子, 也可以是一種無敵的武器,對(duì)待學(xué)生,對(duì)待花樣年齡的青少年,除了真誠還能用什么方式來打動(dòng)他們, 獲得他們的信任呢?在教師生涯中,我將本著對(duì)學(xué)生對(duì)職業(yè)的熱愛,堅(jiān)決地走下去。

  4.不斷反思,要想從工作中不斷提高自己的教學(xué)水平就少了這個(gè)環(huán)節(jié);不斷的反思、改進(jìn)。教師職業(yè)沒有最好,只有更好。在不斷的反思與積累中獲得屬于自己的經(jīng)驗(yàn)與方法,并且能將這種方法深化為一種理論,這便是做一名教師的最高境界了。

  導(dǎo)游心得體會(huì) 篇11

  凡獲得導(dǎo)游證者,還想繼續(xù)從事這一行業(yè)者,在一年一度的年審里,都必需總結(jié)一年的工作,分析自己的好與壞,以此來讓自己在來年里能夠揚(yáng)長避短,汲取工作中經(jīng)驗(yàn)與收獲,更好地服務(wù)好游客。之后按照年審要求準(zhǔn)備的資料和錢,附上工作總結(jié),上交給旅游局刷卡,領(lǐng)兩本書回家算通過年審。而每年的工作總結(jié),有幾個(gè)人是自己親手寫的,真正的工作總結(jié)呢?交到旅游局的工作總結(jié),相關(guān)人員會(huì)審閱嗎,哪怕審閱一篇?我不知道,我想,更多的就是應(yīng)付、敷衍吧。

  導(dǎo)游,導(dǎo)者,游也!還是一樣的,以全陪為主,沒操作過地接團(tuán)。有客人說我,并不適合做導(dǎo)游,原因有一:直言不諱!也許在導(dǎo)游的行業(yè)里,這不是個(gè)好習(xí)慣。

  諸如在海南的時(shí)候,客人拿著百香果問我:“文子,這個(gè)好吃嗎?”我不加思索的回答三個(gè)字:“不好吃!”旁邊有兩個(gè)老者,本來打算一人帶一袋回家的,聽我這么一說,立刻丟回筐里了。客人笑說:“文子,你還真不適合做導(dǎo)游,一點(diǎn)也不想著多掙點(diǎn)錢!

  還有,在北京的時(shí)候,地接導(dǎo)游向客人推薦很多的景點(diǎn),客人也向我征尋意見,值不值得去?我告訴我的客人:“北京特色可以參與,像什么海底世界之類的項(xiàng)目,就沒有必要了,因?yàn)楸本┎豢亢,都是從外面引進(jìn)來的。你們有的是機(jī)會(huì)去到全國各地,其中肯定會(huì)有海濱城市,去那看海底,更好!”客人聽從了我建議,選擇了北京的特色文化景點(diǎn);貋碓诨疖嚿系臅r(shí)候,還在跟我說:“文子,你做導(dǎo)游的,應(yīng)該跟我們說什么都好看,什么都好玩,才能掙到錢,這樣對(duì)我們說,不像是個(gè)做導(dǎo)游的,太為我們著想了,對(duì)你不好!”

  我非常地感謝我的客人給予我這樣的評(píng)價(jià)。從事導(dǎo)游業(yè),我不認(rèn)為掙錢是最重要的,湖南人,不喜歡強(qiáng)搞糊鄒,最重要的是,我希望我的客人錢花得值,回到家以后,不管什么時(shí)間、什么地點(diǎn),知道導(dǎo)游界里還有真正為客人考慮的人。導(dǎo)游人員不是光想著掙錢,盡管他們沒工資、沒福利,也不像外界人員所說的,掙的盡是些不光彩的錢。

