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景觀設(shè)計實習日記

  為了讓您更方便和更快捷的寫日記,以下是CN人才網(wǎng)小編為大家準備的景觀設(shè)計實習日記供大家參考。

  景觀設(shè)計實習日記一

  日子真好過啊,木有加班的日子目測準備結(jié)束了,旁邊實習的姐姐就走了,好期待新來的同學啊,這樣我就成老人了。

  這個星期一結(jié)束了為期一周的P圖生涯,一個庫房入口讓我P了平、立、側(cè)、透視圖,其實簡單的事并不簡單,簡單的人才認為什么都簡單,這是又一次引以為豪的作品,至少看了4天我都覺得挺好的。而且在這個過程中更會種樹了~!

  然后時間到了周二,終于終于開始鍵SU了,當然這一次還沒有結(jié)束認識就提高了~!關(guān)于SU的工作總結(jié)。

  一、場地概念制作——工作流程與上海有所不同,概念草圖是參照手繪草圖構(gòu)思描的CAD,CAD和草圖已經(jīng)差別很大了,而且設(shè)計就是更改,做做改改,改改做做。因此我挺高興的,因為以前還要我自己描次圖。但是后來我后悔了,因為是概念草圖,因此CAD并沒有畫多細致,許多小細節(jié)有錯誤,所以下次一定要記住(1)CAD細節(jié)處理好了再進SU。然后導(dǎo)CAD到SU,第一步處理標高,把大的場地關(guān)系拉出來,之后處理道路連接,再次處理地形,這里要注意(2)先處理園建再處理地形,我做反了,返工了。還要注意(3)等高線本來就應(yīng)該先用筆和紙經(jīng)過計算后再上SU建模,處理土方微地形簡直就是基本功嘛,現(xiàn)在已經(jīng)不能忍受略微不平滑的地形了,我感覺這地形可以和施工圖的媲美了。到這里場地建設(shè)的第一步OK了。

  二、場地的深化——這是一個看意向圖推敲、看意向圖建模的過程,對邊邊腳腳修修補補,其實新古典的園建還是挺好建的,推拉倒角倒角推拉OK了,但是這尼瑪現(xiàn)代的園建已經(jīng)逆天了,每個場景都是異形,立面高差變化豐富這沒法說了,經(jīng)驗不足...那好我就看意向圖建可以了吧,等我建好了的時候尼瑪老外來看了看,Who designed this...this...this? 原來只是忙著堆砌模型了,感覺上是豐富了,但是并沒有用到他強調(diào)的折紙概念(只能說前期沒跟,半路進來有點懵懂),然后他拿出來張紙演示給我看折紙...最后冒出句中文“會建把”,當然整個過程他說了很多,但是抓住關(guān)鍵的單詞就基本能明白他說的意思,然后你懂的,先把最常見的材料記住、再把一些形容詞記住,這樣應(yīng)該差不多能解決理解問題,看來英語這輩子逃不掉了。說遠了,然后我開始研究折紙手法,模仿無盡的模仿,修改無盡的修改。

  三、小品的設(shè)計——曾幾何時小品不是直接拉組件的嗎?于是我拉了個他們以前做的模型,好吧湊合不過,那么開設(shè)計吧,F(xiàn)代小品,異形異形扭曲,能稍微好建點嗎?好吧不是建模的難度,是設(shè)計的問題,于是我開始嘗試用手畫平立剖,你別說這一下就輕松搞定了,完全沒必要一直在SU上建嘛,那手比劃比劃再用SU建模型才能胸有成竹,因為模型的意識已經(jīng)在手中推敲時映入腦海了~!然后我發(fā)現(xiàn)我建的廊架融合了張意向圖的特點,我能說這是獨一無二的嗎?當然都是融合了我喜歡的風格特點,但是做完后大家褒貶不一,因此修改模型的每個過程稿都要留下,因為你不知道哪個是別人喜歡的...

