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個(gè)人的述職報(bào)告

時(shí)間:2021-02-22 19:46:51 述職報(bào)告 我要投稿

【熱門】個(gè)人的述職報(bào)告范文匯編9篇

  在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告十分的重要,報(bào)告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。那么你真正懂得怎么寫好報(bào)告嗎?以下是小編為大家收集的個(gè)人的述職報(bào)告9篇,歡迎大家分享。

【熱門】個(gè)人的述職報(bào)告范文匯編9篇

個(gè)人的述職報(bào)告 篇1

  加入公x司快半年了,我的主要工作是負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、、監(jiān)控管理等工作,F(xiàn)將工作情況作如下匯報(bào):

  一、 網(wǎng)絡(luò)方面工作內(nèi)容如下:

  (1)網(wǎng)絡(luò)方面硬件的維護(hù),保證網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行。電腦軟件的安裝、維護(hù),以及解決在使用過(guò)程中x出現(xiàn)的問(wèn)題。防止電腦及整個(gè)網(wǎng)絡(luò)被病毒攻擊。資源共享設(shè)置等。

  (2)電腦系統(tǒng)及軟件的維護(hù):日常維護(hù)的電腦為36臺(tái)左右。日常出現(xiàn)故障的情況較為常見,主要有:系統(tǒng)故障,網(wǎng)絡(luò)故障,軟件故障等,很多機(jī)器由于長(zhǎng)期使用,導(dǎo)致系統(tǒng)中存有大量垃x圾文件,影響電腦的正常運(yùn)行,嚴(yán)重的導(dǎo)致系統(tǒng)文件的損壞。從而導(dǎo)致系統(tǒng)崩潰,重裝系統(tǒng)。另外有一些屬于網(wǎng)絡(luò)故障、線路故障。其他軟件問(wèn)題主要是office辦公軟件的使用。安全方面:我們公x司的網(wǎng)絡(luò)是接入同輝的機(jī)房,并且同輝機(jī)房安全防護(hù)等級(jí)比較高,所以我們公x司的機(jī)房現(xiàn)階段沒(méi)有必要再安裝硬件防火墻、軟件防火墻和殺毒軟件。但是,應(yīng)特別注意電腦之間通x過(guò)U盤傳染病毒,特別是生產(chǎn)車間應(yīng)做到“專盤專用”。

  (3)打印機(jī)的維護(hù):經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題有:打印機(jī)與電腦的鏈接,網(wǎng)絡(luò)打印機(jī)的鏈接。

  (4)電x話線路的維護(hù)、變更。

  二、管理方面工作內(nèi)容如下:

  (1)整理IT相關(guān)方面的資料和制定相關(guān)備案

  (2)交換機(jī)的管理:對(duì)交換機(jī)的日常維護(hù),使交換機(jī)達(dá)到最佳運(yùn)行狀態(tài)。對(duì)交換機(jī)內(nèi)部配置的進(jìn)行備份,防止配置丟失導(dǎo)致斷網(wǎng)。

  (3)權(quán)限的管理:按照領(lǐng)x導(dǎo)的要求對(duì)電腦進(jìn)行相應(yīng)權(quán)限的變更,以及門禁卡權(quán)限的變更。

  (4)視x頻監(jiān)控的維護(hù):視x頻監(jiān)控的主要問(wèn)題有:個(gè)別攝像頭圖像跳動(dòng),安裝方已經(jīng)答應(yīng)給調(diào)換。設(shè)備的定期檢x查。

個(gè)人的述職報(bào)告 篇2

  一年來(lái),我自覺(jué)服從和服務(wù)于公司整體工作部署,在客艙部領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的支持下,扎實(shí)工作,不斷進(jìn)取,認(rèn)真履行工作職責(zé)。較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。在政治覺(jué)悟、思想修養(yǎng)和工作能力等方面得到了很好的鍛煉和提高,F(xiàn)將一年來(lái)的學(xué)習(xí)工作情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

  一、全年做的工作

  我主要的工作就是負(fù)責(zé)客艙服務(wù)部乘務(wù)調(diào)度的工作。在平時(shí)的工作中,我嚴(yán)格要求自己,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成各項(xiàng)工作任務(wù)。為了做好調(diào)度工作,爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī),我認(rèn)識(shí)到必須有較高的政治理論素質(zhì)和分析解決問(wèn)題的能力才行。所以,定期組織全體工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)公司下發(fā)的各種文件精神,明確了每個(gè)人的崗位責(zé)任,工作任務(wù),做到分工明確,責(zé)任清晰。認(rèn)真組織業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),提高理論水平。與此同時(shí)認(rèn)真組織好各種會(huì)議。無(wú)論是臨時(shí)會(huì)議還是礦井各種例會(huì),都嚴(yán)格按照礦領(lǐng)導(dǎo)的要求認(rèn)真組織,并及時(shí)準(zhǔn)備各種材料、報(bào)告,基本上沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)任何的失誤。在各種會(huì)議召開之后,都及時(shí)的按要求整理會(huì)議紀(jì)要,以便使會(huì)議精神得以及時(shí)的上傳下達(dá)。調(diào)查研究,熟悉生產(chǎn)情況,掌握第一手資料,及時(shí)向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)生產(chǎn)情況。在調(diào)度工作中,調(diào)度室根據(jù)工作實(shí)際制定了調(diào)度室工作無(wú)間隙傳達(dá)和交接,對(duì)重點(diǎn)工作任務(wù)實(shí)行全程跟蹤安排解決。將總體目標(biāo)和工作內(nèi)容具體化。日常工作中與調(diào)度對(duì)象建立良好有效的溝通,做到固定任務(wù)傳達(dá)提前及時(shí)準(zhǔn)確、臨時(shí)任務(wù)做到說(shuō)明詳細(xì)無(wú)誤,安排合理,盡可能縮短工作任務(wù)完成的時(shí)間。認(rèn)真對(duì)待調(diào)度對(duì)象的咨詢、合理要求及提出的建議,創(chuàng)造和諧的調(diào)度氛圍,以優(yōu)質(zhì)規(guī)范的服務(wù)、良好的工作作風(fēng)贏得了廣大員工的支持。

