2014年度校長(zhǎng)述職報(bào)告
尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)和全校教職工：
在教育局黨委的親切關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)的共同努力，全校教職工勤奮工作，2014年度學(xué)校各項(xiàng)工作即將圓滿結(jié)束。按局黨委統(tǒng)一布置，一年一度的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員考核和校長(zhǎng)績(jī)效考核今天在我校進(jìn)行。下面我對(duì)本年度自己的工作和學(xué)校校級(jí)干部的工作進(jìn)行述職。主要有三個(gè)方面的意思，一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子履行職責(zé)情況;二是我的工作述職;三是就有些問(wèn)題和大家作思想交流。
一、工作主要成績(jī)：
全校領(lǐng)導(dǎo)班子高度團(tuán)結(jié)，全校內(nèi)部和諧穩(wěn)定。全校領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)一心，相互協(xié)作，善于化解各種矛盾，全校教職工工作緊張但生活愉快。全年沒(méi)有出現(xiàn)教職工上訪和告狀事件;平安、穩(wěn)定、和諧、高效是本年度的主旋律;
學(xué)生安全沒(méi)有發(fā)生重大事故。沒(méi)有出現(xiàn)學(xué)生家長(zhǎng)為安全事故糾分集體吵鬧學(xué)校的事件;學(xué)校被荊州市社會(huì)治安綜合治理委員會(huì)評(píng)為“平安校園”(是公安縣五個(gè)學(xué)校之一);
教育教學(xué)質(zhì)量位居全縣前列。10年中考，我校錄取公安一中81人，教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)估名列全縣第三;被評(píng)為“XX縣2014年中考質(zhì)量先進(jìn)單位”和“XX市2014年教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)勝單位”;
學(xué)校財(cái)務(wù)管理更加規(guī)范。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)財(cái)務(wù)管理的規(guī)定，民主陽(yáng)光理財(cái)，學(xué)校各種財(cái)務(wù)收支清清楚楚;緊縮各種非生產(chǎn)性開(kāi)支，學(xué)校全年沒(méi)有出現(xiàn)財(cái)務(wù)赤字;
學(xué)校硬件建設(shè)得到發(fā)展。承蒙局黨委對(duì)學(xué)校發(fā)展的高度重視，學(xué)校積極主動(dòng)爭(zhēng)取校安工程中央建設(shè)資金XX萬(wàn)元和省級(jí)資金XXX萬(wàn)元，目前綜合樓建設(shè)已經(jīng)竣工即將投入使用，學(xué)生宿舍樓正在建設(shè)之中，計(jì)劃2015年3月投入使用。
二、我的工作述職和領(lǐng)導(dǎo)班子履職情況：
我始終以為，校長(zhǎng)這個(gè)職位的全部含義就是責(zé)任。就全縣義務(wù)教育學(xué)校來(lái)說(shuō)，我校是辦學(xué)規(guī)模前三位的學(xué)校，是教學(xué)質(zhì)量始終居前三位的學(xué)校，是歷史上主管部門和社會(huì)公認(rèn)的辦得好的學(xué)校。實(shí)說(shuō)實(shí)說(shuō)，我在這個(gè)學(xué)校當(dāng)校長(zhǎng)，感覺(jué)肩上的擔(dān)子有千斤重。工作中我不能有絲毫懈怠!一年來(lái)，我作為校長(zhǎng)主要抓了五件大事，一是有關(guān)辦學(xué)思想和方向的事;二是有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的事;三是有關(guān)學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展的事;四是有關(guān)學(xué)校大局穩(wěn)定的事;五是關(guān)心教職工個(gè)人家庭生活的事。具體的說(shuō)做了五個(gè)方面的工作：
(一)落實(shí)教育局和中心學(xué)校工作要求，確保政令暢通;
黨和政府的學(xué)校理所應(yīng)該接受黨和政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，作為校長(zhǎng)就是要保證學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持依法辦學(xué)，落實(shí)教育教學(xué)法律法規(guī)，加強(qiáng)學(xué)校管理，用教育教學(xué)的高質(zhì)量，讓人民滿意，讓政府放心。堅(jiān)持正確的辦學(xué)思想和方向要真正落到實(shí)處，就是要堅(jiān)決落實(shí)教育局黨委和鎮(zhèn)中心學(xué)校的工作要求。我在班子會(huì)上曾多次強(qiáng)調(diào)局黨委關(guān)于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)“政令要暢通”“下級(jí)必須服從上級(jí)”的要求，并明確指出：嚴(yán)格執(zhí)行全面落實(shí)局黨委的工作布置，就能確保堅(jiān)持正確的辦學(xué)思想和方向，就能確保學(xué)校各項(xiàng)工作不偏離正確的軌道。對(duì)于局黨委的各項(xiàng)工作要求，我一是做到傳達(dá)到位，不折不扣的把文件精神和領(lǐng)導(dǎo)講話傳達(dá)給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子或全校教職工;二是做到落實(shí)到位，保證落實(shí)情況與上級(jí)要求不走樣。一年來(lái)學(xué)校各項(xiàng)工作與局黨委和中心學(xué)校工作要求保持了一致，在諸如收費(fèi)問(wèn)題、補(bǔ)課問(wèn)題、學(xué)生自主消費(fèi)問(wèn)題、貧困住宿生生活補(bǔ)貼發(fā)放問(wèn)題以及績(jī)效工資發(fā)放等焦點(diǎn)問(wèn)題上與上級(jí)保持了高度一致，確保了政令暢通。
