后備干部培訓(xùn)心得
當(dāng)我們對人生或者事物有了新的思考時,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣能夠給人努力向前的動力。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下是小編為大家收集的后備干部培訓(xùn)心得,歡迎大家分享。
后備干部培訓(xùn)心得1
很榮幸,能有機會參加20xx年德惠市教育系統(tǒng)中層后備干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),回顧這一年的充電與學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚的報告,專家、教授精彩生動的講座,學(xué)員間熱烈生動的討論與交流使我們學(xué)會了站在理性的高度,去思考、去審視當(dāng)前的學(xué)校教育,那些固有的、傳承的、保守的思維模式、程式化的教學(xué)定勢受到了一次沖洗,我們的頭腦經(jīng)歷了一次教育理念和教育思想的振蕩,因此,我深深地感到這次學(xué)習(xí)使我們領(lǐng)略到的是責(zé)任,感到的是精神,受到的是鼓舞,想說的是感謝!
首先,第一講長春教科研所柏云霞所長給我們講的《領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備的基本素養(yǎng)》,那就是學(xué)習(xí),只有不斷的學(xué)習(xí),不斷地充電,我們的教育事業(yè)才能不斷的發(fā)展、完善。從幾次學(xué)習(xí)中我們每位學(xué)員的思維經(jīng)歷了拓展,視野得到了開闊,觀念不斷加以更新,思想不斷得以升華,應(yīng)該說是獲益匪淺。通過幾次培訓(xùn),首先使我懂得了學(xué)習(xí)充電的必要性與重要性。記得潘景峰教授說過這樣一句話:作為領(lǐng)導(dǎo)要有自我提高,自我完善高度自覺性。可見善于學(xué)習(xí),不斷充電對于一名教師,尤其是一名青年后備干部顯得格外的重要,這是我們提高素質(zhì),健康成長的關(guān)鍵,也是建功立業(yè)之本。我認(rèn)為學(xué)習(xí)的目的'不是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),而是要把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的素質(zhì),用學(xué)到的理論指導(dǎo)當(dāng)前的工作,把學(xué)到的知識轉(zhuǎn)化為工作能力,做到學(xué)以致用。
其次,組織部于靈國科長關(guān)于《和諧社會理論》的報告,更使我們進(jìn)一步地了解了作為黨員干部更要勤奮學(xué)習(xí),牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想,堅持理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風(fēng),借此也為我們今后的學(xué)習(xí)和工作指明了方向。另外,省教育學(xué)院的林東教授用他厚實的理論基礎(chǔ)、樸實的語言生動的講述了學(xué)校的管理理論,讓我們充分理解校長應(yīng)具備的素質(zhì)和管理能力。在此基礎(chǔ)上,我們不斷的修正自己的思想與行為,努力踐行一名后備干部的責(zé)任。同時也使我們這些教育系統(tǒng)的后備干部進(jìn)一步認(rèn)清形式,明確肩上的責(zé)任。
