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期中考試沒考好檢討書

時間:2023-06-13 12:50:31 中考 我要投稿

期中考試沒考好檢討書匯編15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后,為了避免再犯,往往要寫檢討書來自我悔悟,寫檢討書的時候一定要有承認(rèn)錯誤的意識。檢討書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的期中考試沒考好檢討書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

期中考試沒考好檢討書匯編15篇

期中考試沒考好檢討書1

尊敬的老師:

  您好!

  在這次學(xué)校組織的期中考試?yán)锩,我沒有考好,和上學(xué)期期末的成績相比,我退步很多,我拿到成績的時候也是很后悔,為什么我這學(xué)期不好好的去學(xué)習(xí),而是只顧著玩,把學(xué)習(xí)給荒廢掉了,導(dǎo)致這樣差的成績,我也是特別懊惱,我要好好的去檢討我自己。

  前段日子的學(xué)習(xí),我并沒有像上學(xué)期那樣認(rèn)真了,而是開始有些松懈了,上課不再是那么的認(rèn)真,作業(yè)完成的質(zhì)量也是不高,這樣的結(jié)果就是我這次考試沒有考好,回顧之前的學(xué)習(xí),我知道已經(jīng)給過去了,但是只有認(rèn)真的去反思,我今后才能有進(jìn)步,才知道哪些事情是以后我該做的,而哪些是我不應(yīng)該再繼續(xù)這樣子了。對于學(xué)習(xí),作為中學(xué)生,其實是我們特別要重視的一個階段,這個階段不但是我們要打好基礎(chǔ),更是要有一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如果松懈了,那么以后可能就會導(dǎo)致惡性循環(huán),不想學(xué),然后成績不好,更是沒心思學(xué),這樣下去成績就會越來越差的。

  這次的考試也是給我提了一個醒,還好我已經(jīng)意識到了,也來得及,當(dāng)然這次的考試我自己也是沒有太過于重視,覺得就是期中的考試,而不是期末的考試,于是在考試的時候,一些不知道做的題目,就隨便做了一下,做完就算了,也沒有去檢查,更是沒有利用好多余的時間反復(fù)的思考那些其實明明自己還能拿點(diǎn)分?jǐn)?shù)的題目,這種態(tài)度也是要不得的,如果對考試都不去重視的話,那可想而知,我的成績怎么可能就會好呢。特別是有些題目,明明可以多寫點(diǎn),多花些心思,那么分?jǐn)?shù)也是會上去一些,而不是像現(xiàn)在拿到的分?jǐn)?shù)那么的差了。

  我的成績也是給班級拖了后腿,讓整個班級的平均分在年級里面沒有那么的好了,可以說我一個人就拖累了大家,整個班級的成績想要搞好,都是需要大家一起努力的,只要有同學(xué)不好,那么整個班級就不會那么好了,這也是我沒有集體精神的'一種表現(xiàn),在今后我不能再去拖我們班級成績的后腿了,一定要有進(jìn)步。在下次的考試中,把分?jǐn)?shù)提上來。盡量的不拖我們班級分?jǐn)?shù)的后腿。

  老師,我也已經(jīng)知道我這種態(tài)度和學(xué)習(xí)的狀況了,今后我不會再松懈了,會在平時的時候好好的去聽課,去完成老師布置的各種作業(yè),每一次的考試,無論是小考也好,大考也好都要認(rèn)真的去重視,不再隨意敷衍了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

期中考試沒考好檢討書2

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,這次英語成績出來之后,我知道讓您失望了,我自己也是非常的失望,這不是一個好的結(jié)果,我的成績下滑也是有很多原因的,當(dāng)然這都是我自己的問題,這些也總要正確的看待在,我也知道只有自己正確的看待問題才會有所收獲,英語考試沒考好也實在是讓我自己都覺得很難受,畢竟一直以來我表現(xiàn)都是非常不錯的,我也知道自己想要做好這些就必須要做好自己分內(nèi)的事情,成績是我必須要穩(wěn)定的,這次考成這樣也實在不是我的想要的,我內(nèi)心真的是非常的遺憾,自己這么不爭氣,我在班上的英語成績一直都是靠前的,當(dāng)然這些也都是我要做好的,穩(wěn)定成績是我要走的最基本的一件事情,我想了很多很多,不管是在什么時候都應(yīng)該記住自己的成績關(guān)系到以后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  這次英語考試讓我考的這么糟糕,我想是有理由的,我知道這是我的`問題,對學(xué)習(xí)不認(rèn)真就會這樣,成績下滑,本來做好一件事情不是那么難,但是回想我這個學(xué)期一直到現(xiàn)在的表現(xiàn)就知道了,我這個學(xué)期玩心實在是太重了,這是我的自己不堅定,我沒有做好自己,因為玩心重我也知道了自己錯在哪里,我真的是讓您失望了,自始至終我都沒有規(guī)范好自己,作為一名小學(xué)生我的行為也在不斷的影響周圍的同學(xué),我當(dāng)然是不愿意讓著這個情況發(fā)生,我想了很多我覺得這些不是什么外部因素,就是我個的意志力不堅定,這一個學(xué)期以來,我花了很多時間在玩,跟以前完全是兩個人,我真的是非常的自責(zé),相比之下以前的我總是會花時間主動地學(xué)習(xí),每天按時的完成作業(yè)。

