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[優(yōu)秀]科學(xué)小論文作文15篇
在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、工作中,說到論文,大家肯定都不陌生吧,論文是討論某種問題或研究某種問題的文章。那么,怎么去寫論文呢?下面是小編為大家整理的科學(xué)小論文作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
科學(xué)小論文作文1
在我家衛(wèi)生間內(nèi)有一盞16W電子節(jié)能燈。每當(dāng)夜深關(guān)燈后,燈就開始閃爍。正常情況下,每隔幾分鐘燈閃亮一下,閃亮持續(xù)時(shí)間不足1秒。我很好奇,想弄明白,不知道什么原因。
后來經(jīng)過仔細(xì)檢查發(fā)現(xiàn)問題出在開關(guān)上的發(fā)光氖泡上,由于氖泡并聯(lián)在開關(guān)兩端,開關(guān)閉合時(shí),氖泡被短路,220V電壓加在電子鎮(zhèn)流器輸入端,電燈正常工作。開關(guān)斷開時(shí),氖泡串接到電路中,此時(shí)氖泡發(fā)光,流過氖泡的電流約為5mA左右。這一電流經(jīng)過電子鎮(zhèn)流器的橋式整流電路,給濾波電容充電。當(dāng)電容上電壓達(dá)到電子鎮(zhèn)流器振蕩起振電壓時(shí),電路起振,產(chǎn)生高頻電壓使燈管內(nèi)氣體擊穿而發(fā)光。由于濾波電容貯能有限,電路一旦起振,濾波電容上電能很快會(huì)釋放掉,電路停振,燈熄滅。再經(jīng)過幾分鐘后,以上過程又重復(fù)出現(xiàn),如此往復(fù),燈每隔幾分鐘就閃爍一次。白天,由于燈發(fā)光時(shí)間短,背景亮度高,加之燈管且亮度較小,不易被發(fā)現(xiàn)。解決的辦法有兩種,第一種是換成小瓦數(shù)的節(jié)能燈就不閃了,大瓦數(shù)的.節(jié)能燈還是會(huì)閃;第二種是把開關(guān)里的指示燈線腳連線剪斷就不閃了。
原來如此,節(jié)能燈關(guān)后閃爍的原因是這樣啊!這回我可又增長新的科普知識(shí)了!
科學(xué)小論文作文2
今年暑假,我們一家來到日本旅游時(shí),發(fā)現(xiàn)日本人竟然直接就喝水龍頭里流出來的自來水,感到很奇怪,不是老說,不能喝生水嗎?頓時(shí),我腦子里浮來了一串問號(hào)。因此,我對(duì)自來水進(jìn)行了一番調(diào)查。
一、自來水的分類(硬水和軟水)
有一天,我滿懷好奇地望著媽媽,問:“為什么日本人可以直接喝水龍頭里流出來的自來水呢?”“因?yàn)槿毡镜淖詠硭际擒浰,而中國大多地方的`都是硬水!眿寢屆鎺⑿Φ鼗卮鸬馈
二、硬水和軟水的物質(zhì)
據(jù)說,我們?nèi)撕鹊枚际擒浰,硬水喝了?duì)我們身體是不好的,但,這是為什么呢?我查了資料,才恍然大悟。原來,硬水里含有大量的鈣、鎂等離子,我們喝了,會(huì)對(duì)身體有害,造成腸胃功能紊亂,即所謂的“水土不服”。但只要將硬水經(jīng)過煮沸之后,水里的鈣、鎂等離子就會(huì)被沉淀成水垢,變成我們能喝的軟水。而軟水中的鈣、鎂等離子就很少了,我們喝了就會(huì)比較健康。記得我小時(shí)候的一次淘氣,喝了一杯生水,結(jié)果,肚子疼了好一會(huì)兒;而喝了日本的自來水,一點(diǎn)兒也沒事兒,喝了好多呢!
所以說,日本的自來水都已經(jīng)用硬水凈化成軟水了,而中國也只是把河流里的水凈化成了硬水而已。真希望,中國也能像日本一樣,把硬水凈化成軟水,這樣,我們喝起水來就方便多了!
