關(guān)于書籍伴我成長作文300字7篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼臅槲页砷L作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
書籍伴我成長作文300字 篇1
書是知識(shí)的海洋,書是智慧的源泉;書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是人們走向成功的捷進(jìn)?梢赃@樣說,沒有一位成功人士背后沒有書的幫助。所以,我愛書,愛這樣為我在知識(shí)海洋中導(dǎo)航的航標(biāo)針。
讀書,會(huì)提高我的作文水品。從小一有空我就會(huì)看《格林童話》《公主童話》等課外讀物,本來,我不認(rèn)識(shí)字,可是,家里有個(gè)小黑板,媽媽每天都將故事中的字寫在小黑板上,教我讀,就這樣,我就認(rèn)識(shí)故事中的字了。還能把一個(gè)故事背的滾瓜爛熟。讀書使我敞開了視野,念幼兒園的時(shí)候,我的腦子里總有些奇怪的問題,比如:為什么小鳥要在天空上飛?為什么人類不能再水里呼吸?等等,但我上了小學(xué)以后,很多問題都迎刃而解了,甚至有些時(shí)候可以當(dāng)上弟弟妹妹的小老師了。每當(dāng)這時(shí),我會(huì)想讀書的好處。
所以,我堅(jiān)定“我要多讀書,才能長見識(shí)”的信念。讀書豐富了我的想象力,還記得上三年級(jí)時(shí)寫的一篇作文《秋天》,我竟然毫不猶豫的寫了一篇不好的作文,老師批評(píng)了我。我不甘心,于是下定決心要把作文寫好。所以,我要多看些對作文有幫助的書。書是我們的良師益友,也是是進(jìn)步的階梯,書是所有一切,如果你想長大有成就,為祖國做出貢獻(xiàn),只有讀書。
書籍伴我成長作文300字 篇2
書,是開啟智慧大門的鑰匙,是時(shí)代的特征,是進(jìn)步的階梯,是心靈的營養(yǎng)品,最重要的是,書是我心中的啟明星和燈塔。
幼兒時(shí)代,我就愛看書。那時(shí),我經(jīng)常纏著媽媽給我買花花綠綠的連環(huán)畫。看不懂時(shí),我就看圖畫,遇到不認(rèn)識(shí)到字就跳過去,雖然是囫圇吞棗,但卻也別有一番滋味。
后來我上了小學(xué),認(rèn)識(shí)了很多字,就更加愛看書了。俗話說:“書可以為想象插上翅膀。”在讀了各種各樣的書后,我的思維更加開闊了,想象力也更豐富了,因此我的作文每次都會(huì)獲得“優(yōu)+”。有一次,老師讓寫一篇關(guān)于云的作文。班里的同學(xué)都寫:天空的云千姿百態(tài),一會(huì)一個(gè)樣,讓人目不暇接?墒俏矣X得像他們那樣寫實(shí)在是太普通了,我要寫的與眾不同。于是我大筆一揮:“云姑娘是一個(gè)魔法師,魔杖一搖,想讓云寶寶變什么就變什么……”最后這篇作文得到了大家的一致好評(píng)。于是,我悟出了一個(gè)道理,作文要有新意,要與眾不同,才能夠吸引人,而要達(dá)到這種效果,就需要多看書。
書是我無聲的老師,指引我前進(jìn)的方向。不僅如此,在我的人生道路上,書更是我最好的伙伴,在書的陪伴下,我會(huì)更加健康快樂地成長。
書籍伴我成長作文300字 篇3
談起我最喜歡的一本書,莫過于姜戎寫的《狼圖騰》了。
《狼圖騰》講述了草原游牧民族世代與狼斗智斗勇的故事反映出狼圖騰的偉大,最后一部分反映了人類對大自然破壞十分嚴(yán)重。
狼,這種動(dòng)物十分偉大而且也十分聰明,偉大之處在于他頑強(qiáng)的生命力,狼吃野兔等動(dòng)物給草原減少黃災(zāi);聰明之處在于他打獵時(shí)也用人的戰(zhàn)術(shù),什么調(diào)虎離山、金蟬脫殼……等等戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。
這本書講述了幾個(gè)下鄉(xiāng)知青在草原生活的故事。他們和草原牧民一起放牧打獵生活。草原春天和夏天特短,他們得不停地搬家,尋找肥美的牧草。而且要時(shí)時(shí)刻刻提防著狼群,過著與狼日夜搏斗的生活。牧民向狼學(xué)習(xí),和狼搏斗,才有了狼圖騰,才有了歷史上偉大的游牧民族。
人類想把狼殺光殺絕的愚蠢想法,大自然給予了嚴(yán)厲的懲罰。狼消失了,沒有了狼這個(gè)天敵,野兔、旱獺、田鼠泛濫成災(zāi),和牛羊爭奪草場,使草原沙化,生態(tài)失衡。
狼,這種十分強(qiáng)大的動(dòng)物在人類黑洞洞的槍口下顯得不堪一擊,可他依然與人類搏斗。狼的精神是不到最后一刻決不放棄!也許龍圖騰也是從狼圖騰轉(zhuǎn)變而來的吧!
