【推薦】主任述職報(bào)告范文匯編9篇
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,越來越多人會(huì)去使用報(bào)告,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。為了讓您不再為寫報(bào)告頭疼,以下是小編為大家整理的主任述職報(bào)告10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
主任述職報(bào)告 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:
我于20xx年8月被分配到女鞋商場(chǎng),最初實(shí)習(xí)導(dǎo)購(gòu)的崗位,從基層作初步了解,隨著工作深入擔(dān)任了柜組長(zhǎng)的職務(wù),著手開始基層的現(xiàn)場(chǎng)管理事務(wù),12年5月體制改革,我有幸成為經(jīng)理副理,我所涉及的業(yè)務(wù)工作更加廣泛。在過去的2年時(shí)間里,從最開始的初來咋到到現(xiàn)在的初窺門徑,我學(xué)到了很多我所匱乏的東西,也對(duì)這個(gè)行業(yè)有了深入的了解,在此我將對(duì)自己所做的工作進(jìn)行詳細(xì)的闡述:
日常管理工作:
1、人員管理:每天日常的巡場(chǎng),檢查員工行為規(guī)范、商品物價(jià)質(zhì)檢、員工的業(yè)務(wù)知識(shí)能力及員工的銷售工作狀況等,及時(shí)指正員工不當(dāng)?shù)男袨。?duì)于不合規(guī)范的價(jià)格、產(chǎn)地、材質(zhì)等相關(guān)標(biāo)示和其他不合格的活動(dòng)展示牌及時(shí)發(fā)現(xiàn)并整改,監(jiān)督員工的出勤及柜臺(tái)在崗率,避免漏失顧客及銷售。
2、針對(duì)員工在工作中出現(xiàn)的共性問題,進(jìn)行整理歸納,利用每日晨會(huì)時(shí)間進(jìn)行著重強(qiáng)調(diào),督促員工有則改之無則加勉。對(duì)于相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)能力也會(huì)抽出晨會(huì)或其他時(shí)間集體進(jìn)行培訓(xùn),重點(diǎn)內(nèi)容通過考試形式進(jìn)行檢驗(yàn),幫助員工擴(kuò)大知識(shí)面,提升自身的綜合素質(zhì),成為一名優(yōu)秀的導(dǎo)購(gòu)人員。
3、妥善管理新進(jìn)員工及離崗人員,尤其對(duì)于提出離職人員及時(shí)了解其心理動(dòng)態(tài),在不違背原則的情況下開導(dǎo)員工留任原崗位調(diào)崗至商場(chǎng)內(nèi)其他品牌,盡可能減少商場(chǎng)人員流動(dòng),保證商場(chǎng)有一個(gè)和諧、良性的發(fā)展。對(duì)于新進(jìn)員工的要求嚴(yán)格把關(guān),并協(xié)助其做好進(jìn)場(chǎng)的相關(guān)手續(xù),隨后進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)、規(guī)章制度、工作流程等內(nèi)容的培訓(xùn)及考試,保證新員工的各項(xiàng)基本工作可以順利完成。 貨品管理:
1、每月對(duì)各品牌庫存架構(gòu)及銷售分類結(jié)構(gòu)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,了解不同類別貨品的庫存情況與之帶來的銷售收益情況,針對(duì)暢銷款式及時(shí)溝通補(bǔ)貨,滯銷款式采取一定的促銷方式拉動(dòng)銷售,
2、每周及每月固定時(shí)間對(duì)周邊競(jìng)爭(zhēng)店進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研,了解其他店與本店貨品差異情況,以及活動(dòng)、價(jià)格、陳列等差異情況,對(duì)于我店比其他店存在的劣勢(shì),跟廠家溝通對(duì)其作出調(diào)整,保證我店庫存是最優(yōu)質(zhì)的貨源。
3、在大型活動(dòng)之前督促?gòu)S家儲(chǔ)備貨源,跟廠家索要貨品明細(xì),對(duì)活動(dòng)貨品進(jìn)行審查,確保貨品能夠?yàn)槠放茷樯虉?chǎng)帶來切實(shí)的銷售收益,催促?gòu)S家盡早發(fā)貨,并對(duì)貨品進(jìn)行質(zhì)檢和驗(yàn)貨,一切無誤后在指定特賣場(chǎng)陳列上柜。
銷售管理:
1、每月根據(jù)商場(chǎng)分配給柜組的銷售細(xì)化到每個(gè)品牌,有需要時(shí)細(xì)化到品牌每天銷售,隨時(shí)跟進(jìn)品牌及柜組任務(wù)完成情況,并對(duì)銷售較差品牌了解情況,分析原因,并跟品牌廠家進(jìn)行溝通,在促銷、貨源、人員方面給出改進(jìn)建議,尤其是銷售淡季聯(lián)系廠家進(jìn)行特賣、反季貨品促銷活動(dòng),借此提升品牌銷售,向銷售任務(wù)更近一步。
2、積極與廠家溝通各個(gè)檔期的促銷活動(dòng),對(duì)扣點(diǎn)情況進(jìn)行協(xié)商達(dá)成一致,在保全商場(chǎng)利益的前提下盡量保證活動(dòng)的參與率,營(yíng)造活動(dòng)氛圍,提升銷售。
3、每周及每月對(duì)品牌銷售進(jìn)行全面剖析,從人員、貨品、促銷等方面發(fā)現(xiàn)其中不足之處,挖掘可提升銷售的方式和潛力點(diǎn),并針對(duì)相關(guān)問題提出可行性解決方案。
裝修管理:
1、協(xié)助主管與裝修品牌的裝修人員或供應(yīng)商進(jìn)行前期溝通,審查其裝修圖紙,約定裝修日期,對(duì)接相關(guān)裝修工作,幫助辦理施工手續(xù)及施工證。
2、專柜裝修時(shí)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題立即指出,并對(duì)相關(guān)裝修要求和注意事項(xiàng)隨時(shí)給予提示,盡量避免不符合要求的情況出現(xiàn),同時(shí)催促裝修進(jìn)度,保證在約定時(shí)間內(nèi)順利完工。
3、在相關(guān)部分的協(xié)助下對(duì)裝修好的專柜進(jìn)行驗(yàn)收審核,發(fā)現(xiàn)問題聯(lián)系裝修人員立即整改,并隨時(shí)跟進(jìn)保證一切驗(yàn)收合格。
工作中亮點(diǎn)和不足:
亮點(diǎn):
1、在萬達(dá)廣場(chǎng)開業(yè)之時(shí),我隨同主管一起參與了門店調(diào)研,而我主要負(fù)責(zé)了電子版平面示意圖的繪制,由于示意圖對(duì)圖紙精度要求不高,我采用的是PPT的自選圖形功能,該方法繪圖簡(jiǎn)便易行,不需要專用軟件及相關(guān)操作技術(shù)支持,此繪圖技巧也被領(lǐng)導(dǎo)、同事所認(rèn)可和贊賞。
2、我對(duì)數(shù)據(jù)比較敏感,在品牌結(jié)款的核算工作中表現(xiàn)比較突出,我還利用EXCEL表格將各個(gè)計(jì)算公式設(shè)置到表格中,只需將相關(guān)銷售數(shù)據(jù)填入表格即可
直接得出結(jié)算金額,這樣使得結(jié)算工作更加方便快捷,核算結(jié)果也更加準(zhǔn)確。
不足:
1、跟供應(yīng)商的溝通還有待加強(qiáng),前期主要局限于活動(dòng)的溝通,對(duì)于人員和貨品相關(guān)的溝通有所欠缺,在溝通技巧上也表示不足。所以,現(xiàn)在要做的就是多于供應(yīng)商接觸,不怕與供應(yīng)商溝通,與供應(yīng)商建立共存體系,定期與品牌供應(yīng)商對(duì)人員、工作狀態(tài)、貨品等方面進(jìn)行溝通,加強(qiáng)感情聯(lián)系,讓供應(yīng)商了解商場(chǎng)的制度與管理方法,使促銷、客訴等能更快更好的解決。
2、需要在品牌方面加大學(xué)習(xí)和認(rèn)知度,多了解不同的品牌,掌握這些品牌的相關(guān)信息,提升自己對(duì)品牌的敏銳度,只有自己了解了才能更好的為員工培訓(xùn)。
今后的工作計(jì)劃:
1、現(xiàn)在擔(dān)任經(jīng)理副理之際,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)作為副理的各項(xiàng)工作事務(wù),并把自己放在更高層次去要求自己,努力把自己向著全面性人才的方向培養(yǎng),盡早讓自己學(xué)會(huì)獨(dú)立處理商場(chǎng)一切事務(wù),成為全方面的管理人員。