科學(xué)小論文作文3
媽媽把家里搞成了一個(gè)小花園,花盆里裝滿了肥沃的泥土,各種各樣的植物正生氣勃勃地?zé)òl(fā)著活力。蘆薈綠得極艷,仿佛是一種液體的綠色,仿佛能擰出水來。紫薇花也欣然怒放,紫色的小花在一片草綠中透露著紫色的信號(hào)。一品紅正如它的名字一樣,紅得似霞,深紅色的花瓣下點(diǎn)綴著幾片綠葉。我疑惑了:植物的生長必須依靠土壤嗎?
于是,我找來兩個(gè)塑料杯,在一只中盛上半杯水,放入三顆綠豆;另一只杯子中先放入1/4杯的泥土,放入一顆綠豆,再覆上土,壓實(shí),放在陽光可照射之處。
一天過去了,水里的綠豆沒有發(fā)生太多的變化,但埋在泥土里的綠豆已發(fā)了芽,彎彎地貼著杯壁,正面看過去似乎是數(shù)字中的“6”。
過了兩天,綠豆的動(dòng)靜越來越大,泡在水中的綠豆竟褪了皮,發(fā)了芽,樣子頗似小蝌蚪。而放在泥土里的綠豆的芽已經(jīng)有3-4厘米長了。
又過去了兩天,綠豆的差距越來越明顯。泡在水中的綠豆仍只有約莫摸1厘米左右長的芽兒,但在泥土中的綠豆的芽兒已破土而出,露出了小腦袋,似乎在驚喜地打量世界。
距離種下綠豆已有一周多時(shí)間,但現(xiàn)在的局勢(shì)大有不同。在水里的綠豆因喝足了水,而長得越發(fā)粗壯,但現(xiàn)在的.埋在土里的綠豆?fàn)顩r大不如前,因?yàn)橥寥捞^干燥而干枯,鉆出泥土約有4厘米的芽兒已“睡”在了土地上。
我上網(wǎng)查了資料,才發(fā)現(xiàn),原來植物必須的幾個(gè)條件分別是:適宜的溫度、陽光、空氣與水份。當(dāng)植物離開這些條件是便會(huì)死亡。
事實(shí)證明:植物的生長不一定需要突然的栽培。這使我解開了心中的謎團(tuán)。
科學(xué)小論文作文4
在合一的最后一個(gè)寂寞而又寧靜的夜晚,我發(fā)現(xiàn)了一種一閃一閃的昆蟲,經(jīng)過了一番的辛苦調(diào)查,我終于知道了它的真實(shí)身份:螢火蟲;它那一閃一閃的`燈,可以在漆黑的夜晚給迷路的人們指引方向,也經(jīng)過了幾天的認(rèn)真觀察,我發(fā)現(xiàn)了其實(shí)螢火蟲是一種食肉昆蟲;它喜歡吃蝸牛,在我們?nèi)祟愡沒有發(fā)明麻醉之前,其實(shí)螢火蟲和其他昆蟲就早已掌握了這一門技術(shù),我們都知道蝸牛是不會(huì)主動(dòng)跟其它昆蟲主動(dòng)發(fā)起爭(zhēng)斗,如果蝸牛在樹葉上爬行,或是躲在殼里,攻擊它是很難的,然而螢火蟲選擇了夜晚,因?yàn)樵谀菚r(shí)攻擊它是輕而易舉的,所以螢火蟲才把它當(dāng)成主要的食物。
我還發(fā)現(xiàn)了發(fā)光器生長在蟲體的后三節(jié),那個(gè)地方就是它的尾部。在前兩節(jié)的腹部是有一大塊發(fā)光器,幾乎蓋住了整個(gè)腹部:在第三節(jié)上,只有兩個(gè)發(fā)亮的亮斑。光從背部透露出來,發(fā)出了一種美麗的亮光,白光中帶著一絲絲微微的藍(lán)色。螢火蟲雌蟲是不會(huì)長出翅膀來的,更不會(huì)在湛藍(lán)的天空中飛翔,它就只能以直保持著幼蟲的形態(tài),但卻一直是一種一直發(fā)出明亮的燈的昆蟲。
科學(xué)小論文作文5
