[優(yōu)選]績(jī)效工資實(shí)施方案14篇
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的績(jī)效工資實(shí)施方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
績(jī)效工資實(shí)施方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
為充分發(fā)揮獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的作用,調(diào)動(dòng)教職工的積極性,根據(jù)《英德市義務(wù)教育學(xué)校績(jī)效工資實(shí)施方案》(英人字43號(hào))和《石灰鋪中心小學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資實(shí)施方案》,結(jié)合本校實(shí)際,特制定本方案。
二、分配制度改革的原則
1、多勞多得,按勞取酬的原則。
2、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬,注重績(jī)效的原則。
3、凸顯崗位,向一線教師、教學(xué)骨干傾斜的原則。
4、不區(qū)分職稱差異,不體現(xiàn)學(xué)科差異的原則。
三、學(xué)校統(tǒng)一考核的項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn):
1、行政崗位津貼:校長(zhǎng)是學(xué)校班主任津貼的200%。在期末由中心小學(xué)辦公室統(tǒng)一進(jìn)行考核發(fā)放。
2、班主任津貼:以50元為基數(shù),每生再加2元,計(jì)算方法50+2n=各班主任津貼。(n為班級(jí)人數(shù))
3、報(bào)賬員:按每月30元發(fā)放,并由學(xué)?己税l(fā)放。
4、學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資在中心小學(xué)提取行政崗位津貼后,按余額人平到學(xué)校由學(xué)校進(jìn)行考核發(fā)放。
四、考核內(nèi)容和量化辦法
考核分五個(gè)月計(jì)算,一學(xué)期合計(jì)500分。
1、考勤(10分)。
主要考核教師出勤情況。病假(附醫(yī)院證明)3天扣1分,事假1天扣1分,曠工1天扣10分,本項(xiàng)得分扣完為止,不計(jì)負(fù)分。婚喪嫁娶產(chǎn)等假期按(英教100號(hào))規(guī)定執(zhí)行?己艘罁(jù)為學(xué)?记谟涗。
2、工作量(30分)。
課程由學(xué)校安排代上的,加代課教師每節(jié)1分,事假每節(jié)課扣相關(guān)教師1分,病假的每天要扣相關(guān)教師1分。缺一次值日或送學(xué)扣0、5分(公假除外)。
3、加分辦法
。1)關(guān)于教師撰寫教育教學(xué)論文、參與教育科研課題獎(jiǎng)、學(xué)科技能競(jìng)賽獎(jiǎng)、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)、優(yōu)秀課評(píng)比獎(jiǎng)、承擔(dān)公開課等分別視級(jí)別加3—15分不等。
。2)班級(jí)管理評(píng)比等優(yōu)秀的由學(xué)校加5—20分。
。3)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)按每周1、5課時(shí)加3分計(jì)算。
4、教育教學(xué)教程(30分)。
。1)備課。每缺1次備課扣10分,直至扣完30分為止。
。2)上課。不按時(shí)上課、遲到(上課鈴響后5分鐘未進(jìn)教室)扣1分,擅自離開課堂(超5分鐘)扣1分/次,直至扣完30分為止。
(3)認(rèn)真批改作業(yè)。采用百分制,提倡批改作用時(shí)教師予以書寫鼓勵(lì)性的評(píng)語,作業(yè)不及時(shí)批改的每發(fā)現(xiàn)一次扣1分(另有規(guī)定和考核),直至扣完30分為止。
。4)認(rèn)真輔導(dǎo)。對(duì)“培優(yōu)扶差”對(duì)象生采取個(gè)別輔導(dǎo)或談話每月一次,并作好記錄,每少一次扣1分。
。5)認(rèn)真考查學(xué)生。落實(shí)“周周清”及單元測(cè)試工作,沒少一次扣5分,直至扣完30分為止。
。6)教師聽課。要求教師每學(xué)期聽課10節(jié)以上,按要求寫好聽課記錄,每少一次扣1分,學(xué)期進(jìn)行統(tǒng)計(jì)考核。
(7)不服從分工的每一次扣5分。
學(xué)校組織的集體性教育教學(xué)活動(dòng),除公差或婚喪嫁娶產(chǎn)假外,()缺1次或1節(jié)扣1分,缺1天扣6分;曠課1次或1節(jié)扣3分,曠課1天扣10分。
。8)工作效率。未按時(shí)按質(zhì)完成學(xué)校布置工作的,每一次扣1分,催一次加扣1分。
5、教育教學(xué)業(yè)績(jī)(30×5)。
教學(xué)成績(jī),由學(xué)校制訂制度分三個(gè)等次按學(xué)期進(jìn)行考核。一等獎(jiǎng)100分;二等獎(jiǎng)98分;三等獎(jiǎng)95分;未達(dá)到三等獎(jiǎng)85分。具體如下:(按百分制計(jì)算,擔(dān)任雙科的取平均值計(jì)算)。
學(xué)前班、一年級(jí)語文、數(shù)學(xué)科:平均分75分以上一等獎(jiǎng);平均分70—74分二等獎(jiǎng);平均分達(dá)到60—69分三等獎(jiǎng)。
二年級(jí)語文、數(shù)學(xué)科:平均分75以上一等獎(jiǎng);平均分68—74分二等獎(jiǎng);平均分達(dá)到60—73分三等獎(jiǎng)。
四年級(jí)語文科:平均分70以上一等獎(jiǎng);平均分65—69分二等獎(jiǎng);平均分達(dá)到60—64分三等獎(jiǎng)。
四年級(jí)數(shù)學(xué)科:平均分60以上一等獎(jiǎng);平均分55—59分二等獎(jiǎng);平均分達(dá)到50—54分三等獎(jiǎng)。
五年級(jí)語文科:平均分66以上一等獎(jiǎng);平均分60—65分二等獎(jiǎng);平均分達(dá)到55—59分三等獎(jiǎng)。
五年級(jí)數(shù)學(xué)科:平均分60以上一等獎(jiǎng);平均分55—59分二等獎(jiǎng);平均分達(dá)到50—54分三等獎(jiǎng)。
五年級(jí)英語科:平均分70以上一等獎(jiǎng);平均分65—69分二等獎(jiǎng);平均分達(dá)到60—64分三等獎(jiǎng)。
注:凡抽考科目獲鎮(zhèn)前五名分別加40分、35分、30分、25分、20分。
五、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資計(jì)算辦法:
全校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資-(班主任津貼+報(bào)帳員津貼)
-------×教職工個(gè)人績(jī)效考核得分
全?(jī)效考核得分總和
六、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放要求
1、具備下列條件之一的不享受學(xué)學(xué)期獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。
。1)本學(xué)期累計(jì)曠工達(dá)5個(gè)工作日或病假累計(jì)超過3外月或事假累計(jì)1個(gè)月或病事假累計(jì)超過2個(gè)月的(產(chǎn)假除外)。
。2)備課、上課、批改作業(yè)、考查測(cè)試任一項(xiàng)得分為零的教師;
。3)重大安全責(zé)任事故當(dāng)事人;
。4)脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的;
。5)停發(fā)工資的;
。6)學(xué)期中途解除聘用合同或辭職、自動(dòng)離職的;
2、在師德師風(fēng)方面,違反《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及相關(guān)規(guī)定,構(gòu)不上組織處理的,酌情扣除獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。凡學(xué)期內(nèi)受到通報(bào)批語、警告、記過、記大過、降級(jí)、撤職、開除處分的,分別扣除實(shí)際計(jì)算出的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的20%、30%、50%、60%、70%、80%、100%。根據(jù)工作職能,相關(guān)工作由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組于當(dāng)月28日負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì),個(gè)人月得分公示3個(gè)工作日。
七、成立“石灰鋪大田小學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核分配領(lǐng)導(dǎo)小組”
組長(zhǎng):丘仕恒
組員:張大漢;許志強(qiáng);劉桂芬。
八、本方案經(jīng)學(xué)校全體教師通過并報(bào)石灰鋪中心小學(xué)批準(zhǔn)后實(shí)施。
附教師簽名:
大田小學(xué)
績(jī)效工資實(shí)施方案 篇為了實(shí)施好義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資制度,提高學(xué)校教育教學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量,提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),完善學(xué)校內(nèi)部考核制度,充分發(fā)揮績(jī)效工資考核的激勵(lì)機(jī)制和約束機(jī)制,根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定我校績(jī)效工資考核實(shí)施方案。
一、基本原則
實(shí)施績(jī)效考核工作應(yīng)遵循以下原則:
1.尊重規(guī)律、以人為本。尊重教育規(guī)律,尊重教師的主體地位,充分體現(xiàn)教師教書育人工作的專業(yè)性、實(shí)踐性、長(zhǎng)期性特點(diǎn)。
2.以德為先、注重實(shí)績(jī)。把師德放在首位,注重教師履行崗位職責(zé)、實(shí)施素質(zhì)教育的實(shí)際表現(xiàn)和貢獻(xiàn)。
3.激勵(lì)先進(jìn)、促進(jìn)發(fā)展。鼓勵(lì)教師全身心投入教書育人工作,引導(dǎo)教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)能力。
4.客觀公正,簡(jiǎn)便易行。堅(jiān)持實(shí)事求是、民主公開,科學(xué)合理、程序規(guī)范,講求實(shí)效、力戒繁瑣。
5. 優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,差距合理。處理好工資分配均衡性和差異性的關(guān)系。既要堅(jiān)持績(jī)效工資考核分配中多勞多得,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,重點(diǎn)向一線教師、骨干教師和做出突出成績(jī)的其他工作人員傾斜,也要適當(dāng)考慮工資分配的均衡性。
6. 兼容并蓄,改革求進(jìn)。處理好考核制度改革性和繼承性的關(guān)系。對(duì)于學(xué)校舊的考核制度,經(jīng)實(shí)踐證明發(fā)揮作用好且符合績(jī)效工資考核要求的,應(yīng)當(dāng)在新方案中予以保留。對(duì)于不符合要求的原學(xué)校考核制度應(yīng)當(dāng)修訂完善。
7. 多元評(píng)價(jià),綜合考量?(jī)效考核要做到定性和定量考核相結(jié)合、自評(píng)和他評(píng)相結(jié)合、形成性評(píng)價(jià)和階段性評(píng)價(jià)相結(jié)合的原則。要充分聽取年級(jí)組、學(xué)科組、任教班級(jí)學(xué)生及社區(qū)、學(xué)生家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)?梢愿鶕(jù)考核內(nèi)容分類設(shè)立單項(xiàng)績(jī)效考核實(shí)施辦法
二、績(jī)效工資考核的內(nèi)容、考核方法及考核結(jié)果處理
績(jī)效工資分為基礎(chǔ)性績(jī)效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資兩部分。
基礎(chǔ)性績(jī)效工資的考核
學(xué)校在編教職工,能服從工作安排,能履行崗位職責(zé),完成學(xué)校規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù),基礎(chǔ)性績(jī)效工資全額按月發(fā)放。
對(duì)教職工出現(xiàn)以下幾種問題,基礎(chǔ)性績(jī)效工資中的'崗位津貼部分酌情予以扣除:
1. 師德方面存在嚴(yán)重問題,經(jīng)行政辦公會(huì)討論決定,予以100元以上至扣完當(dāng)月崗位津貼的處罰,并視其認(rèn)識(shí)及改進(jìn)情況,在獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核中體現(xiàn)。
2. 根據(jù)文件內(nèi)容,對(duì)出現(xiàn)嚴(yán)重教育教學(xué)事故的教職工,由行政辦公會(huì)視具體情況討論決定減發(fā)當(dāng)月基礎(chǔ)性績(jī)效工資崗位津貼,同時(shí)列入獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核。
3.對(duì)工作量不足且不能服從學(xué)校其他工作安排的,或不能完成學(xué)校布置任務(wù)的,扣除當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核工資后,不足部分繼續(xù)在基礎(chǔ)性績(jī)效工資的崗位津貼中扣除。
4.因病或因其他原因不能正常上班達(dá)半月以上的,扣除當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核工資后,不足部分繼續(xù)在基礎(chǔ)性績(jī)效工資的崗位津貼中扣除。
5.對(duì)編制為專任教師,因?yàn)椴荒苈男袑H谓處煹膷徫宦氊?zé)而轉(zhuǎn)崗到教輔崗位的,基礎(chǔ)性績(jī)效工資中的崗位津貼予以減發(fā)10%-20%。
獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的考核與發(fā)放
1. 獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的組成。主要包含以下部分:
教師工作常規(guī)考核、補(bǔ)貼類:月崗位考核獎(jiǎng),月誤餐補(bǔ)貼等
津貼類:主要包含班主任津貼、管理干部津貼、骨干教師津貼等
工作量考核類:超課時(shí)補(bǔ)貼、加班補(bǔ)貼等
階段性成果考核獎(jiǎng)?lì)悾航逃虒W(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)、教科研成果獎(jiǎng)勵(lì)、年終考核獎(jiǎng)等。
其他類:對(duì)學(xué)校發(fā)展有特別貢獻(xiàn)或教師在專業(yè)發(fā)展方面有特殊成績(jī)的獎(jiǎng)勵(lì)。
2.獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資實(shí)行總量管理與核定,即根據(jù)學(xué);A(chǔ)性績(jī)效工資總量核定獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量,按核定總量包干到校,用于學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的發(fā)放。學(xué)校在考核發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資時(shí),優(yōu)先處理教師常規(guī)考核獎(jiǎng)和補(bǔ)貼、班主任津貼、管理干部津貼、骨干教師津貼、超工作量補(bǔ)貼等,然后在總額剩余部分安排階段性成果考核獎(jiǎng)等項(xiàng)目。每年度獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核的各組成項(xiàng)目的金額總數(shù),由校長(zhǎng)辦公會(huì)制定方案,經(jīng)教代會(huì)通過后實(shí)行。
3.教師工作常規(guī)考核及補(bǔ)貼的發(fā)放。
月崗位考核獎(jiǎng)的發(fā)放,依據(jù)學(xué)校制定的,按月進(jìn)行考核發(fā)放,金額為人均每月820元
教職工月誤餐補(bǔ)貼為每人每月70月。
4. 班主任津貼、管理干部津貼、骨干教師津貼等的考核發(fā)放。
班主任每月基本津貼400元,全年按照十個(gè)月發(fā)放。另增加每月人均200元作為班級(jí)管理考核獎(jiǎng),依據(jù)班主任考核方案考核后發(fā)放。
校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、中層正職、中層副職、年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng),根據(jù)崗位職責(zé)與考核結(jié)果,相應(yīng)津貼標(biāo)準(zhǔn)分別為600元/月,480元/月,400元/月,320元/月,150元/月,120元/月,100元/月。全年按照十個(gè)月發(fā)放。
骨干教師津貼市學(xué)科帶頭人、市優(yōu)秀青年教師、區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人、區(qū)優(yōu)青、區(qū)教壇新秀,根據(jù)崗位職責(zé)與考核結(jié)果,每年二次考核發(fā)放津貼。