  這一個學(xué)期以來,我每天狀態(tài)就是玩,一下下課之后就非常的激動,完全就不在狀態(tài)了,周圍也有幾個同學(xué)跟我一樣是這種情況,都說“物以類聚人以群分”,我就是很明顯這種情況,我們幾個人每天都是混在一起,沒有好好的學(xué)習(xí),其實學(xué)習(xí)不是一件很難的事情,就是因為自己的意志力不堅定,我現(xiàn)在想想都覺得很難受,這次考試的事情,我想就是一個嚴(yán)厲的警示,對我的一種警示,我必須認(rèn)真的看待,以后的學(xué)習(xí)還很長,這一次考試敲響了警鐘,我真心覺得自己應(yīng)該好好的糾正自己,我也一定會在期末考試之前挽回來,成績盡量的提高,請老師相信我。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  x月x日

期中考試沒考好檢討書3

尊敬的教師:

  時光飛逝,一年一度的期中考試有一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷著失落的心情,帶著差強(qiáng)人意的成績,為這個學(xué)期畫下了一個敗筆。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經(jīng)過了深思熟慮,特作出深刻的檢討,有些沒有提到之處還請教師和同學(xué)們提出批評指正。

  我認(rèn)為此次考試的失利,絕不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒。”確實,我總結(jié)歸納了以下幾點(diǎn):

 、潘枷胗X悟不夠深刻。

  思想覺悟是一個學(xué)生具有的基本條件,一個學(xué)生的基本任務(wù)是什么,就是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)。一個正確的思想覺悟會率領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想不過關(guān),成績?nèi)绾芜^關(guān)。不單單是學(xué)習(xí),做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最關(guān)鍵的。

 、茮]有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個學(xué)生成才的必備基礎(chǔ),有了正確的思想態(tài)度才能正確的對待學(xué)習(xí)這件事,正確對待考試成績的重要性,考試是學(xué)校對于學(xué)生的檢測,也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學(xué)校對學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。

  ⑶基本功的不扎實。

  平常的一個小小的東西都會影響到考試成績,這是不可否認(rèn)的。一個字母的背記,每一次簡單的驗算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒有打下良好的基礎(chǔ),而導(dǎo)致考試成績的不理想。

 、绕匠ψ约阂筮^低。

  有時候人會犯“惰性”,也就是偷個小懶,每個人都有這種惰性,重要的是有的人抑制的較好,有的人抑制的較差。平常對自己嚴(yán)格要求的人,做什么事情都會對自己嚴(yán)格要求,對待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。

 、蓻]有一個正確的學(xué)習(xí)目的。

  每一個階段都給自己制定一個小目的的人,往往平常不怎么起眼,到了考試就會大放光彩,因為他完成一個個小目的,從而最終完成一個大目的。然而光有目的沒有實際行動也是不行的,一步一個腳印的踏實度過每個目的,你會發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江海”。古人的話都是有道理的。

 、嗜狈σ欢ǖ淖孕判摹

  人無聰明愚笨之分,都是平等的,一個人要相信自己可以完成,付出努力就會成功,一個人要是缺乏了自信心,不敢去嘗試,不管是學(xué)習(xí)還是工作都無法成功。俗話說“人不可有傲氣,但不可無傲骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。

 、巳鄙佟安粣u下問”的精神。

  有時候感覺問問習(xí)題很丟面子,這是大錯特錯的。我們都是學(xué)生,我們都是來向人家學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)就有不懂的,不懂的就得向別人請教,這是很正常的現(xiàn)象,然而我一直曲解這里的意思。子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞薄C總人都有自己的缺點(diǎn),每個人也有自己的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。比如你的數(shù)學(xué)好,我的語文好,我們就可以互相學(xué)習(xí),互相學(xué)習(xí),這樣同時提高的是雙方,也是雙倍的。

  ⑻沒有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  習(xí)慣成自然,一個正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個人的一生。有的人喜歡給英文備注,其實這也不失為是一種好規(guī)定,久而久之就形成習(xí)慣,一看到這個單詞就能想起自己的備注,這樣對于背記有很大的提高。還有人的驗算本比有的人的作業(yè)本都整潔,這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就算習(xí)題做錯了,回頭找找看看自己的驗算本,一目了然,知道哪里錯了。弄得亂七八糟,自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事。