(二)加強(qiáng)班子勤政廉政建設(shè)，造就有凝聚力戰(zhàn)斗力的領(lǐng)導(dǎo)集體;
有人說(shuō)“一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校”，這句話過(guò)分強(qiáng)調(diào)了校長(zhǎng)的作用，有失偏頗，我認(rèn)為“一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)班子才是一所好學(xué)校”。我自任校長(zhǎng)以來(lái)，特別注重加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子工作作風(fēng)建設(shè)，在每學(xué)期第一次行政會(huì)議上，都要就加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)工作作風(fēng)建設(shè)的問(wèn)題作專題講話。在本學(xué)期9月6日行政例會(huì)上，我作了題為《加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè) 塑造領(lǐng)導(dǎo)集體良好形象》的講話，就領(lǐng)導(dǎo)干部勤政廉政建設(shè)講了三個(gè)方面的問(wèn)題：一、要明確我們的身份和各自的工作責(zé)任;二、加強(qiáng)自身各方面素質(zhì)修養(yǎng)，在教職工中樹(shù)立良好形象;三、在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中廉潔自律，進(jìn)一步增強(qiáng)節(jié)約開(kāi)支的觀念。
加強(qiáng)勤政廉政建設(shè)，我作為校長(zhǎng)要起示范作用。自擔(dān)任校長(zhǎng)以來(lái)，我深知自己所肩負(fù)的責(zé)任，所以思想上和工作上沒(méi)有絲毫懈怠，雖然談不上“嘔心瀝血”，但可以說(shuō)“兢兢業(yè)業(yè)”，為學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展殫精竭慮，小心翼翼，如履薄冰!在工作中凡是要求其它領(lǐng)導(dǎo)和教職工做到的，自己率先做到。一年來(lái)我沒(méi)有請(qǐng)個(gè)事假，除了外出學(xué)習(xí)開(kāi)會(huì)和因公事外出之外，其它時(shí)間全部都在學(xué)校工作。
校長(zhǎng)是否廉潔自律直接影響一所學(xué)校的生死存亡。分析有些學(xué)校內(nèi)部上訪告狀的根本原因，分析有些學(xué)校逐漸衰落的深層次原因，無(wú)一例外都是這些學(xué)校經(jīng)濟(jì)上出了問(wèn)題，說(shuō)得更具體一些，就是校長(zhǎng)在經(jīng)濟(jì)上出了問(wèn)題，在這一點(diǎn)是我有很清醒的認(rèn)識(shí)!自任校長(zhǎng)以來(lái)，凡是我要求領(lǐng)導(dǎo)成員做到的，我?guī)ь^做到。在公務(wù)用車、公務(wù)用餐和公務(wù)用煙等問(wèn)題上，我嚴(yán)格要求自己，不用公車辦私事;除工作需要在外面就餐外，一般情況下盡量不在餐館就餐，如果自己有客人需要在餐館請(qǐng)客，都是自己掏錢買單;我不抽辦公室公務(wù)用煙。我原則上不直接用學(xué)校的錢，凡學(xué)校支出原則上都由各副校長(zhǎng)按財(cái)務(wù)管理手續(xù)規(guī)定支出，如果工作需要一定要經(jīng)我的手支出，事先必須向主管副校長(zhǎng)報(bào)告支出內(nèi)容和數(shù)額，支出時(shí)原則上必須有第二人在現(xiàn)場(chǎng)作證。學(xué)校大型采買購(gòu)置由校長(zhǎng)辦公會(huì)決定，由分管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查確定價(jià)格后，再報(bào)校長(zhǎng)辦公會(huì)審批執(zhí)行，大型購(gòu)置要辦理政府采購(gòu)手續(xù)。XX萬(wàn)的校安工程是最為敏感的問(wèn)題，有些人甚至在私下半真半假算我的進(jìn)賬。在這里我可以如實(shí)告訴大家，我校兩個(gè)校安工程XX萬(wàn)的建設(shè)項(xiàng)目，誰(shuí)來(lái)承建，全部按法律程序公開(kāi)招投標(biāo)。我和胡校長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)在參加招投標(biāo)之前，甚至根本就不知道哪家建筑公司中標(biāo)。我校的兩個(gè)校安工程建設(shè)項(xiàng)目由公安縣利達(dá)公司承建，我沒(méi)有拿任何意見(jiàn)，完全是按法律程序公開(kāi)招投標(biāo)的結(jié)果。