  這一年里,我犯了一個(gè)大錯(cuò),那就是沒有及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),以至于丟了一位老人。事情是這樣的:在天津回北京的天津段高速服務(wù)站上,讓客人輕松一下。由于天色以晚,長時(shí)間出來以來沒有好好休息,所以沒有下車,在自己的座位上打盹了。沒一會(huì)兒,客人上車了,我睜開腥松的眼睛問地陪:“人齊了嗎?”他回答我齊了,師傅開車出發(fā)回北京?斓奖本┑臅r(shí)候,那位老人在服務(wù)站借超市售貨員的手機(jī)給她家里去了個(gè)電話(他兒子一起同行旅游,但老人并不記得兒子的電話號(hào)碼,只記得家里的座機(jī)),等老人的老伴問他兒子?jì)寢屖欠裨谲嚿系臅r(shí)候,才知道媽媽并沒有上車。天津到北京雖然不遠(yuǎn),但在高速上要調(diào)頭,只能等到了北京之后從出口繞行再跑一圈,不知道需要耗費(fèi)多少時(shí)間。地陪很冷靜地處理問題,我則安撫客人的情緒。之后通過天津110在服務(wù)站找了一臺(tái)車送至北京服務(wù)站,才算順利平安接到老人。

  這算幸運(yùn)的,因?yàn)槔先吮M管沒帶手機(jī),不記得兒子的電話,她也還算機(jī)智冷靜,找到售貨員,通過家里告知她的所在位置。如果換作一個(gè)沒有電話、不記得任何號(hào)碼、又非;艁y的客人,在城市當(dāng)中走失,那該如何是好?如果這名客人出現(xiàn)什么意外,責(zé)任誰擔(dān)?

  這是一個(gè)非常嚴(yán)峻的問題,最重要的是不該發(fā)生的'問題。導(dǎo)游人員,應(yīng)該在不管什么時(shí)間,什么地點(diǎn),保持清醒的頭腦,上下車、景點(diǎn)景區(qū)集合點(diǎn)、人多地方及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),以防走丟、走失!這是導(dǎo)游人員必需做的,而我?僅問地陪人齊了沒有就沒有再清點(diǎn)人數(shù),是非常地不正確的行為,以此為戒!

  事有百態(tài),人有千面。對(duì)不同的客人,應(yīng)該采取不同的方式去對(duì)待,不能只用一個(gè)方式去對(duì)待所有的客人。有的客人性子急燥、脾氣火熱,那導(dǎo)游就不能跟客人一起爭(zhēng)執(zhí)不休,可以先讓客人把脾氣發(fā)完,將要說的話講完,再面對(duì)微笑地、熱情地為他服務(wù),在服務(wù)的過程中,讓他慢慢地跟你站在一條線上。而對(duì)于領(lǐng)導(dǎo),也就是一個(gè)團(tuán)的領(lǐng)隊(duì),一定要事先大小事件都跟他商量,不能擅自做主,先嶄后湊。碰到好說話的客人還好,能理解并不講多話,碰到不好話話的客人,會(huì)講導(dǎo)游不尊重他,說什么話,做什么事,不預(yù)先跟他商量,讓他在團(tuán)隊(duì)里沒有一點(diǎn)面子,從而投訴到旅行社,讓旅社行對(duì)自己的印象不好。

  又要說到一個(gè)北京團(tuán)了。開始客人非常地配合,每人交了200的自費(fèi)項(xiàng)目:明皇宮蠟像館、金面王朝節(jié)目表演、贈(zèng)送天安門及世貿(mào)天階夜景。結(jié)果通過多方努力,也沒能將金面王朝節(jié)目表演的票沒有預(yù)定上,雖然錢收上來了,但也總得與客人商量,這事該如何解決嗎?地陪問我怎么辦?我當(dāng)然回答:“先跟領(lǐng)隊(duì)商量商量,看這個(gè)事情如何解決吧?”地陪應(yīng)該是跟領(lǐng)隊(duì)打了招呼,但等客人從軍博一出來,地陪上車就跟客人講:“有一個(gè)事情,非常抱歉!金面王朝沒有預(yù)定上,實(shí)在是沒票了。這樣吧,有兩個(gè)選擇:1、我們?nèi)タ幢想s技;2、再加200塊錢,我們?nèi)ケ本┑逆⒚贸鞘小旖!笨腿艘宦牐桓吲d了。領(lǐng)隊(duì)一聽,更不高興了!擺手大聲說:“你什么意思?這不是不尊重人嗎?我不是說了我們先商量,再告訴你該怎么辦嗎?你要這么說,那行,退錢,明皇宮50我們?nèi)タ催^了,另外的150元退給我們,沒得商量!”看,客人生氣了吧?盡管我多方周旋,跟客人說好話,可客人對(duì)地陪的行為還是非常生氣。

