【薦】期中考試學生檢討書
在學習、工作、生活中犯錯誤以后,常常要求寫檢討書,以對出現的問題和過錯進行檢討,請注意寫檢討書的心態(tài)要端正。你還在為寫檢討書而苦惱嗎?下面是小編幫大家整理的期中考試學生檢討書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
期中考試學生檢討書1
尊敬的班主任:
請允許學生在這里,為本次考試的失利做出深刻檢討。
聽過去的人說過,高二的成績怎么著以后的兩年就怎么著了,如果想翻身的話,會很難的。這次自己考得這么慘!每思及此,我痛感欲絕,涕泗交流。因為我想靠自己理想的大學,去成就自己的夢想?墒乾F在的我……
今天在這里我懷著萬分沉重的心情向您做出深刻的檢討。自今日起,我要好好的學習,絕不再犯此類錯誤。其實我早就有了深切感悟,痛定思痛過后我決定洗心革面,立志從新做人,從第一步臺階邁起。 這次考試的失利,主要源于本人因為馬虎大意,于是犯下這種大的錯誤——考試失利。
這次考試題目是如此簡單,我想,依照我的水平,只要稍微寫兩筆,好成績就不在話下,正是我的輕敵心理,是我敗下陣來,輸給了---馬虎。 知道自己考得一敗涂地后,我那囂張氣焰立刻就被失望打滅了,心情一落千丈。
我知道我錯了。經過我的'努力下,我一定立志學習,脫離出來!我想今日經自己觸及靈魂深處的檢討之后,會從新開始自己的學習。一次的失利,不會代表永久的失利。 尚且不管這次自己的考試因何而下滑,為何而退步,我想人生大起大落未必也不可以。對于這次,我想再說了。因為過去了。
請您相信我,我會在下次期中考試的時候,一定會出色表現的。從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業(yè),每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優(yōu)異的成績來匯報您和我的父母。
所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。
不負父母期望,不負恩師厚望,不負天賜智慧,不負青春理想……永不氣餒,自強不息,超越自我,永奪第一。
請老師放心,我會給你們一次滿意的答復的。 光說不做,只是紙上談兵,我愿意履行我所作出的如下計劃: 每次考試即使題目再簡單,也要細心檢查。 做到會的題不錯,不會的題努力做。 絕不會出現這次成績的大起大落,學習成績保持穩(wěn)定。
請允許我在這里承諾:之后的考試我一定重新回到我原本應該所取得的成績上來!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
期中考試學生檢討書2
尊敬的老師
您好!
今天我想向您談一下關于上一次期中考試的時候,我在英語科目中作弊的事情,也想反省一下我作弊的可恥行為,更想檢討一下,我在考試中作弊的錯誤決定。
之所以會作弊,那是因為我平時學習成績不好,而且我還比較虛榮,不然也不會做出作弊這樣的蠢事。很久以前您就說過,作弊得來的分數終究不是自己的,因為這種虛假的成績帶不來知識,只能讓人變得墮落?墒俏覅s沒有將您的話放在心上,平時學習的時候不用心,考試的時候就只想作弊。當時我在考場上找別人說話,希望有人能給我傳答案,最終結果就是作弊被發(fā)現后,我被趕出了考場,其實我本來可以有很多種選擇,因為即便我沒考好老師也不會怪我,只要下次好好努力就行了,我為什么還要去選擇作弊呢,作弊的成績終歸不是自己的。后來我也想了很久,關于這次考試作弊的原因,第一是平時英語沒有學好,第二是沒有認識到作弊的錯誤性。
我的英語成績一直都很差,不僅僅是沒有找對方法,還是因為我對英語沒有興趣。平時上英語課我沒有認真聽講過,課后遇到不懂的問題我也沒有去思考,現在想來,如果我能將英語學好的話,那么就不需要作弊了,所以說“打鐵還需自身硬”,平時成績好的話,考試也不會選擇作弊這樣卑劣的行為,因此我必須重視起來,好好學習,不然的話以后一定會吃大虧。父母供我上學不容易,我不應該辜負他們,老師教導我也不容易,我卻沒有好好學習,現在想來,自身原因占了很大部分的,畢竟班上的.同學那么多,我不問的話,老師怎么知道我哪個知識點沒弄明白呢,因此我要好好檢討自身的行為,先努力學習,將沒學好的知識都重新梳理一遍。
除了學習成績不好,最大的原因可能是我沒認識到作弊的錯誤性與嚴重性。我應該為自己樹立一個好的榜樣,憑借自身的努力去考試,即便沒有考好,也能通過考試了解到自己哪些知識點沒有掌握好,就能查漏補缺。而作弊本質上是一種欺騙行為,不但是欺騙老師和家長,也欺騙了自己,作弊這種行為不但蒙蔽了自己的雙眼,看不到自身的不足,還打破了考試的平衡性,對那些努力學習的同學也是不公平的,因此必須要明白作弊是一種可恥的缺德行為。
反思以后,我要向您說一聲抱歉,對不起,老師,我辜負了您的信任,我不配做您的學生,您是那般地用心教導我,可我卻沒有將您的話放在心上,最終在期中考試的英語科目上選擇了作弊這種可恥行為,也在同學中帶來了不好的影響,因此我必須檢討自己的行為。學生向您保證,以后一定好好學習,再也不會做出作弊的行為了,還請您相信我!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
期中考試學生檢討書3
尊敬的老師:
您好!
