農業(yè)推廣論文

時間：2024-06-18 11:40:30 畢業(yè)論文范文我要投稿

[通用]農業(yè)推廣論文15篇

　　在社會的各個領域，大家都經常接觸到論文吧，借助論文可以有效提高我們的寫作水平。一篇什么樣的論文才能稱為優(yōu)秀論文呢？以下是小編為大家整理的農業(yè)推廣論文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

[通用]農業(yè)推廣論文15篇

農業(yè)推廣論文1

　　摘要：隨著我們國家科技水平的飛速發(fā)展和農業(yè)科技的持續(xù)進步，農民急切的期望著農業(yè)技術的水平不斷增高，而在這個時刻，我們國家現(xiàn)有的農業(yè)技術由于是在舊體制下形成的，所以這種農業(yè)技術的推廣體系一天一天的暴露出了它的缺陷。為了解決這個缺陷，創(chuàng)造一個新的農業(yè)技術推廣方案就成為了，我們國家迄今為止在農業(yè)這個領域上一個急切的需要去解決的課題。本文一開始對農業(yè)技術推廣體系改革的創(chuàng)新內容做了一個具體的闡述，接著對這個體系的改革與創(chuàng)新進行了相應的分析與對其未來發(fā)展的探討。

　　關鍵詞：農業(yè)技術推廣體系；改革創(chuàng)新；發(fā)展趨勢

　　我們國家的經濟體制是主要建立社會主義市場經濟體制，在社會主義市場化經濟體制的不斷深入改革中，我們國家的農業(yè)正在一步步進入市場，相應的農業(yè)科技也正在飛速發(fā)展前進，在一些高科技工具的應用和高科技方法的運用上，已經正漸漸同世界一起大范圍的普遍化。就在這個時刻，我們國家曾經應用的舊體制下的農業(yè)技術推廣體系，從基本上來說已經適應不了現(xiàn)如今社會發(fā)展所需，例如推廣理念上的差異、職能分化上的不同、管理體制上的出入、運行機制上的不一樣等等。為了達到這個目的，我們國家正在一點一滴的加大該體系的改革力度和創(chuàng)新力度，并且速度是越來越快，絲毫不敢松懈。

　　1農業(yè)技術推廣體系改革與創(chuàng)新的內容和成果

　　1.1改革農業(yè)技術推廣體制需要適應時代發(fā)展的步伐

　　需要針對我們國家目前基層中在農業(yè)技術推廣工作上所面臨的問題，使公益性、經營性的技術推廣互相分割開來是一部分基層的推廣單位常常犯的錯誤。事實上，為了更好的將其進行推廣，應在不收取任何費用的前提下把農業(yè)技術進行推廣，通過試行承包農業(yè)技術、結合技術推廣與經營服務等方式，促進我們國家農業(yè)技術推廣體制的創(chuàng)新。與此同時，有一些農產品的主要產地也開始嘗試一些新的體制改革，比如以國內外知名學府、國家級或�。ㄊ校┘壷髽I(yè)、國家開辦或省里主辦是農業(yè)科研院和相關的.各個專業(yè)化服務的組織為改革主體，把國內外的市場作為根最本的導向，以此完善農業(yè)推廣中的服務、將農業(yè)技術的創(chuàng)新作為推廣中最主要內容建設。

　　1.2創(chuàng)新農業(yè)技術推廣方法

　　在最近這些年間，在農業(yè)技術推廣部門一次次的實踐中，他們總結了推廣過程的失敗教訓和有效方法，漸漸的形成了一種獨特的制度——科技特派員制度。這種制度把農民在生產中的實際科技所需放在第一位，再由當?shù)卣畽C關部門和農業(yè)技術推廣部門進行挑選，最后擇出一些在工作上認真負責、能夠吃苦耐勞的、同時知識水平和實踐水平較高的專業(yè)人才，到基層農村擔任科技特派員。這樣的科技特派員就相當于是在最先進有益的農業(yè)科技和相關農產品的企業(yè)以及進行生產實踐的農民三者之間搭建了一個供其互相溝通互相交流的橋梁，這也是為了滿足農民在生產實踐中對農業(yè)科技的需求和更有效的將農業(yè)科技人員工作的積極性與主動性發(fā)揮出來，從而促進農業(yè)科技與國家經濟之間的緊密結合。

　　1.3探索新型推廣組織形式

　　為了使科技、農民和企業(yè)之間的聯(lián)系更加緊密，從上個世紀90年代末開始，我們國家的各個市縣的農業(yè)科技園就紛紛如雨后春筍般冒出來。與此同時，農業(yè)科技研究成果的在生產實踐上的應用又是的農業(yè)科技園一步步形成發(fā)展，而農業(yè)科技園的建設與進步又相應的使農業(yè)技術進一步推廣和其成果的逐漸轉化，并且在農業(yè)科技園發(fā)展的期間，農業(yè)科技園也解決了許多科技問題，這些科技問題一直阻礙著我們國家的農業(yè)發(fā)展的腳步。也因為農業(yè)科技園的作用，各地都在一時期漸漸冒出了許多具有強大競爭力的科技型企業(yè)，這些企業(yè)對于提高農業(yè)科技的水平有著意義非凡的作用。

　　2農業(yè)技術推廣體系改革與創(chuàng)新的發(fā)展趨勢

　　在現(xiàn)如今的時代我們國家的農業(yè)科技要想發(fā)展的更好，就只有一條道路可以選擇，那就是對我們國家迄今為止的農業(yè)技術推廣體系進行徹底的改革與大膽的科學的創(chuàng)新，只有這樣，才能適應我們國家社會主義市場經濟愈來愈快的發(fā)展需求。我們中國是一個擁有著九百六十萬平方米的、跨熱帶亞熱帶溫帶的發(fā)展中國家，正是因此，我們國家的農業(yè)類型在每一個地區(qū)都有差異，且東西、南北、沿海內陸間的生產力發(fā)展水平都存在著不平衡，這就意味著我們國家的農業(yè)技術推廣體系只能是復合型發(fā)展，這個復合型包括了多層次、多類型和多種體制共同存在，這也給農業(yè)技術推廣體系的變革更新造成了難度。在社會主義市場經濟一步步發(fā)展壯大的過程中，我們國家理應把基層的農業(yè)技術推廣體系看作是這個體系改革的重中之重，其次就是要對農業(yè)技術推廣體制進行持續(xù)的完善，在優(yōu)化中進步，并且結合農產業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀做出相應的調整，還要對推廣崗位管理的制度進行改動，以此完善制度。只有擁有了完善的績效考核制度，才會充分將農業(yè)技術推廣人員的積極性調動起來，在之后的推廣工作才能得到很好的發(fā)展。不僅如此，農業(yè)技術推廣機制能夠具有高效率、快速、靈活多變的特質，農業(yè)科技、推廣、教育部門之間的強強聯(lián)合還有不同地區(qū)，不同專業(yè)間的有效合作，都能夠把農業(yè)推廣的成績效果持續(xù)不斷的提升。還有在農業(yè)技術推廣過程中需要注意廣大農民接納的程度，只有找到能讓廣大農民接納新農業(yè)科技的方法，把農民科技素質的提高和組織化程度與農業(yè)技術推廣工作進行相互間緊密的結合，推廣體系才能蒸蒸日上。比如利用參與式的農業(yè)技術推廣模式來讓農民親自參與到推廣的過程中；還有利用一些其他項目把推廣模式帶起來，以促進各個不同區(qū)域間的發(fā)展；把農業(yè)開發(fā)作為最根本的目標，將水利、農技、信貸等部門合其為一，為農民提供系統(tǒng)化的、完善的推廣服務等。

　　3結語

　　總的來說，農業(yè)技術的推廣體系對于我們國家農業(yè)生產力水平的提高是有很大的促進作用，這是顛撲不破的。相關農業(yè)單位部門要想在這個日新月毅的新時代，把農業(yè)技術推廣體系的作用和效果表現(xiàn)的淋漓盡致，就必須要從科學的角度出發(fā)，適當?shù)膶ζ渌麌蚁嚓P農業(yè)技術推廣方案進行分析借鑒，以此為基礎，再加上我們國家自身的具體實際的需要，以此作為重要的判斷依據，最后對我們國家的農業(yè)技術推廣體系進行改革創(chuàng)新，最終使我們國家一步步形成將市場型、公益型、混合型三種類型強強聯(lián)合的農業(yè)技術推廣體系，達到國家農業(yè)生產力和經濟實力的新層面新高度。

　　參考文獻：

　　[1]趙武軍.“農業(yè)專家大院”——新型農業(yè)科技推廣模式的探索與思考[J].陜西農業(yè)科學，20xx，（04）.

　　[2]楊連志，唐玉琴，鄭維蓮，閆士環(huán).區(qū)縣級農業(yè)推廣機構的改革與探討[J].天津農林科技，20xx，（03）.

　　[3]吳春梅，陳文科.農業(yè)技術推廣領域中的政府支持與公共服務職能研究[J].中國科技論壇，20xx，（02）.

農業(yè)推廣論文2

　　摘要：當前，我國的“三農”改革和發(fā)展步入了一個新階段，各類農技推廣服務組織蓬勃發(fā)展，農技推廣服務體系逐步建立健全，農技推廣服務的主體趨于多元化、科學化，各種新興產業(yè)組織在農技推廣的過程中扮演著越來越重要的角色。由于區(qū)域差別和經濟社會發(fā)展的不平衡性，導致農技推廣服務體系建設具有個性化差異。隨著形勢任務的發(fā)展，農技推廣服務體系建設逐步成為擺在各級黨委、政府面前的一項重要而嶄新的課題。

　　關鍵詞：農業(yè)科技；推廣服務；體系

　　前言

　　科技是第一生產力。對于農業(yè)來說，其發(fā)展的根本出路在科技，農業(yè)科技是加快現(xiàn)代農業(yè)建設的決定力量。發(fā)展農業(yè)科技，農業(yè)科技推廣肩負科技推廣的職責，至關重要。本文通過分析科技推廣體系存在的問題，提出完善農業(yè)科技推廣體系的對策措施，旨在探求在新形勢下農業(yè)科技促進經濟社會發(fā)展的途徑。

　　我國是一個農業(yè)大國，在整個國民經濟發(fā)展中農業(yè)和農村經濟占有極其重要的地位，解決好“三農”問題是工作的重中之重。全國的發(fā)展離不開農村經濟的發(fā)展，全國的富裕離不開農民的富裕。農民增收問題是三農問題的核心問題，提高了農民收入，不僅可以改善農民生活，也可以促進農村經濟的發(fā)展。農業(yè)科技成果中受廣大農民喜愛并廣泛應用的項目僅為1/10 左右，成果加配套措施項目為2/5左右，約有1/3 左右農民群眾表示不愿意接受甚至拒絕接受，科技成果如此現(xiàn)狀不僅成為中國整個農業(yè)發(fā)展的瓶頸，也影響到了我國農民的收入和整個國家的國民經濟的發(fā)展。

　　一、農業(yè)科技推廣服務體系的內涵

　　從國內外文獻資料看，雖然不同國家和地區(qū)對農業(yè)科技推廣的界定內涵不同、解釋和理解不一，核心內容卻基本一致。基本做法是，通過一系列的科技培訓、科普教育、學術交流、科技咨詢服務等方式，不斷提升農民科技素質，示范農業(yè)科技成果，指導農業(yè)科技普及應用，幫助解決農業(yè)生產發(fā)展中的實際問題，從而實現(xiàn)推動農業(yè)經濟發(fā)展的目的。

　　二、農業(yè)科技推廣服務體系的特征

　　農業(yè)科技推廣體系具有以下六個鮮明的特征：

　　1.行業(yè)綜合性。農業(yè)是一項龐大的行業(yè)產業(yè)，涉及農、林、水、牧、副、漁等多個行業(yè)和領域，從客觀上看，它還跟科技、教育、財政、稅務、金融等多個部門聯(lián)系緊密，尤其是在當前產學研、政金介相結合的新形勢下，農業(yè)科技成果必然涉及到各個關聯(lián)行業(yè)，成為一項影響當?shù)亟洕鐣l(fā)展的重要力量。

　　2.地域差異性。我國地大物博，東西地區(qū)、南北地區(qū)地域差別較大。由于各地域的地形、土壤、氣候等自然條件不同，導致農業(yè)科技信息需求、農技推廣服務也相應的具有較大的'差異性。