  今天還參加了我們組兩個項目的啟動會,看到了自己排的12頁文本,沒被罵哦!負責人和總監(jiān)討論項目的一些問題我給我們的建議,在交流中學到是最多的,概念階段更重要的是快速表達,不是太重要的項目都不用建模 。到現(xiàn)在明白了一個道理,要么每一項技能都不差,要么只會一樣到精通。

  怎么都覺得周末以后要出去踩踩盤或逛逛商場,因為太缺乏空間感受了,這樣一來手機就別買了,買相機吧~!

  景觀設(shè)計實習日記二

  時間真快,實習的第一個周末來了,回想這個星期的成果,真是不敢直視啊。一張效果圖+12頁的排版,不過量雖然少但是質(zhì)量絕對 是秒殺過去的,重復(fù)反復(fù)的修改一張圖的提升比趕出10張效果都明顯~!既然說到這里了,就把效果圖制造和排版的經(jīng)驗分享下。

  本來我是比較反感做效果圖的,因為與草圖構(gòu)思相比他并不是核心,但是最近我的觀念有所改變,設(shè)計師做得施工圖就不能做效果圖了?加之最近對該公司文化的理解,更加堅定了設(shè)計師就是打雜的什么都做的節(jié)奏,如果可以和客戶如何聊天這也是學習的內(nèi)容... 廢話 少說字數(shù)不夠啊,下面進入正題:

  設(shè)計效果圖經(jīng)驗:

  1、角度調(diào)整——視角、視點高度,最重要的就是看起來協(xié)調(diào),這尼瑪全靠美感啊。當然客戶定視角最好了~!

  2、模型渲染——Vary for Su 將大致的材質(zhì)參數(shù)調(diào)好,因為現(xiàn)代的小品材質(zhì)感強,常用的材質(zhì)有:各種玻璃、鋼材、木材、混凝土、 塑料,然后打好燈光通道,對比度亮度都適中,以免后期曝光和對比材質(zhì)質(zhì)感丟失,最后出圖。

  3、后期處理這是屌絲和高富帥的距離,剛?cè)腴T的小正太表示壓力山大。步驟:前期構(gòu)思,設(shè)想效果,確定基調(diào);導(dǎo)入模型;加前中 遠景;調(diào)整透視關(guān)系;對每個圖層調(diào)整明暗、對比度、色彩平衡,要看每一個圖層都層次分明;調(diào)整整體層次,通過色彩和透明 度明暗達到;增加光影特效;整體調(diào)整。OK出圖了。PS在重要的步驟可以錄制“動作”命令減少修改的重復(fù)。

  4、關(guān)于效果圖的再學習:多看好的PSD原文件,多積累高精度的素材,多理解每個命令的深層原理和內(nèi)涵,每一次都要超越過去。

  設(shè)計排版經(jīng)驗:

  1、流程不說了,照著個模板抄把

  2、關(guān)于設(shè)計的表達,找個最好的模板模仿吧

  3、多借鑒平面設(shè)計、裝幀設(shè)計才能排出真正的好版,模仿雜志有錯嗎

  4、場地元素(形式色彩圖案)提取作為版面的基調(diào)

  5、如何把場地和設(shè)計聯(lián)系起來?通過歸納演繹,將場地的特性歸納起來再演繹出新的形體,這是設(shè)計的過程。常用的:漣漪——圓環(huán)

  折扇——反射線、葉綠體——晶體格、河流——折線、飄帶——波浪線...等等。排版的目的就是要說清楚:場地的SWOT;別人如

  何解決,我們參考別人的優(yōu)點加自己的方法設(shè)計出了合理的方案;我們的方案為什么合理1、2、3點等等,好了去模仿吧

  6、出彩的排版總是很多插畫,原因就是形象生動,文字表達有時很乏力。認真做認真想才是王道。

  當年報的是建筑學專業(yè),不過現(xiàn)在很慶幸被調(diào)劑到了景觀學專業(yè)還是旅游規(guī)劃方向的,你知道嗎這專業(yè)簡直啃爹,夾雜城規(guī)、景觀、建筑中間,進入瞬間就會迷茫,當年用了一年時間看城市規(guī)劃的理論書籍,于是做作業(yè)時畫出的旅游區(qū)都像分析圖一樣沒有細節(jié),因此又用一年時間接觸居住區(qū)景觀設(shè)計,現(xiàn)在略有收貨以將近畢業(yè),未來一定要把小體量的建筑也搞定,這樣就圓滿了。畢業(yè)即將到來,然而這僅僅是新來開始,未來還是可能會讀研的,因為讀研不僅僅是為了一紙文憑,文憑在社會上的作用并不是太大,而視野和人脈卻很重要。

