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中考政治知識(shí)點(diǎn)
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(優(yōu)秀)中考政治知識(shí)點(diǎn)14篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，大家都背過不少知識(shí)點(diǎn)，肯定對(duì)知識(shí)點(diǎn)非常熟悉吧！知識(shí)點(diǎn)在教育實(shí)踐中，是指對(duì)某一個(gè)知識(shí)的泛稱。相信很多人都在為知識(shí)點(diǎn)發(fā)愁，下面是小編為大家收集的中考政治知識(shí)點(diǎn)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中考政治知識(shí)點(diǎn) 篇1
1、生命為什么需要相互關(guān)愛?(應(yīng)怎樣看待地球上的其他生命?或?yàn)槭裁匆鹬仄渌?)
①生命是地球上最珍貴的財(cái)富，世界因生命的存在而變得如此生動(dòng)和精彩;
②生命是頑強(qiáng)的，也是脆弱的，需要每一個(gè)人去關(guān)愛與呵護(hù)周圍的生命，特別是珍稀野生動(dòng)植物，因?yàn)樗鼈兪桥c我們同住
地球家園的朋友;
�、勖糠N生命都有其存在的意義與價(jià)值，各種生命共生共存、息息相關(guān)，我們要尊重生命、關(guān)愛生命;
④如果隨意踐踏地球上的生命，就是在破壞人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境，最終受傷害的還是人類自己。
【關(guān)于這個(gè)問題，起碼要回答出②③④這三點(diǎn)�！�
2、人的生命獨(dú)特性表現(xiàn)在哪些方面?
①每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，有自己獨(dú)特的風(fēng)格和特點(diǎn);
�、谌说纳莫�(dú)特性突出的表現(xiàn)在，人類的生命最具智慧;
�、廴说纳莫�(dú)特性更多的表現(xiàn)在，人的個(gè)性品質(zhì)、人生道路、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的方式和途徑的多樣性。
【關(guān)鍵是②③點(diǎn)，需要牢記�！�
3、我們應(yīng)如何珍愛自己的生命?
①永不放棄生的希望;②肯定生命，尊重生命。③延伸生命的價(jià)值。
4、如何實(shí)現(xiàn)人生的`意義，追求生命的價(jià)值?
要腳踏實(shí)地，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起。
5、為什么要肯定(他人的)生命，尊重(他人的)生命?
①每個(gè)人的生命都是有價(jià)值的。②每個(gè)人對(duì)國家、社會(huì)和他人都有價(jià)值。
6、“珍愛生命，從我做起”(可以做班會(huì)主題)我決定怎樣做?(至少2條具體措施)
①騎車不闖紅燈。②不亂踐踏草坪、亂折花木。③不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。④不吸毒等。
7、怎樣延伸生命的價(jià)值?(怎樣使自己的人生更有價(jià)值?或怎樣使生命價(jià)值得以提升?)
生命的意義不在于長(zhǎng)短，而在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，貢獻(xiàn)越多，生命價(jià)值越大;
人活著，應(yīng)追求生命的質(zhì)量，為社會(huì)多做貢獻(xiàn);
我們要珍愛生命，讓有限的生命煥發(fā)光彩，不斷延伸生命的價(jià)值!【本題傾向于做法】
8、臧克家名篇《有的人》(內(nèi)容略)給我們什么啟示，或告訴我們什么道理?
生命的意義不在于長(zhǎng)短，而在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。許多人的生命雖已結(jié)束，可他們?yōu)樯鐣?huì)所做的貢獻(xiàn)卻讓后人收益無窮，這
樣，他們的生命價(jià)值得以延伸。更有很多為社會(huì)作出突出貢獻(xiàn)的人們，他們雖死猶生，其生命價(jià)值獲得更長(zhǎng)的延伸、更充
分的體現(xiàn)�！颈绢}傾向于理論】
9、幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)的詳解：
�、倜總�(gè)人要根據(jù)自己的個(gè)性，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，選擇一條適合自己的成才之路，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的才華�！�(根據(jù)人的
生命的獨(dú)特性更多地表現(xiàn)在……得出的結(jié)論或做法。)
�、谠诳隙ㄗ约旱膬r(jià)值、珍愛自己的生命同時(shí)，也應(yīng)該肯定他人的價(jià)值，尊重他人的生命。
�、凼澜缟蠜]有十全十美的生命，告訴我們：幸福快樂的生活從悅納生命開始，我們要悅納、珍愛自己的生命。
�、茉诳隙�、尊重、悅納、珍愛自己生命的同時(shí)，也應(yīng)善待他人的生命。——(具體做法)當(dāng)自己的生命受到威脅時(shí)不輕言放
棄，不喪失生的希望;當(dāng)他人生命遭遇困境需要幫助時(shí)，盡自己所能伸出援助之手。
10、有關(guān)“珍愛生命”“生命的價(jià)值”的名言有哪些?
�、偃松皇蹃砘仄保坏﹦�(dòng)身，絕不能復(fù)返。
②浪費(fèi)生命是做人的最大悲劇。------曼杰【前兩個(gè)是“珍愛生命”】
③人生自古誰無死，留取丹心照汗青�！奶煜�
�、苌�(dāng)作人杰，死亦為鬼雄�！钋逭�
⑤我們只有獻(xiàn)出生命，才能得到生命�！└�?duì)?把生命奉獻(xiàn)出去，使生命價(jià)值延伸)
�、奚囊饬x在于活得充實(shí)，而不在于活得長(zhǎng)久�！竞笏膫�(gè)是“生命的價(jià)值”】
只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計(jì)劃和小目標(biāo)，就可以自如地應(yīng)對(duì)新學(xué)習(xí)，達(dá)到長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。由為您提供的珍愛生命知識(shí)點(diǎn)
中考政治知識(shí)點(diǎn) 篇2
男生與女生
1.讓我們蕩起雙槳
(1)與異性交往的意義
異性同學(xué)間的交往是學(xué)校生活的一個(gè)重要內(nèi)容，它能讓我們獲得更加豐富的友誼。
(2)樹立男女同學(xué)之間積極交往的意識(shí)
男女同學(xué)之間的交往，可以增進(jìn)我們對(duì)異性的了解，學(xué)習(xí)對(duì)方的長(zhǎng)處，完善自己的個(gè)性，促進(jìn)身心健康發(fā)展;可以擴(kuò)大交往范圍，鍛煉交往能力;還可以學(xué)習(xí)如何適應(yīng)社會(huì)對(duì)不同性別的要求，增進(jìn)自己的性別意識(shí)。
(3)男女同學(xué)之間如何進(jìn)行正常、健康的交往?
