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初中給自己做期中考試復習計劃

時間:2023-02-22 02:53:03 中考 我要投稿
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初中給自己做期中考試復習計劃

  一年一度的期中考試馬上就要開始了,大家復習的怎么樣呢?下面是CN人才小編收集整理的初中給自己做期中考試復習計劃,歡迎閱讀參考!~

初中給自己做期中考試復習計劃

初中給自己做期中考試復習計劃(一)

  數(shù)學

  1.整理老師發(fā)下的復習試卷,記錄其中錯題,難題,并重新做一遍。這些復習卷很重要,你還可以找來去年或前年的考試卷給做。重復做卷子里的題目,越熟練越好。

  2.整理課堂筆記?梢韵葒L試回憶課堂筆記內(nèi)容,再來看筆記。

  3.整理公式。重新背一遍并理解。

  語文

  1.整理課堂筆記。可以先嘗試回憶課堂筆記內(nèi)容,再來看筆記。

  2.整理老師發(fā)下的復習試卷,記錄其中錯題,難題,并重新做一遍。這些復習卷很重要,你還可以找來去年或前年的考試卷做。重復做卷子里的題目,越熟練越好。

  3.熟背課文,在理解的基礎上進行記憶。

  4.作文方面可以參考歷年作文題目,并嘗試寫一些作文。

  英語

  1.整理課堂筆記?梢韵葒L試回憶課堂筆記內(nèi)容,再來看筆記。

  2.單詞句子熟背,最好能默。

  3.常常拿起課本念句子,要大聲念,不怕錯。

  4.常翻一翻詞典,聽一聽磁帶,看一看光盤。

  5.整理老師發(fā)下的復習試卷,記錄其中錯題,難題,并重新做一遍。這些復習卷很重要,你還可以找來去年或前年的考試卷給你做。重復做卷子里的題目,越熟練越好。

  還有一個重要的辦法,三科都適用,就是做模擬卷,要常常做,規(guī)定時間和評分標準,可謂平時以考試心態(tài)多做模擬卷,考試時就能以平常心做考試卷。

  子曰:溫故而知新。意思就是說溫習學過的知識,才能得到新的體會與理解。

  每天放學回到家,首先就是主動完成作業(yè)。寫作業(yè)的時候不能讓父母催促著寫,不懂的問題自己去思考,然后再去查資料,最后才去請教父母或老師。寫完作業(yè)后的`時間也不能浪費,自己看看課本,把掌握不好的知識加深印象;其次我們應該上課要認真聽講,要多復習學過的知識.堅持做到多做練習題,多背單詞, 多看課外書以及參加一些有意義的課外活動。

  其次,不要整個晚上都復習同一門功課。除了十分重要的內(nèi)容以外,課堂上不必記很詳細的筆記。如果課堂上忙于記筆記,聽課的效率一定不高,況且你也不能保證課后一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應當是把老師的講課消化吸收,適當做一些簡要的筆記即可。

  最后,在復習的過程中,我們還應該注意調整我們的身體和注意休息。我們應該合理地安排時間,這樣保證大腦的高效率。

初中給自己做期中考試復習計劃(二)

  復習迎考階段,首先要做的就是制訂一個量身打造,靈活多變的學習計劃,幫助學生合理安排時間,提高效率,促進目標實現(xiàn)。在此過程中,必須抓住幾個要領

  依照生物鐘安排學習時間

  有的同學看到別人早上背單詞效果好,便強迫自己早起,結果到了下午上課犯困,課堂內(nèi)容反而沒聽到,可謂得不償失。每個人的生活環(huán)境、生活習慣以 及生理條件都不盡相同,學生應該學會自我觀察,了解自己的最佳學習時段,照此安排自己的學習和休息,才有望收到最好的學習效果。

  專家建議:在考試階段應盡量保持日常的作息和飲食習慣。有研究表明深海魚類和低脂乳制品可以有效緩解焦慮現(xiàn)象,可適當增加攝入。注意勞逸結合, 隨意打亂生物鐘的做法不可取。處于生長發(fā)育期的青少年每天的睡眠不足7-8小時,就會影響記憶力?梢,犧牲睡眠時間不僅無助于成績的提高,還直接影響身 體的健康和日后的學習效果。

  用黃金時間來記憶

  那么,怎樣在有限的時間里,達到最好的學習效果呢?學生應抓住記憶效果最佳的時間段來安排記憶,提高效率。

  對大多數(shù)的人來說,一般是早上6-7點的時候頭腦最清醒。這個時候安排作一些有關記憶的學習,往往有事半功倍的效果。上午下午課程安排通常比較緊張,中午就適合休息以保證下午有充沛的精力。到了傍晚時,人體一般會達到另一個記憶高峰。也可以安排一些記憶方面的學習。

