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書籍作文

時間:2021-02-25 16:25:11 書籍 我要投稿

關(guān)于書籍作文匯編九篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的書籍作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于書籍作文匯編九篇

書籍作文 篇1

  我愿翱翔在書籍的自由天地,充實、滿足。遠離世俗,不受束縛,不受束縛。

  題記

  有人說,晨露中的荷花,清新脫俗,出淤泥而不染,濯清漣而不妖,是一種美;有人說,寒風中的冬梅,傲然挺立,凌寒獨自開,是一種,美;有人說,夕陽下的蝴蝶,翩翩起舞,金黃色的陽光為它的雙翼鍍上了一層金,這該是世間至美之景;而我說,置身自然,端一杯熱茶,捧一本好書,細細品味,仿佛化身其中,時而快樂,時而憂傷。

  從甲骨文的首次出現(xiàn)開始,到竹簡、絲帛、紙張的發(fā)明,書,經(jīng)歷了歲月的洗禮,見證了歷史的演變。歲月的滄桑留在書中,時代的變遷,刻在字里。書,是大地慈母,哺育了炎黃子孫;書,是純潔雨滴,滋潤了萬物生靈;書,是圣潔天使,扶危濟困,為世人稱頌。

  請在閑暇之余,手捧一本書,沉醉其中。忘記憂慮,忘記煩惱,去收獲一個不一樣的人生。

  徜徉于書海,我與兒時的魯迅一同游玩與百草園;掩卷沉思,我厭惡賈寶玉的奶聲奶氣,林黛玉的哭哭啼啼;回憶往昔,我羨慕陶淵明的歸隱生活,怡然自得。書中,我為主人公的幸福而欣喜;為他們的命運的悲慘而落淚;為他們的勇敢無畏而稱頌贊嘆。

  書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,如果可以,但愿余生都是書,希望我能領略書中真諦,懂得人生的意義。

  時光荏苒,歲月依舊。書籍,將改變世界的命運,擁有書籍,整個世界才會更加美好,精彩。

  我愿化作游魚,在書海間游玩。讓一本本書籍充實我的心靈,讓我不再寂寞,不再空虛。

  行走在書的世界,受益無窮。

書籍作文 篇2

  書,是人類進步的階梯,是人類發(fā)展的橋梁,精神上必不可少的調(diào)味品,就像鳥兒的翅,魚兒的水,是離不開的。

  多讀書,讀好書,好讀書,這一句話是亙古不變的道理。讀得一本好書,是會受益終生的,書中的道理,名言也會深深的觸動到你,多讀書,可以讓你的道德境界升華到一個又一個高的境界,就是這些精神食糧的熏陶,讓我們不再如野獸般不懂感情,不如他們一樣不知世間真情。

  書,書,書。我也喜歡在書海里徜徉,家里的書,不管是漫畫書,勵志書還是小說。都屬我喜愛的。

  每本書,都有他的奧義,當初首次研讀《西游記》時,我覺得這只是一本很簡單的,關(guān)于法術(shù),左右一合攏完成的。后來再次讀起時,我覺得這本書,是講述了一段蕩氣回腸的西行之旅的。又讀這本書時,我就發(fā)現(xiàn)了,這本書的生意與內(nèi)涵的。

  讀書,必取其精。這是我讀書多年得到的最有用的一句話。

  讀一本書,并不是要自以為聰明的讀完了開章就認為他不好的,也覺得文筆與描寫是關(guān)鍵的。當你把這一本書讀下來時,有時才會覺得書中那些蘊含深刻道理與人情世故。

  小時候,我就已經(jīng)喜歡讀書了,喜歡讀小人書,喜歡讀家里墻上的小故事,越長大,心里的渴望就越大,而那些小書早已不能滿足我對這些食糧的渴望,然后我就要把攢下來的錢去買漫畫書、小說,以求我心靈里的渴望,正是因為書的魅力。

  我又開始讀一些那些我小時候無法理解的書籍,才恍然發(fā)現(xiàn),這其中的真情,其實都是我所經(jīng)歷的最簡單的幸福,兒時太小,所以不懂,但是現(xiàn)在卻在心里扎下了重重一根。

  感謝你,書籍!

書籍作文 篇3

  莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品”我想從中汲取更多的營養(yǎng),充實自己,使自己成為一個博學多才的人。

  在我很小的時候,喜歡讓爸爸媽媽講童話故事給我聽。遇到一些好聽的故事我總要爸爸媽媽再讀上幾遍,每一次我都聽得津津有味,我總能發(fā)現(xiàn)新的、不一樣的東西。

  隨著識字量的增多,我和書的感情越來越深了,幾乎每一天都離不開書籍。記得我剛剛開始上學的時候,每逢周末,媽媽要去辦事時,常常把我放在一個名叫“清雅”的書屋,讓我自己在那里看書等她。哈哈,正合我意。這個書屋雖小,但卻裝滿了很多的書,我總能找到一些我喜歡看的書籍。每次我總是急忙打開書,一頁、兩頁,我像一匹餓狼,如饑似渴的讀起書來,完全沉浸在課外知識的海洋里,我感到非常的快樂!