  二、存在的問(wèn)題

  回顧自己一年來(lái)的工作自己深刻體會(huì)到工作中雖然取得了一些成績(jī)這些成績(jī)的取得得益于同事們的共同努力得益于公司各部門的大力配合和支持。在肯定成績(jī)的同時(shí)自己也清醒的認(rèn)識(shí)到個(gè)人工作中還存在一些不足主要體現(xiàn)在理論與實(shí)際行動(dòng)相互結(jié)合不夠密切學(xué)習(xí)的主動(dòng)性還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)工作中創(chuàng)新思想不夠發(fā)展中的亮點(diǎn)還不突出等等。在以后的工作中我將在公司的領(lǐng)導(dǎo)下以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)做好各項(xiàng)工作使來(lái)年各項(xiàng)工作有一個(gè)新的突破。

  三、未來(lái)工作打算

  在今后的乘務(wù)工作中,我將努力提高自身的素質(zhì),克服不足,朝著以下幾個(gè)方向努力:

  一是在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),通過(guò)多看、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。二是不斷地向老同志學(xué)習(xí),細(xì)心聽取他們的教導(dǎo),從而使自己的業(yè)務(wù)水平和工作技能都得到提高。三是不斷鍛煉自己的膽識(shí)和毅力,提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力,并在工作過(guò)程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細(xì)致地對(duì)待每一項(xiàng)工作。

個(gè)人的述職報(bào)告 篇3

  回顧本學(xué)期工作,在教育教學(xué)工作中,確立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,廣泛獲取各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

  作為一名非師范生在教育教學(xué)上面我還存著很大的欠缺,我認(rèn)為要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

  1.課前準(zhǔn)備:備好課。

  2.認(rèn)真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯。

  3.考慮教法,解決如何把握掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

  4.組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。

  5.要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,學(xué)生在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去。

  6.積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。

  這是我的一點(diǎn)心得體會(huì),在工作中存在的不足,我會(huì)繼續(xù)努力,在日常教學(xué)中多向老一輩的教師學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校的各項(xiàng)聽課活動(dòng),提高自己的教學(xué)能力。

  我熱愛自己的事業(yè),不因?yàn)閭(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。在工作上,我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),為提高自身的素質(zhì),積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),聽課學(xué)習(xí),平時(shí),經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。作為一名專業(yè)課老師,不僅要有扎實(shí)的理論基礎(chǔ),還需要較強(qiáng)的動(dòng)手能力,在動(dòng)手拆裝發(fā)動(dòng)機(jī)和變速器的實(shí)踐環(huán)節(jié)上,我還有很大的欠缺,這個(gè)是我以后的需要進(jìn)一步加強(qiáng)的地方。

  本學(xué)期我代理金橋營(yíng)銷班的班主任,并且任教高一汽修三個(gè)班級(jí)的汽車機(jī)械基礎(chǔ)和營(yíng)銷班的汽車概論,在教學(xué)工作中有很多的感悟,自己的角色轉(zhuǎn)變,從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)變,自己要有老師的樣子,嚴(yán)格要求學(xué)生,職教的學(xué)生和普高的學(xué)生不一樣,對(duì)學(xué)生過(guò)于和藹,將會(huì)導(dǎo)致班級(jí)松散,應(yīng)該嚴(yán)肅一點(diǎn),有老師應(yīng)有的威嚴(yán)。在做代理班主任的時(shí)候,我學(xué)到了很多東西,特別是如何管理好學(xué)生,如何帶領(lǐng)班級(jí)創(chuàng)造一個(gè)良好的班風(fēng),在學(xué)生遇到矛盾時(shí)候如何妥善處理問(wèn)題,這些都是老一輩教師在幾十年的教學(xué)活動(dòng)中所總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),也為我下學(xué)期擔(dān)任班主任打下基礎(chǔ)。

  在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),發(fā)揚(yáng)黨員的先進(jìn)模范性作用,為職教美好的明天作出自己奉獻(xiàn)。