通過對德惠四中的考察,聽到了郭延良校長的報告,我們明白了教育系統(tǒng)要用非線性領(lǐng)導(dǎo)管理理論進(jìn)行管理,這是時代發(fā)展的迫切要求,更是社會的期望,對于我們新課程理念下的教育工作者來說尤為重要。眾所周知,現(xiàn)今的村鎮(zhèn)學(xué)校,師資隊伍老化,教育觀念陳舊,教學(xué)模式相對落后已是不爭的事實,直接的后果就是留不住部分教學(xué)骨干,尤其是青年教師,培養(yǎng)了一批走了一批,鄉(xiāng)村學(xué)校已經(jīng)成了許多教師"擺渡口",據(jù)了解,有些學(xué)校每每到開學(xué)初對新學(xué)期的"排兵布陣"都顯得捉襟見肘,師資隊伍的不穩(wěn)定影響了學(xué)校教育教學(xué)的成績,也直接阻礙了鄉(xiāng)村學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展,學(xué)區(qū)內(nèi)的學(xué)生紛紛轉(zhuǎn)學(xué)到師資力量更強,辦學(xué)設(shè)施更先進(jìn)的中心鎮(zhèn)學(xué)校就學(xué),此種風(fēng)氣近年來已呈愈演愈烈之勢.針對這一現(xiàn)狀,我們就要用非線性理論來協(xié)調(diào),來均衡出現(xiàn)的問題,德惠四中是改制校,為什么他的生源那么好,他的師資那么好,這就是校長啟用了非線性管理,從中我們也可以看到學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)必須學(xué)習(xí)教育管理理論,堅持用科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)我們的管理工作,做到高屋建瓴。
總之,通過這次培訓(xùn),既增長知識,拓寬了工作視野,又學(xué)會了諸多工作方法,明確了今后的工作重心和工作思路。我將通過這次培訓(xùn),不斷加強政治理論學(xué)習(xí)和增加統(tǒng)籌大局的管理才能,不斷提高自身素質(zhì),努力工作,開拓創(chuàng)新,務(wù)求實效,盡心盡力做好本職工作,為教育事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
后備干部培訓(xùn)心得2
一年多的培訓(xùn),既有觀念上的洗禮,也有理論上的提升,既有知識上的積淀,也有教學(xué)技藝的增長。
通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn),我深刻地領(lǐng)會到社會的發(fā)展,時代的進(jìn)步。領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了一個如此好的學(xué)習(xí)平臺,使我有機會從各個方面提升自己。一片廣闊的天地出現(xiàn)在我面前,我不斷地學(xué)習(xí)著,也不斷地進(jìn)步。我充分認(rèn)識到,只有不斷更新知識,不斷完善自我,才能更好地做好本職工作,甚至向新的工作提出挑戰(zhàn)。隨著培訓(xùn)的逐步深入,我欣喜地發(fā)現(xiàn)自己的思想行為發(fā)生了根本的變化。在面對具體事物中,思考問題的角度發(fā)生了轉(zhuǎn)變,不再只是執(zhí)著于一點,而考慮從大局出發(fā)。從我學(xué)習(xí)到了什么而變?yōu)槲夷芙o大家?guī)硎裁,對于其他老師來說,怎樣把學(xué)到的內(nèi)容與大家共享,做到一人學(xué)習(xí)大家受益;對于孩子來說,我怎樣用先進(jìn)的理念來教育孩子、管理孩子,讓孩子更加輕松快樂地學(xué)習(xí)。
專家的教育教學(xué)理念、人格魅力和治學(xué)精神深深地烙印在我的心中。特別是有關(guān)上海市雙特毛美娟老師關(guān)于《公辦幼兒園的經(jīng)營策略》的講座,更是讓我受益匪淺。從她的嘴里,我第一次聽到了經(jīng)營這一概念。確實,相同的環(huán)境,相同的年代,相似的資源條件下,辦園的結(jié)果為什么會有天壤之別?答案就是經(jīng)營兩個字,F(xiàn)在的辦園,不應(yīng)該只是傳統(tǒng)意義上的任務(wù)由上級下達(dá),資金由財政撥款,命運由組織掌握,而我們只要管好即可。在市場化形勢下,幼兒園無法離開市場的左右,應(yīng)更加關(guān)注幼兒園在市場中的地位,具有強烈的競爭意識,服務(wù)意識,思考怎樣更好地生存并主動地謀求發(fā)展。正是有著這樣堅定的信念,她面對來自家庭、學(xué)校、家長各方面的壓力,從容面對,始終以陽光般的心態(tài)面對孩子,面對老師,終于讓東方幼兒園迎來了輝煌。
