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中考獎勵方案精品15篇
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,往往需要預(yù)先進行方案制定工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編幫大家整理的中考獎勵方案,歡迎閱讀與收藏。
中考獎勵方案1
為提高教育教學(xué)質(zhì)量,調(diào)動教師的教學(xué)積極性,激勵學(xué)生的'上進心,凝聚班級的競爭力,形成必學(xué)趕超的教學(xué)和學(xué)習(xí)氛圍。特制定本方案:
一、獎懲時間:
每學(xué)期期中、期末考試
二、獎懲對象:
七、八、九年級全體任課教師及學(xué)生
三、獎懲辦法:
1、每次考試后,學(xué)校對成績突出的教師進行獎勵。代兩個班或多個的教師,所代班級的學(xué)科成績均在前列。獎勵該教師獎金100元。
2、每次考試后,學(xué)校對成績特別優(yōu)異的學(xué)生進行獎勵,獎勵該學(xué)生每人獎金50元。
3、年級學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀班級獎,學(xué)校核算出班級參考學(xué)生總分平均分進行排隊設(shè)獎如下:七年級一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名;八年級一等獎一名,二等獎二名,三等獎二名;九年級一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名;一等獎100元,二等獎80元,三等獎60元,獎金由班主任支配。
4、以上三項獎金由學(xué)校支付。
本方案由教導(dǎo)處起草,校委會研究決定,教代會通過,由教導(dǎo)處操作實施,解釋權(quán)歸校委會。
中考獎勵方案2
生期中考試獎勵方案1
一、指導(dǎo)思想
為營造愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)的良好氛圍,引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)、提升對學(xué)習(xí)的重視程度,學(xué)校決定對在20xx~20xx學(xué)年第二學(xué)期期中考試中取得年級總成績排名前20的學(xué)生發(fā)放獎勵。具體辦法如下:
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
成員:
三、具體方法
1、各班級按期中考試統(tǒng)一考試科目統(tǒng)計成績,按總成績高低排名,學(xué)校對年級排名第一至第二十名的學(xué)生統(tǒng)一發(fā)放物資獎勵和獎狀。
2、獎勵標(biāo)準(zhǔn):10元/生,獎狀100元,合計1500元。
3、由教務(wù)處根據(jù)各年級上報的'成績表進行人員統(tǒng)計并上報學(xué)校審批。
4、經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定后,公布獎勵名單并發(fā)放獎勵。
5、以班級為單位在早操時間統(tǒng)一發(fā)放獎勵到相應(yīng)學(xué)生。
6、根據(jù)學(xué)校教務(wù)處5月9日下發(fā)的《關(guān)于做好期中考試質(zhì)量分析和班級成績統(tǒng)計的通知》的要求,截止5月17日仍未更改提交班級成績表的班級不納入獎勵范圍。
中考獎勵方案3
本獎勵方案由四部分組成:
一是單科綜合成績市名次獎
二是班集體成果獎
三是藝體重中獎
四微機教師學(xué)生過關(guān)獎。
一、單科綜合成績市名次獎
按各學(xué)科市名次(全市44個單位),全市第一名獎800元,第二名700元,第三名600元,第四名500元,之后每下降一個名次,少獎10元。
二、班集體成果獎
根據(jù)各班重中上線人數(shù)(含藝體重中)、前7500名上線人數(shù),按照重中每上線一人獎勵40元、前7500名每上線一人獎勵30元的辦法獎勵到班級集體,首先獎勵班主任抽取10%,剩余的再根據(jù)中考各學(xué)科的`工作量權(quán)重分配,教多個班的,參與每個班的分配。分配比例:語數(shù)英0.5,理化0.333,史政地生0.25;地理生物按6個班政史總額平均到1個班,再按所教班數(shù)分配。
