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讀《一天》有感

時間:2023-01-28 18:41:44 心得體會 我要投稿

讀《一天》有感15篇

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,大家心中一定有不少感悟,這時就有必須要寫一篇讀后感了!你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編整理的讀《一天》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

讀《一天》有感1

  我讀過許多書,比如,《沒有尾巴的狼》、《尼爾斯騎鵝歷險記》、《愛情魔法師》……而有一本書我怎么也忘不掉,它,就是著名作家海倫·凱勒寫的自傳――《假如給我三天光明》。

  我常常翻開這本書細(xì)細(xì)品味,1880年6月27日,在美國阿拉巴馬州北部一個叫康斯比亞的小鎮(zhèn),有一個特殊的生命誕生啦,她就是海倫·凱勒。小海倫嘹亮的哭聲向所有人宣告了自己來臨的消息。她舞動著玲瓏的小手,準(zhǔn)備迎接這個新奇的世界?缮系蹖@個可愛的新生兒一點(diǎn)兒都不公平,一場疾病在小海倫19個月時奪走了屬于她的光明與聲音,讓她和廣闊的綠色家園、美不勝收的景色、小鳥清脆的呢喃聲告了別,從此陷入了黑暗與寂靜的深淵。

  書中,海倫想用對她來說十分寶貴的三天光明的時間感謝所有幫助過她的人;探索人類的歷史和自然;過一會兒正常人工作日里的生活;融入那些忙碌于商業(yè)活動和生活瑣事的人群。三天,就這樣過去了。盡管這一切都是幻想,但她沒有一絲的抱怨與遺憾,字字句句體現(xiàn)了她對光明的熱烈向往。

  海倫·凱勒在87年無聲無色的歲月中,堅(jiān)持在黑暗中尋找光明,在不幸中播種希望,并最終憑著這股不屈不撓的'奮斗精神和對幸福生活的執(zhí)著追求,與命運(yùn)抗?fàn),為自己贏得了光明和快樂。不論你因遭遇挫折而正失意沮喪,還是因前途艱辛欲放棄自己的人生目標(biāo);不論你是飽受痛苦折磨的殘障人,還是身體健全,打算平凡過一生的正常人,你都能從中受到鼓舞,重獲信心與希望。

  作為明眼人的我們,更應(yīng)該珍惜當(dāng)下,將未來過得精彩。仔細(xì)想想,和海倫相比,我們平日里遇到的困難是多么的微不足道。假如我只有三天光明,我也不知道該做什么有意義的事。而在海倫眼中,那三天她過得無比充實(shí)。我知道我無法理解她的心情,只是從文字中感受到她的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著。她是一個了不起的人,是我們的榜樣。

  讀完這本書后,我有一種負(fù)罪感,一種深深的愧疚與自責(zé),后悔自己過去浪費(fèi)了那么多寶貴的時間,現(xiàn)在才認(rèn)識到問題的重要性。在接下來的日子里,我一定會努力去體現(xiàn)我的人生價值,作為一個公民,要有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng),要為社會做貢獻(xiàn)。我會好好利用每一天,把每一分、每一秒都去做有意義的事!鞍鸦钪拿恳惶炜醋魇巧淖詈笠惶臁,這是海倫·凱勒給我們的告誡,珍惜每一天,將我的人生充實(shí),這就是我得到的最大啟迪!

讀《一天》有感2

  把握今天是把握時間最為重要的,今天是無價的,時間是無價的,生命是無價的。我們要珍惜生命中的每一分每一秒,感謝生命給我們無數(shù)個今天和無數(shù)個機(jī)會,這就是《假如今天是我生命中的最后一天》的主旨。