5.超課時(shí)補(bǔ)貼和加班補(bǔ)貼。教師在完成學(xué)校核定工作量情況下,并超額完成其他工作量的,學(xué)校給予補(bǔ)貼。標(biāo)準(zhǔn)為早自習(xí)8元/次,超課時(shí)費(fèi)為30元/課時(shí),因?yàn)閷W(xué)校工作安排課時(shí)不足的,每課時(shí)扣20元。其他超課時(shí)內(nèi)容認(rèn)定由學(xué)校研究決定。學(xué)校安排加班任務(wù)的,視具體情況學(xué)校研究決定加班補(bǔ)貼。
6. 階段性成果考核獎(jiǎng)的發(fā)放。
教育教學(xué)成果獎(jiǎng)的發(fā)放,按照學(xué)校制定的學(xué)期教育教學(xué)成果獎(jiǎng)考核辦法,經(jīng)考核后發(fā)放。每學(xué)期一次,第一學(xué)期期末的教育教學(xué)成果獎(jiǎng)與年終考核獎(jiǎng)合并發(fā)放。
每年度進(jìn)行一次教科研成果獎(jiǎng)勵(lì),依據(jù)學(xué)校制定的教科研獎(jiǎng)勵(lì)方法,考核后發(fā)放。
三、績(jī)效工資考核工作的組織和實(shí)施
1.學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的績(jī)效考核工作小組,制定教職工績(jī)效考核工作的具體實(shí)施方案,實(shí)施績(jī)效考核工作。工作小組由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子、工會(huì)主席、教職工代表等人組成。
2.學(xué)校成立由黨支部書記、工會(huì)主席和具有代表性的數(shù)位教職工組成績(jī)效工資考核工作協(xié)調(diào)小組,及時(shí)了解教職工對(duì)績(jī)效工資考核方案、考核過程、考核結(jié)果的意見和建議,及時(shí)溝通考核者與考核對(duì)象間的信息,積極調(diào)解考核工作中出現(xiàn)的矛盾,引導(dǎo)教職工通過正常渠道向?qū)W校和學(xué)校主管部門申訴考核問題。
四、附則
1.義務(wù)教育學(xué)校自20xx年1月1日起實(shí)施績(jī)效工資制度。
2.本實(shí)施方案經(jīng)學(xué)校第六屆第三次教職工代表大會(huì)討論通過,并報(bào)XX區(qū)教育局批準(zhǔn)后實(shí)施。
3.本方案的解釋權(quán)在學(xué)校校長(zhǎng)室。
績(jī)效工資實(shí)施方案 篇2
為規(guī)范學(xué)校的教育教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量和工作效率,提升教師教學(xué)能力,增強(qiáng)廣大教師的積極性和創(chuàng)造性,推進(jìn)我校區(qū)教育又好又快發(fā)展。根據(jù)市、縣績(jī)效工資實(shí)施意見,結(jié)合我校區(qū)實(shí)際,現(xiàn)制定本方案。
一、師德(15分)
1、全面貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,同時(shí)做好學(xué)困生地轉(zhuǎn)化工作。服從領(lǐng)導(dǎo),積極參加學(xué)校和社會(huì)組織的各項(xiàng)公益活動(dòng),完成好學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù)。(2分)
2、熱愛學(xué)生,團(tuán)結(jié)同志,確保學(xué)生在校期間的安全,創(chuàng)建和諧校園,嚴(yán)格控制學(xué)生輟學(xué)率。(4分)
3、樹立終身學(xué)習(xí)目標(biāo),積極參加繼續(xù)教育,學(xué)習(xí)新的教改課改理念。(2分)
4、積極主動(dòng)參加愛校、護(hù)校,切實(shí)做好夜間輪流值班,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失。(4分)
5、做好家訪工作,及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,了解學(xué)生的發(fā)展特長(zhǎng)和缺陷,與家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí),共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展與個(gè)性培養(yǎng)。(1分)
因工作失誤,導(dǎo)致嚴(yán)重后果或因違反師德、社會(huì)工作等受到處理者此項(xiàng)不得分。
二、師能
1、教學(xué)設(shè)計(jì)(15分)
所查科目及分值:語文15分、數(shù)學(xué)15分、英語15分、科學(xué)15分、品德15分。
包班教師只查語文、數(shù)學(xué)。非包班教師教什么查什么。兼課教師取其各科平均值。
2、作業(yè)(20分)
科目及分值:主科:語文20分、數(shù)學(xué)20分、英語20分、科學(xué)20分
副科:品德、音樂、美術(shù)、體育、微機(jī)
(1)擔(dān)任多門主科的取其平均值。
(2)只兼副科的得10分。
(3)教主科兼副科的,副科不計(jì)分。
3、優(yōu)質(zhì)課
每學(xué)期各完小在人人一堂公開課的基礎(chǔ)上評(píng)選出20%的完小級(jí)優(yōu)質(zhì)課教師,優(yōu)質(zhì)課教師每人得2分。獲鄉(xiāng)級(jí)優(yōu)質(zhì)課的教師每人得3分。獲得縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課的教師每人得10分。
4、教研
(1)根據(jù)校區(qū)制定的教研計(jì)劃,參加集體教研活動(dòng),每人每學(xué)期底分5分,缺一次扣1分,組長(zhǎng)加2分。
。2)個(gè)人教研:期末檢查聽課記錄,每位教師每學(xué)期要求聽課20節(jié),有評(píng)析,滿分2分。
5、論文
凡有教育局組織或校區(qū)推薦獲獎(jiǎng)的論文、課件、文章、教學(xué)設(shè)計(jì)等,縣級(jí)加1.5分,市級(jí)加3分,省級(jí)加5分。
三、工作量
1、任課分
每周每班按44節(jié)計(jì)算,每任一節(jié)課加0.3分,每兼任一科加0.3分。加分科目為語文、數(shù)學(xué)、英語、品德、科學(xué)。
2、學(xué)生人數(shù)分
該教師在該班的學(xué)生人數(shù)分=本班學(xué)生人數(shù)×所任科目節(jié)數(shù)占本班總課時(shí)數(shù)的比例(任兩個(gè)班以上的累加計(jì)算)
3、加分
。1)主管教師管理分=班數(shù)×0.3
(2)凡在全縣統(tǒng)考或抽考中取得年級(jí)前5名的學(xué)科按名次加40分、30分、25分、20分、15分。(分配辦法:獲獎(jiǎng)得分÷所有參考人數(shù)×本人所教參考人數(shù))
四、教學(xué)成績(jī)
根據(jù)校區(qū)期末統(tǒng)考結(jié)果或縣組織的`考試結(jié)果進(jìn)行考評(píng)(校區(qū)決定)
1、參考人數(shù)依建檔人數(shù)為準(zhǔn)。
2、考試科目為:語文、數(shù)學(xué)、英語、品德、科學(xué)。
3、教學(xué)成績(jī)分值為150分。
計(jì)算方法:該科教師成績(jī)分值=150÷該科第一名的考試成績(jī)分×該科教師所任科目取得的平均成績(jī)。
4、兼課教師教學(xué)成績(jī)依3計(jì)算,取其平均值為該教師的教學(xué)成績(jī)分值。
五、考勤
1、每名教師每月考勤基礎(chǔ)分為5分。
2、每遲到或早退一次扣0.1分。
3、礦工一晌扣1分。
4、根據(jù)校區(qū)請(qǐng)銷假制度規(guī)定,嚴(yán)格履行請(qǐng)銷假手續(xù),3天內(nèi)每晌扣0.1分,超過3天,每晌扣0.2分,不嚴(yán)格履行手續(xù)的按礦工處理。
考勤以各學(xué)校考勤記錄為準(zhǔn),每月匯總上報(bào)校區(qū)。各校對(duì)考勤記錄和請(qǐng)銷假手續(xù)要嚴(yán)格保管,以備查驗(yàn)。校區(qū)不定時(shí)進(jìn)行抽查,發(fā)現(xiàn)考勤不實(shí),該教師和該校主管人員當(dāng)月考勤分為零分,并在校區(qū)通報(bào)批評(píng)。
六、本方案的最終解釋權(quán)為校區(qū)。
績(jī)效工資實(shí)施方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步完善學(xué)校分配制度,推進(jìn)學(xué)?(jī)效工資制度順利實(shí)施,規(guī)范學(xué)校各類獎(jiǎng)金的發(fā)放,提高教職工的責(zé)任意識(shí)與質(zhì)量意識(shí),形成激勵(lì)機(jī)制,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量全面提升,根據(jù)《興長(zhǎng)縣高中段學(xué)校(單位)績(jī)效工資實(shí)施指導(dǎo)意見(試行)》長(zhǎng)教發(fā)[20xx]90號(hào)文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制訂獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資中考核部分的分配方案。
二、基本原則
1.堅(jiān)持按勞分配、多勞多得的原則。
2.堅(jiān)持過程管理、結(jié)果考核的原則。
3.堅(jiān)持有效激勵(lì)、正確導(dǎo)向的原則。
4.堅(jiān)持科學(xué)合理、公正公平的原則。
5.堅(jiān)持注重實(shí)效、簡(jiǎn)便易行的原則。
6.堅(jiān)持優(yōu)績(jī)優(yōu)酬、積極穩(wěn)妥的原則。
三、考核內(nèi)容
考核內(nèi)容分為出勤考核、基本工作量考核、安全工作考核、師德考核、學(xué)期綜合考核五部分。
四、發(fā)放對(duì)象
受校長(zhǎng)聘任的全體在編公辦教職工,待聘、拒聘、不聘教職工及編外人員不在此列。
五、考核辦法
獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資主要體現(xiàn)對(duì)教職工的工作績(jī)效和實(shí)際貢獻(xiàn)的考核,由月考核獎(jiǎng)和學(xué)期考核獎(jiǎng)二部分組成。
。ㄒ唬┰驴己霜(jiǎng)
月考核獎(jiǎng)由月勤獎(jiǎng)、基本工作量獎(jiǎng)和安全工作獎(jiǎng)三個(gè)項(xiàng)目組成。各項(xiàng)目每月標(biāo)準(zhǔn)為200元,一年按10個(gè)月計(jì)算。具體考核辦法如下:
1.月勤獎(jiǎng)考核辦法:
。1)未請(qǐng)假或請(qǐng)假未準(zhǔn)而擅離職守者視為曠工,扣發(fā)當(dāng)月全部月勤獎(jiǎng)。
(2)當(dāng)月事假4天以內(nèi)或病假7天以內(nèi),事假每天扣20元,病假每天扣10元。
(3)當(dāng)月事假4天(含)以上或病假7天(含)以上,扣發(fā)當(dāng)月全部月勤獎(jiǎng)。
2.基本工作量獎(jiǎng)考核辦法:
(1)教師基本工作量。
。2)教職工服從學(xué)校安排,而未能達(dá)到上述標(biāo)準(zhǔn)的,視同滿工作量。
。3)在學(xué)校師資允許的條件下,教師離法定退休年齡在2年(含)以內(nèi),授課班級(jí)數(shù)少于基本工作量的視同滿工作量。
。4)教職工請(qǐng)假,每天扣基本工作量獎(jiǎng)9元。
。5)教職工因自身原因而工作量不足,按基本工作量比例扣發(fā)基本工作量獎(jiǎng)。
。6)教輔人員以服從并承擔(dān)學(xué)校各崗位工作為滿工作量。因自身原因未承擔(dān)學(xué)校安排的工作,每次扣9元。
3.安全工作獎(jiǎng)考核辦法:
。1)教職工請(qǐng)假,每天扣安全工作獎(jiǎng)9元。
。2)教職工在教育教學(xué)或管理班級(jí)中,因工作失誤或管理不到位而造成安全事故的,扣發(fā)當(dāng)月安全獎(jiǎng)。
。3)教職工在教室、門房、餐廳等各類值班過程中,因工作麻痹大意、玩忽職守造成安全事故的',扣發(fā)當(dāng)月安全獎(jiǎng)。
(二)學(xué)期考核獎(jiǎng)
凡有下列情況之一者,酌情少發(fā)直至扣發(fā)全部學(xué)期考核獎(jiǎng):
。1)違xxx和國家的法律、法規(guī)、政策(如涉及黃賭毒、酒駕等),受政紀(jì)、黨紀(jì)處分的,扣發(fā)全部學(xué)期考核獎(jiǎng)。
。2)發(fā)生師德違紀(jì)事件(有償家教、體罰或變相體罰學(xué)生、其他違反教師職業(yè)道德或有損學(xué)校形象的行為)的當(dāng)事人,被縣教育局通報(bào)批評(píng)的,扣發(fā)全部學(xué)期考核獎(jiǎng)。
(3)其他違反校紀(jì)校規(guī)、師德規(guī)范的情況,經(jīng)校長(zhǎng)辦公會(huì)議集體研究,酌情處理。
績(jī)效工資實(shí)施方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)文件精神和本校實(shí)際,以義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資為契機(jī),建立起科學(xué)、規(guī)范、合理的取入分配機(jī)制,充分發(fā)揮績(jī)效工資的杠桿作用,激勵(lì)廣大教職工愛崗敬業(yè)、扎實(shí)工作,使我校教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。
二、考核原則:
。、堅(jiān)持“不勞不得、多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”的原則。
。病(jiān)持“公正、公平、公開”的原則。
。、堅(jiān)持“科學(xué)、規(guī)范、簡(jiǎn)約”的原則。
三、考核范圍
我校目前所有在編在崗人員。
四、工作量的確定
根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定,教師標(biāo)準(zhǔn)周課時(shí)數(shù)為16――20節(jié)。承擔(dān)多科教學(xué)的'教師,在計(jì)算工作量時(shí),每增加一門課程,增加兩課時(shí)工作量。根據(jù)實(shí)際情況,班主任工作量按當(dāng)?shù)亟處煒?biāo)準(zhǔn)課時(shí)工作量的一半計(jì)入教師基本工作量。體育教師的訓(xùn)練課、間操課、音、美教師的課外活動(dòng)課均納入總工作量。管理人員、教輔和工勤人員的工作量學(xué)校將根據(jù)實(shí)際情況確定。
五、績(jī)效考核內(nèi)容及績(jī)效工資分配項(xiàng)目設(shè)置
教師績(jī)效考核的主要內(nèi)容是:根據(jù)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī)規(guī)定,對(duì)教師教育教學(xué)工作情況進(jìn)行全面考核,重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jī),包括師德、教育教學(xué)、班主任工作等方面的實(shí)績(jī)。
教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資項(xiàng)目設(shè)置如下:
。ǎ保└黝惞芾砣藛T崗位津貼。
(2)班主任津貼。
。ǎ常┱n時(shí)津貼,超課時(shí)津貼。
。ǎ矗┙逃虒W(xué)工作考核獎(jiǎng)勵(lì)。
。ǎ担┙逃虒W(xué)科研成果獎(jiǎng)勵(lì)。
(6)考勤獎(jiǎng)勵(lì)。
(7)其他。
注:不在崗人員不發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。
六、考核方法和程序
(一)考核方法
。薄W(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的義務(wù)教育學(xué)?(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)組,負(fù)責(zé)制定本?(jī)效實(shí)施辦法并組織實(shí)施。
。、績(jī)效考核由學(xué)校按規(guī)定的程序和年度考核結(jié)合進(jìn)行,具體要做到三個(gè)結(jié)合:定性和定量評(píng)價(jià)相結(jié)合。充分聽取年級(jí)組、教研組、任教班級(jí)學(xué)生及社區(qū)、學(xué)生家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)。
。ǘ┛己顺绦
。ǎ保﹤(gè)人自評(píng)。教師個(gè)人進(jìn)行總結(jié)和自評(píng),填寫考核的相關(guān)表格。
(2)民主測(cè)評(píng)。在全校教職工范圍和所教學(xué)生中進(jìn)行民主測(cè)評(píng),并聽取家長(zhǎng)代表意見。
(3)綜合評(píng)分。學(xué)?己诵〗M按照考核標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合教師自評(píng)、年級(jí)組、學(xué)科組、學(xué)生和家長(zhǎng)評(píng)議,確定考核分?jǐn)?shù),教師考核滿分為100分,其中考評(píng)小組考核滿分60分,年級(jí)組、學(xué)科組測(cè)評(píng)滿分分別為10分,學(xué)生測(cè)評(píng)(1—3年級(jí)由學(xué)生家長(zhǎng)測(cè)評(píng),其它年級(jí)由學(xué)生測(cè)評(píng))滿分為10分,教職工民主測(cè)評(píng)滿分為10分。
(4)確定等次。學(xué)校可根據(jù)教育局對(duì)校長(zhǎng)考核所確定的考核等次比例,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況做相應(yīng)調(diào)整,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組審核,確定考核等次。
(5)進(jìn)行公示。對(duì)學(xué)?己祟I(lǐng)導(dǎo)小組確定的考核等次,在本校進(jìn)行為期7個(gè)工作日的公示。
。ǎ叮﹥冬F(xiàn)工資。對(duì)公示無異議者,按考核等次兌現(xiàn)績(jī)效工資,并按管理權(quán)限上報(bào)教育局備案。
。ㄈ┙梯o和工勤人員的考核程序
教輔和工勤人員的考核程序,參照教師考核程序進(jìn)行。對(duì)各類人員的考核結(jié)果,要分別存入個(gè)
績(jī)效工資實(shí)施方案 篇5