2、加強(qiáng)與品牌供應(yīng)商的溝通,在今后的活動(dòng)、人員、貨品等方面的溝通更加順暢,將工作做得更到位、更完美,在銷售淡季聯(lián)系實(shí)力較強(qiáng)品牌做戶外路演和室內(nèi)走秀,將品牌推銷出去,讓更多顧客了解品牌并喜歡品牌的商品。
3、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)知識(shí),提升工作能力,以便于以后對(duì)員工的培訓(xùn)工作可以更加完善,幫助員工成為優(yōu)秀的導(dǎo)購(gòu)人員,也使自己成為高素質(zhì)的管理人員。
4、在三期即將開業(yè)之際,借此機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)裝修相關(guān)知識(shí),熟知裝修的所有工作流程,學(xué)會(huì)獨(dú)立安排和協(xié)調(diào)商場(chǎng)的所有裝修工作。
在過去的兩年時(shí)間,曾流過辛勤的汗水,也流過激動(dòng)的淚水,正因?yàn)榻?jīng)歷了這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的酸甜,才讓我不斷成長(zhǎng)著,進(jìn)步著。所以,我熱愛這份工作,希望自己今后能快樂著工作,同時(shí)也能在工作中找到更多的快樂!更多的自信!更多的成功!
述職人:XXX
20xx年8月4日
主任述職報(bào)告 篇2
總結(jié)過去的一學(xué)期,想說的話很多。但最想說的還是感謝,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持,感謝年級(jí)組長(zhǎng)及全體班主任老師的支持和配合,也想感謝一下政教處的全體同仁的精誠(chéng)合作。使得我們的德育工工作能夠順利的開展。
對(duì)于這學(xué)期的德育工作,我們?nèi)匀灰浴皩W(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育”為中心,抓好三支隊(duì)伍建設(shè),即班主任隊(duì)伍、值周班和學(xué)生會(huì)。主要是執(zhí)行力和落實(shí)力。計(jì)劃如下:
。ㄒ唬⿲W(xué)生管理教育:
各年級(jí)班主任、年級(jí)組長(zhǎng)、值周班、學(xué)生會(huì)共同行動(dòng)起來,落實(shí)好“十個(gè)零計(jì)劃”五個(gè)必須做到,五個(gè)努力實(shí)現(xiàn)。
必須實(shí)現(xiàn)“0”著裝、配飾不規(guī)范,不合格目標(biāo)。必須實(shí)現(xiàn)“0”發(fā)式不合格,男生平頭,女生馬尾松。必須實(shí)現(xiàn)“0”遲到、早退、曠到的目標(biāo)。(特殊情況除外)必須實(shí)現(xiàn)“0”上課睡覺或擾亂課堂紀(jì)律現(xiàn)象。必須實(shí)現(xiàn)“0”學(xué)生在校園內(nèi)攜帶和使用手機(jī)。
每周的班長(zhǎng)例會(huì)要正常召開,及時(shí)了解各班的學(xué)生動(dòng)態(tài)。
班級(jí)日志要落實(shí)到位,每天班主任要安排值日班長(zhǎng)如實(shí)填寫,班主任及時(shí)檢查并寫好評(píng)語或寄語。
管理好值周班的工作,按照學(xué)校的計(jì)劃,值周班的任課老師排班帶領(lǐng)學(xué)生協(xié)助檢查工作。
學(xué)生會(huì)的工作:排班每周周日在校門口檢查學(xué)生的行為規(guī)范。每天晚上安排在教學(xué)樓衛(wèi)生間、小廣場(chǎng)、圖書館周圍抓抽煙、早戀等違紀(jì)的學(xué)生,加大檢查力度。
對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處理及時(shí)到位,加大處罰力度,教育是一方面,達(dá)到開除的絕不姑息。
(二)、班主任隊(duì)伍建設(shè):
一、以老帶新,以老促新,重在培養(yǎng)年輕、優(yōu)秀、骨干、特色班主任。繼續(xù)開展“師徒幫帶結(jié)對(duì)子”的活動(dòng),要求是不論年齡大小,只要是第一次當(dāng)班主任就要師徒結(jié)對(duì),多跟師傅學(xué)習(xí)交流班級(jí)的管理經(jīng)驗(yàn)。年終的時(shí)候我們要評(píng)選出優(yōu)秀的師徒結(jié)對(duì)。
二、減少事務(wù)性會(huì)議,多開展講座培訓(xùn)。事務(wù)性會(huì)議,講的都是老生常談的問題,每次光提出了問題,卻沒有找到解決問題的方法。因此在模范班主任引領(lǐng),優(yōu)秀班主任的指導(dǎo),有經(jīng)驗(yàn)班主任的幫助下多開展班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),樹典型、立標(biāo)兵,使班主任學(xué)有榜樣,干有方向。
三、加強(qiáng)對(duì)班主任業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn),主要以“請(qǐng)進(jìn)來、走出去”的渠道,可以請(qǐng)一些專家來給我們班主任做講座和培訓(xùn),我們也給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng),外派參觀學(xué)習(xí)時(shí)對(duì)班主任有所傾向,讓班主任有更多的機(jī)會(huì)走出去看看別人的管理、學(xué)學(xué)別人的理念。
四、自身的專業(yè)化成長(zhǎng),我們成立一個(gè)班主任沙龍,對(duì)于一些好的名著或者上學(xué)期老師們定的書,班主任老師要寫讀后感,交流讀書心得,相互促進(jìn),共同成長(zhǎng)。
五、年終考核評(píng)先選優(yōu)、崗位定檔方面,學(xué)校一直都是側(cè)重傾向于班主任,我們也申請(qǐng)這個(gè)力度能夠更大。讓班主任老師感覺到,干的工作雖多,活雖累,但得到了學(xué)校的認(rèn)可和肯定,讓我們更有激情和動(dòng)力。
六、多開展班主任的活動(dòng),提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力。生活節(jié)奏很快,工作壓力也很大,我們就自娛自樂,班主任節(jié)會(huì)越搞越好,班主任舞蹈隊(duì)我們還要繼續(xù),我們可不可以申請(qǐng)我們事務(wù)性的會(huì)議就不在會(huì)議室召開,可以操場(chǎng)集中,先簡(jiǎn)明扼要的通知事情,然后集體運(yùn)動(dòng),不僅鍛煉身體,也提升了業(yè)余生活。
七、德育工作、人人有責(zé),形成一種“人人是德育工作者,處處是德育工作陣地,事事是德育工作內(nèi)容”的全員德育氛圍。大家擰成一股繩,勁往一塊使。把德育工作做好。
八、在學(xué)校力所能及的情況下,盡力提高班主任的.待遇。楊書記在教師節(jié)表彰大會(huì)上也提到要給班主任老師更好的待遇,以提高班主任的工作積極性和幸福指數(shù)。
。ㄈ┑掠ぷ靼才。
一、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,樹立班級(jí)形象,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色、年級(jí)特色、學(xué)校德育特色。
二、認(rèn)真組織召開各年級(jí)的開學(xué)典禮以及家長(zhǎng)會(huì)。
三、安全教育,通過學(xué)生自我教育、自我管理,使學(xué)生樹立安全意識(shí),教育和引導(dǎo)學(xué)生重視交通安全、用水用電安全、體育鍛煉安全、加強(qiáng)防范意識(shí)教育,創(chuàng)建安全文明的校園。
四、抓好“家校結(jié)合”教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展;重視家庭與學(xué)校教育的配合,形成德育教育的合力,舉辦家長(zhǎng)學(xué)校講座,開展家教交流。班主任要做好家訪工作,和家長(zhǎng)一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。把家長(zhǎng)學(xué)校教育平臺(tái)很好的利用起來。
五、加強(qiáng)心理健康教育、開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動(dòng)的正;、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。
