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適合二年級小學生朗誦的美文
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免的會接觸到美文吧?美文是指不帶實用目的專供直覺欣賞的作品,帶有實用目的去寫作,你知道怎么才能寫好美文嗎?以下是小編收集整理的適合二年級小學生朗誦的美文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
適合二年級小學生朗誦的美文1
昨晚從山上回來,采了幾串茨實、幾簇秋楂、幾枝蓓蕾著的山茶。
我把它們投插在一個鐵壺里面,掛在壁間。
鮮紅的楂子和嫩黃的茨實襯著濃碧的山茶葉──這是怎么也不能描畫出的一種風味。
黑色的`鐵壺更和苔衣深厚的巖骨一樣了。
今早剛從熟睡里醒來時,小小的一室中漾著一種清香的不知名的花氣。
這是從什么地方吹來的呀?─—
原來鐵壺中投插著的山茶,竟開了四朵白色的鮮花!啊,清秋活在我壺里了!
適合二年級小學生朗誦的美文2
我真希望,
煙囪里飄出來的
不是濃濃的黑煙,
而是輕盈潔白的云彩。
我真希望,
煙囪里噴出來的
不是灰灰的粉塵,
而是清澈晶瑩的泉水。
我真希望,
煙囪里吐出來的
不是難聞的氣味,而是淡淡的芬芳。
我真希望啊,
我真希望,
我們居住的地球上,
樹更綠,
花更紅,
小鳥的`歌聲更動聽更悠揚。
小學生朗誦散文精選
我想/高紅波
我想把手兒
變成桃樹的枝,
帶著一串串花苞,藍色的云;
藍色的波紋,
藍色的潮聲。
無邊的海,
像一面大玉鏡,
映著天,天變藍了;
映著鳥,鳥也變藍了。
仰頭看,
天變成了海。
那云,
就是翻滾奔騰的波流;
那鳥,
就是來往穿梭的魚群。
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