  另外在考試的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題,就是學(xué)生都有兩張?jiān)嚲恚覀儽O(jiān)考老師在開考前都還要提醒一遍學(xué)生不要拿試卷出來(lái),然后我就聽到學(xué)生在那邊嘀咕,不讓我們拿出來(lái)看,那給我們?cè)嚲碜鍪裁矗牭竭@樣的話心里真的是不是滋味,什么時(shí)候是學(xué)生不要學(xué)習(xí),老師求著學(xué)生去學(xué)習(xí)了,我們老師在出題的時(shí)候可以不可以從書本或者習(xí)題集里面出,而不是到期末的時(shí)候給學(xué)生兩張復(fù)習(xí)試卷,到最后學(xué)生還在埋怨老師,不給抄還要給試卷這種問(wèn)題,也可以給學(xué)生壓力,有些學(xué)生就是不寫,整張?jiān)嚲砜罩抢,因(yàn)樗麄儧](méi)有壓力,考試及格不及格都無(wú)所謂,職教的學(xué)生來(lái)學(xué)習(xí)主要是想拿個(gè)畢業(yè)證書,如果我們出個(gè)政策,考試不及格要補(bǔ)考,補(bǔ)考再不過(guò),高中期間如果有三次補(bǔ)考不過(guò),拿不到畢業(yè)證書,給學(xué)生點(diǎn)壓力,他們自然就會(huì)去學(xué)習(xí)了,而不是像現(xiàn)在這樣,成績(jī)對(duì)于他們無(wú)所謂,學(xué)生不愿學(xué)習(xí),老師太被動(dòng)了。

個(gè)人的述職報(bào)告 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  回顧20xx年在xx精心培育下和教導(dǎo)下,在部門領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下,同事們的關(guān)心幫助下,我通過(guò)自身的不斷努力,無(wú)論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上,都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和巨大的收獲,現(xiàn)將工作業(yè)績(jī)總結(jié)如下:

  一、思想上

  積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,遵守局里的各項(xiàng)規(guī)章制度,政治上要求進(jìn)步,具有較高的政治覺(jué)悟。工作上,本人能忠于職守,嚴(yán)于律已,工作勤懇,遵守局里的各項(xiàng)規(guī)章制度,我在許多工作流程的細(xì)節(jié)上想點(diǎn)子、找方法,在符合有關(guān)規(guī)章制度的前提下簡(jiǎn)化流程、提高效率,更好地完成工作。學(xué)習(xí)上,自從參加工作以來(lái),我從沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)。我從沒(méi)有滿足于現(xiàn)狀,不但掌握和提高了金融知識(shí),也有了一定的理論水平,并通過(guò)了郵政營(yíng)銷員的考試。學(xué)習(xí)理論的同時(shí),更加鉆研業(yè)務(wù),把學(xué)到的業(yè)務(wù)知識(shí)融會(huì)到工作中去,使業(yè)務(wù)水平不斷提高。

  二、今年取得成績(jī)

  在做好本職工作的基礎(chǔ)上,以高度的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),參加崗位培訓(xùn)、考試,不斷提高自身素質(zhì)。

  三、存在的主要問(wèn)題

  一是學(xué)習(xí)不夠。新情況新問(wèn)題層出不窮,新知識(shí)新科學(xué)不斷問(wèn)世,面對(duì)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),我有時(shí)缺乏學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺(jué)性。

  二是在工作較累的時(shí)候,有過(guò)松弛思想,這是自己政治素質(zhì)不高,也是世界觀、人生觀、價(jià)值觀解決不好的表現(xiàn)。

  三是業(yè)務(wù)技能水平還是不夠嫻熟,需要繼續(xù)加強(qiáng)。

  針對(duì)以上問(wèn)題,我今后的努力方向是:

  一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自身素質(zhì)。對(duì)業(yè)務(wù)的熟悉,不能取代對(duì)提高個(gè)人素養(yǎng)更高層次的追求,必須通過(guò)對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論、國(guó)家法律、法規(guī)以及金融業(yè)務(wù)知識(shí)、相關(guān)政策的學(xué)習(xí),增強(qiáng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

  二是增強(qiáng)大局觀念,努力克服自己的偶爾消極情緒,提高工作質(zhì)量和效率,積極配合領(lǐng)導(dǎo)、同事們把工作做得更好。

  三是除了要加強(qiáng)自己的理論素質(zhì)和專業(yè)水平外,作為郵政員工,我更要不斷加強(qiáng)自己的郵政業(yè)務(wù)技能水平,這樣才能在各項(xiàng)工作中得心應(yīng)手,高效的完成工作任務(wù)。

  在今后的工作中,我將努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)愛崗敬業(yè)、素質(zhì)高、適應(yīng)性強(qiáng)、有獨(dú)立能力、充滿朝氣、富有理想的復(fù)合型人才。“人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)”在未來(lái)前進(jìn)的道路上,我將憑著自己對(duì)郵政事業(yè)的激情和熱情,為我熱愛的郵局繼續(xù)奉獻(xiàn)我的熱血、智慧和青春。

  此致

敬禮!

  述職人:xxx

  20xxx年x月x日

個(gè)人的述職報(bào)告 篇5

  (一)述職報(bào)告概述

  述職報(bào)告是各級(jí)機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體和企事業(yè)單位的領(lǐng)導(dǎo)及工作人員,向所在單位的組織人事部門、主管領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或本單位職工群眾,陳述自己在一定時(shí)期內(nèi)履行崗位職責(zé)情況而寫成的書面報(bào)告。述職報(bào)告是干部人事制度改革,引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制后興起的一種新的應(yīng)用文體。寫好述職報(bào)告對(duì)于各級(jí)各類領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)揚(yáng)成績(jī)、糾正錯(cuò)誤、改進(jìn)工作,自覺(jué)接受上級(jí)機(jī)關(guān)審議、群眾監(jiān)督,都具有重要意義。