  ⑼缺少反省自我反省的意識。

  每次月考乃至普通考試都是對我們這階段的考核,考核完畢就要發(fā)現(xiàn)自己的不足,改正自己的不足,時間一長,不足自己消失了,這就是反省的功效。

 、稳狈(chuàng)新的能力。

  現(xiàn)在的社會是一個創(chuàng)新的社會,學(xué)生更應(yīng)該增強(qiáng)自己的創(chuàng)新能力?荚囀Ю倘缓苁,但不可有氣餒的心氣。相信自己的能力,勇于創(chuàng)新,創(chuàng)造新的奇跡。

  假如牛頓沒有被蘋果砸到頭,他也可能研究出萬有引力定律,因為他是有創(chuàng)新能力的人,世界上很多事情都是由創(chuàng)新而來的。中國從古代到今日,50XX年歷史的泱泱大國,假如沒有創(chuàng)新精神,現(xiàn)在的

  社會也不會這么發(fā)達(dá)。

  綜上所述,我的錯誤主要是這幾點(diǎn),發(fā)現(xiàn)錯誤就要改正錯誤,能夠發(fā)現(xiàn)錯誤也是一種能力。所以我特作出整改措施如下:

 、偶訌(qiáng)思想覺悟的提升。

  樹立正確的人生觀價值觀,知道自己是祖國的.將來支柱,堅決信念努力學(xué)習(xí),為社會和人民作出奉獻(xiàn),更不能辜負(fù)學(xué)校和家長對我的殷切希望。增加自己的課外知識,充實自己,多讀一些有益的書籍,閱讀一些有益的網(wǎng)站,從而去其糟粕,取其精華。加強(qiáng)自己的思想覺悟。

 、婆Χ苏约旱膶W(xué)習(xí)態(tài)度。

  學(xué)習(xí)態(tài)度的端正與否不是一日兩日能練出來的,所以從思想上真正改良,才能使自己的態(tài)度端正。態(tài)度決定一切,要樹立不是我為誰讀書,而是我愛讀書的信念,最終成為造福于社會造福于人民的棟梁之才。

 、强嗑毣竟。

  中國人最講究基本功的扎實與否,就像習(xí)武之人要先扎好馬步一樣。樓房之高全靠地基的穩(wěn)固,沒有良好的基本功,以后踏上更高的學(xué)習(xí)階段,會苦不堪言。雖然就剩一個學(xué)期,但是俗話也說“臨渴掘井,不快也光”。在這一個學(xué)期,將來的日子里,我一定倍加加強(qiáng)基本功的學(xué)習(xí)。

 、葒(yán)格要求自己。

  放松的心態(tài)讓人松懈,一日的松懈就會帶來不小的影響,平常嚴(yán)格要求自己,按時休息,每天保持良好的神態(tài)參加每一堂課,積極向上的對待每次考試的鑒定,抑制自己的惰性,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,學(xué)習(xí)固然辛苦,但是人生短短幾十年,美妙的時光就要在此時,要珍惜此時的學(xué)習(xí)時機(jī),不能使自己因懶惰而遺憾終生。

  ⑸定期給自己制定學(xué)習(xí)目的。

  比如說我的成績不是很好,考試只得60分,下次制定個100分這是不可行的,分?jǐn)?shù)也是自己常日的積累,定的目的過高也會使自己失去信心,從而產(chǎn)生厭學(xué)傾向。但是這次60分下次70分這樣的目的是必須制定的。完全是自己力所能及的,當(dāng)然分?jǐn)?shù)不能代表一切,因為每次的習(xí)題目難度也有差距。但是同樣的習(xí)題目不可以再犯。

  ⑹樹立自己的自信心。

  一個學(xué)生的自信心是很重要的,相信自己的能力,向著自己的目的前進(jìn),每天保持昂揚(yáng)的斗志,積極的心態(tài)去處理每件學(xué)習(xí)上的事。努力嘗試自己不敢想象的東西,假如你認(rèn)為自己可以得滿分,努力做了,即便的不了滿分也能獲得長足的進(jìn)步。

 、嗣舳脤W(xué),不恥下問。

期中考試沒考好檢討書4

  我對這次期中語文考試的分?jǐn)?shù)感到愧疚,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真與自己的基礎(chǔ)不扎實有著很大的關(guān)系。我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。

  我要改掉考試不細(xì)心讀題目的'壞習(xí)慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?傊,通過以后的練習(xí),我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

  下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學(xué)們失望。不讓自己失望。

  檢討人:

  時間:

期中考試沒考好檢討書5

敬愛的老師:

  你好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績,我感到深深地自責(zé)。我絕對有些對不起老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書,表達(dá)我的歉意。

  關(guān)于我此次期中考試的`成績不理想,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:

  第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點(diǎn),也耽誤了學(xué)習(xí)。

  第二,我在課后沒有及時復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來,但因為總總原因我還是沒有去補(bǔ)習(xí)回來,因此對于不懂的知識點(diǎn)沒有深入分析和理解。

  第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。

  關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

  檢討人:xxx

  xx月xx日

期中考試沒考好檢討書6

xxxxxx:

  您好!