更讓我佩服毛園長的一點是,在煩忙的工作之余,她每天堅持閱讀,內(nèi)容涉及各個方面。由此我終被點醒而認(rèn)識到,作為一個教師,不僅要讀教育教學(xué)方面的書,還要博覽群書;而作為一個管理者,更是需要不斷地學(xué)習(xí)。讀書能讓我們學(xué)習(xí)先進(jìn)的`教育理念、教育方法;讀書能讓我們與先賢遠(yuǎn)隔時空對話;讀書,讓我們不斷豐富自己,適應(yīng)瞬息萬變的社會,跟上時代的步伐;讀書,讓我們成長。
另外,無錫市僑誼幼兒園曹鳳華園長的人格立園,文化建園的辦園目標(biāo)也讓我深受啟發(fā)。在我們的培訓(xùn)內(nèi)容中,其中有一項就是幼兒園文化建設(shè)現(xiàn)場研討與交流。我們共參觀了兩所幼兒園,并聽取了關(guān)于校園文化建設(shè)方面的介紹。也許文化建設(shè)的字眼已多次聆聽,可面對我們幼兒園的實際,卻從未把這一點提上我園的工作日程。而通過這樣兩次活動,卻讓我實實在在地感受并思考了一回。
有一個小時候起就讓我們深記于心的故事是三個和尚,一個和尚挑水喝,兩個和尚抬水喝,三個和尚沒水喝。這是什么原因?最近和孩子們一起觀察螞蟻,看著一群小小的螞蟻抬著一只巨大的蟲子往家的方向前行,大家不禁驚嘆螞蟻的力量。這又是什么原因?很顯然,這里就是體現(xiàn)了一個團(tuán)隊的合作與否。幼兒園是一個集體,是一個團(tuán)隊,現(xiàn)在的社會日新月異,很多事情的完成都需要團(tuán)隊的力量,如果這個團(tuán)隊協(xié)作,那么它產(chǎn)生的力量將是無窮的,甚至可以創(chuàng)造奇跡。學(xué)著信任你的團(tuán)隊吧,它將是你堅強的后盾。
在學(xué)習(xí)中,我也經(jīng)常反思,尋找自己與管理者的差距。管理者是一個幼兒園的靈魂,是幼兒園的領(lǐng)頭羊,她制訂的各項政策決定一個幼兒園發(fā)展的方向。管理者的領(lǐng)導(dǎo)觀念、素養(yǎng)能力和人格魅力對幼兒園起著決定性的作用,她該給全體教師做出榜樣。而我,可以肯定的是對于我的工作充滿了熱情。
一年來的培訓(xùn),讓我更新了理念,發(fā)展了自我。在以后的工作中,我要將學(xué)到的新理念、新方法更好地消化、吸收,內(nèi)化為自己的東西,并運用于實際工作。
后備干部培訓(xùn)心得3
根據(jù)鎮(zhèn)黨委政府的安排,我有幸參加了為期4天的青年后備干部培訓(xùn),我感覺十分榮幸。我仿佛一下子又回到了學(xué)校,教學(xué)內(nèi)容上的精心編排,二次專題分組討論的課外實踐,鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)們的言傳身教,無一不體現(xiàn)出組織部對我們這批學(xué)員的高度重視和培養(yǎng)我們的良苦用心。學(xué)海無涯,通過參加此次青年后備干部培訓(xùn),讓我獲益良多,進(jìn)一步開闊了視野,拓展了思路,使自己的理論基礎(chǔ),黨性修養(yǎng)得到了提高。雖學(xué)習(xí)的時間有限,觸摸到的只是知識邊角,但我知道此次培訓(xùn)最重要是培養(yǎng)我們一個學(xué)習(xí)思考的態(tài)度。下面我就談一下我的幾點體會:
一、不斷學(xué)習(xí),創(chuàng)新思維,提升自身素養(yǎng)
21世紀(jì)是知識經(jīng)濟社會,是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展變化,唯一的辦法就是與時俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性,認(rèn)識到青年干部要加強學(xué)習(xí),接受新思維、新舉措,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭挑戰(zhàn);認(rèn)識到只有加強學(xué)習(xí),是我們進(jìn)一步提高工作能力的需要,這樣才能了解和掌握先進(jìn)的理念和方法,完成組織交付的任務(wù)。今后,我要立足本職,邊干邊學(xué),學(xué)習(xí)老干部、老前輩的經(jīng)驗,學(xué)習(xí)現(xiàn)今群眾工作的新思路新方法,主動思考,創(chuàng)新思維,不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì),更好地完成各項工作。
