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家教寒假社會實踐報告

時間:2023-10-07 07:14:48 社會實踐報告 我要投稿

家教寒假社會實踐報告2篇(推薦)

  在不斷進步的時代,報告使用的頻率越來越高,其在寫作上具有一定的竅門。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的家教寒假社會實踐報告,希望能夠幫助到大家。

家教寒假社會實踐報告2篇(推薦)

家教寒假社會實踐報告1

  寒假期間,在叔叔的推薦下,我找到了一份家教的工作。以前因為覺得自己斤兩不足,墨水不夠,一直沒敢接受家教的工作。現(xiàn)在開學就是大學二年級了,更何況對方只是個五年級的小弟弟,于是,我大膽的接下了該工作。得到此份工作時,我的內(nèi)心既興奮又帶點畏懼。興奮的是,自己得到了一個鍛煉自己的能力,同時體現(xiàn)自身價值的機會;畏懼的是,聽說那個五年級的小弟弟是個超級無敵小魔怪!家庭還算富裕的他是個嬌生慣養(yǎng)的少爺,以前多少保姆,家教被他欺負的落荒而逃。那么柔弱的我能把這個小魔怪給制服嗎?但是我知道我不能退縮,于是,我的家教生涯在忐忑之中開始了。這段日子為我的暑假生活增添了一道亮麗的風景。

  第一次初來報道

  第一次到他家探究,他正在書房里生悶氣,因為他開始不同意請家教。他,叫xx,頭發(fā)剪得短短的,羞澀滴滴,明亮的單眼皮眼睛水汪汪的,似乎想看盡世上所有有趣的東西;之前把所有保姆家教都氣跑的正是那張開口不饒人的尖尖小嘴,嘴里還嚼著木糖醇呢;那張稚氣的娃娃臉上總是掛著一絲不屑的神情。

  叔叔不在家里,阿姨管不了他了,進他家,阿姨熱情的招待了我,與我在客廳里誠懇的交談了很久。在交談中,我了解到以下情況:xx有厭學情緒,由于英語的不好,帶給了他無比的打擊,感覺自己很羞愧,不與人交流,特別內(nèi)向,話不多。同時我可以感受到父母心中那種望子成龍,恨鐵不成鋼的急切心情,父母對子女的那種期望是炙熱的,無私的。她看得很遠,看到了子女的未來;他們做的.很無私,甚至會由于子女的不才而深深自責。

  我被父母對子女的這種情已深深打動,同時感到肩上的擔子很重。他,對于沒有任何家教經(jīng)驗的我來說,畢竟是一個挑戰(zhàn)。他的父母與我交談完后就去上班了,留下個小魔怪給我。正當我想敲他門的時候,他拒絕開門,拋下一句就是不要!我無可奈何。就這樣,我呆呆的在門外,他在房內(nèi),第一天就過了!

  第二次嘴開了

  剛開始幾天,去家教晚回來后,我都幾乎要吐血!真的是從來沒見過如此怪癖的小孩。

  首先,他寫字喜歡趴著寫,叫他坐端正,他不說話,貌似我沒說話一樣;寫作業(yè)時,就很認真寫,我與他說話,他似乎覺得我不存在,接著又要拿下一本書了;呆呆看一下窗外,嚼嚼木糖醇,一片寧靜,我一個人說話。我開始意識到:現(xiàn)在的首要任務不是講課,而是把他的嘴打開。我便哄他說:你要是乖乖聽我講,我就每上一節(jié)課后陪你玩?zhèn)新游戲,我掃描了他的房里,發(fā)現(xiàn)了一副乒乓球板,就知道他喜歡玩這個,我喜歡打乒乓球,你呢?這招真見效,終于開口說話了。

