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考試心得作文

時(shí)間:2021-07-05 20:40:53 心得體會(huì) 我要投稿

考試心得作文合集6篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的考試心得作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

考試心得作文合集6篇

考試心得作文 篇1

  昨天期中考試了,語(yǔ)文題有點(diǎn)出人意料的難!這個(gè)學(xué)期也被這個(gè)考試劃成了相等的兩份,而前面的一份就在每天的忙碌中過(guò)去了!回首這兩個(gè)月,認(rèn)識(shí)了很多的人,記住了很多人的名字,做了很的事情;也學(xué)到了很多的東西,很充實(shí)!

  這段時(shí)間是痛并快樂(lè)著。我記住了一句話就是“自己是自己的上帝”。在這個(gè)信念的支撐下我終于完成了這個(gè)蛻變。接下來(lái)的每天對(duì)我來(lái)說(shuō)都是嶄新的,我在隱藏一個(gè)原來(lái)的我,不斷發(fā)現(xiàn)新的我。我很享受這種感覺(jué)。體會(huì)著一種叫做“忘我”的境界。在忙碌中我似乎忘卻了那些原來(lái)那些唧唧歪歪的所謂的痛苦,我在“付出就會(huì)有回報(bào),一分耕耘一分收獲”類似這樣的言論中堅(jiān)定不移的付出。關(guān)于理想,似乎已經(jīng)淡出了我的視線,我也明白理想不是每天都要拿出來(lái)晾曬的,而是在長(zhǎng)跑目的地的那個(gè)只有勝利者才能觸碰的布條。每天只要認(rèn)真過(guò)完今天,也許真的離理想近一點(diǎn),我也知道,我在向前,我的理想永遠(yuǎn)在我的前方。

  我似乎健康起來(lái)了,在我的頭腦里沒(méi)有抱怨,攀比,嫉妒,甚至羨慕!已經(jīng)不在乎原來(lái)看似很嚴(yán)重的,甚至很重要的事情。我只想讓我自己不斷的提高在這個(gè)過(guò)程中享受一種內(nèi)心的安靜與平和,就很好了!

  緊張而又快樂(lè)的半個(gè)學(xué)期一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過(guò)去,當(dāng)檢測(cè)我這學(xué)期的`成果時(shí)我卻馬失前蹄了,我不敢說(shuō)時(shí)因?yàn)榇中,因(yàn)槲抑来中闹皇且驗(yàn)槲也粫?huì),有了問(wèn)題總找借口逃避而不敢勇敢面對(duì)解決問(wèn)題的人是懦夫,我不得不承認(rèn)我辜負(fù)了老師·同學(xué)·爸爸的期望,老師對(duì)我的培養(yǎng),同學(xué)對(duì)我的幫助,爸爸對(duì)我的鼓勵(lì)而我卻讓大家失望了,對(duì)不起,姑且不說(shuō)別人,我怎么對(duì)得起自己,秉燭夜讀到深夜,我怎對(duì)得起自己花費(fèi)的精力。

  記得去年期末考試,我考的還好,老師讓我上臺(tái)演講,同學(xué)們說(shuō):“你考的不錯(cuò)!彪m然嘴里謙虛地說(shuō),你也一樣,可是頭卻下意識(shí)昂了起來(lái),臺(tái)下家長(zhǎng)注視自己的爸爸時(shí),我打心眼兒里高興,可是同樣的教室同樣的老師同樣的地方,不同樣的只有爸爸手里拿的那張紙。去年家長(zhǎng)的羨慕的眼神變成了如今說(shuō)不出來(lái)的三個(gè)字,多丟人,同學(xué)們說(shuō),沒(méi)有關(guān)系下次努力,可讓我聽(tīng)來(lái)卻多少有點(diǎn)諷刺的意味,我恨不得找個(gè)縫鉆進(jìn)去。

  可是我想了想,孔子說(shuō)過(guò),人恒過(guò),然后能改,我既然已經(jīng)體驗(yàn)過(guò)失敗苦澀的滋味了,我相信我不會(huì)讓自己再體驗(yàn)這樣的滋味,希望老師爸爸同學(xué)可以再給我一個(gè)機(jī)會(huì),下學(xué)期的演講的人還是我,而手里的紙將變回去年那張而我再次昂起我的頭永不底下。

  最后給老師和爸爸說(shuō)聲對(duì)不起。

考試心得作文 篇2

  在網(wǎng)上搜索較為權(quán)威的issue分類和考試地區(qū)的高頻考題(因?yàn)楦鱾(gè)地方的高頻會(huì)稍許有所不同),高頻前100我覺(jué)得大家不要每篇都寫,先按照issue 分類,分好了再在每類中寫2篇,同類其他的寫提綱。我基本上每天會(huì)精寫2-3篇,先看作文大講堂和北美范文里的思路,有時(shí)候覺(jué)得這兩本書不知所云,就上網(wǎng)看看其他同學(xué)的想法,再加入自己的例子,然后不限時(shí)間地寫,寫到滿意為止。我覺(jué)得考試的時(shí)候issue部分是二選一,基本上可以肯定你碰到的題目至少有一篇是精寫過(guò)的高頻,所以高頻每類都至少得寫一篇,有自己內(nèi)容的寫一篇。考前5天不要再寫了,把以前寫過(guò)的文章再拿出來(lái)背誦背誦就好了,也可以把文章中需要用的例子抽出來(lái),單獨(dú)打印,方便記憶。當(dāng)然前提是這些文章和例子是你消化和精寫出來(lái)了,不是別人了東西~至于高頻100以后的那些題目阿,不看也罷了。