  對于作者的說法我是非常贊同的,今天是無比重要的,只有把握今天才能很好的把握時間和珍惜時間,因?yàn)槟悴荒芨淖冏蛱煲膊荒茴A(yù)知明天。但就如朱自清所說的:“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。”時間是不可挽留的,所以我們要更加懂得珍惜和利用時間,不讓時間白白溜走。你不必傷感你曾經(jīng)浪費(fèi)昨天,因?yàn)槟阊矍暗慕裉觳攀亲钪匾?墒俏覀冊撊绾握湎Ш屠梦覀兊囊环忠幻肽?你不必努力的追求所謂的崇高。制只做一些你認(rèn)為有價值的事情,要懂得我們活著是為了生活,而不是努力地追求崇高而活著,平凡的生命未必不偉大。當(dāng)然我們不值得為了做毫無價值的'事情而浪費(fèi)我們寶貴的時間和生命。那么什么是有價值的事呢?這系要你自己去好好的思考一番。

  如果你能把今天當(dāng)成你生命中的最后一天,你就會懂得今天的寶貴,做你認(rèn)為有價值的事。

讀《一天》有感3

  《總有一天會長大》講的是一個名叫約根的小男孩的故事。約根自卑又膽小,他像個女孩,不喜歡、汽車,卻喜歡洋娃娃。瑪麗亞是他最要好的朋友,膽子很大,喜歡玩男孩們的東西。書里還有馬丁、西里、卡琳、埃爾澤、安妮、埃娃等人物,馬丁總是欺負(fù)約根,也看不起女孩子。直到有一天,瑪麗亞和約根幫他找到了丟失的自行車,他才接納了他們。故事的最后,瑪麗亞和約根爬上了一座巨大的巖石,約根看到太陽從地平線上升起,他堅(jiān)信自己總有一天會長大。

  我很喜歡這個故事,也曾盼望自己能夠快點(diǎn)長大,可以照顧好自己,不讓爸爸媽媽操心。約根就像生活在我身邊的朋友,我理解他的自卑、痛苦、恐懼,好像是身臨其境。我從小特別瘦小,從上幼兒園起,經(jīng)常有感冒咳嗽之類的小病。媽媽像對待拇指姑娘那樣呵護(hù)我,捧在手里怕摔著,含在嘴里怕化了。我對媽媽的關(guān)愛好感動,可心里卻暗自著急,其他小朋友都那么健康、強(qiáng)壯,而我卻這樣孱弱,差點(diǎn)流下了眼淚,但又不斷地安慰自己。

  我周圍也有像書中馬丁這樣老欺負(fù)小個子、看不起女孩子的'同學(xué),最后不是接納了瑪麗亞和約根嗎?我想,要是身邊像馬丁這樣的小朋友看了這個故事,一定也會懂得恃強(qiáng)凌弱的行為是不對的,從而友善地對待他人。

  《總有一天會長大》這本書使我受益匪淺,我們對別人要尊重,要友善地對待他人,更不應(yīng)該欺負(fù)弱者。我們對自己要求嚴(yán)格,要勇敢迎接各種挑戰(zhàn),充滿必勝的信心。雖然我們還很小,但卻要有著大的理想。因?yàn),我們總有一天會長大!

讀《一天》有感4

  每年,暑假結(jié)束,開學(xué)時,中央頻道都會播出《開學(xué)第一課》,今年的《開學(xué)第一課》的主題是:幸福。

  《開學(xué)第一課》中,有一名男孩,名叫劉浩,他天生雙目失明,看不見任何東西,但是,他非常喜歡彈鋼琴,他的媽媽并沒有因?yàn)樗床灰姴蛔屗麑W(xué),而是把鋼琴教材上的.字,翻譯成盲文,刻到本子上,讓他去摸、去感覺,當(dāng)時已經(jīng)寫了厚厚的一本子,而這大約才是鋼琴教材的五分之一。在劉浩小時候,他的媽媽帶他來到北京學(xué)鋼琴,當(dāng)時他們母子倆身上只有兩百元錢,老師們都不收他,劉浩的媽媽都不敢告訴老師劉浩看不見,可是沒人肯收,劉浩在琴行里偷偷的練琴,練了足足三個小時,可他還哭著鬧著不肯離去,還說:“天天來這兒練琴,我也不做作業(yè)了,不想學(xué)習(xí)了!蓖ㄟ^這幾句話可以知道,劉浩是多么的喜歡彈鋼琴,連作業(yè)都不想做,也不想學(xué)習(xí)。