為了建立科學(xué)、規(guī)范的學(xué)?(jī)效考核評(píng)價(jià)體系,正確評(píng)價(jià)學(xué)校教職工的德能表現(xiàn)和工作實(shí)績(jī),根據(jù)教育部、省教育廳、市、區(qū)教育局關(guān)于義務(wù)教育學(xué)?(jī)效考核工作等有關(guān)文件精神,結(jié)合本校實(shí)際情況,特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以績(jī)效工資實(shí)施為契機(jī),建立科學(xué)規(guī)范的收入分配機(jī)制,充分發(fā)揮績(jī)效工資的杠桿作用。在考核分配中堅(jiān)持多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,激勵(lì)廣大教師愛崗敬業(yè),扎實(shí)工作,開拓進(jìn)取,積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù),努力推進(jìn)我校教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。
二、考核對(duì)象
我校執(zhí)行事業(yè)單位崗位績(jī)效工資的在編在崗小學(xué)教師。
三、組織機(jī)構(gòu)
學(xué)校成立以校長(zhǎng)牽頭的考核領(lǐng)導(dǎo)小組,考核小組負(fù)責(zé)根據(jù)考核方案進(jìn)行考核,最后由領(lǐng)導(dǎo)小組匯總統(tǒng)計(jì),進(jìn)行發(fā)放。
辛東中心小學(xué)教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx
成員:xx
四、考核分配原則
(一)堅(jiān)持“多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”、“ 不治老、不治殘”的原則。
。ǘ﹫(jiān)持“公正、公平、公開”的原則。
(三)堅(jiān)持“科學(xué)合理”原則。
。ㄋ模╅L(zhǎng)期病假事假不上班的不得績(jī)效工資。病假1個(gè)月以內(nèi)的,按每課時(shí)20元扣除績(jī)效工資,其余自己得回,課務(wù)由自己安排。長(zhǎng)期病假的必須出具三級(jí)醫(yī)院及以上的證明。
五、績(jī)效考核內(nèi)容及分配方案
。ㄒ唬⿴煹滦摒B(yǎng)
所有教師應(yīng)嚴(yán)格遵守《xx省中小學(xué)管理規(guī)范》和市“六嚴(yán)”文件精神,服從學(xué)校工作安排。若有違反上述規(guī)定行為,經(jīng)行政會(huì)研究給予相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)處罰,直至扣除全年績(jī)效工資。
1、在師德方面存在問題或發(fā)生教學(xué)事故及其他違反學(xué)校教育教學(xué)要求的,在學(xué);蛏鐣(huì)上造成嚴(yán)重不良影響的;
2、歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生并造成影響的;
3、受到黨內(nèi)嚴(yán)重警告或行政記大過及以上處分的;
4、無正當(dāng)理由不服從工作安排的,不履行教育教學(xué)職責(zé)的,并造成影響的;
5、以非法方式表達(dá)訴求,干擾正常教學(xué)秩序,損害學(xué)生利益,有損教師形象和學(xué)校聲譽(yù)的;
6、從事有償家教或者亂收費(fèi),并經(jīng)核實(shí)的;
7、其它不遵守教師職業(yè)道德或違紀(jì)的。
(二)教學(xué)
1.能完成學(xué)校布置的教學(xué)工作,200元/月。
2.在學(xué)區(qū)組織考核考評(píng)的考試中,綜合評(píng)估得分第一名獎(jiǎng)200元,第二獎(jiǎng)100元。
3.在區(qū)教研室組織的考試中,學(xué)科綜合評(píng)估得分在區(qū)排:只有3個(gè)班的從最后第四名起,只有4個(gè)班的,從最后第五名起,每高一個(gè)名次獎(jiǎng)50元,1000元封頂。(以教育局簡(jiǎn)報(bào)為準(zhǔn),與中心校評(píng)比,每壓過其他學(xué)校一班的獎(jiǎng)50元,1000元封頂。)。
(三)考勤
1.簽到一次得2元,不簽不得;有事書面請(qǐng)假,課務(wù)由自己安排。
2.事假半天扣10元(須自己安排課務(wù)),曠工半天扣50元。一天之內(nèi)由教務(wù)處批準(zhǔn),三天之內(nèi)由分管校長(zhǎng)批準(zhǔn),十天之內(nèi)由校長(zhǎng)批準(zhǔn)。
3.校內(nèi)學(xué)習(xí)培訓(xùn)、教研活動(dòng)和各類會(huì)議及臨時(shí)加班活動(dòng)等遲到、早退扣3元,請(qǐng)假扣10元,未參加扣20元。區(qū)級(jí)乘2,市級(jí)乘3類推…
4.曠課每節(jié)扣50元;上課遲到每次扣10元。(不受100元限制)
5.外出培訓(xùn)或業(yè)務(wù)類會(huì)議,必須按上級(jí)和學(xué)校要求出勤,凡無故不服從學(xué)校會(huì)議安排的每次扣款50元。
6.產(chǎn)、嫁、娶、喪等假期按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
。ㄋ模┞殑(wù)津貼
1.班主任津貼:班主任津貼小學(xué)平均每月300元,由德育處每月考核出一、二、三等獎(jiǎng)。二等獎(jiǎng)津貼每月300元,其他獎(jiǎng)項(xiàng)按10%增減。
2.行政津貼:由校長(zhǎng)室另定考核辦法,實(shí)行量化考核。
3.教研組長(zhǎng)及公用室負(fù)責(zé)人津貼:每月40元。
4.特殊津貼:名師、名校長(zhǎng)、學(xué)科帶頭人以及首席教師等按上級(jí)有關(guān)文件精神發(fā)放津貼。
5.值班津貼:節(jié)假日行政值班人員每天30元。
6.扣款事項(xiàng):教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)必須按時(shí)完成教務(wù)處布置的各項(xiàng)任務(wù),凡不按時(shí)完成任務(wù)的每次扣款20元,未完成的每次扣款30元。
。ㄎ澹I(yè)務(wù)檢查100元/人·月
1、備課
。1)教案最后備課時(shí)間應(yīng)為檢查時(shí)間或之后,每往前提前一天扣2元,小學(xué)科減半核算。
(2)語、數(shù)、英備課節(jié)數(shù)按周課時(shí)數(shù)計(jì)算。其它科目和小學(xué)部按周實(shí)有課時(shí)數(shù)計(jì)算,檢查時(shí)每少備一節(jié)扣2元。
。3)新授課必須環(huán)節(jié)齊全,復(fù)習(xí)教案可根據(jù)教學(xué)實(shí)際省略部分環(huán)節(jié),新授課每少一個(gè)環(huán)節(jié)扣1元,練習(xí)算教案必須有講評(píng)教案。
2、上課
。1)按課表提前候課,按時(shí)下課,遲到或提前下課各扣5元/次。
(2)教務(wù)處每天檢查數(shù)次,每周一小結(jié),每月一總結(jié),經(jīng)核實(shí)無誤后記入教師業(yè)務(wù)檔案。
3、作業(yè):
。1)作業(yè)應(yīng)與教學(xué)進(jìn)度相一致,最后批改日期應(yīng)該為檢查時(shí)前1—3天(作文除外),否則每提前一天扣2元。
。2)作業(yè)次數(shù):語、數(shù)按周課時(shí)數(shù)計(jì)算;小學(xué)科每課一次;英語每周至少2次;大作文一單元一作,檢查時(shí)每少一次(篇)扣5元。
。3)教務(wù)處每月檢查二到三次,每月一總結(jié),經(jīng)公布無誤后記入教師業(yè)務(wù)檔案。
4、聽課
根據(jù)局相關(guān)要求,校長(zhǎng)、中層領(lǐng)導(dǎo)、教師每學(xué)期聽課分別不少于40、30、20節(jié),環(huán)節(jié)齊全,書寫詳細(xì),有聽后評(píng)價(jià),少一節(jié)扣5元。
5、教研組:
對(duì)應(yīng)扣款條款:
1、在教育教學(xué)過程中,凡被上級(jí)部門批評(píng)的,視情節(jié)輕重給予相應(yīng)30—50元扣款。
2、按課程設(shè)置及課時(shí)要求,帶滿的為滿工作量,不足的服從學(xué)校安排完成各項(xiàng)任務(wù)視為滿工作量。
。└(jìng)賽輔導(dǎo)
。ㄒ唬┳x寫大賽:
輔導(dǎo)的學(xué)生獲省一等獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)教師100元,二等獎(jiǎng)80元,省三等獎(jiǎng)60元;市一等獎(jiǎng)80元,市二等獎(jiǎng)60元,市三等獎(jiǎng)40元;區(qū)一等獎(jiǎng)30元,區(qū)二等獎(jiǎng)20元。
。ǘ┙痂匙比賽:
輔導(dǎo)的學(xué)生獲省一等獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)教師100元,二等獎(jiǎng)80元,三等獎(jiǎng)60元;市一等獎(jiǎng)80元,市二等獎(jiǎng)60元,市三等獎(jiǎng)40元;區(qū)一等獎(jiǎng)40元,區(qū)二等獎(jiǎng)30元。
。ㄈ⿻ū荣悾
輔導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作的書法作品獲得市一等獎(jiǎng),獎(jiǎng)輔導(dǎo)老師100元,市二等獎(jiǎng)80元,市三等獎(jiǎng)50元;區(qū)一等獎(jiǎng)80元,區(qū)二等獎(jiǎng)50元。
。ㄋ模w育類競(jìng)賽:(運(yùn)動(dòng)會(huì)算團(tuán)體)
1、在區(qū)級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)中,獲得團(tuán)體總分一等獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)教練400元,團(tuán)體總分二等獎(jiǎng)350元,團(tuán)體總分三等獎(jiǎng)300元。
2、在區(qū)級(jí)教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)中,個(gè)人名次:第一名獎(jiǎng)100元,第二名獎(jiǎng)80元,第三名獎(jiǎng)60元,第四名獎(jiǎng)50元,同類比賽單項(xiàng)取最高成績(jī)計(jì)算一次,不重復(fù)計(jì)算。
3.各輔導(dǎo)老師完成各次競(jìng)賽報(bào)名、輔導(dǎo)、參賽等一系列事項(xiàng)。
4.如果有其他比賽的.,參照金鑰匙比賽執(zhí)行。(如:區(qū)級(jí)優(yōu)秀課評(píng)比等)
。ㄆ撸┦袇^(qū)教學(xué)過程與質(zhì)量監(jiān)控
在區(qū)監(jiān)控過程中,被評(píng)為優(yōu)秀課的獎(jiǎng)50元/次,良好的30元/次;被表揚(yáng)的30元/次,被點(diǎn)名批評(píng)的扣30元/次,市級(jí)翻倍。
。ò耍┙炭蒲校ń炭蒲歇(jiǎng)金1200元封頂)
1.在xx省教海探航、師陶杯征文競(jìng)賽中,獲得一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)教師(第一作者)1000元,二等獎(jiǎng)600元,三等獎(jiǎng)400元,獲得市五四杯論文一二三等獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)勵(lì)200、100、50元。
2.在《xx教育研究》、《xx教育》、《連云港教育》發(fā)表3000字以上教育論文獎(jiǎng)400元,3000字以下論文獎(jiǎng)200元。在主流期刊(以市教科所承認(rèn)為準(zhǔn))發(fā)表20xx字以上論文獎(jiǎng)500元;發(fā)表隨筆、雜文等減半。
3.課題:省級(jí)、市級(jí)、區(qū)級(jí)課題立項(xiàng)獎(jiǎng)300元、100元、60元,按時(shí)結(jié)題再獎(jiǎng)300元、100元、60元。
4.教師現(xiàn)場(chǎng)比賽:獲區(qū)一、二等獎(jiǎng),獎(jiǎng)金:120元、100元;市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng),獎(jiǎng)金:240元、200元、120元;省級(jí)一、二、三等獎(jiǎng),獎(jiǎng)金:480元、400元、240元。非教育類減半執(zhí)行。
。ň牛┕_課
1.教研組安排公開課,能正常上的,并有相關(guān)教案,獎(jiǎng)20元/次;不能按時(shí)上的,扣20元/次;
2.代表學(xué)校上區(qū)級(jí)公開課獎(jiǎng)100元/次,市200元/次。
3.學(xué)校教務(wù)處組織統(tǒng)一測(cè)試,出卷20元/次,保證質(zhì)量。
。ㄊ╊~外任務(wù)與臨時(shí)加班
加班補(bǔ)助按工作的性質(zhì)及工作量由校長(zhǎng)辦公會(huì)研究確定。
(十一)績(jī)效工資的分配方法
績(jī)效工資的獎(jiǎng)勵(lì)部分(包括班主任津貼,行政津貼,各種獎(jiǎng)勵(lì)等等)除以績(jī)效工資總額,得出百分比,在從每位老師的績(jī)效工資中提取出。舉例:績(jī)效工資總額為20萬,獎(jiǎng)勵(lì)部分7萬,則每位教師提取出自己績(jī)效工資的35%作為獎(jiǎng)勵(lì),其余的自己得回。
績(jī)效工資實(shí)施方案 篇6
一、指導(dǎo)思想
為增強(qiáng)辦學(xué)活力,提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,充分調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,逐步形成內(nèi)部激勵(lì)機(jī)制和約束機(jī)制,充分發(fā)揮績(jī)效工資的激勵(lì)導(dǎo)向作用,根據(jù)丹陽市人民政府《關(guān)于丹陽市義務(wù)教育學(xué)?(jī)效工資的實(shí)施辦法》(丹政規(guī)發(fā)[20xx]4號(hào))、丹陽市教育局《丹陽市義務(wù)教育學(xué)校教職工績(jī)效考核實(shí)施意見》、(丹教[20xx]113號(hào))、《丹陽市教育局關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校教職工績(jī)效考核工作的補(bǔ)充意見》(丹教[20xx]164號(hào))的文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定本實(shí)施方案。
二、實(shí)施對(duì)象
在編在崗的正式工作人員
三、實(shí)施原則
1.以德為先,注重實(shí)績(jī)。把師德放在首位,注重教師履行崗位職責(zé),實(shí)施素質(zhì)教育的實(shí)際表現(xiàn)和貢獻(xiàn)。
2.堅(jiān)持“多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”的原則,向骨干教師、優(yōu)秀班主任和做出突出貢獻(xiàn)的人員傾斜,與崗位、任務(wù)、業(yè)績(jī)、責(zé)任緊密結(jié)合。
3.堅(jiān)持實(shí)事求是、民主公開、科學(xué)合理、程序規(guī)范、講求實(shí)效,接受廣大教職工的監(jiān)督。
四、總量核算
基礎(chǔ)性績(jī)效工資按政策核定。獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額是學(xué)校教職工基礎(chǔ)性績(jī)效工資總和÷7×3-班主任津貼-校長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資(人均1.5倍),不與教師個(gè)人掛鉤。
五、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資種類
1.基本獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資(含出勤津貼、工作量津貼、工作表現(xiàn)獎(jiǎng))
2.班主任、年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、司務(wù)長(zhǎng)津貼
3.行政人員津貼
4.拔尖人才津貼
5.年度考核記功、優(yōu)秀人員津貼
6.值日津貼
7.超工作量津貼8.教學(xué)、科研成果獎(jiǎng)
9.各類活動(dòng)指導(dǎo)獎(jiǎng)
六、績(jī)效工資的分配
。ㄒ唬┗A(chǔ)性績(jī)效工資依據(jù)上級(jí)政策按月發(fā)放。
。ǘ┗惊(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。
基本獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資(含出勤津貼、工作量津貼、工作表現(xiàn)獎(jiǎng))=[獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額-(行政人員津貼+年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、司務(wù)長(zhǎng)津貼+拔尖人才津貼+年度考核記功、優(yōu)秀人員津貼+值日津貼+教學(xué)、科研成果獎(jiǎng)+各類活動(dòng)指導(dǎo)獎(jiǎng)+超工作量津貼)+各類考核扣發(fā)所得金額]÷在編在崗的正式工作人員總?cè)藬?shù)。
1.出勤津貼
出勤津貼每月100元,全年共計(jì)1000元,依據(jù)學(xué)校的出勤管理辦法考核發(fā)放。
2.工作量津貼
以學(xué)期初學(xué)校安排的工作任務(wù)為基準(zhǔn),設(shè)立工作量津貼,每學(xué)期500元,根據(jù)考核條例考核發(fā)放。
3.工作表現(xiàn)獎(jiǎng)
每年度設(shè)工作表現(xiàn)獎(jiǎng)1000元,根據(jù)考核條例考核發(fā)放。
所有在編在崗的正式工作人員享受基本獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資,根據(jù)考核條例,按考核結(jié)果發(fā)放。
。ㄈ┌嘀魅、年級(jí)組長(zhǎng)、教研、備課組長(zhǎng)、司務(wù)長(zhǎng)津貼