三、藝體重中獎
按考取重中人數(shù),對音體美專任教師進行獎勵,考取藝體重中每人獎勵150元,直接獎勵到專任教師。
四、微機教師學(xué)生過關(guān)獎
謝金輝獎200元。
備注:
1、因沒考理化生實驗,取消了07年理化生實驗教師、實驗員每人30元的決定。
2、教導(dǎo)主任1人、負責(zé)畢業(yè)班的校委會1人,級部主任1人各抽獎金200元。
3、核算分配小組成員:王汀王樹亮朱德良李華鋒
中考獎勵方案4
為充分調(diào)動全體教職工的工作積極性,進一步強化競爭意識、質(zhì)量意識和責(zé)任意識,促進教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,特制訂本方案。
一、獎勵標(biāo)準(zhǔn)
1、高考學(xué)科教學(xué)人員:按2800元/班發(fā)放,初中按3000元/班發(fā)放。
考試獎的35%用于班級集體獎,65%用于個人考試獎(不足部分由學(xué)校補足)。
2、行政干部
不帶課行政干部:按全校教師的平均數(shù)乘以相應(yīng)系數(shù)(校級干部1.3,中層干部1.1)發(fā)放。
帶課行政干部:獎金由兩部分組成,一部分是任課部分按實際計算所得數(shù)額發(fā)放,另一部分按全校教師的平均數(shù)額乘以相應(yīng)系數(shù)(校級干部0.80,中層干部0.6)發(fā)放。
3、其他人員
非高考學(xué)科教學(xué)人員按人均350元發(fā)放。
處室人員按出勤情況發(fā)放考勤獎。全勤240元,缺勤4次以下(含4次)200元,超出4次少于8次180元,超出8次取消考勤獎。
二、獎勵辦法
。ㄒ唬┙處煶煽冇嬎戕k法:
1、入學(xué)或分班時各班學(xué)科成績計算基數(shù)(J)
2、個人考試成績的計算辦法
。1)各班各學(xué)科考試成績(M)=N1×20%+N2×80%+基數(shù)J×P%
說明:N1、N2分別指:高一各班總分前20名、55名學(xué)生(含所有統(tǒng)招生)的.單科人平成績;高二各班總分前15名、50名學(xué)生的單科人平成績;高三各班總分前10名,理科
前50名、文科前45名學(xué)生的單科人平成績。。
J為基數(shù):各班總分前N1名學(xué)生單科×20%+總分前N2名學(xué)生單科×80%與同類班級中各學(xué)科成績第一名的差值(第一名班級基數(shù)計為0)。
P按學(xué)期依次取值為100、80、60、40、20、0計算。
。2)帶兩班個人考試成績=M1×60%+M2×40%
帶n班(n2)個人考試成績=M1×70%+M2×20%+Mn×10%
(二)考試獎的計算方法
1、等級、分差及金額略
2、帶兩個班的個人考試獎=Q1×60%+Q2×50%
帶n班(n2)個人考試獎Q=Q1×70%+Q2×30%+Qn×30%
3、班級集體獎的計算辦法:同類班級分塊計算。
(1)班級集體獎=進入同類班級總分前X(X=同類班級數(shù)×10)名的人數(shù)×160元。
(2)班級獎按1.2:1.2:1.2:1:1:1:0.6分別獎給語、數(shù)、外、理(政)、化(史地)、班、生教師。
4、無同類比較的班級,除去該班學(xué)生,在年級中按總分相對應(yīng)的取與該班人數(shù)相同的學(xué)生組成一個班,與之比較增長值,增長值為正值的為特等獎,[-1,0]為一等獎,[-2,-1)為二等獎,[-3,-2)為三等獎。實驗班特等獎不少于3人。
為全面深入地實施素質(zhì)教育,進一步嚴格教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理,激勵全體教師的工作熱情,切實做好教育教學(xué)工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量,經(jīng)各學(xué)校全體教師的充分討論,并召開全鄉(xiāng)各學(xué)校主任專題會議,特制訂本方案,具體實施細則如下:
一、設(shè)獎科目:語文、數(shù)學(xué)。
二、獎勵項目:設(shè)量化總分獎、尖子生獎(雙科總分獎)、優(yōu)分比例獎、及格率比例獎、單科第一獎、畢業(yè)班分數(shù)段獎、科任教師總體成績獎、學(xué)校校長、主任獎。
三、資金來源:從學(xué)校教研經(jīng)費中按生均5元收。ㄍ晷∫陨蠈W(xué)校)。
四、獎勵辦法:
1、量化總分獎。(根椐全鄉(xiāng)績量化方案計算)在全鄉(xiāng)統(tǒng)考中,按同級同科的量化總分設(shè)獎:第一名180元,第二名130元。第三名100元。第四名80元。[同級9個班以上(含9個班)取前三名設(shè)獎,9個班以下取前2名設(shè)獎]
2、尖子生獎。指在全鄉(xiāng)統(tǒng)考中,一個學(xué)生語文和數(shù)學(xué)雙科總分得全鄉(xiāng)第一名或第二名獎兩位科任教師:第一名100元、第二名80元。
3、優(yōu)分比例獎、及格率比例獎。按班級優(yōu)分比例、及格率比例設(shè)獎,語文優(yōu)分人數(shù)占本班人數(shù)的20%以上獎科任教師100元;數(shù)分人數(shù)占本班人數(shù)的30%以上獎科任教師100元;語文及格率人數(shù)占本班人數(shù)的50%以上獎科任教師100元;數(shù)學(xué)及格率人數(shù)占本班人數(shù)的60%以上獎科任教師100元。(注:如此項設(shè)的總獎金超過20xx元,就按20xx元比例發(fā)放)
4、單科第一獎設(shè)各級各科獎,第一名50元,第二名30元。(指學(xué)生在全鄉(xiāng)所在的年級中,語文或數(shù)學(xué)單科考得第一名或第二名分別獎教師)
5、畢業(yè)班分數(shù)段獎在全縣畢業(yè)班考試中,以全縣排名給分,語文、數(shù)學(xué)總分前20名的一個學(xué)生給5分,21名---50名的一個學(xué)生給3分,51名--100名一個學(xué)生給2分。按全鄉(xiāng)排名前100名,語文、數(shù)學(xué)總分前20名的一個學(xué)生給1分,21名---50名的一個學(xué)生給0.5分,51名--100名一個學(xué)生給0.25分。設(shè)獎以上分數(shù)之和第一名獎150元,第二名獎100元,第三名獎50元。
6、科任教師總體成績獎按以上1-4項的獲獎給分,量化總分第一名5分,第二名4分,第三名3分,第四名2分,其他(尖子生,單科獎)第一名2分;第二名1分。優(yōu)分、及格達標(biāo)給3分,按此計算,如加來總分第一獎科任教師100元;第二名獎80元;第三名50元;第四名40元,滿分獎200元。(注:畢業(yè)班分數(shù)段獎不加入總體分)
7、學(xué)校校長、主任獎根據(jù)以上1-6項所設(shè)獎項各年級各科目給分,量化總分,第一名5分;第二名4分;第三名給3分;第四名給2分;尖子生、單科獎,只要有一科第一名給1分,第二名給0.5分;優(yōu)分率、及格率達標(biāo)一科給3分,畢業(yè)班按分數(shù)段排名語文、數(shù)學(xué)分開給分(給分同以上第5項獎),總分第一名獎500元,第二名獎300元,第三名獎200元。
五、以上所設(shè)獎項,實發(fā)獎金總額為12600元,如應(yīng)發(fā)總額超過12600元則按比例計發(fā)。如發(fā)不完資金,則按比例發(fā)放完。
六、本方案以學(xué)期進行實施,如要修改此方案必須經(jīng)全鄉(xiāng)各學(xué)校主任會議通過方能修改。
七、本方案只在村級完小以上學(xué)校執(zhí)行,教學(xué)點不參與評比。
八、本方案執(zhí)行時間:20xx年6月。
中考獎勵方案5
一、 發(fā)放對象:
九年級語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史、地理、生物、政治、物理、化學(xué)、信息、體育、xx、美術(shù)教師,分管領(lǐng)導(dǎo)(指包級教干)。
二、 發(fā)放原則:
以班為單位,根據(jù)各學(xué)科分值比例和升學(xué)完成情況綜合發(fā)放(因?qū)W校暫沒有明確工作量政策,此次獎勵暫不考慮工作量計算)。
三、班級獎金標(biāo)準(zhǔn):
班級獎金總額=嵐山一中獎金總數(shù)除以升入嵐山一中總?cè)藬?shù)(4個班的),再乘以本班升入嵐山一中人數(shù)(全部指統(tǒng)招生)。
四、 獎金分配辦法:
1、管理人員獎:在所有學(xué)生正式錄取嵐山一中的前提下,由學(xué)校按本年級獎金總額的20%作為本年級班主任獎,分管領(lǐng)導(dǎo)按年級獎金總額的5%進行獎勵,其余領(lǐng)導(dǎo)和六七八年級教師按年級獎金總額的`5%進行獎勵(此項獎勵完后,剩余獎金獎勵學(xué)科教師)。
2學(xué)科教師獎:按學(xué)科分數(shù)占中考總分的比例:(略)
。▁x美術(shù)特長生另計,如不計算,暫按每科0.2計算)。
五、幾點說明
