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保育實習(xí)報告

時間:2021-02-17 15:46:27 實習(xí)報告 我要投稿

保育實習(xí)報告范文4篇

  在我們平凡的日常里,越來越多人會去使用報告,報告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?下面是小編整理的保育實習(xí)報告5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

保育實習(xí)報告范文4篇

保育實習(xí)報告 篇1

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在省級機關(guān)第一幼兒園進行了為期7天的保育實習(xí),回顧這幾天的經(jīng)歷,雖然有些累但很充實、快樂。實習(xí)過程中,我學(xué)到了許多新鮮有趣的知識,并且協(xié)助老師做好班級管理工作。

  一、基本情況介紹

  因為第一次深入幼兒園工作,所以一直保持著高漲的工作情緒,并且保質(zhì)保量的完成了保育實習(xí)工作。雖然經(jīng)驗不足有些小細(xì)節(jié)都考慮不周全但在老師悉心的指導(dǎo)之下我學(xué)到了很多幼兒園的實際操作經(jīng)驗,可以說是為日后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

  二、實習(xí)內(nèi)容

  在實習(xí)過程中,我嚴(yán)格按照保育教師一日工作程序規(guī)范自己。每天來到班級先開窗通風(fēng),做好毛巾、茶杯的消毒工作,清掃室內(nèi)外衛(wèi)生,協(xié)助教師指導(dǎo)幼兒進行晨間鍛煉,之后做好幼兒的洗手工作并分發(fā)點心?斓轿绮蜁r間我會先抹桌子再發(fā)放餐具,然后組織幼兒洗手幫助老師一同分飯菜,對于吃飯較慢的小朋友或體弱兒我也會鼓勵他們大口大口吃飯。每到14:30就是幼兒起床的時間了,除了幫助有困難的幼兒穿衣、疊被,還會檢查他們是否穿戴整齊;顒訒r幼兒會主動邀請我和他們一起游戲,他們會把今天看到的有趣的事用很天真的話語敘述給我聽,每每看到他們微笑的樣子我也會感到很滿足。

  三、實習(xí)感悟

  當(dāng)我第一次以一名教師的身份走進中(2)班時,我的心中充滿了自豪與期待,因為教師是我所熱愛和崇敬的職業(yè)。中(2)班的孩子們不僅很懂禮貌而且聰明活潑,和他們相處的日子我很快樂。在實習(xí)期間我積極配合保育老師做好班級衛(wèi)生、消毒工作、幼兒生活管理、衛(wèi)生保健工作,并且了解了幼兒的生活規(guī)律,積極培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,以最大限度的責(zé)任心、愛心和耐心投入到幼兒園保育工作中去。這一點一滴的成長和懂得就是從這實踐中形成的,我深知自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到孩子們的信任。給孩子們倒牛奶、教他們洗小手、和他們一道學(xué)兒歌、畫國畫、聽故事、做實驗,陪他們做游戲、帶他們?nèi)ド⒉剑恳惶於际悄菢映鋵,我為他們的成長而感到欣慰。在工作中我以豐富知識,深化理解,促進自我化知識的形成、鍛煉技能,熟練專業(yè)基本功、培養(yǎng)能力,夯實專業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)為目標(biāo),并且虛心向指導(dǎo)老師請教,勤奮工作、認(rèn)真觀察,主動反思自己的保育實習(xí)情況。當(dāng)然,不足之處很感謝各位老師的提點與幫助,也很高心有這么多孩子認(rèn)可和尊重我,但是最后還是要和他們說再見,而那一張張純真的笑臉卻永久刻在了我記憶的深處。再見了中(2)班的34位小天使,再見了我可親可敬的老師們,再見了我美麗的7天實習(xí)之旅,我愛你們!

保育實習(xí)報告 篇2

   這個星期我在小新星雙語幼兒園實習(xí)了五天。剛收到要實習(xí)的消息時,既興奮又忐忑,高興自己離這個專業(yè)又進了一步,忐忑的是:我們是保育實習(xí),免不了多勞動勞動了,累是一定的。

   星期一,我們就出發(fā)去了幼兒園,總得覺得這個幼兒園還不錯,就是小了點,楊主任說,麻雀雖小五臟俱全,我覺得很對,每個班有一個教室、一個廚房和廁所隔開的房間和一個寢室,教室里的教具很齊全,每個班有兩個教學(xué)老師(小王老師和劉老師)兩個保育老師(一個生活保育老師譚老師和一個衛(wèi)生保育老師王老師),我實習(xí)的班級是橙子班,這個班有45個小朋友,我覺得確實空間有點小,我們在和老師折被子的時候聊天,老師也說每個班人數(shù)確實有點多,她無奈的說:“沒辦法,這個學(xué)校口碑太好了!

