你還在傻乎乎地補(bǔ)短板嗎
或許我們都聽說過“木桶理論”，說的是木桶盛水的多少，由它最短的一塊木板的高度決定，由此推斷出，每個(gè)人所取得的成就，由自己短板的高度決定。根據(jù)這一理論，很多孩子拼命學(xué)習(xí)，門門都要爭取100分，其實(shí)這是一個(gè)極大的誤區(qū)。下面我講幾則典故，希望更多的人可以從這個(gè)誤區(qū)中走出來。
1917年，羅家倫想修外文，投考北京大學(xué)文科，恰逢胡適判閱其作文試卷。胡適毫不猶豫地打了滿分，并向?qū)W校招生委員會(huì)薦才�？尚Ｎ瘋儾榭戳_家倫的成績單后大吃一驚。原來，羅家倫的數(shù)學(xué)成績竟然是零分，其他各科分?jǐn)?shù)也都平平。取棄爭論之際，主持招生會(huì)議的蔡元培校長力排眾議，破格錄取羅家倫。羅家倫后來成為“五四”風(fēng)云人物，民主與科學(xué)“新文化”運(yùn)動(dòng)的旗手，傳誦一時(shí)的.《五四宣言》，便是出自他的手筆。
12年后，已是清華大學(xué)校長的羅家倫在招生中遇到了錢鍾書。當(dāng)時(shí)錢鍾書國文特優(yōu)、英文滿分、數(shù)學(xué)15分，只比羅家倫當(dāng)年考北京大學(xué)略勝一籌，但是羅家倫在錢鍾書的名字上大筆一勾，破格錄取。錢鍾書后來學(xué)貫古今，兼修中外，曾領(lǐng)銜翻譯《毛澤東選集》英文版�！秶恰贰豆苠F編》《談藝錄》《寫在人生邊上》等著作，一度使其馳騁學(xué)界，贏得“國學(xué)泰斗”之譽(yù)。
類似的典故還有很多，季羨林當(dāng)年的數(shù)學(xué)也只考了4分，但這并不影響他成為一位杰出的文學(xué)家與歷史學(xué)家;臧克家數(shù)學(xué)0分，但這并不影響他成為一位杰出的文學(xué)家;吳晗，數(shù)學(xué)兩次考了0分，但這并不影響他成為一位杰出的歷史學(xué)家。
人一生取得成就的高度，是由你的最長板決定的，這是你的核心競爭力。而現(xiàn)實(shí)中可悲的是，大部分人很少有什么特長，差不多都是一個(gè)模子摳出來的。這樣的人在職場上將永遠(yuǎn)作為平庸者而存在。如果你還沒有發(fā)現(xiàn)自己的核心優(yōu)勢，那么趕緊靜下心來，仔細(xì)分析一下，自己還有哪些是比別人強(qiáng)的地方吧。
我以前有位同事，業(yè)務(wù)能力一流，而且善于鉆研。他是一個(gè)很偏執(zhí)的人，把所有的精力都用來研究業(yè)務(wù)了，凡是他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)做出來的產(chǎn)品，都要明顯高于其他人。但是這人同時(shí)也有很大的缺陷，那就是不善于處理人際關(guān)系。很難想象一個(gè)公司的部門負(fù)責(zé)人可以和CEO拍桌子吧，但他敢;也很難想象下屬認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)不對(duì)，就不執(zhí)行命令吧，但他敢!
通常來說職場上人際關(guān)系不好的人，很難有較好的發(fā)展，這里是個(gè)特例。為什么是特例?就是因?yàn)樗凶约旱奶亻L，這個(gè)特長足以彌補(bǔ)他的缺陷，公司容忍了他，看中的就是他的業(yè)務(wù)能力。后來此人獲得了提升，CEO通報(bào)嘉獎(jiǎng)，而且CEO還直接點(diǎn)出來他通過自己這么多年的努力，已經(jīng)身家百萬美金。
這就是職場中殘酷的現(xiàn)實(shí)，它講規(guī)則，也講變通。你能在職場上走多遠(yuǎn)，取決于你有沒有真本事，有沒有核心競爭力，這是你吃飯的家伙，含糊不得。
文/老可
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