班主任津貼,以每位班主任津貼每月300元,得出一個(gè)總量,在總量之內(nèi),依據(jù)班主任量化考核細(xì)則,按實(shí)際考核結(jié)果發(fā)放。班主任考核逐月考核,凡屬班主任職責(zé)范圍內(nèi)的事情,由學(xué)生代勞的,考核降等處理。
年級(jí)組長(zhǎng)、司務(wù)長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)每學(xué)期300元,考核發(fā)放。
備課組長(zhǎng)在完成好學(xué)校布置的任務(wù)和工作的前提下每人每月20元。
。ㄋ模┬姓藛T津貼
行政人員享受班主任津貼的1.1倍,其中副校長(zhǎng)享受班主任津貼的1.3倍,考核發(fā)放。
。ㄎ澹┌渭馊瞬沤蛸N
按丹陽市教育局文件規(guī)定的1/3執(zhí)行。(工作不滿負(fù)荷,則視為考核不合格)。
。┠甓瓤己擞浌、優(yōu)秀人員津貼
教職工年度考核:記功獎(jiǎng)勵(lì)200元,優(yōu)秀者獎(jiǎng)勵(lì)100元。
。ㄆ撸┲等战蛸N
1.校園管理值日津貼。每天由有一名行政領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)若干教師參與校園管理,維護(hù)當(dāng)日的教育教學(xué)秩序。值日領(lǐng)導(dǎo)與教師能履行值日職責(zé)的,享受值日津貼,每天15元。
2.管理學(xué)生值日津貼。為確保學(xué)生自主、有序?qū)W習(xí)和活動(dòng),對(duì)以下時(shí)間段強(qiáng)化管理,設(shè)立管理學(xué)生值日津貼。上午第一節(jié)課前管理學(xué)生自習(xí),每天7元;中午管理學(xué)生自習(xí)每天7元;下午第三節(jié)課后管理學(xué)生活動(dòng)每天10元。
。ò耍┏ぷ髁拷蛸N
因?qū)W校工作需要,在學(xué)期初學(xué)校安排的工作量(滿負(fù)荷)的.基礎(chǔ)上,增加工作量,學(xué)校視增加工作量大小,給予一定的補(bǔ)貼。補(bǔ)貼金額由學(xué)?(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)小組商定。
(九)教學(xué)、科研成果獎(jiǎng)
1.由市研培中心和招辦組織的統(tǒng)考統(tǒng)批中,各學(xué)科平均分每超市平均1分,則獎(jiǎng)該學(xué)科教師每人50元/分,低1分扣20元/分。
2.實(shí)行期中、期末考試的驗(yàn)收制度,設(shè)獎(jiǎng)予以獎(jiǎng)勵(lì)。方法如下:
①設(shè)獎(jiǎng)數(shù)
、穸蛉握n教師取一等獎(jiǎng)一名;
Ⅱ四名或四名以上任課教師取一、二等獎(jiǎng)各一名;
、谟(jì)算辦法
按教師所教班學(xué)生學(xué)額數(shù)的平均分、及格率、優(yōu)秀率三項(xiàng)得分的總和排列名次;如分?jǐn)?shù)相同,則按學(xué)額平均分論高低,不設(shè)并列名次。
、壅Z、數(shù)、外、物理、化學(xué)設(shè)立進(jìn)步最快獎(jiǎng),第一名獎(jiǎng)勵(lì)80元。計(jì)算方法:新學(xué)年開學(xué)初初一、三以分班成績(jī),初二以上學(xué)期期末成績(jī)?yōu)閰⒄,初二物理、初三化學(xué)起始學(xué)科以班級(jí)的平均分作為參照;以后的考試則以上一次期中或期末的考試成績(jī)的平均分為參照,在期中、期末驗(yàn)收中所教班級(jí)平均分進(jìn)步最大的第一名。
④體育中考參照主要學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)設(shè)獎(jiǎng)
、莳(jiǎng)金分配:一等獎(jiǎng)120元,二等獎(jiǎng)100元。任教兩個(gè)班及以上獲獎(jiǎng)?wù)叱讼禂?shù)1.3發(fā)放。
3.初三中考升學(xué)獎(jiǎng):
。1)完成省丹中分配指標(biāo),獎(jiǎng)初三年級(jí)組3000元。在圓滿完成任務(wù)的前提下,達(dá)省丹中統(tǒng)招每一人獎(jiǎng)1000元。
。2)完成市局布置的升學(xué)率則獎(jiǎng)初三年級(jí)組3000元。
4.教師參加教育宣傳、教科研獎(jiǎng)金發(fā)放辦法:
。1)教師撰寫教育教學(xué)宣傳消息或通訊在《丹陽日?qǐng)?bào)》或丹陽教育信息網(wǎng)發(fā)表,每篇10元,鎮(zhèn)江市級(jí)報(bào)刊或教育信息網(wǎng)發(fā)表每篇20元,以此類推。
。2)教師撰寫教育教學(xué)科研論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié),編制優(yōu)秀試卷、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀課件或參加評(píng)優(yōu)課等有關(guān)教育教學(xué)方面獲獎(jiǎng),按以下表中權(quán)重(最高級(jí)別為省級(jí)或國家級(jí))發(fā)放獎(jiǎng)金:
級(jí)別 權(quán)重 級(jí)別 一等獎(jiǎng) 二等獎(jiǎng) 三等獎(jiǎng) 備注
省級(jí) 4 3.2 2.4
1.1=30元
2.如同一篇論文或總結(jié)等多次獲獎(jiǎng)則按最高級(jí)別統(tǒng)計(jì),不重復(fù)
3.競(jìng)賽必須是教育主管部門組織的(不含教育學(xué)會(huì))
鎮(zhèn)江市 3 2.4 1.8
市級(jí) 2 1.6 1.2
片級(jí) 1 0.8 0.6
。3)課題研究經(jīng)費(fèi)。課題被市或以上部門列項(xiàng),課題組能扎實(shí)開展課題研究活動(dòng),并及時(shí)做好過程資料、小結(jié),如期按時(shí)結(jié)題,得到上級(jí)有關(guān)部門的認(rèn)可,一次性發(fā)給以下科研津貼:丹陽市級(jí)200元,鎮(zhèn)江市級(jí)400元,省級(jí)800元,國家級(jí)1000元。
成功立項(xiàng)但未順利結(jié)題的課題立項(xiàng)費(fèi)用教師個(gè)人自付。
。ㄊ└黝惢顒(dòng)指導(dǎo)獎(jiǎng)
1.指導(dǎo)學(xué)生參加競(jìng)賽獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)金發(fā)放按以下權(quán)重表:
等第 權(quán)重 級(jí)別 一等獎(jiǎng) 二等獎(jiǎng) 三等獎(jiǎng) 備注
國家級(jí) 4 3 2
1.權(quán)重1=30元
2.學(xué)生參賽獲鎮(zhèn)級(jí)只計(jì)教者名次;市級(jí)及以上按學(xué)生獲獎(jiǎng)個(gè)數(shù)累計(jì)。
省級(jí) 2.5 2 1.6
鎮(zhèn)江市 2.2 1.8 1.5
市級(jí) 1.6 1.4 1.2
注:①以上各項(xiàng)獲獎(jiǎng)按證書或通知為準(zhǔn)。
②競(jìng)賽必須是上級(jí)教育部門組織的閉卷、當(dāng)場(chǎng)競(jìng)賽或科技小發(fā)明等,且須由教育主管部門統(tǒng)一組織閱卷;通訊賽或其它競(jìng)賽獲獎(jiǎng)權(quán)重為相應(yīng)權(quán)重的2/3。
、弁粚W(xué)生參加同一項(xiàng)目的多次競(jìng)賽獲獎(jiǎng)按最高級(jí)別計(jì),不重復(fù)。
、軐W(xué)科課程獲獎(jiǎng),在丹陽市前30名的,按上表中的權(quán)重發(fā)放,否則按上表中的權(quán)重減半發(fā)放(包括丹陽市級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng));活動(dòng)課程獲獎(jiǎng),在丹陽市前30名的,按上表中的權(quán)重減半發(fā)放,否則按權(quán)重的1/3發(fā)放。
、葜笇(dǎo)學(xué)生在報(bào)紙、教育網(wǎng)上發(fā)表文章,丹陽市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)10元/篇,鎮(zhèn)江市級(jí)20元/篇,以此類推。
2.文體、科技活動(dòng)類
。1)田徑訓(xùn)練費(fèi)和獎(jiǎng)金根據(jù)參加市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)成績(jī)發(fā)放給訓(xùn)練組:
市運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲甲級(jí)隊(duì):獎(jiǎng)150元/分,乙級(jí)隊(duì):100元/分,丙級(jí)隊(duì):50元/分。
。2)籃球隊(duì)訓(xùn)練費(fèi)和獎(jiǎng)金根據(jù)參加市比賽成績(jī)發(fā)放
甲級(jí)隊(duì)1—2名,共發(fā)1200元,3—4名,共發(fā)1000元,5—6名,共發(fā)800元,7—8名,共發(fā)500元。乙級(jí)隊(duì)1—2名,800元,其他名次均發(fā)300元。
田徑和籃球訓(xùn)練必須有計(jì)劃和內(nèi)容,每天填寫好訓(xùn)練記錄,訓(xùn)練結(jié)束后上交教務(wù)處,由教務(wù)處結(jié)合田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和籃球比賽成績(jī)和訓(xùn)練記錄考核發(fā)放。
(3)文藝隊(duì)訓(xùn)練費(fèi)和獎(jiǎng)金根據(jù)參加市文藝會(huì)演成績(jī)發(fā)放給訓(xùn)練組
在市文藝會(huì)演中獲一等獎(jiǎng),共發(fā)1000元,二等獎(jiǎng),共發(fā)800元,三等獎(jiǎng),共發(fā)400元。
文藝訓(xùn)練必須有計(jì)劃和內(nèi)容,每天填寫好訓(xùn)練記錄,訓(xùn)練結(jié)束后上交教務(wù)處,由教務(wù)處結(jié)合成績(jī)和訓(xùn)練記錄考核發(fā)放。
。4)科技輔導(dǎo)費(fèi)和獎(jiǎng)金根據(jù)參加市科技比賽成績(jī)發(fā)放
在丹陽市科技比賽中,獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)200元,二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)150元,三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)100元。
科技輔導(dǎo)必須有計(jì)劃和輔導(dǎo)內(nèi)容,每天填寫好輔導(dǎo)記錄,輔導(dǎo)結(jié)束后上交教務(wù)處,由教務(wù)處結(jié)合成績(jī)和輔導(dǎo)記錄考核發(fā)放。
七、績(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):x
副組長(zhǎng):x
成員:xx
八、績(jī)效考核調(diào)解小組
組長(zhǎng):x
副組長(zhǎng):x
組員:xx
九、發(fā)放規(guī)定
1.教職工有下列情況之一者,視情節(jié)輕重,扣除其獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的30%以上。
(1)無正當(dāng)理由,不履行教育教學(xué)職責(zé)者;
。2)搞有償家教,造成不良影響者;
。3)體罰、侮辱、變相體罰學(xué)生者;
。4)以非法方式表達(dá)訴求,干擾正常教育教學(xué)秩序者;
。5)其他違法行為者;
。6)發(fā)生安全責(zé)任事故者。
2.凡學(xué)期內(nèi)受到通報(bào)批評(píng)、警告、記過、記大過、降級(jí)、撤職、開除處分的,分別扣除獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的20%、30%、50%、60%、70%、80%、100%。
3.年度考核為基本合格以及因個(gè)人原因參加考核不定等次的人員,其基礎(chǔ)性績(jī)效工資中崗位津貼在考核結(jié)果審核備案后的次月起停發(fā)3個(gè)月;年度考核為不合格的人員,其基礎(chǔ)性績(jī)效工資中的崗位津貼在考核結(jié)果審核備案后的次月起停發(fā)6個(gè)月。生活補(bǔ)貼按原標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放,獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資不得發(fā)放。
4.本學(xué)期累計(jì)曠工達(dá)5個(gè)工作日、病事假累計(jì)超過2個(gè)月以上的不享受獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。
5.教職工病假、事假期間的工資待遇按丹陽市教育局文件(丹教[20xx]173號(hào))執(zhí)行。
十、其它相關(guān)規(guī)定
1.教職工所提交的用于考核的相關(guān)證明材料必須真實(shí)有效,不得弄虛作假。
2.考核結(jié)果作為教師晉職、晉級(jí)、續(xù)聘、低聘、解聘、年度考核評(píng)優(yōu)的參考依據(jù)。
3.本方案與上級(jí)文件精神不符的以上級(jí)文件為準(zhǔn)。
4.未盡事宜參照上級(jí)文件執(zhí)行。
5.本方案解釋權(quán)屬于學(xué)?(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)小組。
績(jī)效工資實(shí)施方案 篇7
為深化校內(nèi)體制改革,更好地調(diào)動(dòng)教職工工作積極性,根據(jù)教育局《關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校績(jī)效工資實(shí)施意見》的精神,我校結(jié)合實(shí)際制訂本實(shí)施方案,經(jīng)學(xué)校教代會(huì)討論通過確立為試行草案。
一、指導(dǎo)思想
在上級(jí)核撥的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量?jī)?nèi),建立以提高教師愛崗敬業(yè)為核心,以促進(jìn)教師績(jī)效為導(dǎo)向的分配激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)教職工工作積極性。根據(jù)我校的實(shí)際情況,充分體現(xiàn)按勞分配、效率優(yōu)先、注重實(shí)績(jī)、兼顧公平的原則,合理拉開績(jī)效工資的`檔次,逐步形成內(nèi)部激勵(lì)機(jī)制,增強(qiáng)辦學(xué)活力,提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。
二、分配原則
1.貫徹按勞分配、效率優(yōu)先,兼顧公平的分配原則,對(duì)教職工工作量和工作業(yè)績(jī)進(jìn)行考核,適當(dāng)拉開分配差距,充分體現(xiàn)多勞多得,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬的分配原則。
2.堅(jiān)持“公開、公平、公正”的原則。分配方案力求科學(xué)合理,分配過程公開透明。
3.堅(jiān)持“統(tǒng)籌兼顧、傾斜調(diào)節(jié)”的原則。獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資堅(jiān)持向班主任和擔(dān)任教學(xué)任務(wù)重、教學(xué)管理好、質(zhì)量高的教師傾斜的原則。
三、績(jī)效工資津貼分配辦法:
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按照城區(qū)教育局關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校績(jī)效工資實(shí)施意見實(shí)施。
1.班主任津貼:每月每人120元。(按照政教處考核執(zhí)行)
2.中層領(lǐng)導(dǎo):副校長(zhǎng)每月80元,主任級(jí)(包括總輔)每月70元。
3.年級(jí)主任津貼每人每月40元,教研組長(zhǎng)津貼每人每月30元。(按考核發(fā)放)。
4.體育教師室外課補(bǔ)貼每人每月10元。體育教師每人每隊(duì)每月訓(xùn)練補(bǔ)貼50元。
績(jī)效工資實(shí)施方案 篇8
一、指導(dǎo)思想
為了促進(jìn)學(xué)校全面、持續(xù)、高質(zhì)量發(fā)展,完善績(jī)效工資制度,在上級(jí)主管部門核定的績(jī)效工資總量?jī)?nèi),建立科學(xué)的考核評(píng)價(jià)和分配機(jī)制,進(jìn)一步激活學(xué)校內(nèi)部活力,充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性,提高工作效率。根據(jù)《商丘市人民政府辦公室關(guān)于市直事業(yè)單位實(shí)施績(jī)效工資的意見》(商政辦〔20xx〕94號(hào))精神,結(jié)合我校實(shí)際,制訂本方案。
二、基本原則
1、堅(jiān)持“三個(gè)有利于”的原則,即有利于促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,有利于調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,有利于激勵(lì)優(yōu)秀人才快速成長(zhǎng)。
2、堅(jiān)持按勞分配、優(yōu)勞優(yōu)酬的原則,將績(jī)效工資分配水平與崗位責(zé)任、工作業(yè)績(jī)和貢獻(xiàn)大小掛鉤。
3、堅(jiān)持向教學(xué)一線傾斜、向優(yōu)秀人才傾斜的原則,穩(wěn)定教師隊(duì)伍,吸引優(yōu)秀人才,促進(jìn)高水平、高素質(zhì)的教學(xué)、管理和服務(wù)隊(duì)伍建設(shè)。
4、堅(jiān)持科學(xué)考評(píng)的原則,健全考評(píng)體系,完善考評(píng)制度,嚴(yán)格考評(píng)程序,將履職盡責(zé)情況與完成工作的數(shù)量、質(zhì)量和效益納入績(jī)效工資分配體系。
5、堅(jiān)持效率優(yōu)先、兼顧公平的原則,統(tǒng)籌考慮教學(xué)、科研、教輔、管理及服務(wù)各方面人員積極性的`調(diào)動(dòng)。
6、堅(jiān)持量入為出、激勵(lì)為主的原則,根據(jù)學(xué)校的發(fā)展情況,合理安排績(jī)效工資分配資金,使全體教職工共享學(xué)校改革發(fā)展的成果。