六、法制教育緊抓不放,重點(diǎn)做好教育防范工作。加強(qiáng)學(xué)生法制安全教育,提高學(xué)生安全防范能力。本學(xué)期聯(lián)合派出所落實(shí)“交通安全學(xué)校”與“學(xué)校法制專題教育”各項(xiàng)工作,并組織學(xué)生觀看“安全與法制教育”有關(guān)方面錄像。
七、加強(qiáng)各年級(jí)的班會(huì)管理,政教處提供相應(yīng)的班會(huì)主題材料,各班先統(tǒng)一組織班會(huì)教育。班會(huì)結(jié)束后,我們會(huì)對(duì)各班班會(huì)開展情況進(jìn)行考評(píng)。
工作不是說出來的,是實(shí)干出來的;工作不是一個(gè)人、一個(gè)部門能做好的,眾人拾柴火焰高。我們深信,有領(lǐng)導(dǎo)的支持,有各位班主任的精誠(chéng)協(xié)作,我們的德育工作會(huì)更有起色。
主任述職報(bào)告 篇3
教育是一項(xiàng)高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會(huì)有所收獲。我的精神生活中將會(huì)有一份常人無法比擬的歡愉。
一、政治思想素質(zhì)
堅(jiān)決擁護(hù)XX的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹黨的教育方針。有良好的職業(yè)道德,做到教書育人,為人師表。熱愛本職工作,責(zé)任性較強(qiáng),并具有一定的鉆研和創(chuàng)新精神。工作任勞任怨,敢挑重?fù)?dān),樂于接受學(xué)校安排的常規(guī)和臨時(shí)任務(wù),并能認(rèn)真及時(shí)地完成。嚴(yán)格遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀(jì)律、規(guī)章制度,工作積極、主動(dòng)、講究效率。
二、業(yè)務(wù)知識(shí)能力
在工作中,能根據(jù)需要有計(jì)劃地學(xué)習(xí)政治理論、先進(jìn)的教育教學(xué)理論和文化業(yè)務(wù)知識(shí)。繼續(xù)主動(dòng)、認(rèn)真地參加##大學(xué)##學(xué)習(xí),盡力做到學(xué)以致用,并于今年順利畢業(yè)。積極參加教研活動(dòng),并能做到有準(zhǔn)備、有成果、有探討、有反思、有提高。本年度我努力探索,大膽嘗試,逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生上課參與的積極性,發(fā)揮學(xué)生的主體地位,提高課堂教學(xué)的效益,我采取了如下的一些措施和方法:
1、牢牢把握讀的環(huán)節(jié),讓語文教學(xué)的課堂充滿朗朗的讀書聲。
2、注重課堂提問的藝術(shù),引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,讓學(xué)生上課積極思考。
3、探索研究新教法,新課型,全面提高學(xué)生的語文素質(zhì)。
4、運(yùn)用多媒體教學(xué),提高語文課堂教學(xué)的效益。
5、繼續(xù)將愉快教育和情景教學(xué)模式深入課堂,是學(xué)生真正喜歡語文,學(xué)好語文。鼓勵(lì)學(xué)生多讀多寫,進(jìn)一步強(qiáng)化網(wǎng)中網(wǎng)友情提示:發(fā)表論文請(qǐng)選擇正規(guī)刊物教學(xué),全面提高學(xué)生讀寫能力。
三、班主任工作
在堅(jiān)持教好書的同時(shí),我從未放棄過育好人。樂于接受班主任工作,上半年在不安排副班主任的不利條件下,也能高標(biāo)準(zhǔn)地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。我在班主任工作中,主要做到了愛和嚴(yán),具體表現(xiàn)在:
1、有一顆愛心,這是做好工作的前提。
2、細(xì)心、耐心、誠(chéng)心這是做好工作的基礎(chǔ)。
3、嚴(yán)格要求,措施得力,這是做好工作的保證。
4、采用積分制,有意識(shí)地提高學(xué)生的參與意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
5、創(chuàng)設(shè)平等和諧的師生交流環(huán)境,全面提高班級(jí)風(fēng)貌。
6、加強(qiáng)和其他學(xué)科任課教師的協(xié)作,努力提高各科學(xué)習(xí)成效。
四、努力方向
1、充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,進(jìn)一步全面提高自身素質(zhì)能力。
2、積極參與課題研究,提高論文的數(shù)量和質(zhì)量,提高獲獎(jiǎng)率和發(fā)表率。
3、積極認(rèn)真地開展家訪工作,想辦法解決特殊學(xué)生的逃學(xué)曠課難題。
4、努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)手段,搞好個(gè)人主頁建設(shè)的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備階段工作。
主任述職報(bào)告 篇4
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間已又是一個(gè)學(xué)年將盡。偶然窺鏡,見鬢間白發(fā),常不免感嘆歲月無情;但,每每于這樣一個(gè)時(shí)候,回顧一年的人生歷程,又不覺心生絲絲縷縷的欣慰。因?yàn),在回頭試著看清自己走過的路做過的事的同時(shí),更多的不再是僅僅刻意于自己一年里有多么的辛苦、忙碌,甚至委屈,而是越來越增加了對(duì)自己沉甸甸地認(rèn)知、反省和修正。下面,我就從三個(gè)方面向在座的領(lǐng)導(dǎo)和同仁們作以簡(jiǎn)要匯報(bào)。
一、明確自己的崗位職責(zé),樹立服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。
校長(zhǎng)辦公室作為學(xué)校的綜合協(xié)調(diào)處室和綜合管理部門,綜合承接上級(jí)部門的指示,綜合協(xié)調(diào)處理學(xué)校行政事務(wù),是上傳下達(dá),聯(lián)結(jié)學(xué)校與上級(jí)、領(lǐng)導(dǎo)與教職員工的信息橋梁和紐帶,也是學(xué)校對(duì)外的窗口和中介。
一年來,在學(xué)校黨政直接領(lǐng)導(dǎo)下,在各處室部門的協(xié)助下,在各位同仁的大力支持和配合下,圍繞學(xué)校的中心工作和重點(diǎn)工作,在不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化組織協(xié)調(diào),增強(qiáng)內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等方面得到了進(jìn)一步的提高,為保障學(xué)校工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用。
首先,克服人少文多的實(shí)際困難,認(rèn)真完成了市教育局和學(xué)校要求的各類工作計(jì)劃、總結(jié)、活動(dòng)方案、責(zé)任制度及匯報(bào)材料、宣傳材料等大量的文字材料工作,并進(jìn)行了及時(shí)的上報(bào)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),僅“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)”和精神文明建設(shè)的資料就達(dá)十幾萬字之多,而因?yàn)槿粘9ぷ骱徒虒W(xué)任務(wù),很多的文字材料只能是加班加點(diǎn)地在燈下完成。
其次,在做好辦公室日常工作和文字材料撰寫的同時(shí),克服困難,精心籌劃,盡心盡力地協(xié)調(diào)組織安排好每一次會(huì)議、每一次活動(dòng)、每一次接待,事無巨細(xì),始終如一。因?yàn)檗k公室的每件工作幾乎都和其他處室的工作、活動(dòng)緊密相連,所以,自己更有幸加強(qiáng)了和同事們的相處,收獲了相互的支持,當(dāng)然,有時(shí)也會(huì)因一些細(xì)節(jié)的疏漏而給同事造成麻煩和遺憾,在這里,我真誠(chéng)地送上我的感激和抱歉!