今天的科學(xué)課,我們要嘗試做一個(gè)記時(shí)工具——水鐘!八娛鞘裁?怎樣記時(shí)?為什么用水記時(shí)?”一連串的問題從我的腦袋里冒了出來。想到這些,我們迫不及待地想融入科學(xué)的世界。經(jīng)過科學(xué)書、課外讀物和電腦的了解下,我獲得了一些關(guān)于水鐘的知識(shí):水鐘在中國又叫做“刻漏”,“漏壺”。根據(jù)等時(shí)性原理,滴水記時(shí)有兩種方法,一種是利用特殊容器來記錄水漏完的時(shí)間(泄水型),另一種是底部不開口的容器,記錄它用多少時(shí)間把水裝滿(受水型)。中國的水鐘,最先是泄水型,后來泄水型與受水型同時(shí)并用或兩者合一。我們現(xiàn)在要做水鐘的實(shí)驗(yàn)。我們準(zhǔn)備了一個(gè)塑料瓶,先將塑料瓶的瓶底剪掉,在瓶蓋上鉆一個(gè)孔,孔的大小要掌握好,一開始,我們先鉆一個(gè)小一點(diǎn)的孔,根據(jù)實(shí)際情況在把孔慢慢加大。實(shí)驗(yàn)時(shí),我們倒?jié)M水,開始一分鐘的`記時(shí)。反復(fù)實(shí)驗(yàn)了幾次,我們發(fā)現(xiàn)剛開始滴水時(shí),速度很快,可是一會(huì)兒又慢了下來。這是為什么呢?我反復(fù)思考,想出了一種解釋:水剛倒進(jìn)去時(shí)會(huì)產(chǎn)生壓力,所以速度很快。我為自己得出答案感到開心?墒怯忠粋(gè)問題接踵而來:怎樣能避免這個(gè)問題?我們經(jīng)過一番討論,找到了一個(gè)好工具——用來調(diào)節(jié)速度的調(diào)節(jié)器!
我們把調(diào)節(jié)器安裝在瓶口。好了!
一個(gè)水鐘完成了!
終于,在我們的不懈努力下,一個(gè)精確的水鐘誕生了!
這次體驗(yàn)讓我們?cè)诳茖W(xué)的海洋里遨游,在科學(xué)的天空中翱翔!
這真是一次有趣的體驗(yàn)!
科學(xué)小論文作文6
一天,我在一本科學(xué)書上看到糖水可以制作隱形的'墨水,于是,我在好奇心的驅(qū)使下,做起了實(shí)驗(yàn)。
我先把糖水調(diào)好,用毛筆蘸糖水在紙上寫了“開門大吉”幾個(gè)大字,然后把紙門晾干,什么都沒有,我開始懷疑書了,最后,我用打火機(jī)稍微燒了一下,看見了一個(gè)“開”字呈現(xiàn)淺褐色的,我一見,欣喜若狂馬上對(duì)正看電視的婆婆說:“婆婆,快來,我給你表演魔術(shù)!”于是,我又重新拿了一張白紙,寫上“婆婆”兩個(gè)大字,用吹風(fēng)器把它吹干,就什么也沒了,我趕忙問婆婆:“你信不信,我可以不用筆,用火能寫出‘婆婆’兩個(gè)字來!逼牌,搖了搖頭,顯然是不信。
打火機(jī),烤了一會(huì)兒,可是烤得有點(diǎn)兒久,把紙不小心給燒了,婆婆笑了笑,我有點(diǎn)急了說:“別得意,你等一等!蔽矣衷谝粡埌准?jiān)趯懥四莾蓚(gè)字,然后晾干,這次我只是稍微烤了一會(huì)兒,字便顯現(xiàn)了出來,我得意地笑,婆婆趕快從我手中奪去紙翻來覆去地看,就是不明白。
小伙伴們,你們明白嗎,不明白,就讓我給你講一講吧!
因?yàn)橛锰撬诩埳蠈懥俗趾,晾干了,字形,圖案,就會(huì)消失,火烤之后,字形圖案會(huì)因糖分脫水,而呈現(xiàn)淺褐色。
動(dòng)動(dòng)腦筋,想一想除了糖水,還有哪些液體可以做隱形墨水呢?
科學(xué)神奇吧!