1本方案未列出其它特殊情況,由校長辦公室決定。
2本課程僅適用于20xx年畢業(yè)班。
3日照三中獎金和嵐山一中獎金同樣計算辦法,并入一起發(fā)放。
中考獎勵方案6
一、指導(dǎo)思想
中考是學(xué)校教學(xué)工作的生命線,相對學(xué)校整體工作而言,具有獨立性和特殊性。為進一步提高我校教學(xué)質(zhì)量,最大限度調(diào)動九年級全體教師積極性和創(chuàng)造性,確保我校20xx年中考成績能穩(wěn)步提升,使各位教師的辛勤勞動得到應(yīng)有的'回報,學(xué)校特撥一定的資金作為九年級授課教師和班主任的獎勵金。根據(jù)教育局20xx年中考獎懲方案,結(jié)合我校實際特制定此方案。
二、獎懲原則
以20xx級中考質(zhì)量為基準(zhǔn)線,以重點高中和各科在全區(qū)中考總評成績起落幅度為獎懲點。
三、20xx屆奮斗目標(biāo)
1.整體目標(biāo):20xx年中考全區(qū)第名
2.單科目標(biāo):綜合科保全區(qū)第名;體育科獲保全區(qū)第名;理化科保全區(qū)第名;數(shù)學(xué)科保全區(qū)第名;語文科保全區(qū)第名;體育科保全區(qū)第名;英語科進全區(qū)前名。
3.升學(xué)目標(biāo):重高目標(biāo)(一中、二中上線人數(shù))名(四、五、六、七中)名普高目標(biāo)人職高目標(biāo)人
4.控輟保學(xué)目標(biāo):參試率:97%以上輟學(xué)率:1%以下
四、獎勵辦法
1.整體目標(biāo)獎
2.單科目標(biāo)獎
按表中對應(yīng)名次獎勵。
3.升學(xué)目標(biāo)獎
。1)重點高中
①一中、二中完成目標(biāo)每名授課教師獎勵80元,班主任獎勵100元;每增加一名每名授課教師獎勵50元,班主任獎勵100元;
、谒、五、六、七中完成目標(biāo)每名授課教師獎勵70元,班主任獎勵90元;每增加一名每名授課教師獎勵40元,班主任獎勵80元;
(2)普通高中:完成普高目標(biāo)每名授課教師獎勵60元,班主任獎勵80元;每增加一名每名授課教師獎勵30元,班主任獎勵50元;
。3)職高目標(biāo):完成職高目標(biāo)每名授課教師獎勵40元,班主任獎勵60元;每增加一名每名授課教師獎勵20元,班主任獎勵30元;
4.進步獎
單科成績完成學(xué)校下達的目標(biāo)該科任課教師獎勵200元,每前進一名加獎100元。
五、懲罰辦法
每單科低于全區(qū)30名,罰該授課教師30元。
注:(1)此方案適用于20xx級中考參考科目的授課教師。
(2)領(lǐng)導(dǎo)獎勵取教師第二名。
中考獎勵方案7
為了鼓勵老師干勁,進一步提高教學(xué)成績,根據(jù)學(xué)校實際,制定獎勵辦法如下:
一、集體獎
1,基本獎勵:若溪縣前十二名獎勵20xx元(班主任10%,教師90%);
2,進步獎:前11名的`獎金為3000元,第十名的獎金為6000元,則依次加3000元。
二、單科獎
1基地獎:全縣十大有獎?wù)n程教師200元,具體分配根據(jù)成績安排。
2、進步獎:如果居縣前九名獎?wù)n任教師400元,居第八名獎?wù)n任教師700元,依次加獎300元。
三、優(yōu)秀生獎(500分以上)
1,基數(shù)獎勵:如果有四個優(yōu)秀學(xué)生,集體獎勵1000元(班主任占10%,班主任占90%)。
2,進步獎:每增加一名優(yōu)秀學(xué)生,將獎勵500元。
四、良好生獎(450分以上)
1、基數(shù)獎:如果有6個良好生獎任課教師集體1000元(班主任占10%元,課任教師占90%元)。
2、進步獎:每增加一個良好生加獎300元。
五、及格生獎(360分以上)
1基地獎:底數(shù)35,集體獎500元(班主任10%,教師90%)。
2進步獎:每增加一名及格學(xué)生100元。
六、單科狀元獎及縣前十名獎
1、如果有一個單科狀元,獎?wù)n任教師1000元,獎班主任100元。
2、如果學(xué)生的分數(shù)在全縣前十名的課程中排名最高,則教師組為600元(班主任占10%)。
中考獎勵方案8
為更好的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績以及力爭在學(xué)校的各項活動中取得優(yōu)異的成績,特制定此獎勵方案:
一.在學(xué)校組織的月考﹑期中考試﹑期末考試﹑全能競賽中對取得下列成績的進行獎勵:
1.特等獎:在全年組的排名中前8名的學(xué)生.(即1-8名).