　　3.成果時效性。農業(yè)科技成果的推廣普及，具有顯著的周期性特點。必須在農時季節(jié)及時進行推廣應用，才能發(fā)揮科技成果的最大作用。如果延誤了農時，就必然導致農業(yè)科技成果的經濟、社會效益“打折”。

　　4.工作實用性。在一定意義上講，農業(yè)科技成果具有社會性和公益性的特征，它們不以“物”的形式出現(xiàn)，不可能直接進入市場，只有在政府的正確引導下，在農村和產業(yè)種植領域大規(guī)模地加以推廣和應用，才能轉化為現(xiàn)實生產力，產生廣泛的社會效益、經濟效益和生態(tài)效益。

　　5.需求多樣化。由于受環(huán)境等因素影響，農民的科技需求表現(xiàn)出多元性的結構特征，并普遍存在于國內外。主要表現(xiàn)為不同目標、不同持續(xù)時間、不同學科的信息需求同時存在。

　　6.業(yè)務風險性。一項農業(yè)科學技術成果的誕生要涉及很多的學科，不但研發(fā)周期相當長，而且科研難度非常大。有的時候，即使投入了大量的人力物力和財力，也不一定見到成效，更談不上滿足農業(yè)生產需要、推動生產力的發(fā)展。因為農業(yè)新成果、新技術的實施受當?shù)禺敃r環(huán)境條件的影響比較大，在復雜多變的環(huán)境條件下，農業(yè)科技成果的研發(fā)經常面臨著被生產淘汰的危險。所以，農民個人或組織應具備相當?shù)幕夂鸵?guī)避農技推廣風險的能力。

　　三、農業(yè)科技推廣服務體系的基本職能

　　農業(yè)科技推廣是聯(lián)系農業(yè)科技研究、生產技術開發(fā)與農業(yè)生產實踐的橋梁，具有催化和反饋兩個基本職能。催化職能包括傳達式推廣和教育式推廣，傳達式推廣是指把農業(yè)新技術、新成果信息簡單地從研究者傳導到使用者；教育式推廣是指幫助推廣對象掌握如何學會使用新技術。反饋職能是指將農業(yè)科技成果在農業(yè)生產中應用效果的信息反饋給科研部門，有利于農業(yè)科研部門更有針對性地的進行農業(yè)科技研究。據調查，壽光市農業(yè)科技推廣體系存在著體制機制不靈活、工作職能不清晰、人員隊伍不穩(wěn)定、物質保障不到位等問題，加之作為國家級的壽光市，壽光市農業(yè)整體規(guī)模小、農民整體素質參差不齊、農業(yè)產業(yè)結構調整不到位，需要進一步結合壽光市實際，積極借鑒和學習國內外的相關成功經驗，加以消化吸收、用于工作實踐，探索一條適合壽光市實際、體現(xiàn)壽光市特色、展示壽光市水平的農技推廣服務體系建設模式和發(fā)展路徑。

　　1.必須建立合理的農業(yè)技術供需調節(jié)機制。深入農村一線開展調查，從農業(yè)生產和農民的實際需要出發(fā)，充分重視農民對科技的需求，用新技術來引導農業(yè)生產，本研究將從建立農技推廣的合理供需機制入手，著力構建壽光市新型農技推廣體系。

　　2.必須建立健全農技推廣組織體系。目前，壽光市的農技推廣組織大多是行政機關的直屬單位，工作人員經常被抽調參與行政工作，機構設置不明晰，容易產生職能不清的問題，減弱推廣效果。學習參考國外的成功經驗，要建立以政府為主導、多種社會組織參與的合作推廣機制。

　　3.必須建立農技推廣的良性運行機制。農技推廣服務體系建設，是一項龐大的系統(tǒng)工程，進行機制改革與創(chuàng)新，進一步完善體制機制是重中之重，尤其是探索建立一種良性的運行工作機制，才能凸顯農技推廣服務體系建設的綜合效益最大化，進而更大力度的推動農業(yè)科技進步，推動農村經濟社會科學發(fā)展。

　　結束語

　　要想實現(xiàn)農業(yè)進步、農民增收，只有通過在實踐中推廣應用與勞動力結合起來，才能將科技轉換為生產力；只有農民將科學技術應用到土地生產和經營中，才能有效的將使用的新技術進行轉換，提高我國農民收入。因此，要實現(xiàn)農民收入的增加，就必須要使用新的技術成果，農民使用新的科技就是，使用優(yōu)良品種、先進的飼養(yǎng)和種植技術，對其所經營的土地和飼養(yǎng)的經濟動物都能得到明顯的改善，對經濟農作物的產量都有顯著的提升，其中在應用新科技的過程中，要堅持按照科技要求進行科學化的管理和經營，是十分必要的。

　　【參考文獻】

　　[1] 王濤，翟英軍，程浩.對城市農業(yè)推廣問題的理性思考[J]農村經濟，20xx（3）：85-88

　　[2] 趙樹凱.農村技術流動的組織化特征[J]社會學研究，1997（1）：17-26

農業(yè)推廣論文3

　　1農民應用科技成果存在的問題

　　(1)農業(yè)生產條件差,農產品生產成本高,加大了農民應用科技成果的風險。一方面人多地少,生產不成規(guī)模,而且農戶的土地一般零星分散,大型農業(yè)機械和先進科學技術難以發(fā)揮應有的作用,即使能夠采用農業(yè)機械,也因生產規(guī)模小而效益不高;另一方面,我國農業(yè)生產設施較差,部分新技術受生產條件的限制,抗御自然災害能力不強。

　　(2)經濟實力不足,難以承擔應用新技術帶來的風險。農業(yè)作為弱勢產業(yè),農業(yè)新技術應用所需要的高投入和運用新技術所獲得的收益,受自然、市場等多種因素的影響,存在較大的風險,而農民承受風險的能力不強,不敢采用新技術。

　　(3)群眾嫌“麻煩”,不愿采用新技術。通江縣是有名的銀耳之鄉(xiāng),采用新技術種植銀耳的效益是大田作物的5~10倍,各級黨政和農技部門積極倡導并大力推廣,同時給予相應的獎補政策,但還是有相當部分農戶不習慣、怕麻煩,不愿種植,影響了農民收入的增加。

　　(4)農民不能及時得到準確有效的信息和優(yōu)質配套的技術服務。一是基層科技推廣部門由于“條塊結合,以條為主”的管理方式,出現(xiàn)了“該管的管不了,能管的.不知情”的局面,在完成基層政府制定的科技興農計劃中,不能發(fā)揮應有作用。二是受編制限制,專業(yè)人才引進困難,難以滿足農民對日益擴大的農業(yè)科學知識、科技信息和科技服務需要。三是農民受傳統(tǒng)觀念的影響,對現(xiàn)代科學技術了解不夠,對不斷變化的市場需求知之甚少。

　　2加快農業(yè)科技成果推廣與應用的對策

　　(1)改善農業(yè)生產經營環(huán)境,為農民應用先進科技提供良好的社會條件。一是要強化農業(yè)的基礎地位,要堅持國家、集體、個人相結合的方針,繼續(xù)增加對農業(yè)的投入,逐步提高固定資產、預算內資金和信貸資金對農業(yè)的比重,積極吸引外資從事農業(yè)開發(fā)和建設。二是要建立農業(yè)技術開發(fā)、技術儲備、技術推廣的財政補貼制度,支持農民引用新品種、新技術,改造傳統(tǒng)的農業(yè)生產方式,提高農業(yè)生產的科技含量和農業(yè)的經濟效益。

　　(2)加強農業(yè)科技推廣工作,促進農業(yè)科技成果的轉化。一是各級政府應加強對農技推廣工作的重視,統(tǒng)籌安排推廣經費,確�？萍纪度肼涞綄嵦�,增加科研、試驗、示范、引進推廣等方面的經費投入。二是建立并完善農技推廣網絡,實現(xiàn)試驗、示范、培訓、推廣相結合,重視和引導農民組建民間技術推廣組織。三是建立一支思想、業(yè)務、作風過硬的農技推廣服務隊伍。

　　(3)加強技術培訓,提高農民群眾的科技文化素質。一是要以成人教育為突破口,結合生產實際,對農民進行實用技術培訓,著力培養(yǎng)一批科技致富能手,要經常組織農民進行學習、交流、參觀等活動,開闊視野,轉變觀念。二是要搞好科學技術普及工作,通過多種形式,傳播科技信息、科技知識以及科技成果,逐步引導農民增加對新技術、新成果應用的投入。三是農技推廣部門應搞好咨詢服務、送科技下鄉(xiāng),培養(yǎng)科技推廣示范戶,讓農民學有榜樣,趕有目標,通過應用新技術、新成果得到實惠,從而激發(fā)他們學習和應用科學技術的自覺性。

　　(4)充分發(fā)揮政府職能部門作用,幫助農民化解應用新技術可能帶來的風險。一要充分利用“農網入鄉(xiāng)”工程,為農戶提供投資收益率較高的技術項目和有較高價值的科技信息。二要鼓勵科技人員參與技術承包,讓農民與科技人員結成利益共同體,增強農民應用新技術的安全感。三要抓好經紀人隊伍建設,幫助農民把生產的東西賣出去,同時根據市場需求引導農民調整產業(yè)結構,形成產、供、銷一條龍的生產格局。四要抓好龍頭企業(yè),有效地利用“公司+農戶”模式,較好地發(fā)揮規(guī)模效益,減少市場和科技風險。

農業(yè)推廣論文4

　　摘要：文章首先對現(xiàn)代農業(yè)的概念和特點進行分析，進而從加速農業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展、提升生產率、加速農業(yè)產業(yè)化、提升農業(yè)抵抗自然災害能力、加快農業(yè)機械產業(yè)發(fā)展以及加速農業(yè)高新技術發(fā)展這六個方面對于農業(yè)機械技術推廣在現(xiàn)代農業(yè)中的作用進行研究和探討。希望能夠為農業(yè)機械技術推廣的作用研究提供一些參考和幫助。

　　關鍵詞：農業(yè)機械技術推廣；現(xiàn)代農業(yè)；作用。

　　1現(xiàn)代農業(yè)的概念和特點

　　現(xiàn)代農業(yè)指的是對于現(xiàn)代管理方法和科學技術進行廣泛應用的社會化農業(yè)，其特點主要包括：首先，其生產工具和設施以農業(yè)機械為主。其次，是建立在自然科學基礎之上的農業(yè)科學體系，并得到了廣泛的應用。最后，在農業(yè)生產過程當中，對于現(xiàn)代管理科學進行廣泛的運用。

　　2農業(yè)機械技術推廣在現(xiàn)代農業(yè)中的作用

　　2.1加速農業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展

　　農業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展的核心是生產方式的現(xiàn)代化，可見農業(yè)機械技術在農業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展中的重要地位。農業(yè)的現(xiàn)代化發(fā)展離不開農業(yè)機械技術，農業(yè)機械技術的推廣要把農業(yè)機械及技術更加廣泛的應用到農業(yè)生產當中去，從而提升農業(yè)生產率和轉化率，加速農業(yè)現(xiàn)代化的發(fā)展。

　　2.2提升生產率

　　我縣的耕地面積有限，人口數(shù)量多，提升糧食產量的主要方式是靠提升農業(yè)科技含量，也就是對于先進的技術進行積極的應用和推廣。事實上所有農業(yè)新技術的應用和推廣都需要以農業(yè)機械技術的推廣為基礎，只有農業(yè)技術和農業(yè)機械技術進行有效結合，才能夠提升單位土地中的糧食生產率。例如機械深施肥技術，能夠有效提升百分之二十五左右的化肥利用率，從而提升糧食的單產量。

　　2.3加速農業(yè)產業(yè)化

　　而農業(yè)機械技術的推廣和應用則是農業(yè)產業(yè)化的根本動力。農產品在市場當中競爭的優(yōu)勢包括價格、質量以及品牌。而擴大這三種優(yōu)勢則離不開農業(yè)機械技術的推廣。同時，農業(yè)產業(yè)化也促使了農業(yè)勞動力以及資源的合理配置，促進了農業(yè)機械技術的發(fā)展。農業(yè)的產業(yè)化發(fā)展，使得我縣的資源優(yōu)勢成功的轉化為經濟優(yōu)勢，這種優(yōu)勢必將推動農業(yè)技術的進一步發(fā)展，而農業(yè)技術如果失去了農業(yè)機械技術則無法有效的轉化為生產力，因此要說，農業(yè)機械技術的推廣加速了農業(yè)的產業(yè)化。