科學(xué)小論文作文7
在大千世界里,隱藏許多問題和玄機(jī),有一些很平常,有一些卻非常奇特。我也曾遇到過一些奇特的東西。
記得那天媽媽從花鳥市場(chǎng)買回來一盆名叫含羞草的花,只見它的枝干細(xì)細(xì)的,葉子遠(yuǎn)看是連成一片的,其實(shí)是由許多更小的葉片組成的?此乔纹さ臉幼游胰滩蛔∩焓秩ッl知?jiǎng)傄慌龅剿,它的葉子就緊緊地閉了,過一會(huì)它就又慢慢張開了。這可真好玩。⊥嫱,我不禁好奇起來,它為什么會(huì)有這種反應(yīng)呢?
于是我上網(wǎng)查了一下關(guān)于含羞草的資料。原來,在它的葉柄基部有一個(gè)膨大的器官叫“葉枕”,葉枕內(nèi)生有許多薄壁細(xì)胞,這種細(xì)胞對(duì)外界刺激很敏感。一旦葉子被觸動(dòng),刺激就立即傳到葉枕,這時(shí)薄壁細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞液開始向細(xì)胞間隙流動(dòng)而減少了細(xì)胞的膨脹能力,葉枕下部細(xì)胞間的壓力降低,從而出現(xiàn)葉片閉合、葉柄下垂的'現(xiàn)象。經(jīng)過1-2分鐘細(xì)胞液又逐漸流回葉枕,于是葉片又恢復(fù)了原來的樣子。含羞草的葉子之所以會(huì)出現(xiàn)上述現(xiàn)象,是一種生理現(xiàn)象,也是含羞草在系統(tǒng)發(fā)育過程中對(duì)外界環(huán)境長期適應(yīng)的結(jié)果。因?yàn),含羞草原產(chǎn)于熱帶地區(qū),那里多狂風(fēng)暴雨,當(dāng)暴風(fēng)吹動(dòng)小葉時(shí),它立即把葉片閉合起來,保護(hù)葉片免受暴風(fēng)雨的摧殘,因而逐漸形成了這一生理現(xiàn)象。
查找了含羞草的資料后,我也增長了不少知識(shí),小小的一株草竟會(huì)有那么多神奇的地方,不知道世界上還有多少東西等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢,想必這就是大自然的奧秘吧!
科學(xué)小論文作文8
“咕咕,咕咕……”我正在寫作業(yè),突然聽到從廚房里傳來了一陣怪叫聲。天生膽小的我不禁嚇了一跳。我躡手躡腳地走過去 想看個(gè)究竟,可沒有發(fā)現(xiàn)什么可疑的東西。這時(shí),又傳來了“咕咕、咕咕”的聲音,我這才注意到,原來是腳邊的泡菜壇子在作怪。咦,泡菜壇子怎么會(huì)冒泡呢?會(huì)不會(huì)是空氣鉆進(jìn)去,然后又從水里冒出來呢?可是,泡菜壇的蓋子蓋得緊緊的,
一絲空氣也跑不進(jìn)去呀!
姐姐上班回來了,還沒有進(jìn)大門,我就迫不及待地跑上去問:“姐姐,姐姐,泡菜壇里為什么會(huì)冒泡泡呢?”姐姐笑瞇瞇地說:“泡菜壇里的菜泡得時(shí)間長了會(huì)產(chǎn)生一種厭氧菌,它可以在沒氧氣的情況下大量繁殖,當(dāng)它發(fā)酵的時(shí)候,就會(huì)排出氣體,所以泡菜壇子里會(huì)冒泡泡!