  (二)述職報(bào)告的特點(diǎn):

 、弊晕以u(píng)述性。述職報(bào)告是報(bào)告的一種特殊形式,它的著眼點(diǎn)是“述”自己“職”,自己在一定時(shí)期內(nèi)履行崗位職責(zé)情況,稱職與否、功過(guò)、得失,報(bào)自己的“告”,局限于個(gè)人職責(zé)范圍之內(nèi)的工作的自我回顧、檢查、評(píng)價(jià)。⒉時(shí)間的限制性。述職報(bào)告有嚴(yán)格的時(shí)間界限:一是述職內(nèi)容必須是本人的職務(wù)、崗位、任職期內(nèi)的,不是這一期間做的工作不需寫入。二是報(bào)告時(shí)間的限制性,述職者必須在考核期間,按考核時(shí)間的要求寫出書面報(bào)告,向本部門群眾宣讀并上交上級(jí)有關(guān)部門。

 。ㄈ┦雎殘(bào)告的種類

  按照不同的標(biāo)準(zhǔn),述職報(bào)告可分為不同類型:按時(shí)間分,有年度述職報(bào)告、任期述職報(bào)告、臨時(shí)述職報(bào)告。按內(nèi)容分,有綜合性述職報(bào)告、專題性述職報(bào)告。按述職者分,有個(gè)人述職報(bào)告、集體述職報(bào)告。按性質(zhì)分,有晉職述職報(bào)告、例行性述職報(bào)告。

 。ㄋ模┦雎殘(bào)告的一般寫法

 、睒(biāo)題。述職報(bào)告的標(biāo)題有單標(biāo)題和雙標(biāo)題兩種寫法。

 。1)單標(biāo)題。一是由文種做標(biāo)題或在文種前加人稱。如《述職報(bào)告》或者《我的述職報(bào)告》。二是由時(shí)間、所任職務(wù)、文種組成。如《20xx年至20xx年任××中學(xué)校長(zhǎng)職務(wù)的述職報(bào)告》。(2)雙標(biāo)題。雙標(biāo)題中的正副標(biāo)題。正標(biāo)題提示內(nèi)容主題,副標(biāo)題由“人稱、文種”組成或“時(shí)間、文種”組成。如《恪盡職守搞活經(jīng)濟(jì)——我的述職報(bào)告(或20xx年述職報(bào)告)》。

 、仓魉蜋C(jī)關(guān)或稱謂。述職報(bào)告以書面形式向組織呈送,要寫主送機(jī)關(guān)名稱,如果是向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、群眾進(jìn)行口頭陳述,則可寫稱謂。

 、痴。正文由前言、主體、結(jié)尾三部分組成。

 。1)前言。述職報(bào)告的前言部分一般包括三個(gè)方面的內(nèi)容:一是崗位職責(zé),包括自己從何時(shí)起擔(dān)任何職,主要負(fù)責(zé)什么工作,并對(duì)內(nèi)容和范圍作必要交代;二是指導(dǎo)思想,說(shuō)明自己在什么樣的思想原則、方針政策指導(dǎo)下進(jìn)行工作的;三是概括評(píng)價(jià),是對(duì)自己工作的基本評(píng)價(jià)。前言部分應(yīng)寫得簡(jiǎn)明扼要。

 。2)主體。述職報(bào)告的核心部分。對(duì)于不同的行業(yè)、不同級(jí)別的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)說(shuō),其述職報(bào)告的內(nèi)容各不相同,寫法也各異,但一般來(lái)說(shuō)包括四個(gè)方面的內(nèi)容:一是任職期間所做的主要工作,取得的主要成績(jī);二是存在的問(wèn)題、缺點(diǎn);三是個(gè)人的認(rèn)識(shí)和體會(huì),主要經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn);四是今后工作的設(shè)想、意見和建議等。主體部分的內(nèi)容應(yīng)該是在前言部分的基礎(chǔ)上具體展開,各層次間的結(jié)構(gòu)方式可以按時(shí)間順序排列,也可按工作內(nèi)容排列,還可以按照對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí),由此及彼、由表及里、層層推進(jìn)的邏輯順序排列。述職報(bào)告不論采用哪種方式,主體部分的內(nèi)容都要求觀點(diǎn)鮮明、事實(shí)確鑿、分析合理、歸納精辟。

 。3)結(jié)尾。結(jié)尾一般用幾句表態(tài)性的話語(yǔ)結(jié)束全文;也有的寫今后打算或表述自己恪盡職守、勝任職位的決心等;還可用“特此報(bào)告”、“專此述職”或“以上報(bào)告,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正”等之類的句子結(jié)束全文。

 、绰淇睢B淇钪饕ㄊ鹈统晌臅r(shí)間兩項(xiàng)內(nèi)容。署名要寫明述職人的單位、職務(wù)和姓名,此項(xiàng)可放在標(biāo)題下,也可與成文時(shí)間一起署在正文末右下角。