2.一等獎:在全年組的排名中9-20名的學(xué)生.
3.二等獎:在全年組的排名中21-50名的學(xué)生.
4.三等獎:在班級中排名前20名的學(xué)生為三等獎.(注:已得上幾個獎項的同學(xué)不得此獎).
5.突出獎:對在語文﹑數(shù)學(xué)﹑英語其中的一科成績十分突出的學(xué)生給予突出獎.
、僖豢瞥煽冞_80分以上,并且另外兩科必須達到及格以上.(注:已得上幾個獎項的學(xué)生不可得此獎).
、谌缫豢瞥煽冇葹橥怀鲞_90分以上,可酌情考慮另外兩科成績.(注:已得上幾個獎項的學(xué)生不可得此獎)
、廴破骄诌_到90分或一科成績達到95以上的學(xué)生(注:可和其他獎項同時獲得)
6.顯著提高獎:
、僭趯W(xué)校和班級的.排名比上一次提升5名的學(xué)生.(如上次28名這次23名。)
15分的學(xué)生。②和上次考試相比平均分提高
7.滿分獎:在考試中得滿分的學(xué)生(包括政治,歷史,生物,地理學(xué)科)。
注:在上一級組織的活動中獲獎或取得好成績的學(xué)生予以重獎。
二.對在學(xué)校組織的各項活動中(如:運動會
籃球賽﹑足球賽﹑藝術(shù)節(jié)等活動)取得優(yōu)異成績的也視其效果進行獎勵.
三.每學(xué)期根據(jù)班級值周評比的結(jié)果評選出優(yōu)
勝組2組并進行獎勵.此外,對學(xué)校評選的三好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生干部也進行獎勵.
中考獎勵方案9
教育教學(xué)是學(xué)校的生命線,為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高學(xué)生主動學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的積極性,提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,經(jīng)研究決定每學(xué)期分期中獎勵和期末獎勵兩次對學(xué)生成績進行獎勵,特制定此獎勵方案:
一、成績采集
1.期中獎勵:取月考成績的.20%+期中考成績的80%對班級和學(xué)生進行獎勵。
2.期末獎勵:取月考成績的20%+期末考成績的.80%對班級和學(xué)生進行獎勵。
二、獎項設(shè)置
1.集體獎:班級學(xué)習(xí)優(yōu)勝獎每年級8名
文理科各取班級總分平均分和總及格率排名前2名。
2.個人獎
(1)總分等次獎
文理科各設(shè)一等獎:2名、二等獎:3名、三等獎:5名
(2)單科狀元獎(文理科分別計算)
凡考試單科成績在同級同科中獲第1名者獲單科狀元獎。
(3)學(xué)習(xí)名次進步獎
考試總分50%及以上且總分排名較上次考試進步20名及以上的前10名同學(xué)獲此獎項。
三、獎勵方式:
集體獎頒發(fā)獎狀,個人獎頒發(fā)證書和獎品。
考試有違紀(jì)的學(xué)生不在獲獎之列。此方案的解釋權(quán)歸學(xué)校教務(wù)處。
中考獎勵方案10
一、指導(dǎo)思想:
為營造愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)的良好氛圍,引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)、提升對學(xué)習(xí)的重視程度,全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,激勵師生勤勉共進、為校爭光、為己爭榮,掀起蓬勃向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,特制定本獎勵方案。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
成員:
三、基本原則
1、精神鼓勵為主,物質(zhì)獎勵為輔
2、公平、公正、公開
3、中考科目為主
4、促進學(xué)生全面發(fā)展
四、具體方法
1、各年級按考試統(tǒng)一考試科目統(tǒng)計成績,按總成績高低排名。