什么?厭氧菌?我最怕細(xì)菌了,它們都是壞東西,怎么可以出現(xiàn)在食物里呢?我們吃了這些東西生病了可怎么辦呢?姐姐的回答已經(jīng)滿足不了我的好奇 心。我拿來《百科全書》尋找答案。啊,答案在這里!原來,自然 界里有一些菌(如酵母菌、厭氧菌),可引起食物發(fā)酵,產(chǎn)生酸,同時(shí)放出氣體,它們對(duì)人類并無害處。我想:以前奶奶做好后只有拳頭般大小的`饅頭,蒸過之后成了巴掌那么大,而且又香又甜,原來都是酵母菌的功勞!沒有想到,以前在我眼中深惡痛絕的菌類,卻在我們的生活中發(fā)揮著這么重大的作用。
我正想得入神,突然泡菜壇子里又冒出了一個(gè)大泡泡。姐姐對(duì)我說:“其實(shí),大自然中還有非常多奇妙的現(xiàn)象,只要你留心去觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)!笨,“咕咕”叫的泡菜壇就是非常好的證明。
科學(xué)小論文作文9
星期天,我和媽媽一塊兒做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我按照媽媽的吩咐,拿來一個(gè)干燥的空玻璃杯,一個(gè)打火機(jī),找來幾支蠟燭和一些石灰水。
首先,媽媽取出一根蠟燭,小心翼翼地點(diǎn)燃它,豎拿。蠟油順滴在了臺(tái)子上。媽媽乘蠟油沒有凝固時(shí),將蠟燭粘在臺(tái)子上。然后,媽媽把一旁的空杯子照在上面。這時(shí),蠟燭似一個(gè)乖巧的小孩一樣,熄滅了火星。我看了以后覺得這個(gè)實(shí)驗(yàn)并不怎么奇特,但自己卻又說不出什么理由,只好請(qǐng)教媽媽。
媽媽說,因?yàn)榛鹪谌紵龝r(shí)需要氧氣,而杯子把它蓋住了,里頭的`氧氣就受到了限制,很快火焰就會(huì)把氧氣燒光,當(dāng)杯子里沒有氧氣時(shí),它就會(huì)熄滅自動(dòng)熄滅了。
接,媽媽把澄清的石灰水倒進(jìn)燒杯里,再把它涮一圈倒掉,燒杯壁就附一層石灰水了。又把這個(gè)燒杯罩在火焰上,一會(huì)兒燒杯壁的石灰水就渾濁了。
“這是怎么回事呢?”我很納悶。
媽媽聽了,笑說,你還是去請(qǐng)教電腦老師吧!
我一聽,打開電腦查了起來,原來這是因?yàn)橄灎T燃燒產(chǎn)生了二氧化碳。石灰水一碰到二氧化碳,就會(huì)發(fā)生化學(xué)變化,生成不溶于水的白色固體碳酸鈣!芭叮瓉硎沁@樣呀!”我急匆匆地喊來媽媽,給她看了電腦上的說明。媽媽笑說:“今天你有知道了一個(gè)新知識(shí)了!
真是一次有趣的實(shí)驗(yàn)!以后,我還得多做些實(shí)驗(yàn),多了解掌握一些科學(xué)知識(shí)!
科學(xué)小論文作文10
做實(shí)驗(yàn)是我最喜歡的娛樂方式,我經(jīng)常會(huì)到書店去看一些關(guān)于做實(shí)驗(yàn)的.書籍,然后回家憑著記憶做實(shí)驗(yàn)。
我先端來一盆清水,又拿來一根火柴與一瓶“萬能膠”。我在火柴頭上涂了一層厚厚的“萬能膠”,然后,小心翼翼地把火柴放入清水中。等了一會(huì)兒,沒見什么反應(yīng)。我靜下心來,耐心等待。又過了幾分鐘!捌孥E”果然出現(xiàn)了!只見火柴直立在水中,一搖一擺地跳起舞來了?墒牵瑳]過半分鐘,火柴又浮在水面上。再過了幾分鐘,火柴又跳起舞來了。如此循環(huán)了七八次,火柴再也不動(dòng)了。
什么力量驅(qū)使火柴“舞蹈”呢?我腦子里充滿了疑惑,怎么琢磨也琢磨不透。最終,還是我那無聲的老師——電腦幫了我。原來,當(dāng)“萬能膠、與火柴頭上的磷接觸后,就會(huì)產(chǎn)生一種物質(zhì)。這種物質(zhì)越聚越多,會(huì)使火柴直立起來。這種物質(zhì)揮發(fā)時(shí),火柴便被帶動(dòng)得“舞蹈”起來。一會(huì)兒,火柴頭最外面產(chǎn)生出來的物質(zhì)揮發(fā)完了,火柴也就不動(dòng)了。再這一段時(shí)間,產(chǎn)生出來的這種物質(zhì)又聚集起來,火柴便再一次“跳舞”,直到萬能膠與磷的反應(yīng)結(jié)束。
此時(shí)此刻,我才恍然大悟:!火柴棍能跳舞,原來是這么回事!