在這次的期中考試中,我因為用手機作弊,被監(jiān)考老師當場抓住了,在這里,先給您道歉。對不起,我錯了,我不應該作弊的。老師,請您原諒我這次犯的錯誤吧,我保證,我下次再也不會犯這樣的錯誤了。
作為一個接受了多年品德教育的學生,還做出考試作弊這樣的事情,實在是太不應該了,這是品德敗壞的表現。不知道從什么時候開始,我已經從一個品德良好的學生變成了一個考試會作弊的人了。我必須向老師承認,這不是我第一次作弊。我一開始還只是在草稿本上抄幾個公式,或者讓其他同學遞答案給我。后來逐漸的.嘗到了作弊的甜頭,愈演愈烈,已經開始使用手機作弊了。我一開始還覺得作一次弊沒什么,但是當我回過頭的時候發(fā)現,我已經在作弊這條路上越走越遠,已經停不下來了。從前還只是在大考上使用作弊這種不光明的手段,現在我連班級上的小考都會作弊,已經是一種上癮的狀態(tài)了。
這次作弊被發(fā)現,也是給我自己一個告誡。作弊這種事情,不可能一直都不被發(fā)現,只是早晚的問題。而用作弊才維持一個好成績的我,等不再作弊之后,成績肯定會下滑的很嚴重。最近一段時間,因為依靠作弊,取得了很好的成績,所以學習也比較松懈,上課也不認真。如果沒有依靠作弊這種手段,這次期中考試我的成績肯定會非常的差。
老師跟我說,我們上一屆有一個學長,依靠作弊獲得了很好的成績,但是最后被發(fā)現之后就沒有來上學了。那個學長在班里一直都是前三名的好成績,是老師眼中的好學生。但是有一次考試被發(fā)現在作弊,從那里之后就開始有逆反心理。在老師給過他一次機會之后,沒有珍惜,在期中考試還是作弊。被發(fā)現以后,之后的幾門考試直接交白卷。因為作弊已經上癮了,可能是自己也受不了這種成績的落差,之后就沒有來上學了。
我聽到這里,還是有一點慶幸,還好我還沒有到這個地步,我只是開始對作弊產生了一點依賴。在老師批評我之后,我也想清楚了作弊對我只有壞處沒有好處。如果我作弊上癮了,那后果會非常的嚴重。
我以后,絕對不會再使用作弊這種手段取得一個好的成績。我會努力學習,用自己最真實的水平來面對考試。就算一開始的結果不怎么好,但是只要我肯努力,就有希望。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
期中考試學生檢討書4
尊敬的生物老師:
您好!
我是高x(x)班的xxx,是您親自教導的班級的學生。我知道您現在很生氣,所以先在這里向您鄭重的說一聲說一聲,“對不起”!