二、修身立德,廉潔自律
作為青年干部,要不斷提高自己的政治覺悟,提升自己的素養(yǎng)。在提升自身素質(zhì)方面,我覺得首先要加強黨性鍛煉和個人修養(yǎng),不斷錘煉自己的意志,其次,盡量減少一些不必要的活動和干擾,騰出時間,多學(xué)東西,多思考問題,再次,要不斷排除私心雜念和外來的各種不利影響及誘惑,排除個人私欲所帶來的煩惱和憂愁。這幾點看似簡單,真正做起來也不是那么容易,需要在實際工作學(xué)習(xí)中好好把握。
三、強化團(tuán)隊精神,鍛煉個人意志
這次培訓(xùn)班內(nèi)容安排合理,尤其是兩次專題討論,既考驗了自身對于問題的思考能力,鍛煉了意志,完善了自我,而其他學(xué)員對于同一問題的`看法,也拓寬了自己的思路,使我充分認(rèn)識到團(tuán)隊的重要性,體會到思想上同心、知識上互補、能力上增值、性格上互容的團(tuán)隊精神所產(chǎn)生的巨大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。現(xiàn)代社會是一個信息化的社會,知識和信息正在極大地改變?nèi)藗兊纳罘绞,思維方式和工作方式,在激烈的競爭環(huán)境中,大量的工作往往需要在群體的共同協(xié)作下,群策群力,才能高效率地圓滿完成。
通過此次培訓(xùn),使我的知識得到了進(jìn)一步的豐富和充實,不僅使我提高了理論水平,明確了努力方向,更教會我深入思考。我決心在今后更加用心學(xué)習(xí)、細(xì)心思考,工作中立足本職、勤奮學(xué)習(xí)、扎實工作、廉潔自律,用業(yè)績來回報組織的培養(yǎng),用才智來答謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,用不懈的努力來爭取更大的進(jìn)步。
后備干部培訓(xùn)心得4
一、經(jīng)歷——曾經(jīng)滄海難為水
工作之后,參加過無數(shù)次各種各樣的培訓(xùn),形式大同小異,這次卻讓人耳目一新,受益匪淺;如醍醐灌頂,令人輾轉(zhuǎn)難忘。
(一)引領(lǐng)——提升品位
這次學(xué)習(xí)的過程可用一個實字來描述:扎實、樸實、真實。無論是《科學(xué)發(fā)展觀專題講座》、《領(lǐng)導(dǎo)干部如何提高學(xué)習(xí)能力》、《民族宗教形勢分析》、《現(xiàn)代科技講座》,還是《男女平等基本國策》、《創(chuàng)新性思維方式》、《信訪工作方法》等內(nèi)容,都使我學(xué)到了工作中很少接觸的知識,講座專家功底扎實,我們學(xué)得也扎實透徹;《鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村領(lǐng)導(dǎo)干部談鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村務(wù)工作》、《王培杰先進(jìn)事跡座談會》讓我們領(lǐng)略了樸實無華的語言后面蘊含的不平凡的業(yè)績;《市委四屆十次全會精神解讀》《平衡積分卡基本知識》等課程和參觀開發(fā)區(qū)等活動讓我們真實地感受到了我市追趕跨越的步伐和美好的前景。
(二)展示——亮出自我
主題班會里、畢業(yè)聯(lián)歡上,學(xué)員們的表現(xiàn)可以用一個特字來概括:自我介紹的特色、學(xué)員獨有的的特質(zhì)、傾情演出的特長,都在學(xué)習(xí)間隙得到張揚和展示。由此看出,我們的后備干部的確是多才多藝,文武全能。
(三)思辨——銳利思維
此次培訓(xùn)最有創(chuàng)意的是師生互動的講座方式和無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的考核方式。用一個靈字形容毫不為過:授課模式新穎產(chǎn)生的靈動、領(lǐng)導(dǎo)精彩點評帶給學(xué)員的靈感、頭腦風(fēng)暴式討論展示出的靈敏,都給所有參訓(xùn)學(xué)員留下了深刻的印象,在這樣的實踐活動中,學(xué)員的思維得到激活,理念得到刷新,知識得到延展。
