“讀書無用論”是一劑毒藥
廣州、深圳一帶城中村的“包租婆”經(jīng)常是這樣教育他們的小孩:“你整天想著讀書這些沒用的東西,再這樣下去,將來就像租我們房子的大學(xué)生一樣。”社會習(xí)慣于將“讀了書的小職員”與“沒讀書的大老板”相比較,來論證“讀書無用論”。
“沒讀書的大老板”在當(dāng)下中國無非是以下幾類人:一是城鄉(xiāng)經(jīng)商者,包括做商業(yè)流通、開商店飯店、做小生意;二是在城鄉(xiāng)辦廠者,包括企業(yè)和家庭作坊;三是包工頭;四是包租婆和拆二代;五是鄉(xiāng)村混混。這些人有靠能力賺錢的,也有靠拳頭吃飯的,還有靠土地增值進(jìn)項的,但就是沒有靠技術(shù)成功的。即便是像靠辦企業(yè)、經(jīng)商這樣創(chuàng)業(yè)發(fā)家致富的,包括江浙沿海大量的五金加工企業(yè)、紡織行業(yè)等,技術(shù)含量都不高。技術(shù)含量不高的行業(yè),主要特點是市場準(zhǔn)入門檻低,一般人都能進(jìn)入這個行業(yè),如五金加工,不需要多少資金,不需要雇工,不需要高深技術(shù),只要有個空間便可開辦家庭作坊。這樣誰都能夠進(jìn)入這個行業(yè),就容易造成這個行業(yè)的高度競爭性,使其利潤較低,也使這個行業(yè)容易飽和。只有率先進(jìn)入這個行業(yè)、發(fā)展到一定規(guī)模的企業(yè)才會最終生存下去,從而壟斷這個行業(yè),形成對其他要進(jìn)入這個行業(yè)的人的機會排斥。也就是說,行業(yè)的技術(shù)含量越低,市場準(zhǔn)入門檻就越低,而競爭性則越強,最終發(fā)展的結(jié)果是壟斷性就越高,排斥性就越強,致使后來者越難進(jìn)入這個領(lǐng)域。
改革開放三十多年來,我們很多技術(shù)性較弱、市場準(zhǔn)入門檻很低的行業(yè)造就了一大批“沒讀書的大老板”,這些大老板壟斷著這些行業(yè)的資源與市場,排斥其他人的進(jìn)入。逐漸地,其他人進(jìn)入這些行業(yè)的機會越來越少。即便進(jìn)來了,要賺錢也越來越難。也就是說,不需要科技含量的小五金創(chuàng)業(yè)時代即將成為過去,“沒有讀書”的人要想再創(chuàng)業(yè)成功,已近癡人說夢。
舉一個例子,浙江省諸暨市店口鎮(zhèn)在全國百強鎮(zhèn)中排名很靠前,現(xiàn)有上萬家大大小小的工業(yè)企業(yè)。該鎮(zhèn)的發(fā)家靠的是改革開放后當(dāng)?shù)嘏d起的小五金加工,在20世紀(jì)八九十年代很快占領(lǐng)全國市場,在當(dāng)?shù)匾灿楷F(xiàn)出許多農(nóng)民企業(yè)家、億萬富翁。對于這些沒讀過書的農(nóng)民企業(yè)家來說,企業(yè)發(fā)展壯大的瓶頸首先是技術(shù)。只有少數(shù)企業(yè)突破技術(shù)瓶頸使自己的產(chǎn)品升級換代,而更多的企業(yè)則繼續(xù)做著低端產(chǎn)品,但是他們進(jìn)入該行業(yè)較早,擁有較豐厚的資金,因此能夠聯(lián)合起來壟斷該鎮(zhèn)的五金市場。其結(jié)果是,如果當(dāng)?shù)剞r(nóng)民早年沒有通過創(chuàng)業(yè)發(fā)家致富,之后就不可能再有機會成為一個新的富翁了。
同樣,在其他如建筑、飯店、服裝、商場等低技術(shù)行業(yè),也已形成了市場壟斷,市場機會不再對外開放,在這些領(lǐng)域很難再有零起點創(chuàng)業(yè)成功者。也就是說,中國以后的`發(fā)展,很難再出現(xiàn)新的“沒讀書的大老板”。
未來中國更多的將是“讀了書的大老板”,他們出現(xiàn)在科技含量較高的領(lǐng)域。在該領(lǐng)域,市場準(zhǔn)入門檻高,能夠進(jìn)來的人較少,飽和程度較低,且技術(shù)突破性和創(chuàng)新性強,領(lǐng)域的拓展性強,但壟斷性不高。換言之,新進(jìn)來者可以率先成為“大老板”,后進(jìn)來者則可以通過領(lǐng)域拓展和技術(shù)創(chuàng)新同樣成為“大老板”。
所以,如果你現(xiàn)在不讀書,未來就不可能通過創(chuàng)業(yè)成為“大老板”。
還有一點很重要,那就是并非所有人都認(rèn)可“讀書無用論”。
大家什么時候聽到過知識分子、官宦、資本家等大談特談“讀書無用論”?什么時候看到過這些家庭不送自己的子女讀書而讓他們更早地賺錢?你看到的更可能的是,這些家庭會創(chuàng)造一切機會讓自己的子女接受更好的教育。在浙江農(nóng)村,當(dāng)?shù)爻晒Φ霓r(nóng)民企業(yè)家無不將自己的子女送到國內(nèi)外名牌大學(xué)深造,再不濟也要送到國外野雞大學(xué)混一圈,而不是過早地子承父業(yè)。
“讀書無用論”在中國的市場,主要是中西部農(nóng)村地區(qū)和城市中下層家庭,也就是常說的底層社會。他們中的一部分人乘著中國發(fā)展的東風(fēng)先富了起來,而更多的人也通過打工、經(jīng)商賺了錢,他們示范的是“不讀書也能賺錢”的效應(yīng),也就使得底層社會越來越功利地看待讀書,越來越不讀書。這些家庭的子女過早地輟學(xué),過早地感受到賺錢的快意,于是嘲笑起還在讀書的、讀了更多書的同伴來。
但是他們不知道,上層社會不會功利地看待讀書。在他們那里,讀書是自我提升、自我成長、自我認(rèn)同、自我歸類的過程,是精英自我復(fù)制、自我循環(huán)的一種機制——通過讀書、接受教育,永遠(yuǎn)留在上層社會。所以,上層社會的家庭會讓他們的子女多讀書、讀好書。
也就是說,中國上層社會沒有“讀書無用論”,而底層社會卻盛行“讀書無用論”。有了這個認(rèn)識,諸君就清楚了:“讀書無用論”具有極其濃厚的階級階層的隱喻。階級階層地位從來不獨由經(jīng)濟決定,它是權(quán)力、文化和經(jīng)濟的有機統(tǒng)一體,且三者會相互轉(zhuǎn)化。“讀書無用論”的出現(xiàn),既是中國底層社會嘗到了中國發(fā)展、自己賺錢的甜頭后的幻象,也使得他們停止了向上層流動的腳步,走向了自我邊緣、自愿底層化。
“讀書無用論”無疑是底層社會的一劑毒藥。若不及時去除這種思想,中國底層社會便無希望。中國在未來如果還保持在當(dāng)前的發(fā)展速度,社會繼續(xù)充滿活力,底層社會尚可繼續(xù)做著“不讀書也能賺錢”的美夢;反之,社會也快速固化,那么目前處在底層社會的家庭將何去何從?唯一的出路是,丟掉“讀書無用論”,趁著還有機會賺錢,用賺來的錢讓子女讀更多的書。
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