  劉浩并沒有因?yàn)樽约嚎床灰姸械阶员、難過,他的媽媽并沒有因?yàn)閯⒑瓶床灰姸艞壦窃谥С炙,我們比劉浩幸福多了,我們可以看見世間的萬物,而他,只能在黑暗中生活,永遠(yuǎn)見不到光明,連他都有自信,我們,也要有自信,有自信就可以做成很多的事,自信,也可以幫助我們。

  《開學(xué)第一課》讓我懂了許多的道理,讓我懂了感恩,自信……《開學(xué)第一課》真是給我上了一節(jié)豐富的課呀。

讀《一天》有感5

  這是一位專門為癌癥晚期的病人作臨終治療的老醫(yī)生與一位癌癥晚期的女廚師之間的故事;這是一場帶著勇氣與善良、綿延了二十一天的宴會。女廚師告訴老醫(yī)生,她臨終前最后的愿望是,想再為一場宴會主廚。醫(yī)生答應(yīng)了為女廚師邀請宴會的賓客,女廚師因?yàn)椴⊥,把一場宴會做了二十一天。她幾次?jiān)持不下去,但看見客人把菜肴都吃光了,她很受鼓舞,堅(jiān)持了二十一天,終于做完了宴會的所有菜肴。

  其實(shí)女廚師做的菜,味道怪異、半生不熟,但那個老醫(yī)生為了讓女廚師完成心愿,吃光了所有的菜肴。這就是我看的文章——《綿延二十一天的宴》。

  這一篇文章令我十分感動,不只是因?yàn)榕畯N師帶著病痛,堅(jiān)持做完宴會所有菜肴的勇氣,還因?yàn)槔厢t(yī)生吃光了那難吃的菜肴,用自己的行動鼓勵女廚師的善良,幫女廚師完成了心愿。

  再看看我,真是不如他們。記得有一年,媽媽讓我學(xué)捏小燕子花饃,一開始我看媽媽捏的小燕子花饃都栩栩如生,好像要飛起來一樣,但我捏的花饃都很難看,有一個頭大身子小、有一個像肥雞、有一個臉歪了,我氣得扔下面團(tuán),不想干了。媽媽見了說:"失敗不算什么,你只要勤奮練就能成功。"我聽了媽媽的話,才慢吞吞的'再捏起了花饃。但練了好久也不盡人意。我傷心的丟下面團(tuán),就連媽媽勸我,鼓勵我,我都沒有再堅(jiān)持下去。

  饃蒸好了,我發(fā)現(xiàn)我捏的燕子饃也被擺在餐桌上,媽媽還一邊吃我捏的花饃一邊夸我捏的好呢。我十分感動,立志要學(xué)會捏花饃。在媽媽的鼓勵下,我又嘗試著捏花饃,功夫不負(fù)有心人,如今我也成了捏花饃的"高手".

  我想如果我沒勇氣去嘗試,或者媽媽沒去善意的鼓勵我,那我可能直到今天都不會捏花饃。人生的每一件事都要這樣勇敢去做,并且也要鼓勵身邊的人勇敢起來。

讀《一天》有感6

  一個人生活在社會中,面對紛繁復(fù)雜的世界,要想成就一番事業(yè),就必須努力克服各種消極因素的影響。越是環(huán)境和條件復(fù)雜,越能凸顯專注對于成功的.重要性。

  諸葛亮說:淡泊以明志,寧靜而致遠(yuǎn)。惟有保持淡泊和寧靜,才能堅(jiān)定信念和追求,做到專注和執(zhí)著。

  專注力最能體現(xiàn)出的就是效率,同樣的時間當(dāng)你專注于做一件事情的時候往往比你沒有專注的時候更加能把這件事情做好。

  只有讓自己不斷的保持專注力,你才能提高自己,洞悉一切事物的本質(zhì),也只有這樣你才能成為一個專注的人。

  努力向前,不停留,不等待。對自己的人生認(rèn)真且負(fù)責(zé),提升自己的專注力,提升自己的價值,你總會成長為最好的自己。

讀《一天》有感7

  今天是開學(xué)的第一天,晚上我和媽媽一起看中央電視臺的教學(xué)節(jié)目《開學(xué)第一課》,今年的主題是

  第一堂課是有夢就有動力,是王亞嚴(yán)老師講的。她是個航天員,她向我們講述她的飛天夢,我也想當(dāng)航天員!