男女同學(xué)之間的交往，既要相互尊重，又要自重自愛;既要開放自己，又要掌握分寸;既要主動(dòng)熱情，又要注意交往方式、場(chǎng)合、時(shí)間和頻率。
2.把握青春，把握情感
(1)正視男女生交往中的情感問題
隨著青春期的到來，我們的生理和心理都發(fā)生了一系列的.變化。我們開始關(guān)注異性，渴望接觸、了解異性，甚至可能萌發(fā)對(duì)異性的好感或愛慕之情。這是正常、自然而又美麗的事。
(2)如何把握情感
男女同學(xué)之間的情感需要慎重對(duì)待、理智選擇。
當(dāng)我們?cè)谇楦械拈T前徘徊時(shí)，需要反思自己的情感選擇。在反思中學(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任;選擇中我們把握青春，在承擔(dān)責(zé)任中我們長(zhǎng)達(dá)成人。
(3)在異性交往中學(xué)會(huì)自我保護(hù)
在與異性相處時(shí)，我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，掌握自我保護(hù)的方法，以及良好自律，是對(duì)自己最好的保護(hù)。
中考政治知識(shí)點(diǎn) 篇3
1、建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)，其內(nèi)涵是：建設(shè)一個(gè)民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會(huì)。
2、違法行為的含義：是指不履行法律規(guī)定的義務(wù)或做出法律所禁止的行為。
3、犯罪的定義：是指具有社會(huì)危害性、觸犯刑法并依法應(yīng)受刑罰處罰的行為。
4、公民的基本權(quán)利和義務(wù)的含義：指由憲法規(guī)定的公民享有和履行的最主要的、具有決定意義的權(quán)利和義務(wù)。
5、公民的經(jīng)濟(jì)權(quán)利的含義：指公民享有經(jīng)濟(jì)物質(zhì)利益方面的權(quán)利,它主要包括勞動(dòng)權(quán)、休息權(quán)、生活保障權(quán)等。
6、中華民族精神的內(nèi)涵：是指以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息。
7、環(huán)境問題的定義：是指人類不合理地開發(fā)利用資源所造成的環(huán)境污染與破壞。
8、可持續(xù)發(fā)展的含義：既滿足當(dāng)代人的需要,又不對(duì)后代滿足其需要的能力構(gòu)成危害。
9、依法治國的含義：見課本P76最后一段大號(hào)字。
10、繼承權(quán)的含義：是指繼承人依法享有的取得被繼承人遺產(chǎn)的權(quán)利。
11、智力成果權(quán)的定義：也叫知識(shí)產(chǎn)權(quán)，它是法律確認(rèn)的人們對(duì)其創(chuàng)造性智力成果所享有的專有權(quán)利，這一權(quán)利同時(shí)具有人身權(quán)和財(cái)產(chǎn)權(quán)兩方面的內(nèi)容。
12、依法治國――是我國的基本國策
13、依法治國的'核心是――依憲治國。
14、法律最主要的特征是――由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施。
15、我國民主法制建設(shè)中推行“依法治國”和“以德治國”的治國方略。
16、青少年要學(xué)法、懂法、守法、護(hù)法，增強(qiáng)法制觀念。
17、社會(huì)公共生活要有共同的準(zhǔn)則——法律。
18、什么是法律?――法律是由國家制定和認(rèn)可，由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施，對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力的行為規(guī)范。
19、社會(huì)主義精神文明建設(shè)的核心是――社會(huì)主義思想道德建設(shè)。
20、當(dāng)公民的合法權(quán)益受到不法侵害時(shí)――依法自律，用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益(如：消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法)
21、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的參與者――(生產(chǎn)者、銷售者、消費(fèi)者)必須依法規(guī)范自己的行為。
22、法律打擊各種經(jīng)濟(jì)犯罪保障社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展。
23、社會(huì)主義道德風(fēng)尚的形成和鞏固，一要靠教育，二要靠法律。
24、違法和犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝。(一般違法發(fā)展下去就是犯罪)
25、國家的根本大法(治國安邦的總章程)――憲法(母法)
26、刑法的作用是――保護(hù)國家和人民的利益、懲治犯罪。
27、人與自然和諧發(fā)展，并要逐步學(xué)會(huì)依法保護(hù)環(huán)境。
28、犯罪的本質(zhì)特征是――具有社會(huì)危害性。
29、違法不一定犯罪，犯罪肯定違法(違反的刑法)
30、違法(一般違法)和犯罪之間的聯(lián)系兩者都是違法行為，都具有社會(huì)危害性。
31、犯罪要受到懲罰、刑罰
32、刑法的目的――預(yù)防和減少犯罪
33、什么是憲法――在內(nèi)容上規(guī)定國家生活中最根本的問題，在法律效力上具有最高法律效力，在制定和修改程序上的普通法律更為嚴(yán)格。
中考政治知識(shí)點(diǎn) 篇4
中考政治知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(一)
國家、社會(huì)、學(xué)校、家庭依法保證適齡兒童和少年接受九年義務(wù)教育。
公民的財(cái)產(chǎn)所有權(quán)受法律保護(hù)(合法財(cái)產(chǎn)受法律保護(hù)，享有占有、使用、受益和處分的權(quán)利，以及依法繼承權(quán)等)
公民應(yīng)依法自覺納稅。納稅是公民的基本義務(wù)，具有強(qiáng)制性，不按章納稅是違法行為。(稅收取之于民，用之于民)
選舉權(quán)和被選舉權(quán)是人民參加國家管理的一項(xiàng)最基本的政治權(quán)利。
公民依法行使批評(píng)權(quán)和建議權(quán)有利于監(jiān)督國家機(jī)關(guān)的工作。
維護(hù)國家統(tǒng)一和全國各民族的團(tuán)結(jié)，維護(hù)祖國的安全、榮譽(yù)和利益，保衛(wèi)祖國，抵抗侵略、依法服兵役和參加民兵組織是公民的基本義務(wù)。
同違法犯罪作斗爭(zhēng)是公民義不容辭的責(zé)任，青少年要敢于和善于同違法犯罪作斗爭(zhēng)。
我國法律鼓勵(lì)、支持公民同違法犯罪組成。(揭發(fā)檢舉、正當(dāng)防衛(wèi)是公民同違法犯罪作斗爭(zhēng)的有效手段，公民受到非法侵害時(shí)要用法律武器，依靠執(zhí)法機(jī)關(guān)，依照法律程序;訴訟>，維護(hù)自身合法權(quán)益。
我國公民享有的自由和權(quán)利是廣泛的、真實(shí)的，其原則是――公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候，不得損害國家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。
我國公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性，任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時(shí)必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)，這是公民意識(shí)的重要表現(xiàn)(權(quán)利和義務(wù)密不可分，相互依存。
中考政治知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(二)
我們享有財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)，繼承方式包括醫(yī)囑繼承和法定繼承。
正義的判斷標(biāo)準(zhǔn)：在社會(huì)進(jìn)程中，凡促進(jìn)人類社會(huì)進(jìn)步與發(fā)展、維護(hù)公共利益和他人正當(dāng)權(quán)益，都是正義的行為;自覺維護(hù)正義就要遵守正義的制度。
責(zé)任產(chǎn)生于社會(huì)關(guān)系之中的`相互承諾。每個(gè)人首先要對(duì)自己負(fù)責(zé)。
奉獻(xiàn)精神，是社會(huì)責(zé)任感的集中體現(xiàn)。
我國基本國情：正處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段。
主要矛盾：人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾。
根本任務(wù)：沿著中國特色社會(huì)主義道路，集中力量進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。
黨的基本路線的核心內(nèi)容：
以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放，即“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)”。
A、以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心是興國之要，是我們黨、我們國家興旺發(fā)達(dá)和長(zhǎng)治久安的根本要求;
B、四項(xiàng)基本原則是立國之本，政治基石;改革開放是強(qiáng)國之路，活力源泉。
C、制定依據(jù)：正處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段的國情。