再次,及時(shí)傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指示,及時(shí)反饋各種信息,及時(shí)將老師們的想法、意見和意愿上達(dá)給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),耐心細(xì)致地做好服務(wù)和穩(wěn)定工作。
二、用心學(xué)習(xí)和思考,不斷淬煉和修正自己。
工作中,有時(shí)真的會(huì)有力不從心的壓抑感、無奈感,以及思緒紛亂的無措感,越做越覺得自己似乎已經(jīng)江郎才盡,需要學(xué)的東西太多太多,但是又感覺平時(shí)繁雜的行政和教學(xué)工作,使自己幾乎抽不出安靜的時(shí)間,安心地學(xué)習(xí)、冷靜的思考。于是,每晚睡前靜靜地讀上一篇哪怕只是一段的美文哲語,對(duì)當(dāng)日和次日的工作情況和思想心態(tài)進(jìn)行細(xì)心地梳理和檢視……漸漸成為一種習(xí)慣和享受。在古典中覓得心的寧靜祥和,在哲語中啟發(fā)工作的智慧和方法,在閱讀和思考中修煉從容大度細(xì)致的品質(zhì),不斷地發(fā)現(xiàn)自己的不足,不斷地修正和提升……我發(fā)現(xiàn),原來,再繁雜瑣碎甚至苦惱勞累的人生,也可以很美!很幸福!
三、這一方面也是自己一直以來堅(jiān)持的角色定位,那就是始終要求自己:做一名德高身正的好老師。
這一年,除校長(zhǎng)辦公室的工作外,還兼高二、高三兩個(gè)文科班的歷史課教學(xué)工作。一個(gè)面臨會(huì)考,一個(gè)面臨高考,學(xué)生底子薄、興趣小、積極性不高,備課時(shí)所下的功夫和學(xué)生的進(jìn)步很多時(shí)候都很難用正比來衡量。一堂課下來,胸悶氣短,哀其不幸怒其不爭(zhēng),但是,作為一個(gè)已有二十二年教齡的教師,我深知哀嘆氣憤都不過只能是私下里短暫的情緒宣泄,自己更應(yīng)該做的依然是勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),任何時(shí)候都不能懈怠地繼續(xù)求索,針對(duì)學(xué)生的弱點(diǎn)不斷地調(diào)整、鞏固和加強(qiáng)。看著學(xué)生們依賴和信任間或有些難為情的眼神,母愛的溫情常激蕩著我的心靈和情緒,我愛我的學(xué)生,就像愛我的兒子,可能我對(duì)學(xué)生們付出的不是金錢的多少,但心血和精力的付出有時(shí)甚至超過了自己的兒子。我既然無悔自己的職業(yè)選擇,那我就理應(yīng)做到無愧自己的責(zé)任和使命,更何況,有愛和幸福融在其中呢?我榮幸,一路堅(jiān)持不曾迷失。
新的學(xué)年即將開始,我和諸位同仁一起不僅見證著學(xué)校在艱難中的探索和跋涉,也將一起迎接著學(xué)校重建后的振興和輝煌。征程漫漫,更多更重的工作等待著我們?nèi)ネ瓿,學(xué)校的騰飛需要我們同心協(xié)力并肩托舉,傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)著我們的心靈,主人翁精神鼓舞著我們的斗志,拔地而起的藍(lán)圖美景激勵(lì)著我們的決心和信心,我愿傾盡全力,與諸君一起,為學(xué)校的不斷進(jìn)步和發(fā)展,努力奮斗!