  考試的時(shí)候我是在103和109中選擇,因?yàn)槲矣浀?09自己備考的時(shí)候?qū)戇^(guò),印象很深,103只是列了提綱,所以就毫不猶豫地選擇了109,花了30分鐘寫好,然后復(fù)查。

考試心得作文 篇3

  “王梓旭99.5!”“姬夢(mèng)琪98!”隨著一張張卷子的反動(dòng),同學(xué)們的分?jǐn)?shù)一個(gè)接一個(gè)地被報(bào)了出來(lái),我心急如焚,怎么還沒(méi)報(bào)到我?呀,這不是我的卷子嗎?一個(gè)鮮紅的“93”出現(xiàn)在我的眼前!我失望極了,我竟然考出了這么個(gè)“天文數(shù)字?”我怎么也不敢相信!我連忙抓起試卷看了起來(lái),前面的基礎(chǔ)知識(shí)部分錯(cuò)了一道填空題,扣了一分。咦?怎么沒(méi)有錯(cuò)的了呢?那怎么才93分?我翻到作文,眼珠子都快掉下來(lái)了:作文扣了6分!原來(lái),我的作文被我寫跑題了!題目上清楚地寫著要寫校園內(nèi)發(fā)生的事,我卻寫成了校園外的事,南轅北轍!能不扣分嗎?

  考完試那天下午,我和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到了學(xué)校,幫老師整理試卷,我們正批著品德社會(huì)和科學(xué)的卷子,王老師把我們叫去看試卷,于是,第一段描寫的事就發(fā)生了。其實(shí),我不是都一次犯這種錯(cuò)誤了。就拿這學(xué)期的期中考試來(lái)說(shuō)吧,我的數(shù)學(xué)就只考了93分,錯(cuò)了兩道題,一道是方位圖,一道是應(yīng)用題。方位圖上,寫著影劇院在新華書店的45度500米處,我卻看成了影劇院在學(xué)校的45度500米處!還有應(yīng)用題,我把每一步都算好了,單單忘了用總數(shù)去減得數(shù)!這不,7分啊,一分都沒(méi)撈著!哎,粗心啊!都是粗心惹的禍!回家就是長(zhǎng)著一張挨罵的臉!真是追悔莫及!

  幾次考試下來(lái),我也該學(xué)會(huì)反省了!漸漸地我也長(zhǎng)大了,有許多缺點(diǎn):比如粗心,比如浮躁,比如遇事愛(ài)鉆牛角尖等等吧,這些看似小的缺點(diǎn),很多時(shí)候卻釀成了追悔莫及的大事!所以從現(xiàn)在起我一定要改掉這些“小毛病”!排除萬(wàn)難!克服掉缺點(diǎn)!

考試心得作文 篇4

  相信大家一定考過(guò)不少試吧,特別是上了初中的,一定被每天那數(shù)不清的考試感到煩愁了吧,我也是,不過(guò)現(xiàn)在我把我的一些考試經(jīng)驗(yàn)告訴大家,分享一下。

  先說(shuō)說(shuō)課內(nèi)知識(shí),課內(nèi)積累:上初中的課本都有課下注釋,每篇課文的作者等等,這下出來(lái)考點(diǎn)了,現(xiàn)在的考試常用選擇,比如選擇對(duì)的一項(xiàng),這種題提醒大家,一般考一些重點(diǎn)人物比如:魯迅、冰心特別是古人物,沈復(fù)等大家要留心啊。然后是字音,我們常常因?yàn)榈胤娇谝魧戝e(cuò)也要注意。然后是仿寫句子,沒(méi)啥說(shuō)的,仔細(xì)點(diǎn)就行。再是課文填空,我們背課文,作者可能寫的文章不太順口,我們背課文有些靠想當(dāng)然背,可要仔細(xì)呀。再說(shuō)閱讀,先說(shuō)課內(nèi)閱讀,叫大家一些技巧如果課文理句子理解想不起來(lái),如果是一片中心性(大部分的句子都表現(xiàn)出相同含義的文章)比較強(qiáng)的特別是《風(fēng)箏》,這篇文章大部分是表現(xiàn)出我對(duì)小兄弟的同情,和對(duì)自己的自責(zé)。如果靠,使勁往那里答。最后說(shuō)說(shuō)課外閱讀,其實(shí)也沒(méi)啥說(shuō)的,我簡(jiǎn)單提提,第一字詞解釋可以寫上他的同義詞,也可以字面理解,比如 “牢不可破”這個(gè)成語(yǔ)解釋是牢:結(jié)實(shí)、牢靠,破:打碎、破壞。連起來(lái)就是結(jié)實(shí)牢靠,不可打破。好了先說(shuō)這些。