D、根本出發(fā)點(diǎn)：全國各族人民的根本利益。
民族區(qū)域自治制度是我國的一項(xiàng)基本政治制度。
處理民族關(guān)系的原則：民族平等、團(tuán)結(jié)和共同繁榮。
祖國統(tǒng)一的基本方針：“一個(gè)國家、兩種制度”，簡(jiǎn)稱“一國兩制”。
政治基礎(chǔ)：堅(jiān)持一個(gè)中國的原則。
民族精神的內(nèi)涵：以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息精神。
中考政治知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(三)
民族精神是民族的魂。培養(yǎng)民族精神，最重要的是要結(jié)合時(shí)代和社會(huì)發(fā)展要求，不斷為之增添新的富有生命力的內(nèi)容。
獨(dú)立自主、自力更生是對(duì)外開放的根本基點(diǎn)。
我國人口國情：世界上人口最多的國家。基本特點(diǎn)：基數(shù)大，新增人口多，人口素質(zhì)偏低。
實(shí)行計(jì)劃生育的目的：控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)。
法律的含義： 法律是由國家制定，靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施，對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力的一種特殊行為規(guī)范。
法律的主要特征： 法律靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施
我國法律的本質(zhì)： 法律是掌握國家政權(quán)的統(tǒng)治階級(jí)意志的體現(xiàn);我國法律是工人階級(jí)及其領(lǐng)導(dǎo)下的廣大人民意志和利益的體現(xiàn)。
法律在公民生活中的作用：
(1)法律規(guī)范人們的行為——法律正是通過規(guī)定權(quán)利和一位來規(guī)范人們的行為的。
(2)法律維護(hù)公民的合法權(quán)益——法律也正是通過解決公民之間的權(quán)利義務(wù)糾紛和制裁違法犯罪，來維護(hù)公民合法權(quán)益的。
公民權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系：
(1)公民的權(quán)利和義務(wù)是一致的。(2)公民的權(quán)利和義務(wù)是密不可分的。(3)公民的某些權(quán)利和義務(wù)是相互結(jié)合的。(4) 公民的權(quán)利和義務(wù)是相互促進(jìn)的。(5)沒有無義務(wù)的權(quán)利，也沒有無權(quán)利的義務(wù)。
公民怎樣依法行使權(quán)利：
(1)公民在行使自己權(quán)利的時(shí)候必須遵守憲法和法律的規(guī)定，不得超越法律許可的范圍;(2)不得損害國家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法權(quán)益;(3)要尊重他人的權(quán)利;(4)不能在合法權(quán)利之外謀取非法利益;(5)公民的合法權(quán)益受到非法侵害，有權(quán)運(yùn)用法律保護(hù)自己所擁有的權(quán)利，但必須用合法的方式，按照法定程序進(jìn)行，不能采取非法手段。
公民怎樣自覺履行義務(wù)：
(1)凡是憲法和法律所提倡和鼓勵(lì)的行為要積極去做(2)凡是憲法和法律對(duì)公民提出具體要求的，就必須去做。(3)凡是憲法和法律所禁止的，就堅(jiān)決不做。否則就是違法犯罪。
中考政治知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(四)
改革開放是強(qiáng)國之路(改革不利于發(fā)展的經(jīng)濟(jì)、政治、文化體制。對(duì)外開放可以促進(jìn)我國的發(fā)展，參與全球經(jīng)濟(jì)合作與競(jìng)爭(zhēng))。
發(fā)展和改革的前提和基礎(chǔ)――穩(wěn)定(發(fā)展是改革的目的，改革是發(fā)展的動(dòng)力，穩(wěn)定是發(fā)展的前提和基礎(chǔ))。
社會(huì)主義的本質(zhì)解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力，消滅剝削，消除兩極分化，最終達(dá)到共同富裕。(根本任務(wù)+根本目的)
社會(huì)主義的根本目的――實(shí)現(xiàn)共同富裕。
控制人口增長(zhǎng)、提高人口素質(zhì)的基本國策――堅(jiān)持計(jì)劃生育。
21世紀(jì)我們面臨的三大任務(wù)――一是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，二是實(shí)現(xiàn)祖國的完全統(tǒng)一(一國兩制)，三是維護(hù)世界和平與發(fā)展。
我國社會(huì)主義初級(jí)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度――以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展。我國經(jīng)濟(jì)制度基礎(chǔ)是社會(huì)主義公有制。
面對(duì)嚴(yán)峻的資源和環(huán)境形勢(shì)，我們的對(duì)策――合理開發(fā)利用資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。使人口、資源、環(huán)境與經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。
新世紀(jì)的三大戰(zhàn)略――可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，科教興國戰(zhàn)略，西部大開發(fā)戰(zhàn)略。
人口、資源與環(huán)境三者協(xié)調(diào)才能使社會(huì)持續(xù)發(fā)展。
中考政治知識(shí)點(diǎn) 篇5
1.挫折對(duì)人有消極影響和積極影響。
2.人們能否取得事業(yè)上的成功，在很大程度上取決于是否具有堅(jiān)強(qiáng)的意志。
3.人與人之間的平等，集中表現(xiàn)在人格和法律地位上的平等。
4.尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要，是我們的需要，也是我們的快樂。
5.尊重他人，就是尊重自己。想要贏得他人的尊重，首先要尊重他人。
6.尊重他人最基本的表現(xiàn)，就是對(duì)人有禮貌，尊重他人勞動(dòng)、尊重他人的`人格。
7.禮貌是尊重的具體表現(xiàn)。禮貌是文明的體現(xiàn)。
8.禮貌是尊重的具體表現(xiàn)。禮貌是文明的體現(xiàn)。
9.“己所不欲，勿施于人”，其實(shí)質(zhì)，就是關(guān)心他人、尊重他人、理解他人。
10.換位思考的實(shí)質(zhì)是對(duì)交往對(duì)象的切身關(guān)注，深入對(duì)方內(nèi)心世界。
11.建立和諧的人際關(guān)系由理解開始。
12.尊重是理解的前提。
13.寬容是有原則的，不是盲目的。
14.誠信是為人處事的基本原則，是個(gè)人得以在社會(huì)立足、事業(yè)得以成功的保證。
15.誠信是獲得信任的前提，信任的基礎(chǔ)永遠(yuǎn)是誠實(shí)。
16.誠信的基礎(chǔ)是尊重客觀事實(shí)，實(shí)事求是地表達(dá)事物的本來面目是誠實(shí)守信的出發(fā)點(diǎn)。誠信的核心是善尊重自然的核心是保護(hù)環(huán)境。
17.對(duì)人守信，對(duì)事負(fù)責(zé)，是誠信的基本要求。
18.從根本上說，善意的謊言并不違背誠實(shí)的道德。
19.對(duì)我們來說，在家庭關(guān)系中，最主要的是與父母的關(guān)系。
20.孝敬父母最重要的是敬重和愛戴父母。
中考政治知識(shí)點(diǎn) 篇6
1、在五千多年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。
2、民族精神是民族文化的精髓。
中華民族精神在不同時(shí)期有其具體體現(xiàn)，如：①在革命時(shí)期有井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神等；②新中國成立后的建設(shè)時(shí)期有大慶精神、抗洪精神、載人航天精神等；③在改革開放的新時(shí)代下，有自立意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、效率意識(shí)、科學(xué)精神等。
3、為什么要弘揚(yáng)和培育民族精神？
�、僖粋�(gè)民族要生存和發(fā)展，就要有一種昂揚(yáng)向上的民族精神。一個(gè)民族只有具有高尚的民族品格，堅(jiān)定的民族志向，遠(yuǎn)大的民族理想，才能有巨大的凝聚力，才能成就偉業(yè)，才能自立于世界民族之林。（一個(gè)民族為什么要有一種昂揚(yáng)向上的民族精神？）
②偉大民族精神始終是鼓舞我們民族迎難而上、團(tuán)結(jié)互助、戰(zhàn)勝強(qiáng)敵與困難的不竭力量之源。
�、勖褡逦幕敲褡寰竦母�，民族精神是民族文化的魂。面對(duì)世界范圍各種思想文化的相互激蕩，面對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的崇高使命，每一個(gè)中華兒女都有責(zé)任、有義務(wù)弘揚(yáng)和培育民族精神。
4、我們青少年怎樣弘揚(yáng)和培育民族精神？
�、僭谛碌臅r(shí)代條件下，弘揚(yáng)和培育民族精神最重要的是要結(jié)合時(shí)代和社會(huì)發(fā)展的要求，不斷為之增添新的富有生命力的.內(nèi)容。
②要立足建設(shè)中國特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐，要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，要正確面對(duì)外來文化的影響。