 。ㄎ澹┦雎殘(bào)告的寫作要求:第一,突出重點(diǎn)。寫述職報(bào)告不要事無(wú)巨細(xì)地把一切情況都一一加以反映,而要有意識(shí)地抓住核心問(wèn)題,突出重要成績(jī),總結(jié)主要教訓(xùn)。凡重點(diǎn)部分要精心組織材料,寫得詳細(xì)、具體、充分、全面。第二,次要部分可略寫,有時(shí)還一筆帶過(guò)。突出個(gè)性。干部的崗位層次不同,述職內(nèi)容自然各異。即使同一職務(wù)的干部或領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)因分工的不同有不同的工作重點(diǎn),至于工作方法,就更是各具特色。鑒于這種情況,述職者要突出自己工作的特點(diǎn),顯示自己的工作個(gè)性,盡量避免那種千部一腔,千人一面,沒(méi)有特點(diǎn)和個(gè)性的寫法。第三,客觀評(píng)價(jià)。寫述職報(bào)告不管是敘述成績(jī)還是問(wèn)題,都要客觀、公正、實(shí)事求是地加以評(píng)價(jià)。寫成績(jī),不虛夸,恰如其分,符合客觀實(shí)際;講問(wèn)題,直截了當(dāng),不掩飾,抓住要害;講經(jīng)驗(yàn),要有理有據(jù),嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),一分為二。述職報(bào)告最忌一味為自己唱贊歌,大談特談自己的成績(jī),對(duì)工作中存在的問(wèn)題和矛盾有意遮掩。

個(gè)人的述職報(bào)告 篇6

  時(shí)間:20xx年12月

  我20xx年7月畢業(yè)于廣東外語(yǔ)藝術(shù)職業(yè)學(xué)院現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè),同年分配到陽(yáng)東區(qū)雅韶中學(xué)任教。20xx年被認(rèn)定為信息技術(shù)中學(xué)二級(jí)教師。20xx年1月我取得了湛江師范學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)本科畢業(yè)。在這12年里,我擔(dān)任過(guò)七年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí)三個(gè)年級(jí)的.教育教學(xué)工作,做出了一定的貢獻(xiàn),各方面已符合申報(bào)中教一級(jí)教師資格。現(xiàn)將12年的工作情況報(bào)告如下,請(qǐng)組織審議。

  一、政治思想和工作態(tài)度方面

  我始終熱愛社會(huì)主義,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,遵守國(guó)家法令,思想覺(jué)悟高。我不斷學(xué)習(xí)黨的各種方針政策,關(guān)心時(shí)事,熱愛集體,在工作中我也努力貫徹黨的各種教育路線、方針和政策,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)。

  在學(xué)校,我努力做到以身作則,為人師表,教書育人,盡心盡力。服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)他人,有高尚的職業(yè)道德。同時(shí),我不斷提高自己的教育理論水平,豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí),有較強(qiáng)的教育教學(xué)和教研能力。有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。任現(xiàn)職以來(lái),我很好的完成了學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,成績(jī)顯著,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事和學(xué)生的一致好評(píng)。

  二、班主任工作方面

  有這樣一句話:有什么樣的班主任,就有什么樣的學(xué)生?梢姡嘀魅螌(duì)學(xué)生的影響是巨大的。他不僅對(duì)學(xué)生在學(xué)校時(shí)有直接的影響,而且會(huì)影響學(xué)生的一生。所以,班主任工作是學(xué)校教育工作的關(guān)鍵一環(huán)。任現(xiàn)職以來(lái),我得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,連續(xù)五年都擔(dān)任班主任,在20xx年交流輪崗到雅韶中心小學(xué),并擔(dān)任班主任工作,在教學(xué)和班主任工作中有出色的表現(xiàn),受到雅韶中心小學(xué)師生的一致好評(píng)。在班主任工作中,我深深體會(huì)到:做一個(gè)班主任不難,但要做一個(gè)讓學(xué)生由衷愛戴的班主任,就有點(diǎn)難了。我在班主任工作中主要做到三個(gè)字,愛、誠(chéng)、活。這使我在班主任工作中取得了較好的成績(jī),既改變了一大批后進(jìn)生,又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學(xué)生。

  1、要樹立以愛為核心的思想。

  作為一位班主任,必須要有愛心,只有熱愛學(xué)生,把班級(jí)當(dāng)作家,才能與這個(gè)家榮辱與共。帶著一顆愛心去工作,可以讓學(xué)生感受到你是真心關(guān)心他們的,就能縮短師生之間的距離,受到學(xué)生的愛戴,學(xué)生就會(huì)親近班主任,從而在師生之間架起一座信任的橋梁,學(xué)生就會(huì)把班主任當(dāng)作可以信賴的人。這樣,學(xué)生也樂(lè)意和班主任推心置腹的談思想、學(xué)習(xí)、生活,心就會(huì)往一塊兒想,勁就會(huì)往一處使,形成一個(gè)有凝聚力和向心力的班集體。如果學(xué)生犯了什么錯(cuò)誤,也容易接受教育,很快加以改正。20xx至20xx學(xué)年度我擔(dān)任八(1)的班主任,班里有位叫譚進(jìn)才的同學(xué),性格非常內(nèi)向,我覺(jué)得奇怪,后來(lái)了解到他和父母關(guān)系很僵,我看在眼里,多次找他談心,鼓勵(lì)他多與父母交流思想,并聯(lián)系他的父母,要求他們多關(guān)心子女,后來(lái),他們一家人的關(guān)系有了很大的改善,譚進(jìn)才同學(xué)也開朗了許多。