三、類別與標(biāo)準(zhǔn)
本方案所指績(jī)效工資是指獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資,包括:工作量績(jī)效、考勤考核獎(jiǎng)勵(lì)、輔導(dǎo)員津貼、值班費(fèi)、教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)等,獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)如下。
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1、教師超學(xué)時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)
略
其他人員以教師超學(xué)時(shí)津貼平均數(shù)為系數(shù)1計(jì)算。
2、廳級(jí)工作量績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)《商丘市人民政府辦公室關(guān)于市直事業(yè)單位實(shí)施績(jī)效工資的意見》(商政辦〔20xx〕94號(hào))文件執(zhí)行。
3、黨政管理人員績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)(系數(shù))
4、非教學(xué)系列專業(yè)技術(shù)人員績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)(系數(shù))
5、工勤系列人員績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)(系數(shù))
。ǘ┛记诳己霜(jiǎng)勵(lì)
根據(jù)在崗人員當(dāng)年完成崗位規(guī)定的工作量,經(jīng)考勤考核情況核算后所支付的績(jī)效。
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輔導(dǎo)員工作量績(jī)效系數(shù)執(zhí)行黨政管理人員標(biāo)準(zhǔn)。另外根據(jù)專兼職輔導(dǎo)員帶班人數(shù),按照在校生2元/月/生的標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)習(xí)生1元/月/生的標(biāo)準(zhǔn)按月發(fā)放輔導(dǎo)員津貼。
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按照《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)豫人社辦〔20xx〕77號(hào)進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)事業(yè)單位崗位津貼和福利管理工作的通知》(商人社辦〔20xx〕53號(hào))文件執(zhí)行。
。ㄎ澹┙逃虒W(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)
按照《商丘醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校教育教學(xué)獎(jiǎng)實(shí)施意見》(校黨字〔20xx〕46號(hào))文件執(zhí)行。
四、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的發(fā)放辦法
1、教師課時(shí)由教務(wù)處負(fù)責(zé)匯總核實(shí),報(bào)學(xué)校人事處核算后按超學(xué)時(shí)標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算超學(xué)時(shí)績(jī)效津貼。
2、輔導(dǎo)員津貼,由學(xué)生處將每位輔導(dǎo)員管理班級(jí)人數(shù)及考核情況報(bào)學(xué)校人事處統(tǒng)計(jì)發(fā)放。
3、管理、服務(wù)等其他人員工作量績(jī)效津貼,根據(jù)超學(xué)時(shí)津貼統(tǒng)計(jì),核算出系數(shù)額值,按照系數(shù)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行計(jì)算獎(jiǎng)勵(lì)津貼。
4、教學(xué)與管理“雙肩挑”人員承擔(dān)教學(xué)任務(wù)者,原則上校領(lǐng)導(dǎo)每周不超過4學(xué)時(shí);教學(xué)院部中層正副職每周不超過12學(xué)時(shí);其他“雙肩挑”人員每周不超過8學(xué)時(shí)(教學(xué)院部教研室主任和實(shí)訓(xùn)中心主任不包括在內(nèi),但原則上應(yīng)低于本課程專任教師的平均教學(xué)工作量)。此工作量按全年計(jì)算,在規(guī)定基數(shù)內(nèi)的學(xué)時(shí)按專職教師超學(xué)時(shí)津貼標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算,超出規(guī)定基數(shù)外的學(xué)時(shí)津貼不予發(fā)放。個(gè)別“雙肩挑”人員確因課程需要而必須承擔(dān)更多學(xué)時(shí)的,需經(jīng)教學(xué)院部提前申請(qǐng),并經(jīng)教務(wù)處及主管校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后,可以發(fā)放超學(xué)時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)。
5、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資按照考勤、考核結(jié)果發(fā)放。發(fā)放由學(xué)校人事處統(tǒng)一核算后,經(jīng)人事處長(zhǎng)、財(cái)務(wù)副校長(zhǎng)簽字批準(zhǔn)后,由財(cái)務(wù)處發(fā)放。年終考評(píng)發(fā)放由人事處制定考評(píng)細(xì)則,各部門組織考評(píng)并將考評(píng)結(jié)果報(bào)人事處組織復(fù)核后發(fā)放。
五、本辦法由人事處負(fù)責(zé)解釋。
績(jī)效工資實(shí)施方案 篇9
一、指導(dǎo)思想:
為充分發(fā)揮獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配的激勵(lì)約束作用,調(diào)動(dòng)廣大教師教書育人的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造力,增強(qiáng)辦學(xué)活力。按照《鹿城區(qū)義務(wù)教育學(xué)?(jī)效工資實(shí)施辦法》要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,根據(jù)教職工不同工作崗位、任務(wù)和內(nèi)容的特點(diǎn)和要求,充分體現(xiàn)按勞分配、效率優(yōu)先、注重實(shí)績(jī)、兼顧公平的原則,按工作責(zé)任輕重、工作量大小和崗位目標(biāo)任務(wù)達(dá)成情況,合理拉開績(jī)效工資檔次,逐步形成內(nèi)部激勵(lì)機(jī)制和約束機(jī)制,發(fā)揮學(xué)?(jī)效工資的激勵(lì)導(dǎo)向作用,特制定本方案。
二、實(shí)施原則:
1.堅(jiān)持思想領(lǐng)先,既要按勞分配,又要防止一切向錢看,大力提倡無私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作和主人翁的精神。
2.打破平均主義,按工作責(zé)任、崗位目標(biāo)、任務(wù)完成情況,在考核的基礎(chǔ)上,確定教師的績(jī)效工資待遇。
3.多勞多得,優(yōu)教優(yōu)酬,獎(jiǎng)勤罰懶,重實(shí)績(jī)、重貢獻(xiàn),看工作質(zhì)量,看效益優(yōu)先。
4.處理好歷史與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系,既要充分保護(hù)老教師的.利益,又要讓優(yōu)秀的中青年教師脫穎而出。
5.處理好改革與穩(wěn)定的關(guān)系,采取邁小步不停步的方法,根據(jù)學(xué)校及教師的實(shí)際情況,逐步完善分配方案,努力提高教師待遇。
6.根據(jù)教育局有關(guān)規(guī)定,校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)享受獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的系數(shù)為1.6,教師享受獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的系數(shù)為1;為了切實(shí)提高教師福利待遇,經(jīng)校務(wù)會(huì)集體研究決定,我校實(shí)行校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與教師同等待遇的政策。
三、實(shí)施范圍:
受浦南小學(xué)聘任的在編在職教師。待聘、試聘、拒聘教師不享受績(jī)效工資。請(qǐng)假教師按教育局和浦南小學(xué)的有關(guān)規(guī)定處理。
四、實(shí)施時(shí)間:
自20xx年1月開始實(shí)施。
五、基礎(chǔ)性績(jī)效工資中節(jié)日費(fèi)的分配:
每位教師一年7000元節(jié)日生活補(bǔ)貼由基礎(chǔ)性績(jī)效工資的生活補(bǔ)貼中統(tǒng)一提取,由學(xué)校發(fā)放。按元旦500元、勞動(dòng)節(jié)500元、端午節(jié)500元、教師節(jié)1000元、國慶節(jié)1000元、中秋節(jié)500元、春節(jié)3000元發(fā)放。
六、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的分配:
獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量按義務(wù)教育階段學(xué)校教師績(jī)效工資的30%比例確定的。人均獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資根據(jù)扣除提留項(xiàng)目后的總量與學(xué)校在編的教職員工人數(shù)確定。最后按學(xué)校在編教職員工人數(shù)和人均獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資額,計(jì)算學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的基礎(chǔ)總量,再根據(jù)實(shí)際需要作適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
1.學(xué)年學(xué)期考核獎(jiǎng)(約占獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額的45%)
(1)教育局將提取獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量的20%用于校長(zhǎng)和教師學(xué)年度履職考核獎(jiǎng)。由教育局根據(jù)《鹿城區(qū)中小學(xué)現(xiàn)代化建設(shè)督導(dǎo)評(píng)估辦法》考核后,確定學(xué)校學(xué)年度履職考核發(fā)放水平。學(xué)校根據(jù)《浦南小學(xué)教職工學(xué)年度履職考核方案》進(jìn)行考核。
。2)教師發(fā)展性評(píng)價(jià)考核獎(jiǎng):約占全年獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的20%。依據(jù)《鹿城區(qū)學(xué)年度履職考核辦法(試行)》和《浦南小學(xué)發(fā)展性教師評(píng)價(jià)辦法》(附件1),每學(xué)期考核一次,發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資10%左右。
。3)教育教學(xué)成果獎(jiǎng):約占全年獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的5%。依據(jù)《浦南小學(xué)教育教學(xué)工作獎(jiǎng)勵(lì)辦法》(附件2)執(zhí)行,每學(xué)期統(tǒng)計(jì)獎(jiǎng)勵(lì)一次。包括教育科研、教學(xué)成果、教學(xué)骨干、教學(xué)管理、評(píng)先評(píng)優(yōu)、加班補(bǔ)貼等。
2.月考核獎(jiǎng)(約占獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額的55%):
學(xué)校每月對(duì)教師的師德、勞動(dòng)紀(jì)律、安全、考勤、崗位性質(zhì)、工作量情況、附加績(jī)效等進(jìn)行考核。合格者按規(guī)定當(dāng)月發(fā)放績(jī)效工資,反之酌情扣發(fā)。學(xué)校各責(zé)任部門成立考核評(píng)議小組,根據(jù)分工,實(shí)施檢查、指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題提出建議,及時(shí)解決。月考核獎(jiǎng)主要構(gòu)成及考核辦法:
。1)超工作量獎(jiǎng):根據(jù)教師實(shí)際周課時(shí),分科量定標(biāo)準(zhǔn),按月發(fā)放。經(jīng)測(cè)算,20xx學(xué)年本校語文、數(shù)學(xué)、英語教師的標(biāo)準(zhǔn)周課時(shí)為14節(jié),其他技能學(xué)科教師的標(biāo)準(zhǔn)周課時(shí)為16節(jié),中層干部標(biāo)準(zhǔn)周課時(shí)為8節(jié)(技能學(xué)科10節(jié)),校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)周課時(shí)為4節(jié)。超工作量月獎(jiǎng)計(jì)算公式:(教師實(shí)際周課時(shí)-相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)周課時(shí))×4×15元。另,依據(jù)《浦南小學(xué)教育教學(xué)工作獎(jiǎng)勵(lì)辦法》,擔(dān)任三個(gè)班數(shù)學(xué)課的教師和擔(dān)任兩個(gè)班語文的教師,每月獎(jiǎng)勵(lì)100元,按月發(fā)放。
。2)安全獎(jiǎng):每月100元,按月考核。依據(jù)《浦南小學(xué)安全管理責(zé)任書》(系列)實(shí)施考核,發(fā)生安全事故酌情扣發(fā)。
。3)師德獎(jiǎng):每月100元,按月考核。依據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和市、區(qū)教育局有關(guān)師德規(guī)范要求實(shí)施考核,合格者全額發(fā)放,違反者扣發(fā)。
。4)考勤獎(jiǎng):每月400元,按月考核。依據(jù)《浦南小學(xué)教職工請(qǐng)假制度》實(shí)施考核(附件3)。
。5)崗位責(zé)任獎(jiǎng):基礎(chǔ)性績(jī)效工資中未享受崗位津貼的副班主任每月獎(jiǎng)勵(lì)100元,教研大組長(zhǎng)(含工會(huì)干部)每月100元,段長(zhǎng)每月80元,備課組長(zhǎng)每月50元。中層干部、正副班主任、段長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)等崗位由學(xué)校依據(jù)《浦南小學(xué)教職工崗位職責(zé)》按月實(shí)施考核,酌情扣發(fā)。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的考核由教育局組織。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、正班主任的崗位責(zé)任獎(jiǎng)已經(jīng)在基礎(chǔ)性績(jī)效工資中體現(xiàn),故此處不再另行發(fā)放。
。6)中餐管理獎(jiǎng):依據(jù)《浦南小學(xué)中餐管理津貼計(jì)算辦法》(附件4)按月發(fā)放。
績(jī)效工資實(shí)施方案 篇10
一、實(shí)施范圍和時(shí)間
按國家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位崗位績(jī)效工資制度的義務(wù)教育學(xué)校正式工作人員,從20--年1月1日起實(shí)施績(jī)效工資。
二、績(jī)效工資總量的核定
績(jī)效工資總量按學(xué)校工作人員上年度12月份基本工資額度和規(guī)范后的津貼補(bǔ)貼水平核定。其中,義務(wù)教育學(xué)校教師規(guī)范后的津貼補(bǔ)貼平均水平由市人事、財(cái)政部門按照教師平均工資水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資水平的原則確定。
義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資同清理規(guī)范義務(wù)教育學(xué)校津貼補(bǔ)貼結(jié)合進(jìn)行。除國家規(guī)定的基本工資(含工資標(biāo)準(zhǔn)提高10%部分)、特殊崗位津貼補(bǔ)貼(不含班主任津貼)和按國家規(guī)定保留的改革性補(bǔ)貼外,原地方性津貼補(bǔ)貼、國家規(guī)定的年終一次性獎(jiǎng)金、學(xué),F(xiàn)行發(fā)放的其他津貼補(bǔ)貼及我市在規(guī)范公務(wù)員津貼補(bǔ)貼時(shí)對(duì)義務(wù)教育學(xué)校預(yù)增發(fā)的補(bǔ)貼要全部清理歸并。
績(jī)效工資總量原則上每年核定1次,并隨基本工資和市直公務(wù)員規(guī)范后津貼補(bǔ)貼的調(diào)整相應(yīng)調(diào)整。
各學(xué)校的績(jī)效工資總量由學(xué)校主管部門在市人事、財(cái)政部門核定的績(jī)效工資總量?jī)?nèi)提出具體的分配方案。學(xué)校主管部門具體核定各學(xué)校績(jī)效工資總量時(shí)要合理統(tǒng)籌,逐步實(shí)現(xiàn)同一行政區(qū)域義務(wù)教育學(xué)?(jī)效工資水平大體平衡。