�、矍嗌倌晔菄液兔褡宓南Ｍ臀磥�，讓我們一起努力，成為民族精神的傳播者、弘揚(yáng)者和建設(shè)者，共同譜寫
5、發(fā)展中國特色社會(huì)主義，必須大力發(fā)展先進(jìn)文化，建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國。
6、什么是發(fā)展先進(jìn)文化？
在當(dāng)代中國，發(fā)展先進(jìn)文化，就是發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的、民族的、科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化。
7、在當(dāng)代中國，發(fā)展先進(jìn)文化，就是建設(shè)社會(huì)主義精神文明。它包括兩方面內(nèi)容：思想道德建設(shè)和教育、科學(xué)、文化建設(shè)。
8、牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向。
�。�1）為什么要牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向？
�、俜较騿栴}是根本問題。②牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，是我們發(fā)展社會(huì)主義文化、建設(shè)和諧文化首要的和根本的要求，也是繁榮社會(huì)主義文化、建設(shè)和諧文化的根本保證。
9、思想道德建設(shè)
�。�1）地位：加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè)是發(fā)展先進(jìn)文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)。
（2）要求：堅(jiān)持以為人民服務(wù)為核心、以集體主義為原則、以增強(qiáng)誠信意識(shí)為重點(diǎn)
10、教育、科學(xué)、文化建設(shè)
�。�1）地位：發(fā)展教育和科學(xué)，是先進(jìn)文化建設(shè)的基礎(chǔ)工程。
�。�2）意義：只有大力發(fā)展教育科學(xué)事業(yè)，才能從根本上提升廣大人民的綜合素質(zhì)和我們國家的綜合國力。
11、精神文明創(chuàng)建活動(dòng)
精神文明創(chuàng)建活動(dòng)是我國人民移風(fēng)易俗、改造社會(huì)、建設(shè)美好生活的偉大創(chuàng)造，也是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的有效形式。
精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)例，如“創(chuàng)三優(yōu)”活動(dòng)、“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)、“萬村書庫”活動(dòng)、“感動(dòng)中國人物”評(píng)選活動(dòng)、“文明戶”評(píng)選活動(dòng)等。
12、加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)（或發(fā)展先進(jìn)文化的根本任務(wù)）是什么？
加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)，就是提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民。
13、我們青少年如何在社會(huì)主義精神文明建設(shè)活動(dòng)中作貢獻(xiàn)？
�、購淖约鹤銎�，從小事做起，行為得體，注重形象，遵守社會(huì)公共道德規(guī)范。
�、诜e極參與并宣傳提升中國公民行為素質(zhì)的活動(dòng)。
�、蹖W(xué)習(xí)并推廣文明禮儀知識(shí)，讓更多的人更加健康文明。
�、軐�(duì)不文明行為進(jìn)行制止。
中考政治知識(shí)點(diǎn) 篇7
第一課走進(jìn)中學(xué)
1—1校訓(xùn)的含義及其重要意義？
①校訓(xùn)是學(xué)校為了樹立良好的校風(fēng)而制定的，要求全體師生共同遵守的行為準(zhǔn)則和規(guī)范。
�、谒蟹从沉艘凰鶎W(xué)校的辦學(xué)宗旨和歷史傳統(tǒng)，體現(xiàn)了學(xué)校的文化追求和精神風(fēng)貌。③校訓(xùn)已經(jīng)成為學(xué)校文化的一部分，深深地影響著一代又一代的學(xué)生。1—2怎樣跨越陌生與新同學(xué)熟悉起來？
�、俪ㄩ_心扉，主動(dòng)伸出友誼的“橄欖枝”，我們很快就會(huì)擁有新的朋友，擁有和諧融洽的同學(xué)關(guān)系。
�、诮Y(jié)識(shí)新同學(xué)可以從介紹自己開始，被人記住名字是被尊重和被接納的體現(xiàn)。記住他人名字是良好友誼的開端。
1—3為什么/怎樣盡快與老師建立融洽的師生關(guān)系？
為什么：①老師是我們的學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者，是我們做人的引路人。②我們應(yīng)該盡快認(rèn)識(shí)和了解他們，也讓他們認(rèn)識(shí)和了解我們。
怎么樣：③向老師請(qǐng)教，與老師討論、交流，大膽走進(jìn)我們的老師。
第二課昨天與今天
2—1中學(xué)與小學(xué)在學(xué)習(xí)方面有何不同、我們應(yīng)當(dāng)如何適應(yīng)？不同：
�、僬n程的門類多了許多，課程的內(nèi)容逐漸系統(tǒng)化和深化了，學(xué)習(xí)任務(wù)變重了，難度加大了。
②中學(xué)老師的授課方式也不同于小學(xué)老師，老師會(huì)更多的指導(dǎo)和啟發(fā)我們自己去發(fā)現(xiàn)問題、研究問題和解決問題。適應(yīng)：
①需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)上更加主動(dòng)、認(rèn)真和努力；
�、谛枰{(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，逐步培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。
2—2制定校規(guī)校紀(jì)的目的是什么，面對(duì)新規(guī)則我們應(yīng)當(dāng)怎么辦？
�、僦贫ㄐＲ�(guī)校紀(jì)的目的在于維護(hù)學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序，保證我們能在和諧、有序的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。
②我們要更加自覺地遵守校規(guī)校紀(jì)，逐步學(xué)會(huì)自我約束、自我管理。
2—3中學(xué)生如何扮演好自己的角色？
�、俪蔀橹袑W(xué)生，我們有了新的身份、新的角色。在學(xué)習(xí)和日常生活中，我們的言行舉止，也應(yīng)該有全新的面貌。
�、谥袑W(xué)生應(yīng)自覺地、獨(dú)立地反思自己的言行，并能在一定程度上控制自己的言行，努力培養(yǎng)自己的獨(dú)立性、自主性、責(zé)任感和自覺性。
�、塾龅絾栴}時(shí)，盡量自己想辦法解決，必要時(shí)尋求家長(zhǎng)和老師的幫助。
第三課新的起點(diǎn)
3—1明確目標(biāo)、樹立理想的意義
�、倜鞔_目標(biāo)，樹立理想是我們走向成功的第一步。
�、谖覀冮_始思考人生的目標(biāo)和理想，表明我們已向成熟邁出了堅(jiān)定的一步。3—2制定計(jì)劃時(shí)應(yīng)注意什么？
①無論做什么事情，如果事先有正確的計(jì)劃，就容易成功，否則就可能失敗。②要根據(jù)自己的主、客觀條件制定實(shí)現(xiàn)理想和目標(biāo)的具體計(jì)劃：
計(jì)劃要明確具體；切實(shí)可行；體現(xiàn)自己的個(gè)性；留有一定的余地。
③在制定計(jì)劃的過程中，要善于學(xué)習(xí)和吸取他人的'經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真聽取他人的意見。④自己的計(jì)劃，最終還得自己拿主意。3—3理想和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)必須落實(shí)在具體行動(dòng)中。
第四課工欲善其事必先利其器
4—1我們應(yīng)掌握哪些好的學(xué)習(xí)方法？答：⑴珍惜時(shí)間，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間；⑵獨(dú)立思考，自主學(xué)習(xí)；⑶兼顧全面基礎(chǔ)與學(xué)科特長(zhǎng)；⑷從社會(huì)生活和社會(huì)實(shí)踐中學(xué)習(xí)。4—2怎樣珍惜時(shí)間？
答：珍惜時(shí)間就是要珍惜每一個(gè)今天。⑴珍惜時(shí)間首先體現(xiàn)為合理安排時(shí)間。
⑵珍惜時(shí)間也體現(xiàn)在善于有效利用零星的時(shí)間上。4—3為什么要合理安排時(shí)間？怎樣合理安排時(shí)間？
答：合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間不僅能節(jié)約時(shí)間，更有助于提高學(xué)習(xí)效率。A、分出輕重緩急，排好先后順序。
B、安排學(xué)習(xí)時(shí)間要結(jié)合學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)任務(wù)，并考慮自己的實(shí)際情況。4—4自主學(xué)習(xí)對(duì)我們的要求是什么？
答：自主學(xué)習(xí)要求我們能自覺地、獨(dú)立地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，自覺地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，逐步做到不依賴?yán)蠋熀透改傅亩酱倥c管理。