  不知從什么時候開始,我喜歡上了一本叫《意林?少年版》的雜志書。這是一本中國發(fā)行量領先的學生課外閱讀雜志,里面有許許多多的故事,讓我如醉如癡,仿佛就像是自己走進了書中的故事里似的。故事里的情節(jié)非常的生動,常常使我有悲歡離合之感。遇到一些幽默的情節(jié)我會開懷大笑;遇到一些感動的情節(jié)我就會黯然神傷。我很想自己也擁有這本書,于是,我向媽媽提出了要求,開始,媽媽不了解,說:“不要看這些影響學習的書。”后來,我跟媽媽說明了這是一本“小故事大智慧”,“小幽默大道理”,“小視角大意境”的勵志健康雜志。媽媽終于同意給我訂閱了這本雜志。

  書籍是我進步的階梯,我和書一起走過的日子里,能看到引領我不斷向上的階梯,書永遠是我不斷向前的動力。

書籍作文 篇4

  書籍是人類進步的階梯,這句話是世界名言。由此可見,書籍對人類的重要性,小學生更是如此,所以人的成長需要書籍。

  歷史書:穿越時光的機器

  歷史書就像一部能穿越時光的機器,可以把過去和現(xiàn)在聯(lián)接在一起:首先石器時代的甲骨文,然后便是商朝,一直到三國之間的三國爭霸,接著便是晉朝,最后便是清朝,這就是過去。而現(xiàn)在就是抗日戰(zhàn)爭和第二次世界大戰(zhàn),新中國成立,一直到70周年。都說中國有上下五千年,而歷史書便是這上下五千年的記憶者。

  教育書:教育為人類的老師

  如果把知識比作海洋,把自己比作小舟,那么教育書就是動力系統(tǒng)。教育類的書有很多種,但最主要的就是課本了。課本中有許多的知識正在等待著我們,而我們只需要輕輕的翻開它就好了,站在講臺上的老師如果像被點亮的燈光,那課本便是一根火柴。

  哲理書:普渡人的神明

  哲理書一般很少有人去看,但他們不知道哲理書的作用就像一位人生的導師,負責引導人生的道路,它又像一枚精準的導彈能夠快速精準的指出人們的缺點和不足,上有各種國家大事、正式場所,下到家庭相處和生活的各種細節(jié)?偠灾,它就像神明,讓一個又一個成功。

  科技書:未來道路的指路標

  科學無處不在,在我們身邊隨處可見,正是因為科學無處不在。所以它能改變生活的環(huán)境。而科技書則是負責教會人們的老師。假如人類以后的科技,就像一條路,那么科技書則是這一條路上的里程碑,因為科學只有里程碑沒有終點站,它給了我們一個在道路前進的方向,古至今來,沒有科技書人類是無法進步的正是因為這樣,在末來的道路上更需要它。

  書籍如同動力系統(tǒng),書籍越多行駛的也更遠,成長也是如此,正是因為這樣,成長才更加的需要書籍。正是因為成長需要它,我們社會才能更進步。

書籍作文 篇5

  從記事起,我就喜歡媽媽給我講故事。上學了,我喜歡自己讀書。在成長的過程中,我無時無刻不在接受著書籍給予我的力量。

  小時候,每晚睡覺前,媽媽就讀《格林童話》給我聽,只有聽到書中的主人翁的故事才能睡得著。因此,我童年的夢里,常常走進《格林童話》世界中,經(jīng)歷著驚險刺激的場面,感動著幸福美滿的生活,體會著悲傷命運的結(jié)局,如同自己身臨其境,有的時候,會為悲慘的情節(jié)而流淚,也會為壞蛋們得到應有的懲罰而興奮!陡窳滞挕匪闶怯绊懳业牡谝槐緯0盐?guī)У搅藭暮Q蟆?/p>

  讀世界經(jīng)典名著《魂斷藍橋》中芭蕾舞女演員瑪亞和高級軍官在戰(zhàn)亂時期的愛情故事,讀《紅樓夢》中賈寶玉和林黛玉在封建社會的桎梏下委蜿曲折的愛情故事………主人公凄慘,傷感的愛情悲劇總是讓我耿耿于懷,感嘆造化弄人,為每一個動人的愛情故事所感動。