  第二堂課是,有夢就,老師廖智。她在地震中不幸失去了孩子和雙腿,為了重新起舞,頑強(qiáng)生活的夢想,并不強(qiáng)壯的身體耐著劇痛,十天學(xué)會了穿假肢站立行走,一個月后重新開始跳舞。她的堅(jiān)持頑強(qiáng),是我們難以想想象到的,真?zhèn)很了不起老師!

  第三課,有夢就能出彩,加油站女工鄭亞波是一個單親媽媽,為了給自閉癥的兒子開發(fā)智力,她堅(jiān)持11年自學(xué)鋼琴,并教給兒子,當(dāng)初連說話都不會的孩子,如今能演奏多首中外名曲,和開口說話了,真是一個很了不起的`,很偉大的媽媽。

  我相信有堅(jiān)持,就會有夢想,讓我們在夢想,和堅(jiān)持的目標(biāo)中成長吧!

讀《一天》有感8

  你是不是偶爾也會說謊、;,甚至不想遵守約定呢?不能遵守約定時,會產(chǎn)生什么樣的后果呢?有這樣一本書《等待攻擊的那一天》一直讓我念念不忘,這本薄薄的書讓我知道了許多道理,約定不是要求別人而是要求自己,約定是我們生活中經(jīng)常用到的,這本書中的攻擊少年安成河給我留下了非常深刻的'印象。

  安成河上補(bǔ)習(xí)班因?yàn)檫t到經(jīng)常說謊、耍滑、不遵守約定而被老師批評,在家里玩電腦經(jīng)常被媽媽嘮叨。后來他經(jīng)常去網(wǎng)吧玩游戲《英雄無敵》,他覺得玩游戲能把自己的煩惱全部發(fā)泄出來……自從上網(wǎng)吧被老師逮了個正著,知道約定不是單方面的而是相互約定;又因?yàn)榭吹綃寢尮S交不出貨,而被別人指手畫腳地指責(zé),知道不遵守約定會給別人造成一定的損失……安成河醒悟了知道自己錯在哪里,下決心一定會好好遵守約定,并把自己要遵守的約定:

  1、不遲到;

  2、按時完成作業(yè);

  3、不去網(wǎng)吧;

  4、一天為媽媽捏一次腰等寫下來貼在課桌上,還寫下了期望媽媽和老師共同遵守的約定。

  由安成河我想到自己,以前我每次看電視或玩電腦跟媽媽約定一個小時或半個小時,可每次到時間我都耍賴皮要多看多玩一會兒,總讓媽媽著急生氣,所以媽媽現(xiàn)在都不相信我,不跟我約定了。

  通過讀這本正能量童話,我受到很大的啟發(fā),我們要好好遵守彼此之間的約定。如果能夠下定決心,我們要從下決心的那一刻起,重新和自己約定一次,只有這樣,才能夠遵守和別人的約定!

讀《一天》有感9

  文章講的是在一個休息日,媽媽給孩子布置了兩項(xiàng)任務(wù):

  1、種一棵樹。

  2、讀完《遠(yuǎn)處的青山》這本書。

  可這個孩子卻總覺得時間還早。就自己在花園里玩了起來。下午,母親回來了,孩子一件事情也沒做。于是母親領(lǐng)他去看別人一天的勞動成果,孩子這才意識到時間是多么的珍貴。

  我們都是時間的過客,沒有一個生命體能長存世間,但我們擁有雙手,擁有智慧,我們?yōu)槭裁床挥糜邢薜纳?chuàng)建無限的精神、物質(zhì)、財(cái)富呢?

  光陰似箭啊,要是你不珍惜時間,時間就會溜走。珍惜時間重于一切,時間就是生命,就是力量!