4—5我們?yōu)槭裁匆獏⒓由鐣?huì)生活和社會(huì)實(shí)踐？
答：參加社會(huì)生活和社會(huì)實(shí)踐，①不僅可以學(xué)到很多在課堂上學(xué)不到的東西，②也可以把課堂中學(xué)到的理論知識(shí)同社會(huì)實(shí)踐聯(lián)系起來，加深對(duì)課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解。③更重要的是，參與社會(huì)生活和社會(huì)實(shí)踐，既可以很好地培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)踐能力，又可以加深我們對(duì)社會(huì)的了解，培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感。4—6什么是最好的學(xué)習(xí)方法？答：（1）適合自己的方法就是最好的方法。（2）學(xué)習(xí)方法不是先天固有的，也不是一成不變的，要根據(jù)所學(xué)課程等變化，調(diào)整和改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法，并借鑒別人好的學(xué)習(xí)方法。
第五課文武之道一張一弛
5—1勞逸結(jié)合有什么好處？
答：在緊張的學(xué)習(xí)過程中，注意勞逸結(jié)合，適當(dāng)安排娛樂和休息，使身體和大腦得到休息和調(diào)劑，有利于提高學(xué)習(xí)效率。
5—2文明娛樂，健康休閑的好處是什么？
答：娛樂和休閑不僅可以使我們勞逸結(jié)合，提高學(xué)習(xí)效率，而且可以豐富我們的生活，發(fā)展我們的興趣、愛好和特長(zhǎng)，培養(yǎng)我們高雅的情趣，促進(jìn)我們的全面發(fā)展，對(duì)我們的學(xué)習(xí)產(chǎn)生積極的影響。
5—3如何掌握玩的原則？
答：①玩得健康；②玩得節(jié)制；③玩得節(jié)儉；④玩得有個(gè)性。
第六課聰明以外的智慧
6—1積極的學(xué)習(xí)態(tài)度有什么重要意義？答：⑴學(xué)習(xí)的態(tài)度往往決定學(xué)習(xí)的效果；⑵學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)興趣密切相關(guān)；
�、菍W(xué)習(xí)態(tài)度也決定于學(xué)習(xí)目的。正確的學(xué)習(xí)目的是促使我們勤奮學(xué)習(xí)的根本動(dòng)力。
6—2為什么要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣？答：⑴習(xí)慣造就成功。
�、拼_立學(xué)習(xí)目標(biāo)、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃固然重要，但是，執(zhí)行計(jì)劃常常比制定計(jì)劃更加重要。⑶執(zhí)行計(jì)劃也比制定計(jì)劃困難得多。在執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃的過程中，最重要的是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
6—3哪些是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣？
答：①勤奮學(xué)習(xí)；②刻苦學(xué)習(xí)；③持之以恒；④一心向?qū)W；⑤專心致志；⑥定時(shí)定量
6—4怎樣培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣？
答：只有堅(jiān)持不解地重復(fù)正確的學(xué)習(xí)行為，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣才能養(yǎng)成。
6—5為什么要競(jìng)爭(zhēng)？
答：⑴競(jìng)爭(zhēng)可以充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的主動(dòng)性、激發(fā)同學(xué)們的進(jìn)取心和開拓創(chuàng)新精神。⑵水平相當(dāng)?shù)娜艘黄鸾侵�，彼此�?jìng)爭(zhēng)，就能互相勉勵(lì)，共同進(jìn)步。
⑶將比自己成績(jī)好，水平高的人作為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，不甘落后，暗中使勁，可以激發(fā)斗志，從而推動(dòng)整個(gè)集體向前發(fā)展。
6—6怎么樣競(jìng)爭(zhēng)？答：⑴我們每位同學(xué)都要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，勇敢地和他人爭(zhēng)高下，要不斷地給自己樹立競(jìng)爭(zhēng)目標(biāo)，不斷地尋找競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，這樣才能激勵(lì)自己不斷向前。
�、聘�(jìng)爭(zhēng)的目的是實(shí)現(xiàn)雙贏。競(jìng)爭(zhēng)需要開放，需要人與人之間坦誠交流，不能為了競(jìng)爭(zhēng)而排斥同學(xué)。
6—7為什么要合作？
答：⑴合作給同學(xué)們提供了相互交流、相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，有利于培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助的精神和協(xié)作的能力。⑵相互交流和合作是獲得知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的重要途徑。⑶交流不僅能擴(kuò)大我們的知識(shí)面，提高學(xué)習(xí)效率，還能激發(fā)我們的思維，提高創(chuàng)造力，同時(shí)，交流和合作還能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，促進(jìn)自身素質(zhì)的全面提高。⑷個(gè)人的學(xué)識(shí)與力量畢竟有限，我們需要借助他人的智慧和力量來實(shí)現(xiàn)自己人生的超越。我們的世界不僅充滿了競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)，也需要合作與互助。
第七課正視自我成就自我
7—1正確認(rèn)識(shí)自我的重要性？正確地認(rèn)識(shí)自己，不僅可以解決由此帶來的各種問題，使我們愉快地面對(duì)青春期的各種變化，也有助于我們各方面的發(fā)展。
7—2常用的評(píng)價(jià)自我的方法有哪些？
（1）比較評(píng)價(jià)（2）他人評(píng)價(jià)（3）心理測(cè)量與評(píng)價(jià)
7—3比較評(píng)價(jià)的原則？
�、僭谶M(jìn)行比較評(píng)價(jià)時(shí)，要實(shí)事求是地、客觀地認(rèn)識(shí)自己和他人，根據(jù)實(shí)際情況做出判斷，不隱瞞、不縮小、不夸大。
②比較評(píng)價(jià)也要求對(duì)自己和他人作出全面的、一分為二的評(píng)價(jià)。
7—4怎樣正確看待他人的評(píng)價(jià)？
①不管他人對(duì)我們持什么樣的態(tài)度、作什么樣的評(píng)價(jià)，我們都要獨(dú)立思考，具體分析，正確對(duì)待。
�、诿鎸�(duì)他人的評(píng)價(jià)，我們既不要因?yàn)槭艿劫潛P(yáng)而得意忘形，也不要因?yàn)樵獾劫H低而悶悶不樂，更不要因此對(duì)他人采取疏遠(yuǎn)、排斥甚至對(duì)立的態(tài)度，要實(shí)事求是，有則改之，無則加勉。
7—5認(rèn)識(shí)自我的基本原則？
�、僭谡J(rèn)識(shí)自我時(shí)，不管采用什么評(píng)價(jià)方式，都應(yīng)該以變化和發(fā)展的眼光看待自己。②對(duì)自我的認(rèn)識(shí)也需要經(jīng)過一個(gè)從不太準(zhǔn)確到比較準(zhǔn)確的逐步深入過程。
③在認(rèn)識(shí)自我時(shí)，要以“現(xiàn)實(shí)自我”為對(duì)象，在激勵(lì)和發(fā)展自我時(shí)，可以以“理想自我”為目標(biāo)。
7—6如何做到悅納自我，發(fā)展自我？①每個(gè)人都是獨(dú)一無二的②男孩女孩，各有千秋③每個(gè)人都是美麗的
�、芊e極地，健康的性格可以通過平時(shí)的努力來培養(yǎng)
�、萑说哪芰κ嵌喾矫娴�。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處與優(yōu)點(diǎn)，也有弱點(diǎn)和不足，要愉快的接受自己，并通過努力，改進(jìn)和發(fā)展自己。
總之，對(duì)自我積極的，健康向上的態(tài)度，有利于我們的健康成長(zhǎng)和順利發(fā)展。
中考政治知識(shí)點(diǎn) 篇8
人格尊嚴(yán)權(quán)具體體現(xiàn)為名譽(yù)權(quán)、肖像權(quán)、姓名權(quán)、隱私權(quán)等。
2.名譽(yù)集中體現(xiàn)了人格尊嚴(yán)，姓名是每個(gè)人人格的基本標(biāo)志。
3.受教育既是公民的權(quán)利又是公民的義務(wù)。
4.義務(wù)教育的顯著特征，具有強(qiáng)制性、公益性、統(tǒng)一性。
5.在我國現(xiàn)階段，多數(shù)繼承采用的是法定繼承。
6.遺囑繼承的最大優(yōu)點(diǎn)在于被繼承人能夠充分按照自己的意愿處分財(cái)產(chǎn)。
7.第一順序繼承人包括：配偶、子女、父母。第二順序繼承人包括：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。繼承開始后，由第一順序繼承人繼承，第二順序繼承人不繼承。
8.通過繼承的方式獲得財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)，是未成年人獲得財(cái)產(chǎn)的主要形式。