(四)磨礪——豐盈心智
豐富實用的培訓(xùn)內(nèi)容不但充實了頭腦,更豐盈了心智。此處的感受是一個字厚:活動的豐厚(拓展訓(xùn)練、義務(wù)勞動、晚課帶來的感動和震撼)、底蘊的深厚(情景模擬教學(xué)師生的優(yōu)異表現(xiàn))、情感的醇厚(慰問貧困戶的真情流露),都似流金歲月,至今仍在眼前回放。
二、感受——天光云影共徘徊
接納新知識,并且將新知識融合于自身原有的知識儲備中,以便更好地為今后的工作奠基,這是一名合格的后備干部應(yīng)該具備的'能力之一。下面談一下學(xué)習(xí)的收獲和體悟:
(一)提高了理論水平
作為一名教育工作者,對于教育理論掌握的比較多,在黨建理論、干部管理等方面也不同程度的感性認(rèn)識和經(jīng)驗,但既不系統(tǒng),也沒有上升到理論高度。通過在這個培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),通過老師深入淺出的講授,感覺眼前豁然開朗,許多問題從理論上找到了依據(jù),對原來在工作實踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點,感覺收獲非常大,理論水平也得到有效了提升。
(二)拓展了視野廣度
通過對《市委四屆十次全會精神解讀》《總部經(jīng)濟知識》、《物權(quán)法知識》《新時期人口安全戰(zhàn)略》、等內(nèi)容的學(xué)習(xí),我深刻了解了我市追趕跨越,領(lǐng)跑爭先戰(zhàn)略目標(biāo)的意義、內(nèi)涵和重大舉措。感覺眼界開闊了,認(rèn)識加深了,思路打開了,對我省甚至全國的宏觀經(jīng)濟形勢有了新的認(rèn)識,也對我市的發(fā)展前景充滿了信心。
(三)創(chuàng)新了思維模式
通過學(xué)習(xí),反思以往工作中解放思想方面還做得不夠,大膽創(chuàng)新方面也有欠缺,很多時候循規(guī)蹈矩,不敢越雷池半步。學(xué)習(xí)后最深的感受就是思維活躍了,明白了遇到問題、難題,要學(xué)會多問幾個為什么,要從多角度去思考,以創(chuàng)新的精神去應(yīng)對。對于本職工作有了很多以前沒有過的設(shè)想和思考,迫切想在工作中實施自己的新想法和新措施,并且希望不斷改善和提升。
(四)認(rèn)清了自身不足
通過王培杰、竇乃興書記等領(lǐng)導(dǎo)的現(xiàn)身說法,我清醒地認(rèn)識到了自己的不足。他們沒有驚天動地的壯舉,也沒有轟轟烈烈的偉業(yè),有的只是對事業(yè)的一腔熱情,對群眾的一種責(zé)任,對生活的一份熱愛,有的只是把每一件平凡的小事做好的不平凡精神,聚集無數(shù)個平凡的過往,成就了一個不平凡的今天。對比他們,我認(rèn)識到自己工作方法等方面的差距,通過陳部長等領(lǐng)導(dǎo)的重要講話,我找到了縮小差距的動力和途徑。
三、展望——一船明月一帆風(fēng)
穿越人生,不是為了完成,而是為了擁有,我穿越了充盈的十天,不是為了完成學(xué)業(yè),而是為了擁有收獲滿滿的日子。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我鎖定了目標(biāo),那就是:更高、更好、更強!通過不懈努力,不斷提高自身學(xué)習(xí)力和執(zhí)行力,不斷完善自身綜合素養(yǎng)。在學(xué)習(xí)中,樹立終身學(xué)習(xí)理念,不斷了解新知識,探索新領(lǐng)域,應(yīng)對新問題;在工作中,解放思想,求實創(chuàng)新,勤于思考,樂于奉獻(xiàn),不畏艱苦,勇于拼搏,力爭在打造教育強市的藍(lán)圖上勾畫濃墨重彩的一筆,為海林追趕跨越,領(lǐng)跑爭先的大計貢獻(xiàn)自己的力量。
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