  我也有過這樣的經(jīng)歷,每次放假,我都會在最后才寫作業(yè)。上學(xué)的時候,星期五想著有兩天時間呢,不急寫作業(yè)。星期六又想著星期天有英語課,一塊兒寫,星期天想著下午的英語課之前再寫,星期天下午想著邊看電視邊寫,看電視的時候又想著時間還早著呢!結(jié)果沒寫完,到了晚上熬夜寫,卻又摳摳這里,摳摳那里,還沒寫完。第二天早上被老師批評,才意識到不應(yīng)該貪玩,悔得腸子都青了。

  朱自清的《匆匆》一文中說:燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的.時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?

  讓我們從現(xiàn)在起,一起來珍惜這寶貴的時間吧!

讀《一天》有感10

  我們知道,做任何一件事情,要進(jìn)入專注狀態(tài),是需要一個過程的。當(dāng)你習(xí)慣了多任務(wù)模式,你花在每一件事情上的'時間變短了,你對這件事可能還沒來得及進(jìn)入專注狀態(tài),就又切換到了下一件事,這種工作模式的結(jié)果就是,做任何一件事情的狀態(tài)都不會是專注高效的。

  我大部分時間都是這樣,沒法專注。今天看到了提高工作效率的一種"番茄工作法":

  首先,整理工作,將待辦事項(xiàng)按照緊急和重要程度劃分,如:緊急重要、重要不緊急等;接著,計(jì)劃時間,每件事需要的時間規(guī)定好;然后,計(jì)時工作,完成該項(xiàng)工作需要的時間;最后定鬧鐘,全心專注該項(xiàng)工作,鬧鐘一響完成工作,再休息五分鐘。

  這就是"番茄工作法",明天起按照這個操作,一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,加油!

讀《一天》有感11

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”珍惜時間會讓我們快樂;會讓我們激動;會讓我們得到意想不到的驚喜?墒,有時,過分的自信和松懈卻會讓自己一事無成,喪失一個又一個的機(jī)會。一不小心,我們就成了《失去的一天》中的“佩佳”,讓自己覺得很難堪。

  在《失去的一天》的`課文中,佩佳因?yàn)樽约旱挠问趾瞄e,把媽媽在上午布置的任務(wù):讀完《遠(yuǎn)處的青山》這本書,和在大樹旁栽一棵小樹。可因?yàn)榕寮训摹柏澞睢倍鴮?dǎo)致沒有完成任務(wù),浪費(fèi)了整整一天,媽媽后來帶他去“見識”了其他人在一天所做的事后,佩佳不禁慚愧的低下了頭。

  在一次似曾相識的情景里,老師叫我寫一篇作文拿去比賽,其實(shí)這在一個月前布置的,可是半個月過去了,我的筆卻任然沒有被我拿起,因?yàn)槲蚁耄耗敲丛,還有半個月,慢慢寫,不用急?珊髞,我懷著這種心理度過了“五一”,沒想到我竟然忘記寫了。后來,來到學(xué)校,老師見我沒交,就把我批評了一頓,不過,這也是因?yàn)槲业呢澩婵梢矊?dǎo)致了大家“半途而廢”,“一落千丈”。并且我那一天也是被勉強(qiáng)打發(fā)的。唉!浪費(fèi)時間比什么都可恥,珍惜時間比什么都可貴。只因?yàn)闆]完成老師布置的任務(wù),從而使我的臉上能看出了六個字:浪費(fèi)時間的人!這樣不僅會被批評,而且被一些不知所謂的人恥笑。我本來就知道我應(yīng)該接受嚴(yán)厲的懲罰,可迎來的不是懲罰而是一種暖到沁人心扉的的鼓勵。后來,我改過自新,是我“重新做人”唯一的最好辦法。

  最后,我用勤奮學(xué)習(xí)的態(tài)度,“打動”了老師,讓老師重新的“接受”了我,老師依舊既往不咎,依舊一切如“故”,所以只有當(dāng)一個會珍惜時間的人才能“人見人愛,花見花開!

  “一分耕耘,一分收獲”,就讓我們好好珍惜時間,努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識和本領(lǐng),這樣,我們才不至于成為另一個游手好閑的佩佳;這樣,我們才會迎來跟美好的明天!