我對(duì)干部勤政廉政的嚴(yán)格要求，加上我自己的率先垂范，全校副職和中層干部都能在各方面嚴(yán)格要求自己，勤奮而創(chuàng)造性開(kāi)展各自分管的工作，勤勤懇懇，任勞任怨，從又不計(jì)較個(gè)人得失，工作效果十分顯著。全體領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律，在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中行得正，坐得穩(wěn)，干干凈凈，兩袖清風(fēng);凡事厲行節(jié)約，僅就公務(wù)用車和公務(wù)用餐的費(fèi)用較往年就有大幅度減少，得到了工會(huì)理財(cái)小組的肯定。我校領(lǐng)導(dǎo)班子是一個(gè)工作作風(fēng)過(guò)得硬、綜合素質(zhì)和管理能力上層次，具有凝聚力和戰(zhàn)斗力的領(lǐng)導(dǎo)集體。
工會(huì)主席張XX，是一位曾經(jīng)在中心學(xué)校擔(dān)任多年教育干部的同志。他積極履行工會(huì)職責(zé)，組織教職工開(kāi)展各種文體活動(dòng)，積極為教職工謀利益。今年教師節(jié)，親自組織教職工進(jìn)行體檢;凡教職工生病住院，他總是親自去看望;凡教職工家里有婚喪嫁娶，他總是親自登門恭賀和吊唁;他親自參與學(xué)校民主理財(cái)，為學(xué)校財(cái)務(wù)管理和學(xué)校其它方面的管理提了很多建設(shè)性意見(jiàn)。
副校長(zhǎng)胡XX，主管學(xué)校財(cái)務(wù)和后勤工作，是我校“三朝元老”。雖然任職多年但現(xiàn)在工作絲毫沒(méi)有懈怠，他積累了豐富的學(xué)校財(cái)務(wù)管理經(jīng)驗(yàn)，具有很高的政策水平和管理水平。對(duì)財(cái)務(wù)管理中可能出現(xiàn)的漏洞，都采取有效措施加強(qiáng)管理，財(cái)務(wù)管理進(jìn)一步規(guī)范;在厲行節(jié)約和解決教職工福利方面做了大量工作，收到很顯著的效果。
副校長(zhǎng)熊XX，主管教學(xué)教研工作。他在繼承傳統(tǒng)教學(xué)管理方法的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校實(shí)際開(kāi)動(dòng)腦筋創(chuàng)造性工作。他深入教學(xué)，深入學(xué)生和教師，時(shí)時(shí)掌握教學(xué)一線的情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決;善于做教師思想工作，及時(shí)化解各種矛盾，調(diào)動(dòng)教師工作的積極性;教研工作也抓得有聲有色并取得了顯著成績(jī)，本年度在教學(xué)教研上所取得的成績(jī)與他創(chuàng)造性工作有著直接的聯(lián)系。
副校長(zhǎng)鄒XX，主管德育安全工作和人事黨務(wù)工作。他在如何加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)和在培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣方面做了大量有創(chuàng)意的工作;他有很強(qiáng)的安全意識(shí)和管理能力，能夠時(shí)時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患加強(qiáng)安全防范;在與家長(zhǎng)處理安全事故的方式方法上十分得當(dāng)和老練;本年度沒(méi)有發(fā)生重大安全事故，學(xué)校被評(píng)為XX市“平安校園”，他作出巨大貢獻(xiàn)。今年黨務(wù)工作非常多，上半年開(kāi)展學(xué)習(xí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，下半年開(kāi)展“五個(gè)基本”建設(shè)和“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)，等等，他做了大量要求高而又十分繁瑣，但又不為大家所知道的工作。
副校長(zhǎng)姜XX，主管教育技術(shù)裝備工作和繼教工作。他年輕有為，工作主動(dòng)有激情，分管工作出現(xiàn)了新的面貌。下半年他分管青少年興趣培訓(xùn)工作，接管這個(gè)工作以來(lái)，他嚴(yán)格按縣少科園工作要求組織學(xué)生開(kāi)展興趣培訓(xùn)活動(dòng)，在硬件條件極其有限的條件下，他開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法努力使培訓(xùn)合乎規(guī)范要求。本學(xué)期興趣培訓(xùn)活動(dòng)較往年相比有很大進(jìn)步，他親自監(jiān)督培訓(xùn)活動(dòng)，親自管安全，培訓(xùn)活動(dòng)進(jìn)一步規(guī)范，沒(méi)有出現(xiàn)家長(zhǎng)告狀的事件，工作效果得到了縣少科園領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
學(xué)校中層干部熱愛(ài)本職工作，兢兢業(yè)業(yè)，默默無(wú)聞，貫徹落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作管理措施，為學(xué)校日常工作的正常運(yùn)行和學(xué)校發(fā)展作了巨大貢獻(xiàn)。我作為校長(zhǎng)以有這樣一支高素質(zhì)的干部隊(duì)伍而感到欣慰和自豪!