　　2.4提升農業(yè)抵抗自然災害能力

　　農業(yè)機械所具有的'收割能力、烘干能力、抗旱能力、排澇能力以及防洪能力，這在一定程度上提升了農業(yè)對于自然災害的抵抗能力。例如機械化旱作農業(yè)工程技術，通過多種相關的配套機械技術，來使得土壤的蓄水能力提升，同時也能夠進行搶種，進而有效的抵抗災害，實現(xiàn)糧食的增產，促進現(xiàn)代農業(yè)的正常發(fā)展。

　　2.5加快農業(yè)機械產業(yè)發(fā)展

　　農業(yè)機械產業(yè)具體包括：農機的流通、農機的生產、對于農機的研發(fā)以及農機設施的相關服務等。可以說農機產業(yè)屬于現(xiàn)代農業(yè)當中非常重要的組成部分。而農機技術的推廣，則是對于農機的流通、農機的生產、對于農機的研發(fā)以及農機設施的相關服務的有效銜接。因為農機的生產和研發(fā)是進行農機技術推廣的前提條件，同時也是農機流通和服務過程中不可或缺的重要環(huán)節(jié)。所以只有把農機產業(yè)中的各個環(huán)節(jié)合理的進行結合，才能對于農機技術推廣的作用進行擴大。農機技術推廣的良好發(fā)展，能夠促進新型的農業(yè)機械以及農機技術轉變?yōu)檗r業(yè)生產力，使得農機的生產和研發(fā)過程變得更有活力。只有農業(yè)機械產業(yè)的各個環(huán)節(jié)形成一個整體，才能夠真正促進農機產業(yè)的順利發(fā)展。

　　2.6加速農業(yè)高新技術發(fā)展

　　農業(yè)高新技術指的是農業(yè)信息工程、農業(yè)機械工程、農業(yè)水利環(huán)境工程以及農業(yè)生物工程這四個方面。農業(yè)高新技術是現(xiàn)代農業(yè)未來發(fā)展的主要方向，且這四個方面的農業(yè)高新技術也必然需要通過農業(yè)機械技術去實現(xiàn)。因此說，農業(yè)機械技術的推廣加速了農業(yè)高新技術的發(fā)展。

　　3結語

　　農業(yè)機械技術的推廣是把先進科學技術轉化成為生產力的主要方式和方法，同時也是促進農業(yè)向著現(xiàn)代化發(fā)展的重要途徑，對農業(yè)機械技術推廣進行研究，無論是對于農業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展，還是對農業(yè)機械產業(yè)發(fā)展都有著重要的意義。隨著我縣近些年來農村經濟的進步，越來越多的農民對于安全高效的農業(yè)機械技術有著非常迫切的需求，因此，在農業(yè)機械技術推廣的過程中，要緊密結合農村經濟發(fā)展的實際情況，把農業(yè)機械技術推廣的作用最大化。

　　參考文獻

　　［1］胡海霞，趙艷萍.農業(yè)機械技術推廣中存在的問題及應對策略［J］.南方農機，20xx，47（3）：27-28.

　　［2］鄭明.新形勢下農業(yè)機械技術推廣的突出問題和完善對策［J］.農業(yè)開發(fā)與裝備，20xx，（1）：60.

農業(yè)推廣論文5

　　其所需農產品加工原料的供應，實現(xiàn)企業(yè)利益的最大化，根據市場需求動態(tài)進行新技術、新品種研制和試驗，把原來分散的農戶組織起來，形成企業(yè)試驗基地，將科技推廣滲入產前、產中、產后各個環(huán)節(jié)，形成一條龍的帶動模式，以優(yōu)質品種投入和科學種植、養(yǎng)殖技術服務于農戶[3]。該體系具有適應市場經濟發(fā)展規(guī)律、自發(fā)性等優(yōu)點，但也具有企業(yè)與農戶間就定價易出現(xiàn)矛盾等缺點。以供銷合作社為主體涉農商貿業(yè)及各級供銷合作社，在從事農產品供應和生產資料分配中利用自身對市場行情的熟悉和對市場動態(tài)的把握，將有關新技術、新品種和市場的質量要求等信息傳達給技術開發(fā)部門，技術人員進行相關技術引進、研究，而后以講座、培訓等形式傳播、普及、指導農民生產，實現(xiàn)農資營銷與相關生產技術配套。該體系扎根于農民，緊密聯(lián)系農戶，切實解決了農戶生產上的技術問題，形成了技術需求與科技供給的無縫對接，針對性強。

　　國外農業(yè)科技服務推廣與服務體系的發(fā)展模式

　　采用這一體系以中央政府為主導的包括比利時、希臘、俄國、荷蘭、挪威、英國，以及亞太地區(qū)的孟加拉國、馬來西亞、泰國等較小的國家；以地方政府為主導的包括澳大利亞、加拿大等；以中央和地方合作推廣的包括日本等；此外，在這一體系基礎上韓國單獨設立了國家機構進行推廣，斯里蘭卡、馬來西亞則設立了中央立項推廣系統(tǒng)，荷蘭、韓國、日本實行政府與農民組織合作興辦推廣體系[4]。以教育機構為基礎這類推廣組織體系由聯(lián)邦農業(yè)部設立推廣局進行全面的管理、協(xié)調推廣工作，由農業(yè)教育機構在州建立農業(yè)科技推廣站作為核心進行農業(yè)推廣的組織、協(xié)調，實施基礎推廣工作，由縣農業(yè)科技推廣站（相當于教育機構的派出機構）為基點提供信息、技術咨詢、疑難解答。這類推廣體系的典型是美國，其組織機構主要由聯(lián)邦農業(yè)推廣局、州農業(yè)推廣站、縣農業(yè)推廣站組成，推廣人員和大學教師實行定期輪崗，推廣經費由聯(lián)邦、州、縣三級財政按比例負擔[5]。其特點是將農業(yè)教育、科研、推廣三位一體的有機統(tǒng)一起來，具有穩(wěn)定的資金來源、強有力的技術支持和自上而下的系統(tǒng)推廣結構。以民間組織為基礎這類推廣組織以農民技術協(xié)會以及一些宗教組織為基礎，自發(fā)性組成由生產資料、技術指導、產品銷售、信用合作、社會服務、權益保障為一體的農業(yè)科技推廣體系，較多見于日本、英國、法國。由于這些協(xié)會和宗教組織具有一定的群眾基礎，與基層農民關系密切，可以切實根據他們的實際需要考慮、制定推廣計劃而不受到政府方針、政策的約束，其具有推廣形式多樣化、推廣布局多元化的特點。以農產品貿易機構為基礎主要是指一些商品生產貿易組織，如地區(qū)龍頭企業(yè)、農產品開發(fā)機構，為了提高農產品的質量和市場競爭力，實現(xiàn)企業(yè)規(guī)模化的經營效益，對本國、本地區(qū)具有優(yōu)勢的農產品制定一系列要求和標準，指導組織農民生產，以形成生產、開發(fā)、貿易、營銷一體化的推廣體系[6]。這種推廣體系常見于以出口某種優(yōu)勢農產品為主的小國家，例如馬來西亞的咖啡、橡膠推廣體系。這類推廣體系與市場直接對接，具有更強的目的性和反饋能力，能夠極大的發(fā)揮地方農業(yè)優(yōu)勢，缺點是具有較強的地域性限制。

　　我國農業(yè)科技推廣服務體系發(fā)展啟示

　　改革的重點應在于解決以下幾個問題：

　�。�1）科技推廣工作者數(shù)量多，但基層工作者總體素質不高；

　�。�2）經費嚴重不足，持續(xù)性經費供給保障不到位；

　�。�3）科研職能、行政職能混亂，科研與技術支持不對接。因此，推進明確現(xiàn)有農業(yè)科技推廣部門的職能界定，做到職權分開；集中人力、財力、物力，加強基層農業(yè)推廣機構的設置；加快建設農業(yè)科技創(chuàng)新中心和高新示范園區(qū)，形成中心帶動、全面覆蓋的網絡式推廣模式；學習西方成功經驗，推進 “產、學、研”三位一體的以農業(yè)院校為基礎的推廣體系的建立。完善農業(yè)科技推廣保障體系國外先進的推廣體系都有自身強有力的保障體系作支撐，可見完善的農業(yè)科技推廣保障體系是對保證農業(yè)科技推廣服務體系長久發(fā)展的關鍵所在，這包括了經濟保障、法律保障以及推廣風險保障。首先應加大財政對農業(yè)科技推廣的支持力度，這不僅應表現(xiàn)在對高新技術研發(fā)、技術示范的過程中，還應注重科技推廣工作者的工作條件、工作待遇的改善；其次，應根據市場經濟的發(fā)展規(guī)律完善和修改現(xiàn)行的法律制度，繼續(xù)出臺適應新形勢的新法規(guī)，以應對出現(xiàn)的新問題；最后，應根據農業(yè)的區(qū)域性特點和某些技術不成熟性，充分考慮農業(yè)科技推廣同時可能遇到的風險和問題，建立相關的應對保障機制。加強農業(yè)科技培訓與教育重視農業(yè)從業(yè)人員的繼續(xù)教育，一直以來是發(fā)達國家的重要農業(yè)方針。我國新時期農業(yè)生產者的文化水平有所提高，科技意識增強，對科技信息的要求有所提高。然而，與發(fā)達國家相比，我們農業(yè)技術推廣人員知識結構不盡合理；農業(yè)從業(yè)人員素質和技能偏低；在信息推廣方式上，現(xiàn)階段缺乏一個功能強大的信息服務網絡支撐，農業(yè)科技信息化體系的系統(tǒng)化和規(guī)范化程度低，農業(yè)信息服務不完善，農民、農業(yè)對新的`科技服務的需求不能及時有效地得到反映。首先，我們應重視農業(yè)科技推廣人員的繼續(xù)教育，加強農村基層干部的培訓，從而帶動農業(yè)從業(yè)人員整體素質的提升；其次，應建立暢通的信息傳輸通道，形成自上而下和自下而上雙項的信息交流渠道，傳播最新的科技動態(tài)，及時反饋農民的意愿。

　　4結語

　　綜上所述，農業(yè)科技推廣服務體系是農業(yè)成果轉化中舉足輕重的一環(huán)，然而隨著市場經濟的不斷發(fā)展，當前的農業(yè)科技推廣模式已經不足以滿足市場經濟下農民多元化的要求，如何不斷完善現(xiàn)有的多種農業(yè)科技推廣模式，創(chuàng)新農業(yè)科技推廣理念，加強農業(yè)科技服務能力，大力推進農業(yè)科技成果轉化效率，延伸農業(yè)產業(yè)鏈，建立一個多元化、全方位的農業(yè)科技推廣服務體系不僅是當前新農村建設的重要任務，也是提高農業(yè)科技現(xiàn)代化水平的關鍵所在，這需要多方面的共同努力。

農業(yè)推廣論文6

　　摘要：

　　眾所周知，我國是世界人口第一大國，糧食問題始終是制約發(fā)展和需要解決的主要難題。水稻是我國百姓食用量最大的農作物，如何用較少的面積生產出數(shù)量較多、質量好的糧食，是農業(yè)的發(fā)展現(xiàn)階段的重點�，F(xiàn)如今，我國新農村建設已經進入了新的發(fā)展階段，通過農業(yè)的技術推廣，用新技術栽培水稻，是促進水稻種植，提高產量的根本對策。從農業(yè)的生產的實際入手，對農業(yè)的技術推廣的要點加以分析，并提出合理化建議，切實解決我國的糧食問題。

　　關鍵詞：農業(yè)的技術；推廣；水稻栽培；技術要點

　　1前言

　　農業(yè)的是我國基礎產業(yè)之一，它直接關系到糧食的生產與產量，與百姓的生活息息相關。在新農村發(fā)展建設的背景下，農業(yè)的技術的推廣與栽培手段的創(chuàng)新，是解決農業(yè)的問題，提高農村生活質量的有效對策。水稻生產是我國農業(yè)的產物中產量最多的，也是人們最喜愛的糧食作物。在我國，水稻種植基本上位于亞熱帶季風氣候區(qū)域，熱量充足、太陽輻射強，季風差異明顯。如何克服冬季種植問題，解決氣候干燥帶來的影響，通過技術手段落實栽培，是提高產量，保證水稻大范圍生產的關鍵。