  讀海倫凱勒在黑暗而以寂寞的世界里,自強不息的奮斗的故事,讓我懂得不論遇到多大的困難,首先要戰(zhàn)勝自我,只要堅持不懈的努力,沒有克服不了的困難,沒有實現(xiàn)不了的事情。

  讀書讓我從中獲知,讓我從無知變得有知。這就是讀書的好處。如果把知識比喻成一座寶藏,那么讀書便是通往這座寶藏的路線圖。在無窮無盡的書籍中,我將繼續(xù)讀書的故事,體會讀書的樂趣,積累前人智慧,收獲知識帶給我的財富。

書籍作文 篇6

  書,可以引領我們走進大自然,帶領我們探索世界的奧秘,愉悅我們的身心,活躍我們的生活。讓我們一起在書籍的海洋中遨游。

  《綠野仙蹤》的主人公多蘿茜是一個熱心的小姑娘。一路走來,她一直在真誠的幫助旅途中遇到的每一個人,后來她也得到了大家的幫助,回到了失散已久的親人身邊。我從這個小姑娘身上學到了迎難而上、熱忱助人的優(yōu)秀品質(zhì)。

  《王子與貧兒》這本書中兩位主角的經(jīng)歷荒誕離奇,情節(jié)跌宕起伏,當時的社會制度封建的無法形容。我從中學會了如何走進一個孩子的內(nèi)心世界。只要有一顆童心,試著去接受一些非常不可思議的是,不要想當然:這怎么可能!就一定能改變現(xiàn)狀,創(chuàng)造美好的未來。

  《人性的弱點》一書中詳細的介紹了人與人的相處之道。比如真誠的贊美,專注地傾聽,主動的承認錯誤…讀這本書就好像在和形形色色的人打交道,在相處中遇到的難題都能迎刃而解。它吸引著我去閱讀、去思考、去學習。是呀,誰會不喜歡這樣一本適用于所有人的如此有哲理、有內(nèi)涵的書籍呢?

  《平凡的世界》讓我懂得了父母當年生活的貧困和艱辛;《海底兩萬里》一書中尼摩船長高超的造船技術(shù)和海底的奇遇真是讓我大開眼界;《哈利波特》的故事情節(jié)引起我無限的遐思,發(fā)生在哈利波特身邊的一幕幕喚起了我對冒險的渴望。

  讀書是我最喜歡做的事情之一。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯!蔽覍⒀刂@“階梯”一點一滴的進步,逐漸走向成功。

書籍作文 篇7

  閑暇之余,我總喜歡尋一僻靜處,靠在椅子上,品茗閱讀,任柔柔的清風擺弄著秀發(fā),讓懶懶的陽光親吻著全身,隨淡淡的墨香縈繞著四周,思緒在書中飛揚,我享受這一刻。天地雖大,萬物雖多,而唯書是知。

  書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,書中自有千中栗,讀盡天下書,應是天下一大樂事吧!我景仰那些博覽群書的人,羨慕他們妙筆生花的功力,更憧憬,有朝一日,能成為一位博才多學,滿腹經(jīng)綸的才女,和他們一樣寫出行云流水般的文章,擁有高深莫測的思想境界,為人們所稱道傳頌。

  拿起書,與書中人開心暢談,言辭激烈,豪情沖天,神游古今,無羈無絆。

  在書中,我領略了世界各地的名勝古跡,體味了世間的酸甜苦辣,目睹了一次又一次重大的事件,參與了一個又一個謀劃的決策。在書中,我興奮過,憤怒過,幻想過,埋怨過。當可惡的敵人舉起刺刀插入百姓身體時,我義憤填膺,緊握雙拳,恨不得沖進去與敵人決一死戰(zhàn),撕破他們奸笑的嘴臉。當中國掃除敵人,徹底解放時,我同書中的百姓們一起歡愉,歌頌共產(chǎn)黨的偉大……這透著墨香的紙張,鉛印著字體,厚厚薄薄的書,幾乎承載了我全部的情感。

  讀書如交摯友,書更是我精神上的依托。當兩點一線的機械化生活方式封鎖了我,當內(nèi)心乏味,枯燥時,是書打破了僵硬,似點點細雨流入心靈,滋潤著我,讓枯燥的我變得潤濕起來。書是我前進成長的伙伴,是它充實了我的大腦,融入我的生命,將我武裝起來,開啟我的.智慧,支配我的四肢,讓我從一個無知的孩童慢慢吸收營養(yǎng),蛻變成一個文明人。它教我為人處世的道理,授我前方明燈,驅(qū)使我在人生路上不斷前行。是書讓我的生命從一張白紙變得五彩斑斕。