9.在我國，公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性。公民的權(quán)利與義務(wù)是相互依存、密不可分的。沒有無義務(wù)的權(quán)利，也沒有無權(quán)利的義務(wù)。共鳴的權(quán)利與義務(wù)是相輔相成的、相互促進(jìn)的。
10.公平是在比較中產(chǎn)生的。公平總是相對(duì)的，無論我們?nèi)绾闻�，都不可能達(dá)到絕對(duì)公平。
11.公平與否的判斷，受到個(gè)人價(jià)值觀念、思維方式的制約。
12.社會(huì)需要合作，合作要以公平為基礎(chǔ)。
13.公正的對(duì)待，必須要以正義的制度來保證。公平的獲得需要正義的制度作為支撐，沒有正義的制度就沒有真正的'公平。
14.制度的正義性在于，它的程序和規(guī)則是為維護(hù)所有社會(huì)成員的利益制定的，它的程序和規(guī)則是面向每一個(gè)社會(huì)成員的。
15.實(shí)施正義的行為，不做非正義的事，是做人的基本要求。
16.正義要求我們尊重人的基本權(quán)利，尤其要尊重人的生命權(quán)，公正的對(duì)待他人和自己。
17.責(zé)任產(chǎn)生于社會(huì)關(guān)系之中的相互承諾。
18.不同的身份承擔(dān)不同的責(zé)任。
19.作為學(xué)生，遵守學(xué)校紀(jì)律、完成學(xué)習(xí)任務(wù)是我們的責(zé)任。
20.一個(gè)人首先要自己對(duì)自己負(fù)責(zé)。
中考政治知識(shí)點(diǎn) 篇9
�。ㄒ唬⿲�(shí)施科教興國的發(fā)展戰(zhàn)略
1、科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力：科學(xué)技術(shù)深刻影響著生產(chǎn)力各要素,對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)起主導(dǎo)作用.
2、生產(chǎn)力三要：生產(chǎn)工具、勞動(dòng)者、勞動(dòng)對(duì)象
3、科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力
(1)科技在人類歷史進(jìn)步中的作用：科技發(fā)展推動(dòng)經(jīng)濟(jì)變革和社會(huì)進(jìn)步
(2)科學(xué)技術(shù)成為生產(chǎn)力中最活躍的因素，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力
(3)中國的發(fā)展離不開科技進(jìn)步
4、“中國制造”和“中國創(chuàng)造”的根本區(qū)別在哪里?(自主創(chuàng)新)
應(yīng)如何提高“中國創(chuàng)造”的能力?(實(shí)施科教興國戰(zhàn)略;鼓勵(lì)科學(xué)研究和科技創(chuàng)新;培養(yǎng)創(chuàng)新人才。)
5、我國為什么要重視科技進(jìn)步與創(chuàng)新?
科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，是人類文明進(jìn)步的階梯;
科技創(chuàng)新能力，已越來越成為綜合國力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素：創(chuàng)新是力量之源，發(fā)展之基;
在激烈的國際競(jìng)爭(zhēng)面前，如果我們的`自主能力上不去，一味靠技術(shù)引進(jìn)，就難以擺脫技術(shù)落后局面。
6、我們?cè)撊绾巫?
1)認(rèn)真履行受教育的義務(wù)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)知識(shí);
2)積極宣傳科學(xué)技術(shù)，在生活中和學(xué)習(xí)中提高創(chuàng)新意識(shí)。
3)積極參加課外實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力;
(二)、百年大計(jì)教育為本
(1)教育的重要地位和作用
A各國之間的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)和科技競(jìng)爭(zhēng)，歸根到底是教育的競(jìng)爭(zhēng)，人才的競(jìng)爭(zhēng)
B教育決定一個(gè)國家和民族的未來，是一個(gè)民族最根本的事業(yè)
C接受良好的教育，已逐漸成為人們生存發(fā)展的第一需要和終身受益的財(cái)富，甚至決定其一生的命運(yùn)。
(2)堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略：我國實(shí)施科教興國戰(zhàn)略
中考政治知識(shí)點(diǎn) 篇10
培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)觀念
l、學(xué)習(xí)是人們生活的基本內(nèi)容：(1)學(xué)習(xí)是人類的基本活動(dòng)：①今天，學(xué)習(xí)已經(jīng)發(fā)展為一種有目的、有組織的行為，并成為人們生活不可缺少的重要內(nèi)容。②人們學(xué)習(xí)的原因：通過學(xué)習(xí)掌握一技之長(zhǎng);通過學(xué)習(xí)升華自己的品德;通過學(xué)習(xí)吸納人類積累的智慧和思想;通過學(xué)習(xí)獲得造福社會(huì)和完善自我的力量。
2、學(xué)校學(xué)習(xí)的特點(diǎn)：①學(xué)習(xí)內(nèi)容：系統(tǒng)地掌握知識(shí)和培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力;②學(xué)習(xí)方式：在老師指導(dǎo)下進(jìn)行;③學(xué)習(xí)時(shí)間：相對(duì)集中;④學(xué)習(xí)目標(biāo)：為未來社會(huì)發(fā)展做準(zhǔn)備。
3、樹立正確的學(xué)習(xí)觀念：(1)學(xué)習(xí)是個(gè)人成長(zhǎng)的需要：①學(xué)習(xí)使我們掌握知識(shí)，提高能力，形成良好的品德和健康的個(gè)性;最終使我們成為有用之才;②學(xué)習(xí)也是提高生活質(zhì)量的重要條件。(2)學(xué)習(xí)是將來參加祖國建設(shè)的需要，學(xué)習(xí)也是國家與社會(huì)發(fā)展的需要。
4、培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣：(1)培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，能不斷引發(fā)自己的學(xué)習(xí)需要;(2)興趣對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)也是一種強(qiáng)大的推動(dòng)力。
掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法
1、學(xué)習(xí)方法的重要性：(1)不當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法使人多走彎路，浪費(fèi)時(shí)間，削弱信心，學(xué)習(xí)效果不佳;(2)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法則使人得心應(yīng)手，運(yùn)籌帷幄，效率高，收獲大，興趣上升，信心增
2、學(xué)習(xí)方法與策略：(1)做好學(xué)習(xí)計(jì)劃，科學(xué)安排時(shí)間：如果對(duì)自己的.學(xué)習(xí)目標(biāo)和時(shí)間有一個(gè)合理的規(guī)劃，有計(jì)劃地學(xué)習(xí)，我們就能逐步實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo);(2)集中注意力，提高學(xué)習(xí)效率注意力集中，才能提高學(xué)習(xí)效率，而且有利于鍛煉自己的意志力，為以后更重要的學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ);(3)提高收集、整理、運(yùn)用信息的能力
3、探索適合自己的學(xué)習(xí)方法：(1)學(xué)習(xí)方法是多種多樣的;(2)在不同的學(xué)習(xí)階段，學(xué)習(xí)方法可能會(huì)有所不同;(3)我們應(yīng)該根據(jù)自己的性格特點(diǎn)，理解問題的思維特點(diǎn)去探索出適合自己的學(xué)習(xí)方法。
養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣
1、習(xí)慣的含義：人們長(zhǎng)期養(yǎng)成后不易改變的態(tài)度和行為;學(xué)習(xí)習(xí)慣的含義：在長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)過程中形成的比較穩(wěn)定的學(xué)習(xí)行為方式。
2、學(xué)習(xí)習(xí)慣有良好與不良之分：
�、倭己玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣有利于塑造健康人格，使你受益終身。
�、诓涣嫉膶W(xué)習(xí)習(xí)慣可能助長(zhǎng)你生活中的消極因素，貽害無窮。
3、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：
(1)養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣需要制定具體計(jì)劃;
(2)糾正不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的方法：
�、倥c能管束自己的人交友，在自己管不住自己的時(shí)候，讓他們來約束自己;
②用暗示方法提醒自己;
�、塾脤懭沼浀姆椒ü苁约�.