  景觀設(shè)計實習日記三

  記得上個星期的今天面試通過了,那是一次特別的面試,沒有看作品、沒有考試、僅僅是聊天,但是聊得很寬泛,問題都問得很長遠,感覺如果平時沒有思考過答起來會比較吃力,不過讓我驚訝的是我竟然能那么流暢的回答那些問題,難道是過去看的書在作怪?好吧,我應(yīng)該承認語言不是一天兩天就能背出來的,我去之前做個自我介紹的準備,而他的提問更像是對自我介紹的逐一深入調(diào)查。當然了解是雙方的,在我介紹完自己時,他們也對公司進行了介紹,從介紹中基本了解了公司的情況,認為適合自身的發(fā)展,于是便愉快的入職了。

  周一第一天上班,擠公交車告訴你,如果不早人一步不是擠死別人就是走在被別人擠死的路上...整個上午忙著簽實習協(xié)議、保密協(xié)議、人事帶著在公司里到處介紹一圈,為什么有種正式的感覺,對一個實習生。這個早上我簽了一個最值錢的名字,5W的保密違約金,我第一次發(fā)現(xiàn)腦袋是那么的重要,以至于如果能過目不忘的話那得多好。不過我向來是不抄答案的,如果你在抄答案我會問你答案是哪里買的...順藤摸瓜總能找到事物間的普遍聯(lián)系,有了這個核心變化出的答案是千奇百怪的。

  從那天早上開始,沒有事做,于是只能看方案冊了,于是差不多3天我看了30-40份方案冊,這比整個大學看得還多你信不信,不過我是習慣暴飲暴食的,因為暴飲暴食能把美味的光環(huán)去掉,剩下的僅僅是食物,還原食物最本質(zhì)的屬性,吃多了會飽...當然還是收貨頗多的,下次細說。

  另外不得不說的是草圖,我從來認為草圖是方案的靈魂,但是這東西不是一下就練成的,況且沒有老師又完全自學加看一些教程,不過這條路是正確的,當年不也是一邊看教程一邊做SU練成的嗎?每天積累一點點最后會發(fā)現(xiàn)問題越來越少,這樣就夠了。這也是很多負責人主創(chuàng)總監(jiān)每天轉(zhuǎn)載一篇新銳設(shè)計的原因吧。做人其實很簡單,比昨天好一點點就好了~!

  在投資上我已經(jīng)不會因為擔心額睡不著覺了,與那點點金錢相比最大的投資是自己,如果那點點錢都處理不好又怎么能處理好自己的生涯規(guī)劃呢?面對投資上的各種謊言、騙局、故事、理想、現(xiàn)實,如果都不能分辨,又如何在社會上混呢?我觀察過很多人,除了專業(yè)上的知識,對社會根本吃不透,視野非常狹隘,不關(guān)心政治、經(jīng)濟、科技,這是很恐怖的。這樣會像機器一樣運轉(zhuǎn)而失去想法。對相關(guān)行業(yè)領(lǐng)域不了解會成為個人發(fā)展中最大的瓶頸,等到需要那天才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)來不及積累了。

  設(shè)計師是苦逼的,因為設(shè)計這行業(yè)的面太廣了;設(shè)計師是幸福的,因為這行業(yè)有太多的未知。

  景觀設(shè)計實習日記四

  設(shè)計不是一天練成了。

  有些問題是在畫前要明白的,有些問題是邊畫邊出現(xiàn)的。

  一天看方案之我建,設(shè)計是推理出來的。我總結(jié)了畫方案的N大步。

  第一大步:(大方向分析)