科學(xué)小論文作文11
去年寒假,我回連云港玩兒。
有天晚上,我去姐姐家睡覺,睡覺前習(xí)慣性地和姐姐聊天。姐姐跟我說,前段時(shí)間連云港下雪啦!那雪花潔白潔白的,在空中跳躍著,就像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈。第二天早上大地一片潔白,銀裝素裹,然而到了中午雪就開始融化了?墒腔┝耍覀兎炊X得比下雪時(shí)還要冷呢! “?!”聽了姐姐的話,我吃了一驚,“為什么呢?”我又刨根問底。姐姐聳聳肩,表示不知道。我暗暗尋思起來。
按常理說,天氣冷了,要到零攝氏度以下才會(huì)有雪,那時(shí),天氣肯定很冷!而化雪,那時(shí)太陽暖烘烘地照著,人也應(yīng)該感到暖烘烘的`阿!相比之下,不用說,肯定化雪時(shí)比下雪時(shí)要暖和多了!可是按照姐姐說的…根本不可能嘛!難道姐姐在騙我?不會(huì)!
第二天早上見到爸爸媽媽,我張口就是晚上的那個(gè)問題,那些話還沒經(jīng)我同意,就迫不及待地冒了出來。爸爸媽媽笑了笑,說:“你可以上網(wǎng)查!
我回到姐姐家,打開電腦,來到百度網(wǎng)查了起來。
突然,一行字映入了我的眼簾:
水結(jié)冰要放熱,而冰融化為水要吸熱,但根據(jù)熱力學(xué)基本定律:物體的熱量只能從高溫物體轉(zhuǎn)移到低溫物體。水與冰雪的相互轉(zhuǎn)化溫度為0攝氏度,水結(jié)冰放熱到環(huán)境中會(huì)使環(huán)境溫度升高,但最高不可能超過0攝氏度,否則熱量的流向就會(huì)“掉頭不顧”;另一方面,雪融化為水要吸熱,使環(huán)境溫度下降。但環(huán)境溫度最低也不可能降到0攝氏度以下,否則低于0攝氏度的環(huán)境就會(huì)使冰雪融化的過程產(chǎn)生“逆轉(zhuǎn)”。因此,從理論上講,下雪決不可能比融雪溫度低。簡(jiǎn)評(píng):許多科學(xué)發(fā)明或發(fā)現(xiàn)都是在不經(jīng)意之間呢
科學(xué)小論文作文12
科學(xué)往往是很吸引人的,而且科學(xué)還是永遠(yuǎn)探索不完的,永遠(yuǎn)新鮮有趣的。比如,就拿漂浮的雞蛋這一實(shí)驗(yàn)來說,也許很多人都知道,但做實(shí)驗(yàn)的過程遠(yuǎn)比聽說的要新穎。
實(shí)驗(yàn)很簡(jiǎn)單,材料只有四樣:大玻璃杯、食鹽、勺子、雞蛋。雖說簡(jiǎn)單,卻可以從中收獲無限知識(shí)。
首先,我拿起水壺,在玻璃杯里倒進(jìn)大半杯水,接輕輕把雞蛋放入水中,雞蛋在杯中沉入底部后就不動(dòng)了,似乎在休息。
接我放了1勺鹽,雞蛋沒有動(dòng)靜;我開始放第2勺鹽,雞蛋仍然安安靜靜的躺在杯底;我一氣之下放了6勺滿滿的鹽,雞蛋沒有辜負(fù)我的期望,上升的一點(diǎn);最后,我不服輸?shù)姆帕?勺鹽,雞蛋上升指數(shù)又高了些。
我聽說別人的雞蛋可以漂浮的水中間,就把雞蛋拿出來,用勺子攪拌了一下未融的`半成品鹽水,待杯子底部的鹽化了,才慢慢把雞蛋放進(jìn)去,這時(shí),雞蛋不停地上下浮動(dòng),我等了一會(huì)兒,雞蛋不動(dòng)了,掙扎浮出水面。
最后,我把剩余的2勺鹽倒入水中,雞蛋逐步上升到水面,如戴泳圈在自在的游泳,我淘氣的用手指把雞蛋往下壓,松開手指,雞蛋又很快飄回到水面。
為什么雞蛋會(huì)飄浮起來?我從電腦中取得了收獲:雞蛋剛放進(jìn)清水里的時(shí)候,由于雞蛋的比重比水大,雞蛋受到的浮力小于本身的重量,所以它會(huì)沉到底部;放鹽后,水把鹽溶解了,水的比重增加,當(dāng)鹽水的比重等于雞蛋的比重時(shí),雞蛋就會(huì)浮在水的中間;再繼續(xù)加鹽,當(dāng)鹽水的比重大于雞蛋的比重時(shí),雞蛋就會(huì)浮在鹽水的上面,并且雞蛋頂部露出水面。
