培訓(xùn)有感心得體會(huì)
在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，有這樣的時(shí)機(jī)，要好好記錄下來(lái)，這樣就可以通過(guò)不斷總結(jié)，豐富我們的思想。一起來(lái)學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫的吧，下面是小編為大家整理的培訓(xùn)有感心得體會(huì)，歡迎大家分享。
培訓(xùn)有感心得體會(huì)1
5月6日下午，我參加了區(qū)進(jìn)修學(xué)校在汝河路組織的“20xx屆新任教師第二期形體培訓(xùn)”。
給我們進(jìn)行培訓(xùn)的是來(lái)自藝術(shù)小學(xué)的一名漂亮的美女老師。初見面，我就感覺她身上有種與眾不同的氣質(zhì)，上課的過(guò)程中，她始終面帶微笑。她身上散發(fā)出的陽(yáng)光快樂，深深感染著我，使我暫時(shí)忘記了工作時(shí)的.緊張，逐漸放松身心，跟隨著她做起了最基礎(chǔ)的舞蹈動(dòng)作。
在和諧愉悅的氛圍中，漸漸結(jié)束了下午的培訓(xùn)課程，著實(shí)有些意猶未盡。對(duì)于20xx年參加工作的我來(lái)說(shuō)，這次培訓(xùn)讓我感受到了區(qū)多彩教育的魅力，感受到了“學(xué)高氣雅”的教師形象的意義�！皩W(xué)高氣雅”不僅要求我們用精湛的教學(xué)技藝，傳道授業(yè)解惑，還要用高尚的品行，儒雅的氣質(zhì)，引領(lǐng)學(xué)生樹立正確的人生觀，價(jià)值觀。
當(dāng)然，經(jīng)歷了培訓(xùn)，就要把所學(xué)融入到自己的生活中去，逐步培養(yǎng)良好的形體素質(zhì)，塑造優(yōu)美體型，以高雅的氣質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌，投入到教育工作中。
培訓(xùn)有感心得體會(huì)2
對(duì)于給孩子們這塊，我覺得自己顧慮頗多，布置多了，怕不好好寫，質(zhì)量上不去；布置少了，又怕他們?cè)撚涀〉臇|西記不�。蛔鳂I(yè)難了，他們又不肯動(dòng)腦筋，往往都是找自己家長(zhǎng)幫忙，甚至就空在那里不做了；作業(yè)容易了，又不知如何應(yīng)對(duì)以后的考試。直到聽了許x老師的《鄭州市教育局關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)作業(yè)建設(shè)指導(dǎo)意見》的報(bào)告，才減少這方面的顧慮。
其實(shí)作業(yè)的目的也是比較明確的。一是通過(guò)練習(xí)，使對(duì)學(xué)過(guò)的加強(qiáng)記憶。二是用學(xué)過(guò)的知識(shí)融會(huì)貫通，舉一反三。
任課教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)大綱的要求精心設(shè)計(jì)典型性、有代表性的作業(yè)，以鞏固當(dāng)天所學(xué)的新知識(shí)，避免機(jī)械化的重復(fù)練習(xí)。同時(shí)也要注重作業(yè)的實(shí)踐性。讓課后作業(yè)生活化，將理論知識(shí)與豐富多彩的客觀世界聯(lián)系起來(lái)，這樣，學(xué)生樂于接受，又容易掌握并鞏固所學(xué)的知識(shí)。更重要的一點(diǎn)是要因人而異布置不同層次的家庭作業(yè)。就像是許老師說(shuō)的，要尊重學(xué)生學(xué)習(xí)上的差異性、階梯性，給學(xué)生以選擇的權(quán)利。對(duì)后進(jìn)生布置淺顯易懂的基礎(chǔ)類題目，有利于他們樹立自信心，獲得成功的喜悅感；對(duì)能力強(qiáng)的學(xué)生，布置一些需要獨(dú)立思考和發(fā)散求異的題目；對(duì)大部分中間學(xué)生緊扣當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容布置鞏固類題目。
總之，作業(yè)的布置與設(shè)計(jì)，應(yīng)充分體現(xiàn)新課程以人為本的新概念，應(yīng)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣，才能真正培養(yǎng)學(xué)生的能力。
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