關(guān)于與書籍同行作文合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的與書籍同行作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
與書籍同行作文 篇1
書籍是人類進(jìn)步的階梯。從最初幼兒園時(shí)的天真無邪，到小學(xué)時(shí)的爛漫活潑，再到剛上初中時(shí)的無措迷茫，這一路，都有著書籍的陪伴。是書籍給了我渴望的力量；是書籍帶我領(lǐng)會(huì)了以前從未感受到過的東西；是書籍在我傷心難過時(shí)，“安慰”我的心靈；也是書籍讓我從“井底之蛙”的身份慢慢蛻變，跳出深井，無邊無際的天空盡收眼中，也讓我懂得了“人外有人，天外有天”。
幼小時(shí)的記憶是模糊的，懵懵懂懂，腦海中那一塊塊記憶的碎片，亦清晰，亦模糊，只記得一只小鈴鐺般的碎片，在我的腦海中“叮叮當(dāng)當(dāng)”的響著，清晰不已——“好棒哦，我有一本童話書啦！”眼前這個(gè)扎著兩個(gè)小辮兒的女孩兒，就是幼時(shí)的我。只見“她”懷里揣著一本童話書，興奮地喊著。我猜這時(shí)，“她”心中一定是暢快淋漓的吧。今后的一天天里，每到星星在天空中眨眼之際，“她”都會(huì)在暖暖的被窩里，捧著一本書津津有味的讀著，沉浸在美妙的“書的世界”里……隨著書架上逐漸的擁擠，腦海里的知識(shí)只增不減。跟隨這書的步伐，我分別去觀賞了長江的激流，黃河的洶涌，北京的古文明，西藏的天空。領(lǐng)會(huì)到了我們炎黃子孫的濃濃愛國情，與中國人引以為豪的傳統(tǒng)文化……
我仿佛不再是那只“囚鳥”，借用書的力量，沖破障礙，在蔚藍(lán)的天際展翅飛翔，游遍祖國壯麗河川，去體驗(yàn)前所未有的滋味。
在成長的路上，會(huì)有許多“心中的雨點(diǎn)”，有了書，便有了前進(jìn)的動(dòng)力，哪怕難如登天，我們也敢去嘗試。就讓我們謹(jǐn)記書的誓言，一路與書籍同行！
與書籍同行作文 篇2
在一個(gè)和煦的日子里，一種“唰”“刷”的聲音在遠(yuǎn)處傳來，向那眺去，原來是一本書，在風(fēng)的吹動(dòng)下，“嗖嗖”的翻動(dòng)著，在陽光的照射下，好像進(jìn)入了夢幻般的世界……書里有魯濱孫在孤島上與野人斗爭的情景，有祥子如駱駝般的身軀，也有《紅樓夢》中的世態(tài)炎涼，也描繪了海底世界的奧妙，演繹了簡愛的純真愛情片……書！的確是一本無價(jià)的寶藏。
古人曾說過：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。對(duì)，書籍確實(shí)是人類的好伴侶，它如一輪明月，照耀你前行的路，它如一束燈光，引導(dǎo)你正確的方向，讓有志者走向知識(shí)的海洋，精神的淵藪，靈魂的'故鄉(xiāng)。曾記得《西游記》，我認(rèn)識(shí)了唐僧，結(jié)識(shí)了孫悟空，他們領(lǐng)著我走進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)神話般的世界。還記得《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾的精神值得我們驕傲，效仿于他，在困難面前磨練自己，永不低頭，做時(shí)代的弄潮兒。讀著它，便不知不覺依賴上了它。孤單時(shí)它在我身旁為我解悶。失落時(shí)，它會(huì)用“失敗乃成功之母”來鼓勵(lì)我。勞累時(shí)，又似一杯濃濃的茶，消解我的倦意。于是，與書牽手，伴我度過了十幾個(gè)春夏秋冬。書籍是人類的領(lǐng)導(dǎo)者，書籍是人類的導(dǎo)師，書籍更是人們的伴侶，人類生活中必不可少的好朋友，因此，我們應(yīng)該與它相處，并且擁有它，擁有書的天空，前方一片光明。