  這本是個(gè)不該發(fā)生的事情,通過協(xié)商,應(yīng)該是可以取得兩全齊美的方法,可以讓客人給北京留下好印象,玩得開心,導(dǎo)游也可以掙到一些錢?墒虑榘l(fā)展到這一步,余下的工作,客人肯定不給予配合了。你不尊重我,憑什么讓我來尊重你?!將心比心,我也會(huì)這么做。所以,這也是引以為戒的一點(diǎn):尊重,是相互的!

  導(dǎo)游業(yè),是一門職業(yè)。我希望用我自己的力量,來改觀游客對(duì)導(dǎo)游界的認(rèn)知。身體力行的做一些事情,告訴出門旅游以及不出門旅游的人,導(dǎo)游并非傳媒界說的那樣,任何一個(gè)行業(yè)、任何一個(gè)職業(yè),都是有提成的,對(duì)于導(dǎo)游業(yè),也是一樣的。每個(gè)人都是用自己的辛苦勞動(dòng),來獲得自己應(yīng)該得到的報(bào)酬,這一點(diǎn),并不為恥!對(duì)那些強(qiáng)迫購物、威脅加點(diǎn)的行徑,應(yīng)該給予嚴(yán)厲地打擊,更期待每個(gè)導(dǎo)游都能用自己的正常的手段,才博得客人真誠的感激。我想,我們導(dǎo)游業(yè)的每個(gè)人,都能做到的!

  導(dǎo)游心得體會(huì) 篇12

  不知不覺中,畢業(yè)一年了,踏入溫馨的旅游屆,一直秉著一顆學(xué)習(xí)的心去慢慢觸摸著熟悉而又陌生的旅游業(yè)。從一屆莘莘學(xué)子,帶著乳臭未干的學(xué)生氣息漸漸行進(jìn)天堂蘇州,充當(dāng)著窗口行業(yè)的一個(gè)微不足道的小小角色。

  還記得第一次帶團(tuán)站在車上,致歡迎詞時(shí)緊張得語無倫次,前言不搭后語。用一首拿手的黃梅戲來掩蓋掉自己之前很2的樣子?腿诉是滿意的笑了,因?yàn)樗麄兌炷茉數(shù)囟际抢デ、評(píng)彈,唱首半調(diào)子而又具有新鮮感黃梅戲,他們自然會(huì)很開心,完全忘記了我剛剛的“過”。

  第一次掛著小蜜蜂,給客人講述著黿頭渚公園,怕自己忘詞,到每一個(gè)小點(diǎn)都會(huì)去講關(guān)于它的典故和故事。繪聲繪色的去講一個(gè)故事,反而會(huì)吸引著眾多游客來旁聽,因?yàn)橐爰写蠹也灰呱,那么你敘述景點(diǎn)的音調(diào)和內(nèi)容一定要有足夠的魅力。很多老導(dǎo)游將客人帶到太湖仙島牌坊時(shí)會(huì)給大家說一小時(shí)后再此集合,然后就放他們自由活動(dòng),而我不會(huì),我會(huì)選擇帶著他們有序的繞一圈,走到哪說到哪,這樣到大覺灣時(shí)講解完畢定時(shí)間自由拍照。這樣不容易走散,而且客人還是心里有底,導(dǎo)游就在眼皮底下,不會(huì)擔(dān)心走不出去。第一次講解準(zhǔn)備的很充分,吸引眾多聽眾,心里特喜。就像老師講課有人聽的那種成就感,畢竟我付出了。