對不起在x月x日的生物考試上,我做出了嚴重的舞弊行為,明明是老師您親自監(jiān)考我們班,但我卻辜負了您對我們的信任,犯下了考場上最不可饒恕的罪行。在被您抓住后,一開始我居然還在狡辯,但在您拿出確鑿的證據后我再無話可說。在考試過后,我一直感到非常的后悔,也非常的'痛恨自己。您監(jiān)考的是您自己親自教導的班,對我們賦予了諸多信任,為了能讓我們專注的考試,在我們寫考卷的時候,大部分時間您就端坐在講臺上,靜靜的觀察著講臺下的考場,而不像其他老師一樣巡邏一樣四處巡視,分散我們的注意力?晌覅s錯把您的信任當成了一種放縱,在以為您沒有看這邊的時候,犯下了這種嚴重的過錯。我現在還仿佛聽到您那發(fā)現我作弊時,那不敢相信的聲音還回響在我耳旁。
當然,這并不是因為您我才產生了作弊的念頭,作弊總是會有提前的準備。雖然生物是我們的必修課之一,但打從初中起我就對生物并不太喜歡,每次老師上生物總是聽的云里霧里。下了課也完全提不起學習的念頭。就這樣,我的生物學習就一直拖著。直到升上高中,生物的知識還和化學扯上了關系,這下全完了,我已經分不清兩門課的區(qū)別了。
成績太差,學習又聽不懂,再面對突然來臨的期中考試,我也是實在不希望父母和老師失望才做出了作弊這樣可恥的事情來,F在想來,雖然心沒有錯,可我用的方法卻是大錯特錯,用這樣的方法得來的成績,就算父母和老師一時高興,可也代表不了什么,等到真正需要用到的時候,他們才會對你更失望。
我如今已經有了深刻的教訓和改過之心,希望老師能再給我一次機會,我會在接下來的時間里努力的學習,哪怕不能考出個好成績也要做到問心無愧,就算會挨父母老師的教誨我也要在下次拿出成績的時候能正大光明的說:“這是我自己努力后考出來的成績!”
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
期中考試學生檢討書5
尊敬的數學老師:
您好!
首先,我在此向你說一聲對不起,這次我數學考試考差了,我辜負了您對我的殷切希望。這次考試您之前就給我們講過了知識點,要我們好好聽好好記。說這次考試很重要,市里統(tǒng)考。我數學考試成績差,就是辜負了您的教育,辜負了您對我的辛勞付出,這的的確確是我的錯誤。
這一次我數學考試沒考好嚴重地拖累了全班的分數,就連平均分都沒達到,我真的有愧于大家。 很顯然,造成這次數學考試成績不好的`主要原因就是我平時懶得不進行足夠復習、學習熱情不高、學習興趣不夠。以后,我已經深刻反省了,我決心改正自己的不良習慣,一定要把數學成績提上去。我決心:
1、努力端正自己的學習態(tài)度,上課認真聽講,不做小動作,思維跟著老師走,積極思考問題,大膽回答問題。認真學習,努力將被我遺漏的知識點補充回來。
2. 下課后,把老師上課講的內容復習一邊,不懂得一定要問。認真完成作業(yè)。
3、回到家里預習。每天堅持做口算題卡1頁。
4. 不能經常開電腦玩游戲,看電視。睡覺前,想想數學課講了什么給家長說說。
5、我要徹底改正自己的不良的學習生活習慣,生活上做到早睡早起,以確保留給學習足夠的時間。不能懶惰,干什么事都要放快速度。不能磨蹭。
我一定,必須每天做到以上的所有學習計劃,并且盡量更正不良的學習態(tài)度! 爭取能夠在下半學期將數學成績提升到一定水平,不再拖同學后腿了。我在此發(fā)誓:我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
期中考試學生檢討書6
尊敬的老師:
您好!