讀《一天》有感12

  多么風(fēng)光或多么糟糕的事情,一天之后,便會成為過去。所以,何必太在乎呢?你的風(fēng)光或你的失意,只有人自己記得最清楚,能夠放開懷抱,便沒有什么大不了的。

  讀書時很愛演話劇。那時候,花了好幾個月籌備和彩排一個戲,結(jié)果,只演一場。戲演完了,我們徹夜在劇院里收拾東西。那一刻的感受無限寂寞。做了那么多準(zhǔn)備工作,投入了那么多的心血,付出了那么多的努力,一夜之后,燈火依然闌珊。

  后來,不再喜歡演話劇了。

  這些年來做了很多不同的事情。第一次,都很在乎成果,很在乎自己的表現(xiàn)。那么緊張,自然會給自己和身旁的人很大的壓力。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)我把問題看得太嚴(yán)重了。

  我們習(xí)慣了什么事情都聯(lián)想到一生一世。我以后怎么見人?我這輩子怎么辦?別人會怎么看我?其實(shí),除了你自己之外,有誰更在乎呢?快樂或失意。一天之后,已成往事。

  張小嫻的這篇《一天之后,已成往事》伴我度過了多次低谷時期。每每感到煩躁時,我會拿出來,細(xì)細(xì)品位其中的寓意,便會釋然許多。

  生活中有許多事情并非像想象中那樣順利,人生不如意事十之八九,每個人都可能遇到難以解決的難題,也可能在最困難的'時候峰回路轉(zhuǎn)。每個人都有難以釋懷,和無法忘記的事情。如果真的很在意,也應(yīng)該放下。沒有必要為無法改變的事實(shí)去苦惱,歷史不會重演,時光也不可能倒流的。

  生活仍要繼續(xù)。你需要做的就是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn),下次再遇到類似的情況,就可以避免了。

讀《一天》有感13

  “熱愛每一個,快樂每一天”是我一直堅(jiān)持的人生信條。看了英語組小職推薦的文章,竊喜自己的堅(jiān)持找到了理論的支撐。同時,也讓我更深的思考如何把工作生活化的問題。是呀,一提起工作,頭疼者居多,能夠把自己的工作當(dāng)事業(yè)的真是鳳毛麟角。而一提起學(xué)習(xí)又有多少學(xué)生能夠癡迷于此呢?君不見每周孩子返校時與媽媽的“生離死別”,君不見每周五孩子回家時的歡呼雀躍?學(xué)校真的就這么可怕嗎?學(xué)習(xí)真的就這么枯燥嗎?

  也許這就是我將來很長一段時間要重點(diǎn)研究的工作:把學(xué)習(xí)生活化,把工作生活化,將學(xué)習(xí)、工作融入到自己的生活當(dāng)中,找到家的歸屬這一感覺。領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該允許或者為員工創(chuàng)造這種感覺,而老師更應(yīng)該設(shè)身處地的為孩子創(chuàng)造“家”的氛圍。也允許他們把家的事務(wù)搬到學(xué)校來做。如此或許能喚起并加深而不是割裂對家的依戀。而不是整天面對冷冰冰的.面孔,端起冷冰冰的書本,做著毫無情感的機(jī)械的“工作”。

  讓一切都煥發(fā)“溫度”,也讓心靈溫暖起來。也許我們做一切事情的時候才會更加的舒心。

讀《一天》有感14

  其中講了一個最重要的因素就是專注,引用愛迪生的話就是專注決定了我們的成功。專注,就是我們的熱情所在,集中于一個點(diǎn),水滴穿石。

  想起世界上領(lǐng)先的很多科技國家,如德國,日本,他們很多東西都是精工于一個專業(yè)一個領(lǐng)域,一個事情,也許一輩子一個家族只做紐扣,或者是螺絲,然后,他們就會把這件種事情發(fā)揮到極致,從而達(dá)到世界級顛峰。

  同樣一個人也是一樣,如果一個人能夠把所有的精力都專注于一個點(diǎn)上,有一本書叫做《萬小時天才理論》,科學(xué)家通過研究,任何人用萬個小時,不斷地深入,專注深挖學(xué)習(xí)、研究,每個人在自己最擅長,最喜歡的領(lǐng)域里面都能創(chuàng)造獲得他想要的成果,個人認(rèn)為就是成功。