  第一次到浙江臨安,晚上十點(diǎn)結(jié)束工作回到酒店我坐在床上哭了,那一次兩天的行程,因?yàn)橘M(fèi)用低,全程沒有地接,只是到景點(diǎn)請(qǐng)講解員,所以全程所有的繁瑣事宜都得自己解決。沒有經(jīng)驗(yàn),沒有在車上給客人“打預(yù)防針”,而客人的期望值太高導(dǎo)致的誤會(huì),他們的氣全發(fā)在我導(dǎo)游身上,而我只能抱著“顧客就是上帝”的原則,面對(duì)不開心的他們,賠笑臉,還拼命去解釋!吧焓植淮蛐δ樔恕边@句俗語適用于所有的服務(wù)行業(yè),有時(shí)候一笑解千愁,有時(shí)候笑一笑十年少,有時(shí)候一句話讓人笑。誠然,微笑是一種救急時(shí)的良藥,笑對(duì)他人等同于笑對(duì)自己。不要吝嗇給與微笑,因?yàn)槟愕囊粋(gè)微笑,會(huì)收獲一車人開心美好的微笑。開心的狀態(tài)下更有利于行程中工作的展開,不是嘛?這就是你微笑的魅力所在。

  20xx年4月25日是我第一次出飛機(jī)團(tuán),因?yàn)殚L這么大還沒飛過,整一個(gè)程序我一無所知,出發(fā)前我找前輩惡補(bǔ)相關(guān)事宜,我不能在行程中讓客人知道他們是我的“處女飛”。慶幸的是遇到很好的前輩,她一五一十的給我詳述著這個(gè)辦理過程和注意事項(xiàng),好記姓不如爛筆頭,我像記筆記一樣全記在我出團(tuán)隨身攜帶的'小本子上,這小本子像是我的“葵花寶典”,時(shí)刻拿出來記錄著“新鮮事”。想在客人前,跑在客人前,做在客人前,這樣的“三前”原則,讓我順利完成我的“處女飛”行程,結(jié)束時(shí),客人送我兩個(gè)字“用心”。暗自竊喜著,因?yàn)槲腋冻隽恕?/p>

  短短的一年里,帶的團(tuán)都能屈指可數(shù),雖然每一次出團(tuán)都會(huì)疲憊不堪,只要付出了,收獲同樣是成正比的。每一個(gè)團(tuán)都能收貨開心的種子,散播的是下一片更曠闊的土地。讓自己充滿開心上團(tuán),繼而讓客人充滿開心,從而讓世界充滿開心,這就是宗旨。

  導(dǎo)游心得體會(huì) 篇13

  一、填鴨式講解不可取

  游客不愿聽導(dǎo)游員的講解,其原因有許多,有的是疲勞太累不愿聽導(dǎo)游員講解,也有的是導(dǎo)游員講解水平很一般,提不起游客的興趣,還有的是導(dǎo)游員給游客交流的時(shí)間太少以及游客忙于自己的事情或在考慮問題等等。

  游客不愿聽講解,導(dǎo)游員首先要控制自己的情緒,并分析其原因,然后在根據(jù)具體情況對(duì)癥下藥。比如,游客自感疲勞太累,那導(dǎo)游員要給予游客一定的休息時(shí)間,有時(shí)在旅途中也要提倡游客抓緊時(shí)間注意休息,此時(shí),自己也不要多講解介紹。若是對(duì)導(dǎo)游員有意見,那導(dǎo)員要及時(shí)調(diào)整講解內(nèi)容,既突出重點(diǎn),又不羅羅嗦嗦,努力把導(dǎo)游詞講出新意和特色,以此來誘發(fā)游客的聯(lián)想和興趣。若是游客的交流時(shí)間太少,那導(dǎo)游員在安排游覽項(xiàng)目時(shí)要稍微放寬松些,給他們適當(dāng)?shù)慕涣鲿r(shí)間。若游客在忙于個(gè)人的事務(wù)以及考慮自己的問題時(shí),導(dǎo)游員不要去打擾他們。