(三)揚(yáng)正風(fēng)，剎歪風(fēng)，建設(shè)積極健康的校園文化;
有句話說(shuō)得好，三流學(xué)�？啃ｉL(zhǎng)，二流學(xué)校靠制度，一流學(xué)�？课幕�。學(xué)校文化建設(shè)才是學(xué)校可持續(xù)健康發(fā)展的根。我校發(fā)展歷史的前二十年，我們依靠“團(tuán)隊(duì)協(xié)作、無(wú)私奉獻(xiàn)”的校園文化創(chuàng)造了玉中教學(xué)質(zhì)量的神話。
為了繼承和發(fā)揚(yáng)玉中校園文化，我們主要堅(jiān)持做了四件事：一是無(wú)論風(fēng)吹雨打，學(xué)校堅(jiān)定“以教學(xué)工作為中心的”不動(dòng)搖，利用各種機(jī)會(huì)向教師灌輸“質(zhì)量是學(xué)校的生命”的觀念;二是樹(shù)教學(xué)質(zhì)量的典型，通過(guò)省市縣的各種表彰、年終考核、職稱評(píng)定等途徑，本著“看實(shí)效，講公平”的原則，在各個(gè)年齡層次中樹(shù)典型，讓他們“出名”“得利”，在全校教師中營(yíng)造濃厚的抓教學(xué)、爭(zhēng)上游的良好氛圍;三是在青年教師中大力弘揚(yáng)“樂(lè)于奉獻(xiàn)”的精神。“七○后”“八○后”在這方面較中老年教師明顯有差距。學(xué)校通過(guò)“結(jié)對(duì)子”“壓擔(dān)子”“搭臺(tái)子”等多種途徑，培養(yǎng)青年教師吃苦耐勞、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神;四是建立相對(duì)穩(wěn)定的教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，獎(jiǎng)勵(lì)方案不因領(lǐng)導(dǎo)班子的變化而發(fā)生重大變化，重獎(jiǎng)對(duì)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量有突出貢獻(xiàn)的教師一直沒(méi)有改變。在我校，以裴XX、胡XX、陳XX、黃XX、秦XX、黃XX、周XX、周XX、曾XX、賀XX、雷XX等為代表的一大批中年教師是XX文化的創(chuàng)始人，是我校教育教學(xué)的中流砥柱;以周XX、李XX、鄧XX、陳XX、劉XX、李XX、黃XX、謝XX、羅XX、萬(wàn)XX、劉XX、羅XX、朱XX、王XX、劉XX、李XX、曹XX、廖XX、劉XX等代表的一大批青年教師是玉中文化的后來(lái)者，是我校教育教學(xué)發(fā)展的希望。
當(dāng)教師的行為習(xí)慣要依靠規(guī)章制度約束的時(shí)候，這種習(xí)慣不能稱其為文化;而只有當(dāng)“要你這樣”變成“我要這樣”，即“習(xí)慣成自然”的時(shí)候，才可以上升為校園文化。正氣足，教風(fēng)正，“不怕吃苦，樂(lè)于奉獻(xiàn)，共同奮斗，敢于爭(zhēng)先”的校園文化是我校文化的主旋律!
但近幾年來(lái)，隨著社會(huì)大環(huán)境的影響，學(xué)校二十年來(lái)形成的優(yōu)秀文化積淀正在受到拜金主義的嚴(yán)重沖擊。凡事講錢，給錢做事，不給錢不做事，甚至給錢不好好做事。更有甚者：撈錢向?qū)W生伸生!目前我校有些教職工撈錢向?qū)W生伸手的突出表現(xiàn)主要有兩種，一是動(dòng)員或脅迫學(xué)生進(jìn)行大規(guī)模的有償家教;二是動(dòng)員或脅迫學(xué)生進(jìn)行有償食宿。
在我的意識(shí)形態(tài)里，你選擇了教師這一行業(yè)，就應(yīng)該安貧樂(lè)道;想發(fā)財(cái)就不當(dāng)教師，當(dāng)教師就意味著你付出得多而收獲得少。當(dāng)然在這個(gè)物欲橫流的浮躁社會(huì)里，作為教師追求更高的物質(zhì)享受也無(wú)可厚非，但君子愛(ài)財(cái)應(yīng)該取之有道，作為教師取財(cái)?shù)?ldquo;道”是什么呢?我認(rèn)為這個(gè)“道”的底線就是不能向?qū)W生伸手!