在這次的期中考試中,我由于用手機,被監(jiān)考老師當場抓住了,在這里,先給您賠禮。對不起,我錯了,我不應當的。老師,請您諒解我這次犯的錯誤吧,我保證,我下次再也不會犯這樣的錯誤了。
作為一個接受了多年品德教育的同學,還做出考試這樣的事情,實在是太不應當了,這是品德敗壞的表現。不明白從什么時分開頭,我已經從一個品德良好的`同學變成了一個考試會的人了。我必需向老師成認,這不是我第一次。我一開頭還只是在草稿本上抄幾個公式,或者讓其他同學遞答案給我。后來漸漸的嘗到了的甜頭,愈演愈烈,已經開頭運用手機了。我一開頭還覺得作一次弊沒什么,但是當我回過頭的時分發(fā)現,我已經在這條路上越走越遠,已經停不下來了。從前還只是在大考上運用這種不光明的手段,如今我連班級上的小考都會,已經是一種上癮的狀態(tài)了。
這次被發(fā)現,也是給我自己一個告誡。這種事情,不行能始終都不被發(fā)現,只是早晚的問題。而用才維持一個好成果的我,等不再之后,成果肯定會下滑的很嚴峻。最近一段時間,由于依靠,取得了很好的成果,所以學習也比擬松懈,上課也不認真。假如沒有依靠這種手段,這次期中考試我的成果肯定會非常的差。
老師跟我說,我們上一屆有一個學長,依靠獲得了很好的成果,但是最終被發(fā)現之后就沒有來上學了。那個學長在班里始終都是前三名的好成果,是老師眼中的好同學。但是有一次考試被發(fā)如今,從那里之后就開頭有逆反心理。在老師給過他一次時機之后,沒有珍惜,在期中考試還是。被發(fā)現以后,之后的幾門考試直接交白卷。由于已經上癮了,可能是自己也受不了這種成果的落差,之后就沒有來上學了。
我聽到這里,還是有一點慶幸,還好我還沒有到這個地步,我只是開頭對產生了一點依靠。在老師批判我之后,我也想清晰了對我只有害處沒有好處。假如我上癮了,那后果會非常的嚴峻。
我以后,肯定不會再運用這種手段取得一個好的成果。我會努力學習,用自己最真實的水平來面對考試。就算一開頭的結果不怎么好,但是只要我肯努力,就有希望。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
期中考試學生檢討書7
尊敬的老師:
您好!
懷著懊悔的心情,我在xx寫下了這份檢討。在成績單發(fā)下來后,我想到自己那不堪入目的成績,就不敢看您那對我失望的表情。考試成績是老師和家長用來檢驗我們以往學習的進度的數據,更是我們用來檢查自己學習態(tài)度的明鏡。一步一步向上提升的成績就是我們美好未來的基石,基石越高,我們未來登的越高。而我這次期中考試的`失誤就像是山體滑坡,將老師和家長對我的信任和期望都狠狠地摔在了地上。在考試結束時我便大概知道了這次的成績并不會太理想,但當成績單擺在我的眼前的時候,我依然不敢相信我居然已經墮落到了這種地步。
對不起,老師。我不該辜負您對我的教導,您每天起早貪黑,日夜兼程的為我們教學、備課,還要批改試卷,當您看到我這樣的成績時,您一定非常的失望,我這些成績根本對不起您的付出。對不起,爸媽。你們也一樣是日夜操勞,為了讓我過的好一點而在努力工作,但如今回家我卻不知道該怎么對你們辛勞的臉拿出這炙手的成績單。
如今這份成績單擺在我的面前,我只能接受這個事實;叵肟记暗耐鏄罚n堂上開小差,還有下課放學之后卻只顧游戲卻不去復習課堂上的知識的日子,明明有怎么多可以利用的時間!我卻都讓他們隨意流逝,我真的非常后悔。更是想起在xx考試的時候,我明明記得有聽老師在課堂上講解過這道題目,老師當時在課堂上認真講題的情況還歷歷在目,可我當時卻沒有把心思放在黑板上,課后更是沒有去復習!現在想來,更是懊悔。要不是我沒聽課,要是我能稍微復習這個知識點,我也不會在xx考試上與及格失之交臂。
世上沒有后悔藥,也沒有早知道。既然已經發(fā)生了,一直后悔也于事無補。經過這次慘痛的教訓,我決定,要嚴肅的端正我的學習態(tài)度!學習不為別人,只為自己。如果自己都沒有學習的覺悟,旁人再怎么管教都是學不好的。所以我會端正自己的態(tài)度,改掉之前的壞毛病,希望能在接下來的考試中慢慢挽回這次失敗的影響,讓老師和父母能夠重新信任我。
雖然我有決心改變自己,但改變并不是一朝一夕的事情,我希望能得到老師和同學們的監(jiān)督和幫助,我想和同學們一同學習,提升,并希望在我有所懈怠的時候老師和同學們能及時提醒我。我會記住這次的教訓,并引以為戒,爭取能在下次考試的時候能拿到滿意的成績。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
期中考試學生檢討書8
尊敬的數學老師:
您好!