  我現(xiàn)在懷著一顆愧疚的心寫下這份檢討書。在本次學(xué)校期中考試中取并沒有得期望中抱負(fù)的成果,反而還倒退了很多。但是我并沒有感到非常驚異,由于在上半學(xué)期,我并沒有了一個良好的狀態(tài)去應(yīng)考,辜負(fù)了老師和家長的期望。為此,我寫下這份檢討書,來表明讓我考試沒有考好的緣由,并為此做出檢討。

  一、偏科比較嚴(yán)峻

  我的數(shù)學(xué)學(xué)科始終發(fā)揮不穩(wěn)定,數(shù)學(xué)成果始終忽高忽低,這是我沒有將數(shù)學(xué)學(xué)透徹的緣由。雖然我不怎么喜愛數(shù)學(xué)這門學(xué)科,但這并不是我取得壞成果的借口。不喜愛不等于學(xué)不好,是由于我自己沒有將數(shù)學(xué)放在心上,而導(dǎo)致這次數(shù)學(xué)沒有及格的慘敗。

  二、沒有良好的心理素養(yǎng)

  每次接近考試都會讓我感到非常緊急和擔(dān)心,到達(dá)考場后這種感覺更加劇烈,而導(dǎo)致有點(diǎn)發(fā)揮失常,沒有取得抱負(fù)的成果。學(xué)習(xí)成果當(dāng)然重要,但是一個強(qiáng)大的心理素養(yǎng)同樣也很重要,現(xiàn)在我才學(xué)校,以后面臨的考試還有許多次,也還會有更重要的考試等著我,所以我以后會更加努力的。

  三、沒有仔細(xì)復(fù)習(xí)

  在這次考試前我由于種種緣由沒有去仔細(xì)復(fù)習(xí),這是我沒有調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方案,而導(dǎo)致沒有太多時間去復(fù)習(xí)。我把太多時間花費(fèi)在與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情上,導(dǎo)致許多學(xué)問點(diǎn)沒有復(fù)習(xí)到位,復(fù)習(xí)也沒有很全面。平常的努力很重要,但是考前的復(fù)習(xí)也同樣重要,考前的仔細(xì)復(fù)習(xí)會讓我們知道我們學(xué)問點(diǎn)的'不足,讓我們在考試中取得更加優(yōu)異的成果。

  四、由于取得點(diǎn)成成果而感到滿意

  在上個學(xué)期我由于取得了比較優(yōu)異的成果,而感到傲慢、感到滿意。因此在這個學(xué)期我對于自己的學(xué)習(xí)就有所放松和懈怠了,我為此感到恥辱!疤撔氖谷诉M(jìn)步,傲慢使人落后”,我今后肯定改掉這個壞毛病,做一個虛心的好同學(xué)。

  以上便是我總結(jié)的期中考試沒有考好的緣由,以后我會針對這些緣由加以改正,在本學(xué)期期末我肯定會交給老師同學(xué)和家長一份滿足的答卷。

此致

敬禮!

  檢討人:xxxxxx

  20xx年xx月xx日

期中考試沒考好檢討書7

尊敬的數(shù)學(xué)老師:

  您好!

  首先,我在此向你說一聲對不起,這次我數(shù)學(xué)考試考差了,我辜負(fù)了您對我的殷切期望。這次考試您之前就給我們講過了學(xué)問點(diǎn),要我們好好聽好好記。說這次考試很重要,市里統(tǒng)考。我數(shù)學(xué)考試成果差,就是辜負(fù)了您的訓(xùn)練,辜負(fù)了您對我的辛苦付出,這的的確確是我的錯誤。

  這一次我數(shù)學(xué)考試沒考好嚴(yán)峻地拖累了全班的分?jǐn)?shù),就連平均分都沒達(dá)到,我真的有愧于大家。 很明顯,造成這次數(shù)學(xué)考試成果不好的主要緣由就是我平常懶得不進(jìn)行足夠復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)熱忱不高、學(xué)習(xí)愛好不夠。以后,我已經(jīng)深刻反省了,我決心改正自己的不良習(xí)慣,肯定要把數(shù)學(xué)成果提上去。我決心:

  1、努力端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,上課認(rèn)真聽講,不做小動作,思維跟著老師走,樂觀思考問題,大膽回答問題。認(rèn)真學(xué)習(xí),努力將被我遺漏的學(xué)問點(diǎn)補(bǔ)充回來。

  2. 下課后,把老師上課講的內(nèi)容復(fù)習(xí)一邊,不懂得肯定要問。認(rèn)真完成作業(yè)。

  3、回到家里預(yù)習(xí)。每天堅持做口算題卡1頁。

  4. 不能經(jīng)常開電腦玩玩耍,看電視。睡覺前,想想數(shù)學(xué)課講了什么給家長說說。

  5、我要徹底改正自己的不良的'學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,生活上做到早睡早起,以確保留給學(xué)習(xí)足夠的時間。不能懶散,干什么事都要放快速度。不能磨蹭。

  我肯定,必需每天做到以上的全部學(xué)習(xí)方案,并且盡量更正不良的學(xué)習(xí)態(tài)度! 爭取能夠在下半學(xué)期將數(shù)學(xué)成果提升到肯定水平,不再拖同學(xué)后腿了。我在此宣誓:我肯定會好好努力,不再讓老師及家長絕望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學(xué)習(xí)的。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

期中考試沒考好檢討書8

尊敬的老師、父母:

  你們好!