  臧克家說:讀書好比爬山,爬得越高,看得越遠,讀書好似耕耘,汗水流的越多,收獲更豐富。我愿作一葉扁舟,在書的海洋傲游。我愿作一只小鳥,在知識的天空中飛翔。讓書的能量源源不斷地注入我的生命,讓人生更加精彩。

書籍作文 篇8

  德國著名作家歌德曾經(jīng)說過:“讀一本好書就像和一位高尚的人交談。”在我看來,書籍猶如一塊魔法石,無時無刻不吸引著我,牽動我的情思。

  從小我便與書結(jié)下了不解之緣。我的房間里,擺放著一個書架,里面整齊地排列著許多花花綠綠的書,像一條絢麗的彩虹,仿佛想讓我把所有的情感聚集在它身上。雖然那時的我不知道這些好看的東西是什么,但我記得每天晚上,爸爸總會從中抽出一本,將里面的故事講給我聽。我常常聽著聽著就不知不覺地進入了故事里。書籍牽動我的情思,使我萌發(fā)了對它的情感。

  上小學識字后,我喜歡讀科普類書籍,讀歷史,讀地理,讀科學。每當空閑的時候,我總是不由自主地拿出一本書來讀,有時甚至廢寢忘食。這些書使我受益良多,它大大開拓了我的眼界,增長了我的見識。書籍牽動我的情思,使我思想的世界愈加深遠。

  后來,我看了許多名著。名著是人類智慧的結(jié)晶。在《海底兩萬里》中,我為和尼摩船長一起探索神秘的海底世界感到神奇;在《三國演義》中,每一位將領的生死都撥動著我的心弦;在《紅星照耀中國》中,紅軍戰(zhàn)士不怕艱難險阻的精神深深打動了我。書籍牽動我的情思,使我對書中的情節(jié)和人物感慨萬千。

  現(xiàn)在,通過閱讀書籍,我又對詩詞產(chǎn)生了濃厚的興趣。一些優(yōu)美的句子也讓我收獲頗豐。“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路”,告訴我們要總結(jié)和學習前人的經(jīng)驗,不斷取得進步!氨娎飳にО俣,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處”,告訴我們要經(jīng)過不懈努力才能功到自然成……書籍牽動我的情思,使我明白了許多哲理。

  書籍是開啟知識大門的鑰匙;是攀登知識高峰的階梯;也是通往成功彼岸的橋梁。我愛讀書!書籍牽動我的情思!

書籍作文 篇9

  在我的成長過程中,書籍是無處不在的。“讀萬卷書,行萬里路”,就是我的座右銘。

  小時候的我,就十分喜歡讀書。那一個個方塊似的字吸引著我,聞著淡淡的書香,我的心情也十分愉悅。最初的我根本不知道品讀書中的文字,而只是喜歡看插圖,這些色彩亮麗的圖畫,就在我的腦海里形成一個小故事。

  漸漸地,我長大了,上了學,學會了識字,經(jīng)常跑到爺爺?shù)臅坷锶シ涞构竦卣視膊还苷J不認字讀不讀得懂,只是亂讀一氣。爺爺常常會因為我讀不懂還亂講一通而捧腹大笑。后來,媽媽經(jīng)常給我買故事書讓我讀,我常常因為故事書太好看而顧不上吃飯。

  到小學四年級時,媽媽為我辦了一張圖書卡,經(jīng)常帶我去圖書館借書,《窗邊的小豆豆》這本書最吸引我,小豆豆身邊發(fā)生的一切事都好像與我的生活息息相關(guān),閱讀小豆豆的故事就好像在回憶我的故事,《湯姆叔叔的小屋》《夏洛的網(wǎng)》都給我很深的感觸,《西游記》這部名著我閱讀過很多遍,每次都會有不同理解,孫悟的有勇有謀、機智勇敢,豬八戒的好吃懶做,沙僧的憨厚老實,唐僧的善良與堅持都在我心中留下了深刻的印象。

  步入初中的我,已經(jīng)有了幾分成熟與穩(wěn)重,我不再是只閱讀國內(nèi)的名著,而是開始接觸外國的名著和有關(guān)歷史的書籍!朵撹F是怎樣煉成的》中保爾對國家的熱愛和堅持不懈的意志力深深地打動了我;閱讀著中國的近代史,我不僅在感嘆著中國當時的悲哀,也在心中默默記下了“落后就要挨打”這句話。

  世界上最好的事就是讀書,讀書使你增長知識,開闊眼界,而且還能陶冶情操。在我的漫漫人生之旅中,書籍伴我前行。

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”這句話催我奮進。因為有書籍,所以我才會成長,在快樂、幸福、溫暖中健康地成長,其實,我們應該感謝書籍。

  如今的我正在慢慢成長,唯有讀好一本書,才能走好人生之路。讓我們攜手共進,在書的海洋中遨游吧!

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