首先,我在此向你說一聲對不起,這次我數學考試考差了,我辜負了您對我的殷切希望。這次考試您之前就給我們講過了學問點,要我們好好聽好好記。說這次考試很重要,市里統(tǒng)考。我數學考試成果差,就是辜負了您的教育,辜負了您對我的辛苦付出,這的確實確是我的錯誤。
這一次我數學考試沒考好嚴峻地拖累了全班的分數,就連平均分都沒到達,我真的有愧于大家。很明顯,造成這次數學考試成果不好的.主要原因就是我平常懶得不進行充足復習、學習熱忱不高、學習愛好不夠。以后,我已經深入反省了,我決心改正自己的不良習慣,肯定要把數學成果提上去。我決心:
1、努力端正自己的學習看法,上課認真聽講,不做小動作,思維跟著老師走,主動思索問題,大膽答復問題。認真學習,努力將被我遺漏的學問點補充回來。
2.下課后,把老師上課講的內容復習一邊,不懂得肯定要問。認真完成作業(yè)。
3、回到家里預習。每天堅持做口算題卡1頁。
4.不能常常開電腦玩游戲,看電視。睡覺前,想想數學課講了什么給家長說說。
5、我要徹底改正自己的不良的學習生活習慣,生活上做到早睡早起,以確保存給學習充足的時間。不能懶散,干什么事都要放快速度。不能磨蹭。
我肯定,必需每天做到以上的全部學習方案,并且盡量更正不良的學習看法!爭取能夠在下半學期將數學成果提升到肯定水平,不再拖同學后腿了。我在此宣誓:我肯定會好好努力,不再讓老師及家長絕望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。
檢討人:XXX
20xx年X月X日
期中考試學生檢討書9
xxx:
您好!
我現在懷著一顆愧疚的心寫下這份檢討書。在本次小學期中考試中取并沒有得期望中理想的成績,反而還倒退了許多。但是我并沒有感到十分驚訝,因為在上半學期,我并沒有了一個良好的狀態(tài)去應考,辜負了老師和家長的期望。為此,我寫下這份檢討書,來表明讓我考試沒有考好的原因,并為此做出檢討。
一、偏科比較嚴重
我的.數學學科一直發(fā)揮不穩(wěn)定,數學成績一直忽高忽低,這是我沒有將數學學透徹的原因。雖然我不怎么喜歡數學這門學科,但這并不是我取得壞成績的借口。不喜歡不等于學不好,是因為我自己沒有將數學放在心上,而導致這次數學沒有及格的慘敗。
二、沒有良好的心理素質
每次臨近考試都會讓我感到十分緊張和不安,到達考場后這種感覺更加強烈,而導致有點發(fā)揮失常,沒有取得理想的成績。學習成績固然重要,但是一個強大的心理素質同樣也很重要,現在我才小學,以后面臨的考試還有很多次,也還會有更重要的考試等著我,所以我以后會更加努力的。
三、沒有認真復習
在這次考試前我因為種種原因沒有去認真復習,這是我沒有調整好自己的學習計劃,而導致沒有太多時間去復習。我把太多時間花費在與學習無關的事情上,導致很多知識點沒有復習到位,復習也沒有很全面。平時的努力很重要,但是考前的復習也同樣重要,考前的認真復習會讓我們知道我們知識點的不足,讓我們在考試中取得更加優(yōu)異的成績。
四、因為取得點成成績而感到滿足
在上個學期我因為取得了比較優(yōu)異的成績,而感到驕傲、感到滿足。因此在這個學期我對于自己的學習就有所放松和懈怠了,我為此感到羞恥。“謙虛使人進步,驕傲使人落后”,我今后一定改掉這個壞毛病,做一個謙虛的好學生。
以上便是我總結的期中考試沒有考好的原因,以后我會針對這些原因加以改正,在本學期期末我一定會交給老師同學和家長一份滿意的答卷。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
期中考試學生檢討書10
您好!