去年十月中旬我召開(kāi)班子會(huì)議，分析了這些歪風(fēng)的危害性：它敗壞了學(xué)校和教師形象，造成教職工之間嚴(yán)重的分配不公，給學(xué)校管理帶來(lái)了混亂，收學(xué)生有償食宿還帶來(lái)嚴(yán)重的學(xué)生安全隱患。更深層次的危害性還不在于此，而在于對(duì)全校教職工價(jià)值取向的負(fù)面影響。在學(xué)校認(rèn)認(rèn)真真工作的教職工所得到的報(bào)酬，遠(yuǎn)不及其它教職工在家里收幾個(gè)學(xué)生、搞有償家教等所得到的收入，極大的挫傷了大部分教職工的工作積極性，以后誰(shuí)還努力工作?誰(shuí)還奉獻(xiàn)?會(huì)議一致認(rèn)為：如果不剎住這些歪風(fēng)，玉湖中學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂(lè)于奉獻(xiàn)的校園精神將消失殆盡!會(huì)上討論通過(guò)了狠剎歪風(fēng)邪氣的具體措施，并分工到主管領(lǐng)導(dǎo)具體落實(shí)。
經(jīng)過(guò)一年多的整治，實(shí)事求是的說(shuō)，一部分教職工能自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)定，但總體效果很不好。今年以來(lái)，我校少數(shù)教師大規(guī)模組織有償家教曾多次被舉報(bào);有些教師大規(guī)模進(jìn)行有償食宿，局領(lǐng)導(dǎo)曾多次當(dāng)面給我指出。我也逐漸認(rèn)真到這兩種歪風(fēng)形成的復(fù)雜原因，知道要徹底解決這些問(wèn)題難度很大。我也知道，在整治這些歪風(fēng)的過(guò)程中，我得罪了不少人，并且在教職工中產(chǎn)生了很多議論，但是，只要是XX中學(xué)教職工，只要是稍微有一點(diǎn)正義感和責(zé)任心的人，都會(huì)明辨是非，都會(huì)支持學(xué)校的正義行動(dòng)。為繼承和發(fā)展玉湖中學(xué)優(yōu)秀的校園文化，為了XX中學(xué)的可持續(xù)健康發(fā)展，為了玉湖中學(xué)150多名教職工生活得更好，我和我領(lǐng)導(dǎo)班子將克服一切困難，一如既往的揚(yáng)正氣，剎歪風(fēng)，也真誠(chéng)希望得到全體教職工的支持與配合!
(四)時(shí)時(shí)督促安全，天天關(guān)注教學(xué)，處處監(jiān)督賬務(wù);
我非常慶幸自己有幾個(gè)得力的主管安全、教學(xué)、財(cái)務(wù)的副校長(zhǎng)，所以我基本不管具體事務(wù)。但我作為校長(zhǎng)要對(duì)學(xué)校全面工作負(fù)責(zé)，是學(xué)校所有工作的第一責(zé)任人，我上要對(duì)黨和政府負(fù)責(zé)，下要對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)負(fù)責(zé)。在日常工作，我主要的工作就是決策和監(jiān)督。
我把安全工作放在日常工作的首要位置。“千萬(wàn)不能出安全事故”這個(gè)信念時(shí)時(shí)在我耳邊縈繞，只要學(xué)生一到校，我心里就不太平!我的手機(jī)從來(lái)沒(méi)有關(guān)過(guò)機(jī)，晚上或我外出學(xué)習(xí)開(kāi)會(huì)甚至怕接學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任打電話。為實(shí)現(xiàn)“安全事故零發(fā)生”的目標(biāo)，我首先樹(shù)立了全員學(xué)生安全意識(shí)，完善了各種制度和預(yù)案。逢會(huì)必講安全，重點(diǎn)加強(qiáng)班主任安全工作意識(shí)和責(zé)任，為形成齊抓共管的局面，學(xué)校制定了《科任教師學(xué)生安全職責(zé)》《后勤管理人員學(xué)生安全職責(zé)》等各崗位個(gè)人的安全工作職責(zé);建立了“問(wèn)題生”跟蹤教育檔案，各種安全管理的責(zé)任、制度以及應(yīng)急預(yù)案齊全完備;二是全面落實(shí)教育局和中心學(xué)校關(guān)于安全工作的具體要求。不因要求高而抵觸，不因繁瑣而厭煩，不因重復(fù)而怠慢，不因用錢而打折扣。三是注重日常安全工作的監(jiān)督。周日學(xué)生到校情況我每周必查，學(xué)生大型集會(huì)安全預(yù)案我必過(guò)問(wèn)必到場(chǎng)，每周兩次到學(xué)生食堂檢查衛(wèi)生必到，發(fā)生安全事故后我必過(guò)問(wèn)。四是抓住他校發(fā)生的重大事故的契機(jī)及時(shí)敲安全警鐘。