三、績(jī)效工資的分配
(一)績(jī)效工資分為基礎(chǔ)性和獎(jiǎng)勵(lì)性兩部分。
1?基礎(chǔ)性績(jī)效工資;A(chǔ)性績(jī)效工資占績(jī)效工資總量的70%,設(shè)崗位津貼項(xiàng)目,一般按月納入工資統(tǒng)一發(fā)放(具體分配標(biāo)準(zhǔn)見附表)。
崗位津貼主要體現(xiàn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、物價(jià)水平、崗位職責(zé)等因素,可按崗位職務(wù)適當(dāng)拉開差距。
2?獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資占績(jī)效工資總量的30%。獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資可設(shè)班主任津貼、超課時(shí)津貼、教育教學(xué)成果獎(jiǎng)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)獎(jiǎng)等項(xiàng)目,主要體現(xiàn)工作量和實(shí)際貢獻(xiàn)等因素。
獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資在考核的基礎(chǔ)上,由學(xué)校在核定的績(jī)效工資總量?jī)?nèi)根據(jù)工作人員承擔(dān)任務(wù)多少、完成質(zhì)量好壞、教育教學(xué)成果、其他綜合表現(xiàn)等合理拉開差距,自主確定分配方式和方法。各項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)由學(xué)校根據(jù)本校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配辦法確定并報(bào)主管部門批準(zhǔn)后實(shí)施。
(二)充分發(fā)揮績(jī)效工資分配的激勵(lì)導(dǎo)向作用。學(xué)校應(yīng)根據(jù)教育主管部門制定的績(jī)效考核辦法,結(jié)合學(xué)校教學(xué)、教輔、行政、工勤等崗位的不同特點(diǎn),分別制定詳細(xì)的考核細(xì)則和分類考核辦法,健全績(jī)效考核指標(biāo)體系,完善內(nèi)部考核制度,提高考核工作質(zhì)量,增強(qiáng)考核結(jié)果的客觀性、公正性?(jī)效考核結(jié)果要作為績(jī)效工資分配的主要依據(jù),堅(jiān)持多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,重點(diǎn)向一線教師、骨干教師和做出突出成績(jī)的其他工作人員傾斜,同時(shí)統(tǒng)籌兼顧學(xué)校內(nèi)部各崗位人員之間績(jī)效工資分配關(guān)系。
(三)校長(zhǎng)、書記的績(jī)效工資,在市人事、財(cái)政部門核定的績(jī)效工資總量?jī)?nèi),由市教育局根據(jù)對(duì)校長(zhǎng)、書記的績(jī)效考核結(jié)果統(tǒng)籌考慮確定。其基礎(chǔ)性績(jī)效工資納入本學(xué)?(jī)效工資中按月發(fā)放,獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資由市教育局按照績(jī)效考核結(jié)果確定。
(四)學(xué)校制定績(jī)效工資分配辦法要充分發(fā)揚(yáng)民主,堅(jiān)持公開、公平、公正原則,廣泛征求教職工的意見。分配辦法由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究,經(jīng)學(xué)校教職工代表大會(huì)討論后報(bào)市教育局批準(zhǔn),并在本校公布,確保教職工的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),保障教職工的合法權(quán)益。
四、相關(guān)政策
(一)市教育局會(huì)同有關(guān)部門對(duì)學(xué)校現(xiàn)有津貼補(bǔ)貼的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)和資金來源等進(jìn)行清理規(guī)范!吨泄仓醒朕k公廳、國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)中央紀(jì)委中央組織部監(jiān)察部財(cái)政部人事部審計(jì)署關(guān)于嚴(yán)肅紀(jì)律加強(qiáng)管理的通知的通知下發(fā)前學(xué)校發(fā)放的改革性補(bǔ)貼,除超過規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)和范圍發(fā)放的之外,暫時(shí)保留,不納入績(jī)效工資,另行規(guī)范。
實(shí)施績(jī)效工資后,學(xué)校不得在核定的績(jī)效工資總量外自行發(fā)放任何津貼補(bǔ)貼或獎(jiǎng)金,不得違反規(guī)定的程序和辦法進(jìn)行分配。對(duì)違反政策規(guī)定的,要按照文件規(guī)定,堅(jiān)決予以糾正,沒收違規(guī)資金并上繳國庫,追究有關(guān)人員的責(zé)任。
(二)將原國家規(guī)定的班主任津貼和績(jī)效工資中的班主任津貼項(xiàng)目歸并,不再分設(shè),納入績(jī)效工資管理。原國家規(guī)定的班主任津貼標(biāo)準(zhǔn),計(jì)入績(jī)效工資總量。
(三)義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資時(shí),對(duì)完全中學(xué)中從事非義務(wù)教育教師的津貼補(bǔ)貼問題,由學(xué)校統(tǒng)籌考慮,財(cái)政不再核增經(jīng)費(fèi)。待非義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資意見出臺(tái)后,再按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。對(duì)完全中學(xué)的退休人員,則統(tǒng)一納入義務(wù)教育學(xué)校退休人員增加生活補(bǔ)貼范圍。
(四)在實(shí)施績(jī)效工資的同時(shí),對(duì)義務(wù)教育學(xué)校離退休人員發(fā)放生活補(bǔ)貼。離休人員生活補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)按省紀(jì)委、省委組織部、省監(jiān)察廳、省財(cái)政廳、原省人事廳、省審計(jì)廳、原省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳《關(guān)于解決離休人員待遇有關(guān)問題的通知》(執(zhí)行。退休人員生活補(bǔ)貼按照義務(wù)教育學(xué)校在職同職務(wù)同條件人員基礎(chǔ)性績(jī)效工資(崗位津貼)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行(具體標(biāo)準(zhǔn)見附表)。按照國發(fā)文件規(guī)定的退職人員的生活補(bǔ)貼,按其退職時(shí)的職務(wù),對(duì)應(yīng)同職務(wù)在職人員績(jī)效工資平均數(shù)額的50%發(fā)放,具體算法按同職務(wù)在職人員基礎(chǔ)性績(jī)效工資(崗位津貼)(同職務(wù)退休人員生活補(bǔ)貼)數(shù)額除7乘5的'標(biāo)準(zhǔn)確定?(jī)效工資不作為計(jì)發(fā)離退休費(fèi)的基數(shù)。
(五)義務(wù)教育學(xué)校中,直接從各類學(xué)校畢業(yè)生中招聘的工作人員,按國家規(guī)定執(zhí)行見習(xí)期的,見習(xí)期內(nèi)崗位津貼標(biāo)準(zhǔn)為每月580元。新參加工作的工人,學(xué)徒期、熟練期內(nèi)的崗位津貼統(tǒng)一按每月440元的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資由學(xué)校在核定的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資額度內(nèi)根據(jù)實(shí)際情況確定。
(六)軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部按照本人現(xiàn)執(zhí)行的工資待遇對(duì)應(yīng)的職務(wù),執(zhí)行相應(yīng)的崗位津貼標(biāo)準(zhǔn)。
(七)義務(wù)教育學(xué)校工作人員確因工作需要在兩類崗位上任職的,其崗位津貼標(biāo)準(zhǔn)按確定其基本工資的崗位執(zhí)行。
五、經(jīng)費(fèi)保障與財(cái)務(wù)管理
(一)將義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資所需經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)算,確保義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資所需資金落實(shí)到位。
(二)要規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格執(zhí)行國務(wù)院關(guān)于免除義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費(fèi)等費(fèi)用的規(guī)定,嚴(yán)禁一邊免費(fèi)、一邊亂收費(fèi)。對(duì)學(xué)校的國有資產(chǎn)實(shí)行統(tǒng)一管理,各類政府非稅收入一律按照國家規(guī)定上繳同級(jí)財(cái)政,嚴(yán)格實(shí)行“收支兩條線”。嚴(yán)禁利用收費(fèi)收入和公用經(jīng)費(fèi)自行發(fā)放津貼補(bǔ)貼。
(三)學(xué)?(jī)效工資應(yīng)專款專用,分賬核算?(jī)效工資應(yīng)以銀行卡的形式發(fā)放,原則上不得發(fā)放現(xiàn)金。具體發(fā)放方式按地方財(cái)政國庫管理制度有關(guān)規(guī)定執(zhí)行;A(chǔ)性績(jī)效工資按規(guī)定程序直接劃入個(gè)人工資銀行賬戶,獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資經(jīng)市教育局審核后由財(cái)政部門劃入個(gè)人工資銀行賬戶。
六、組織實(shí)施
義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資工作政策性強(qiáng),社會(huì)關(guān)注度和敏感度高。在實(shí)施過程中,各學(xué)校要嚴(yán)格把握政策和程序,切實(shí)加強(qiáng)教職工思想政治工作,妥善處理各方面關(guān)系,及時(shí)研究和妥善處理實(shí)施中出現(xiàn)的問題,堅(jiān)決維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,確保績(jī)效工資實(shí)施工作平穩(wěn)開展。
績(jī)效工資實(shí)施方案 篇11
根據(jù)《上海海洋大學(xué)學(xué)院人員經(jīng)費(fèi)撥款改革方案》精神,本著注重績(jī)效,兼顧公平,進(jìn)一步完善學(xué)院收入分配體系,充分調(diào)動(dòng)全院教職工的工作積極性,促進(jìn)學(xué)院快速可持續(xù)發(fā)展的目的,結(jié)合信息學(xué)院實(shí)際,特制訂本分配方案。
一、基本原則
。ㄒ唬┤蝿(wù)主導(dǎo),業(yè)績(jī)激勵(lì):建立以“任務(wù)與績(jī)效”為導(dǎo)向的分配機(jī)制,突出教學(xué)科研主體地位,確保院內(nèi)分配向一線教師傾斜。
。ǘ⿵(qiáng)化崗位,優(yōu)勞優(yōu)酬:進(jìn)一步完善與教職工崗位職責(zé)和工作業(yè)績(jī)緊密聯(lián)系的“崗位任務(wù)+績(jī)效”分配模式,實(shí)行按月崗位工作津貼和年度獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效。對(duì)于完成崗位任務(wù)的各級(jí)各類人員,在確保每月績(jī)效工資不減少的情況下,按照“任務(wù)與績(jī)效”為導(dǎo)向的分配機(jī)制,鼓勵(lì)創(chuàng)新,體現(xiàn)優(yōu)勞優(yōu)酬。
。ㄈ┝咳霝槌觯诸愔笇(dǎo):遵循學(xué)校人員經(jīng)費(fèi)撥款的基本原則,在學(xué)校核定的人員經(jīng)費(fèi)總量?jī)?nèi),合理發(fā)放績(jī)效工資,保證學(xué)院可持續(xù)發(fā)展的需要。根據(jù)不同崗位性質(zhì)和工作特點(diǎn),不同崗位實(shí)行不同的管理和績(jī)效考核方法,強(qiáng)化崗位對(duì)工作任務(wù)的要求,構(gòu)建和諧的收入分配辦法。
二、發(fā)放項(xiàng)目
本方案主要是針對(duì)除學(xué)校直接向個(gè)人發(fā)放的崗位工資、薪級(jí)工資、國家規(guī)定的津補(bǔ)貼外的校內(nèi)績(jī)效工資。
三、經(jīng)費(fèi)來源
所有學(xué)校按照二級(jí)學(xué)院分配體制下?lián)艿綄W(xué)院的所有績(jī)效工資、遠(yuǎn)郊津貼、本科激勵(lì)計(jì)劃、高峰高原、各種獎(jiǎng)勵(lì)、各種補(bǔ)貼等所有經(jīng)費(fèi)的總分配(不包括科研經(jīng)費(fèi))。
四、學(xué)院績(jī)效工資的構(gòu)成
本方案實(shí)施后,學(xué)院教職工的校內(nèi)績(jī)效工資收入由以下三部分構(gòu)成:
(一)基礎(chǔ)性績(jī)效:包括崗位工作津貼和遠(yuǎn)郊工作津貼,實(shí)行按月發(fā)放。
1、崗位工作津貼:指完成學(xué)院各類各級(jí)崗位工作職責(zé)要求規(guī)定的.任務(wù)而取得的津貼。對(duì)于按時(shí)與學(xué)院簽訂年度崗位任務(wù)書,并按質(zhì)按量完成崗位任務(wù)的各級(jí)各類人員,按照20xx年標(biāo)準(zhǔn)按月發(fā)放崗位工作津貼。學(xué)院將根據(jù)實(shí)際發(fā)展情況,適時(shí)調(diào)整教職工崗位工作津貼標(biāo)準(zhǔn)。
2、遠(yuǎn)郊工作津貼:按現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)院現(xiàn)行有關(guān)簽到規(guī)定,按月發(fā)放遠(yuǎn)郊工作津貼。
(二)調(diào)節(jié)性績(jī)效:
根據(jù)學(xué)?(jī)效工資總額,學(xué)院對(duì)照目標(biāo)責(zé)任制,根據(jù)各階段任務(wù)完成情況,在每年6月、9月、12月左右發(fā)放調(diào)節(jié)性績(jī)效工資。調(diào)節(jié)性績(jī)效工資發(fā)放對(duì)象為未出現(xiàn)教學(xué)事故或其他事故的在崗教職工,主要體現(xiàn)出勤情況,完成崗位任務(wù)情況及福利因素。發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)由學(xué)院黨政聯(lián)席會(huì)議根據(jù)當(dāng)年工作情況確定。
同時(shí),學(xué)院每年預(yù)留人員經(jīng)費(fèi)撥款總額的5%左右,用于學(xué)院年度重點(diǎn)工作推進(jìn)、公共事務(wù)及突發(fā)性事務(wù)等分配。
。ㄈ┠甓泉(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效:包括年度基礎(chǔ)獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效、業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效,經(jīng)年度績(jī)效考核后在每年年終進(jìn)行分配。其中,教學(xué)任務(wù)及績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)所占比重約為60%—63%,學(xué)科績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)約占20%—23%,學(xué)院運(yùn)行及管理約占15%—17%。
1、年度基礎(chǔ)獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效:根據(jù)各類各級(jí)崗位人員目標(biāo)責(zé)任制完成情況,結(jié)合全年考勤及年度考核情況,經(jīng)黨政聯(lián)席會(huì)議研究決定分配。
2、年度業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效:主要用于獎(jiǎng)勵(lì)教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、精神文明、學(xué)生創(chuàng)新培養(yǎng)、行政管理等各個(gè)方面。
年度業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效總額根據(jù)當(dāng)年該模塊可分配經(jīng)費(fèi)總額,分別用于教學(xué)任務(wù)超任務(wù)激勵(lì)、教學(xué)績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)、學(xué)科績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)、學(xué)院運(yùn)行與管理激勵(lì)及公共事務(wù)激勵(lì)。
(1)教學(xué)任務(wù)超任務(wù)激勵(lì)
主要用于教師超額承擔(dān)課堂教學(xué)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、實(shí)踐教學(xué)及學(xué)生創(chuàng)新培養(yǎng)任務(wù)完成情況的激勵(lì)。具體辦法見附件1《信息學(xué)院課程教學(xué)工作基本規(guī)范及考核辦法(試行)》、附件3《信息學(xué)院20xx年本科教學(xué)管理負(fù)面清單及處置措施(試行)》。其他崗位人員參與并超額完成教學(xué)任務(wù)的可參照?qǐng)?zhí)行。