我是xx,我真非常遺憾,這次的考試我考成了這個樣子,這本應該不是我的水平,但是仔細一想這個學期來的表現我想自己應該反省好自己了,我不希望在工作當中讓自己失去一種動力,成績這一塊我應該保持下去的,可是這個學期來的表現我確實是不好,我真的很后悔自己現在沒有認真的做好自己的本職工作,那就是學習,我現在也是六年級學生了,應該怎么做好自己這不用再說了,有一點是非常明確的,那就是現在我的成績確實是下滑了很多,以前那種好的學習精神,現在也丟失了很多,我不希望在這一塊讓自己繼續(xù)墮落,往往那種不好的東西就是這么蔓延的下去的,自己不努力就一定會被超越,六年級的學習緊張,這是在xx小學這里最后的學習階段,不管怎么講我都要用心做好這些最基本的東西,我也會在今后的學習當中繼續(xù)努力,不管是在什么時候都應該讓自己努力,我要檢討好自己。
我想不管是在什么時候這都是最應該做好的一點,在今后的學習當中我一定會加倍的做好自己,實現自身的價值,這次的期中考試我考砸了,我非常內疚,第一就是我對不住老師們,因為老師們都是非常用心的在教導我們,在講臺上面把知識傳授給我們,我這次的考的'非常不好,不僅沒有成績進步,還后退了,這是對自己的不負責,我想在什么時候偶讀應該要反省好自己,以后的生活當紅我不希望自己再這么墮落下去,這是一種消磨,對自己意志消磨多了,就會一蹶不振,想一想這一年來我很多方面都沒有做好,自我調節(jié)能力也不是很好,對此我現在非常的難受,我一定要調整好自己。
再想一想這個學期,我這么消極,成績也下滑了這么多,跟我丟失了學習的動力是有很大的關系的,在同學們學習的時候我沒有認真跟上,在老師講課的時候我也沒有認真的聽,很多時候我一直想讓自己保持一種好的狀態(tài),但是我沒堅持住,這么下去我成績想不退步都難,該玩的時候我在玩,該學習的時候我還在玩,我真的后悔現在導致了我成績退步了,想要挽回,我就要下定決心,比之前付出更多的努力,我知道這是得不償失,我一定會讓自己保持到之前那種正確的學習態(tài)度跟氛圍當中,這是我的職責所在,一定會更加努力的。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
期中考試學生檢討書11
尊敬的老師:
您好!
這一次的期中考試成績出了后,我看著成績單上的數字,其實我并沒有什么吃驚或是別的情緒,我知道,這樣的結果,是必然的。面對您的不解,面對家長的不解,面對同學們的不解,然而我的心理早已有了解釋,因為這段時間以來,我一直都沒有好好的學習,心不在焉就是我這樣的情況。不論是上課的時候,還是放學回家寫作業(yè)的時候,我都像是在神游天際一般,完全沒有了往常上課時候的認真樣子。
老師,我向您坦白,這段日子來,我有些沉迷于玩手機游戲了。前段日子媽媽給我買了新手機,是想方便我和家里人進行聯系,有什么事情也好直接跟他們說,不用再向之前找您借電話了,然而這也成為了我成績下滑的導火索,F在是網絡社會,班上的同學幾乎人人都有手機,而且也把手機帶進了學校,家長們的立意是好的,是希望我們能夠更好的和他們進行溝通,也可以用手機幫助我們學習,比如翻譯文章或是查資料之類的。但是事與愿違,我們拿到了手機,更多的時候卻是打游戲。
第一次有了自己的手機,我是很興奮的,忍不住和班上的.同學們進行炫耀,因為之前他們總是在我面前炫耀自己的手機多好,或是組隊一起打游戲,而現在我也有了手機,我也想和他們一起玩游戲。最開始的時候,是在放學的路上,大家找一個公園或是小亭子,坐在一起玩,但是我很菜,因為不熟練,總被他們嫌棄,我是個很要強的人,也不希望被人瞧不起。所以我開始進行練習,原本是他們叫我玩,我才玩,后來開始放學回家在公交車上玩游戲,在中午午休的時候玩游戲,甚至在課間都開始玩游戲。盡管我上課的時候沒有玩,還是克制住了自己,但上課的時候卻總是想著游戲,想著怎么變的更厲害。
我感覺自己著魔了一樣。
期中考試的時候,我看著試卷,下筆的時候有些顫抖,這些題目我只覺得眼熟,卻不知道如何解答,我才突然醒悟過來,我這段時間是在做什么?為了玩游戲,為了一時之爭,我竟忘記了最重要的是學習,我竟然墮落到了這樣的地步。所以在我看到這份成績單的時候,我知道,這是我應得的成果,我該為我的行為負責。
老師,我已經知道自己的錯誤了,這一次的退步,完全是因為我的好玩,我的一時腦熱,我已經冷靜下來并且反思了自己。我會用自己的行動證明自己,在期末考試的時候,考一個好的成績。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
期中考試學生檢討書12
尊敬的老師:
您好!
在以前的學習中,我沒有認真努力,這次期中考沒考好,現在想起來非常后悔,今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于數學和物理這種需要大量做題的學科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材。也是對初2X班的一種不責任的表現。另外還讓老師經常擔心。
我已深深地認識到了自己的錯誤,作為初中生,我沒有意識到自己已經是個15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感,
我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業(yè),每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優(yōu)異的成績來匯報曾經為我做過無數付出的?