上半年，全國(guó)35天連發(fā)5起校園血案，我在教育局召開(kāi)專題會(huì)議之前召開(kāi)班主任緊急會(huì)議，通報(bào)全國(guó)5起校園血案，查找我校在安全方面的隱患，提出整改措施;下半年9月19日，我縣某初中一男生下河游泳不幸溺水身亡，第二天我又召開(kāi)班主任緊急會(huì)議，通報(bào)事件經(jīng)過(guò)后，查找了我校周日學(xué)生到校管理、門房學(xué)生進(jìn)出管理、對(duì)生病學(xué)生處理、學(xué)生上下樓秩序以及學(xué)生打架斗毆等五個(gè)方面的安全隱患，并落實(shí)了整改措施。安全工作是日常工作，時(shí)間長(zhǎng)了很容易滋生懈怠情緒，所以，一段時(shí)間后必須猛敲一下警鐘。在主管副校長(zhǎng)、班主任以及全體教職工的辛勤工作下，我校全年實(shí)現(xiàn)了“重大安全事故零發(fā)生”的目標(biāo)。
教學(xué)工作是學(xué)校務(wù)本的工作，是學(xué)校的中心工作。我校教學(xué)質(zhì)量這面旗幟我感覺(jué)十分的沉重，“只能進(jìn)步不能后退”這個(gè)信念時(shí)時(shí)警示我不能有絲毫懈怠!我校曾經(jīng)以質(zhì)量立校，現(xiàn)在和將來(lái)也要以質(zhì)量興校以質(zhì)量強(qiáng)校，這個(gè)辦學(xué)思想永遠(yuǎn)不能變。校長(zhǎng)要深入教學(xué)深入課堂，這是劉局長(zhǎng)對(duì)校長(zhǎng)的要求，也是我一貫的工作作風(fēng)。每天對(duì)全校課堂教學(xué)巡視已成為我的習(xí)慣，推門隨堂聽(tīng)課已成為我工作的一部分，參加教研組教研活動(dòng)已成為經(jīng)常，利用與教師教學(xué)交流的機(jī)會(huì)對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)形成慣例。提高教學(xué)質(zhì)量依靠靠教師，這是二十多年來(lái)我校經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，在“教學(xué)中培訓(xùn)，在培訓(xùn)中提高”的校本培訓(xùn)模式是我提高教師業(yè)務(wù)水平一貫的主張，打造高效課堂，向四十五分鐘要質(zhì)量是我追求的目標(biāo)。一年來(lái)，在主管副校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，全校教師質(zhì)量競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，教學(xué)秩序良好，教學(xué)效果受到上級(jí)主管部門和社會(huì)的高度肯定。
財(cái)務(wù)工作是影響學(xué)校穩(wěn)定的工作。“學(xué)校財(cái)務(wù)不能亂”這個(gè)信念在我個(gè)人意識(shí)里很堅(jiān)定。我要求學(xué)校財(cái)務(wù)一定要按照上級(jí)規(guī)范要求嚴(yán)格管理，不允許有任何所謂的“小動(dòng)作”和“小聰明”。我強(qiáng)調(diào)了幾條原則：一是學(xué)校經(jīng)費(fèi)保生產(chǎn)性開(kāi)支，保正常運(yùn)轉(zhuǎn)，量入而出，絕對(duì)不能出現(xiàn)虧賬;二是學(xué)校堅(jiān)持不設(shè)“賬外賬”和“小金庫(kù)”。所有預(yù)算外資金全部交縣預(yù)算外資金管理局;三是緊縮非生產(chǎn)性開(kāi)支，重點(diǎn)要控制公務(wù)用車、用餐和用煙的支出，這一點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)要帶頭。四是嚴(yán)格實(shí)行支出報(bào)告制度。要支出先打預(yù)算報(bào)告審批，先支出再報(bào)告不予報(bào)銷。五是各種賬目自覺(jué)接受工會(huì)理財(cái)小組的監(jiān)督和審查，不留空白和死角。上半年結(jié)束后財(cái)務(wù)清理，我向張主席提建議，要重點(diǎn)查食堂賬和資料室賬，查賬發(fā)現(xiàn)有很多手續(xù)不盡完備。本學(xué)期根據(jù)建議作了改進(jìn)，效果很好。六是嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)公開(kāi)制度;按教育局規(guī)定一月一次財(cái)務(wù)公示;七是在保證學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)、在政策允許的范圍內(nèi)，用足政策，千方百計(jì)解決教職工福利待遇。在主管副校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，今年學(xué)校財(cái)務(wù)運(yùn)行情況很好，沒(méi)有出現(xiàn)任何問(wèn)題。