  小孩子畢竟還是喜歡有人陪著一起玩的。接著乖乖地聽了我一堂思想教育課,給他闡明了學生的職責和學習的目的。他似乎懂得了什么,不時的點頭表示同意。

  第三次內(nèi)向漸漸馴服

  此后,我給他上的是英語課,其他的帶過一下。我按照他的情況給他上布置好課程,他也慢慢有所改變。越發(fā)現(xiàn)他好可愛,還戴著紅領巾,看起來是個忠實的愛國者,嘿嘿。我便慢慢培養(yǎng)他那顆上進心,讓他得認真學習才能獲得獎賞,一步一步向更高的目標發(fā)展。他很聰明,題目一點就明,我是個文科生,貌似有些數(shù)學題目我還不會誒。

  很快便把它的寒假作業(yè)完成了。我也遵循我的諾言,他每上完一堂課就像一個新游戲陪他玩,他也高高興興的愿意聽我的話,我為之感到欣喜萬分。

  第四次分別的日子

  轉(zhuǎn)眼快要開學了,我也結(jié)束了家教生活。xx的學習態(tài)度比以前端正了許多,學習也知道使勁了,以前的疑難問題基本得到了解決。這就是我家教的成果。他的父母跟感激我這段時間對他的幫助,要我不定期的給他帶電話來督促他。我會堅持這樣做下去。小家伙似乎不舍得我,手一直拉著我,我走的時候還送我一盒木糖醇,真是可愛的小家伙。

  結(jié)局家教感想

  家教生活,苦中有甜,喜憂參半。由于每天上午要去做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習慣。開始的幾天,我都是在睡夢中起床,提著昏沉的腦袋去洗漱。那種轉(zhuǎn)變的滋味真不好受!后來也就慢慢習慣了。家教讓我重新拾回童年的心理,我知道了必須將心比心。

  也許你感覺這個問題很簡單,但是你是以你的水平來感覺的。你無法體會一個孩子的想法,一定要知道他會什么,不會什么,對什么感興趣,或是不喜歡什么,有針對性才能見效。就不如說學英語單詞,教了他很多遍,他仍然不會,這時候你不要急,慢慢的一點一點影響他,告訴他是怎么發(fā)出來的,或是舉個現(xiàn)實生活例子,諧音什么的。最后他懂了,會了。

  家教生活讓我更加有耐心的做每件事,也讓我想起了很多東西,有很多感觸。我認為,城市與農(nóng)村是兩個截然不同的世界。生長在這兩個世界的人們,在某些方面會有不同的表現(xiàn)。農(nóng)村的孩子都要到地離去幫父母干些粗重的農(nóng)活兒,他們能夠體會到勞動的艱辛,深刻懂得幸福生活的來之不易。

  因此,他們不會懶惰。相反,會更加勤勞的工作和學習,為的是能夠過上更加幸福的生活。然而,城市家庭一般生活很優(yōu)裕,孩子生長在如此的環(huán)境里,個別甚至不會去吃苦。上學放學有人接送,提出的種種要求都會得到滿足,甚至連自己的房間都會有人整理打掃。生活如此安逸,就很容易養(yǎng)成懶惰的習慣。因此,從小培養(yǎng)孩子的吃苦能了很有必要。

  以上就是我今年暑期社會實踐的收獲和體會。同時,家教也讓我認識到了自身的不足,并下定決心努力改正自己的不足。這些收獲和體會將影響我以后的學習生活,對以后的工作產(chǎn)生積極的影響。

家教寒假社會實踐報告2

  人從小到大會隨著時間的向前推移而扮演著不同的角色,從小到大我一直都是在扮演著學生的角色和孩子的角色,但是在這個寒假我也充當了一個老師的角色、家長的角色。

  事情要從頭說起。

  那是在放寒假后的第一個星期天,我正在家里閑的無聊,正在想社會實踐該干點什么。這時一個電話讓我有了目標,是我的一個長輩要讓我給他的兒子做家教。我想這么多年來我一直都是一個受教育者,一直再跟著老師學習,現(xiàn)在到了證明我的時候了。實踐出真知,當我當了家教以后我才感受到了老師的艱辛。