老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規(guī)守紀,尊重師長,按時完成作業(yè),認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。
通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生,我深知自己肩負的使命,作為一個男生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。
我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢討,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤。
希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學奔波,還要為我而操心,我已經深深地了解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了,因為在這份愛上不僅僅是老師對我的關心,還有希望,我下一次一定會用成績來回報您,讓我的名字重新回到第二考場,也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實際行動吧。
老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證我一定會一步一個腳印的走好每一步。
望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的'人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我知道了任何事都是成績與汗水成正比的。
在今后的考試和學習中,請老師放心,我會用實際行動讓您相信,您的學生在哪里摔倒,就會從哪里站起來,會把現在的絆腳石變?yōu)槌晒Φ膲|腳石,請老師相信我,不要對我失望,我會用成功讓您相信,我會成為您的驕傲!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
期中考試學生檢討書13
尊敬的老師:
您好!
這次我的英語沒考好,是我的問題,您千萬不要覺得您課下還是我的補習老師,我還沒考好,您有部分責任,沒有,沒有的事兒,這件事兒都是我自己的責任,是我自己學習態(tài)度不好,思想不端正導致這次期中考試英語沒考好,沒有其他別的任何原因了。
對不起,老師。在考試成績出來之前,甚至在我寫檢討書之前,我都不喜歡英語,也不喜歡上英語課,哪怕是您這么好的老師教我英語,我都沒辦法喜歡上英語。我喜歡漢語,我覺得我們中國的漢語是最美的語言,這讓我一度覺得學別的語言都是一種多此一舉,我過去總自信我們漢語可以在不久的將來成為替代英語的國際語言,這樣的一天即將到來,我又何必費盡心思的去學那些ABC呢?
就在考試成績出來的那天,我失落地走在放學回家的'路上,又琢磨著怎么樣可以逃脫英語的“魔掌”時,我不小心撞到了一個外國人,雖然沒有撞很重,但我還是可以看見那個外國小姐姐穿著高跟鞋的雙腳歪了一下,可她都沒有怪罪我,我用我僅有的英語詞匯與她對話,問她有沒有事,她都是笑著說沒什么事兒。我很少在我們這里看見外國人,這少有的遇見,竟然是把別人撞到了,這事兒讓我覺得很是歉意,我想用英語更多的向她表達我的歉意,可是我發(fā)現我的詞匯量真是不行,口語的發(fā)音更是令人發(fā)指,換我是那個外國小姐姐,我也會被眼前這個英語不好的小朋友煩到吧?還是不要把別人想的那么壞心眼,但至少我是那個外國小姐姐,也會不愿意和這個英語講不溜又非要拉著我講的小孩講那么多吧?
這一撞可把我對英語的學習興趣撞了出來,我和那個外國小姐姐道別回家后,我把我剛剛所有的用詞用語都查了一遍,生怕有什么丟臉的錯誤在下一次遇見外國人的時候再次使用,也生怕自己的英語給我們說漢語的同胞們丟臉,這么簡單的都說不好,這臉可就丟大發(fā)了。
老師,經過這件事情,我想我以后的英語不會再出現沒考好的情況了!在我們漢語還沒有成為國際語言之前,我一定都好好的認真學英語,不說給我們祖國爭光,但至少不可以給我們說漢語的人丟臉!學習這件事兒就是這樣的,態(tài)度端正了,思想上捋順了,學習的苦就會變成甘草的甜,而且會越嚼越甜。我向您保證,期末考試,我會把我的英語成績扳回優(yōu)秀!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
期中考試學生檢討書14
尊敬的老師:
您好!
