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書籍伴我成長(zhǎng)作文300字

時(shí)間:2021-02-06 11:03:08 書籍 我要投稿

關(guān)于書籍伴我成長(zhǎng)作文300字集錦六篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的書籍伴我成長(zhǎng)作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于書籍伴我成長(zhǎng)作文300字集錦六篇

書籍伴我成長(zhǎng)作文300字 篇1

  書是無(wú)聲的老師,一代又一代的知識(shí)傳承,保留下來(lái),是思想之船,小心翼翼的帶著一個(gè)有一個(gè)的知識(shí)漂洋過(guò)海,書是人類進(jìn)步的階梯,如果沒有飯吃,你會(huì)餓肚子,但如果沒有樹立的只是去填充你的大腦,你將變得愚笨無(wú)知。

  高爾基說(shuō)過(guò):“我撲在書上,就像饑餓的人鋪在面包上!眲子钫f(shuō)過(guò):“我愛書。我常常站在書架前,這是我覺得展開了一個(gè)廣闊的世界,一個(gè)浩瀚的宇宙,一個(gè)蒼茫的宇宙!边@些都體會(huì)出了名人對(duì)于書籍的渴望與向往,他們都取得了偉大的成就但并沒有應(yīng)此而放棄對(duì)書籍的探索,我們這些祖國(guó)的花朵,難道不應(yīng)該在書堆里獲取豐富的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)嗎?生活沒有書籍就像大地沒有陽(yáng)光,大腦沒有知識(shí)則像鳥兒沒有翅膀,而知識(shí)來(lái)源于書籍,知識(shí)想無(wú)邊的宇宙一樣無(wú)窮無(wú)盡,只有用書做你的翅膀,才能在這里自由飛翔。

  讓書香環(huán)繞著我,書籍伴隨著我,我像一棵幼苗在書堆里茁壯成長(zhǎng),活到老學(xué)到老。老師和父母不能陪你一輩子,而書籍卻能伴你一生。

  讀書破萬(wàn)卷下筆如有神,可知人不能沒有書,時(shí)時(shí)刻刻問自己一句——今天,我讀書了嗎?

書籍伴我成長(zhǎng)作文300字 篇2

  談起我最喜歡的一本書,莫過(guò)于姜戎寫的《狼圖騰》了。

  《狼圖騰》講述了草原游牧民族世代與狼斗智斗勇的故事反映出狼圖騰的偉大,最后一部分反映了人類對(duì)大自然破壞十分嚴(yán)重。

  狼,這種動(dòng)物十分偉大而且也十分聰明,偉大之處在于他頑強(qiáng)的生命力,狼吃野兔等動(dòng)物給草原減少黃災(zāi);聰明之處在于他打獵時(shí)也用人的戰(zhàn)術(shù),什么調(diào)虎離山、金蟬脫殼……等等戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。

  這本書講述了幾個(gè)下鄉(xiāng)知青在草原生活的故事。他們和草原牧民一起放牧打獵生活。草原春天和夏天特短,他們得不停地搬家,尋找肥美的牧草。而且要時(shí)時(shí)刻刻提防著狼群,過(guò)著與狼日夜搏斗的生活。牧民向狼學(xué)習(xí),和狼搏斗,才有了狼圖騰,才有了歷史上偉大的游牧民族。

  人類想把狼殺光殺絕的愚蠢想法,大自然給予了嚴(yán)厲的懲罰。狼消失了,沒有了狼這個(gè)天敵,野兔、旱獺、田鼠泛濫成災(zāi),和牛羊爭(zhēng)奪草場(chǎng),使草原沙化,生態(tài)失衡。

  狼,這種十分強(qiáng)大的動(dòng)物在人類黑洞洞的槍口下顯得不堪一擊,可他依然與人類搏斗。狼的精神是不到最后一刻決不放棄!也許龍圖騰也是從狼圖騰轉(zhuǎn)變而來(lái)的吧!

書籍伴我成長(zhǎng)作文300字 篇3

  高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”沒錯(cuò),書不僅僅是我們進(jìn)步的階梯,也是我們知識(shí)的源泉,還是為祖國(guó)指引成功道路的好老師。

  有一次,我和媽媽中午放學(xué)一起步行回到家,一回家,媽媽就去做午飯了。我跑到自己的房間,捧起那本《笑貓日記——那個(gè)黑色的下午》。這本書講了在一次地震中,笑貓和它的家人走散了,從此,笑貓?zhí)ど狭藢ふ壹胰酥?戳艘粫?huì)兒,我覺得我就是笑貓,我在地震后的廢墟中尋找家人,感受到了笑貓那種找不到家人的不安和焦急。忽然,我隱隱約約的聽到了點(diǎn)聲音,我當(dāng)時(shí)也沒想太多,就又繼續(xù)往下看,過(guò)了一會(huì)兒,我感到自己的.頭被拍了一下,是媽媽!一看到媽媽,我就知道是到了“用膳”時(shí)間了。