主任述職報(bào)告 篇5
人生總有太多的偶然。就像當(dāng)年在實(shí)驗(yàn)小學(xué)我沒有想到自己會(huì)去競(jìng)聘一個(gè)“小組長(zhǎng)”——級(jí)部主任一樣,20xx年初秋,一身白衫白裙的我也沒有想到自己會(huì)來競(jìng)聘小學(xué)部教務(wù)主任的崗位。對(duì)這個(gè)崗位的職責(zé),我?guī)缀跻粺o所知。兩年來的工作,只能說是在逐漸地接近這個(gè)崗位,在大家的引導(dǎo)、幫助、期待和寬容之中。
回顧兩年來的工作,我想用三個(gè)詞語來概括:“學(xué)習(xí)”、“合作”、“發(fā)展”。
我很難忘記上學(xué)期開學(xué)初的一件事。龐校長(zhǎng)帶了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的部分老師來聽XXX老師的課,隔夜,袁校長(zhǎng)囑咐我安排好上課的班級(jí)和場(chǎng)地,我答應(yīng)了并和往常一樣打電話給王威虎老師請(qǐng)信息處安排觀摩教室的音響。第二天早上,袁校長(zhǎng)再次詢問我此事,我滿口答應(yīng).好了!意想不到的是等袁校長(zhǎng)、龐校長(zhǎng)帶著一群實(shí)驗(yàn)小學(xué)的班主任老師推開門走進(jìn)我熟悉的觀摩教室時(shí),室內(nèi)卻是一片狼籍:亂七八糟的椅子,紙團(tuán)遍布的地面,還有面板脫卸的桌子……當(dāng)實(shí)小葉秀琴等老師伸出手來幫著整理桌椅時(shí),我真的羞愧難當(dāng)。后來我知道那一次龐校長(zhǎng)是專門帶低年級(jí)的老師來看我們上課常規(guī)的。龐校長(zhǎng)沒有批評(píng)我,袁校長(zhǎng)也沒有責(zé)備我一句,甚至王威虎老師還專門向我致歉,但在很長(zhǎng)一段時(shí)間里我都不敢看兩位校長(zhǎng)的面孔,不敢回想這件事情。及至和譚文杰老師共事,坐在一個(gè)辦公室里看著他籌劃家長(zhǎng)會(huì)關(guān)照到每一層樓面、每一個(gè)教室、每一個(gè)教室里的哪怕一只飲水杯的時(shí)候,這種內(nèi)疚和自責(zé)更為深刻了。譚老師用一言一行告訴我:一個(gè)人的能力有高低,但要很好地勝任一個(gè)崗位的工作首先要“敢于負(fù)責(zé)”!柏(zé)任重于泰山”,就像他自己在述職報(bào)告中說的那樣要“像南沙群島的守島戰(zhàn)士一樣,每時(shí)每刻向祖國(guó)母親報(bào)告,這里平安無事!蔽蚁,這種閃爍著人性光輝的美德是在工作中獲得尊重、信任、合作的基礎(chǔ),是獲得人格提升的必修。身邊的榜樣深深教育著我,也時(shí)時(shí)提醒著我:汪校長(zhǎng)、袁校長(zhǎng)、龐校長(zhǎng)等老一代人的嚴(yán)謹(jǐn)、執(zhí)著、一絲不茍;陸校長(zhǎng)、匡主任、芮主任的勤學(xué)善思;李勵(lì)和殷春艷的銳意進(jìn)取……他們,始終是我身邊最生動(dòng)的老師。
當(dāng)然,堪為老師的還有我們各學(xué)科的學(xué)科主任,因?yàn)樗麄兌际歉鳁l線上的專家,我在很多學(xué)科的進(jìn)入,都是在他們熱情的引領(lǐng)之下,但是我們更多的是相互間的合作,在陸校長(zhǎng)的指導(dǎo)下我們著重開展了三方面的工作:
一、構(gòu)建了較為完善的質(zhì)量保障體系
主要從作業(yè)、集體備課、學(xué)科競(jìng)賽和活動(dòng)課程等諸方面勾勒質(zhì)量保障體系的框架:改期末的作業(yè)評(píng)比為定期的備課組自查和不定期的學(xué)科組作業(yè)抽查;改單一的關(guān)注期末考試為期中調(diào)研和期末考試并重,關(guān)注常態(tài)下的質(zhì)量狀況;確定和完善了備課組長(zhǎng),啟動(dòng)集體備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,制訂備課組長(zhǎng)職責(zé);完善了學(xué)科競(jìng)賽制度,每學(xué)期按計(jì)劃正常有效地開展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng);本學(xué)期配合校長(zhǎng)室啟動(dòng)常規(guī)調(diào)研機(jī)制,完成調(diào)研綜述。
二、搭建了較為寬廣的教學(xué)研究平臺(tái)
多層次的教研活動(dòng):每學(xué)期堅(jiān)持正常備課組、學(xué)科組、校級(jí)、校級(jí)以上等不同層次的教研活動(dòng),促進(jìn)教師人人參與研討,在研討中內(nèi)化實(shí)施理念,完善操作策略,進(jìn)行有針對(duì)性的校本培訓(xùn)。
兩;(dòng)研究機(jī)制:每學(xué)期堅(jiān)持按計(jì)劃與實(shí)小老師進(jìn)行教學(xué)研討活動(dòng),利用好兩校優(yōu)勢(shì)資源,共同打造高水準(zhǔn)的研究平臺(tái),其中語文、數(shù)學(xué)、英語各兩次,音樂、體育、美術(shù)、科學(xué)各一次,每學(xué)期正;顒(dòng)在10次以上。同時(shí)確立了“上有觀點(diǎn)的課”的理念,每次研究活動(dòng)都有相關(guān)專題,本學(xué)期還形成了研究活動(dòng)綜述。
周二校長(zhǎng)聽課活動(dòng):堅(jiān)持了兩個(gè)學(xué)期每周二“校長(zhǎng)聽課日”活動(dòng),構(gòu)筑校長(zhǎng)與一線教師的“對(duì)話”橋梁。
學(xué)科主任專題調(diào)研:每學(xué)期學(xué)科主任就本學(xué)科的教學(xué)情況實(shí)施常規(guī)調(diào)研,并形成一定的書面材料進(jìn)行交流、商討和問題解決,促進(jìn)了學(xué)科主任層面的研究,成為推進(jìn)“學(xué)科主任負(fù)責(zé)制”的有效策略。
三、啟動(dòng)了校本化的新課程研究
當(dāng)前的教學(xué)工作離不開“新一輪課程改革”這一背景,在龐校長(zhǎng)的引領(lǐng)和幫助下,我們啟動(dòng)了對(duì)新課程幾個(gè)增長(zhǎng)點(diǎn)的校本化研究:中小學(xué)聯(lián)合制訂了語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科的《學(xué)科改革指導(dǎo)性意見》提升課堂教學(xué)實(shí)施水平;校本課程以《星空》推動(dòng)日記作文的教學(xué),以修訂兩次的《賞讀》推進(jìn)課外閱讀,本學(xué)期制訂了配套的現(xiàn)行教材的《思維訓(xùn)練》正在試用之中,制訂了《英語口語教程》促進(jìn)英語口語的訓(xùn)練;綜合實(shí)踐活動(dòng)汲取了多元智能的主題教學(xué)理念進(jìn)行校本化設(shè)計(jì)與實(shí)施等。當(dāng)然這些都還剛剛起步,接下來還要進(jìn)行多元多層的研討促進(jìn)逐步完善和改進(jìn)。
羅列了這么多,只想說一句:教務(wù)處的工作離不開所有成員的合作。合作增進(jìn)了信任和理解,獲得了團(tuán)結(jié)與進(jìn)步?梢哉f,我們教務(wù)處的每一個(gè)成員都是善于獨(dú)立工作的個(gè)體(大家會(huì)在他們的述職報(bào)告中看到),但當(dāng)我們手挽手的時(shí)候,更是一支充滿戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍。
當(dāng)然,作為教務(wù)處,我們和政教處、教科室、教師管理都有密切的合作。每當(dāng)我想到自己是這樣彼此相依的工作鏈上的一員,就會(huì)涌起心底的溫暖。我知道,這是我工作不竭的動(dòng)力源泉。
其實(shí)在教務(wù)處工作,稍有不慎就會(huì)被日常煩瑣的事務(wù)淹沒(每個(gè)學(xué)期聽課都超過80節(jié),本學(xué)期到現(xiàn)在97節(jié),所以我經(jīng)常奔跑),要想“在忙碌平庸的工作中不磨損一個(gè)人的自由精神和藝術(shù)氣質(zhì)”、“既能在變化多端的社會(huì)中生存,又能堅(jiān)守自己的精神空間”,那惟有“發(fā)展”。我感謝龐校長(zhǎng)的引領(lǐng),使膚淺而浮躁的我也能逐步走進(jìn)教育研究的大門。