在這一次的期中考試中,我發(fā)揮失常,沒有考出自己平時的成績。對不起老師,我辜負了您對我的期望。對于我這一次發(fā)揮失常的原因,我自己也知道,寫這份檢討書,也是為了跟老師交代一下我沒考好的原因和我的保證。我這一次沒考好,主要是有兩個原因。一個是因為我的心理原因,一個是因為我的自身的原因。
心理原因是因為我知道我自己最近的學習狀態(tài),害怕考試成績出來之后,會因為退步遭到父母的責罵。爸爸媽媽對我抱有很大的期望,他們希望我能夠好好的學習,考出一個好的成績,并且維持這個好的.成績。他們希望我能夠考一個很好的大學,接受更好的教育,將來畢業(yè)之后好找工作,也不會那么的辛苦。父母現在對我們的要求這么嚴格,無非是因為想讓我們以后的生活可以過得好一點、輕松一點。但是因為我上次考試考的不錯,我最近就沒有很認真的在學習,我害怕我考得不好會被爸爸媽媽罵,所以我就特別的緊張,這更加導致我發(fā)揮失常了。
自身原因是因為我知道我自己最近的學習態(tài)度。我還沉浸在我上個學期期末的好成績里,還有一點飄飄然的,覺得我不用努力學習就可以考一個很好的成績。所以最近都沒有努力學習,每天都是像完成任務一樣的在學習,雖然人還坐在教室里面,但是心已經飄到了教室外面。等到要考試了我就害怕起來了,我就緊張起來了。但是臨時抱佛腳顯然是沒有多大用的,從我這次的考試成績就可以看出來了。
這次只是一次期中考試,但是可以反映出我的學習態(tài)度。我非常容易的驕傲自滿,會因為一次很好的成績就覺得自己不用好好學習了。這次考試反映出來我的非常嚴重的問題,如果我及時改正的話還能夠提高自己的學習成績,如果我繼續(xù)這樣下去的話,我的成績只會越來越差。不過還好,這次只是一次期中考試,不是比較大的考試。如果是在大考之后我才發(fā)現我的這個問題,那就已經晚了。那個時候的我除了后悔自己為什么沒有好好學習,其他什么都做不了。
老師,我保證,在接下來的半個學期,我一定好好學習,爭取考一個好的名次,考一個讓我自己、老師和父母都滿意的分數。我會用期末考試的成績來證明我的改變。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
期中考試學生檢討書15
尊敬的班主任老師:
您好!
自這次期中考試的成績出來后,今天我看到了結果,我對自己又有了一個認識了,我在我們班成績是比較靠上的,一直以來,不管是在平時的表現還是課堂上,總的來說,老師們對我是比較滿意的,但是這次考試讓我又重新的評估了一次自己,這次的考試我從班級的中上,成績下滑了十幾個名次,很大的退步,以前從來沒有出現過這樣的事情,這次的考試結果的吧,我是很不滿,老師也不滿意,我自己就是想了很久,今天在休息的時候我就一直在想自己成績下滑的原因,我給了自己好多的理由,但是我覺得這樣是在欺騙自己,是其他的同學成績進步了嗎,我想不是的,這是在欺騙自己,我覺得這是有原因的,我不應該首先在其他人身上找原因,我覺著考試沒考好,還是要在自己身上找原因,這是必然的,總是一味的去給自己找借口,我覺得這不是作為一名的學生的該有的品質。
還是從自己找原因吧,在這學期的表現中,我變得懶散了,我想了很久我覺得有很多的原因,但是這個原因是首要的,我變得懶散了,我這學期自己沒有堅定的決心,在學習當中我們就是這樣一個狀態(tài),我總結出來的幾點,第一個就是我在平時的學習中很應付,從一開始的應付,變到后來的敷衍,慢慢發(fā)展成了懶惰,在這學期的學習中,我日常寫作業(yè)也是很敷衍,平時沒有主動的去學習了,而是轉移了注意力,我的心不在學習了,在外面的世界,我變得貪玩了,在課余時間我玩的很瘋,這樣子使我在上課的時候沒及時的收心,注意力沒有投入到學習來,很讓我苦惱,慢慢的就產生了對上課的抗拒,這是第一點,我的懶散還出現在復習當中,這次中期考試本來我應該在考試之前就好好去復習的',但是我的懶散讓我在復習中很沒有效率,看似在復習但是其實沒有什么效率,往往就是人在復習,心卻沒有,注意力不在書上。
我總結了自己這次退步的原因,其實有很多,就是因為我自己對自己松懈了,要求低了,在慢慢的累積中我才變得懶散,放松,我深刻的反省了自己,這次考試退步的事情,我總結這幾點原因,主要還是要讓我自己能夠更加直觀去看待自己這段時間的表現,我會讓自己更加記憶深刻,在今后不忘記這次考試的教訓,我告訴自己雖然退步了,但是我的心不能退步,我覺得我要把自己懶散的狀態(tài)調整回來,也好好的反省一下,收回自己的懶散,再制定接下來的學習計劃。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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