精選學(xué)習(xí)名言警句合集56條
人生處處布滿著無數(shù)的階梯,事業(yè)的路、學(xué)業(yè)的路、戀愛的路,有高卑、有平坦、有狹窄、有寬廣,也許在人生中我們都只是一個(gè)過客,隨著千千萬萬的人向前走,不管是特立獨(dú)行,或是締造新路,我們都應(yīng)該為本身的將來走出一條新的路來。下面是小編精心準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)名言警句56條,一起來欣賞吧。
1、粉身碎骨尋常事,但愿犧牲報(bào)國(guó)家。
2、教育的目的,在於讓每一個(gè)人具備做自己應(yīng)該做的事的意愿。
3、人有知學(xué),則有力矣。——王充
4、近水樓臺(tái)先得月,向陽花木易逢春!K麟
5、不學(xué)便老而衰!祆
6、6、當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí),最好是去學(xué)些什么東西。 學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。
7、學(xué)乃身之寶,儒為席上珍。君看為宰相,必用讀書人。 作者:《神童詩(shī)·勸學(xué)》
8、學(xué)者如登山焉,動(dòng)而益高,如寤寐焉,久而益足。 作者:(漢)徐干
9、各種蠢事,在每一天閱讀書的影響下,仿佛在火上一樣,漸漸溶化。
10、求學(xué)就是不斷尋求把圓圈擴(kuò)大的方法,積累就是把圓圈擴(kuò)大的過程。越是學(xué)習(xí)越要向著宇宙的無邊無際擴(kuò)張。
11、所有時(shí)代的詩(shī)人都在為一首不斷發(fā)展著的"偉大詩(shī)篇"作出貢獻(xiàn)。
12、人生像攀登一座山,而找尋出路,卻是一種領(lǐng)悟的過程,咱們應(yīng)當(dāng)在這過程中,領(lǐng)悟穩(wěn)定冷靜,領(lǐng)悟如何從慌亂中找到生機(jī)!饺
13、人類知識(shí)和人類權(quán)力歸于一,因?yàn)榉膊恢驎r(shí)即不能產(chǎn)生結(jié)果,要支配自然就須服從自然;而凡在思辨中為原因者,在動(dòng)作中則為法則。
14、讀書不必求多,而要求精。這是歷來讀書人的.共同經(jīng)驗(yàn)。
15、君子學(xué)以聚之,問以辨之。
16、經(jīng)理人員的管理能力是他在品質(zhì)、知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)方面的功能。這三種因素相互作用形成一個(gè)特殊的管理方式。
17、挑選好一個(gè)確定得研究對(duì)象,鍥而不舍。你可能永遠(yuǎn)達(dá)不到終點(diǎn),但是一路上準(zhǔn)可以發(fā)現(xiàn)一些有趣的東西。
18、精巧的論證常常不是一蹴而就的,而是人們長(zhǎng)期切磋積累的成果。我也是慢慢學(xué)來的,而且還要繼續(xù)不斷的學(xué)習(xí)。
19、積土成山,風(fēng)雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。故不積跬步,無以至千里,不積小流無以成江海。齊驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功不在舍。
20、在世界的進(jìn)步中,起作用的不是我們的才能,而是我們?nèi)绾芜\(yùn)用才能。
21、天才只是一塊質(zhì)地有差別的田地,學(xué)習(xí)便是肥料和耕耘!捾
22、實(shí)驗(yàn)可以推翻理論,而理論永遠(yuǎn)無法推翻試驗(yàn)。
23、每個(gè)孩子都是世界的奇跡,因?yàn)槊恳粋(gè)孩子都是世界的唯一。再學(xué)校,學(xué)習(xí)的目的應(yīng)該是發(fā)現(xiàn)他們的潛能;行動(dòng)的目的應(yīng)該是發(fā)揮他們的潛能;教育的目的應(yīng)該是鼓勵(lì)他們善于運(yùn)用他們的潛能。——楊紅櫻
24、只有當(dāng)兒童的智力生活是在書籍中度過的時(shí)候,他的學(xué)習(xí)愿望才能確立起來。——蘇霍姆林斯基
25、學(xué)習(xí)中經(jīng)常取得可能會(huì)導(dǎo)致更大的學(xué)習(xí)興趣,并改善學(xué)生作為學(xué)習(xí)的自我概念。——布魯姆
26、這是因?yàn)?成功的根基所在——對(duì)自己有信心,并全力專注于自己的工作。
27、時(shí)光如梭看我少年學(xué)子六月追風(fēng)去;云帆直掛令那明朝入眼來。
28、第二年添教霉菌學(xué),細(xì)菌的形狀是全用電影來顯示的,一段落已完而還沒有到下課的時(shí)候,便影幾片時(shí)事的片子,自然都是日本戰(zhàn)勝俄國(guó)的情形。
29、我是很佩服你們新聞?dòng)浾叩膱?zhí)著和毅力,總是要把這個(gè)問題追個(gè)水落石出,但是我剛才已經(jīng)講過了,連我自己都不知道答案,我怎么回答你呢?至于我本人,除了我確實(shí)是在埋頭苦干地干工作以外,我沒有什么優(yōu)點(diǎn),我不希望別人學(xué)習(xí)我,特別是某家香港報(bào)紙說我的本事就是拍桌子、捶板凳、瞪眼睛,那就更不要學(xué)習(xí)我。
30、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。 解釋:學(xué)習(xí)而不思考,人會(huì)被知識(shí)的表象所蒙蔽;思考而不學(xué)習(xí),則會(huì)因?yàn)橐苫蠖游kU(xiǎn)。
31、我們注定逃脫不了成為高考的奴隸這樣的命運(yùn),年紀(jì)小吧,就拼死拼活的學(xué)習(xí)各種學(xué)科,因?yàn)楦呖迹∧昙o(jì)稍大點(diǎn)吧,為了孩子的高考,又拼死拼活的請(qǐng)客,送禮,砸錢補(bǔ)習(xí),補(bǔ)腦子,終于又成了高考的奴隸!