  二、景點(diǎn)講解要精彩

  景點(diǎn)講解是導(dǎo)游員的重頭戲,也是游客較為看好的旅游產(chǎn)品之一。為此,講解好景點(diǎn),讓游客高興滿意是極為重要的。導(dǎo)游員要在控制時(shí)間的基礎(chǔ)上,有效運(yùn)用各種導(dǎo)游技巧,突出重點(diǎn),講出新意。

  在景點(diǎn)講解中,導(dǎo)游員要根據(jù)不同的對(duì)象和文化層次,因人而異地選擇好講解內(nèi)容。游客層次高導(dǎo)游人員要講的深一些,游客層次低導(dǎo)游人員要講的淺一點(diǎn),通俗一點(diǎn)。在運(yùn)用導(dǎo)游技巧上也是如此。比如對(duì)一般的游客,導(dǎo)游員可多一些虛實(shí)結(jié)合法、問答法、借用故事法、擬人比喻法以及活用數(shù)字法,等等。而對(duì)層次較高的游客可運(yùn)用畫龍點(diǎn)睛法、制造懸念法、設(shè)置疑問法、巧妙穿插法以及含蓄幽默法,等等。

  導(dǎo)游員在講解前,首先要有意識(shí)地“占領(lǐng)”最佳位置,面向游客面帶笑容,既不要靠游客太近,也不要離游客太遠(yuǎn),大約離游客1米左右即可。導(dǎo)游員的語音大小高低要根據(jù)當(dāng)時(shí)的環(huán)境而定,手勢(shì)的幅度不要過大,講解的景點(diǎn)空間距離跨越也不要過大。

  三、觀念相左莫強(qiáng)求

  在旅途中,導(dǎo)游員所宣傳講解的觀點(diǎn)和內(nèi)容與外國游客持有的觀點(diǎn)發(fā)生矛盾和分歧,這屬正常現(xiàn)象。其中的原因也是多方面的,有國情的不同,有東、西方文化上的差異,也有意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域里的不同等等。

  根據(jù)上述情況,導(dǎo)游員要改變游客在其本國所接受的教育以及長期形成的觀點(diǎn)是非常困難的。游客自然也不可能說服導(dǎo)游員。在這種情況下,導(dǎo)游員的觀點(diǎn)要鮮明,立場(chǎng)要堅(jiān)定,要根據(jù)黨和國家的相關(guān)政策予以正確的答案。既要說明我國人民尊重世界各國人民所選擇的發(fā)展道路,也要說明希望各國人民尊重我們所選擇的發(fā)展道路。當(dāng)然,在和外國游客的交往中要注意話題的選擇,要注意講究求同存異,注意文化差異帶來的障礙。避開不同點(diǎn),尋求共同點(diǎn)。導(dǎo)游員在宣傳講解時(shí)也應(yīng)該這樣,要盡量回避上述幾個(gè)不同而造成的隔閡和摩擦,力爭(zhēng)互相諒解,千萬不可強(qiáng)求。

  四、打擾講解要冷靜

  導(dǎo)游員在講解時(shí),有個(gè)別游客會(huì)打擾導(dǎo)游員的講解,此種現(xiàn)象的出現(xiàn)無非有幾種原因:一是有個(gè)別游客喜歡在眾人面前炫耀自己的學(xué)問。二是游客對(duì)導(dǎo)游員所講的內(nèi)容持有不同意見和觀點(diǎn)。三是導(dǎo)游員所講內(nèi)容和知識(shí)確實(shí)存在問題。四是游客知道的內(nèi)容要比導(dǎo)游員講的多并且更豐富。

