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實習工作總結

時間:2024-03-23 08:59:04 實習總結 我要投稿

(實用)實習工作總結4篇

  總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,因此好好準備一份總結吧?偨Y怎么寫才是正確的呢?以下是小編為大家整理的實習工作總結,希望能夠幫助到大家。

(實用)實習工作總結4篇

實習工作總結1

  四周的時間真得很快,第一天當我走進辦公室時的情形還歷歷在目,當時還沒到上班時間,可已經“一片混亂”了,所以可想而知,我還在想見了領導應該說什么的時候,就已經被帶入了工作的角色,就這樣連我自己都不知道怎么開始的,一天就過去了,很特別的開場,也證實了這里真得很繁忙,我喜歡這種繁忙的感覺,讓我意識到做事要有效率。

  我用一周的時間來熟悉工作的內容和環(huán)境,我在逐漸適應逐漸融入到這個集體中。我的主要工作是幫助于老師為兩個去法國留學的班準備簽證材料,工作其實不難,但很煩瑣,所以就需要細心和耐心。細心,每一份要準備的材料,一共二十幾項,包括原件,復印件,翻譯,要準確無誤;耐心,要時刻關注著每個人pastel頁面的動態(tài),清查資料,準備相關材料。所以為了避免遺漏和疏忽,這一個月每天我都作了工作記錄,把自己每天做的事情記下來,現在看看,發(fā)現這一個月還是完成了不少的工作。從第二周開始,我對工作的程序已經基本了解,做事情也就不再那么摸不著頭腦,在努力一邊做好本職工作,一邊在留心觀察周圍的情況,因為從別人的身上可以學到很多為人處事的`知識。

  先來說說我的收獲吧。首先是最細微的,我學會了復印機,傳真機,掃描機的基本使用,之前的我是一點常識也沒有。接著是最基本的,通過一個月的實習,我對出國簽證的流程有了比較清楚和完整地認識,也了解了申請留學需要準備哪些材料,學會了相關材料的翻譯等等,這都得益于我的工作內容,在一遍又一遍地重復這些工作程序的同時我也把它印在了我的心里。最后是最重要的,這次實習讓我真正體會到了工作的辛苦,對我來說,是一次不同往常的經歷,一個寶貴的經驗財富。在工作中,我學會了認真嚴謹的態(tài)度,學會了怎樣和他人相處,看到了自己的不足,也找到了要學習的地方。都說態(tài)度決定一切,可以在這樣一個環(huán)境中培養(yǎng)自己良好的工作態(tài)度對今后的我是很有幫助的。為人處事是一門學問,可以說辦公室里的每一個老師在這方面都相當出色,他們要面對形形色色的學生和家長,處理好各種突發(fā)情況,所以應變能力和解決問題的能力可想而知,而這方面我很欠缺,所以從中我收獲很多。

  接下來我來做一個自我肯定和否定。自認為是一個比較有耐心的人,而且平時學習和工作時就很在乎細節(jié),總是希望把每件事情做到最好,條理性也還不錯,這些對我的工作都是很有幫助的,但同時我也發(fā)現了自己不少的失誤和不足之處,比如做事情不夠主動,特別是前面一段時間表現很明顯,總是要等別人告訴我該做什么了才行動,這說明自己對工作不夠熟悉,很被動。再如有時候還是會忘記一些事情,這樣就可能導致時間的延誤,這說明自己的工作責任心有待加強。

  工作之余,辦公室就是另外一種景象,在背景音樂下,大家聊天開玩笑,氣氛很活躍,讓我覺得這里的每個人都很年輕,充滿活力。他們給我的感覺,有優(yōu)雅端莊的,有溫柔甜美的,有流行時尚的,有極具人格魅力的,也有紳士風度的,從他們每個人身上我都感受到了也學到了對我很有幫助的東西,所以很感謝他們,感謝他們的幫助和照顧。特別謝謝于老師,帶了我一個月,很耐心地教會我做很多事情,很欣賞她直率的性格,她對工作的認真和負責是我要繼續(xù)學習的。

  這些體會只是我實習中的一小部分,沒有辦法把所有我的所見,所聞,所做,所感都記錄下來,時間是結束了,可是我獲得的知識還沒有終止,今后我會更加積極努力地面對生活。

實習工作總結2

  對于我們本科師范類專業(yè)的學生來說,教育實習是我們理論聯系實際的一個學習過程,是學生將所學的教育理論知識轉化為能力,向教師角色過渡的重要環(huán)節(jié)。由于校領導的高度重視、實習學校的積極支持和實習師生的共同努力,我們在三所學校的教學實習進行得很順利,取得了較好的成績,同時也反映出一些問題,F將實習情況總結如下:

  一、實習總體情況

  此次實習共有11個學院11個專業(yè)共計37名學生,分別在XX中學、XX學校、XX學校3所學校參加教育實習。每位實習老師分配有一到二位優(yōu)秀指導老師指導,分別指導實習老師的學科教學和班主任管理工作。各指導老師給予實習老師認真負責的指導,提供較多課堂教學機會和班級管理鍛煉機會,讓實習老師在教育和班主任實習兩方面能力得到大力提升,為畢業(yè)找工作打下了堅實的基礎。

  二、教育實習情況

  1、實習將理論知識和實踐相結合

  教育實習是將所學知識運用到教學實踐當中,各實習老師將理論知識和實踐有機的結合,能很順利的在指導老師的幫助下完成教學設計,新課教學以及習題講解,各實習老師能充分利用教材、教參及網絡資源搜集自己所需教學資料,能使用現代教育技術進行多媒體課堂教學。

  2、踏實好學

  師大學子在實習學校繼續(xù)發(fā)揚學校優(yōu)良傳統(tǒng),勤奮好學,熱心向指導老師及其他各位老師求教,不斷進取。每一次認真?zhèn)湔n,經指導老師審查指導再次完善,為自己所上的每一節(jié)課負責。

  3、現代教育技術多媒體課堂教學

  各實習老師充分利用學校的現代教育技術設施,制作好每一節(jié)課的教學設計課件,使課堂氛圍活躍生動,學生積極聽課學習,達到較好的教學效果。

  4、扎實的教學基本功

  在教育實習中,各實習老師充分展示出自己的教學基本功,標準的普通話教學、出色的.板書設計以及一位優(yōu)秀準老師的教學風格和氣質將課堂打造的盡善盡美,得到實習學校的好評以及其他學校實習老師的贊美。

  三、班主任實習情況

  1、認真負責的完成各項工作

  各實習老師每天按時起床,6:55準時到位和班主任指導老師一同檢查班級學生早操出勤和監(jiān)督學生做操質量,隨后查看學生早讀情況,每天課間操、眼保健操、課外體育活動到位檢查,晚讀報自習時間提前到位,晚就寢檢查,衛(wèi)生掃除監(jiān)督,認真準備每一次班會教育等,同時利用空閑時間進行班級課堂教學巡查,完全按班主任的工作要求嚴格執(zhí)行每一項工作。

  2、合理科學的教育管理學生

  課堂教學紀律好,實習老師以自己的優(yōu)秀教育理念教育管理課堂教學,能使用好的管理方式讓學生上課認真聽課,安靜自習,同時保持集會及大型活動班級秩序良好。針對違紀學生,實習老師親切交流,帶著一顆愛心積極感化學生,讓學生認識到自己的錯誤,教育學生爭做一名德智體美勞全面發(fā)展的學生。

  3、積極開展主題班會活動育人

  在學校的號召及班主任老師的指導下,實習老師認真準備每一次主題班會,積極開展各類活動,如:“樹立夢想,成就理想” 、“學習第四屆全國道德模范羅瑋” 、“為班級爭光,創(chuàng)優(yōu)秀班集體”等活動,讓學生在活動中得到教育。通過開展主題班會,培養(yǎng)學生良好的習慣,教育學生學會做人,學會讀書,學會健身,學會辦事。

  4、熱心求教學習班主任管理工作

  實習老師在班主任指導老師的指導下開展班級管理工作,同時熱心求教,學會如何開展班會活動,如何和學生進行溝通,如何批評教育學生,如何和科任老師合作等。同時利用圖書和網絡資源學習一些教學名師的先進班級管理理念,為將來走上工作崗位打下一定的基礎。

  四、實習收獲

  1、真實課堂教學,體驗教師工作

  通過直接參與教學工作,學習到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐都有所提高,圓滿地完成了教育實習任務。

  2、真實教師工作,收獲寶貴教學經驗

  通過備課和上課基本掌握教學流程,通過批改作業(yè)和試題了解學生學習情況,通過和其他老師討論再次完善教學設計,通過聽課讓自己學習其他優(yōu)秀老師的教學方式,通過課后自我反思和指導老師的評價找出自己的缺點。實習工作提高了大家的實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了許多寶貴的實踐教學經驗。