   剛到教室的時候,看到那么多的小朋友在桌子旁邊準(zhǔn)備吃早餐,我還有點放不開,然后就有個小朋友跑到我身邊來問我,我是什么老師,我當(dāng)時就震驚到了,這小孩原來都這么活潑啊,作為老師,我也沒什么不好意思的,我就對她說她可以叫我唐老師,她的求知欲似乎非常強,一定要問我叫什么名字,我開著她那雙炯炯有神的大眼睛,不告訴她我又不忍心,然后我就妥協(xié)了,告訴她我叫唐曉艷,她說:“嘿嘿,我叫你小燕子”,我就咧著嘴說:“隨便你叫哪個都行”,我當(dāng)然也問了她叫什么名字,但是我問了之后又忘記了,她也忘了我的名字,她說我的名字好難記,我也終于在重復(fù)多遍之后記住了她的名字,我在幼兒園第一個認(rèn)識的小朋友------陳佳琪。

   我們就開始進行保育工作了,主要流程是:我們在老師的指導(dǎo)下打掃教室衛(wèi)生,例如:用含有消毒水的抹布擦桌子、拖地等。接著,小朋友們就進園了,當(dāng)差不多到了大半的小朋友時,叫小朋友洗手,我們就開始準(zhǔn)備早餐了,分餐、端碗、提醒小朋友吃飯的時候不要說話等一些要注意的地方。待小朋友吃完飯后,我們就擦桌子、拖地、洗碗、擦碗、給碗消毒、洗餐布等。做完之后,我們就坐在小朋友之間和他們一起上課,在旁邊助教,老師上走線和寂聽課,我想這是培養(yǎng)孩子平衡感和聽力,順便讓他們安靜下來的一個好方法吧。然后是做操時間,我們站在小朋友的后面,給他們做操發(fā)器材、收器材,我們還要觀察哪些小朋友的汗巾掉了,發(fā)現(xiàn)之后撿起來,如果小朋友出了很多汗,我們要及時的給他們脫衣服,我記得有個小朋友因為外套上面貼了一個很大的笑臉,我怎么叫他脫衣服他也不脫,做完早操回教室,我們要負(fù)責(zé)拿器材,有些小朋友還爭著說要拿器材,老師因為怕他們把器材弄壞了不讓他們拿,他們就噘著嘴巴。隨后喝豆?jié){。之后又是上課時間,一般是用故事的形式學(xué)習(xí)中文和英文,我最佩服的就是他們的英語課,全程用英語講話,聽得我都有點受不了了,說實話我還有些反應(yīng)不過來,然后孩子們都很快反應(yīng)過來了,也是在這個時候我才真正意識到這個幼兒園為什么這么有信服力了,小孩子的中文和英文都很好,這充分的激起了我學(xué)習(xí)英語的斗志!然后到了午餐時間,程序和早餐是一樣的,我們弄完之后就可以去吃飯了,小朋友們上廁所準(zhǔn)備睡覺,最后一天我還給小朋友們守了睡,小孩子永遠是那么精力旺盛,由于有四個老師守睡,小朋友們也不敢說話,但是他們不想睡覺,總是會睜開眼睛翻來覆去,大部分的小朋友都沒有睡著,起床之后,孩子們上廁所準(zhǔn)備上課;我們協(xié)助保育老師折被子、搬床;由于就要進行六一兒童節(jié)了,小朋友們要準(zhǔn)備節(jié)目,所以有些課就用來跳舞了,有兩個主教老師帶著男生一組,女生一組的排練。然后就是午點時間,吃水果,請兩個小朋友發(fā)水果。隨后上課時間,我們同樣在旁邊助教,隨后準(zhǔn)備吃晚飯,監(jiān)督小朋友吃好飯。吃完后,有的小朋友坐校車回家,有的小朋友等著家長來接。我們就擦桌子、拖地、洗碗、擦碗、給碗消毒、洗餐布、洗杯子、洗擦手布。做完這些之后,我們就陪著還沒有回家的孩子看書或者看電視,直到家長接走他們?yōu)橹。我們也就下班回家了?/p>

保育實習(xí)報告 篇3

  一周的實習(xí)在遺憾和失望中落下了帷幕,僅有的五天對我而言無比的珍貴,因有你們陪伴一張張笑臉早已刻在腦海揮之不去,是你們給了我繼續(xù)走幼師道路的勇氣,是你們給了我歡樂,一切有你們都很幸福。大四班是一個讓人感受溫暖的班級,有一次一個小女孩因為被老師罵哭鼻子了,好多小朋友都跑過去安慰她,甚至有的小朋友跑來我這邊讓我一起安慰,這些行為讓我體會到小朋友的團結(jié)友愛,體會到他們的互相幫助,作為一個未來的幼兒教師,我們應(yīng)當(dāng)教育小朋友互相幫助。