  就像孔子說的,樂此不疲,不覺老之將至,成功在某些方面說起來他就是很簡單的,因?yàn)樗芸鞓返娜プ鲞@件事,他會樂此不疲,而不是被迫的堅(jiān)持。堅(jiān)持有時候會是很累的一件事,因?yàn)槟遣⒉皇撬袃?nèi)心的原動力,而是被外界等等其他的環(huán)境條件所約束的。

  但是如果是內(nèi)驅(qū)力是我們自己要去做,很快樂很開心的去做這件事,那他一定是很沉浸式的享受這份工作,這樣的`人這樣的事,在任何領(lǐng)域他都可以獲得他想要的,即使達(dá)不到成功,他也很快樂,它的本身就很快樂。

  所以我們希望自己每一個人多減少那些干擾,積極單純的投入到自己最擅長的領(lǐng)域去工作,多學(xué)會說不,以免浪費(fèi)自己的寶貴時間,專心致至走向快樂、成功。

讀《一天》有感15

  今天我和媽媽一起看了一本書,書名是《最糟糕的一天》。這本書講的是一個叫羅杰的小朋友的一天,這一天羅杰過得太糟糕了。早上起來他發(fā)現(xiàn)自己的頭發(fā)上粘了一塊兒口香糖,接著他記錯了校車時間錯過了校車。到了學(xué)校之后因?yàn)橹眳⒓影嗉壍幕顒釉趯W(xué)校的教學(xué)樓里奔跑被老師批評。數(shù)學(xué)課上羅杰的家庭作業(yè)得了零分,原因是沒有按照老師的要求完成作業(yè)。老師的要求是寫10以內(nèi)的雙數(shù)而羅杰寫了單數(shù)。體育課上羅杰還踢進(jìn)了一個烏龍球而白白送給對方了一分,隊(duì)友們都很生氣;氐郊依,他想自己做一個薄餅吃,可是因?yàn)闆]看清食譜把1~2個雞蛋,看成了12個雞蛋結(jié)果把廚房弄得一團(tuán)糟。媽媽很生氣的批評了他。羅杰感到很委屈,就大哭了起來。

  媽媽在聽了羅杰這一天的經(jīng)歷之后告訴羅杰如果不想這樣只需要做到兩件事:認(rèn)真傾聽和服從指示。這和老師在學(xué)校講的一樣。媽媽告訴羅杰要做好這兩件事情首先在別人講話時要看著對方的眼睛,通過點(diǎn)頭或者回答來表示“我在聽”并且“我聽懂了”。等別人說完話之后再說話。按照要求去做事情并且立即去做。媽媽讓羅杰照著這兩個要求去做試試第二天會有什么樣的變化。結(jié)果第二天羅杰早上起床頭發(fā)上沒有口香糖,因?yàn)橼s上了校車上學(xué)也沒有遲到。他的數(shù)學(xué)作業(yè)因?yàn)樽鰧α怂械念}目而得了滿分。下午的體育課,羅杰還為自己的球隊(duì)踢進(jìn)一球隊(duì)友們都為他歡呼。第二天,羅杰過得真是太精彩了。

  讀完這本繪本,我想到了我自己也有同樣的毛病。在剛上小學(xué)的時候,我上課想發(fā)言但是不舉手,排隊(duì)的'時候也總是慢吞吞的。而且因?yàn)樯险n沒有聽清老師的要求而忘帶了書本。老師批評了我,我知道這也是因?yàn)槲覜]有做到認(rèn)真傾聽和服從指令而造成了。后來在老師和媽媽的幫助下,我知道了在學(xué)校要認(rèn)真聽老師的每一項(xiàng)要求,并且服從老師的指令。我上課知道舉手發(fā)言了,知道老師要求排隊(duì)就要迅速的出教室了......家長會老師還表揚(yáng)了我,說我進(jìn)步比較大。我真開心啊。我知道自己還有做的不足的地方,以后我也會繼續(xù)努力。因?yàn)闆]有最好,只有更好。

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