老師在課堂上告訴我們:任何物體在水里都會(huì)受到浮力,受到浮力的大小等于物體排開水的體積的重量,這就是名的“阿基米德定律”,也叫浮力定律。其實(shí)科學(xué)就和長大要學(xué)的物理差不多。
我很驚奇這個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)居然蘊(yùn)含了如此豐厚的定理,這才明白科學(xué)除了用來放松用來玩,還對(duì)我們有很深的重要性。我暗暗下定決心在往后的日子里好好學(xué)物理,好好研究這有趣的科學(xué)。
科學(xué)小論文作文13
“好耶!”一大早,我就興奮地喊道,“終于,科技節(jié)就要開始了!”今年我參加的是科學(xué)小論文比賽。
終于熬到了午休時(shí)間,我連個(gè)哈欠都沒打,就拿上作文稿,馬不停蹄地沖向三樓的電視室。我走進(jìn)去才發(fā)現(xiàn)來的太早了,還有一半的同學(xué)還沒來,呵呵,大概是老師拖堂了吧。
好不容易人都到齊了,科學(xué)老師教我們?cè)趺窗盐臋n發(fā)給她,大家聚精會(huì)神地聽著!伴_始!”隨著老師一聲令下,我就以40字/分鐘的速度開始打字,隨著時(shí)間的推移,作文逐漸從紙上“鉆進(jìn)”了電腦里。
“哎呀,這是啥字?”剛打了沒多久,隔壁的一個(gè)同學(xué)就向我求助!班?我看看!蔽医舆^本子一看,一個(gè)我完全沒見過的字赫然出現(xiàn)在我眼前———左邊一個(gè)車字旁,右邊一個(gè)倉,我只有使出我的`絕招——手寫輸入,同時(shí)按住分號(hào)鍵與“X”鍵,可寫好后,電腦還是沒有出現(xiàn)這個(gè)字,我感覺這是個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)教了老師后,果不其然......
接著,我又幫助了許多同學(xué),于是我們?cè)诨突ブ姆諊型瓿闪吮荣,并真真切切體會(huì)到了古人說的“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”!
這樣的科學(xué)小論文比賽,明年我還想?yún)⒓印?/p>
科學(xué)小論文作文14
上學(xué)期秋游時(shí),我們游覽了青島海洋館,見到了各式各樣的魚類和一些海中生物的標(biāo)本。其中,我對(duì)一種海中哺乳動(dòng)物—抹香鯨有很大的興趣,于是我回家查了資料,對(duì)抹香鯨進(jìn)行了更深的了解。
抹香鯨成體12—18米,體重可達(dá)57噸。頭大,形如盒子,身體深灰棕至棕色,有18—25個(gè)具有功能的.牙齒,有能力潛入1000米以下的深水,持續(xù)一個(gè)小時(shí)不上浮。
我又查了抹香鯨的另一個(gè)神奇之處—龍涎香。龍涎香是一種名貴的香料,有“香料之王”等美譽(yù)。龍涎香的香味輕靈而玲雅,有著一種特別的甜氣。它可保持其香氣長達(dá)數(shù)百年。龍涎香是怎樣形成的呢?原來,抹香鯨喜歡吃章魚、烏賊,而食物又有“角啄”不能消化,排出體外又會(huì)割破腸道。經(jīng)過長時(shí)間的演變,抹香鯨可以把一些物質(zhì)從膽囊內(nèi)排出,把“角啄”包裹起來,形成一種物質(zhì),排出體外。然而,這是的這種物質(zhì)不是香的,而是奇臭無比的氣味。這種物質(zhì)要變成龍涎香的話,必須經(jīng)過日久天長的海水的浸泡、海風(fēng)的吹拂和太陽的包曬后,才能變成真正的,香味滿堂的龍涎香。
龍涎香很神奇吧!但它只是抹香鯨的一部分。抹香鯨還有很多的神奇之處沒被人發(fā)現(xiàn)呢!