  再說(shuō)說(shuō)一下課外的,現(xiàn)在的出題的人詭計(jì)多端,狡猾的很,但不會(huì)單單考一些課文理解,字詞等,課外知識(shí)也有(不包括課外閱讀),比如:讓你寫一些廣告詞,民族特色,民族風(fēng)情,等等,特別是讓你要要求寫詩(shī)句,比如關(guān)于酒的,等等。新聞大事也比較重要,那時(shí)我上五年級(jí),神州六號(hào)事件發(fā)生不久,有一次,我們考試就考了,慘。-(,所以希望大家多多注意積累,對(duì)身邊的是多多留心啊!要不就吃虧了,特別是住校的,回家一定看看報(bào)紙,雖說(shuō)是小題,但也要仔細(xì)。

  好了,說(shuō)完語(yǔ)文,下面是數(shù)學(xué),我在這里說(shuō)說(shuō)技巧,先說(shuō) “圓”吧,你么一定為這繁瑣的算式而苦惱吧,告訴你一個(gè)方法:你把從1至9成圓周率的積背下,這樣便好多了,還 有,你們整天算圓的面積,數(shù)可能被不下來(lái),但一定熟悉吧,如果你算圓的面積,得到的是數(shù)比較陌生,那有可能算錯(cuò)了。

  最后是英語(yǔ),這更沒(méi)啥說(shuō)的,但我強(qiáng)調(diào)一個(gè)事,我們上初中考試,一定有區(qū)別讀音的題,比如這一題:

  找出畫線部分讀音不同于其他三個(gè)的一項(xiàng)

  A. where B. there C. here D. chair

  很多人看了,就會(huì)說(shuō):“這不簡(jiǎn)單嗎,前三個(gè)劃的全是‘ere’而第四個(gè)劃的卻是‘a(chǎn)ir’那一定選地四個(gè)啦 !”這下壞了,出錯(cuò)了,如果你查查字典,就會(huì)發(fā)現(xiàn),那四個(gè)劃的讀音是C選項(xiàng)不同(能力有限,不打音標(biāo)--。,提醒打假別耍小聰明!奥斆鞣幢宦斆髡`”這句話大家一定要記住,還有,假如你有單詞或句型不會(huì),看看前面,有的話直接套上去,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)翻來(lái)覆去就是那點(diǎn)東西。

  怎樣,看了之后,感覺(jué)如何?是否有些感悟?那么,我祝愿大家今后的的考試,勇拿冠軍!好了,再見(jiàn)!

考試心得作文 篇5

  今天,我們進(jìn)行了一次測(cè)狀態(tài)的考試,地很簡(jiǎn)單,可是不算作文我已經(jīng)扣了十分了,要是老師看不過(guò)眼的怎么辦呢?

  今天,老師讓我們考了一回試,說(shuō)是測(cè)測(cè)我們的狀態(tài),看看我們的狀態(tài)好不好,能不能考過(guò)對(duì)手十三班。隨著上課鈴的聲響我們的測(cè)狀態(tài)考試就開(kāi)始了,是英華初中的試卷,據(jù)理力爭(zhēng)的“據(jù)”我上去就寫錯(cuò)了,寫成了居家的“居”接著,按音序排人名,我沒(méi)有想到解得另一個(gè)讀音,這作文又給排錯(cuò)了,往后,我也是都因?yàn)椴患?xì)心,錯(cuò)了幾道題,但是,不算作文我多多少少也已經(jīng)到了六十分,就等于九十分。

  后來(lái),老師把卷子收了上去,要批作文,我們小組之內(nèi)復(fù)習(xí),后來(lái)老師把尹佳琪叫了上去這是不祥的征兆,果然,老師說(shuō)了尹佳琪,因?yàn)椋中牟徽J(rèn)真,我們?cè)诘紫乱埠ε吕蠋煏?huì)把我們叫上去,批評(píng)一頓。

  考試,我沒(méi)考好,可是在后天的免費(fèi)生考試中我要全力以赴爭(zhēng)取超水平發(fā)揮。

考試心得作文 篇6

  Argument這個(gè)部分挺有意思的,因?yàn)橛腥苏f(shuō)argument是沒(méi)有高頻可言的嘛,我就先把北美范文上的題目看了一遍,然后到網(wǎng)上下載到所有240多條題目G友寫的提綱,看了一遍?记5天建議每天寫一篇,沒(méi)什么大問(wèn)題,因?yàn)殄e(cuò)誤畢竟也就是那幾類。但是要堅(jiān)持最后幾天每天寫,不然手生的話,到時(shí)候可能詞不達(dá)意哦。

  除了認(rèn)真?zhèn)淇夹掳鎔re考試外,最重要的事保持心態(tài),泰然處之。無(wú)論是備考新版gre考試的作文還是其他,都要善于借鑒前人的備考gre經(jīng)驗(yàn),然后消化總結(jié)。

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