2、獎勵人數(shù):六、七、八、九四個年級各設(shè)定一等獎3名,二等獎6名,三等獎11名。
3、獎勵方法:給獲獎同學(xué)頒發(fā)獎狀,同時獲得相應(yīng)的.獎品,一等獎價值50元獎品,二等獎價值30元獎品,三等獎價值20元獎品。
4、由教務(wù)處根據(jù)各年級上報的匯總成績表進行人員統(tǒng)計并上報學(xué)校審批。
6、對獲得年級組總平均分成績第一名的班級頒發(fā)榮譽獎狀,班級量化加一分。
5、以學(xué)校為單位在大課間時統(tǒng)一發(fā)放獎勵到相應(yīng)學(xué)生。
五、相關(guān)要求及說明
1、每次考試要嚴格監(jiān)考、評卷、統(tǒng)分工作,巡視人員要加強巡視力度。
2、凡是發(fā)現(xiàn)作弊或有人舉報作弊經(jīng)查屬實的學(xué)生一律不予發(fā)放獎勵;
3、每次發(fā)獎要公開、及時。
中考獎勵方案11
根據(jù)本年級組的實際情況,為調(diào)動初三全體科任教師的工作積極性和敬業(yè)精神,確保今年中考成績有了一個好的開頭,特制定本方案:
一、獎勵原則
鼓勵全體教師團結(jié)協(xié)作,相互配合,相互督促,榮辱與共,樹立團隊精神,促進團隊的.捆幫發(fā)展;注重教學(xué)管理,學(xué)科成績突出,體現(xiàn)優(yōu)勞優(yōu)酬。
二、學(xué)?傮w指標(biāo):
1、初級指標(biāo):完成指標(biāo)(3)人,學(xué)校獎勵(6)萬元;
2、中級指標(biāo):完成指標(biāo)(5)人,學(xué)校獎勵(10)萬元;
3、高級指標(biāo):完成指標(biāo)(5)以人,學(xué)校獎勵每人加(3)萬元。
最終完成:4*20000=80000元
三、獎金分配方案
(一)管理獎值總獎金10%=8000元
校長 蹲點校長 蹲點主任 年級組長 班主任1 班主任2
25% 20% 10% 10% 17.5% 17.5%
20xx 1600 800 800 1400 1400
。ǘ┛迫谓處煪勚90%,即72000元。
1.初二獎值40%,即72000*40%=28800(元)
中考學(xué)科任課教師獎金分配比例:語文(1.48)、數(shù)學(xué)(1.48)、英語(1.48)、政治(0.74)、歷史(0.74)、物理(0.98)、化學(xué)(0.86),生物(0.74+0.26)、地理(0.74+0.26)、體育(0.25)、信息(0.25)、音樂(0.1)、美術(shù)(0.1),總點數(shù)為10.46。
2.初三獎值60%,即72000*60%=43200(元)
。1)名次獎:從初三獎池中直接拿出7000設(shè)立名次獎。
。ǖ谝幻1500,第二名獎1400,第三名獎1300,第四名獎1000,第五名獎700,第六名獎600,第七名獎500元。)
。2)基礎(chǔ)獎:43200-7000=36200元,總系數(shù)為8.51,每一個系數(shù)為4253元!
中考學(xué)科任課教師獎金分配比例:語文(1.48)、數(shù)學(xué)(1.48)、英語(1.48)、政治(0.74)、歷史(0.74)、物理(0.98)、化學(xué)(0.86)、實驗(0.25,理化各占0.125)體育(0.25)、信息(0.25),總點數(shù)為8.51。
四、補充說明:
1、地生二科雖分值各占總分值的0.74,但是考慮到她們的付出及初二就結(jié)課的實際情況,特分別給予初二獎金0.26的加分。
2、音樂和美術(shù)雖然不在傳統(tǒng)中考計分范圍,但是考慮到她們的付出及初二就結(jié)課的實際情況,特分別給予初二獎金0.1的加分。
3、系數(shù)運算過程只取小數(shù)點后兩位,不四舍五入;獎金只取整數(shù)。
4、本分配方案遵循“參與就應(yīng)該獎勵”的原則。
5、對于理化實驗和體育取得的優(yōu)異成績,學(xué)校對五位參與老師分別給予了各1000元的特別獎勵,共計5000元。(后補充進來的意見)
中考獎勵方案12
為調(diào)動初三全體科任教師的工作積極性和敬業(yè)精神,確保每年中考成績有新的突破和提升,特制定本方案。
一、獎勵原則
鼓勵團結(jié)協(xié)作,注重教學(xué)管理,學(xué)科成績突出,體現(xiàn)優(yōu)勞優(yōu)酬。
