畢業(yè)生現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)啟示錄
2010年4月5日,我參加了2010屆應(yīng)屆畢業(yè)生現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì),這次招聘給我啟示了很多。
在和招聘的一位退休的人員(他以前是一個(gè)公司的經(jīng)理)談話中,他給我說(shuō),年輕人只要認(rèn)準(zhǔn)了適合自己的工作,就不要嫌工資低,踏踏實(shí)實(shí)的干,沉下心來(lái)干,從中不斷的學(xué)習(xí),磨練自己,哪個(gè)工作都一樣。
在應(yīng)聘一家西安綠盾生物有限公司時(shí),其生產(chǎn)基地在蒲城,和一位姓趙的`女中年招聘人員交流中,她說(shuō)我很誠(chéng)意,用手寫(xiě)了自薦信,令我感到些許的安慰和高興。我應(yīng)聘的是銷(xiāo)售,面試時(shí)她問(wèn)了我一些開(kāi)拓市場(chǎng)及如何銷(xiāo)售方面的問(wèn)題,例如:一個(gè)客戶知道我們的產(chǎn)品,經(jīng)過(guò)幾次的推薦,對(duì)方就是不用我們的產(chǎn)品,你該怎么做?現(xiàn)給你一片市場(chǎng),你如何去開(kāi)拓?你打算從哪些方面來(lái)考慮?這些問(wèn)題。令她贊賞我的一句話是:條條大路通羅馬,這條路行不通,我可以采取另外一條路走。最后她說(shuō),可以用迂回的措施來(lái)處理事情。讓我把她提的問(wèn)題作為日后的思考。這些對(duì)我很受啟發(fā)。讓我不斷的去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。
在應(yīng)聘河南靈寶高級(jí)中學(xué)(民辦)的教育顧問(wèn)時(shí),一個(gè)上了年紀(jì)的招聘老師問(wèn)我了這樣一個(gè)問(wèn)題:現(xiàn)在有個(gè)女生整天上網(wǎng),學(xué)校規(guī)定若連續(xù)兩次上網(wǎng)未到校上課,則要?jiǎng)衿渫藢W(xué),你對(duì)這樣的問(wèn)題怎樣解決?我當(dāng)時(shí)一時(shí)無(wú)法正確回答出來(lái),就說(shuō)了,讓我暫時(shí)考慮一下。接下來(lái),我想了一會(huì),畢竟自己在這方面欠缺,是非師范類(lèi)的,沒(méi)有學(xué)過(guò)心理學(xué)課程,靈機(jī)一動(dòng),何不把這個(gè)問(wèn)題問(wèn)一下旁邊的同學(xué)看他們時(shí)如何對(duì)待的,假若他們是那個(gè)女生。其中一個(gè)女生說(shuō)這個(gè)很簡(jiǎn)單嘛,老師親自和家長(zhǎng)溝通,共同督導(dǎo)該學(xué)生改正迷戀上網(wǎng)的習(xí)慣。問(wèn)了一下劉利彬,大三?茢(shù)學(xué)系的師范生,他說(shuō),具體情況要具體對(duì)待,看那個(gè)學(xué)生是內(nèi)向還是外向,是厭學(xué)還是由于其他一些原因等。若是前者,則可以老師和家長(zhǎng)共同努力教導(dǎo);若是后者厭學(xué),則為了不影響周?chē)渌麑W(xué)生跟著仿效,則可以令其退學(xué)。帶著這些建議我向那個(gè)提我問(wèn)題的老教師說(shuō)了以上觀點(diǎn),他說(shuō)我精彩的地方是:具體情況具體對(duì)待。
通過(guò)以上經(jīng)歷,我意識(shí)到多和比自己認(rèn)識(shí)問(wèn)題深刻和長(zhǎng)輩進(jìn)行交流,多和一些與自己不同專業(yè)的學(xué)生交流,遇到自己一時(shí)不能解決的問(wèn)題,多請(qǐng)教別人,聽(tīng)取他人的建議和學(xué)會(huì)換位思考問(wèn)題,這樣你將收益匪淺。
這次招聘會(huì),還給了我一個(gè)教訓(xùn),那就是,在進(jìn)入一個(gè)整體的招聘會(huì)時(shí),先總體觀察各個(gè)但單位的情況,熟悉其實(shí)力和發(fā)展前景,以做到心里有數(shù),簡(jiǎn)歷要投的有價(jià)值,做好前期的準(zhǔn)備工作和調(diào)研,不要匆忙投遞,要知道,你掌握的信息越多,你越容易取勝。要投有價(jià)值的單位。
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