擁有書的天空，道路會(huì)更加寬廣，未來會(huì)更加明亮。讀書吧！愛書吧！書的經(jīng)典由我傳承，伴著書香成長，只有讀書才知道世間如此美麗，只有讀書，才知道世界充滿陽光，只有讀書……正如莎士比亞所說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”那么，就讓我們登上這座階梯去尋找未來的路吧！去仰望那片屬于自己書香的天空吧！
與書籍同行作文 篇3
陳敬 書籍是青年人不可分離的靈魂伴侶和導(dǎo)師。
——題記
身臨其境的去讀書，你會(huì)體會(huì)到不一樣的樂趣。于是我去仙女山游玩的時(shí)候就帶上了《飛鳥集》。
我們?nèi)チ讼膳姜?dú)特的喀斯特地貌——“天坑“和”地縫“。在地縫的一棵大樹旁，我坐著休息，從包里拿出了《飛鳥集》翻閱。”根是長在地下的枝，枝是長在空中的根�！斑@句話印入我的眼簾，給我深深的震撼！枝和根原來有這么奇妙的關(guān)系，我順手撫摸了我旁邊的一棵參天大樹，仿佛感受到那枝與根的交流。此時(shí)幾只鳥從我頭上飛了過去，我抬頭一望，卻什么也沒看見，只看見茂密的枝葉與湛藍(lán)的天空。這不剛好完全詮釋了泰戈?duì)柕倪@句話嗎？”天空不留下我的痕跡，但我已飛過�！叭裟阒皇堑淖x這句話，它或許有很大的哲理，可你不能挖掘出這哲理。但是如果你身臨其境的品味，你一定會(huì)明白這些話中的奧妙。
休息了一會(huì)后，繼續(xù)開始了我的旅行。
《飛鳥集》帶給我的是大自然的美妙，它陪伴我度過了一個(gè)完美的旅行，讓我的旅行增添了一抹華麗的色彩。
書上說“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！捌鋵�(shí)這句話我是挺有感悟的，以前我不喜歡看書不喜歡閱讀，我覺得浪費(fèi)時(shí)間在無聊的事上。后來語文老師要求看書，必須看。我在這種”逼迫“下，不得不選擇閱讀。讀完第一本書后，我發(fā)現(xiàn)閱讀也是一種樂趣。你不僅可以在書中發(fā)現(xiàn)一些新鮮事物還能普及你從沒見過的詞匯。后來老師的讀書任務(wù)不再是”逼迫“，反而變成了一種享受，我享受這讀書的過程。
有一句話說的好“書籍，當(dāng)代真正的大學(xué)“。
我愿將我的靈魂伴侶和導(dǎo)師裝進(jìn)背包，一路與書籍同行。
與書籍同行作文 篇4
眼前直下三千字，胸次全無一點(diǎn)塵。
——題記
人們都說“書中自有黃金屋；書中自有千鍾粟；書中自有顏如玉�！蔽覑圩x書，既不是為了“黃金屋”，也不希望有“顏如玉”，只是希望能夠從實(shí)踐中體會(huì)到讀書的無窮樂趣。
讀書的一大樂趣在于“隨心所欲”。我們是書的主人，我們可以隨時(shí)隨地、隨心所欲的讀任何一本書。試想一下，一個(gè)偌大的書柜里，塞滿了琳瑯滿目的書：古今中外，天文地理、武俠驚悚……看哪一種都可以，不需要考慮其他外界因素。而它們則是我們最親的“閨蜜”，隨叫隨到！那么多古圣先賢，都在靜默地等著你，為你述說他們的思想與抱負(fù)——你可以向?qū)O子請(qǐng)教兵法，跟魯迅談文學(xué)之藥，還可以跟司馬遷談天下大事……總之，我們是“當(dāng)家的”。慢慢的，我們會(huì)覺得，世界原來如此之大，生活如此之多彩，大自然如此奧妙無窮！仿佛所有的知識(shí)畫卷都展現(xiàn)在我們的腦海中，現(xiàn)在的我們也已超然物外地掌握著歷史。久而久之，這種“前無古人，后無來者”的感覺將會(huì)愈演愈烈，不變?yōu)椤皶V”者鮮矣！
“凡著書立說者，必為一時(shí)之俊才。”雖說是俊才，有時(shí)也會(huì)有疏漏，當(dāng)這疏漏就偏偏被你看出來了，是否會(huì)喜不自勝？杜甫《飲中八仙歌》中有句“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙�！边@句是寫李白醉后豪氣縱橫、狂放不羈的形象。我認(rèn)為如果把“臣”字寫成“爺”字，不是就能更好地烘托出他的酩酊大醉之態(tài)么？一時(shí)間意得志滿，好像杜甫都要來拜自己為“一字師”！發(fā)表議論，提出觀點(diǎn)，能使自己與作者有并駕之感，在精神上是否快樂無比、自豪無比呢？