　　2農業(yè)的技術推廣的意義

　　我國人口數(shù)量眾多，農業(yè)的生產直接關系到百姓的生存問題，作為農業(yè)的大國之一，農業(yè)的技術的推廣直接關系著社會經濟的發(fā)展，也是解決農業(yè)的問題和農民問題，緩解城鄉(xiāng)壓力的有效辦法。面對糧食日益緊缺的現(xiàn)狀，要解決13億人口的吃飯問題，不能單單依靠擴大土地種植面積來解決，更要從技術方面做好完善，結合現(xiàn)代化科學技術，實施新農業(yè)的生長方針。目前，我國農村地區(qū)由于條件、設備、地區(qū)、交通、信息等原因，導致農業(yè)的技術生產的水平一般，水稻產量也不多。推廣農業(yè)的技術，強化水稻的栽培技術，能夠轉變農民生產的意識，減少病蟲害的威脅，并改變傳統(tǒng)的生產技術，盡可能的增大水稻產量和質量，解決我國糧食問題。

　　3水稻栽培技術要點

　　3.1育苗選擇

　　水稻育苗分為不同的種類，每種育苗的產量也有很大的差異，在水稻栽培技術實施的過程中，必須堅持因地制宜的原則，結合水稻生產區(qū)域的氣候和環(huán)境條件，選擇高質高產的水稻育苗。特別是在壯苗生產期間，必須推廣農業(yè)的新技術，做好整平和壓實處理，通過適當?shù)氖┓蕽补嗨�，并調整土壤的酸堿性。

　　3.2播種準備

　　播種前的準備工作需要測試水稻發(fā)芽的狀況，將種子在常溫水中浸泡4h左右，再將其置于器皿中，定期觀察種子發(fā)芽狀況，成活率需達到80%以上。整個過程中，需要注意以下幾點：浸泡種子前需要曬種，目的是保證酶的活性，時間在3h左右；選種時采用一定比例的鹽水進行浸泡，水與鹽的比例控制得當，并用清水處理種子，保證溫度適宜。

　　3.3田間管理

　　落實科學的管理，從肥水處理和病蟲害防治兩方面強化管理，是農業(yè)的栽培技術順利推廣的關鍵。在實際管理過程中，要定期對土地進行施肥，確定泥土之間的混合比例，給水稻提供充足的肥料，解決水資源的灌溉問題。與此同時，還要及時完成澆灌，做好病蟲害的防治工作，實現(xiàn)及早治療。

　　4農業(yè)的技術推廣存在的問題

　　目前，我國農業(yè)的技術在實際推廣和落實管理的過程中還存在很多問題，水稻的栽培也受到了各種阻礙。究其原因，主要是農民生產意識不夠科學，對技術的創(chuàng)新認識不到位，再加上知識水平和學習能力的制約，使得他們不敢去嘗試新的農業(yè)的技術，生產方式過于保守。與此同時，國家政策的支持也不到位，農業(yè)的技術過于保守，只是通過報紙宣傳推廣新技術，沒有將技術與實際種植生產工作結合起來，對農業(yè)的工作的指導也不到位，沒有建立一支服務水準高的.隊伍。

　　5提升農業(yè)的技術推廣的建議及對策

　　5.1提高農民的自我投入意識，創(chuàng)新農業(yè)的技術機制

　　農民對新技術的領悟能力較差，因此，往往處于被動接受農業(yè)的種植技術，遇到實際問題不知怎么解決，無從下手。與此同時，突破現(xiàn)有技術的瓶頸，就要具備良好的競爭環(huán)境，加大各縣政府，鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農業(yè)的技術培訓及交流，同時設置競爭機制，實現(xiàn)不同地區(qū)的資源整合，做到不同地區(qū)相互競爭比拼，共同進步，強化農業(yè)的技術推廣人員的服務質量，確實落實農作物的種植技術，為農民實現(xiàn)增產增收的目的。

　　5.2科普農業(yè)的技術推廣知識，完善農業(yè)的推廣體系

　　落實和推廣好農業(yè)的技術，栽培好水稻的生產，就必須做好科學普及，提高廣大農民群眾的科學意識，以健全的制度推廣技術。具體而言，我國農業(yè)的生產部門和相關的技術推廣單位，要對農民進行教學，鼓勵他們引進高產、高質量的種植物。政府也要加大投資，成立專門去田地里幫助農民實際解決問題的團隊，制定規(guī)范化的管理標準，針對不同地區(qū)的環(huán)境和土地、生產狀況實施技術推廣，逐漸解決農民在種植中遇到的問題，如病蟲害、灌溉等問題，從而推廣先進技術，確保農業(yè)的生產的高質量。

　　6結語

　　中國的農業(yè)的改革的不斷深入，促使產業(yè)結構不斷升級是關鍵。水稻作為中國西南部地區(qū)的主要糧食作物，要提高經濟收人水平，保證中國人口的吃飯問題，就必須借助水稻生產，為百姓提供高質量的糧食。對此，農業(yè)的部門要做好技術推廣工作，采用現(xiàn)代化技術實施栽培，并做好技術的推廣和宣傳，轉變農民的生產意識，落實好嚴格管理，切實提高水稻栽培種植的質量。

　　參考文獻

　　[1]譚繼春，宋國志，郭艷明，等.水稻綠色栽培技術要點[J].北方水稻，20xx，（5）：53，74.

　　[2]宇金玲，鄒開福，呂春和.有機水稻栽培技術要點[J].吉林農業(yè)的，20xx，（5）：175.

農業(yè)推廣論文7

　　隨著我國農業(yè)經濟的不斷發(fā)展，急需大量高層次高學歷的專業(yè)型、應用型、務實型、復合型農科人才。農業(yè)推廣碩士專業(yè)學位作為我國研究生教育體系中的重要組成部分，其目的就是改善我國農業(yè)高級人才匱乏的現(xiàn)狀。自20xx年開始招生至今，農業(yè)推廣碩士教育取得了長足發(fā)展，培養(yǎng)了大批高素質的應用人才。但作為一門開設僅十余年的年輕學科，它在培養(yǎng)目標、課程設置、培養(yǎng)質量等方面存在一些問題。因此，如何提高農業(yè)推廣碩士培養(yǎng)質量迫在眉睫。

　　一、農業(yè)推廣碩士專業(yè)學位研究生的培養(yǎng)特點

　　1.學生來源廣，個體差異大。從我校招收的生源來看，農業(yè)推廣碩士學員大部分來自農漁業(yè)或者其他涉農企事業(yè)單位，其中來自農業(yè)管理一線的人員達到一半以上，其他學員有來自高校、科研和政府管理部門以及金融等服務部門。從就學年齡層來看，最小的二十幾歲，最大的四十來歲，存在比較明顯的個體差異。因此，學員在工作經歷、知識結構、專業(yè)基礎等方面存在著一定的差異，但目前教學課程在體系設置上存在著特色不突出、針對性不強、學生自主選擇性較差等問題。

　　2.實踐能力強，基礎理論弱。農業(yè)推廣碩士專業(yè)學位研究生絕大部分是大學畢業(yè)后已有多年工作經驗的管理和專業(yè)技術人員，且多在農漁業(yè)管理及相關服務一線工作，有著較為豐富的實踐經驗、工作能力和基礎。但農業(yè)推廣碩士學員由于已離開學校多年，在理論知識、外語、計算機等方面基礎相對薄弱，接受新知識速度較慢，學習過程中存在著記憶力差、注意力集中不夠等問題。

　　3.在職讀學位，時間交叉難。一方面，由于農業(yè)推廣碩士學員絕大多數(shù)來自生產和管理一線，由于工作性質、時間和地點等因素限制，很難找到統(tǒng)一的實踐和地點進行系統(tǒng)學習[1]。另一方面，雖然一手資料和實踐內容充分，但在文獻查找、輔導資料等方面存在嚴重不足[2]，加之與導師面對面的交流機會較少、繁瑣的工作又牽扯過多精力，使得畢業(yè)論文的質量往往較低，學術素養(yǎng)較差。

　　二、國外農科專業(yè)學位的基本做法

　　專業(yè)學位研究生教育在不同國家的教育體系中具有不同的發(fā)展模式。在日本，專業(yè)學位被稱為“專門職學位”。法國專業(yè)學位教育分為本科和研究生兩個階段，學生必須獲得本科層次的專業(yè)學位教育學位，才能進行研究生教育，“LMD新學制”頒布前實施“高等專業(yè)學習文憑”教育，之后逐漸向“職業(yè)碩士”（MasterProfessional）教育過渡[3]。

　　1.以培養(yǎng)目標為核心的課程設置。美國農科專業(yè)學位碩士生培養(yǎng)各學校沒有統(tǒng)一標準，各大學的.農科專業(yè)學位碩士生課程體系往往根據自身實際安排，甚至有些專業(yè)差別相對較大。學生可以根據自己的興趣選擇學習內容，靈活性較大。以林業(yè)碩士為例，耶魯大學、加州大學和俄勒岡州立大學的培養(yǎng)目標各不相同。耶魯大學主要培養(yǎng)林業(yè)經營及管理人員；加州大學的方向是林業(yè)管理與林業(yè)環(huán)境；而俄勒岡州立大學更多的是對學員農業(yè)技能的培養(yǎng)。

　　2.以培養(yǎng)目標為導向的培養(yǎng)模式。美國不同的學校對農科類專業(yè)學位碩士生有不同的畢業(yè)考核要求。主要包括：完成畢業(yè)論文；不做論文但要完成相關實踐活動；教案加口試；完成學術報告；修滿相應學分即可等等。

　　3.以職業(yè)為方向的發(fā)展路徑。國外學位制度中，職業(yè)學位有的歸屬于研究生教育層面，有的歸屬于職業(yè)性工作的服務學位，可見其歸屬的學位體系并不一致。例如，加拿大把農業(yè)教育分為三類：第一類是以系統(tǒng)理論知識學習和研究為重點的代表國家農業(yè)科技教育水平的學歷教育；第二類是以職業(yè)技能培養(yǎng)和訓練為重點的職業(yè)教育；第三類是以證書培訓為重點的農場工人、農民的綠色證書培訓。而后兩種類型是真正意義上的職業(yè)教育。

　　4.以工作經驗為重點的師資構成。日本農業(yè)專業(yè)學位研究生教育中沒有設立導師制，卻強調必須單獨設置專任教師崗位。專任教師的人數(shù)應該多于普通的研究生教育的專任教師，通常一個專業(yè)要求在11名以上，原則上不允許其他課程的老師兼任。并且要求專任教師中設置一定比例的有特定職業(yè)經驗的工作者（一般要求5年以上的職業(yè)經驗），比如教職大學院要達到教員中的4成以上。

　　三、我國農業(yè)推廣碩士培養(yǎng)的建議

　　1.課程設置。課程學習在培養(yǎng)過程中占據著重要地位，是農業(yè)推廣碩士培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。課程設置一方面要考慮農業(yè)推廣專業(yè)碩士學生基礎較差，加強基礎理論、專業(yè)知識以及農業(yè)科技最新進展的傳授，另一方面也要充分發(fā)揮學生來自一線的特點，培養(yǎng)學生提出問題、分析問題和解決問題的能力。課時數(shù)偏少、教材不特定是農業(yè)推廣碩士的兩大特點，教師在授課過程中，應充分考慮學生及課程特點，突出重點，降低難點[4，5]，加大實踐應用方面的內容，增加案例分析的教學課時。

　　2.教學方式。農業(yè)推廣碩士研究生的多數(shù)課程教學，基本采用利用雙休日集中授課的方式進行。這樣既解決了學生平常無法上課的問題，又可使學習內容具有連貫性。由于大部分學生在集中授課后的其他時間不在學校本地，有條件的地區(qū)可以嘗試采用遠程視頻，對某一辦學點學生進行教學[6]；網絡、電子郵件、專門網站為授課提供了技術保障[7]，使處于不同地域的師生可以進行交流探討，教師及時解答學生的各種問題。