  先說明一點,我交的是一個初二的學生,由于種種原因他數(shù)學、語文、英語這三科期末考試一共不到150分,正常每科都是150分滿分。用一個大學生的話來說他必掛了。好了長話短說,第一天我先讓他做了一套綜合題,看看他的知識含量。然后我看了看課本,結(jié)合我多年當學生的經(jīng)驗和他的知識含量給他寫了一份學習計劃。我不敢說我的計劃一定適合他,但是我敢說這是在他沒找到他自己的學習方法前,這是最好的方法。我們先從數(shù)學開始因為我的數(shù)學比較好,他做了一套又一套的卷子,我給他講了一遍又一遍。就這樣循環(huán)了大概有十天,這十天可不是很好過的。首先看看他考的那點分就能想出他的學習態(tài)度,也難怪,一個初二的學生正處在青春期比較愛玩,用老師的話來講,他就是屬于一條臭魚腥了一鍋湯那伙的。但我當了多年的學生知道學習是枯燥乏味的,我能理解他。在如今這個時代要想餓不死,干點什么都能活著,一個體力勞動者每個月都能賺幾千元錢。但既然選擇了求學這條路,就得受的了寂寞,堅持的學下去。我想這些他作為一個初二的學生是體會不到的,就算能想到也不會那么深刻,因為我上初二的時候,用老師的話來講算是一個乖學生,每天認真聽課,認真完成作業(yè),但是我也不能理解學習到底是為了什么,只知道學就對了,F(xiàn)在我知道了學習是為了增強自己的實力,實現(xiàn)自己的價值,為自己創(chuàng)造好的生活環(huán)境。

  當給他講課的時候他不認真的聽,一會喝點水一會吃點東西,總之就是想辦法逃避學習,這時候我深深的體會到了當老師的滋味?粗约旱膶W生不學習,不往好道上走,那種感覺說不出來,如果非得用一個形容詞的話就是:真替他上火。我這才交一個學生就這樣了,老師交了那么多的學生得費多少精力啊,當然那些不負責任的老師除外。用句通俗的話來講有時候他就像是給我學似的,我也想過放棄,但是內(nèi)心的深處告訴我我不能。首先他是我弟,我已經(jīng)說過了他是我的一個長輩的兒子,作為大哥我不能看著他放任自流,既然他選擇了求學這條路,我就要好好的引導他、教育他,作為老師我也不能看著我的學生不學習而不管他。

  我想到了我高中時的物理老師,她教我的時候剛大學畢業(yè),我剛上高一。因為是才剛大學畢業(yè)沒有工作經(jīng)驗,同學們的成績不容樂觀,所以同學們的反應可想而知,為此她當著全班的面哭了不知道有多少回,其中的艱辛是可想而知的。隨著時間的.推移同學們也慢慢的認可她了,經(jīng)常的為我們加課,在自習課的時候也經(jīng)常的坐在在前面為我們解答,還經(jīng)常去聽一些老老師的課,她的付出這些我們是都有目共睹的。慢慢的她和我們都熟悉了,我們的平均分也有所提高,就這樣她一直交到我高三畢業(yè)考上大學。唯一可惜的是高考物理我才考了60多分。我是她第一批學生,我看見了她從一個學生到老師的蛻變,她為了教會我們付出了很多。

  我很想說在我的教導下他的成績突飛猛進,但這不是童話這是現(xiàn)實,只能說他的一些惡習有所改變,成績有所提高,我只能說我盡了最大的努力去引導他,以后的求學路還得靠他自己去走。這次當家教的經(jīng)歷讓我切身體會到了當老師的不容易,當家長的不容易,老師教育我們付出了很多的精力,家長養(yǎng)育我們付出了他們的一生,這些都是值得我們?nèi)ジ卸鞯。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜;從上小學到初中,乃至大學,又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱,燃燒著自己,點亮著他人。

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

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