  期中考試失利后的總結(jié)與反思,這次的語文考試令老師與父母大失所望,成績令我也十分震驚,是的,考砸了。

  總結(jié)了失敗的原因,才發(fā)現(xiàn)有很多。首先,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,課前預(yù)習(xí)不充分,學(xué)完每一課后沒有及時復(fù)習(xí),導(dǎo)致考試時碰到以前課程的題目,失分過多。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,沒有合理安排時間,作業(yè)的質(zhì)量與效率不高,經(jīng)常熬夜,上課沒有精神。

  其次,上課沒有積極參與課堂,對于每一個問題沒有仔細(xì)思考,以致思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會舉一反三,思考問題所需時間很長,導(dǎo)致作文時間不充裕。做的練習(xí)很少,做題的經(jīng)驗較少。

  再者,便是課外書的閱讀,閱讀量過少,導(dǎo)致寫作文沒有素材,詞匯的積累也很少,語言沒有邏輯性,xx顯得十分雜亂,蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少,對許多xx包括詩詞都不能理解,導(dǎo)致考試中的'課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。

  最后,則是我最大的弱點(diǎn):粗心?偸恰按笠馐G州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒有仔細(xì)檢查,導(dǎo)致犯了許多不該錯的失誤,正確率較低。以后做題一定要仔細(xì),不能因為題目簡單而不去在意,學(xué)習(xí)是一個循環(huán)漸進(jìn)的過程,只有打牢了基礎(chǔ),才能在此之上再去提高,所以,對以前知識的掌握,是必要性的。

  通過了對本次語文考試的總結(jié),我了解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠(yuǎn),只有下苦功夫,才能取得成功。

此致

敬禮!

  檢討人:

  日期

期中考試沒考好檢討書9

尊敬的英語老師:

  您好!

  時間過得飛快,期中考試落下了帷幕。在每一次期末考試之后,始終有人高興有人傷感。不幸的是,這一次我成了后者。半載艱苦卓絕的學(xué)習(xí),到頭來期中考試成績不理想,讓我深深地懷有一份失落感。

  期末英語成績不理想,就為本學(xué)期的情況畫了失敗的標(biāo)簽。因此,我要做了一個深刻反思,經(jīng)過深思熟慮,我了解到了自身存在的問題,也請多多批評指正。

  1,思想意識水平不夠高。思想意識是一個學(xué)生成才、提高成績的基本條件,我沒有清晰地意識到什么是學(xué)生的基本任務(wù),學(xué)生的基本任務(wù)就是學(xué)習(xí)。

  2,沒有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。思想與態(tài)度是互補(bǔ)的關(guān)系,一個端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,塑造一個認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生,是提高成績的重要基礎(chǔ)。用正確的學(xué)習(xí)態(tài)度對待學(xué)習(xí),以正確的思想覺悟看待考試,將每一階段的學(xué)習(xí)、測驗重視起來,沒有提高不了的`學(xué)習(xí)成績。

  3,基本知識不扎實。英語學(xué)習(xí)講究平時積累,考試零食抱佛腳是作用不大的。我平時就是少了一些英語知識積累,這是不可否認(rèn)的缺點(diǎn)。

  總而言之,學(xué)習(xí)成績的提高,可以通過練習(xí)達(dá)到目標(biāo),可這不是一朝一夕的事,“千里之行,始于足下”,我要從基礎(chǔ)抓起,糾正我的這些小毛病、小問題。從今往后,我要一步步踏實鞏固基礎(chǔ)知識,努力奮斗,艱苦卓絕,精益求精,爭取在期末考出理想的好成績!

xxx

20xx年xx月xx日

期中考試沒考好檢討書10

尊敬的老師:

  您好!