。2)教學(xué)績(jī)效激勵(lì)
主要用于教師取得教學(xué)成果的績(jī)效激勵(lì)。具體辦法見附件2《信息學(xué)院教學(xué)業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效計(jì)算辦法(試行)》。其他崗位人員獲得相應(yīng)教學(xué)成果可參照?qǐng)?zhí)行。
。3)學(xué)科績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)
主要用于教師取得科研成果的績(jī)效激勵(lì)。具體辦法見附件4《信息學(xué)院學(xué)科績(jī)效計(jì)分辦法(試行)》。其他崗位人員獲得相應(yīng)科研成果可參照?qǐng)?zhí)行。
。4)學(xué)院運(yùn)行與管理激勵(lì)
主要用于實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員、專職學(xué)生輔導(dǎo)員、行政管理人員確保學(xué)院教學(xué)、學(xué)科建設(shè)、黨建及精神文明等各項(xiàng)任務(wù)順利完成的激勵(lì)。具體辦法見附件5《信息學(xué)院實(shí)驗(yàn)室技術(shù)人員崗位職責(zé)及考核辦法(試行)》、附件6《信息學(xué)院專職學(xué)生輔導(dǎo)員崗位工作職責(zé)及績(jī)效考核辦法(試行)》、附件7《信息學(xué)院學(xué)院辦公室管理崗位職責(zé)及績(jī)效分配方案(試行)》。
。5)公共事務(wù)激勵(lì)
鼓勵(lì)全院教職工積極參與學(xué)院社會(huì)公共服務(wù)工作,納入年度業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效。學(xué)院社會(huì)公共服務(wù)工作內(nèi)容見附件8《信息學(xué)院社會(huì)公共服務(wù)工作目錄(試行)》。
五、有關(guān)說明
1、教師超任務(wù)激勵(lì)部分按80元/分計(jì)算。
2、學(xué)院年度績(jī)效工資最高發(fā)放額不超過當(dāng)年學(xué)院績(jī)效工資平均數(shù)的2倍。科研課題績(jī)效暫不納入績(jī)效工資計(jì)算額度。
3、學(xué)院負(fù)責(zé)人正職的績(jī)效工資由學(xué)校根據(jù)其工作業(yè)績(jī)和本學(xué)院人均撥款情況確定額度,總額度最高不超過學(xué)院績(jī)效工資平均數(shù)的2倍。
4、學(xué)院黨政管理干部以管理工作為主,兼任教學(xué)科研工作的,其中每學(xué)期課程教學(xué)不超過72學(xué)時(shí),超額完成學(xué)院教授教學(xué)任務(wù)的部分,按教師超任務(wù)激勵(lì)減半計(jì)算。
5、學(xué)院現(xiàn)行教師崗位任務(wù)職責(zé)和考核辦法延續(xù)至本聘期結(jié)束(20xx年12月31日),新一輪聘期崗位任務(wù)及考核辦法另行制定。
6、符合校本高峰高原學(xué)科錄用條件的新進(jìn)教師,進(jìn)校工作前兩年教學(xué)任務(wù)適當(dāng)減免。
六、年度考核
根據(jù)學(xué)校規(guī)定,年度考核實(shí)行績(jī)效考核及人事考核相結(jié)合,年度績(jī)效考核根據(jù)各類崗位工作職責(zé)及績(jī)效考核辦法執(zhí)行,年度人事考核在績(jī)效考核的基礎(chǔ)上,綜合個(gè)人年度德、能、勤、績(jī)、廉的綜合表現(xiàn)確定。
。ㄒ唬┙虒W(xué)人員年度績(jī)效考核:按現(xiàn)行考核辦法執(zhí)行。
(二)實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員年度績(jī)效考核:具體見信息學(xué)院實(shí)驗(yàn)室技術(shù)人員崗位職責(zé)及考核辦法(試行)。(附件5)
(三)輔導(dǎo)員及管理人員年度績(jī)效考核:實(shí)行年度綜合測(cè)評(píng),具體見信息學(xué)院輔導(dǎo)員、管理人員崗位職責(zé)及績(jī)效考核分配辦法(試行)。(附件6、附件7)
。ㄋ模┏霈F(xiàn)下列之一情況者,年度人事考核為不合格:
1、師德考核不合格。
2、發(fā)生重大教學(xué)事故。
3、教學(xué)質(zhì)量考核連續(xù)兩年列全校倒數(shù)20名內(nèi)。
4、當(dāng)年完成崗位總?cè)蝿?wù)不足60%,或連續(xù)兩年完成崗位任務(wù)不足80%的。
5、拒不簽訂崗位工作協(xié)議書。
6、偽造學(xué)歷、學(xué)位、獲獎(jiǎng)證書或剽竊他人學(xué)術(shù)成果。
7、違紀(jì)違法受校行政或黨內(nèi)處分或被依法追究刑事責(zé)任的。
。ㄎ澹┱{(diào)出、退休、病休、請(qǐng)假人員的績(jī)效工資發(fā)放,按照學(xué)校、學(xué)院有關(guān)規(guī)定執(zhí)行;因公出國或培訓(xùn)人員的績(jī)效工資發(fā)放按學(xué)院現(xiàn)行辦法執(zhí)行。
(六)年度考核教職工須認(rèn)真填寫年度考核表,各基層及相關(guān)負(fù)責(zé)人做好審核認(rèn)定工作。
績(jī)效工資實(shí)施方案 篇12
一、農(nóng)村學(xué)校教師津貼
實(shí)施績(jī)效工資時(shí),在城區(qū)學(xué)校(見附注)以外的學(xué)校分二類設(shè)立農(nóng)村學(xué)校教師津貼。偏遠(yuǎn)農(nóng)村山區(qū)學(xué)校30元/人月;一般農(nóng)村學(xué)校10元/人月。
農(nóng)村教師補(bǔ)貼的發(fā)放對(duì)象為農(nóng)村學(xué)校(不含教育局確定的城區(qū)學(xué)校)的正式工作人員,包括教師、管理人員和工勤人員,但不包括校長(zhǎng)。
具體分類為:
偏遠(yuǎn)農(nóng)村山區(qū)學(xué)校:奉家鎮(zhèn)、天門鄉(xiāng)、金鳳鄉(xiāng)、古臺(tái)山林嘗大熊山林場(chǎng)五個(gè)鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、場(chǎng)的學(xué)校。
一般農(nóng)村學(xué)校:除城區(qū)學(xué)校和偏遠(yuǎn)農(nóng)村山區(qū)學(xué)校以外的其它農(nóng)村學(xué)校。
上述偏遠(yuǎn)農(nóng)村山區(qū)學(xué)校教師和一般農(nóng)村學(xué)校教師津貼先從全縣績(jī)效(jixiao)工資總量中提出,再加入到教師個(gè)人的基礎(chǔ)性績(jī)效工資中按月發(fā)放。
工作人員調(diào)離農(nóng)村學(xué)校后按新學(xué)校所在區(qū)域的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
二、校長(zhǎng)的'績(jī)效工資。
享受校長(zhǎng)績(jī)效工資的對(duì)象是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、初級(jí)中學(xué)、中心小學(xué)校長(zhǎng)?h屬學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校校長(zhǎng)的績(jī)效工資在縣人事、財(cái)政核定的全縣義務(wù)教育學(xué)?(jī)效工資總量中按人均1.2倍提取,單獨(dú)考核確定分配。鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中和中心小學(xué)校長(zhǎng)的績(jī)效工資按人均1.2倍從各鄉(xiāng)鎮(zhèn)績(jī)效工資總量中提齲
校長(zhǎng)的基礎(chǔ)性績(jī)效工資按校長(zhǎng)所聘同等次專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師的基礎(chǔ)性績(jī)效工資標(biāo)準(zhǔn)即副高5748元/年,中級(jí)5472元/年,助理級(jí)5124元/年隨月統(tǒng)發(fā),其余部分計(jì)入獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。
獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資按績(jī)效考核結(jié)果確定分配。其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校和縣屬學(xué)校校長(zhǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資與縣教育局對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣屬學(xué)校的年度工作績(jī)效評(píng)估結(jié)果掛鉤。其它學(xué)校校長(zhǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校參照縣教育局對(duì)學(xué)校的年度工作績(jī)效評(píng)估方案進(jìn)行績(jī)效考核,考核結(jié)果報(bào)縣教育局審定后發(fā)放。
三、班主任津貼
班主任工作以班主任津貼形式進(jìn)行補(bǔ)貼,在獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資中扣出。按標(biāo)準(zhǔn)班額小學(xué)不低于80元/月、中學(xué)不低于100元/月的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,具體由鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校根據(jù)實(shí)際確定。但學(xué)校必須根據(jù)班主任職責(zé)制定班主任工作績(jī)效考核方案,根據(jù)考核結(jié)果發(fā)放,此津貼在獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資中列支。
四、績(jī)效考核結(jié)果的運(yùn)用
教職工績(jī)效考核結(jié)果要作為績(jī)效工資分配的主要依據(jù)。對(duì)于績(jī)效考核結(jié)果不合格和未考核的人員,不發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資,其基礎(chǔ)性績(jī)效工資也應(yīng)視情況減發(fā)直至全部取消。
五、績(jī)效工資發(fā)放辦法
基礎(chǔ)性績(jī)效工資審批到人,打卡發(fā)放到人;獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資核定到校,按程序?qū)徟蚩òl(fā)放到人。
六、關(guān)于請(qǐng)假、退線、借調(diào)等人員的績(jī)效工資的規(guī)定
1、請(qǐng)病假人員,基礎(chǔ)性績(jī)效工資發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)參照國發(fā)(1986)77號(hào)、湘政發(fā)(1986)38號(hào)文件執(zhí)行,對(duì)身患癌癥、重性精神病等喪失勞動(dòng)能力的教職工要出示省級(jí)以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)的相關(guān)證明,方可全額享受基礎(chǔ)性績(jī)效工資;獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資根據(jù)請(qǐng)假長(zhǎng)短相應(yīng)扣減,即每請(qǐng)一個(gè)月(滿一個(gè)月)核減六分之一的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資(獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資每半年分配一次),依此類推。
2、退居二線的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和男年滿58歲、女年滿53歲作編外休養(yǎng)的教職工,享受全額基礎(chǔ)性績(jī)效工資,獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資按學(xué)校平均數(shù)享受。
3、借調(diào)到外系統(tǒng)的人員不參與所在學(xué)校的績(jī)效工資的分配,其他"吃空餉"的人員(新人發(fā)[20xx]25號(hào)文件規(guī)定的清理對(duì)象)一律停發(fā)所有待遇。
績(jī)效工資實(shí)施方案 篇13
一、指導(dǎo)思想
為做好我校義務(wù)教育學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的考核實(shí)施工作,根據(jù)《海安縣義務(wù)教育學(xué)校教職工績(jī)效考核工作指導(dǎo)意見(試行)》,現(xiàn)就做好我校義務(wù)教育學(xué)校教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核實(shí)施工作提出如下實(shí)施方案。
二、考核分配原則
1.尊重規(guī)律,以人為本,以德為先,注重實(shí)績(jī);
2.激勵(lì)先進(jìn),促進(jìn)發(fā)展,客觀公正,講求實(shí)效;
3.民主公開,科學(xué)合理、程序規(guī)范,力戒繁瑣。
三、考核對(duì)象
我校的正式工作人員。
四、?己祟I(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):黃xx副組長(zhǎng):李x
成員:王xx唐xx
五、項(xiàng)目設(shè)置及考核辦法:
。ㄒ唬⿴煹聨燂L(fēng)獎(jiǎng)(15%)
為人師表、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)、工作特點(diǎn)實(shí)施德育工作,每位教職工給予每人每年全校人均獎(jiǎng)15%的獎(jiǎng)勵(lì)。
▲有下列情形之一者扣發(fā)師德師風(fēng)獎(jiǎng):⒈參與有償家教被查實(shí);2.歧視侮辱體罰變相體罰學(xué)生被查實(shí);⒊以非法方式表達(dá)訴求、干擾正常教育教學(xué)秩序、損害公共利益;4.向?qū)W生、家長(zhǎng)索要錢物,違規(guī)推銷教學(xué)資料、組織征訂報(bào)刊雜志的;5.學(xué)生、家長(zhǎng)、同行測(cè)評(píng)不滿意率超過30%的;6.其它違法違紀(jì)或師德失范造成嚴(yán)重不良影響的。
▲有下列情形之一的每次扣50-100元:⒈不經(jīng)學(xué)校同意私自調(diào)課的;⒉無特殊情況,未經(jīng)學(xué)校同意私自外出的1小時(shí)以上;⒊上班期間,玩電腦游戲、觀看視頻、從事經(jīng)商買賣等活動(dòng);⒋沒有正當(dāng)理由不服從學(xué)校工作安排(如學(xué)校突擊性工作、代課、代班主任工作等)的。
考核辦法:領(lǐng)導(dǎo)觀察,學(xué)生、家長(zhǎng)、同行測(cè)評(píng),學(xué)期考核,年底累計(jì)。
。ǘ┏鰸M勤獎(jiǎng)(5%)
鼓勵(lì)出滿勤。每年給予全校人均獎(jiǎng)5%的獎(jiǎng)勵(lì)。凡病假每天扣款10元,病假必須由本人提供有效證明,否則作事假處理;一月內(nèi)遲到、早退或中途外出(早退、中途外出要履行請(qǐng)假手續(xù)),每累計(jì)4次折算事假半天,每月事假1天扣款10元,累計(jì)2天以上(含2天)每天扣款20元;曠課每節(jié)扣50元;曠工每天扣100元。病假滿半個(gè)月的取消當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資,事假每月累計(jì)超過7天的,取消當(dāng)月的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。重癥病除外,婚喪產(chǎn)假按上級(jí)有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
(三)履行職責(zé)獎(jiǎng)(10%)
對(duì)積極接受工作任務(wù),并認(rèn)真履行崗位職責(zé),日?己撕细竦慕搪毠ぐl(fā)放履行職責(zé)獎(jiǎng),發(fā)放總量為學(xué)校教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量的10%左右。有下列情形之一的實(shí)行一票否決,扣除全學(xué)期履行職責(zé)獎(jiǎng):(1)不履行工作職責(zé);(2)工作態(tài)度差、責(zé)任心不強(qiáng),出現(xiàn)重大責(zé)任事故;(3)不履行安全管理職責(zé),造成安全責(zé)任事故;(4)其他應(yīng)實(shí)行一票否決的情形。
。ㄋ模┕ぷ髁拷蛸N(30%)
1、滿工作量津貼。教職工能保質(zhì)保量完成期初學(xué)校安排的工作,視為滿負(fù)荷工作,每人給予校人均獎(jiǎng)30%的獎(jiǎng)勵(lì)。
2、加班補(bǔ)貼。從嚴(yán)從緊控制加班支出。經(jīng)校長(zhǎng)室批準(zhǔn)的突擊性加班,每天補(bǔ)貼50元。節(jié)假日加(值)班每天30元。學(xué)校安排的臨時(shí)代課,每節(jié)5元。社團(tuán)活動(dòng)每次10元。學(xué)期中途因特殊情況,額外增加工作量的,補(bǔ)貼另計(jì)。
(五)班主任津貼及管理崗位津貼(18%)
副校級(jí)
中層干部
教科研組長(zhǎng)
班主任
任現(xiàn)職教師
非任現(xiàn)職教師
2800
2400-2600
2200
20xx
1600
1400
任教考試科目多班的加100-300元,班主任兼教研組長(zhǎng)以上職務(wù)的另加200-400元。根據(jù)履職情況考核,上下浮動(dòng)15%左右。連續(xù)兩學(xué)期考核均位列后三名的班主任新學(xué)期給予調(diào)換。(附考核細(xì)則)
。┕ぷ髻|(zhì)量獎(jiǎng)(15%)
對(duì)在工作中作出貢獻(xiàn)、較高質(zhì)量地完成本職工作的教職工發(fā)放工作質(zhì)量獎(jiǎng)。工作質(zhì)量獎(jiǎng)從工作態(tài)度、執(zhí)行常規(guī)、工作業(yè)績(jī)、突出貢獻(xiàn)、安全責(zé)任、服務(wù)質(zhì)量等方面考核,將教學(xué)業(yè)績(jī)、服務(wù)質(zhì)量作為重要獎(jiǎng)勵(lì)依據(jù)。工作質(zhì)量獎(jiǎng)?wù)紝W(xué)校教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額的`15%左右,其中90%用于教師考核。