二、考核獎勵條件
1、本學(xué)年畢業(yè)班無任何重大安全事故;
2、中考成績達到沙井民辦學(xué)校畢業(yè)年級平均水平;
3、中考成績達到寶安區(qū)民辦學(xué)校畢業(yè)年級平均水平;
4、中考個人總成績達到600分及以上的成績;
5、中考個人單科達到“A”、“A+”等級的;
6、體育成績平均分達到80分及以上的;
7、體育成績單項達到“A+”的'。
三、獎勵方案:
第一部分:文化課學(xué)科獎勵
1、團隊優(yōu)秀獎勵:
。1)初三一學(xué)年內(nèi)學(xué)生未出現(xiàn)任何安全事故,獎勵所有科任教師(語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、歷史與社會、體育)每人100元,班主任200元,此項不重復(fù)計算;
。2)中考總分標(biāo)準(zhǔn)平均分達到430分(去年平均分為410.58),獎勵團體(包括行政)1500元;每超過5分增加100元。
。3)學(xué)生單個標(biāo)準(zhǔn)總分每突破一個600分獎勵團體(包括行政)1000元;每突破一個700分獎勵團體20xx元
2、學(xué)科單項獎:
語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、歷史與社會各科每達到一個“A+”等級獎勵本科教師200元;達到“A”的獎勵100元。
第一部分兩項獎勵可混合計算。
第二部分:體育學(xué)科獎勵
體育教師獎勵:
1、平均分到達80分獎勵100元,每超過5分獎勵100元。
2、學(xué)生單個等級每達到一個“A+”獎勵100元;學(xué)生單個等級每達到一個“A”獎勵30元。
第三部分:行政管理獎勵
1、初三一學(xué)年內(nèi)沒有出現(xiàn)任何安全事故獎勵值周行政每人300元。
2、中考報名、綜合評價、英語口語、口語模擬考試、一模、二模、三模、中考等有關(guān)中考各項組織工作順利進行,未出現(xiàn)任何失誤的獎勵行政負責(zé)人300元。
中考獎勵方案13
為了鼓勵老師干勁,進一步提高教學(xué)成績,根據(jù)學(xué)校實際,制定獎勵辦法如下:
一、集體獎
1、基數(shù)獎:中考中若居縣直組第九名獎集體1000元(班主任占10%,課任教師占90%);
2、進步獎:如果居縣直組第八名獎集體3000元,居第七名獎集體6000元,依次加獎3000元。
二、單科獎
1、基數(shù)獎:中考中如果居縣直組第九名獎?wù)n任教師200元,具體分配按成績安排。
2、進步獎:如果居縣直組第八名獎?wù)n任教師400元,居第七名獎?wù)n任教師700元,依次加獎300元。
三、優(yōu)秀生獎(500分以上)
1、基數(shù)獎:如果有4個優(yōu)秀生獎任課教師集體1000元(班主任占10%元,課任教師占90%元)。
2、進步獎:每增加一個優(yōu)秀生加獎500元。
四、良好生獎(450分以上)
1、基數(shù)獎:如果有6個良好生獎任課教師集體1000元(班主任占10%元,課任教師占90%元)。
2、進步獎:每增加一個良好生加獎300元。
五、及格生獎(360分以上)
1、基數(shù)獎:基數(shù)為35人,完成獎集體500元(班主任占10%,課任教師占90%)。
2、進步獎:每增加一個及格生加獎集體100元。
六、單科狀元獎及縣前十名獎
1、如果有一個單科狀元,獎?wù)n任教師500元,獎班主任100元。
2、如果有學(xué)生成績占縣前十名獎?wù)n任教師集體600元(班主任占10%)。
七、體育理化加試獎
1、基數(shù)獎:中考中如果居縣直組第九名獎?wù)n任教師50元,具體分配按成績安排。
2、進步獎:如果居縣直組第八名獎?wù)n任教師100元,居第七名獎?wù)n任教師150元,依次加獎50元。
中考獎勵方案14
為了充分調(diào)動每位同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,激勵學(xué)生刻苦、踏實學(xué)習(xí),從而在本次期中考試中取得好成績,現(xiàn)制定以下獎勵辦法:
1、年級前十名獎