　　3.管理方法。根據專業(yè)學位研究生邊工作邊學習的特點，其培養(yǎng)管理方式不能完全按照全日制研究生的方式進行[8]，需要導師和管理人員在實踐中不斷探索和總結最佳的培養(yǎng)模式。針對農業(yè)推廣碩士生“在職”這一特點，可以采取集中與分散、學校與單位、研究型導師與實務型導師指導相結合的原則進行管理。既可以區(qū)別農推廣學生與學術型學生培養(yǎng)之間的不同，適應和滿足學生理論與實際的指導，也可以實現(xiàn)以實踐為核心的教學和研究的指導，使得理論與實際相結合，并可以為提高學生研究水平、確保論文質量提供保障。

　　4.導師隊伍。導師隊伍建設是研究生教育和培養(yǎng)的關鍵[9]。農業(yè)推廣碩士研究的涉及面較廣，學科交叉多。因此，導師隊伍需要多學科結合，可以采用以學校導師為主、一線專家為輔的雙導師培養(yǎng)制度，導師之間能夠相互配合、共同指導、優(yōu)勢互補，形成具有理論與實踐相結合的導師隊伍，以便培養(yǎng)合格的農業(yè)推廣碩士研究生，使農業(yè)推廣碩士盡快在實踐中發(fā)揮重要作用。

農業(yè)推廣論文8

　　摘要：對農業(yè)經濟增長的直接影響是農業(yè)技術推廣投資，這也是農業(yè)科學技術在生產上的體現(xiàn)。只有技術人員懂技術，推廣技術，農業(yè)生產者使用技術，才能提高農業(yè)的單位產量和產品的質量，促進農業(yè)經濟效益的全面提高。隨著農業(yè)新技術的廣泛使用，可以最大化的挖掘潛在的勞動力，并將其轉化為實際的生產力，從而提升農業(yè)產量，促進農業(yè)經濟的快速增長。因此，增大農業(yè)技術推廣技術的投資力度，可以促進農業(yè)經濟的快速增長。還應科學認識推廣投資與農業(yè)經濟增長的關系，這樣才可以促進我國農業(yè)經濟的持續(xù)發(fā)展，實現(xiàn)國民經濟的有效增長。

　　關鍵詞：投資；農業(yè)技術推廣；對農業(yè)經濟增長；影響

　　農業(yè)的快速增長導致了經濟的持續(xù)增長。從經濟機制上看，農業(yè)增長的特殊影響因素包括：勞動力中的勞動力、現(xiàn)有的土地消費和積累的資本。

　　1我國農業(yè)技術推廣投資對農業(yè)經濟增長的影響

　　有效推廣新型的農業(yè)技術可以使其充分運用至實際的農業(yè)生產環(huán)節(jié)中，提升了土地以及農業(yè)資本的利用率，從而促進了農業(yè)經濟的快速發(fā)展。此處主要利用農業(yè)技術S型擴散曲線分析理解農業(yè)技術推廣對農業(yè)經濟增長的實際影響。農業(yè)技術S型擴散曲線的橫軸坐標為時間，縱軸坐標為新技術采用率。在技術的初始推廣階段，其效果大多并不理想，這主要是因為新技術的效果未得到有效驗證，以致多數(shù)人并不愿意承擔風險，只有少部分人愿意嘗試。當少數(shù)人使用后覺得效果不錯時，則越來越多的人會開始采用新技術，此時新技術的采用率也會隨之增長，使用人數(shù)增加。當新技術得到多數(shù)人的采用后，由于采用面較廣，因此其擴散曲線斜率也會下降，最終趨于平緩，這便是農業(yè)技術S型曲線的形成過程[1]。而隨著農業(yè)新技術的廣泛使用，多數(shù)地區(qū)可以挖掘潛在的勞動力，并將其轉化為實際的生產力，從而提升農業(yè)產量，促進農業(yè)經濟的快速增長。且在舊技術與新技術不斷更替的過程中，便促進了農業(yè)經濟的持續(xù)快速發(fā)展。新農業(yè)技術的推廣應用可以促進農業(yè)經濟的快速增長，而為了確保農業(yè)經濟的增長帶動國民經濟的提升，我國必須加大新農業(yè)技術的研究資金投入力度，不斷創(chuàng)新升級。且還應在實際農業(yè)生產中應用新技術，從而提升農產量，提高土地利用率，實現(xiàn)經濟增長的目的。

　　2農業(yè)技術推廣投資促進經濟增長過程中存在的問題

　　一方面是教育、科研以及推廣環(huán)節(jié)出現(xiàn)脫節(jié)問題，受多種因素的影響，三者并非實現(xiàn)有效結合。比如農業(yè)科研單位并未有效融入農業(yè)技術推廣投資領域，且農業(yè)教育工作也并未結合社會農業(yè)的實際發(fā)展情況，為農業(yè)技術轉變?yōu)檗r業(yè)生產力過程帶來了一定阻力。另一方面是投資帶動力較差，在農業(yè)生產過程中，農業(yè)技術的推廣需要大量的`資金作為基礎支持，但當前我國的農業(yè)社會市場并未完全打開，以致推廣效果較差[2]。除此之外，我國正加快城市的建設發(fā)展，因此財政支出更傾向于城市建設，對農業(yè)技術推廣工作所投入的投資數(shù)額較小。

　　3農業(yè)技術推廣促進農業(yè)經濟增長的策略

　　3.1強化農業(yè)科研以及教育的全面結合

　　農業(yè)技術生產的關鍵在于農業(yè)科研與農業(yè)教育，且農業(yè)技術也主要產生于農業(yè)科研單位以及農業(yè)教育環(huán)節(jié)。對此，應大力支持農業(yè)單位的科研工作，并鼓勵學校教育中的農業(yè)院校，為農業(yè)技術的研究提供良好氛圍。農業(yè)局可以利用研究所功能研究新型農業(yè)技術，而學校也可以開設相關專業(yè)，培養(yǎng)更多的農業(yè)技術人才。且政府也應給予企業(yè)一定支持，鼓勵其創(chuàng)新農業(yè)技術。這樣通過產、學、研的有效結合，才可以提升技術的研究效率，確保農業(yè)技術推廣工作可以深層農村基層。

　　3.2建立多元高效的農業(yè)技術推廣模式

　　為了提升農業(yè)技術的推廣效率，應轉變以往自上而下的技術推廣模式，在滿足市場以及農戶需求的基礎上，形成以國有農業(yè)技術推廣體系為主，農業(yè)科研院以及農民合作社為輔的多層次推廣模式[3]。且高等農業(yè)院校也應設置農業(yè)技術推廣部門，專門進行技術推廣工作。除此之外，還合理利用民間資本，鼓勵企業(yè)投資，并激勵農民參與農業(yè)技術推廣活動，建立多元化的推廣體系。

　　3.3農業(yè)技術推廣中加強科技普及

　　為了提高農村科技水平，首先要根據當下農村經濟及農民素質水平的實際狀況，加大對農民技術的培訓力度。此外，對學歷不夠或素質較低的農業(yè)技術推廣從業(yè)者，進行相關職業(yè)培訓，以多種方式與渠道持續(xù)提高農民的業(yè)務水平。

　　4結束語

　　增大農業(yè)技術推廣技術的投資力度，可以促進農業(yè)經濟的快速增長。由此，相關部門應在農業(yè)技術研究與推廣方面投入更多資金，增大扶持力度，且確保這些資金全部使用至推廣工作中。同時，還應科學認識推廣投資與農業(yè)經濟增長的關系，這樣才可以促進我國農業(yè)經濟的持續(xù)發(fā)展，實現(xiàn)國民經濟的有效增長。

　　參考文獻

　　[1]耿增鵬,孫潔.簡析農業(yè)技術推廣投資對農業(yè)經濟增長的影響[J].農業(yè)開發(fā)與裝備,20xx(05):103.

　　[2]冉莉.探究我國農業(yè)技術推廣投資對農業(yè)經濟增長的影響[J].農技服務,20xx(11):8.

　　[3]李慧.試論農業(yè)技術推廣投資對農業(yè)經濟增長的促進[J].農民致富之友,20xx(21):91.

農業(yè)推廣論文9

　　摘要：隨著傳統(tǒng)農業(yè)（水稻、玉米、小麥、蔬菜、水果等經濟作物）向現(xiàn)代農業(yè)產業(yè)化步伐的快速推進，蔬菜產業(yè)已成為區(qū)域性(縣域)農業(yè)生產者經濟收入的主要來源，因此，提高區(qū)域性蔬菜生產者現(xiàn)代農業(yè)科技素質，推廣良好農業(yè)規(guī)范技術措施，在田間生產領域樹立科學、合理應用現(xiàn)代農業(yè)生產資源，保障產品質量安全，是促進區(qū)域性蔬菜產業(yè)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略實施的前提，也是減使農藥的關鍵因素。

　　關鍵詞：農藥減量；途徑；對策

　　澄江縣地處滇中腹地，屬于典型的農業(yè)生產小縣，耕地總面積9.6263萬畝，由于區(qū)域內具有豐富的水利資源，交通運輸便利等客觀條件，經過近幾年的農業(yè)產業(yè)結構調整及生產者農業(yè)種植經濟收入欲愿的增強，20xx年全縣蔬菜種植面積5.67萬畝，占耕地總面部的58.9%，全年蔬菜復種（產出）面積為20.29萬畝次，總收入達7.88億元占第一產業(yè)總收入的50.67%，蔬菜生產已成為縣區(qū)農業(yè)經濟持續(xù)增收的引擎器。由于蔬菜生長周期短、經濟價值高，促使周年持續(xù)生產、壩區(qū)蔬菜復種指數(shù)為4~6茬，有利于病、蟲的發(fā)生為害，同時次生病、蟲害演變成生產中的主要病蟲害，在生產中表現(xiàn)出：發(fā)生種類多、危害大、為害重的嚴峻趨勢。而生產者受教育程度偏低，缺乏蔬菜生產專業(yè)知識背景，田間生產管理技術的主要獲取渠道為：生產資料供應商、生產者間相互交流及自我經驗，從而促使生產者盲目、泛濫、超劑量、高強度（高頻率）使用化學農藥投入量，加劇了蔬菜商品潛在風險的突發(fā)性及不穩(wěn)定性。另一方面：近年來隨著國內食品安全事件的頻繁發(fā)生，社會消費群體越來越高度關注生自身消費食品的安全性，同時也是對生產者、生產企業(yè)及國家職能部門最強烈的訴求，因而上升到國家治理的層面。因此，構建現(xiàn)代農業(yè)科技體系，完善推廣服務平臺，全面提升生產者的農業(yè)科技素質，從田間生產著手改變產業(yè)生產現(xiàn)狀，樹立：生產—市場—消費相互促進的市場經濟理念，科學、合理應用現(xiàn)代農業(yè)生產資源，全面提高產品質量安全，是區(qū)域性蔬菜產業(yè)持續(xù)發(fā)展、生產者經濟持續(xù)增收的關鍵。

　　1構建現(xiàn)代農業(yè)推廣服務體系

　　蔬菜生產具有生產周期短、經濟收益高、因而在具有水利、氣候、交通、農耕種植水平高的各生產區(qū)域（縣區(qū)）蔬菜產業(yè)已成為名附其實的農業(yè)經濟引擎器。區(qū)域（縣區(qū)）第二、第三產業(yè)的.發(fā)展受限于國內宏觀經濟的調控及創(chuàng)新能力的驅動，制約著農村勞動力的轉移消化能力，土地流轉在區(qū)域內大規(guī)模的推行難以進行。因此，在很長的一段時期（10～15年）內農業(yè)生產的主要組成模式仍以家庭單元生產為主。生產區(qū)域內人多地少、適宜蔬菜生產的耕地資源稀缺，土地復種指數(shù)高，全年持續(xù)循環(huán)生產，農業(yè)有害生物發(fā)生種類多、危害日趨加劇。而生產者受教育程度偏低，幾乎缺乏生產專業(yè)知識背景，自我田間生產管理決策信息主要來源于：生產資料經銷商，缺乏自我判斷的決策能力，迫切需要生產者主動學習掌握現(xiàn)代農業(yè)科級知識及生產管理各項技能。因此，構建現(xiàn)代農業(yè)推廣服務體系，維護蔬菜產業(yè)健康發(fā)展，保障農業(yè)經濟持續(xù)增收，以生產者為主體，需求為目標，把現(xiàn)代產業(yè)生產知識（信息）、技術技能、科技成果通過試驗、示范、引導、咨詢等方式，傳授給參與者使其自愿改變不良的生產行為及固有觀念，從而提高田間科學生產管理及決策能力，適時、合理應用現(xiàn)代農業(yè)生產資源，實現(xiàn)自我生產、生態(tài)環(huán)境、社會消費三為一體的良性協(xié)調發(fā)展模式。