也感謝龐校長(zhǎng)一路的期待、鼓勵(lì)乃至鞭策,汪校長(zhǎng)熱心、無私的幫助,使我咬緊牙關(guān)走過了將近兩個(gè)學(xué)期,研究工作從一開始方案都難以形成到現(xiàn)在已初具規(guī)模:形成了基本明晰的操作思路、確立了中心研究組、梳理了將進(jìn)一步重點(diǎn)研究的問題、在課題主頁上增設(shè)了“點(diǎn)點(diǎn)滴滴”(案例反思)和“我的教育故事”兩個(gè)欄目以更貼近我們?nèi)粘=虒W(xué)的質(zhì)的研究。當(dāng)然,這也是剛剛起步,但參與課題研究使我以往很多模糊的感性認(rèn)識(shí)逐漸清晰起來,增強(qiáng)了原認(rèn)知能力和工作中理性思考的含量。學(xué)會(huì)“在研究中學(xué)習(xí),在研究中反思”,“讓研究成為我們的工作方式,讓學(xué)習(xí)成為我們的生活方式”,也成為我潛意識(shí)的追求。朱小蔓博士前不久在中央教科所青年讀書會(huì)上談到自己的學(xué)習(xí)與反思時(shí),發(fā)出這樣的呼喚:“讓讀書支撐我們的生命”,她說:“人為什么要讀書學(xué)習(xí),我們?yōu)槭裁葱枰獙W(xué)術(shù)中文化的力量,是因?yàn)槿嘶钪枰挝覀兩臇|西,太需要為我們每一天生活得到鼓勵(lì)和依據(jù)的東西,所以我們需要尋找自己的為人做事的原則、信念乃至方式”。由此我想到當(dāng)我們?cè)诮逃芯康倪^程中徘徊、焦慮甚至煎熬的時(shí)候,也許我們正在逐步走近或構(gòu)建或豐富自己的精神家園。從這個(gè)意義上說,教育研究給了我辛苦、忙碌、平凡的工作以無怨無悔的一個(gè)理由。
在大家的幫助下,特別是在汪校長(zhǎng)的悉心指導(dǎo)下,兩年來我承擔(dān)區(qū)、市、省級(jí)教學(xué)研究課約8次,其中“武進(jìn)區(qū)創(chuàng)新課題組活動(dòng)”執(zhí)教《奇跡的名字叫父親》、“常州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)群體協(xié)進(jìn)會(huì)02年會(huì)”執(zhí)教《田忌賽馬》、“多元智能華東師大課題組”活動(dòng)執(zhí)教《“精彩極了”和“糟糕透了”》、“中央教科所教育實(shí)驗(yàn)專業(yè)委員會(huì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校研究中心01年會(huì)”執(zhí)教《威尼斯的小艇》以及受“多元智能課題組”選派送課至安徽合肥執(zhí)教《黃河的主人》等。調(diào)研報(bào)告《關(guān)注生命體的發(fā)展》發(fā)表于《新課程》、《江蘇教育》、《借鑒多元智能理論,在語文教學(xué)中實(shí)施個(gè)性化教學(xué)》獲第四屆“新世紀(jì)園丁論壇”江蘇省三等獎(jiǎng)、《日記:構(gòu)筑師生對(duì)話新平臺(tái)》獲區(qū)小語年會(huì)二等獎(jiǎng);最近《問題連續(xù)體的本土化實(shí)踐思考》獲中央教科所教育實(shí)驗(yàn)專業(yè)委員會(huì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校研究中心03年會(huì)論文一等獎(jiǎng)、《威尼斯的小艇》獲年會(huì)課例一等獎(jiǎng);《多元智能視野關(guān)照下的學(xué)生評(píng)語》發(fā)表于多元智能課題組案例集,應(yīng)華師大郅庭瑾博士的邀請(qǐng)用教育敘事的形式寫了《我的教育故事:感謝生活》收錄在她的專著中。連續(xù)三年獲武進(jìn)區(qū)嘉獎(jiǎng),01年獲“武進(jìn)區(qū)優(yōu)秀教師”、“武進(jìn)區(qū)骨干教師”稱號(hào),03年11月獲武進(jìn)區(qū)和常州市“課程改革先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱號(hào)。
贅述了這么多,不知是否說全了德、能、勤、績(jī)。最后我想說,感謝大家給了我一個(gè)新的平臺(tái),使我得以眺望更加遼遠(yuǎn)美好的未來。人生就是體驗(yàn)的過程,當(dāng)我們回首往事的時(shí)候,所有的體驗(yàn)都是人生的財(cái)富。
主任述職報(bào)告 篇6
緊張而忙碌的一學(xué)期很快就要結(jié)束了,回首這一學(xué)期的工作,,有歡樂有煩惱,有輕松更有挫折,有收獲也有彎路。本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任德育處副主任一職,任教七(5)、七(6)班兩個(gè)班的英語,并擔(dān)任七(5)班的班主任。一年來,承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護(hù)、辦公室同仁的熱忱幫助以及全體班主任的大力支持,我比較圓滿地完成了自己分管的各項(xiàng)行政工作和教育教學(xué)工作,F(xiàn)對(duì)一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、德育工作:創(chuàng)新思路、拓寬渠道、增強(qiáng)實(shí)效
德育工作是學(xué)校一切教育教學(xué)工作的方向標(biāo)、助推器、加油站。本學(xué)期,德育處全體成員在黃娟副校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,圍繞學(xué)校新一輪三年發(fā)展規(guī)劃,堅(jiān)“以德育創(chuàng)新為動(dòng)力,以行為養(yǎng)成教育為核心,以加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以強(qiáng)化班級(jí)管理為突破口,以豐富多彩的活動(dòng)為抓手,建立健全德育評(píng)價(jià)機(jī)制,拓寬育人渠道,努力提高育人效果和德育活動(dòng)的影響力。本學(xué)期,在全體教職工的支持下,在各部門的通力合作下,全體德育處成員精誠(chéng)團(tuán)結(jié),開展了一系列富有成效的德育活動(dòng)。三月份為“感動(dòng)奉獻(xiàn)月”,學(xué)校承辦了全國(guó)農(nóng)村藝術(shù)教育推進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)活動(dòng),舉辦了第三屆感動(dòng)校園表彰活動(dòng)、感恩報(bào)告會(huì)、校園足球聯(lián)賽等;四月份為“教學(xué)相長(zhǎng)月”,德育處配合舉辦了學(xué)校教學(xué)節(jié)和第三屆外語節(jié),組織了各年級(jí)的法制教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);五月份為“理想信念月”,七年級(jí)結(jié)合新團(tuán)員入團(tuán)儀式,開展了青春之禮活動(dòng),九年級(jí)開展了“目標(biāo)、心態(tài)”為主題的心理講座等;六月份為“目標(biāo)實(shí)現(xiàn)月”,圍繞中考考前動(dòng)員和期末動(dòng)員,開展了系列心理健康教育活動(dòng)。
這些活動(dòng)的開展,不僅豐富了學(xué)生們的校園生活,給同學(xué)們搭建了展現(xiàn)自我的平臺(tái),更凸顯了學(xué)校“三自”、“三信”德育模式的主旨。作為德育處副主任,我積極參與各項(xiàng)活動(dòng)的策劃,并協(xié)助德育主任完成其它各項(xiàng)德育常規(guī)工作,同時(shí)結(jié)合這些活動(dòng)開展的目的、過程和效果,認(rèn)真撰寫相關(guān)校園報(bào)道,讓廣大師生及時(shí)了解德育處各項(xiàng)重大、特色活動(dòng),擴(kuò)大德育活動(dòng)的影響力,增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力,積極發(fā)揮校園報(bào)道在校園文化建設(shè)中的“喉舌”作用。