  如果導(dǎo)游員在介紹景點(diǎn)時(shí)遇到有個(gè)別游客打擾你的講解時(shí),此刻,導(dǎo)游員最好冷靜想一想或認(rèn)真分析一下情況,若來不及細(xì)想和分析,導(dǎo)游員不妨采用“先人后己”的辦法,即可以先讓那位游客暫時(shí)作為一名“講解員”。游客講解的不好也沒關(guān)系,在他講解完后,有導(dǎo)游員給予補(bǔ)充,當(dāng)然,要盡量肯定和贊賞游客講的好,講得合理和有特色部分。如果游客講解得確實(shí)精彩和游水平,那么,導(dǎo)游員就要放下架子好好的向人家學(xué)習(xí)。必須注意的.是:導(dǎo)游員切忌不能讓游客反客為主,自己要牢牢把握住整個(gè)旅游團(tuán)隊(duì)的主動(dòng)權(quán),讓游客臨時(shí)講解一下景點(diǎn)內(nèi)容目的是在于緩和一下尷尬的場(chǎng)面,而絕不是被及個(gè)別游客牽著鼻子走,更不能讓他來控制整個(gè)團(tuán)隊(duì)。

  若是游客對(duì)導(dǎo)游員所講內(nèi)容持有不同意見和觀點(diǎn),導(dǎo)游員也用不著和游客爭(zhēng),更不要翻臉,而是在求同存異的基礎(chǔ)上,個(gè)別的、友好地與其交流、探討,相互取長補(bǔ)短。要知道旅游團(tuán)隊(duì)的核心和靈魂是導(dǎo)游員,如果導(dǎo)游員失去了應(yīng)有的作用,那團(tuán)隊(duì)也失去了實(shí)際上的意義。

  導(dǎo)游的十種禁忌

  一、忌浮躁的心態(tài)

  學(xué)習(xí)導(dǎo)游最忌諱的就是浮躁的心態(tài),在學(xué)習(xí)之前要明白自己為什么要學(xué),是為了學(xué)習(xí)一技之長,還是僅僅為了一個(gè)工作。導(dǎo)游是一種工作和大街上所有的工作一樣,都有自己的規(guī)則和要求,如果,你還沒有準(zhǔn)備好自己的心態(tài)就靜下心來想一想,然后在決定,真的需要這個(gè)工作嗎?導(dǎo)游也是一種能力,和其他的能力有一樣的特性,沒有人能教給你能力,能力是你自己掌握的,當(dāng)然你需要自己學(xué)會(huì)創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)能力的機(jī)會(huì)。還有學(xué)習(xí)這種能力的心態(tài),在所有學(xué)導(dǎo)游的隊(duì)伍中,認(rèn)為幾天就可以領(lǐng)悟到導(dǎo)游真諦的大有人在,他們忽略了學(xué)習(xí)是一個(gè)過程,能力是積累的。

  二、忌死記書本

  一種人永遠(yuǎn)在學(xué)習(xí)別人的知識(shí),另一種人把別人的知識(shí)學(xué)習(xí)過來變成自己的。你要成為那一種人?與其頭昏腦漲的在那里背書還不如把它變成自己的理解。書誰都會(huì)背,知識(shí)就放在那里等著你去學(xué),變成自己的了卻是永遠(yuǎn)屬于自己的。

  三、忌不實(shí)地練習(xí)

  導(dǎo)游,導(dǎo)游!你自己還不知道怎么走,怎么引導(dǎo)游覽啊!口試也是一樣的,自己站在天安門廣場(chǎng)還說的亂七八糟那,更何況你不在廣場(chǎng)在考場(chǎng),自己心里面想著怎么講解是一回事,關(guān)起門來對(duì)著鏡子練是另一回事,最好是在老師的帶領(lǐng)下,把六個(gè)景點(diǎn)全轉(zhuǎn)到了,然后在老師的指導(dǎo)下拿起講解器在現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)一下,熟悉現(xiàn)場(chǎng)氣氛永遠(yuǎn)比不熟悉強(qiáng)。