(五)關(guān)心教職工家庭事務(wù)，關(guān)心教職工身體健康，努力提高教職工福利待遇。
學(xué)校管理依靠鋼性的制度，也依靠人性化的關(guān)懷。要調(diào)動(dòng)教職工工作的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，對(duì)教職工一次人性化的關(guān)懷比在會(huì)上嚴(yán)肅的講工作要求的效果不知要強(qiáng)多少倍。我和我的班子成員已經(jīng)形成共識(shí)，并踐行了人性化關(guān)懷的實(shí)際行動(dòng)。
教職工家里如果有婚喪嫁娶，我和班子成員一定要親自登門恭賀和吊唁;如果是在校內(nèi)過(guò)事，婚慶理事會(huì)和治喪理事會(huì)都是由我親自組織成立，并力所能及的為教職工過(guò)事提供更多的方便;
教職工家庭夫妻矛盾達(dá)到一定程度，我都是主動(dòng)做溝通和協(xié)調(diào)工作;青年教師的婚姻問(wèn)題也是我關(guān)心的問(wèn)題，雖然自己幫不上什么忙，但偶爾問(wèn)一問(wèn)，或者建一建議，也表示學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，體現(xiàn)作為一個(gè)大家庭的溫暖;
盡力為教職工解決與個(gè)人利益直接相關(guān)的問(wèn)題。在我力所及的范圍內(nèi)，凡是我能做到的我決不推辭，因?yàn)橛行﹩?wèn)題僅靠教職工個(gè)人而上下奔走，解決的可能性較小，我以校長(zhǎng)的名義和學(xué)校的名義出面周旋，解決的可能性就要大得多;
我校教職工身體狀況不容樂(lè)觀，今年教師節(jié)，由我提議，校長(zhǎng)辦公會(huì)決定，工會(huì)牽頭，對(duì)全校教職工和退休職工進(jìn)行一次體檢，得到了全校教職工的一致好評(píng);
只要教職工和親戚生病住院，只要我知道，無(wú)一例外我都要帶領(lǐng)班子成員親自到醫(yī)院慰問(wèn)。跟大家說(shuō)心里話，我生性同情弱者和不幸的人，不當(dāng)家不知道當(dāng)家的感覺(jué)，學(xué)校是一個(gè)大家庭，我作為家長(zhǎng)真誠(chéng)希望我們?nèi)巳私】�，家家平安。去年周XX主任病危期間，我和其它領(lǐng)導(dǎo)一直陪伴在她身邊，在XX中心醫(yī)院做手術(shù)時(shí)，我平生第一次感到巨大的恐懼和擔(dān)心，那種感覺(jué)完全是一種親人生死離別感覺(jué)!今年司馬XX老師在武漢住院，12月8號(hào)下午得知她9號(hào)早晨7點(diǎn)要做手術(shù)，為了趕在她進(jìn)手術(shù)室前與她見(jiàn)面，為了節(jié)約生活費(fèi)住宿費(fèi)，我和胡校長(zhǎng)、裴XX老師9號(hào)凌晨三點(diǎn)出發(fā)，終于在她進(jìn)手術(shù)室前與她見(jiàn)了面，我和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的舉動(dòng)，讓司馬老師和家屬非常感動(dòng)!
福利待遇一直以來(lái)就是大家最關(guān)心的事情。在學(xué)校工作就依靠學(xué)校居家過(guò)日子養(yǎng)家糊口，所以最關(guān)心福利待遇在情理之中。實(shí)行績(jī)效工資以后，按上級(jí)規(guī)定不能以任何名義再發(fā)任何福利津貼，一年內(nèi)發(fā)放各種獎(jiǎng)金、加班、津貼、福利的總額不能超過(guò)全校30%獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的總量。還說(shuō)得具體點(diǎn)，今年全校30%獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額人平大概是2800元多一點(diǎn)，按規(guī)定，一年內(nèi)全校教職工人平只能發(fā)2800元，并且不能平均發(fā)放，這些都是政策和紀(jì)律規(guī)定，不是我們學(xué)校制定的政策。但很少有教職工認(rèn)同這個(gè)政策，我們都習(xí)慣于與往年比收入，習(xí)慣于與他校比收入，根本就不會(huì)管什么政策和規(guī)定�，F(xiàn)在已到年底，按我�？�(jī)效工資發(fā)放方案和常規(guī)發(fā)放福利待遇慣例，今年實(shí)際能發(fā)多少?大家心里都有一本賬。我作為校長(zhǎng)一方面要執(zhí)行上級(jí)規(guī)定，一方面要傾聽(tīng)教職工發(fā)福利待遇的強(qiáng)烈呼聲，我的壓力很大!