二、課堂教學(xué):以生為本、聚焦課堂、合作共贏
本學(xué)期,七年級(jí)各班繼續(xù)實(shí)施小組合作教學(xué)。我充分利用業(yè)余時(shí)間,通過網(wǎng)絡(luò)等媒體,不斷加強(qiáng)對(duì)小組合作理論知識(shí)的學(xué)習(xí),努力提升自己的理論修養(yǎng),同時(shí),通過集體備課和本組其它英語教師共同探討,進(jìn)一步細(xì)化英語學(xué)科的加分細(xì)則,創(chuàng)新評(píng)價(jià)方式,提高學(xué)生的積極性,理論聯(lián)系實(shí)際,經(jīng)過一學(xué)期的努力探索和實(shí)踐,小組合作探究的英語教學(xué)課堂模式已經(jīng)基本成型,學(xué)生漸漸習(xí)慣了這一教學(xué)方式,并從中受益:學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情得到了充分的調(diào)動(dòng),合作意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神進(jìn)一步增強(qiáng),課堂效率也得到了提高。
三、班級(jí)管理:重習(xí)慣養(yǎng)成、追求精細(xì)化、以小組合作促自主化管理
良好的開端是成功的一半,七年級(jí)正是初中階段“開好頭、起好步、打好基礎(chǔ)”的重要時(shí)期。學(xué)生的的行為習(xí)慣直接影響著其學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。因此,本學(xué)期的班級(jí)工作緊緊圍繞學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,以小組自主管理為抓手,促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,重點(diǎn)做了以下幾方面工作。一是以激勵(lì)為主題,提升學(xué)生的自信心,培養(yǎng)他們良好的習(xí)慣意識(shí);二是以常規(guī)管理為抓手,強(qiáng)化良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練;三是以集體活動(dòng)為載體,通過活動(dòng)調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力;四是以放手為目標(biāo),通過小組合作,促進(jìn)學(xué)生的自主管理,在一學(xué)期的努力下,班級(jí)紀(jì)律逐漸好轉(zhuǎn),班級(jí)的凝聚力逐漸增強(qiáng),良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)正在慢慢形成。
一學(xué)期來,在工作和學(xué)習(xí)上取得了一定的進(jìn)步,但是還存在著很多的不足:學(xué)習(xí)的意識(shí)還不夠濃,理論素養(yǎng)不夠高;工作開拓意識(shí)不夠,不敢放手大膽工作;看問題始終站的角度還不是很高,視野還不開闊;處理問題缺乏靈活性等等。
新的學(xué)期,相信在領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心下、在同事們的幫助下,通過自身的努力,一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。
主任述職報(bào)告 篇7
20xx年,對(duì)我來說是不平凡的一年。新的工作、新的挑戰(zhàn),又是一次新的考驗(yàn)。因此,無論做什么工作都能擺正自己同組織、同事業(yè)的關(guān)系,把實(shí)現(xiàn)個(gè)人的人生價(jià)值同服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排和開創(chuàng)工作新局面。在困境面前能夠保持良好的心態(tài),繼續(xù)孜孜不倦地對(duì)信仰和理想去追求。作述職報(bào)告如下:
一、德
值得欣慰和高興的是醫(yī)院有一個(gè)好的院領(lǐng)導(dǎo)班子,在他們身上使我學(xué)到了很多東西,在這樣的班子領(lǐng)導(dǎo)下工作,我深感是自己的福份。今年以來院領(lǐng)導(dǎo)多次找我談心,使我理論上有了提高,思想上有了進(jìn)步,工作上有了成效。這一年,我依然堅(jiān)持自己做人做事的準(zhǔn)則,那就是"誠(chéng)心對(duì)人,真心做事"。"誠(chéng)心對(duì)人"使我團(tuán)結(jié)了同志。同時(shí)因?yàn)?誠(chéng)心對(duì)人"使社會(huì)認(rèn)可我,社會(huì)的認(rèn)可也為醫(yī)院創(chuàng)造了良好的外部關(guān)系。"真心做事"讓我更加熱愛我的工作,并用實(shí)際行動(dòng)踐行著。作為黨的一分子,我毫不動(dòng)搖地?fù)碜o(hù)中國(guó)的領(lǐng)導(dǎo),始終認(rèn)真貫徹黨的方針和政策,努力工作。
二、能
近一年來,信息中心領(lǐng)導(dǎo)班子分工清楚,職責(zé)明確。在抓好院長(zhǎng)查詢和接待以及物聯(lián)網(wǎng)等常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,著力突出以下工作:一是進(jìn)一步明確了院長(zhǎng)查詢的研發(fā)思路,根據(jù)院領(lǐng)導(dǎo)的指示要搞績(jī)效考核平臺(tái),我深感自己肩負(fù)的責(zé)任重大,從不敢有絲毫懈怠,時(shí)刻告誡自己要始終把軟件開發(fā)工作擺在首位,把績(jī)效考核平臺(tái)的軟件編寫做為頭等大事來抓。
在吉院長(zhǎng)的親自指導(dǎo)下,按照分管院長(zhǎng)布置的客觀指標(biāo)的要素核算和醫(yī)保計(jì)算及手術(shù)工作量等計(jì)算方法,在今年前四個(gè)月,我與財(cái)務(wù)人員和統(tǒng)計(jì)人員以及醫(yī)保人員一道,幾乎天天加班在醫(yī)院,終于完成了醫(yī)院績(jī)效考核平臺(tái)的信息系統(tǒng)支撐建設(shè);二是自身的素質(zhì)學(xué)習(xí),強(qiáng)化自己的責(zé)任、憂患、大局、服務(wù)等方面意識(shí),大力自學(xué)新技術(shù)提高編程能力,不斷的完善院長(zhǎng)查詢軟件,使職能科室和臨床能夠信任這個(gè)軟件產(chǎn)生的數(shù)據(jù);一年來,我聽計(jì)算機(jī)課30余次,聽物聯(lián)網(wǎng)等專題講座7次,撰寫有關(guān)信息工作的文章5篇。
三、勤
本人能較好地遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)持出勤、出滿勤,因公出差或休假都提前向分管院長(zhǎng)報(bào)告。平日里,對(duì)工作勤于思考,力求將物聯(lián)網(wǎng)工作能得到進(jìn)一步規(guī)范。勤于和物聯(lián)網(wǎng)班子成員進(jìn)行思想溝通,商談工作達(dá)50余人次,溝通人數(shù)約占信息中心人員的60%。我想"兼聽則明",多聽取大家的意見肯定會(huì)對(duì)工作有好處,事實(shí)也證明了這點(diǎn)。日常工作里我還勤于動(dòng)手,來人參觀介紹、寫材料、技能訓(xùn)練等我都身體力行,期望這樣能使是我個(gè)人的素質(zhì)得到提升。
四、績(jī)
近一年在院長(zhǎng)和分管院長(zhǎng)的鼎力領(lǐng)導(dǎo)下主要做了以下一些工作。
1、有效整合院長(zhǎng)查詢內(nèi)信息化資源,使信息和網(wǎng)絡(luò)相互融入,努力提高資源的使用效率;
2、參與了與物聯(lián)網(wǎng)垃圾回收相關(guān)的調(diào)研;
3、接待了91批次共709人的參觀;
4、搞好自我提高學(xué)習(xí)和能量輻射工作。其次是抓可能的機(jī)會(huì)走出去學(xué)習(xí)受訓(xùn)。