  專家建議:每個人記憶峰值出現(xiàn)的時間不同,應根據(jù)自己的情況進行調整?荚囯A段需要記憶的內(nèi)容特別多,可以運用交叉、聯(lián)想、分類等多種方法強化記憶,力求合理分配時間,達到最佳效果。

  適當壓力有助堅持

  開學初制訂學習計劃的同學不在少數(shù),但能堅持執(zhí)行下來的往往沒有幾個。究其原因,主要是因為沒有給自己足夠的壓力。

  專家建議:制定學習計劃時,適當給予壓力是非常有必要的。對每個科目的.復習,都應做到限定時間、限定速度、限定準確率。這種目標明確的壓力可以 使注意力高度集中,提高復習效率。同時每完成一部分,心理上會有輕松,愉悅的感覺,可以充滿信心地繼續(xù)投入到下一階段的復習中。

  對于那些自我約束能力比較差的同學,在制訂好計劃后,將之公布也不失為一種自我加壓的好方法。向家長、老師、同學公布,一方面起到監(jiān)督作用,同時起到一個強迫約束的效果,可以在難以堅持的時候產(chǎn)生更大的毅力和動力。

  同時,專家也提醒家長,考前應重點激勵孩子嚴格完成計劃,挑戰(zhàn)自身高點,獲得切實進步,而不應單一著眼于分數(shù)。適當、現(xiàn)實的目標才是有效的壓力,過大的壓力只能起到相反的作用。

  獎懲措施起到激勵作用

  這其實也是給自己壓力的一個補充。計劃一旦制定就要雷打不動地去執(zhí)行。每天花一點時間來反省:今天的計劃完成得如何,好則獎勵,否則懲罰。獎懲 的措施不一定是物質的,可以是聽兩首喜歡的歌曲,或者是做一項家務,幾個俯臥撐……既有約束力又有可操作性,你每天都會感到自己在進步。

  “事前定,則不困;行前定,則不疚。”這是古人留給我們的寶貴經(jīng)驗。學生掌握了制訂好的學習計劃的能力,并且培養(yǎng)優(yōu)秀的執(zhí)行力,對于未來人生的規(guī)劃不無裨益。

初中給自己做期中考試復習計劃(三)

  一、多看課本,課后及時復習

  期中考試考核的內(nèi)容都是圍繞課本的,把課本吃透,把該熟記的知識點、該掌握的公式都必須拿下。每天在課后用半小時來復習,效果要比做兩個小時的 課后作業(yè)好得多,因為復習是為了檢查自己是否已經(jīng)牢固地掌握了所學知識,如果缺少了復習,不但會影響新知識的消化吸收,還會在寫作業(yè)時感到很盲目。不僅如 此,課后復習還能夠有效地幫助提高學習效率。

  新課講授后,花費2-5分鐘采用“過電影”式回憶法,趁熱打鐵,及時消化新學知識點。因為在這個時候,同學們剛剛獲取到新的知識,還未能夠真正做到全面掌握,所以就需要依靠及時地回顧復習來讓自己充分理解并且加深記憶。

  二、查漏補缺,互相提問

  每天課間、晚上復習時,通過與書本對照、與同學互相提問,將學習內(nèi)容與存儲在大腦中的信息進行對比,找出偏差和失誤,將知識點深深地記在腦子里。

  三、“回爐”復習

  給自己把學習計劃制定好,規(guī)定每一步的復習進程。大約在兩周左右的時間將所有內(nèi)容復習完,然后再“回爐”復習,便可保持已學知識點固若金湯,活學活用。

  四、考試時,多審題,多檢查

  要養(yǎng)成好習慣,在做題時一定要把題看清楚,不要貿(mào)然下筆;不提前交卷,多檢查幾遍,組織答案需細心,關鍵字眼、中心思想要抓準,運算過程、書寫過程要謹慎,盡量避免因非智力因素而帶來的不必要的失分。

  雖然復習方法和需要注意的事項都是大同小異,但是考試前后良好習慣的養(yǎng)成對中考的影響很大,不可小覷,初三生應該有意識地去培養(yǎng)好習慣,家長和老師也應該主動幫助初三生們改掉不好的習慣,在中考時,往往是一些壞習慣導致丟分,讓考生和家長都痛心不已。

  此外,中考復習時非常重要的一項工具就是本,我們可以從這里就開始做起,每一場考試,甚至是平時的測驗題,都認真記錄錯題,備注好知識點,以便中考沖刺時翻閱溫習。

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