有時(shí)我正為一個(gè)問題絞盡腦汁卻又百思不得其解的時(shí)候，有時(shí)當(dāng)我對(duì)某一個(gè)問題頗有心得時(shí)，就在此刻會(huì)打開一本書，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有人對(duì)這個(gè)問題做出了充分的論述。的確是英雄所見略同啊，正中下懷，喜樂不禁！一切都已明了，自己付出的辛勞都有了回報(bào)。的確，這種柳暗花明又一村的感覺是什么也替代不了的。
曾經(jīng)，我迷上了海明威的《老人與�！�，“每一天都是一個(gè)新的日子。走運(yùn)當(dāng)然是好。不過我情愿做到分毫不差。這樣，運(yùn)氣來的時(shí)候，你就有所準(zhǔn)備了。”這句富有哲理的句子就理所應(yīng)當(dāng)?shù)某闪宋业淖毅�。記得有一次，我與朋友聊天，我總會(huì)侃侃而談“不過話得說回來，沒有一樁事是容易的�！薄拔矣X得人不抱希望是很傻的�！薄瓡械慕�(jīng)典一句句往外跳。朋友們瞪著欽羨的目光：“士別三日，即更刮目相看啊！”此時(shí)的我沾沾自喜“讀書的好處多多��！”
我認(rèn)為我們讀書不是為了把書當(dāng)作“敲門磚”去扣開那扇名利之門。讀書不光是為了消遣，更是為了提高我們自身的修養(yǎng)，從書中學(xué)習(xí)那些為人處事的經(jīng)驗(yàn)。比如說《詩經(jīng)》，這是我國傳統(tǒng)文化的精華；又再比如《三國演義》，日本人就從中學(xué)到了企業(yè)管理，用人之道。我們呢？學(xué)到了什么？從中又領(lǐng)會(huì)了多少道理呢？不能光看純文學(xué)作品，還應(yīng)看看人物傳記之類的，看看別人是怎樣為了理想不屈不撓地奮斗！
培根曾說過：“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辨�！笨傊�，讀書能造就一個(gè)人，也能毀掉一個(gè)人；但不讀書，肯定是百害而無一利。
走遍天下，以書為旅。一路有你，足矣！
與書籍同行作文 篇5
讀書伴我成長，夢想與我同行。書是一扇沉重的門，它垂青于每一個(gè)敲門者。它敞開的心扉里，是一座掘不盡的礦。走進(jìn)書里去，從書里走出來，讓知識(shí)的浪花滋潤你的肺腑，讓動(dòng)人的箴言樹起你人生的目標(biāo)。夢想，伴隨著我們每一個(gè)人。夢想是美麗的，夢想是從不言棄，夢想也是努力拼搏的精神支柱。
沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦?zāi)芟褚槐緯盐覀儙У胶棋奶斓�，也沒有任何戰(zhàn)艦和水雷能阻擋我遨游書的海洋。我們中華上下五千年出了不少有氣節(jié)的人物，他們從小就愛讀書，對(duì)書都十分喜愛，莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全人類的營養(yǎng)品�！鄙钪袥]有書籍，就好像沒有陽光。智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有了翅膀。我們要想獲得精神上的生存就要多讀書多增長見識(shí)，讓我們的生命充滿活力！書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�？茨菚泻棋奶斓兀茨菚形邓{(lán)的大海，看那遨游在天空的小鳥。書，你如同一扇敞開的窗戶，讓我了解大千世界許多東西。