  面對小學(xué)即將畢業(yè),我感到了很大的壓力。雖然我還是一名小學(xué)生,但是由于家里寄予的濃重期望,還有老師給我的信任和期望,我已經(jīng)有些喘不過氣來。也許是天生的原因,我很容易為自己套上枷鎖,并且自己無法解鎖。

  這次考試,自己給自己定了一個很高的目標(biāo),導(dǎo)致自己心態(tài)有一些扭曲,我的成績一般在班內(nèi)前三,但是一直很不穩(wěn)定,時常第三。這讓我很懊悔,進(jìn)入縣城最好的中學(xué)起碼要班內(nèi)前二,我為此感到有些焦慮,導(dǎo)致這次考試有些過度緊張,沒有發(fā)揮好。這也讓我認(rèn)識到了一個嚴(yán)重的問題,一個好的心態(tài)需要從小培養(yǎng),這樣才能夠面對更大的局面和難關(guān)。

  這次考試沒有考好,絕大部分原因是自己對各個科目沒有正確的把握好,其次才是考試過度緊張,有些發(fā)揮失常。我個人比較喜歡數(shù)學(xué)一些,語文對我來說,也許有些太過繁雜,各種xx需要熟記,各種詞語句子需要我們背誦,面對這些復(fù)雜的事情,我有一些抗拒的情緒。因此更喜歡簡單的數(shù)學(xué)一些,只需要自己多動一動腦筋就可以取得一個不錯的成績。因此,在對科目的時間分配上,我出現(xiàn)了嚴(yán)重的偏科,這直接導(dǎo)致了這次考試的失敗。作為一名學(xué)生,并不能因為自己的喜愛而去影響整體的學(xué)習(xí),語文學(xué)習(xí)可以學(xué)到中華民族的精神,以及我們成長過程中的一些啟示。這是一門有趣的學(xué)科,以前我沒有認(rèn)識到這些,但是現(xiàn)在,我已經(jīng)清醒的認(rèn)識到了,我們所學(xué)的全部科目都是有意義有價值的,因此,千萬不可帶上有色眼鏡看待不同科目,我們應(yīng)該更加理智一些,為自己做一些正確的`選擇。

  考試中,我確實有一些緊張,所以對考試時間的把控就不是很好,語文考試中,我在閱讀理解中花費(fèi)了太多時間,導(dǎo)致最后寫作文的時候,時間缺乏。作文寫得潦草且平淡,導(dǎo)致作文扣分比較多,也拉低了一些整體成績。我對數(shù)學(xué)一直是很自信的,可能也是太過自信了一些,導(dǎo)致一些沒必要錯的題目都錯了,扣了一些不應(yīng)該扣的分。吃了這些苦頭之后,我相信自己會改變一些想法,保持一個好的心態(tài)學(xué)習(xí),掌握正確的而學(xué)習(xí)方式進(jìn)行學(xué)習(xí)是很重要的。我會在以后的學(xué)習(xí)中加以實踐,希望在以后的考試中取得更好的成績,也希望自己能夠在升學(xué)考試中取得自己想要的成績,讓老師和家長能夠感到欣慰,也讓自己自豪!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  x月x日

期中考試沒考好檢討書11

尊敬的xx:

  第一次模擬考落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷著失落的心情,帶著差強(qiáng)人意的成績,為這個學(xué)期畫下了一個敗筆。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經(jīng)過了深思熟慮,特作出深刻的檢討,有些沒有提到之處還請老師和同學(xué)們提出批評指正。

  我認(rèn)為此次期中考試的失利,絕不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒。”確實,我總結(jié)了以下幾點(diǎn):

  1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個學(xué)生具有的基本條件,一個學(xué)生的基本任務(wù)是什么,就是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)。一個正確的思想覺悟會帶領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想不過關(guān),成績?nèi)绾芜^關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí),做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最關(guān)鍵的。

  2、沒有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個學(xué)生成才的必備基礎(chǔ),有了正確的思想態(tài)度才能正確的對待學(xué)習(xí)這件事,正確看待期中考試成績的重要性,期中考試是學(xué)校對于學(xué)生的檢測,也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學(xué)校對學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。

  3、基本功的不扎實。平時的一個小小的'東西都會影響到期中考試成績,這是不可否認(rèn)的。一個字母的背記,每一次簡單的驗算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒有打下良好的基礎(chǔ),而導(dǎo)致期中考試成績的不理想。

  4、平時對自己要求過低。有時候人會犯“惰性”,也就是偷個小懶,每個人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。平時對自己嚴(yán)格要求的人,做什么事情都會對自己嚴(yán)格要求,對待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。

  5、沒有一個正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個階段都給自己制定一個小目標(biāo)的人,往往平時不怎么起眼,到了期中考試就會大放光彩,因為他完成一個個小目標(biāo),從而最終完成一個大目標(biāo)。然而光有目標(biāo)沒有實際行動也是不行的,一步一個腳印的踏實度過每個目標(biāo),你會發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”。古人的話都是有道理的。

  6、缺乏一定的自信心。人無聰明愚蠢之分,都是平等的,一個人要相信自己可以完成,付出努力就會成功,一個人要是缺乏了自信心,不敢去嘗試,不管是學(xué)習(xí)還是工作都無法成功。俗話說“人不可有傲氣,但不可無傲骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。