  3、班主任實習,收獲班級管理理念和方法

  通過班主任實習,懂得了班主任工作開展的日常內容,明白如何去管理班級,如何去教育學生,懂得該如何恰當的表揚和批評學生,如何處理違紀學生,如何和家長溝通交流。

  4、教育實習,使大家學會互助合作

  參加教育實習,實習老師學會和老師合作,互相幫助,共同討論教學設計,共同解答疑難問題,集思廣益,共同商討知識最佳講解方法,最佳教育學生方法,讓大家共同進步。

  5、參加實習,學習新課改教學理念

  現在中學課堂全新新課改教學,老師組織引導學生學習,讓學生主動參與課堂教學,實習老師都積極嘗試,主動學習,為將來參與教學工作積累經驗。

  五、實習中存在的問題與不足

  1、部分實習老師理論知識不夠扎實

  在備課時把握不好教學目標及教學重難點,在講課過程中,在對教材的挖掘程度上仍需努力,這反映出我們實習生的理論水平還有待提高。

  2、教學課堂駕馭水平需大力提升

  在駕馭和把握課堂教學的環(huán)節(jié)中,需積累更多經驗,不斷提升自身素質。

  3、部分實習老師語言表達有待提升

  部分實習生對學生交流時措詞不夠準確,口語表達技巧還需要加強。

  4、部分實習老師教學基本功急需加強

  部分實習老師教學基本功較差,粉筆字不規(guī)范,偶爾使用四川話教學。應加強校內試講及教學基本功的練習,實習老師在來到實習學校之前就應得到大學老師較好的指導與訓練。

  5、大學試講及教學訓練和實習脫軌

  加強和中學教學的交流,實習老師在實習前未接受到新課改教學理念,部分老師使用現代教育技術教學不熟練。

  6、實習基地條件不能得到較好保障

  應加大對實習基地的投入,讓實習學校在接收實習老師的時候在硬件軟件上都能夠有較好的保障。

  六、實習建議

  1、增加領隊老師,嚴格考核教育實習工作

  一位領隊老師帶許多實習老師實習,不能給予每位實習老師嚴格考核和指導,建議增加領隊老師隊伍,從而讓實習取得更大的收獲。

  2、與實習學校達成協議,雙方各自履行實習工作的義務和責任

  部分實習老師參與教學和班級管理的機會多,相對一些實習老師機會太少,不能達到實習較好效果,建議學校及領隊老師在實習期間積極和指導老師溝通交流,讓每位實習老師都得到更多的鍛煉。

  3、延長教育實習時間,進一步提升實習老師教學技能

  近兩個月的實習為期較短,建議再增加3至4個教學周,讓準老師們得到更多的鍛煉,取得更多的收獲。

  4、增加見習機會,加強校內試講時間和指導力度

  部分實習老師教學基本功不夠扎實,在校期間應加大試講時間,加大試講指導力度,大力練習教學基本功,提升教學技能,增加見習機會。

  七、結語

  總的來說,通過此次實習,檢查和鞏固了同學們的教學理論,專業(yè)基礎知識和教學基本技能,培養(yǎng)了大家獨立從事教育和教學工作的能力。我認為本次實習達到了既定目的,鍛煉了自己,收獲了許多,取得了一定的成績,但仍要針對實

實習工作總結3

  這個星期是我當班主任,才實習了兩天我就已經受不了了.這幫小鬼太不聽話了.本來是想學習管老師的方法,以正面表揚為主,哪知道這些人到了我們面前根本不吃這套。中午我跑去給他們打飯,結果在洗手的時候盧怡看到我就喊了起來:“金老師,今天江老師快被我們氣哭了!”我一聽忙說:“你知道她生氣了還氣她?”結果那家伙灑了我一臉的水跑掉了。走進教室果然看到英語老師在大發(fā)雷霆,并要求他們中午不準休息,統(tǒng)統(tǒng)讀課文。中午便一直在折騰著教他們英語,一查,好多不會讀,只得挨個教,我的午睡。

  下午的品德課讓他們自己做作業(yè),結果馬上就翻天了,顏子墨、戴任敏在用紙杯做東西,還拿著紙杯在亂喊,搞得闕淑昕跑過來一遍一遍地報告:“老師,戴任敏又用那個東西在我耳朵旁邊亂喊的!”最終,在屢勸不聽的情況下,我沒收了顏子墨的杯子,剛開始放在講臺上,他居然就要來搶回去,我只得把東西拿到辦公室,結果他就一直坐著不動,嘟著嘴,一副氣哄哄的樣子。這時童以騁和伏明杭又在毫無顧忌地說話,我讓伏明杭回到座位,結果她眼一瞪:“干嗎啦!干嗎啦!我發(fā)報紙!”我正想好好教訓她一頓,那邊何任帆又喊了起來:“老師,宋凌—鋒來舔我的臉的!惡心都惡心死了!”接著王怡琳還被舔哭了。我只得先跑過去把宋凌—鋒抓回座位,他一見我過去,馬上整個人躺倒在地上跟一灘泥似的,好不容易把他拉回座位,我讓他好好做作業(yè),他就懶洋洋地說:“做完了!”“那去那邊拿書看吧!蔽艺f,誰知道我一轉身他又跑掉了,真快氣死我了!