　　2推動農業(yè)產業(yè)有害生物預警控制體系建設

　　區(qū)域內蔬菜產業(yè)全年生產的種植模式，有利于農業(yè)有害生物的發(fā)生為害，同時由次生有害生物演變?yōu)橹饕泻ι�，發(fā)生猖獗為害，生產者為維護預期經濟收入的持續(xù)性，增加農藥的投入使用成為生產管理中唯一有效的選擇手段，從而加劇了商品蔬菜安全潛在風險的不確定性。為此，著力于構建蔬菜產業(yè)植保預警控制體系，借助現(xiàn)代農業(yè)科技技術，信息資源等，及時監(jiān)測農業(yè)有害生物發(fā)生為害特性及趨勢，為生產者提供科學、及時、準確的有害生物防控信息、對策及措施，最大限度上減少農藥投入使用。依托產業(yè)基地、生產經營實體開展有害生物統(tǒng)防統(tǒng)治、綜合統(tǒng)治技術示范、推廣應用工作，輻射帶動家庭單元生產管理工作的新局面，推動自我生產管理模式向現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展管理方式的容合，從而改變以往生產者獲取農業(yè)有害生物防治信息及技術的岐道，避免生產中盲目、泛濫、超劑量、高頻率使用農藥生產現(xiàn)象的再發(fā)生，因此，加強產業(yè)植保體系建設是發(fā)展現(xiàn)代農業(yè)產業(yè)的著力點，維護區(qū)域性蔬菜產業(yè)良性、持續(xù)發(fā)展的技術保障。

　　3推進田間實踐、循環(huán)學習的培訓模式

　　蔬菜屬于外來物種，不同于本土農業(yè)種植業(yè)，其生長周期短、品種多樣化、經濟效益高、生態(tài)系統(tǒng)脆弱不穩(wěn)定、有害生物發(fā)生種類多、世代重疊、對蔬菜生產具有危害重、損失大等特點。蔬菜生產需要具備很強的專業(yè)知識，區(qū)域內生產者受教育水平普遍偏低，幾乎無專業(yè)知識背景，但他們具有很強的田間生產實踐經驗，渴望獲取、掌握生產管理中的專業(yè)知識技能。因此，開展創(chuàng)新型農業(yè)科技培訓新模式，以田間生產為課堂，遵循成人非正規(guī)教育原則：學習新的知識和技能與自我生產需求相聯(lián)系，學習的過程是學員自我激活參與、循序漸進的進步過程。采用參與式、開放式、接觸式（以田間生產為學習教材）充分激勵培訓學員提高學習意愿，積極主動參與蔬菜全生長季節(jié)培訓。面對生產中的現(xiàn)實問題，抓住生產關鍵環(huán)節(jié)（生育期）中存在的共性（生產者難以自我判斷、解決的）問題，共同參與解決問題（相互學習的過程）。培訓中提升生產者田間調查技能訓練，對田間重要（主要、常見）的病、蟲的發(fā)生為害進行系統(tǒng)性的持續(xù)觀測，從而掌握識別病、蟲害發(fā)生為害特點。挖掘、培養(yǎng)學員：田間發(fā)現(xiàn)問題——分析問題——解決問題的綜合能力，樹立田間生產管理的自信心——獨立判斷能力（田間管理決策能力）。學習掌握現(xiàn)代農業(yè)生產資料基本知識（化肥、農藥等）及自我獨立學習的能力。掌握應用簡單的田間試驗服務于生產。最終促使自我行為的改變（生產者田間管理的決策信息主要來源于農藥經銷商轉變?yōu)椤茖W的獨立判斷能力），開創(chuàng)蔬菜生產新局面：樹立科學、合理應用農業(yè)生產資源的生產理念。培訓的過程是田間參與實踐（技能活動）——與自我生產相聯(lián)系吸取新知識（信息）和經驗——新的知識和技能應用于生產——又獲得新的知識和經驗。田間參與實踐是循環(huán)學習的過程，是自我知識技能積累掌握的有效途徑。組建創(chuàng)新型農業(yè)科技培訓團隊，整合現(xiàn)有專業(yè)人才資源，不斷提高專業(yè)人員科技素質，充分調動區(qū)域（縣級）科技專業(yè)人員的能動性、主動性，重塑：重專業(yè)知識、重技能、重實踐的工作氛圍，建立產業(yè)發(fā)展服務職能模式，探索構建產業(yè)生產技術支持體系，確保培訓運作經費保障機制。選擇在蔬菜生產主要區(qū)域（村、組）組織生產需求者進行2次全生長季節(jié)的田間實踐、循環(huán)培訓，帶動輻射周邊生產，是提高生產者農業(yè)科技知識及生產管理技能唯一有效的培訓模式，也是減施農藥最有效的對策及措施。

　　4小結

　　隨著區(qū)域性農業(yè)產業(yè)結構調整步伐的加快，特別是蔬菜產業(yè)具有經濟效益高、生產周期短、復種指數(shù)高的特點，在適宜生產區(qū)域內成為農業(yè)支柱產業(yè)，全面替代傳統(tǒng)種植業(yè)。因此，構建現(xiàn)代農業(yè)產業(yè)科技推廣體系，提升生產者科技素質，科學、合理運用農業(yè)生產資源，維持農業(yè)產業(yè)良性持續(xù)發(fā)展，促進農業(yè)經濟持續(xù)增收，實現(xiàn)農藥“零”增長具有很強的可操作性。

農業(yè)推廣論文10

　　摘要：農業(yè)是我國三大產業(yè)中的基礎性產業(yè)，關乎到我國經濟的發(fā)展，對整個國家的進步起著決定性作用。目前，我國已逐步步入現(xiàn)代農業(yè)的范疇，農業(yè)機械化成為最顯著的標志，這種現(xiàn)象絕非某一單一因素可以造成，而是整個農業(yè)發(fā)展的必然趨勢，因而做好農機推廣工作就顯得尤為重要。本研究概述農機推廣的必要性，分析農機推廣所遇到的問題，并提出相應的措施，旨在推動我國現(xiàn)代農業(yè)的機械化發(fā)展。

　　關鍵詞：農機推廣; 必要性; 存在問題; 對策

　　1 農機推廣的必要性

　　所謂農機推廣，就是將應用到農業(yè)生產的機械設備進行大范圍的推廣，以此完成數(shù)額巨大的生產任務，從而實現(xiàn)農業(yè)發(fā)展的現(xiàn)代化。關于農機推廣的必要性，主要存在以下3個方面：

　　一是科學技術的迅猛發(fā)展造就了一大批新型的農業(yè)生產機械，這些農業(yè)機械的生產力較高，可以完成人工所不能完成的工作量，只有更好地完成農機推廣的任務，農民才能認識到機械對農業(yè)的巨大作用，才能為促進農業(yè)機械化進程奠定良好的基礎。

　　二是目前我國的.二、三產業(yè)發(fā)展迅速，為我國經濟水平的提升做出了巨大的貢獻，但這并不意味著農業(yè)失去其基礎產業(yè)的地位，加之“科教興農”戰(zhàn)略的提出，更加鮮明地指出了農機推廣的必要性。

　　三是伴隨著城鎮(zhèn)一體化建設進程的愈演愈烈，農業(yè)生產已經不再局限于落后的發(fā)展模式，農民對現(xiàn)代農機技術的好奇心和需求量愈來愈大，為了有效滿足農民這一需求，務必要做好農機推廣工作[1]。

　　2 農機推廣遇到的問題

　　2.1 農機推廣經費匱乏目前，我國已建立了眾多農機推廣點，農業(yè)機械化進程在此背景下日漸加快，農業(yè)結構也在不斷革新，致使推廣費用的缺口愈來愈大，亟需大量的資金支撐農機推廣工作的順利。但實際情況是，我國農機推廣的經費匱乏，缺乏專門的資金渠道，加之國家投資經費隨著農業(yè)管理體制的改革而不斷減少，導致農業(yè)推廣在經費匱乏的情況下呈現(xiàn)明顯的滯后狀態(tài)，妨礙了現(xiàn)代農業(yè)的進步和發(fā)展。

　　2.2 農機推廣人員素質有待提高一般來說，農機推廣站的工作人員基本都是當?shù)剞r民，其受教育程度較低，學習能力也稍差，所以更新知識的速率較慢，難以在第一時間了解新型農機產品的操作要領和產品性能，其推廣工作自然會有所妨礙，難以順利推廣。再者，一些農機推廣員的思想覺悟不高，一些推廣人員過于懶惰而不主動進行農機產品的推廣，從而對農業(yè)推廣的效果產生很大的影響[2]。

　　2.3 農機推廣形式單調農機推廣經費匱乏導致農業(yè)機械的推廣形式單調，推廣手段也十分落后。對于農機推廣來說，農機設備的性能質量和推廣形式的優(yōu)劣是影響農機購買和使用的2大限制因素，但在實際的推廣工作中，一是因為沒有足夠的資金購買先進、適應的農機機械，二是推廣人員未受過專門的培訓，因為其所使用的推廣形式較為單調，從而影響了農業(yè)機械化的進程。

　　3 加大農機推廣力度、促進農業(yè)機械化進程措施探析

　　3.1 政府落實農機補貼政策要想有效加大農機推廣力度、促進農業(yè)機械化進程，首要任務就是解決經費問題，只有解決了經費問題，后續(xù)的農機推廣工作才能順利進行。為了有效解決我國的農機推廣面臨經費匱乏的嚴重問題，政府必須帶頭頒布農機補貼政策，調撥大量的資金，這才能夠為購買先進農機機械設備和操作技術奠定好經濟基礎。在實際的農機推廣工作中，務必要落實政府農機補貼政策，將每一分投資的經費花到實處，嚴格按照標準展開推廣工作，確保農機補貼政策可行。

　　3.2 加大農機推廣宣傳力度政府除了切實落實農機補貼政策外，還應適當發(fā)揮宏觀調控作用，處于政府角度加大農機推廣的力度，從而促進農業(yè)機械化進程。在實際的推廣工作中，政府相關部門可以嘗試使用新媒體技術，利用廣播、電視、網絡、報刊等形式推廣新型農機產品，或者組織舉辦現(xiàn)場農機推廣大會，切實增強農民對新型農機產品的認識。應該注意的是，現(xiàn)場農機推廣大會應邀請專業(yè)人員作為嘉賓，手把手地指導農民如何使用農機產品，讓農民感受到政府對農機推廣的關注度[3]。

　　3.3 清晰認知農民生產需要我國之所以不遺余力地加快農業(yè)現(xiàn)代化的進程，其最終目的即為保障農民的權益，盡力提高農民的生產水平，從而在此基礎上加大農機推廣的力度。從農業(yè)現(xiàn)代化的根本目的出發(fā)，則要求農機推廣應在清晰認知農民生產需要的前提下開展，了解農民最真實的所用所需，真正做到服務于農民。除此之外，農機推廣的進程應靈活且可調整，能夠根據農民的實際需求而調整，直至滿足農民多樣化的生產需求，再者，推廣人員可以將農民對農機產品的意見、要求反饋給產品生產商，讓生產商能夠有效改進產品性能[4]。

　　3.4 提升農機推廣人員素質農機推廣人員素質直接關乎到整個農機推廣工作的成效，提升農機推廣人員的素質十分關鍵，可謂是促進農業(yè)機械化進程的有效手段之一。因此，要求在實際的推廣工作中，政府可以組織專門的培訓機構，對農民推廣人員實行定期的知識培訓、技能培訓，讓其能夠熟知農機產品的性能以及具體構造。

農業(yè)推廣論文11

　　摘要：與當下時尚而花樣翻新的眾多電視節(jié)目類型相比，農業(yè)技術推廣片具有一些特質，從業(yè)者要從選題、腳本、拍攝、后期制作等各個環(huán)節(jié)加以把關，打造優(yōu)秀的農業(yè)技術推廣片。