  2、要堅(jiān)持以誠(chéng)為本的工作原則

  誠(chéng)則生信,誠(chéng)則感人。班主任必須講信用,誠(chéng)實(shí)不欺,遵守諾言,言行一致,表里如一。還要誠(chéng)懇,不論是表?yè)P(yáng)學(xué)生還是批評(píng)學(xué)生,都要讓學(xué)生感覺(jué)到你是真誠(chéng)的。初中的學(xué)生已經(jīng)有了一定的社會(huì)生活閱歷,分辨真假、是非的能力很強(qiáng),采用拖,騙的做法往往會(huì)弄巧成拙,20xx至20xx學(xué)年度我擔(dān)任七(1)班的班主任,開學(xué)第一天,班里有位女學(xué)生遲到,一位

  名叫林志杰的學(xué)生吹了一聲響亮的口哨,引起哄堂大笑,我狠狠地批評(píng)了他,事后他和家長(zhǎng)一起找校長(zhǎng)要求換班,怕我會(huì)因此看不起他,影響學(xué)習(xí)。我很誠(chéng)懇的向他父子倆說(shuō)明:換班才會(huì)真正影響學(xué)習(xí),不能因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事就提出換班,這種想法是錯(cuò)的。后來(lái),我一視同仁,該表?yè)P(yáng)就表?yè)P(yáng),該批評(píng)就批評(píng)。他經(jīng)過(guò)這次風(fēng)波之后,也收斂了許多,學(xué)習(xí)成績(jī)提高較快。班里的同學(xué)看在眼里,覺(jué)得我是一個(gè)真誠(chéng)的人,我的班主任工作也好做了很多。

  3、采用活為標(biāo)準(zhǔn)的工作方法

  學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)有差異,性格有差異,家庭教育有差異,班主任如果只是認(rèn)真工作,循規(guī)蹈矩,不知變通,那未必是一個(gè)優(yōu)秀的班主任。班主任的工作是育人的工作,是一項(xiàng)非常細(xì)致的工作,不能一成不變,要根據(jù)具體情況而采用恰當(dāng)?shù)姆椒,把握分寸,掌握火候,靈活運(yùn)用,才能使教育順利進(jìn)行。

  我在班主任工作實(shí)踐中,以這三點(diǎn)為中心,開展德育工作,抓好班里的團(tuán)隊(duì)建設(shè),建立強(qiáng)有力的班集體。任教以來(lái),我管理的班級(jí)班風(fēng)良好,學(xué)風(fēng)端正,成績(jī)名列前茅,違法犯罪率為零,我曾連續(xù)多年被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教師。

  三、教學(xué)工作方面

  (一)、不斷學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平

  在教學(xué)中,作為年輕的教師,我一直堅(jiān)持開拓進(jìn)取的精神。密切注意追蹤本學(xué)科的教研新信息,掌握教育教學(xué)發(fā)展新動(dòng)態(tài),努力探究新的教育教學(xué)理論,虛心學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,注意把基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)有機(jī)結(jié)合,注意把理論知識(shí)與動(dòng)手能力有機(jī)結(jié)合,大膽進(jìn)行教學(xué)改革:一方面,

  我刻苦鉆研《計(jì)算機(jī)教學(xué)法大綱》,鉆透教材,訂閱了《電腦報(bào)》等有關(guān)的教學(xué)資料,還經(jīng)常跑書店查閱課外書籍,進(jìn)論壇看貼、提問(wèn),下載相關(guān)的教學(xué)內(nèi)容,從中吸取營(yíng)養(yǎng),充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備,提高自己的業(yè)務(wù)水平.另一方面,我誠(chéng)懇的向老教師學(xué)習(xí),借鑒他們好的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真總結(jié),并聯(lián)系自己的實(shí)際情況,在此基礎(chǔ)上加以發(fā)揮。任現(xiàn)職以來(lái),積累了不少的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),我還通過(guò)其他途徑聯(lián)系兄弟學(xué)校有經(jīng)驗(yàn)的老師,向他們請(qǐng)教,總結(jié)他們的教學(xué)方法,從中吸取知識(shí),提高自己的教學(xué)水平。在工作中我聽從學(xué)校的安排,還擔(dān)任生物教學(xué)工作,在教學(xué)過(guò)程中,我把計(jì)算機(jī)應(yīng)用與生物課有機(jī)地結(jié)合起來(lái),使得生物課變得高效,生動(dòng),充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)的巨大作用,收到了很好的效果。受到廣大師生的一致好評(píng)。

  (二)、認(rèn)真?zhèn)湔n,提高課堂教學(xué)效率

  俗話說(shuō)“課上十分鐘,課下十年功”。我深知備課的重要性,所以在上每一節(jié)課之前,我都非常認(rèn)真地備課,首先要求自己做到以下幾點(diǎn):(1)、要保證所講內(nèi)容的正確性與科學(xué)性;(2)、要注意教學(xué)循序漸進(jìn);(3)、要達(dá)到教學(xué)效果;(4)、要考慮到學(xué)生的接受能力。再深入鉆研教材,根據(jù)大綱、教材要求和學(xué)生實(shí)際,有預(yù)見性地設(shè)計(jì)教學(xué)方案。在教學(xué)過(guò)程中,我針對(duì)信息技術(shù)課本身的特點(diǎn),堅(jiān)持“以教材為骨架、課堂為陣地、教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、訓(xùn)練為主線”的教學(xué)原則,做到“起點(diǎn)低、要求嚴(yán)、訓(xùn)練實(shí)、方法活”,靈活地采用討論法、實(shí)驗(yàn)法、情景教學(xué)法等多種教學(xué)方法,并與多媒體等現(xiàn)代先進(jìn)教學(xué)手段相結(jié)合進(jìn)行教學(xué),面向全體學(xué)生,因材施教,引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手,給學(xué)生活動(dòng)和思考的空間,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造技能,全面實(shí)施素質(zhì)教育。