讀《安徒生童話》時(shí)，我對(duì)《海的女兒》情有獨(dú)鐘，讀《三十六計(jì)》時(shí)，我對(duì)古時(shí)人們的計(jì)謀佩服有加。書啊，你是我們生命中多么重要的一員啊。書猶如一把鑰匙，為我們打開知識(shí)的殿堂。書猶如一個(gè)指路人，帶我踏進(jìn)了知識(shí)的殿堂。書猶如一盞路燈，帶我從黑暗走向了光明，讓我不會(huì)在黑暗中迷失了方向。書猶如冬日里的一縷陽光，帶給我溫暖，讓我在寒冬中不再瑟瑟發(fā)抖。我要拿起鑰匙，打開知識(shí)的大門，插上翅膀，完成我美好的夢想。
有夢想才有動(dòng)力，有夢想才有堅(jiān)強(qiáng)的意志，才能努力地向前拼搏。夢想是陽光，它讓我們彷徨的心變得鎮(zhèn)定。夢想是星星，給我?guī)砉饬粒珊诎底呦蛄斯饷�。夢想是不敗的春花，如果每個(gè)人都擁有知識(shí)，擁有夢想，我們的世界將會(huì)更加美好，我們的祖國才會(huì)更加強(qiáng)盛。眾所周知，鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球，她夢想著有朝一日能夠在世界賽場上大顯身手，卻因?yàn)樯聿陌�，胳膊腿粗短而被拒于國家�?duì)的大門之外。但她并沒有氣餒，而是把失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，苦練球技，持之以恒的努力終于催開了夢想的花蕾——她如愿以償站上了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。在她的運(yùn)動(dòng)生涯中，她奪得了多枚世界冠軍獎(jiǎng)牌。鄧亞萍的出色成就，不僅為她自己帶來了巨大的榮耀，也改變了世界乒壇只在高個(gè)子中選拔運(yùn)動(dòng)員的傳統(tǒng)觀念。是啊，有夢想就有希望啊。
這一本本書籍，它們是多么有影響和感染力，它們可以讓我們懂得生活、做人和成長，讓我樹立了人生的夢想。我想讓美麗的夢想之花與我同行，并盛開在世界每一個(gè)角落。正如題目所說：讀書伴我成長，夢想與我同行。
與書籍同行作文 篇6
書籍是人生中最寶貴的財(cái)富。
——題記
幼時(shí)的童話世界
當(dāng)父親為我買回人生中的第一本書時(shí)，他樸實(shí)地笑著，用長滿繭子的手遞給我。我歪著頭，懵懂地接過書，高聲念著上面的四個(gè)字，“格——林——童——話。”我的眼中突然進(jìn)入了一道光，一道無法磨滅的求知之光。
在書中，我體味到了這世間最豐富的情感：美人魚為了自己心愛的王子，不惜犧牲生命，變成了大海中一片隨時(shí)可能飄散的泡沫。白雪公主在后母的追殺下，勇敢追求自己的幸福，最終與王子幸福的生活在一起。從那時(shí)起，我的情感更加豐富，我的生活更加明媚。
少年的小說世界
我一發(fā)不可收拾的喜歡上了讀書，母親便翻箱倒柜的拿出了哥哥們上學(xué)時(shí)閱讀的書，我竟專挑那些有故事情節(jié)的去讀，現(xiàn)在才知道，那叫小說。
我喜歡路遙的《平凡的世界》，它將舊時(shí)代農(nóng)民的艱苦與生活的抗?fàn)幘駥懙昧芾毂M致。一波三折的故事情節(jié)，讓我的心也跟著作者筆下的人物，起伏不定。從那時(shí)起，我的思想更加深沉，頭腦里經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)各種各樣的故事，讓我崇拜那些作家，我暗自發(fā)誓將來要成為一名作家！
現(xiàn)在的練習(xí)題世界
初三了，沒有那么多時(shí)間去看太多的“閑書”，每一個(gè)同學(xué)都將頭埋到了五花八門的練習(xí)題和堆積如山的書海中。每當(dāng)我看到這個(gè)情景，竟十分感慨�？捎秩绾�，這是每一個(gè)人的必經(jīng)之路，我們必須努力拼搏，才會(huì)走向我們從入學(xué)以來一直向往的的第三起跑線。