  1、平整場地、分析標高

  2、將大塊的功能分區(qū)合理分布在場地內(nèi)(如大體量水景、球場、泳池、草坪游覽區(qū)、大型親水區(qū)、停車場...)體量在總圖要大。

  大的功能區(qū)要獨立 ——(單獨擁有完整功能、形式構(gòu)圖有整體感、收邊要鈍角)

  大的功能區(qū)間要聯(lián)系 ——(通過介質(zhì)(如水、鋪地、綠地、花帶、水系)穿插其中達到聯(lián)系

  3、在功能區(qū)邊用路網(wǎng)將他們?nèi)窟B接,主干道不能直接從分區(qū)中通過,會破壞空間,合理布置主干道、次干道、人行步道。消防等

  第二大步:

  (功能區(qū)深化,構(gòu)圖形式美)設(shè)計是推理

  場地風格(推理)——建筑風格——景觀風格 (宏觀)

  三角形街道(推理)——三角建筑——三角點成為景觀焦點 (微觀)

  第二步中(比例、尺度、韻律、均衡、對比)構(gòu)成能力尤其重要,這也是為什么分析易畫、深化要命的原因。雖然這些在書上都 有,但是一定是自己說出來的才是腦袋里的。 以廣州富力千禧花園為例(普邦)P143

  功能區(qū)深化:任何東西都事出有因,才有果。霧霾的因是空氣中的粉塵核附著上一層水汽。那么每個功能區(qū)也有核心的內(nèi)容(如1、游泳池的核心是水池、過度是池岸鋪裝。2、球場核心是場地,過度是走到或綠化帶。3、草坪觀光核心是草地,過度是步道和植物帶。4、水景核心是湖過度是岸。5、自然式小溪核心是岸過度是溪)因此造景先造核。之后將核心與核心用過渡帶漸變過去,就形成柔和的空間關(guān)系。

  造核:核的性質(zhì)——原子核、果核...1、強大的向心力。2、穩(wěn)定堅固。3、圓形。OK 基本型(圓、長方形、正方形、正八邊形、正六邊形)為什么沒有三角形?銳角太尖,人們都喜歡圓滑的人,不喜歡刻薄的人。 如何組合?利用黃金分割角和分割比組。巧妙利用相切相交。相切柔和,相交打破呆板,還要滿足形式構(gòu)成。

  過渡:過渡就是蛋白,無論蛋黃如何畸形,雞蛋都一樣圓滑漂亮。過渡功能一:包裹核心使其整體,功能二:包裹凸角使其圓滑

  核心間雙重過渡非常柔和,實在不行,可以改造核心,圓核拼接方形,與旁邊的方盒格外協(xié)調(diào)。

  第三大步:道路網(wǎng)專項設(shè)計

  交點放大,如果交點過渡就要整合,交點是核心,添加過渡,強調(diào)空間。園路需要注意環(huán)境的變化而變化,如水為汀步,過林成棧道...較寬的路要增加花紋修飾,功能如廣場鋪裝。

  第四大步:種植設(shè)計 待續(xù)...

  沒有體系,不成方圓。 只有將看見的每一幅圖中的亮點融匯到自己的體系里,自己才能強大。雖然這只是個破爛的構(gòu)架,但隨著時間的積累,會越來越牢固的。我從來不寫讀書筆記的,讀圖筆記可以有,不反感...

  只有一樣?xùn)|西可以縮短時間——增大投入

  景觀設(shè)計實習日五記

  各種投遞無果,各種面試無果。到深圳后一直沒有順利過,各種猜測也有,各種彷徨也有,但是無論如何不能干坐著吧,反思反思是必要的。

  實習到現(xiàn)在其實是看明白了許多問題的,但是發(fā)現(xiàn)更多的問題,問題是解決不完的,這就是人生的一大悲劇,同時也是人生的一大趣事。沒有問題就意味著千篇一律的重復(fù),沒有問題也不再需要改進創(chuàng)新,發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力就是創(chuàng)新能力。真是扯遠了。

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