五、廉
一年來,個(gè)人能嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療系統(tǒng)反腐倡廉制度要求規(guī)范自己的行為,無違法違紀(jì)情況出現(xiàn)。在廉政建設(shè)中始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,率先垂范,以身作則,時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵(lì),自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。通過加強(qiáng)自身的建設(shè),進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,把廉政建設(shè)變成自覺行動(dòng),貫穿于日常工作始終,堅(jiān)決做到立黨為公,執(zhí)政為民,自覺抑制不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象的侵蝕,養(yǎng)成奉公守法,以清廉為榮的作風(fēng),做到拒腐蝕永不沾。
主任述職報(bào)告 篇8
今年來,區(qū)招商局嚴(yán)格按照區(qū)綜治委的要求,定期深入聯(lián)系村——天王寺村指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和督促該村社會(huì)治安綜合治理工作,進(jìn)一步推動(dòng)了該村社會(huì)治安綜合治理工作的深入開展,現(xiàn)將相關(guān)情況匯報(bào)如下:
一、認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,建立健全各種組織
為落實(shí)綜合治理,年初成立沙崗店村調(diào)解委員會(huì)、綜治委員會(huì)、沙崗店村綜治站、中心戶長(zhǎng)、群防群治工作組、綜治信息員。由于各項(xiàng)組織的健全,各負(fù)其責(zé),各司其職,形成群防群制體系,為“平安村”的建設(shè)提供了有力保障。
二、防范工作落實(shí)到位
1、按照年初村綜治工作安排,村兩委兩次召開綜治工作專題工作會(huì)議,安排部署綜治工作,使綜治工作緊緊有條。召開黨員隊(duì)長(zhǎng)、村民代表大會(huì),專題沙崗店村綜治工作大會(huì),會(huì)上就我村部分中心戶長(zhǎng)、治安信息員進(jìn)行了調(diào)整,充實(shí)了力量,強(qiáng)化了措施,會(huì)后舉行了“反對(duì)邪教、崇尚科學(xué)”千人簽名活動(dòng)。
2、村兩委高度重視,加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),硬件軟件一齊抓。村兩委克服住房、經(jīng)濟(jì)困難,設(shè)綜治辦公室,并配辦公桌椅、檔案柜,資料整理歸檔健全、資料盒齊全,各種制度上墻,擺放有序,基礎(chǔ)設(shè)施的完善,辦公條件的改變,使辦公人員安心、用心處理日常事務(wù),無論民事調(diào)解,還是處理緊急事務(wù)都有場(chǎng)所辦公。
三、減少各類案件措施
1、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),開展經(jīng)常性法制教育工作,對(duì)中心戶長(zhǎng)、社會(huì)治安信息員進(jìn)行“六五普法”教育,結(jié)合村規(guī)民約,為樹立良好村風(fēng)民風(fēng)起帶頭作用。
2、真抓實(shí)干,保平安。我村人流量大,情況復(fù)雜,為了防止出現(xiàn)農(nóng)戶被盜現(xiàn)象,每到秋季我村就組織治安巡邏隊(duì),安排值班,人員由各片黨員、中心戶長(zhǎng)擔(dān)任,每組五人,各片由村干部帶頭巡邏。
四、開展矛盾糾紛排查
我村綜治工作開展比較穩(wěn)定,以分片包干的制度,責(zé)任區(qū)組長(zhǎng)為信息員,每有上報(bào)一次矛盾糾紛排查,村主任負(fù)總責(zé),營(yíng)長(zhǎng)具體抓,堅(jiān)決把矛盾化解在萌芽狀態(tài)。
在全體干群的努力下,未發(fā)生一起治安事故,取得了預(yù)期的目的,充分得到了鎮(zhèn)黨委、政府的肯定,這當(dāng)然是和我們的黨員以及責(zé)任區(qū)組長(zhǎng)的努力是分不開的。為了更好地給社會(huì)帶來穩(wěn)定,給群眾創(chuàng)造美好的條件,我們一如既往的做好綜治工作,創(chuàng)建“無邪教”村。
我們始終堅(jiān)持“嚴(yán)打”方針,結(jié)合實(shí)際,開展專項(xiàng)斗爭(zhēng)的重點(diǎn)治理相結(jié)合。首先大力宣傳,教育村民人人遵紀(jì)守法。到目前為止無一人做出犯罪的事,起到了維護(hù)穩(wěn)定的良好效果,為建設(shè)平安村構(gòu)建和諧社會(huì)開展了良好的局面。
主任述職報(bào)告 篇9
這一整年的時(shí)間才過一半,在上半年的工作結(jié)束以后,對(duì)其做一個(gè)總結(jié)評(píng)估?偟膩碚f,村自開展基層建設(shè)年以來,鄉(xiāng)黨委、政府高度重視,有駐村工作隊(duì)派駐各村。全鄉(xiāng)有省備案村1個(gè),就是封家溝村。隨著基層建設(shè)年的春風(fēng),封家溝村在即將過去的一年中取得了很大的成績(jī),村民的生產(chǎn)、生活水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)展。
一、關(guān)于黨建方面。
1、加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè),提高黨員自身素質(zhì)。
通過各種形式的活動(dòng),特別是開展了基層組織建設(shè)年的活動(dòng),增強(qiáng)了全體黨員的黨性觀念,廣大黨員干部的光榮感、責(zé)任感、使命感也得到了提升。全村黨員全部進(jìn)行了學(xué)習(xí),廣大黨員干部以先進(jìn)黨員為對(duì)標(biāo)對(duì)象,向先進(jìn)黨員學(xué)習(xí),積極參與經(jīng)濟(jì)建設(shè)。
2、完善各項(xiàng)制度,增強(qiáng)工作透明度。
加強(qiáng)制度建設(shè)是做好支部工作和開展其他工作的有利保障,全面加強(qiáng)各項(xiàng)制度的制定和完善,在制定制度過程中堅(jiān)持民主集中制的原則,發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主同完善村民自治章程有機(jī)的結(jié)合起來,并相互促進(jìn),著重抓好以下制度的制定和完善工作。制度的建立和完善對(duì)村內(nèi)各項(xiàng)工作的開展起到了民主公正的促進(jìn)作用,對(duì)于增強(qiáng)村民參與意識(shí)和管理意識(shí)起到了保障作用。制度的建立和完善使得各項(xiàng)人和扎實(shí)有效。并先后制定完善了《考勤制度》、《干部紀(jì)律制度》、《財(cái)務(wù)管理制度》、《村規(guī)民約》,同時(shí),認(rèn)真落實(shí)了“三會(huì)一課”和“五民主、兩公開”制度,用紀(jì)律來管理干部。
3、以項(xiàng)目建設(shè)促進(jìn)黨建工作的深入。
農(nóng)村黨支部是一個(gè)特殊的基層黨組群體,農(nóng)村黨員是特殊的黨員個(gè)體,他們沒有高額的收入和穩(wěn)定的收入,同時(shí)他們又是農(nóng)民中的一員,發(fā)揮黨組黨員作用是目標(biāo),經(jīng)濟(jì)建設(shè)是關(guān)鍵。沒有經(jīng)濟(jì)作后盾什么都會(huì)失靈失效,執(zhí)政不力,作用不濟(jì)也就在所難免。為此,我們啟動(dòng)項(xiàng)目建設(shè),以項(xiàng)目求發(fā)展,壯經(jīng)濟(jì),凝人心,鼓士氣,鞏固基層黨建,發(fā)揮應(yīng)有效能。
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