  四、忌漂浮的思想

  在你學(xué)習(xí)導(dǎo)游知識(shí)的路途中還有一種最可怕的敵人就是你自己的思想,滿懷抱負(fù)的人有的是,中途退出的也有,下定決心不達(dá)目的不罷休的人有,幾天以后就銷聲匿跡的人也大有人在。導(dǎo)游是干出來的不是“噴”出來的,學(xué)導(dǎo)游也是這樣,有一句佛家語說的特別好:“內(nèi)搖外喘,紛擾以為相!”翻譯過來其實(shí)說的很簡(jiǎn)單:就是人的思想總是隨著環(huán)境的變化而不停的變化,最討厭的是還把這種變化認(rèn)為是事情的本質(zhì)。

  五、忌被動(dòng)的學(xué)習(xí)

  天下沒有任何一個(gè)學(xué)校和老師能把你培養(yǎng)成一個(gè)人才,你只能自己培養(yǎng)自己,老師什么都沒有教給你和你什么都沒有學(xué)到永遠(yuǎn)是兩個(gè)不同概念。在社會(huì)上確實(shí)有一些不負(fù)責(zé)任的學(xué)校和老師,強(qiáng)烈建議:在罵完他們的時(shí)候多少也罵罵自己,與其怨天尤人于事無補(bǔ)還不如自力更生艱苦奮斗。

  六、忌尋找捷徑為主

  天底下確實(shí)有捷徑的存在,但是,捷徑是給有準(zhǔn)備的人鋪設(shè)的,你學(xué)會(huì)了基本的知識(shí)功底,有了比較流利的講解技巧,捷徑自然就在你腳下,否則就是你拿到證書了你又能做什么?還不是去害人害己?jiǎn)?靠捷徑得到證書的人,你去問問他敢去上團(tuán)嗎?大著膽子去上團(tuán)了,受罪的是他自己。有一句民間諺語說的好:“誰肚子疼誰知道!”

  七、忌沖刺試的復(fù)習(xí)

  五本書的知識(shí)+六個(gè)景點(diǎn)的練習(xí)+出口成章的講解,這些東西你需要30天就搞定還是需要60天?你知道愛因斯坦一年出幾個(gè)啊!?學(xué)導(dǎo)游其實(shí)一點(diǎn)都不難,難就難在你有沒有一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)的精神,你有工夫天天去找捷徑還不如實(shí)實(shí)在在的早點(diǎn)看看書。考試的內(nèi)容全在書上那!多作練習(xí),多看書,充足的復(fù)習(xí)時(shí)間比任何一個(gè)考官都管用。

  八、忌不能持之以恒

  “勝敗乃兵家常事”這句話都被說爛了,沒有人要聽了,那些考下證書的人其實(shí)不值得你去羨慕,那是他們努力的結(jié)果,你應(yīng)該回頭去看看那些明明失敗了還在那里埋頭苦干的人,那種精神才是值得你去學(xué)習(xí)的,如果連這點(diǎn)挫折你都經(jīng)受不起的話,你自己認(rèn)為你還能做什么?一個(gè)人一輩子不能總是勝利也不能總是失敗。關(guān)鍵是你有沒有這個(gè)毅力等到這個(gè)勝利。

  九、忌反客為主

  佛家講究“因果”認(rèn)為任何事情有結(jié)果就必有原因,道理都是大同小異的,學(xué)導(dǎo)游也是一樣,現(xiàn)在大家都拼命去追求這個(gè)結(jié)果忽略了過程也同樣重要,在你學(xué)導(dǎo)游的時(shí)候你沒有必要去想哪個(gè)結(jié)果,你只要把這個(gè)過程做好了就一定會(huì)有一個(gè)好的結(jié)果,結(jié)果不是你坐在那里拼命想出來的是你自己努力做出來的。

  十、忌隨波逐流

  做你自己想做的事情,不要去管別人說什么。你周圍的人都這樣做不一定是對(duì)的,畢竟生活是你自己的事情,學(xué)習(xí)也同樣是自己的事情,你不為任何人活著,也沒有為任何人學(xué)習(xí)。自己有了好的想法就要付出實(shí)施,與眾不同才顯得你出類拔萃,當(dāng)然不要損人不利己。優(yōu)秀的導(dǎo)游永遠(yuǎn)是少數(shù),因?yàn)樗麄儾浑S波逐流。

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