書籍伴我成長作文300字 篇4
這本書的主要內(nèi)容是魯濱遜第一次出海的時(shí)候就被沖到了一個(gè)孤島上,不過,他利用自己的智慧克服了沒有吃的、遇到了野蠻的土人等重重困境,最后他重返家園的故事。
他竟然獨(dú)自生存了28年,這就說明在人的意志中只有依靠自己的智慧和掌握的知識(shí)不向惡劣的自然環(huán)境低頭,不輕言放棄就能克服任何困難。他還收留了一個(gè)土人為他效力,起名為星期五,如果沒有星期五的幫助他也不會(huì)克服重重阻礙,回到家鄉(xiāng)與親人團(tuán)聚,他利用自己的日記如實(shí)記錄下這28年來的辛酸與艱苦,也譜寫了內(nèi)心深處的孤獨(dú)與頑強(qiáng)。在他的親人們已經(jīng)放棄希望的時(shí)候,他卻奇跡般的在多年以后重返人類文明世界,這不能不使人訝異于人類無限的潛能。
魯濱遜是個(gè)傳奇而偉大的人物,這不僅僅是因?yàn)樗?dú)自一人在孤島上度過了常人難以想象的生活,更是因?yàn)樗谥胤滴拿魇澜绾螅瑹o私地將28年來植物園的全部收入奉獻(xiàn)給了他的親人、朋友、和那些幫助過他的人!在他的身上,我學(xué)到了做事要有恒心,遇到困難不能放棄,哪怕有一線希望都要堅(jiān)持下去!
我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該具有這樣的品質(zhì),所以我向大家推薦《魯賓遜漂流記》這本書,相信大家都會(huì)受益匪淺的!
書籍伴我成長作文300字 篇5
“讀一本好書,就是在和高尚的人談話!蔽覐男【烷_始讀書,書籍伴我走在人生的路上。
在我三歲的`時(shí)候,那時(shí)我還不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字,媽媽便坐在陽光下讀書給我聽,像《小紅帽》、《后羿射日》等等。聽了這些故事,我懵懂的心中好像撥開了一層云霧,故事里的壞人與好人也分不清楚。媽媽給我說了許多道理,我都不明白,但我相信,以后,我會(huì)明白的。
八歲的我已經(jīng)上二年級(jí)了,我便看一些有注音的書,比如《伊索寓言》、《昆蟲記》。從這些書中,我懂得了許多人間真情,也了解了許多知識(shí)。此時(shí),我的心靈只有一層薄紗了。記得有一次發(fā)現(xiàn)狼是群居動(dòng)物,我便興奮地跑去告訴媽媽。媽媽說:“對呀,這就是我們合作的力量!”
現(xiàn)在的我,即將跨進(jìn)初中的門檻,我已經(jīng)明白了人世間的許多做人的道理。古今中外的名著我都有看,《三國演義》、《假如給我三天光明》……我心頭的云霧已全部被驅(qū)散。我印象最深的便是《假如給我三天光明》,海倫的堅(jiān)強(qiáng)不屈、熱愛學(xué)習(xí)的精神使我無數(shù)次淚流滿面。我想,一個(gè)殘疾的人都能學(xué)習(xí)得如此努力,我為何不能呢?
書籍伴我走過了我的青春年華,它使我明白了許多,是我終生的良師益友。
書籍伴我成長作文300字 篇6
成長,它是漫長的;成長,它是荊棘的;成長,它是未知的。在這段充滿奧妙的路上,我選擇書籍一路伴我成長。
書,是一種很神奇的東西。它可以給我們帶來歡樂,帶來知識(shí)。在默默的成長中,在痛苦與煩惱
的沖擊下,是書這無聲的摯友使我明白,讀書可以使自己獲得得更多知識(shí),在這樣的過程中我才會(huì)進(jìn)步,然后不斷充實(shí)自己。
當(dāng)初讀書,只為努力學(xué)習(xí),捧回那張可以作資本炫耀的獎(jiǎng)狀而已,尋求一種心理上的滿足。而現(xiàn)在,閑來無事,便愛讀書,不為黃金屋,不為顏如玉,不為千鐘栗,更不是為那一張榮譽(yù)書。書,已經(jīng)成為我生命中不可缺少的一部分。無論坐還是臥,如果沒有一本書作伴,就要心下茫然。
你可以在書的世界里一無阻礙地上下遨游,讀三毛灑脫,豁達(dá)的人生;讀周恩來的濃烈愛國之情;讀朱自清那深沉的父愛……在書中實(shí)現(xiàn)心靈的對話,思想的交流。
好書在手,你會(huì)不自覺的被它吸引,難以割舍,屏息斂聲,靜下心來仔細(xì)閱讀。你的情緒就會(huì)慢慢在意境中搖曳,波動(dòng)。這種奇妙的感覺,是前所未有的。它是心靈的雞湯,也是我們成長路上的摯友。
讀書的時(shí)候,我可以把煩惱丟掉,讀書的時(shí)候,我擁有了一片寧靜。
書籍伴我成長作文300字 篇7
讀書破萬卷,下筆如有神。讀書很好,我也很喜歡讀書。不過讀書要有選擇,要讀好書。暑假中,我又看了一本好書,書名是《走向清華的足跡》。
這本書的作者是曹書樂,都是她中小學(xué)時(shí)代的日記。她以日記之磚,鋪成作文之路,通向清華之門。這是我第一次感受到寫日記的樂趣和重要性,自己也要堅(jiān)持天天寫日記,爭取也能走向清華之門。
在這本書中,有一篇名叫《母愛》的日記,寫得很好,讓我深深地感受到母愛的溫暖和偉大。它敘述了小書樂因?yàn)闆]有聽媽媽的話,衣服穿的很少,凍得感冒了,但是沒有想到,媽媽居然拎著大衣和熱騰騰的饅頭來到了學(xué)校,小書樂當(dāng)時(shí)感動(dòng)得熱淚盈眶。作者描寫得非常生動(dòng),讓我也聯(lián)想到我的媽媽。平時(shí),在我學(xué)習(xí)書法的時(shí)候,媽媽也是不辭辛苦,天天堅(jiān)持送我、陪我,母愛真?zhèn)ゴ蟆?/p>
書是人類進(jìn)步的階梯,好書伴隨我成長,給我?guī)韺W(xué)習(xí)和生活的樂趣,謝謝好書!
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