  7、缺少“不恥下問”的精神。有時候感覺問問題很丟面子,這是大錯特錯的。我們都是學(xué)生,我們都是來向人家學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)就有不懂的,不懂的就得向別人請教,這是很正常的現(xiàn)象,然而我一直曲解這里的意思。子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞。每個人都有自己的缺點(diǎn),每個人也有自己的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。比如你的數(shù)學(xué)好,我的語文好,我們就可以互相學(xué)習(xí),相互學(xué)習(xí),這樣同時提高的是雙方,也是雙倍的。

  8、沒有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成自然,一個正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個人的一生。有的人喜歡給英文備注,其實這也不失為是一種好辦法,久而久之就形成習(xí)慣,一看到這個單詞就能想起自己的備注,這樣對于背記有很大的提高。還有人的驗算本比有的人的作業(yè)本都整潔,這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就算題做錯了,回頭找找看看自己的驗算本,一目了然,知道哪里錯了。弄得亂七八糟,自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事。

  xxx

期中考試沒考好檢討書12

尊敬的x老師:

  您好!

  我此時此時看著我的語文讓我的眼淚在眼眶里一直在打轉(zhuǎn),試卷的右上角醒目的鴨蛋讓我內(nèi)心的心情如同驚濤駭浪,波濤洶涌,久久不能平復(fù)。人生第一次受此恥辱,我實在不知道如何去面對您,我知道我現(xiàn)在作的任何解釋在您眼里都會是借口,犯了錯解釋就是掩飾,這點(diǎn)我心里明白,但是我還是想跟您說明下情況。我不想我在您那死的不明不白,希望您能耐心的看下去,我知道您現(xiàn)在對我很不待見,您也說了,發(fā)生這樣的'事在您的教學(xué)也是第一次見,所以您現(xiàn)在連說話都不想跟我說,見都不想見我。我只能向您遞交我的這份檢討書了。

  這次的期中考試中,不比以往的期中考試,以往的只是年級之間爭高低,這次卻是跟隔壁一起聯(lián)考,兩個學(xué)校之間的比拼,這是為學(xué)校爭奪榮譽(yù)為爭光為長臉的大好機(jī)會,可我卻搞砸了,而且可以說算是竭盡一個學(xué)生的全力去拉低了整個班級的平均分,一個人拉低了全校語文成績的平均分,因為我的成績上是個大大的零,語文成績都能考零分可能整個學(xué)校只有我了,創(chuàng)造了學(xué)校的新紀(jì)錄,“歷史新高”啊,一般只要寫了,再怎么樣也有幾分吧,而且還有作文。

  我后來才知道您這么的生氣,因為我的試卷如果正常算分的話,保守估計一百二十分的試卷我大概能有個一百分以上,打零分的原因是我忘了寫名字和班級,所以不能算分,就這樣小小的失誤,卻釀成了這么大的錯,明明可以幫助班級為學(xué)校爭奪榮譽(yù)的,最后卻成了拖后腿的那個,就僅僅因為那簡單的班級姓名沒寫,您都不想去去質(zhì)問我為什么會犯這么低級的錯誤,為什么會蠢到名字都忘了寫,為什么這么去氣您,老師我真不是故意的,我以為這件事會有挽救的余地,結(jié)果閱卷老師卻是絲毫情面都不給,這次的期中考試語文考試是最后一場,我有個習(xí)慣,總是在寫完試卷后才去寫班級跟名字,結(jié)果就是我的筆沒有墨水了,而這個時候剛好鈴聲響起,所有人這個時候都要起身離開考場了,導(dǎo)致我想向別人借筆都無計可施,我也很無奈啊,這件事也怪我沒有注意到筆芯里墨水的使用情況,也忘了預(yù)留時間出來檢查試卷,如果有這個時間可能就夠我借筆了,所以說歸根結(jié)底這件事還是怪我自己,但是我就是想告訴您,我這樣的行為不是對您有什么意見,去報復(fù)您,我只是簡單的筆沒墨水了,特殊突發(fā)情況。

  說到底還是我處事不夠周全,考慮不夠,老師我錯了,正所謂吃一塹長一智,我下次就再也不可能犯這樣的錯誤了,老師,我還小,第一次面對這樣的聯(lián)考,緊張的心情多多少少還是有的,希望您大發(fā)慈悲原諒我這次。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

期中考試沒考好檢討書13

尊敬的老師:

  您好!