科學(xué)小論文作文15
暑假里的一天,哥哥帶我到田野里去玩,田野里的風(fēng)光真美,尤其是那池塘里的荷花,粉紅的花,碧綠的葉……
突然,我發(fā)現(xiàn)很多荷葉上都有一顆亮晶晶的東西,我湊近一看,原來是一顆顆水珠,水珠在荷葉上滾來滾去,奇怪的是荷葉一點(diǎn)也沒濕,我好奇地倒了一些礦泉水在荷葉上,礦泉水一落到荷葉上就滾落到荷葉中央,形成了一個(gè)小小的湖泊,荷葉還是沒有濕。我記得下雨的時(shí)候路邊的`樹葉都會(huì)被淋濕,為什么荷葉不會(huì)濕呢?回到家,我把這個(gè)疑問告訴了爸爸媽媽,可他們都不知道原因,還是愛上網(wǎng)的哥哥在網(wǎng)上幫我找到了答案:原來荷葉的外表有很多很細(xì)很細(xì)的絨毛,這些絨毛排列得很嚴(yán)密,而且上面含有蠟質(zhì),因此水滴到上面時(shí),鋪不開也滲不進(jìn)去,只能變成水珠滾來滾去,這在物理學(xué)上叫做“不浸潤”。
荷葉上的水珠不僅不會(huì)弄濕荷葉,而且還能順便帶走荷葉外表的灰塵,難怪荷葉看起來總是那么一塵不染。這真是太神奇了!由此我想到要是我們的衣服或者是建筑物上涂料也有這種特性,不就不怕灰塵和雨淋了嗎?那該多好。
今天,我和媽媽去外婆家,外婆拿出今年剛收的花生,要炒給我們吃。媽媽說:“炒花生多費(fèi)事,還得用沙炒!蔽艺f:“干嘛非要用沙子,直接炒不是更快嗎?”媽媽說:“那我們就來試一試吧,看誰說得對(duì)?”
我的方法是直接炒。等外婆把灶燒熱后,我把一大碗花生倒入鍋內(nèi),先用鍋鏟漸漸翻炒,二十幾分鐘后,鍋里冒煙了,我慌忙加速翻動(dòng)鏟子,可花生還是越來越黑。我說:“花生應(yīng)該熟了吧!”外婆說:“還早著呢!”我只得耐著性子又炒起來,大約過了一個(gè)小時(shí),外婆才說可以了。我盛起來一看,花生個(gè)個(gè)都已經(jīng)變成“焦黑碳”了。我拿了幾個(gè)嘗了嘗,不是焦的就是生的。
唉,看媽媽的吧!只見媽媽把一大碗沙子倒入鍋內(nèi)翻炒,一分鐘后,倒入一碗花生。只見媽媽不緊不慢地翻炒著。大約過了半個(gè)小時(shí),她把花生盛了起來,濾掉沙子。我不相信媽媽能這么快就把花生炒熟,用驚奇的目光望著媽媽炒好的花生:皮略有點(diǎn)泛黃,撥開一看,仁也熟了。我嘗了嘗,既香又好吃。
咦,真是怪了!為什么直接炒反而慢呢?媽媽似乎看出了我的心思,說:“你仔細(xì)看看花生的形狀!”我盯著那堆花生發(fā)愣,心里想:這花生兩頭凸出來,中間凹進(jìn)去……
“哦,對(duì)了!假設(shè)直接炒,花生受熱的面積小,而且受熱不均勻,難怪我炒的花生有的焦,有的生呢!而用沙子炒,沙子受熱速度快,傳熱性能高,它能很快的把自身受到的熱均勻地傳遞給花生,使花生全身也均勻地受熱,所以花生反而熟得快!蔽掖舐晫(duì)媽媽說。媽媽聽了我的想法,贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭說:“我的女兒真聰明!”
哦,真想不到炒花生還藏著這么大的學(xué)問,這真是身邊處處有科學(xué)。
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