　　關鍵詞：農業(yè)技術推廣片；選題；文字腳本；拍攝；后期制作

　　在我國，農業(yè)科學和教育成為影視創(chuàng)作的題材之一可稱得上歷史悠久，與當下時尚而花樣翻新的其他電視節(jié)目類型相比，農業(yè)技術推廣片以服務農業(yè)為目的，具備了一些特質。

　　一、概念

　　總得來說，農業(yè)技術推廣片有以下幾個特點：1.以傳播農業(yè)實用技術，教授農民某方面的農業(yè)技能為創(chuàng)作目的。宏觀來講，農業(yè)技術推廣片是為了服務于農業(yè)現(xiàn)代化和新農村建設。而從微觀層面上講，具體到某一部農業(yè)技術推廣片，它的目的性非常明確，農民看完，就能學會某一項農業(yè)技術。2.由其創(chuàng)作目的決定，農業(yè)技術推廣片涵蓋了與農民生產有關的各個領域，包括種植、養(yǎng)殖、儲藏加工、農機工程、農村能源、生態(tài)環(huán)境等多方面。3.全片具有較強的邏輯性。相對于其它類型的節(jié)目，農業(yè)技術推廣片的整體邏輯性比較強，一般都是嚴格按照農業(yè)技術的邏輯步驟逐漸展開。由農業(yè)技術推廣片的特質決定，在制作時就有一些需要注意的問題。

　　二、做好農業(yè)技術推廣片涉及的幾個方面

　　（一）選題。選題農業(yè)電視節(jié)目是否吸引觀眾的重要前提，如果觀眾對節(jié)目介紹的技術、品種不感興趣，那么很可能他就不會收看。這就要求農業(yè)電視節(jié)目選題的策劃者與申報者――編導必須具備豐富的農業(yè)知識，知道現(xiàn)今農村的發(fā)展狀況，通曉農民在生產上的需求，并從宏觀上了解我國農業(yè)的整體走向。只有這樣，才能找到好的、符合農民需求的、符合時代發(fā)展的選題。其次，為免誤導觀眾，不能對節(jié)目中所介紹的技術進行效果的夸大、渲染。涉及增產、增收的描述要客觀真實，對其優(yōu)缺點要公正地評論。另外，推薦的實用技術可操作性要強，切實適合農民使用。在地域性強的傳播渠道，要傳播適合該地區(qū)種植、養(yǎng)殖的品種及技術。

　�。ǘ┪淖帜_本。文字腳本決定了一部農業(yè)技術推廣片的結構、重點，以及風格。由于農業(yè)推廣片必須得使農民朋友能夠看得懂、學得會，因此，編導在撰寫腳本時，要盡量避免書面詞匯，最好運用農民自己的語言，像對農民朋友手把手地教，這樣農民才愛看，才聽得懂。同時，在各個步驟的介紹中，要詳略得當，對農民熟知的步驟大膽簡化，而對節(jié)目介紹的技術重點則加以突出表現(xiàn)。

　�。ㄈ┡臄z。在某些農業(yè)推廣片拍攝過程中，為了追求畫面的“干凈”，每到拍攝時，除了必須需要人操作的步驟之外，通通讓人躲在一邊，只拍攝一些空鏡頭，事實上，這些鏡頭最終組合起來會讓觀眾覺得枯燥乏味。因此，在拍攝時要盡量多設計一些活潑的鏡頭。另外，拍攝過程中要注意同期聲的收錄，以增強現(xiàn)場真實感，加強感染力和說服力。

　　（四）后期制作。由于我們的目的就是讓農民看得懂、學得會，因此，在后期編輯的過程中，要做到聲畫對位，講到什么，畫面就出什么。使觀眾邊聽邊看。在鏡頭的使用及剪接方面，不以絢麗為主，而要在不違背美學原則的基礎上，以鏡頭到位為準，可以通過長鏡頭的運用, 把連續(xù)的時空運動的真實內容呈現(xiàn)在屏幕上，傳遞完整的信息。第二，同期聲不能高于解說的`聲音，一些設計的鏡頭也絕不能分散人們對主題的注意力。第三，除解說及畫面外，還要綜合運用音樂、音響、字幕等多元因素。字幕包括段落字幕、提示性字幕等。前者把全片劃分成若干段落，可顯得層次分明、條分縷析，有助于觀眾一步一步地看完整部節(jié)目；而后者則對一些重要步驟、一些藥品使用的量等做出一些提示。

　　許多年的實踐證明，農民朋友需要農業(yè)技術推廣片，在信息發(fā)達的今天，許多農民的素質已經大大提高，他們除了收看電視上播放的農業(yè)技術推廣片之外，還主動使用網上下載、購買光盤反復觀摩等各種手段來開闊眼界、提高技能、了解新知識。也許由于節(jié)目類型所限，這類節(jié)目顯得有些枯燥，但如果從業(yè)者從以上幾方面用心盡力地把它做好、做到位，相信肯定會對我國“三農”的發(fā)展大有裨益。

　　參考文獻：

　　[1] 鄭建英.把握定位做好服務明確對象突出特色――談《農廣天地》節(jié)目的內容選題與創(chuàng)作要求[J].農民科技培訓,20xx (4).

　　[2] 郎林.同期聲在農業(yè)電視節(jié)目的表現(xiàn)力[J].記者搖籃,20xx (7).

　　[3] 郎叢,王樂,李揚.我們的鏡頭在農村――淺談拍攝技巧在農業(yè)電視節(jié)目中的運用[J].中國廣播電視學刊,20xx (1).

　　[4] 趙鑫,陳清.農業(yè)電視技術推廣片和科技專題片的創(chuàng)作差異[J].聲屏世界,20xx(11).

農業(yè)推廣論文12

　　一、農業(yè)科技推廣存在問題

　　業(yè)科技推廣作為農業(yè)生產的關鍵性環(huán)節(jié)，其根本目標是為了實現(xiàn)農業(yè)發(fā)展團場增收職工致富，實現(xiàn)團場效益最大化。在實際農業(yè)科技推廣過程中，存在著眾多問題，例如，目前團場農業(yè)推廣模式過于單一，主要是團場農業(yè)部門的農業(yè)技術推廣站，將農業(yè)技術向廣大農民進行推廣；農業(yè)推廣體系不順暢，極易受到團場各部門的行政干預；農業(yè)推廣人員素質不高，農業(yè)推廣人員結構不合理，知識無法得到有效更新，人才布局呈現(xiàn)倒金字塔結構；農業(yè)推廣資金缺乏，農業(yè)推廣資金嚴重不足，農業(yè)推廣設施落后，農業(yè)推廣服務質量低，嚴重影響農業(yè)推廣工作的順利開展。

　　二、農業(yè)科技推廣創(chuàng)新策略

　　2.1創(chuàng)新農業(yè)科技推廣體制

　　團場要加強農業(yè)科技推廣創(chuàng)新，首要環(huán)節(jié)是要不斷創(chuàng)新農業(yè)科技推廣體制。對于農業(yè)科技推廣體制的創(chuàng)新，主要可以從2大方面進行入手：第一，創(chuàng)新農業(yè)科技推廣價值鏈。農業(yè)科技推廣需要進一步改善自身組織形式，尤其是對推廣資源，需要進一步做好資源整合。不僅要完善農業(yè)科技推廣體系，而且還要做好農業(yè)科技推廣價值鏈的重新組建。在進行農業(yè)科技推廣體系組建和完善過程中，農業(yè)科技推廣部門需要做好與教育單位、涉農部門、農業(yè)科研等部門的溝通與合作，激勵團場各部門廣泛參與。目前來看，兵團有2大農業(yè)高校，這2大高校不僅擁有較強實力的科研，而且還有較廣的工作經驗。做好農業(yè)科技推廣，必須要將這些資源充分利用起來；第二，創(chuàng)新執(zhí)法和行政管理職能。農業(yè)科技推廣部門要以身作則，將農業(yè)科技推廣責任和創(chuàng)收區(qū)分開來，將農業(yè)科技推廣作為一種責任，滿足廣大職工的實際需要。

　　2.2提升農業(yè)科技推廣團隊質量

　　建立一支高素質、高水平、高能力以及負責任的農業(yè)科技推廣隊伍，是農業(yè)科技推廣工作的前提和基礎。農業(yè)科技推廣需要對新型農業(yè)技術人才進行培養(yǎng)和引進，以提高他們的農業(yè)科技推廣能力。對于加入到農業(yè)科技推廣隊伍中的人員，需要進行資質考核，以提高農業(yè)科技推廣人員的資質標準。同時，做好農業(yè)科技推廣人員的培訓，尤其是農業(yè)科技推廣知識、經驗的介紹與培訓，建立完善的業(yè)績考核制度，有關部門根據農業(yè)科技推廣人員的工作業(yè)績進行獎懲與選拔。對于資質考核合格的農業(yè)科技推廣人員，還需要加強其職業(yè)道德以及社會公德意識培養(yǎng)，根據實際工作需求，提高農業(yè)科技推廣人員基本工資，解決好農業(yè)科技推廣人員在實際農業(yè)科技推廣工作中遇到的各種問題，進而激發(fā)其進行農業(yè)科技推廣工作的積極性和主動性。

　　2.3增加農業(yè)科技推廣資金投入

　　農業(yè)科技推廣資金是團場開展農業(yè)科技推廣的堅強后盾。農業(yè)科技推廣不同于其他工作，其資金來源主要是上級部門和團場。因此，上級推廣部門和團場才是科技推廣站的最堅強后盾與力量。有關數(shù)據曾經表明，團場目前在農業(yè)科技推廣方面的資金投入極少，幾乎沒有。更值得注意的是，在農業(yè)科技推廣資金的利用率上，其成果轉換效率也極低。為此，有關部門需要因地制宜地做好農業(yè)科技推廣調查工作，尤其是對于資金的投入力度應進行嚴格的審核和控制，逐步增強農業(yè)科技推廣資金的投入，提高農業(yè)科技推廣在農業(yè)生產總值中的比重。同時，在向上級有關部門申請農業(yè)科技推廣資金時，需要預留部分資金，保證農業(yè)科技推廣擁有足夠資金，以提高農業(yè)科技推廣的成果轉化率。

　　2.4完善農業(yè)科技法律政策保障

　　目前，我國在農業(yè)科技推廣方面的法律法規(guī)主要是《農業(yè)技術推廣方法》。但是，《農業(yè)技術推廣方法》是在1993年制定實施的，由于時間過久，《農業(yè)技術推廣方法》早已經不能適應當前我國農業(yè)科技推廣的新形勢。無法滿足當下農業(yè)科技推廣的實際需求。作為農業(yè)部門，需要進一步做好農業(yè)科技推廣的法律法規(guī)修訂工作，建立完善的'農業(yè)科技推廣法律法規(guī)體系。同時需要根據農業(yè)發(fā)展的實際需求，制定出一些新的農業(yè)科技推廣法律、政策等。例如，，團場要鼓勵一線推廣部門，加強對農業(yè)科技推廣技術研發(fā)科技成果的轉化，實現(xiàn)團場組織多元化，保證農業(yè)科技推廣的力度以及實效性。

　　三、總結

　　綜上所述，農業(yè)技術創(chuàng)新，包括研發(fā)、推廣、使用乃至信息反饋整個過程的創(chuàng)新，每一階段的創(chuàng)新成果都直接影響團場職工的收入和經濟發(fā)展。深入研究現(xiàn)階段農業(yè)科技推廣中存在的問題，創(chuàng)新農業(yè)科技推廣策略，是今后兵團及各團場在農業(yè)科技推廣方面的重要課題與目標。

農業(yè)推廣論文13

　　化肥與農藥的不合理使用與這些現(xiàn)象有很大關系，相應也會引起土壤板結及有機含量減少等現(xiàn)象。而現(xiàn)代物理農業(yè)較化學農業(yè)不僅減少化肥農藥的使用而且有效保護農業(yè)生態(tài)環(huán)境，同時可以全面有效防治生長作物的蟲害與病害，改善農村生產環(huán)境。特指物理技術與農業(yè)生產的綜合應用對農業(yè)和其相關產業(yè)的影響�，F(xiàn)代物理農業(yè)能提高農民收入及農業(yè)產出率進一步提高該部分農民的社會地位和生活水平，并為促進農業(yè)較先進的生產力與改善農民生活質量提供服務。部分地區(qū)依靠一些先進實用的裝備建造了高新農業(yè)示范區(qū)和以觀光農業(yè)為主的現(xiàn)代化高效農業(yè)產業(yè)，使得農業(yè)結構加速調整同時開始全面的改造傳統(tǒng)農業(yè)產業(yè)。

