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我喜歡的名言作文(范例4篇)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的我喜歡的一句名言作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我喜歡的一句名言作文 篇1
名言是人類遺言文化長(zhǎng)河中一棵璀璨的明珠,是人類思想文化的寶庫(kù)。這些妙語(yǔ)給人力量,使人振奮。我最喜歡“讀書好,多讀書,讀好書”這句話是冰心在給一個(gè)兒童雜志社題字時(shí)寫的!
讀書給人以樂(lè)趣,給人以光彩,給人以才干。讀書是一件好事,因?yàn)樗芡卣鼓愕囊曇昂吞岣邔懽魉!一年?jí)我踏入小學(xué)讀書,那時(shí)除了上課,我就一心想著玩。有一次過(guò)生日,阿姨送我很多書,有:探險(xiǎn)類、百科知識(shí)、科幻類、偵探類、校園小說(shuō)。我從中拿了一本《魯濱孫漫游記》,我翻開一看,是一些刺激的故事!魯濱孫那曲折的經(jīng)歷,那勇敢堅(jiān)強(qiáng)的精神把我深深吸引住了。從此,我就愛上了書。我最喜歡探險(xiǎn)類的書了!通過(guò)看書我知道了植物與動(dòng)物的生長(zhǎng)秘密,知道太陽(yáng)、黑洞的奧妙,月亮與夕陽(yáng)的美……
有一次,老師舉行一個(gè)活動(dòng)——知識(shí)大比拼,有老師出題,我們搶答!主持人的問(wèn)題一拋出,我就開始調(diào)動(dòng)我腦中的存庫(kù),“開通絲綢之路的人是誰(shuí)?”我馬上舉手了,老師請(qǐng)我寫在黑板上。我走上臺(tái),拿起粉筆寫哂納感“張騫”二字!按饘(duì)了”“星星都是一個(gè)顏色的嗎?”我馬上喊了出來(lái)“不是!”……
比賽結(jié)束后,我以380分的`高分穩(wěn)坐冠軍的寶座。同學(xué)朝我投來(lái)羨慕的目光,一窩蜂地涌了過(guò)來(lái),“你怎么知道這么多?”我驕傲地答道:“正巧,最近我看了一本書,在那上面有許多問(wèn)題,都有解答!同學(xué)們對(duì)我刮目相看!讀書讓我作文水平也有了很大的提高,有一次老師除了“_____的故事”這個(gè)作文題目,大家都正在苦思冥想,我的筆尖已經(jīng)在紙上沙沙地移動(dòng),因?yàn)槲覐恼n外書上中積累了許多素材,如今是展現(xiàn)的時(shí)候了!
從那以后,我便喜歡上了書,和它行影不離,也會(huì)選些好書來(lái)讀!
“讀書好,多讀書,讀好書”相信冰心老人的話,你也將喜歡!
我喜歡的一句名言作文 篇2
隨著時(shí)間的推移,我積累了許多名言,比如:“書籍是人類進(jìn)步的階梯,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹……”其中我最喜歡的就是那一句“有志者事竟成”了。你別小看這短短的六個(gè)字,古今中外,許多名人都是靠著這種精神步入成功的殿堂的。
你看那身殘志堅(jiān)的張海迪,5歲時(shí)被飛來(lái)橫禍奪去了半個(gè)身體,但是她并沒(méi)有自暴自棄,也沒(méi)有沮喪沉淪,而是勤奮學(xué)習(xí)、熱心助人,被譽(yù)為當(dāng)代保爾。命運(yùn)給予它的幾乎是九十九條死亡之路,它卻頑強(qiáng)地與疾病和生活抗?fàn),在那唯一的一條希望中找到了活下去的信心。她從沒(méi)有走進(jìn)過(guò)校門,卻不屈不撓的自學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的`課程,精通五種語(yǔ)言。張海迪,一個(gè)殘疾女作家都能有這種堅(jiān)持不懈的精神,那我們呢?
記得我第一次去舞蹈班時(shí),一節(jié)課下來(lái),我的腿都快站不起來(lái)了,那種痛簡(jiǎn)直無(wú)法形容,就好比身上的每一寸肌膚,都被扯碎,揉成一團(tuán)。我不禁掉下了眼淚,但是我明白,苦是沒(méi)有用的,我何必在這浪費(fèi)時(shí)間呢?我還不如好好練習(xí)。想到這兒,我抬起頭來(lái),擦了擦眼淚,站了起來(lái),一遍又一遍地練習(xí)著,雖然腳很痛,而且有些紅腫,但是我并沒(méi)有停下來(lái),依舊持之以恒的練習(xí)著。終于,功夫不負(fù)有心人,我憑著這種“有志者事竟成”的精神得到了老師的贊賞。我感謝這句名言,是他讓我在挫折中挺起頭來(lái),是他讓我在痛苦中嘗到了香甜……
讀到這兒,你一定會(huì)明白:不管男女老少,都需要這種“有志者事竟成”的精神。我們每個(gè)人心中都有一個(gè)成功的種子,想要它開花,那不妨用成功的汗水去澆灌它,這樣他才會(huì)發(fā)芽、開花,到那時(shí),你就離成功不遠(yuǎn)了。
我喜歡的一句名言作文 篇3
我們每個(gè)人都會(huì)覺(jué)得自己有一些了不起的地方,會(huì)為自己感到自豪!我今天也來(lái)寫寫讓我自己引以為豪的事,與你們分享一下吧!