現(xiàn)在已到年底，大家都關(guān)心年終福利待遇問(wèn)題。根據(jù)十二月底財(cái)務(wù)決算情況，年底按績(jī)效工資發(fā)放方案和相關(guān)福利待遇發(fā)放政策結(jié)賬，全校教職工有望過(guò)一個(gè)愉快的春節(jié)。
三、目前學(xué)校丞待解決的主要問(wèn)題：
1、管理水平丞待加強(qiáng)和提高;現(xiàn)在，我校如果試圖打破傳統(tǒng)管理模式，創(chuàng)新一種新的更強(qiáng)有力的管理方法，就會(huì)在教職工中產(chǎn)生很大輿論和抵觸情緒，這一點(diǎn)我的體會(huì)很深。所以包括我在內(nèi)所有領(lǐng)導(dǎo)成員，程度或大或小都存在“怕得罪人”“怕麻煩人”的消極情緒。所以，我校各方面的管理基本沿用傳統(tǒng)管理模式，管理力度不大，按制度管理強(qiáng)度不夠。不外出學(xué)習(xí)他校管理經(jīng)驗(yàn)，不知道自己管理有多么落后;不看他校學(xué)生和教師的學(xué)習(xí)和工作狀態(tài)以及精神面貌，不知道自己存在多大的問(wèn)題。我校要可持續(xù)健康發(fā)展，要在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中永遠(yuǎn)立于不敗之地，必須從管理上有突破和創(chuàng)新
2、課堂教學(xué)效率有待提高;一直以來(lái)，我校以提高課堂教學(xué)效率為主題的研究沒(méi)有間斷，但以教師統(tǒng)治課堂的傳統(tǒng)教學(xué)方法沒(méi)有從根本上改變，我在隨堂聽(tīng)課中發(fā)現(xiàn)，老師本著生怕學(xué)生掌握不了，生怕自己講漏了的好意，過(guò)多的包辦代替，“滿堂灌”的現(xiàn)象十分嚴(yán)重。我們低估了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，我們要明確一個(gè)道理：自己動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)習(xí)一定比單純聽(tīng)老師講課學(xué)習(xí)的效率高，并且學(xué)到的知識(shí)記得牢。我們不想完全照搬杜郎口中學(xué)的教學(xué)模式，但杜郎口中學(xué)課堂教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)合作學(xué)習(xí)的元素，我們要好好的學(xué)習(xí)。我們已經(jīng)習(xí)慣于坐井觀天，有時(shí)候還私下以為自己怪不錯(cuò)的，其實(shí)我們的課堂教學(xué)方法已經(jīng)十分的陳腐老套。因此，變革課堂教學(xué)方法，讓學(xué)生真正做課堂的主人，是我校提高課堂教學(xué)效率應(yīng)首先解決的問(wèn)題。
3、要進(jìn)一步嚴(yán)格控制財(cái)務(wù)非生產(chǎn)性支出;具體的說(shuō)就是要嚴(yán)格控制公務(wù)用車、用餐和用煙的支出。學(xué)校作為一個(gè)單位門戶，需要一定的行政運(yùn)行成本，但只允許在政策許可的支出范圍內(nèi)。我校今年這方面的支出大大減少，但仍然支出偏大。在這里希望全體學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本著厲行節(jié)約的原則，從緊從緊再?gòu)木o，也希望全校教職工對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行監(jiān)督。
4、38位教職工和退休職工的住房問(wèn)題必須解決;目前我校仍有38位教職工和退休職工沒(méi)有固定的住房，有的在學(xué)校平房中居住，條件很差;大部分在校外自已出錢租房居住。學(xué)校發(fā)展了，條件在逐步改善，學(xué)校有義務(wù)有責(zé)任為這些教職工提供工作便利，解決生活的后顧之憂。明年新學(xué)生宿舍投入使用后，學(xué)校對(duì)舊女生公寓進(jìn)行恰當(dāng)改造后，分給這38位教職工居住。
5、大規(guī)模收學(xué)生有償食宿問(wèn)題必須解決;前面已經(jīng)講過(guò)，這里不再贅述。
6、必須解決學(xué)校聘請(qǐng)人員太多、人浮于事的問(wèn)題;聘請(qǐng)人員的工作態(tài)度和工作質(zhì)量直接影響學(xué)生生活質(zhì)量，直接影響學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)。目前，我校聘請(qǐng)人員一是人數(shù)因?yàn)闅v史原因過(guò)多。按學(xué)生人數(shù)與聘請(qǐng)人員60∶1的正常比例，至少富余10人，隨著生源的逐年減少，精簡(jiǎn)聘請(qǐng)人員已成為當(dāng)務(wù)之急;二是少數(shù)聘請(qǐng)人員工作態(tài)度消極，不聽(tīng)從工作安排，服務(wù)質(zhì)量差。改革聘請(qǐng)制度，提高聘請(qǐng)人員的工作質(zhì)量，是擺在我們面前必須解決的問(wèn)題。
各位教職工，2014年學(xué)校工作即將結(jié)束，平安、穩(wěn)定、和諧、高效是我校2014年的主題，在此，我作為校長(zhǎng)，向一年來(lái)對(duì)我的工作給予幫助、支持和理解的教育局領(lǐng)導(dǎo)、中心學(xué)校彭XX書(shū)記和其它領(lǐng)導(dǎo)、支部書(shū)記吳XX同志、工會(huì)主席張XX同志，以及四位副校長(zhǎng)、全體中層干部以及全校150名教職員工，表示由衷的感謝!謝謝大家!
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