在本次考試中取得1—5名的.同學(xué)獎勵10元的物品獎勵。6—10名的同學(xué)獎勵8元的`物品獎勵。
2、年級前50名獎
在本次考試中取得11—50名的同學(xué)獎勵5元的物品獎勵。
3、進步獎(與上次成績相比)
班級總分名次
。1)1—5:每進步一個名次給予獎勵;
。2)6—10名:進入前五名給予獎勵;
(3)11—15名:進入前十名給予獎勵
。4)16—20名:進入前十五名給予獎勵;
。5)21—43:每進步五個名次給予獎勵;
4、單科獎
期中考試單科成績名列年級第一給予8元物品獎勵。
中考獎勵方案15
一、指標(biāo):
。ㄒ唬┥胍恢姓10人(實驗班各5人),副榜8人(實驗班各4人),普高(2、3、5中)正榜29人(實驗班各12人平行班各1人),副榜29人(實驗班各12人,平行班各1人)。(考入一中的含藝體生,其他均不含自費、藝體生)
。ǘ┦芯志C合量化排序上升1—4個位次。
。ㄈ┢咧、十一中、一職高、二職高、高職等民辦學(xué)校120人(實驗班各20人,平行班各16人)。
。ㄋ模┞毥滔募菊猩30人(平行班6人)。
。ㄎ澹┧圀w生普高以上正榜6人(音、體、美各2人),副榜18人(音、體、美為6、6、6)。
二、獎勵
1、全體初三教師獎
1)成(一)、(二)目標(biāo)學(xué)校獎勵初三教師一萬二千元。
、倜砍蝗霜劊阂恢姓500元,委培150元;普高正榜150元,委培100元。
、谑芯志C合量化排序每超一個位次獎200元。
2)(三)、(四)、每超過1人獎10元。
3)(五)正榜300元/人,副榜100元/人。
2、班主任獎
文化課獎:
實驗班:一中正榜完成3人獎600元,第四名200元,第五名300元,往后依此類推。一中副榜和普高正榜30元/人,普高副榜10元/人。
平行班:一中300元/人,普高正榜50元/人,普高副榜20元/人,目標(biāo)(三)、(四)5元/人。
藝體生獎:
不論實驗班平行班:一中100元/人,普高正榜20元/人,普高副榜10元/人。
(實驗班平行班交流的學(xué)生,有關(guān)的班主任各領(lǐng)獎金的50%,藝體考生,過文化課分數(shù)線的,按文化課名額計算)
3、藝體教師獎
一中300元/人,普高正榜200元/人,副榜100元/人,目標(biāo)(三)20元/人。
4、非初三教師獎
初三教師升學(xué)獎總額在一萬二千元之內(nèi),獎非初三教師50元/人;
初三教師升學(xué)獎總額在一萬二千元至一萬八千元之間,獎非初三教師100元/人;
初三教師升學(xué)獎總額在一萬八千元之外,獎非初三教師150元/人。
5、單科獲滕州市表彰,除得升學(xué)獎外,學(xué)校獎該科教師300元/人。
6、初三畢業(yè)生報考率達98%,學(xué)校獎初三教師1000元。
三、懲罰
1完不成基本指標(biāo)(一),按獎勵(1)中的獎勵值扣款
2完不成基本指標(biāo)(三)、(四),按獎勵(2)中的獎勵扣款
3完不成基本指標(biāo)(五),按獎勵(五)中的獎勵值扣款
4實驗班一中正榜每少一人扣班主任獎金100元。
四、分配
全體初三教師參與分配獎勵1中的數(shù)額
1、級部主任:當(dāng)本年度升入一中、二中、五中的人數(shù)達到去年的數(shù)目時,享受與上一屆級部主任相同的獎勵,否則,按相應(yīng)比例增減。
2、一級語數(shù)外,二級理化,三級史地生政,四級體微,根據(jù)總額情況級與級之間差額在100—30元之間浮動。
3、升入一中、二中、三中、五中的學(xué)生的體育、微機成績優(yōu)秀率應(yīng)高于80%,否則適當(dāng)扣有關(guān)科任教師的獎金。
4、實驗班教師享受獎金總額的40%,其他班級的'教師享受總額的60%
5、初三音美教師除專業(yè)獎勵之外同時享受非初三教師獎勵
6、實驗班數(shù)學(xué)教師只享受實驗班獎勵,實驗班的史地生政體微教師按等級在實驗班享受50%,在非實驗班享受50%
五、說明
1、本方案的解釋權(quán)屬校長室。
2、升學(xué)指標(biāo)中按最高計,不重復(fù)計算。
3、普高中達一中相應(yīng)分數(shù)線的按一中算。
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