三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,我們欣喜若狂地來(lái)到操場(chǎng)上,體育老師說(shuō):“今天我們來(lái)踢毽子。首先我來(lái)做示范,踢毽子是怎么踢的!斌w育老師拿著毽子,往上一扔,對(duì)準(zhǔn)后,再用右腳把毽子踢起來(lái)。老師踢著,我們數(shù)著:一、二、三、四、五......突然老師說(shuō):“你們現(xiàn)在知道怎么踢的嗎?”我們說(shuō):“知道了!
輪到我開始踢毽子,我拿著毽子,像老師教我們的方法踢著,我在認(rèn)真嘗試著,我一次次失敗。我又嘗試一次,可是毽子不是落在右腳上,而是落在地上,毽子好像在對(duì)我說(shuō):“來(lái)呀!來(lái)呀!你不會(huì)成功的!蔽矣行┚趩,怎么我就不相信自己不能成功。
“叮咚、叮咚”放學(xué)了,我回到家生氣地把我的毽子扔進(jìn)了垃圾桶,又過(guò)了一段時(shí)間,我又從垃圾桶里把毽子撿起來(lái),繼續(xù)踢,可是怎么都踢不好。于是去問(wèn)媽媽,我說(shuō):“媽媽,您教我怎么踢毽子吧!眿寢屨f(shuō):“你想踢毽子,必須注意力集中!蔽衣犃藡寢尩'話,沒(méi)有灰心,我又去踢毽子,我一邊踢,一邊數(shù),一、二、三、四、五、六......我不停地練習(xí),累了也不休息。我不敢相信,我居然踢了五十五個(gè),我越踢越順,越踢越多。我把好消息告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“你真棒!”
到了第二天,體育老師說(shuō):“誰(shuí)要自告奮勇?”我舉起了手,老師說(shuō):“你來(lái)試一試!蔽乙贿呎J(rèn)真地踢著,同學(xué)們一邊數(shù)著:一、二、三、四......老師驚訝地說(shuō):“你真了不起。”我心里也覺(jué)得自己了不起。
“千萬(wàn)人的失敗,都是失敗在做事不徹底,往往做到離成功尚差一步就終止了!边@句名言一直在我心里鼓勵(lì)著我前進(jìn)。
我喜歡的一句名言作文 篇4
人生不售來(lái)回票,一但動(dòng)身,將不能復(fù)返。這是我喜歡的一句名言。人生要事先設(shè)定好一個(gè)目標(biāo),不能草草了事。
我的哥哥高中時(shí),一回家就看電視、玩電腦,成績(jī)從優(yōu)秀降到合格,成績(jī)一落千丈。之后,他給自己定目標(biāo)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)當(dāng)警察視力要4。8以上,還不許戴眼鏡,可是視力“超值”的哥哥來(lái)說(shuō),在就成了“四眼田雞”,而且視力在就在4。8以下,當(dāng)時(shí)的哥哥終于明白了,原來(lái)人生是要事先設(shè)定一個(gè)目標(biāo),才能夠向著這個(gè)目標(biāo)勇往直前。
是啊,人生是一定要先設(shè)定一個(gè)目標(biāo),不然會(huì)后悔的。我們應(yīng)該為自己設(shè)立好一個(gè)目標(biāo),向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn),這樣會(huì)很好。
少壯不努力,老大途傷悲。這句名言也不是說(shuō)要先設(shè)定好一個(gè)目標(biāo)嗎?少年時(shí)期不好好讀書,等到老了、記憶力差了再學(xué)也不行了。是啊,人生一定要有一個(gè)明確的目標(biāo)。
我們的生活也 是一樣,先給自己定一個(gè)目標(biāo),向著目標(biāo)前進(jìn),不要走捷徑,如果走錯(cuò)了道,再后悔也是無(wú)濟(jì)于事的.。
總之,人生是不會(huì)有第二次的,你要把握住這次機(jī)會(huì),從小就要為自己的人生定一個(gè)目標(biāo),向著這個(gè)目標(biāo)拼搏、向前。
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