中考政治知識(shí)點(diǎn) 篇11
1.兩個(gè)基本點(diǎn)：堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放 （P107）
2.兩個(gè)治國方略：依法治國、以德治國 （知87）
3.兩個(gè)經(jīng)濟(jì)制度：以公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度 （知146）
以按勞分配為主體，多種分配方式并存的分配制度 （知156）【 社會(huì)保障制度（也屬于經(jīng)濟(jì)制度）】
4.人民代表產(chǎn)生的兩種方式：直接選舉和間接選舉 （P115）
5.當(dāng)今時(shí)代的兩個(gè)主題：和平與發(fā)展 （知168）
6.財(cái)產(chǎn)繼承的兩種方式：法定繼承和遺囑繼承（遺囑繼承優(yōu)先）（知96）
7.知識(shí)產(chǎn)權(quán)同時(shí)具有兩方面的內(nèi)容：人身權(quán)和財(cái)產(chǎn)權(quán) （知102）
8.導(dǎo)致挫折的兩個(gè)方面的因素：外在的客觀因素（通常難以控制）和內(nèi)在的主觀因素（多數(shù)可以控制）（知32）
9.成才的兩種因素：內(nèi)因和外因 （知187）
10.發(fā)展先進(jìn)文化，提高人們的`素質(zhì)，能為經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展提供：強(qiáng)大的精神動(dòng)力和智力支持 （知116）
11.保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)的兩部專門法律：《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》（NP25：知6）
★兩個(gè)"小康"：總體小康（20xx年）、全面小康（20xx年）（P5）
★兩個(gè)必由之路：勇于創(chuàng)新是戰(zhàn)勝困難和挫折的必由之路 （知41）
各民族的團(tuán)結(jié)合作是各民族共同繁榮的必由之路 （NP107：知12）
★兩個(gè)根本途徑：實(shí)現(xiàn)理想的根本途徑是：艱苦奮斗 （知185）
解決其他所有問題的根本途徑是：以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力（P107/133）
★違法行為的兩層含義：不履行法律規(guī)定的義務(wù)或做出法律所禁止的行為（NP35：知30）
★樹立法治觀念的兩層含義：樹立嚴(yán)格遵守法律，以及運(yùn)用法律武器維護(hù)國家利益、集體利益和個(gè)人合法權(quán)益的觀念（知89）
中考政治知識(shí)點(diǎn) 篇12
一、了解與父母的溝通的方法
怎樣理解父母?
答：
�、傥覀兣c父母之間產(chǎn)生矛盾或形成代溝，直接原因是我們與父母的年齡差距。
�、诟改笇�(duì)我們的高期待、嚴(yán)要求，反映了父母對(duì)我們的愛，我們要理解、體諒父母。
如何與父母溝通?
答：
(1)贊賞父母;認(rèn)真聆聽父母說話;幫助父母;竭力為父母分憂;不必與父母太計(jì)較對(duì)錯(cuò)。
(2)與父母溝通的基本要領(lǐng)：彼此了解是前提，尊重理解是關(guān)鍵。理解父母的有效方法是換位思考。溝通的結(jié)果是求同存異。
考點(diǎn)26、了解“逆反心理”產(chǎn)生及克服的方法
產(chǎn)生“逆反”心理的原因和危害?
答：原因：我們對(duì)父母的思想觀念、管教方法、嚴(yán)格要求產(chǎn)生逆反心理。
危害：傷害自己，傷害父母。
克服方法：與父母溝通。
認(rèn)識(shí)閉鎖心理及其危害?
答：
(1)青春期是學(xué)生容易滋生孤獨(dú)感和閉鎖心理的特殊時(shí)期，使青春期的中學(xué)生覺得“活得太累”。
(2)危害：任其蔓延，容易形成自我封閉，自我孤立的孤僻性格，甚至導(dǎo)致悲觀厭世和輕生的念頭。
二、了解恰當(dāng)與異性交往的方式
為什么要與異性同學(xué)交往(意義)?
答：
1)能讓我們獲得更加豐富的友誼。
2)增進(jìn)我們對(duì)異性的了解，學(xué)習(xí)對(duì)方的長(zhǎng)處，完善個(gè)性，促進(jìn)身心健康的發(fā)展.
3)擴(kuò)大交往范圍，鍛煉交往能力。
4)學(xué)習(xí)如何適應(yīng)社會(huì)對(duì)不同性別要求，增進(jìn)自己的性別意識(shí)。
如何以恰當(dāng)?shù)姆绞脚c與異性同學(xué)交往?
答：
1)相互尊重，自重自愛，既要開放自己，又要把握分寸;
2)既要主動(dòng)熱情，又要注意交往的方式、場(chǎng)合、時(shí)間和頻率;
3)坦誠而自然地與異性同學(xué)交往。
與異性交往時(shí)如何自保?
答：
(1)增強(qiáng)自保意識(shí)。
(2)掌握自保方法。
(3)我們的自律。
知道建立新型的師生關(guān)系，懂得正確對(duì)待教師.
教師的作用是什么?
答：
1)是人類文明的傳播者。教給我們做人的道理，幫助我們掌握科學(xué)文化知識(shí)和技能。
2)教給我們思考方法，讓人產(chǎn)生探求知識(shí)的愿望。3)老師的'巨大作用在于作出榜樣。老師既是我們的良師，也是我們最真摯的朋友。
新型師生關(guān)系有什么特點(diǎn)?
答：新型師生關(guān)系建立在民主平等基礎(chǔ)上的，師生之間人格平等、互相尊重，相互學(xué)習(xí)、教學(xué)相長(zhǎng)。
怎樣建立新型的師生關(guān)系?