　　遼寧省現(xiàn)代物理農業(yè)發(fā)展中存在總體科技水平低，低水平重復研究現(xiàn)象嚴重等現(xiàn)象，故當今處于發(fā)展起步階段。其發(fā)展體系里主要問題有如下4點：

　　1、技術研究基礎不扎實例如植物聲波助長技術，從理論上沒有得到嚴格的論證，需要在科學技術研究方面進一步的突破。現(xiàn)在用于農業(yè)生產的物理技術越來越多，可是沒有著眼于農業(yè)生產的需求去解決實際環(huán)節(jié)中的急需重點，去攻關一些技術，而是就技術談技術，紙上談兵出現(xiàn)多對一的現(xiàn)象。例：種植業(yè)的的物理技術許多，而畜牧業(yè)，水產等技術很少。

　　2、企業(yè)在裝備研究的科研生產能力不足大多數(shù)的現(xiàn)代物理農業(yè)裝備生產科研能力弱，產品質量不穩(wěn)定，這制約省內線代物理農業(yè)的發(fā)展。

　　3、各項技術推廣應用不平衡比如說電子殺蟲、種子磁化等技術已在國內大范圍推廣應用，但是土壤連作障礙處理技術尚在試驗，這一項項不利于現(xiàn)代物理農業(yè)的技術的推廣�？傊F(xiàn)代物理農業(yè)工程技術在國內部分省市推廣應用，天津、大連等整體推廣應用較好，其它就發(fā)展較慢。

　　4、現(xiàn)代物理農業(yè)工程技術在各層次的認識不一在省內發(fā)展時間很短，農業(yè)主管部門，科技人員與農民對其應用的認識需要提高，同時大多技術是以‘著不到，摸不著”的作用方式用作業(yè)對象，無法如同化肥、農藥直接作用于農作物，這也影響了其推廣和應用。

　　由實際證明，現(xiàn)代物理農業(yè)適合遼寧省省情，是一種切實可行、可持續(xù)發(fā)展的農業(yè)生產新模式，通過研究在促進其發(fā)展的前提下提出以下4點應對的方法;

　　1、基礎理論研究加強它涉及磁學、聲學、光學、電學、熱力學等物理學和環(huán)境學、農學、生物學等多門學科，部分技術機理研究缺少的技術，應該加強基礎理論研究。并證明其有效性。

　　2、裝備生產能力提升技術實現(xiàn)的'載體是裝備，它的可靠質量與完備性能對現(xiàn)代物理農業(yè)工程技術發(fā)展具有重要的意義，而相關生產企業(yè)應由客戶反映的問題與情況對現(xiàn)有裝備改進，積極組織科研技術力量，盡可能的提高其性能和質量同時提高其技術含量及企業(yè)生產力，提供給客戶性能優(yōu)良質量可靠先進的裝備。裝備開發(fā)和應用需要技術依據，應加快制定一些現(xiàn)代物理農業(yè)裝備的生產技術標準，更好的指導技術應用。

　　3、示范推廣力度加大擴大產、學、研之間的聯(lián)合、協(xié)作，加快技術成果轉化為直接生產力，提升科研機構和高校對相關裝備技術企業(yè)的技術輸入及應用能力。設立全國性的技術示范工程，建立科技示范基地和園區(qū)，同時政府應加大對其科技成果轉化的投入，支持其技術轉化用以解決技術實用化的問題。各級農機部門應申請設立其技術示范和推廣項目，結合現(xiàn)存農業(yè)技術服務推廣應用體系，提速技術普及進度，增強技術培訓，減小技術轉化成本，加快技術的轉化速度。

　　4、裝備應用扶持制度的建立現(xiàn)代物理農業(yè)工程技術裝備納入國家及地方農業(yè)機械購買補貼目錄，以提高補貼標準增加對農民購置相關裝備的扶持力度，鼓勵他們購置于使用這些裝備。用以加快其推廣和應用。

農業(yè)推廣論文14

　　摘要：在信息技術蓬勃發(fā)展的時代，傳統(tǒng)的農業(yè)生產技術也發(fā)展迅速，農業(yè)生產方式需要一定的改革。農業(yè)機械技術可以在很大程度上提高經濟發(fā)展的速度。所以，完善的農業(yè)機械技術推廣體系是我國農業(yè)技術進步的基礎�；诖�，對農業(yè)機械技術進程中遇到的問題進行深一層的探索，以期加快農業(yè)生產機械化進程，提高整個國家農業(yè)生產水平。

　　關鍵詞：

　　關鍵詞：機械技術; 推廣; 問題; 對策

　　隨著科學技術的進步，農業(yè)機械技術正在蓬勃發(fā)展，機械技術在農業(yè)生產中的應用越來越重要。先進生產技術的應用可以進一步推動機械技術的發(fā)展，在未來的社會勞動生產中，機械技術的應用將占有很大的市場比例，所以機械技術的推廣具有重大的意義。機械技術的推廣不僅可以提高我國農業(yè)機械制造業(yè)的進一步發(fā)展，而且有助于推動農業(yè)生產的工業(yè)化，也就是提高我國農業(yè)機械在國際上的影響力，實現(xiàn)農業(yè)經濟的效益最大化。

　　1 農業(yè)機械技術推廣過程中的阻礙

　　1.1 技術水平發(fā)展較快對于我國農業(yè)機械的總體水平來說，我國的農業(yè)技術水平普遍比發(fā)達國家低，作為一個農業(yè)大國，我國農業(yè)的歷史已有數(shù)千年，長時間傳統(tǒng)的發(fā)展農業(yè)使農民的思想有一定的束縛，在農業(yè)技術推廣中遇到諸多的問題，最主要的問題是對農機技術不夠認可，從而不易改變傳統(tǒng)的農業(yè)工作方式。而且不同的地理環(huán)境，其技術水平的發(fā)展也是不同的，我國的基本情形是“東強西弱”[1]。西部地區(qū)的農業(yè)生產基本上采用的是傳統(tǒng)的生產技術。由于地區(qū)、經濟和科技水平等條件的不同，農業(yè)機械技術的推廣在一些山區(qū)和農村存在許多阻礙，先進的科學技術得不到應有的發(fā)揮。

　　1.2 管理制度的缺陷現(xiàn)代農業(yè)機械技術的管理方法是根據農業(yè)機械技術本身的發(fā)展規(guī)律與情況進行科學的管理，對各種農業(yè)機械技術進行相應的組織，以便在最短的時間內最快地、最好地達到預期的目標。它是現(xiàn)代科學技術管理的重要組成部分，同時也是更好地實現(xiàn)農業(yè)經濟效益的路徑。但是，隨著鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構的不斷改革，農業(yè)機械技術推廣體系的步伐并未改變，推廣體制跟不上時代的發(fā)展，基層農業(yè)機械技術的發(fā)展受到很大的影響，一些地區(qū)甚至缺乏推廣機制。還有推廣人員的觀念比較落后[2]，不知道如何開展工作，而且所用的推廣方法單一，簡單、單調的服務，難以適應農業(yè)機械技術的`發(fā)展要求。同時，由于一些農民的受教育程度有限，經營的土地較少，對高科技農機缺乏興趣，難以滿足農業(yè)機械新技術的發(fā)展。

　　1.3 推廣人員的素質問題農業(yè)機械技術的推廣，需要推廣人員具有專業(yè)的農業(yè)知識和豐富的實踐經驗。但是據調查研究表明，全國各地農業(yè)推廣人員中具有農業(yè)技術專業(yè)的人不足60%，縣市級單位的農業(yè)機械技術推廣人員中有農業(yè)技術知識的人員也不足70%，初中以下畢業(yè)的沒有農業(yè)知識的人員大約占20%，本科及以上學歷人員僅僅占總人數(shù)的10%，知識的落后、后備力量薄弱，都是阻礙農業(yè)機械技術發(fā)展的原因。

　　1.4 推廣對象人數(shù)的問題我國是世界上人口最多的國家，農民占了其中很大的一部分，而且農業(yè)機械技術推廣的主要對象就是農民，但相當一部分人習慣了舊的耕作方式，守舊心理比較嚴重，受到傳統(tǒng)思想，對新事物的接受程度比較低，對于新型農業(yè)機械技術的熱衷程度比較低，有一定的抵觸心理。這種情況對農業(yè)部門進行農業(yè)機械技術的推廣帶來了很大的困難，導致農業(yè)機械在實際生產中的應用緩慢，不僅導致我國農業(yè)生產的落后，對于我國整個農業(yè)機械技術的進步也是一種阻礙。

　　2 加強農業(yè)機械技術推廣的幾種對策

　　2.1 完善農業(yè)機械技術推廣體系目前，我國農業(yè)機械技術的推廣體系仍是在省、市的基礎上，通過縣級單位作為領頭人，以各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農業(yè)機械技術推廣站作為基本點進行推廣。隨著我國經濟體制的不斷改革、不斷發(fā)展，廣大農民需要的是借助新興的農業(yè)機械技術不斷地提高農業(yè)工作效率，增加農業(yè)生產效益。因此，為了進一步滿足市場的需要，需要加大縱橫互補類型的農業(yè)機械技術的推廣工作，利用市場經濟的發(fā)展條件，通過農業(yè)技術與農業(yè)生產的完美結合，為農民朋友提供最先進的農業(yè)機械技術。在推廣過程中，推廣人員要積極配合國家的安排，響應國家的號召，將農業(yè)機械技術完整地運用到農業(yè)生產中[3]。此外，還需要認真了解農民在進行農業(yè)生產過程中遇到的問題并加以解決，為農民提供全套的農業(yè)機械技術推廣方案，提高農業(yè)生產率，并進一步開拓農業(yè)機械進步的天地。

　　2.2 加強組織領導，加大農業(yè)支持農業(yè)機械技術推廣的成功不是一朝一夕的事情，需要在漫長的生活中慢慢推廣，對于在農業(yè)機械技術推廣過程中管理制度混亂的問題，政府需要利用其職能，對農業(yè)機械技術的推廣提供大力支持，通過加強管理和一些財力方面的支持表示對農業(yè)機械技術推廣工作的決心和熱情。政府也可以利用其號召力，吸引一批專業(yè)技術人員，開設講堂，加大宣傳力度，讓廣大農業(yè)機械技術推廣人員更加充分地了解農業(yè)機械技術，促進更多具備專業(yè)知識的推廣人員進行

農業(yè)推廣論文15

　　一、論文的選題

　　農業(yè)推廣碩士論文選題應直接來源于生產實際或具有明確的生產背景和應用價值，可以是一個完整的農業(yè)推廣項目策劃、農業(yè)設計項目或技術改造項目，可以是技術攻關研究專題，可以是新工藝、新材料、新品種的研制與開發(fā)，論文選題應具有一定的技術難度、先進性、指導性和工作量，能體現(xiàn)作者綜合運用科學理論、方法和技術手段解決農業(yè)技術推廣、農業(yè)和農村實際生產中問題的能力。選題過程中力求做到與本人所學專業(yè)及在崗工作性質緊密結合，選題應具有較大的應用價值和實踐意義

　　二、論文選題依據

　　(一)選題的目的、意義。

　　1、要寫明立題背景，即國內外趨勢及研究對象的背景資料，為什么要立此題，通過你所做的研究可以解決什么問題，有何種現(xiàn)實意義。

　　(二)文獻綜述、國內外研究現(xiàn)狀。

　　1、要求查詢相關領域國內外近5年有代表性，能反映學科前沿水平的研究文獻(主要是研究論文)不少于25篇;

　　2、通過閱讀文獻對相關領域國內外研究進展有基本的掌握，并做出評述。

　　3、在綜述文獻基礎上，結合本人所在區(qū)域的實際，提出目前你所研究的問題。對于前人的成果可以借鑒也可以在其基礎上有所創(chuàng)新，但不能重復他人的工作。

　　(三)文獻引用。

　　開題報告中凡引用他人的資料要按要求加以注釋，并按引用先后順序列于文獻綜述之后，列出主要的參考文獻，最好不少于25篇。

　　三、論文的.研究方案

　　(一)研究目標。

　　目標要明確，一般是通過什么方法探討哪方面的問題，最終達到你要研究的目的，目標不易多，文字要精練。