  現(xiàn)在,我每天晚上都早早寫完作業(yè),寫完作業(yè)就看書。中午不想睡覺也看書。我們家現(xiàn)在不管是在哪,都有書的蹤跡。不管什么時(shí)候,我只要手一碰到書,就要翻開去看。

  書,帶給了我無(wú)窮的歡樂和無(wú)盡的知識(shí)。

書籍伴我成長(zhǎng)作文300字 篇4

  書,像一顆種子,埋在我心中。春,它萌芽;夏,它開花;秋,它結(jié)果;冬,它更加挺拔。

  書陪伴我走過(guò)每一個(gè)春,夏,秋,冬。

  從2歲開始,我便接觸了書。那時(shí)我還不認(rèn)識(shí)字,是媽媽給我讀故事,從此,我便對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣。便讓媽媽每天給我講故事,每個(gè)夜晚,我都是在故事聲中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的。

  上了幼兒園以后,我漸漸學(xué)會(huì)了拼音,這時(shí),我便可以自己讀帶拼音的書了。由于我太小,理解能力差,所以便從童話入手,什么《格林童話》,《安徒生童話》等,都被我收入腦海。

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間,我上小學(xué)了。慢慢的,我認(rèn)識(shí)了越來(lái)越多的漢字,我已經(jīng)可以讀沒有拼音的書了,而且,我的閱讀量也增大了,讀書的范圍也廣了,動(dòng)物小說(shuō),科普故事,散文等……統(tǒng)統(tǒng)被我收入書柜。

  書是知識(shí)的海洋,是甘甜的乳汁,是我成長(zhǎng)的鋪路石;是書讓我學(xué)會(huì)了寬容,讓我學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng);是書讓我變得勇敢,變得善良。

  書是照亮人類靈魂的一盞明燈,讓我們多讀書,讓書香滋潤(rùn)我成長(zhǎng)。

書籍伴我成長(zhǎng)作文300字 篇5

  書籍是我最忠實(shí)的朋友 , 從小到大,從未改變 。

  記得6歲的時(shí)候,我閑著無(wú)聊,便從書架上抽出1本書,學(xué)著爸爸媽媽的樣子坐在沙發(fā)上,小大人似的翻開書。開始還只是做做樣子,可后來(lái)竟被書中的情節(jié)吸引得入了迷。從此, 我便愛上了它,不再1天到晚 盯著電視、電腦,而是學(xué)會(huì)1個(gè)人安安靜靜地看書。

  小時(shí)候最愛看【淘氣包馬小跳】和【笑貓日記】,那時(shí)的我總是被書中1個(gè)個(gè)惟妙惟肖的人物和跌宕起伏的情節(jié)吸引。

  漸漸長(zhǎng)大了,名著開始走進(jìn)我的視野,它使我收獲更多。我最喜歡【簡(jiǎn)·愛】,它讓我知道即使是最平凡的女孩,也要有自己的勇氣、愛與尊嚴(yán)。

  現(xiàn)在,我開始“創(chuàng)作”有著自己獨(dú)特風(fēng)格的文字,這些文字承載著我的思考與生活的沉淀。

  書籍伴我成長(zhǎng),它已經(jīng)深深地在我心中扎根。感謝有這么1個(gè)朋友,是它,讓我有了信仰,有了屬于自己的驕傲。

書籍伴我成長(zhǎng)作文300字 篇6

  小的時(shí)候,我就喜歡聽故事,常常伴隨著各種各樣的童話故事進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng);幼兒園大班,我學(xué)習(xí)了拼音,特別喜歡閱讀注音版故事書;現(xiàn)在我上二年級(jí)了,認(rèn)識(shí)了許多字,能夠自己獨(dú)立閱讀,遇到不認(rèn)識(shí)的字,我也會(huì)借助字典查詢。

  我正在讀的書是《豆蔻鎮(zhèn)的居民和強(qiáng)盜》,介紹了豆蔻鎮(zhèn)是個(gè)美麗的童話世界,鎮(zhèn)上的人們善良,過(guò)著愉快而幸福的生活。美中不足的是,在豆蔻鎮(zhèn)里居住著三個(gè)強(qiáng)盜。后來(lái)居民用“愛”和“溫暖”感化了三個(gè)強(qiáng)盜,使他們變成了遵紀(jì)守法對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。這本書內(nèi)容寫的跌宕起伏,當(dāng)我讀到悲傷的地方,淚水會(huì)情不自禁地流下來(lái);當(dāng)我讀到歡樂的地方,也會(huì)忍不住哈哈大笑。讀了這本書我明白做人一定要善良、樂于助人,給別人帶來(lái)歡樂。

  我喜歡讀書,書的內(nèi)容是豐富多彩的,書的知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的,書中不但給予我知識(shí),還教會(huì)我很多做人的道理。書籍是我的朋友,會(huì)一直陪伴我成長(zhǎng)。

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