個(gè)人的述職報(bào)告 篇7

  1.彈指一揮間,我擔(dān)任xx中學(xué)副校長(zhǎng)一職已近三個(gè)年頭了。在這一千多個(gè)日日夜夜里,我沐浴各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與厚愛,承蒙全體教職員工的支持和理解,大家同舟共濟(jì),攜手共進(jìn),共同營(yíng)建我們美好校園!現(xiàn)就年度的工作向在座的領(lǐng)導(dǎo)與同事作一簡(jiǎn)要匯報(bào),若有不妥之處,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們批評(píng)指正。

  2.一年以來(lái),在集團(tuán)公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在公司班子成員的協(xié)助下,我認(rèn)真抓好所分管的工作,較好地完成了工作任務(wù),F(xiàn)將一年的工作述職如下,請(qǐng)予評(píng)議。

  3.一年來(lái),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及同仁們的關(guān)心和支持下,本人認(rèn)真履行職責(zé),努力開展各項(xiàng)工作,較好地完成各項(xiàng)任務(wù),F(xiàn)述職如下:

  4.大家上午好。我是xx,烹飪專業(yè)的面點(diǎn)老師。經(jīng)過(guò)一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多;仡欁哌^(guò)的路便可更好的看清前面的路。先對(duì)自身完成的工作述職如下。

  5.回顧一年來(lái)的工作和學(xué)習(xí),作為一名xx所干部,在分局、所的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本人把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)與做好本職工作結(jié)合起來(lái),不斷提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,適應(yīng)新的崗位要求。認(rèn)真履行崗位職責(zé),在德、能、勤、績(jī)、廉等方面都取得了一定的進(jìn)步,較好地完成了自己擔(dān)負(fù)的各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將自己一年來(lái)各方面的情況匯報(bào)如下:

  6.在公司領(lǐng)導(dǎo)班子和全體職工的大力支持、配合下,我嚴(yán)格履行副經(jīng)理工作職責(zé),始終以良好的精神狀態(tài)和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),嚴(yán)以律己,率先垂范,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,自覺(jué)做到清政廉潔,各項(xiàng)工作取得了一定成績(jī)。現(xiàn)在,我將一年來(lái)的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和同行匯報(bào)如下:

個(gè)人的述職報(bào)告 篇8

  自從xx年擔(dān)任設(shè)備部弱電主管以來(lái),轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過(guò)去一年多了。作為一個(gè)基層管理人員,伴隨著酒店走過(guò)了20xx年,雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪,對(duì)于每一個(gè)追求進(jìn)步的人來(lái)說(shuō),都免不了會(huì)在年終歲未對(duì)自己進(jìn)行一番“盤點(diǎn)”,也算是對(duì)自己的一種鞭策,現(xiàn)就近一年來(lái)的情況向各位領(lǐng)導(dǎo)作一下匯報(bào)。

  一、完成日常工作,提升工作能力

  設(shè)備部是酒店的資產(chǎn)、能耗管理部門,我在做好其他部門文員的日常工作(如總結(jié)計(jì)劃、考勤報(bào)表等)之余,每年的一次資產(chǎn)盤點(diǎn)都是我的重頭戲,今年更是經(jīng)過(guò)了三個(gè)多月的時(shí)間,仔細(xì)的將酒店的資產(chǎn)進(jìn)行梳理,“忙并收獲著,累并快樂(lè)著”成了我今年心曲的主旋律,常鳴耳畔。

  如何在繁忙的工作中汲取營(yíng)養(yǎng),提高自己能力,就是我在今年工作中對(duì)自己的要求。通過(guò)掌握OA、ERP等系統(tǒng)程序,各種工程流程,提高自己的崗位技能,強(qiáng)化自己的工作效率,使我在不斷的工作中,不停的進(jìn)步。也許這樣的進(jìn)步是細(xì)小的,是微不足道的,但是日積月累,日日進(jìn)步,長(zhǎng)達(dá)一年的時(shí)間,也足夠我將自己的能力提升一節(jié),達(dá)到了一個(gè)新的高度,能夠更好的為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)。

  二、協(xié)調(diào)部門工作,配合酒店活動(dòng)

  我作為一個(gè)文員,不僅僅是完成領(lǐng)導(dǎo)布置的工作,還需要在平常的工作中發(fā)現(xiàn)部門的問(wèn)題;同時(shí)做好部門領(lǐng)導(dǎo)的“傳音筒“,將情況及時(shí)反映給部門領(lǐng)導(dǎo)。

  在過(guò)去的一年的工作中,我每周都在進(jìn)行部門檢查時(shí),不斷的和員工交流、談心,了解他們的喜怒哀樂(lè),掌握他們的生活情況,探析他們的工作情緒,及時(shí)進(jìn)行安撫工作,將員工的不良情緒及時(shí)進(jìn)行“扼殺“,避免員工的情緒波動(dòng)影響班組工作開展。