  還有一個小朋友讓我印象很深刻,他叫xx,他下課活動內(nèi)容似乎只有陀螺,總是一個人坐在位置上玩著陀螺,沒有朋友,開始兩天我只是就這樣看著他,后來我試著用比賽陀螺的方式去接近他,從起先的不理不睬到后來的無話不說,孩子似乎都擁有這樣的'特性,如果你去關(guān)心他,他慢慢得就會接受你,會和你溝通,所以一名幼兒教師一定要學(xué)會和孩子溝通,幫助孩子一起成長。就像陳博霖一樣,他并不是不愛說話不愛和別人玩,他只是缺少了一個可以“溝通”的“好朋友”我想我真的愿意為孩子撐起一片藍天,讓他們在我這一片藍天中翱翔,甚至可以飛得更遠。

  我想我真的愿意成為幼兒教師,我想去關(guān)心他們,愛他們,教育他們,我想和他們一起成長,飛翔!

保育實習(xí)報告 篇4

  美好的時光總是很短暫,在六藝天驕幼兒園一周的實習(xí)很快就結(jié)束,接下來的就是總結(jié)自己所在幼兒園學(xué)到的知識,

  我所在的班級是大班,名叫歡歡班,是福娃的名字哦。我所在的班級是一個聽話的集體,班上的小朋友也很可愛也很有人情味!

  剛進幼兒園的時候?qū)@的保育工作不是很熟悉,但是跟著保育老師就慢慢的熟悉,做起事情來也很快。幼兒園里不管什么都得注意,無論衛(wèi)生.安全還是言行舉止都得注意,先從衛(wèi)生方面說起,園里很注意,每周四都有一次大掃除,從窗戶,走廊,到廁所的瓷磚都得抹得干干凈凈.記得開始安排我們搞衛(wèi)生時,我們很認(rèn)真的搞了.但是當(dāng)我們看到原任保育老師搞衛(wèi)生的細(xì)致,耐心,看到檢查老師的嚴(yán)謹(jǐn),細(xì)微.我們意識到了我們有待提高啊.

  每天早上七點二十之前進園上班,有時候甚至七點進園,到晚上8點才回寢室.早上幫忙叫小朋友們起床,給他們折好被子,幫女孩子梳好頭發(fā),特別是原任保育老師的頭發(fā)梳得發(fā)棵漂亮了,我們都羨慕得要死。在那同時也把衛(wèi)生打掃好,照看好他們不要打架,讓他們玩玩具。幾乎同時小朋友就要參加戶外活動了,他們都是排隊出去的。等他們回來我們再檢查每個小朋友的衣服有沒有因汗水而濕了衣服,并給他們及時的更換,

  每次餐前必須用消毒水消毒桌面.毛巾、飯碗洗完后放進消毒柜消毒,地面隨時保持清潔,幼兒園的衛(wèi)生方面做的很好,安全上很重要的,每個幼兒園都很重視這個問題,園里的戶外活動很少,就連早操都是在園里進行,只有天氣很涼爽的時候才去戶外活動,一般他們的活動都在教室或走廊里里活動,園里沒有很多玩具,有木馬、滑梯、蹦床,所以有時玩玩具會遇上幾個班,走廊很多小朋友,我們得時刻注意小朋友的安全。在教室活動的時候注意小朋友不要在教室追打。

  晚餐在四點四十的進餐,吃完飯后打掃好衛(wèi)生,準(zhǔn)備接待家長.這是我們不擅長的,我們真的在很認(rèn)真的學(xué).全托的小朋友下午洗完澡后,要擦痱子粉,周二的時候洗完頭發(fā)還要把頭發(fā)用吹風(fēng)機吹干,到晚上七點的時候小朋友吃自己帶的牛奶,稍后開始晚自習(xí),一般晚上是玩玩具或者是看書,稍后我們就離園,我們走時小朋友還依依不舍,一群小朋友還要個個擁抱了,還悄悄的說老師明天來早點好不好.當(dāng)時真的很感動,在園里忙了一天都不覺得累了,反而覺得很開心,很幸福……

  正如老師說的,在園里可以學(xué)習(xí)到很多課堂里學(xué)不到的東西,也真正體會到了老師所說的職業(yè)素質(zhì),在幼兒園里老師的穿著打扮不能過暴露,因為小孩的辨別是非的能力差,為了樹立良好的品德,我們應(yīng)該從自身做好。不能說粗話,小孩的模仿能力很強,有時有些老師話一不注意,小孩回家就模仿,家長向?qū)W校反映,使我明白我們得時刻注意自己的言行舉止,得注意自己的身份,給小朋友上課的是不是賣小菜的到處吆喝!內(nèi)在要有責(zé)任新、耐心、信心……外在要求談吐文明語言,得體大方的衣著,樂觀向上的生活態(tài)度,做快樂的人,幸福的人。

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