數(shù)學(xué)題上那美麗的拋物線——二次函數(shù)。語文美麗而感人的閱讀材料，心中一陣又一陣的蕩漾，書，多么美妙。
書在我的人生路上伴我一路同行。我愛她。也將用我的一生將她愛下去！
與書籍同行作文 篇7
我喜歡看書，只要有書，我的世界就快樂起來。
小時(shí)候，家里條件不好，為了看書，我總是東借西借，看完后再依依不舍的還回去。
每次遇見一本新書，我總是心癢難耐，恨不得立刻拿過來一睹為快。古語說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，而于我，書中就是全世界。
不知道為什么，我對(duì)書非常的癡迷，看上書，周圍的一切都不存在了，甚至聽不見周圍的任何聲音，不想吃飯，不想睡覺，只想翻開下一頁下一頁……
因?yàn)閻蹠缑�，我的眼睛慢慢的近視，度�?shù)越來越大。
因?yàn)槿绱�，我常常挨媽媽的罵，她總是心疼的讓我歇一歇。
后來，家里的條件慢慢的好起來，我開始自己買書，只要走出去，看見一本好書，總是傾盡所有。
這么多年來，書架上的書越來越多，幾本，幾十本，幾百本，上千本，看著她們一排排的佇立在那里，心里就幸福起來。
不管是我開心也好，失落也罷，只要有書，我就很滿足。
書是我的老師，在我迷茫的時(shí)候指點(diǎn)方向。書是我的朋友，在我失落的時(shí)候給我安慰。書是我的動(dòng)力，在我低谷的時(shí)候給我支持，書是我的夢想，給了我對(duì)生活最美好的希望。
一直以來，以為書與我同行，我從未感覺寂寞，那些一路走來的時(shí)光因?yàn)樗呐惆槎汲闪嗣利惖漠嬅妗?/p>
感謝有書伴我一路同行。
與書籍同行作文 篇8
書是生活的調(diào)味品，書是生活中最好的伴侶，書是我們的良師益友。
從我們最初幼兒園的天真無邪，到小學(xué)的爛漫活潑，再到初中的迷茫無措。都是書籍為我指明前進(jìn)的道路，給了我力量、渴望以及對(duì)知識(shí)求知。
最開始我不上看書，也不愛看書。就算是看我往往也是一目十行，書中的世界并不能激起我的興趣。你若問我是怎么愛上讀書的，那還要感謝我的姐姐。因?yàn)樾r(shí)候我認(rèn)識(shí)的字不多，看十個(gè)字我一半都是不認(rèn)識(shí)的，這又怎能讓我喜歡讀書呢？每一次看書都是姐姐帶著我在書的世界中遨游。
上了小學(xué)，我認(rèn)識(shí)的字多了起來，也不再用姐姐在一旁指導(dǎo)我了。但是姐姐送我的那些帶有深刻哲理的書讓我似懂非懂，姐姐好像知道了我的心事，從書架上拿出了她最愛的童話故事書--《格林童話》。一道無法磨滅的求知之光在我眼中閃爍著。
在這本書中，我體會(huì)到了世間最豐富的感情�！懊廊唆~為了自己最愛的王子，不惜犧牲自己的生命。白雪公主在后母的追殺下，也敢于追求自己的幸福�！�
少年的小說世界，我一發(fā)不可收拾的愛上了書，我慢慢的也習(xí)慣了有書陪伴的日子。如果哪一天我不看的書，我總會(huì)覺得生活中少了些什么。
現(xiàn)在的我，最喜歡做的事情便是在空閑時(shí)間捧上一本書，一個(gè)人靜靜地沉浸在書的海洋中，與主人公同歡喜，同悲傷。
書在我人生的路上陪我同行！
【關(guān)于與書籍同行作文合集八篇】相關(guān)文章：
關(guān)于與書籍同行作文合集10篇02-26
關(guān)于與書籍同行作文合集十篇02-25
關(guān)于與書籍同行作文五篇02-26
關(guān)于與書籍同行作文錦集六篇02-27
關(guān)于與書籍同行作文錦集八篇02-27
關(guān)于與書籍同行作文錦集五篇02-26
關(guān)于與書籍同行作文匯編五篇02-26
關(guān)于與書籍同行作文匯總7篇02-26
關(guān)于與書籍同行作文匯總六篇02-26
關(guān)于與書籍同行作文匯編10篇02-25