  同時(shí),我作為一個(gè)部門與酒店之間的橋梁,不僅僅只做到了傳達(dá)的工作,還做到了協(xié)調(diào)的任務(wù):當(dāng)我作為質(zhì)檢小組成員時(shí),鐵面無(wú)私的發(fā)現(xiàn)酒店員工的日常行為不當(dāng),工作流程不規(guī)范,就是我的準(zhǔn)則;當(dāng)我作為團(tuán)委委員時(shí),組織部門參與酒店黨工團(tuán)活動(dòng),貫徹組織的意志,就是我的工作重心;當(dāng)我作為部門培訓(xùn)員時(shí),如何通過(guò)培訓(xùn)將部門員工鍛造成一個(gè)合格的酒店人就是我的理念;當(dāng)我作為柔性新聞小組成員時(shí),如何發(fā)現(xiàn)酒店經(jīng)營(yíng)服務(wù)中的新聞線索,就是我的思考核心;也許是我能力不足,才能限制,設(shè)備部的這些工作,經(jīng)常不能出現(xiàn)亮點(diǎn),但是我堅(jiān)信,只要我堅(jiān)持,我的工作必將得到回報(bào)。

  作為一個(gè)文員,我的工作是繁瑣的,但是在設(shè)備部工作,我是快樂(lè)的,能在日常的工作之余,在部門領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,不斷的增加自己的能力,更是幸福的,能在酒店工作,我更感覺(jué)到自豪!

個(gè)人的述職報(bào)告 篇9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  大家好!

  我是20xx年x月被評(píng)聘為中學(xué)二級(jí)教師的,至今已有6年時(shí)間了。現(xiàn)在將我自擔(dān)任中學(xué)二級(jí)教師以來(lái)的各方面工作情況作如下的述職。

  一、思想品德。

  我一直以來(lái)思想上積極上進(jìn),政治上立場(chǎng)堅(jiān)定。能認(rèn)真學(xué)習(xí)并擁護(hù)黨的各項(xiàng)路線方針政策,自覺(jué)遵守國(guó)家的各項(xiàng)政策法令,忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè),注意加強(qiáng)師德修養(yǎng),處處為人師表,事事做學(xué)生的表率,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的工作責(zé)任感,愛崗

  二、業(yè)務(wù)能力。

  我于20xx年7月畢業(yè)于邯鄲師范專科學(xué)校,同年9月參加教學(xué)工作。一直在磁山中學(xué)任教英語(yǔ)并擔(dān)任班主任到20xx年。從20xx年下學(xué)期開始,為了響應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)號(hào)召,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,勇挑重?fù)?dān)開始跨年級(jí)教學(xué)至09年上學(xué)期。并連續(xù)多年送畢業(yè)班,成績(jī)優(yōu)秀。且擔(dān)任初中部英語(yǔ)教研組長(zhǎng)。20xx年3月隨學(xué)校并入武安市第六中學(xué)任教。為了更快的提高自己教育教學(xué)工作的能力水平,以適應(yīng)于當(dāng)前教育形式飛速發(fā)展的要求,20xx年7月報(bào)考河北大學(xué)外語(yǔ)專業(yè)并與20xx年7月本科畢業(yè)。同時(shí)還積極參加各級(jí)各類的繼續(xù)教育,如“計(jì)算機(jī)考試”、“創(chuàng)新考試”、等并取得優(yōu)異成績(jī)。

  三、上班出勤。

  我自參加工作以來(lái)至今一直都嚴(yán)于律己,以工作為重,能夠以校為家,從不遲到和早退,也沒(méi)有曠班現(xiàn)象,積極參加上級(jí)和學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)以求全面提高自己。

  四、所取成績(jī)。

  自擔(dān)任中學(xué)英語(yǔ)二級(jí)教師職務(wù)以來(lái),我積極進(jìn)取,勤奮工作,為教書育人所付出的心血和汗水也得到了領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可。連續(xù)多年在磁山鎮(zhèn)統(tǒng)考中成績(jī)名列前茅。20xx年所擔(dān)任的班級(jí)初二英語(yǔ)獲全鎮(zhèn)排名第二,初三英語(yǔ)在中考中獲全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)系列第一名;在該年度武安市英語(yǔ)教研會(huì)上代表磁山鎮(zhèn)介紹教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并獲一致好評(píng)。09年初二英語(yǔ)成績(jī)獲全鎮(zhèn)第四,初三英語(yǔ)在中考中獲全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)系列前十名。并獲磁山鎮(zhèn)政府頒發(fā)的“優(yōu)秀教師”證書。作為教研組長(zhǎng),能夠組織我校全體英語(yǔ)教師有序的開展聽評(píng)課等教研活動(dòng)且能夠協(xié)調(diào)全體英語(yǔ)教師積極合作,互幫互助,共同進(jìn)步,使我校英語(yǔ)成績(jī)穩(wěn)步上升。20xx年被評(píng)為優(yōu)秀等級(jí)并獲嘉獎(jiǎng)。同時(shí)我發(fā)表了兩篇邯鄲市級(jí)論文,一篇論文。

  展望未來(lái),我深深地感受到教書育人的擔(dān)子之重,但我有決心、信心努力克服工作上的困難,揚(yáng)長(zhǎng)避短、戒驕戒躁,更加勤奮的工作,力爭(zhēng)把教書育人的工作做到更上一層樓。

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