32、對(duì)外開放的國(guó)策不能變。但中國(guó)人也要避免在未來的中國(guó)經(jīng)濟(jì)中成為跑龍?zhí)椎。要做到這一點(diǎn),就需要國(guó)人支持本土企業(yè),提高自主發(fā)展能力。韓國(guó)人""這句話很好嘛,這種精神值得中國(guó)人學(xué)習(xí)。
33、比起針對(duì)特定一部戲的有的放矢的功課,體會(huì)生活才是漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí),而且學(xué)問無所不在。作者:陳數(shù)
34、我是很佩服你們新聞?dòng)浾叩膱?zhí)著和毅力,總是要把這個(gè)問題追個(gè)水落石出,但是我剛才已經(jīng)講過了,連我自己都不知道答案,我怎么回答你呢?至于我本人,除了我確實(shí)是在埋頭苦干地干工作以外,我沒有什么優(yōu)點(diǎn),我不希望別人學(xué)習(xí)我,特別是某家香港報(bào)紙說我的本事就是拍桌子、捶板凳、瞪眼睛,那就更不要學(xué)習(xí)我。
35、你要善于發(fā)現(xiàn),注意聆聽。每一個(gè)女人都是好的學(xué)校,我愛學(xué)習(xí)!
36、學(xué)習(xí)的痛苦是一時(shí)的,而沒有學(xué)習(xí)的痛苦是一輩子的!
37、學(xué)習(xí)的關(guān)鍵——重復(fù)。——佚名
38、敏而好學(xué),不恥下問。我學(xué)習(xí)了一生,現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí),而將來,只要我還有精力,我還要學(xué)習(xí)下去。愚昧從來沒有給人帶來幸福;幸福的根源在于知識(shí)。
39、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!秾W(xué)而》
40、有限的時(shí)間會(huì)因?yàn)槟愕脑鷮?shí)和勤奮而變長(zhǎng), 也會(huì)因?yàn)槟銦o謂嘆息甚至盡情玩耍而變的更短!
41、少而好學(xué),如日出之陽;壯而好學(xué),如月之光;老而好學(xué),如炳燭之明。 ——?jiǎng)⑾?/p>
42、學(xué)然后知不足。 ——佚名
43、我不曾從同意我的人身上學(xué)會(huì)新知識(shí)!_伯特海萊茵Robert A。 Heinlein
44、青春是有限的,智慧是無窮的,趁短的青春,去學(xué)習(xí)無窮的智慧。
45、學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆。
46、人是活的,書是死的;钊俗x死書,能夠把書讀活。死書讀活人,能夠把人讀死。
47、如果不是客氣,怎么能得賢。
48、對(duì)付一切所有的事情,如果不能眼睛看不消嘴巴去問,就不能徹底了解事物的本象。
49、寫文章時(shí)不該被眼前的事物所范圍,而應(yīng)讓本身的想象馳騁于廣漠的天地之間。
50、要全面精確地評(píng)價(jià)作品,就須廣博地閱讀。
51、成功不是天生的,只要堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),人人都能獲得成功。
52、學(xué)人不疑,是謂大病。惟其疑而屢破,故破疑即是悟。
53、蒙昧是伶俐的黑夜,沒有月亮、沒有星星的黑夜。
54、念書也像開礦一樣"沙里淘金"。
55、不向前走,不知路遠(yuǎn);不盡力進(jìn)修,不大白真理。
56、不是享樂,也不是耐勞;而是動(dòng)作,在每個(gè)來日誥日,我們命定的方針和階梯,都要比本日前進(jìn)一步!度松Y贊》《朗費(fèi)羅詩(shī)選》
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