  最終高燕忍不住了,摔書而起,在講臺上大吼一句:“你們這是上課還是下課?!”那幫人沒啥反應,她繼續(xù)喊:“都給我坐好!”她的臉鐵青鐵青的,那些小鬼終于安靜了一些,我便讓紀律委員鐘程來扣星,這樣總算安靜了一點?墒悄莻童以騁還是在說話,鐘程喊她名字她不管,我喊她名字她更是給了我好兩個白眼。我便讓鐘程扣第6小組的星,只要她不停就一直扣,總算讓她閉了嘴?伤诘闪宋覀兒靡粫,起身跑出了教室,我忙追了出去問她去干什么,都不跟老師說。她揮揮報紙說是還報紙,不行,不能這么縱容她,我就讓她下課再去還,然后讓她回教室,結果她是一臉的'不情愿。記得那次上作文課時,別人都在寫作文,她倒好,把筆一扔說:“我不要寫作文!”然后不管我用什么辦法她就是不理不睬也不寫。后來跟其他實習老師一交流,都說她特別難管,一點也不聽話,有時還要頂嘴。這么任性的孩子真是少見。原本打算晚托班之后把她叫到辦公室問問她到底有什么不滿意的都說出來,要不這孩子的逆反心理太嚴重了。雖然是學習委員,可也不能這么目空一切埃哪知道一下課她就回家了,只好等明天。

實習工作總結4

  首先總結實習的動機與概況。作為一名連鎖藥店公司的財務人員,而且是全國排行第三的實力派連鎖藥店,去了解基層運作是很有必要的。我實習的地點是新開張不久的龍津西店。第一天上的是早班,早上8點之前就得到達,這天店長不在,就跟著店員們一起打理店里的一些簡單事務。實習第二天,店長駐店,安排我上行政班,也就上下午跟了兩個班的人一起上班,相對輕松的一天。對比發(fā)現,兩個班的同事都很積極努力,不甘落后。班長熊平很認真負責,起到到頭榜樣的作用。實習第三天也就是最后一天的門店實習,因為熊平與小方休假,我繼續(xù)上早班,所以工作量最大的也就是第三天。

  其次總結實習所得。門店實習的收獲是豐富的。因為是在藥房,穿著貌似護士的工作服,白衣天使的使命感便油然而生。很多重要的用藥常識,也是去到門店才學習到的,也認識到處方藥與非處方藥的不同與禁忌以及準確用藥的重要性。同時,通過最近最熱賣的藥物可以得知最近流行的什么病毒,以提高顧客的預防意識,真正做到時時為顧客著想。對于經濟條件不大好又常來光顧的老人,我們會努力向其推薦效果好又價格偏低的藥物,并且以會員價把價格算到最實惠,贏得好的口碑以吸引更多的回頭客。對于要求較多較苛刻的顧客,我認識到極大的`耐心和謙遜的態(tài)度是極其重要的,這就需要盡最大努力滿足其特殊的要求。盡管顧客購買的額度不大,我們的服務態(tài)度都不能有所差異,不能因此而降低我們的服務質量。對于病情比較嚴重的顧客,我們要慎重推薦藥物,并建議其到醫(yī)院或門診就診。而對于購買額度大,購買名貴藥材的顧客,就盡量向其推薦令其滿意的藥品,并且給予最大的優(yōu)惠以留住大的顧客?傊,對待顧客要一視同仁,不能戴著有色眼鏡看待不同的客人。

  最后也是最重要的,總結實習的主要目的。這次實習主要目的是了解收銀的工作,以方便知悉財務部門統(tǒng)計門店營業(yè)收入的具體來源。門店的營業(yè)收入主要就是銷售藥物的所得,主要就是通過收銀機讀取藥品條碼,由系統(tǒng)記憶,到交班時再結賬得出當天的營業(yè)額。店員將當天取得的收入款項存進銀行,并且將銀行存款回執(zhí)單與收銀機匯總單核對,無誤后,將累計十天的匯總票據交與財務部。平時店內商品調撥與店店之間的商品調撥也要在系統(tǒng)中做好記錄,以確保賬實相對。

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