答：改變對(duì)老師角色的認(rèn)識(shí)，主動(dòng)與老師進(jìn)行溝通。1)從老師的角度、立場(chǎng)考慮問題。2)正確對(duì)待老師的表揚(yáng)和批評(píng)。 3)原諒老師的錯(cuò)誤。 4)禮貌待師，注意場(chǎng)合和分寸。
三、了解文明交往的藝術(shù)與技巧.
對(duì)人有禮貌的表現(xiàn)?
答：語言文明、態(tài)度親和、舉止端莊
社交禮儀的基本要求?
答：
1)與少數(shù)民族交往時(shí)，要尊重少數(shù)民族的禮儀習(xí)俗。
2)“入鄉(xiāng)隨俗”。
禮儀有什么重要性?
答：
(1)它關(guān)系到自身的形象，關(guān)系到周圍的人，關(guān)系到我們的集體，甚至關(guān)系到民族和國家的形象。
(2)它是展示我們優(yōu)雅風(fēng)采和高尚品德的具體要求，也是我們與他人順利交往的前提。
考點(diǎn)30、理解競(jìng)爭(zhēng)與合作及兩者關(guān)系，能正確對(duì)待社會(huì)生活中的合作與競(jìng)爭(zhēng)
競(jìng)爭(zhēng)的重要性?合作的重要性?
答：
(1)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)人的發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步有促進(jìn)作用。
(2)合作是事業(yè)成功的土壤，任何事業(yè)的成功，都需要良好的合作。合作是共享的基礎(chǔ)，共享是合作的必然結(jié)果。
(3)競(jìng)爭(zhēng)的基本準(zhǔn)則是：道德和法律。
(4)競(jìng)爭(zhēng)的目的是：超越自我、開發(fā)潛能、激發(fā)學(xué)習(xí)熱情、提高工作效率、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同進(jìn)步。
競(jìng)爭(zhēng)的利與弊是什么?
答：
(1)利：對(duì)人的發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步有促進(jìn)作用。給我們的追求目標(biāo)、動(dòng)力和壓力，激發(fā)我們的潛能，能客觀評(píng)價(jià)自己，能使集體更富生氣，增添學(xué)習(xí)和生活樂趣等。
(2)弊：使獲勝者滋長(zhǎng)驕傲自大情緒，使失敗者喪失信心、產(chǎn)生自卑感，也能引起心情過分緊張和焦慮，更嚴(yán)重的是在虛榮心作怪時(shí)會(huì)產(chǎn)生嫉妒心理等。
競(jìng)爭(zhēng)和合作的關(guān)系怎樣?
答：合作與競(jìng)爭(zhēng)是相互依存，你中有我，我中有你。沒有合作的競(jìng)爭(zhēng)，是孤單無力的競(jìng)爭(zhēng);沒有競(jìng)爭(zhēng)的合作，只是一潭死水，競(jìng)爭(zhēng)和合作是統(tǒng)一的。
如何面對(duì)社會(huì)生活中的合作與競(jìng)爭(zhēng)?
答：
(1)我們要學(xué)會(huì)在合作中競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中合作。在合作中競(jìng)爭(zhēng)：要尊重競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，向競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)習(xí)。
(2)在競(jìng)爭(zhēng)中合作：應(yīng)體現(xiàn)“雙贏”的原則，相互促進(jìn)，共同提高(競(jìng)爭(zhēng)中合作的真諦);
(3)需要我們形成團(tuán)隊(duì)精神，個(gè)人利益服從團(tuán)隊(duì)利益。
什么是團(tuán)隊(duì)精神?
答：是團(tuán)隊(duì)內(nèi)部形成的上下一致、相互支持、密切合作、無私奉獻(xiàn)的群體精神。團(tuán)隊(duì)精神的核心是集體主義，是合作共享、樂于奉獻(xiàn)，個(gè)人利益服從集體利益。
中考政治知識(shí)點(diǎn) 篇13
1、學(xué)習(xí)新天地P11_17
�、懦踔袑W(xué)習(xí)新特點(diǎn)：初中學(xué)習(xí)與小學(xué)相比主要有任務(wù)不同，課程數(shù)量增多，涉及的知識(shí)面更廣、更深。初中學(xué)習(xí)新特點(diǎn)主要是對(duì)學(xué)習(xí)的自主性要求更高，不僅要掌握知識(shí)本身，還要掌握探索知識(shí)的方法和技巧。
�、谱鰧W(xué)習(xí)的管理者：①學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí);②提高學(xué)習(xí)效率;③科學(xué)安排時(shí)間。
⑶了解自己的學(xué)習(xí)方式：學(xué)習(xí)的方式多種多樣，我們一定要找到適合自己的學(xué)習(xí)方式，適合自己的方式最好的。同時(shí)，老師的教學(xué)方法也是多種多樣的，我們還要學(xué)會(huì)盡量去適應(yīng)老師的教學(xué)方式。
2、享受學(xué)習(xí)P18_21
⑴學(xué)習(xí)中的苦與樂：學(xué)習(xí)是苦樂交織的'。我們要正確看待學(xué)習(xí)生活中的苦與樂，學(xué)會(huì)苦中作樂，明白苦盡甘來的道理，應(yīng)該對(duì)學(xué)習(xí)始終充滿飽滿的熱情，不留遺憾。我們還要了解到世界上還有很多少年兒童因各種原因失去了上學(xué)的機(jī)會(huì)。享有學(xué)習(xí)的權(quán)利是一件值得高興的事。
�、铺剿魇澜绲膴W妙：當(dāng)好奇心在學(xué)習(xí)中得到滿足的時(shí)候，通過學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己的潛能的時(shí)候，我們享受學(xué)習(xí)的快樂。初中階段，我們需要留心周圍的世界，發(fā)現(xiàn)生活中還有更多有趣的現(xiàn)象和問題，需要我們不斷地探索和發(fā)現(xiàn)。我們要把握好初中的學(xué)習(xí)生活，為我們將來奠定基礎(chǔ);我們要提升我們的精神境界，不斷努力，不斷自我超越。
中考政治知識(shí)點(diǎn) 篇14
1、老師為什么值得我們尊敬(老師在學(xué)生成長(zhǎng)道路上起的作用)?
(1)老師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者。①幫我們掌握知識(shí)和技能，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。②交給我們科學(xué)的思維方法和學(xué)習(xí)方法，引導(dǎo)我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。(2)老師是我們成長(zhǎng)道路上的引路人。教我們學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)做人，引導(dǎo)我們走好人生之路。(3)老師的愛給了我們溫暖和力量。促使我們實(shí)現(xiàn)自己的追求，到達(dá)理想的彼岸。
2、怎樣做到尊敬老師?
(1)尊敬老師最重要的`是尊重老師的勞動(dòng)。(2)虛心聽取老師的教誨，正確對(duì)待老師的要求，真誠的接受老師的批評(píng)。(3)尊敬老師，還要對(duì)老師有禮貌。這是對(duì)老師敬愛之情的自然流露。
3、怎樣和老師交朋友?
(1)師生之間要建立一種新型的、民主平等的師生關(guān)系。師生之間人格平等、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、教學(xué)相長(zhǎng)。(2)主動(dòng)、熱情的與老師進(jìn)行交流、交往。(3)正確處理與老師之間的矛盾。與老師發(fā)生矛盾時(shí)，用恰當(dāng)?shù)姆绞健⒄_的方法解決矛盾;當(dāng)老師出現(xiàn)差錯(cuò)時(shí)，要用誠懇的態(tài)度、恰當(dāng)?shù)姆绞浇o老師指出來。
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