教師校本培訓(xùn)計劃

時間：2021-02-03 12:36:46 培訓(xùn)充電我要投稿

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2017教師校本培訓(xùn)計劃

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2017教師校本培訓(xùn)計劃

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以現(xiàn)代教育理論和“三個代表”的重要思想為指導(dǎo)，根據(jù)上級有關(guān)文件的精神，結(jié)合我校教育教學(xué)工作的實際，著眼于教師綜合素質(zhì)、專業(yè)水平的提高，造就一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、具有一定教育科研能力、適應(yīng)新時期教育改革需要的教師隊伍。為我校教師成為具有可持續(xù)性發(fā)展和自主發(fā)展能力，具有終身學(xué)習(xí)和教育創(chuàng)新能力的新型教師打下基礎(chǔ)。

　　二、培訓(xùn)目標(biāo)：

　　本年度我校校本培訓(xùn)主要圍繞以下四個方面開展：

　�、努F(xiàn)代教學(xué)理論，教育思想、職業(yè)道德修養(yǎng)：掌握現(xiàn)代教學(xué)理論和相應(yīng)的教育教學(xué)法規(guī)，“三個代表”的重要思想和“八榮八恥”與小學(xué)教育;

　　⑵現(xiàn)代教學(xué)方法、教學(xué)模式、教學(xué)風(fēng)格：調(diào)整課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，探索“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”課堂教學(xué)的新模式;

　�、墙處熃逃虒W(xué)基本技能和能力、教科研方法和教科研課題研究：落實教師基本素質(zhì)培養(yǎng)，力爭使我校教科研理論的學(xué)習(xí)取得初步成果。

　　⑷現(xiàn)代教育技術(shù)與課程整合：提高教師使用現(xiàn)代教育技術(shù)的水平，總結(jié)現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科課程整合的經(jīng)驗;加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在校本培訓(xùn)工作中的作用，建立起校本培訓(xùn)新機(jī)制。

　　三、培訓(xùn)方式

　　我校校本培訓(xùn)分校級培訓(xùn)、教研組培訓(xùn)、個人自學(xué)三個層次進(jìn)行。

　　1、校級培訓(xùn)形式：

　　(1)學(xué)校組織專題報告、講座或培訓(xùn)班。

　　(2)組織各項教學(xué)評比。

　　(3)定期對全校教師校本培訓(xùn)情況進(jìn)行考評。

　　2、教研組培訓(xùn)形式：

　　(1)聽課、評課和集體備課。

　　(2)以教研組為單位，開展專題行動研究。各教研組每兩周必須進(jìn)行一次專題研討和學(xué)習(xí)活動。

　　(3)開展校本課程開發(fā)的研究。

　　3、個人自學(xué)主要包括：

　　(1)根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，學(xué)習(xí)有關(guān)現(xiàn)代教育教學(xué)理論及相關(guān)的`教育法規(guī)，做好讀書筆記。

　　(2)撰寫教學(xué)總結(jié)(反思)。每學(xué)期要求每位教師撰寫一篇教學(xué)總結(jié)和若干篇教學(xué)反思。學(xué)校將組織有關(guān)人員在期末進(jìn)行檢查，根據(jù)實際情況，認(rèn)定其培訓(xùn)課時。

　　四、培訓(xùn)對象：

　　全校在職教師，人人都要按照學(xué)校培訓(xùn)計劃參加各項培訓(xùn)活動。

　　五、組織機(jī)構(gòu)與保障措施：

　　1、成立校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組：負(fù)責(zé)全校的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)工作。

　　組長：問x(校長)

　　副組長：盧x(教導(dǎo)主任)

　　組員：張x(語文教研組長)

　　盧x(數(shù)學(xué)教研組長)

　　2.構(gòu)建學(xué)校繼續(xù)教育校本培訓(xùn)管理網(wǎng)絡(luò)，每項培訓(xùn)有專人負(fù)責(zé)并做到統(tǒng)籌安排統(tǒng)一協(xié)調(diào)，列出培訓(xùn)對象、內(nèi)容、時間、形式，及早公布。

　　3.建立、健全學(xué)校校本培訓(xùn)檔案，內(nèi)容包括：學(xué)校校本培訓(xùn)的規(guī)劃，自主培訓(xùn)活動材料，教師個人檔案認(rèn)定材料等。把教師參加培訓(xùn)情況作為教師作為教師職稱評定、職務(wù)提升、評優(yōu)、評先的重要依據(jù)。

　　4.培訓(xùn)人員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高教學(xué)水平。培訓(xùn)前應(yīng)制定培訓(xùn)計劃，上交校本培訓(xùn)辦公室審核存檔，培訓(xùn)計劃應(yīng)包括培訓(xùn)的目標(biāo)、措施、時間、具體內(nèi)容等。

　　5.建立考核和獎懲制度，調(diào)動教師的積極性，實施過程監(jiān)控、結(jié)果考核。考核結(jié)果納入教師年度考核內(nèi)容。

　　六、具體安排：

　　XX--XX學(xué)年度第一學(xué)期校本培訓(xùn)日程安排

　　九月份

　　各學(xué)科教師教材培訓(xùn)、開展教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、組織“教學(xué)能手”比賽活動

　　十月份

　　課堂教學(xué)觀摩研討、聽課、評課和集體備課、集體培訓(xùn)

　　十一月份

　　聽課評課和集體備課、集體培訓(xùn)、各學(xué)科教學(xué)設(shè)計評選、教學(xué)質(zhì)量檢測

　　十二月份

　　聽課評課和集體備課、教師現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)、學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗交流會、各教研組組織教研組教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗文章，