。ㄒ唬┙虒W(xué)人員工作質(zhì)量百分考核。
1.素質(zhì)教育過程考核獎(jiǎng)(40分)
(a)教學(xué)計(jì)劃(3分)視完成情況及制定質(zhì)量評(píng)定。
。╞)備課(12分)根據(jù)抽查和定期檢查結(jié)果綜合評(píng)定。
(c)上課(12分)結(jié)合公開課、教研課、隨堂課成績(jī)?cè)u(píng)定。
。╠)作業(yè)布置與批改(5分)根據(jù)抽查和定期檢查情況評(píng)定。
(e)聽課(3分)每學(xué)期教師聽課16節(jié),少一節(jié)扣0.5分。
。╢)校本教研活動(dòng)(3分)按時(shí)參加學(xué)校校本教研活動(dòng),完成規(guī)定教科研任務(wù)計(jì)3分,一學(xué)年內(nèi)未上一節(jié)教研課的扣3分,不參加學(xué)校校本教研活動(dòng)一次扣1分,扣分不封頂;
。╣)資料借還(2分)。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)不向?qū)W校交還借用的圖書、教學(xué)資料、教學(xué)儀器的缺一件扣1分(并給予追繳和賠償),扣分不封頂。
、菜刭|(zhì)教育目標(biāo)考核獎(jiǎng)(60分)
考試科目教學(xué)人員依據(jù)期末考試均分與第一名的距離打分(綜合試卷難度系數(shù)),考查科目教學(xué)人員視考查成績(jī)和指導(dǎo)活動(dòng)效果評(píng)分。考核采用增值評(píng)價(jià),提升一檔次加5分左右。
檔次
均分距
體育教師
藝術(shù)教師
其他考查科目教師
一檔55-60
;0.5分
兩課兩操效果好,體能測(cè)試成績(jī)高,體育節(jié)效果好
視唱、演奏抽測(cè)成績(jī)好,藝術(shù)節(jié)效果好
考查成績(jī)好,學(xué)生會(huì)話(實(shí)驗(yàn))能力強(qiáng),
二檔50-55
;1分
三檔45-50
;2分
。ㄝ^好)
(較好)
。ㄝ^好、較強(qiáng))
四檔40-45
;3分
。ㄒ话悖
。ㄒ话悖
。ㄒ话悖
五檔40以下
>3分
。ㄝ^差)
。ㄝ^差)
。ㄝ^差)
。ǘ┖笄谌藛T工作質(zhì)量百分考核。
后勤人員的考核由考核組參照教學(xué)人員百分考核平均成績(jī)?cè)u(píng)分,評(píng)分時(shí)依照學(xué)校分工,從師德表現(xiàn)、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量、勤政廉潔、安全管理等六個(gè)方面進(jìn)行民主測(cè)評(píng),定等打分。
(七)成果獎(jiǎng)(4%)
▲論文獎(jiǎng)(含隨筆、教案、案例評(píng)比等):論文在縣以上教育主管部門或教育學(xué)會(huì)組織的評(píng)比中獲獎(jiǎng)或在各級(jí)CN刊物上公開發(fā)表的給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。(如論文如涉及參評(píng)費(fèi)的一律由個(gè)人自行支付)
發(fā)表論文字?jǐn)?shù)超過3000字的視作同級(jí)論文的一等獎(jiǎng),1500~3000字的視作同級(jí)論文的二等獎(jiǎng)計(jì)獎(jiǎng),少于1500字視作同級(jí)論文的三等獎(jiǎng)計(jì)獎(jiǎng)。(凡撰寫的論文與學(xué)?蒲姓n題相關(guān)的則提高一個(gè)級(jí)別給予獎(jiǎng)勵(lì)。此項(xiàng)每位老師每年最高不超過600元)
▲通訊報(bào)道獎(jiǎng):在縣級(jí)以上各類報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、電臺(tái)、電視臺(tái)等媒體,宣傳我校教育教學(xué)為主題的通訊報(bào)道,每錄用一篇獎(jiǎng)60元。
▲課題獎(jiǎng):參與課題研究,通過專家評(píng)審結(jié)題后,課題主持人獎(jiǎng)勵(lì)額為:縣級(jí)每人獎(jiǎng)200元,市級(jí)以上每人獎(jiǎng)300元;子課題負(fù)責(zé)人分別獎(jiǎng)勵(lì)100元、150元,參與研究的老師分別給予80元、100元的獎(jiǎng)勵(lì)。
▲輔導(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽獎(jiǎng):必須是教育主管部門主辦或形文規(guī)定參加的比賽,獎(jiǎng)?lì)~如下表:
頒獎(jiǎng)部門
省級(jí)以上
市級(jí)
縣級(jí)
鎮(zhèn)級(jí)
校級(jí)
獲獎(jiǎng)等級(jí)
一
二
三
個(gè)體獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)金(元)
200
150
100
150
80
60
80
60
30
10
團(tuán)體獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)金(元)
1000
800
700
800
700
600
700
600
400
300
200
100
50
團(tuán)體獎(jiǎng)為團(tuán)體記分的比賽或參演人12名以上的節(jié)目。文明班級(jí)、優(yōu)秀教研組可隸屬團(tuán)體獎(jiǎng),優(yōu)勝獎(jiǎng)、優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)參照等級(jí)獎(jiǎng)執(zhí)行。
▲輔導(dǎo)學(xué)生發(fā)表作品獎(jiǎng):每篇獎(jiǎng)勵(lì)輔導(dǎo)老師20元。每個(gè)輔導(dǎo)教師每年累計(jì)最高獎(jiǎng)勵(lì)300元。
▲特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng):對(duì)學(xué)校有特別貢獻(xiàn)或?yàn)閷W(xué)校挽回重大損失的,由考核組討論獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)業(yè)水平抽測(cè)成績(jī)優(yōu)良,益友任課教師100-300元。
(八)教育科研獎(jiǎng)
能按期完成個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)計(jì)劃,并取得顯著成績(jī)的教職工,學(xué)校給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。具體為:
▲每學(xué)期至少讀完一本教育專著并有不少于5000字讀書筆記(或博客)的教師每人獎(jiǎng)勵(lì)50元。(50歲以上適當(dāng)降低要求)
▲每學(xué)期字?jǐn)?shù)超300字以上的有質(zhì)量的教學(xué)反思累計(jì)達(dá)10篇以上的另獎(jiǎng)勵(lì)50元。
▲完成縣局優(yōu)質(zhì)資源研發(fā)的給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì):完成研發(fā)任務(wù)每人獎(jiǎng)50元,縣錄用后,教育資源研發(fā)人員每人獎(jiǎng)勵(lì)50元。
▲教學(xué)基本功競(jìng)賽(課堂教學(xué)競(jìng)賽以上述標(biāo)準(zhǔn)兩倍計(jì)獎(jiǎng))。
頒獎(jiǎng)級(jí)別
省級(jí)以上
市級(jí)
縣級(jí)
獲獎(jiǎng)等級(jí)
一
二
三
一
二
三
一
二
三
獎(jiǎng)金(元)
400
300
200
200
150
100
100
60
40
六、有關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的幾點(diǎn)說明
1.有關(guān)人員的績(jī)效工資考核發(fā)放按海教2號(hào)文件精神執(zhí)行。
2.本方案涉及的所有款項(xiàng)的獎(jiǎng)如提到以月為單位計(jì)算的,均以每學(xué)期5個(gè)月計(jì)發(fā),一年10個(gè)月計(jì)發(fā)。所涉及到的全校人均獎(jiǎng)為統(tǒng)籌相關(guān)津貼后的人均獎(jiǎng)金額。
3.年度考核為基本合格的人員,除按規(guī)定扣除相應(yīng)的基礎(chǔ)性工資外,獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資也要進(jìn)行相應(yīng)的扣除;年度考核為不合格的人員,除按規(guī)定扣除相應(yīng)的基礎(chǔ)性工資外,一般不得享受獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。
4.對(duì)認(rèn)真履行工作職責(zé)、完成正常工作量、教育教學(xué)質(zhì)量也不錯(cuò)的教師確保不低于人均獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的0.8倍。對(duì)不認(rèn)真履行工作職責(zé)或工作質(zhì)量較差或有其他不良表現(xiàn)的人員不設(shè)“底線”。
5.本方案經(jīng)?己祟I(lǐng)導(dǎo)小組集體研究并報(bào)鎮(zhèn)考核領(lǐng)導(dǎo)小組審核,經(jīng)全校教職工大會(huì)通過并報(bào)縣局審批后實(shí)施。
本人同意該方案□
本人不同意該方案□
本人修訂意見:_________________________________________________
_______________________________________________________________
教職工簽名:____________
7月20日
績(jī)效工資實(shí)施方案 篇14
為進(jìn)一步落實(shí)縣教育局《關(guān)于義務(wù)教育階段績(jī)效工資實(shí)施方案》,更好地調(diào)動(dòng)教師的教書育人積極性,充分體現(xiàn)不勞不得,多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬,結(jié)合我鄉(xiāng)小學(xué)實(shí)際,特制訂《五里鄉(xiāng)中心小學(xué)績(jī)效工資方案》。
方案依據(jù):《宿松縣義務(wù)教育階段績(jī)效工資實(shí)施方案》
實(shí)施原則:不勞不得,多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬
實(shí)施方法:各項(xiàng)量化計(jì)分
實(shí)施細(xì)則:
一、師德表現(xiàn)(5%)
1、自覺遵守法律法規(guī),嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,依法履行教師職責(zé)和義務(wù)。(1分)
2、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不得玩忽職守。(1分)
3、熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等、公正對(duì)待學(xué)生。(1分)
4、教書育人,努力實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好品德。(1分)
5、嚴(yán)于律己、以身作則、為人師表。(1分)
有下列情況之一者,該項(xiàng)不得分:
a)受黨紀(jì)或政紀(jì)處分者;
b)因玩忽職守造成安全責(zé)任事故者;
c)因體罰和變相體罰學(xué)生造成惡劣影響者;
d)因工作敷衍塞責(zé)造成嚴(yán)重不良社會(huì)影響者。
二、班主任工作(5%)
1、每學(xué)期初能及時(shí)制定班主任工作計(jì)劃,且學(xué)期結(jié)束時(shí),能根據(jù)所教班級(jí)情況,撰寫班主任工作總結(jié),得0、5分。
2、能根據(jù)班主任工作計(jì)劃,實(shí)時(shí)組織各項(xiàng)活動(dòng),并有詳實(shí)記錄,得1分。
3、班主任工作手冊(cè)記載細(xì)致并齊全,得1分。
4、教室及衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生狀況“清潔”以上的得0、5分,其他等次不得分。學(xué)生的課間紀(jì)律、路對(duì)紀(jì)律,根據(jù)檢查情況,“好”的得0、5分,其余等次不得分。
5、教室內(nèi)布置有國旗、《守則》及《規(guī)范》,課表及作息時(shí)間表。同時(shí)學(xué)習(xí)園地至少每月更換一次,得0、5分。教室內(nèi)課桌椅擺放有序,每學(xué)期班級(jí)財(cái)產(chǎn)無損失,得0、5分。
6、能按時(shí)完成學(xué)校布置的其他工作,得0、5分。
三、考勤(15%)
1、法定婚假、產(chǎn)假不扣分
2、全期以下情況之一不得分:特殊性事假(比如紅白喜事)不得超過10天(10天內(nèi)每天扣0、1分);一般性事假不得超過5天(5天內(nèi)每天扣0、2分);病假:以醫(yī)院住院發(fā)票和住院小結(jié)為核定標(biāo)準(zhǔn)。常規(guī)性病假不得超過一個(gè)月(一個(gè)月內(nèi)扣2分);特殊性病假(比如疑難雜癥)則根據(jù)中小行政會(huì)議核定。曠課不得超過5節(jié)(每曠一節(jié)扣0、5分);遲到早退全期不得超過10次。
3、在編不在崗人員不享受績(jī)效工資。
四、課時(shí)津貼(40%)
1、發(fā)放范圍:09自然年度所授課程
2、發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)
。1)以全鄉(xiāng)授課最多的教師為標(biāo)準(zhǔn)(滿分為40分)分別計(jì)算每一位教師應(yīng)得分值
。2)幾種類型人員課時(shí)數(shù)的處理(計(jì)算時(shí)按最高靠不重復(fù)計(jì)分)
a)未帶課的行政人員的課時(shí)數(shù)按全鄉(xiāng)平均課時(shí)數(shù)計(jì)算
b)帶主課的行政人員的課時(shí)數(shù)按實(shí)際課時(shí)數(shù)另加5課時(shí)計(jì)算
c)非教學(xué)人員(指有明確分工的)課時(shí)數(shù)按平均課時(shí)數(shù)計(jì)算
d)畢業(yè)班教師的課時(shí)數(shù)按實(shí)際授課時(shí)數(shù)另加5課時(shí)計(jì)算
e)只帶常識(shí)課的行政人員的課時(shí)數(shù)按平均數(shù)加2課時(shí)計(jì)算,若低于實(shí)際課時(shí)數(shù)則按實(shí)際課時(shí)數(shù)另加2課時(shí)計(jì)算
f)超過45人的班級(jí),每超5人,課時(shí)數(shù)另加1課時(shí)。不足5人按5人計(jì)算
g)其他的按照課程表實(shí)有課時(shí)數(shù)計(jì)算
五、教育教學(xué)過程(15%)
1、發(fā)放范圍:09自然年度教學(xué)流程。
2、發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)與項(xiàng)目
a)備課(含期初教學(xué)計(jì)劃安排)4分
b)上課與學(xué)生輔導(dǎo)4分
c)作業(yè)布置與批改3分
d)學(xué)生成績(jī)檢測(cè)與評(píng)定2分
e)參與或承擔(dān)公開課2分
3、具體要求
a)備課上課全期有計(jì)劃有安排并能按計(jì)劃執(zhí)行,全期同步完成計(jì)滿分,月查備課有滯后、缺項(xiàng),每次扣0、2分。
b)全期完成教學(xué)任務(wù)計(jì)滿分,月查每缺一節(jié)扣0、3分,建立后進(jìn)生留守生檔案,有計(jì)劃、輔導(dǎo)有記載,計(jì)1分
c)作業(yè)批改月查達(dá)標(biāo)合格計(jì)滿分。月查每缺少或錯(cuò)批改一次扣0、2分
d)全年分兩期對(duì)學(xué)生進(jìn)行成績(jī)檢測(cè),包括制卷、改卷、統(tǒng)計(jì)成績(jī)冊(cè)、試卷分析、評(píng)卷五個(gè)環(huán)節(jié)全部完成計(jì)滿分,每缺少一個(gè)環(huán)節(jié)扣0、2分。
六、教育教學(xué)成果(20%)
1、獎(jiǎng)勵(lì)范圍(1)09第二學(xué)期教績(jī)(14分)
。2)教育教研成果(6分)
2、獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則
學(xué)年教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng)(滿分14分)
a)全年級(jí)單課第一名14分,以后每降一名次減1分,保底分7分
b)在上年度的`基礎(chǔ)上連續(xù)上升4個(gè)名次以上計(jì)14分,后每減一個(gè)名次依次減1分,保底分7分
c)未進(jìn)行全鄉(xiāng)評(píng)比的畢業(yè)班常識(shí)課和幼兒班教學(xué)科(限一科),按全鄉(xiāng)平均分值10、5分計(jì)算
d)未帶課的行政人員同(3),帶課的行政人員按最高靠。
e)非教學(xué)人員按平均值10、5分計(jì)算
說明:a、b兩項(xiàng)取最高一項(xiàng)
2、教育科研獎(jiǎng)(滿分6分)
。1)優(yōu)質(zhì)課教學(xué)能手、骨干教師、學(xué)科帶頭人、個(gè)人教學(xué)技能比賽獎(jiǎng)、課題研究等(鄉(xiāng)2分縣4分市5分省6分)。
。2)發(fā)表論文論文獲獎(jiǎng)(鄉(xiāng)1分縣2分市4分省5分國家6分)
。3)輔導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)(鄉(xiāng)2分縣3分市4分省5分國家6分)
注:
1、發(fā)表論文刊物須是教育主管部門主管或主辦,且具CN或ISSN刊號(hào)。全國公開發(fā)行三項(xiàng)條件缺一不可
2、論文評(píng)選須是教育主管部門主辦的,且由學(xué)校組織評(píng)選產(chǎn)生的,其它一侓無效
3、以上同項(xiàng)內(nèi)容取最高,不同項(xiàng)內(nèi)容可以累計(jì)加分。最高不超過6分
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