  在這一次的期中考試中,我發(fā)揮失常,沒有考出自己平時的成績。對不起老師,我辜負(fù)了您對我的期望。對于我這一次發(fā)揮失常的原因,我自己也知道,寫這份檢討書,也是為了跟老師交代一下我沒考好的原因和我的保證。我這一次沒考好,主要是有兩個原因。一個是因為我的心理原因,一個是因為我的自身的原因。

  心理原因是因為我知道我自己最近的學(xué)習(xí)狀態(tài),害怕考試成績出來之后,會因為退步遭到父母的責(zé)罵。爸爸媽媽對我抱有很大的期望,他們希望我能夠好好的學(xué)習(xí),考出一個好的成績,并且維持這個好的.成績。他們希望我能夠考一個很好的大學(xué),接受更好的教育,將來畢業(yè)之后好找工作,也不會那么的辛苦。父母現(xiàn)在對我們的要求這么嚴(yán)格,無非是因為想讓我們以后的生活可以過得好一點(diǎn)、輕松一點(diǎn)。但是因為我上次考試考的不錯,我最近就沒有很認(rèn)真的在學(xué)習(xí),我害怕我考得不好會被爸爸媽媽罵,所以我就特別的緊張,這更加導(dǎo)致我發(fā)揮失常了。

  自身原因是因為我知道我自己最近的學(xué)習(xí)態(tài)度。我還沉浸在我上個學(xué)期期末的好成績里,還有一點(diǎn)飄飄然的,覺得我不用努力學(xué)習(xí)就可以考一個很好的成績。所以最近都沒有努力學(xué)習(xí),每天都是像完成任務(wù)一樣的在學(xué)習(xí),雖然人還坐在教室里面,但是心已經(jīng)飄到了教室外面。等到要考試了我就害怕起來了,我就緊張起來了。但是臨時抱佛腳顯然是沒有多大用的,從我這次的考試成績就可以看出來了。

  這次只是一次期中考試,但是可以反映出我的學(xué)習(xí)態(tài)度。我非常容易的驕傲自滿,會因為一次很好的成績就覺得自己不用好好學(xué)習(xí)了。這次考試反映出來我的非常嚴(yán)重的問題,如果我及時改正的話還能夠提高自己的學(xué)習(xí)成績,如果我繼續(xù)這樣下去的話,我的成績只會越來越差。不過還好,這次只是一次期中考試,不是比較大的考試。如果是在大考之后我才發(fā)現(xiàn)我的這個問題,那就已經(jīng)晚了。那個時候的我除了后悔自己為什么沒有好好學(xué)習(xí),其他什么都做不了。

  老師,我保證,在接下來的半個學(xué)期,我一定好好學(xué)習(xí),爭取考一個好的名次,考一個讓我自己、老師和父母都滿意的分?jǐn)?shù)。我會用期末考試的成績來證明我的改變。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

期中考試沒考好檢討書14

尊敬的老師:

  您好!

  這次期中考試沒考好讓我發(fā)覺自己最近的學(xué)習(xí)怠惰了許多,否則的話即便成績有起有落也不應(yīng)該在考試中出現(xiàn)這種狀況,至少處于六年級這種關(guān)鍵時刻的自己應(yīng)當(dāng)為今后的升學(xué)所考慮了,這種懶散的態(tài)度想要提升學(xué)習(xí)成績可不是件容易的事情,考慮到這次期中考試沒考好的狀況應(yīng)當(dāng)進(jìn)行深刻的檢討。

  最近較為緊張的學(xué)習(xí)氛圍似乎在提醒著自己當(dāng)前階段的重要性,實際上老師也為自己這次期中考試沒考好的事情而感到十分焦慮,但是在冷靜下來之后應(yīng)當(dāng)盡快投入到新階段的.學(xué)習(xí)中去才不至于跟不上其他同學(xué)的節(jié)奏,而且即便是在學(xué)習(xí)上遇到了挫折也應(yīng)該化悲憤為動力并爭取在下次考試中考好,只不過相對于以后的規(guī)劃來說更加重要的還是從這次考試失利找出問題所在,當(dāng)自己從檢討中找出學(xué)習(xí)中存在的不足才能夠制定較為合理的計劃,其實這學(xué)期以來自己并沒有對六年級的學(xué)習(xí)內(nèi)容引起足夠的重視,這點(diǎn)即便從考試沒考好的結(jié)果都能夠發(fā)現(xiàn)自身的問題所在。

  反觀其他同學(xué)在考試中的良好表現(xiàn)便可以看出自己在學(xué)習(xí)上不夠重視,擁有著相同的學(xué)習(xí)條件卻造成了這樣的差距則能不讓人感到憋屈呢,但正因為期中考試沒考好是難以更改的現(xiàn)實才更令人愧疚萬分,實際上老師每次在課堂上為自己講解知識點(diǎn)也是花費(fèi)了許多的精力,站在老師的角度來思考問題有怎能不因為自己如此差的表現(xiàn)感到失望,只不過面對學(xué)習(xí)上的挫折不應(yīng)沉浸在過去才能在思想上重視這個問題。

  對我而言應(yīng)當(dāng)要重視六年級的知識點(diǎn)才不會在考試中失利,若是上課認(rèn)真聽講且回家以后按時完成作業(yè)的話便不應(yīng)該出現(xiàn)這種情況,因此在后續(xù)的學(xué)習(xí)中自己應(yīng)當(dāng)在課堂上認(rèn)真做筆記并爭取跟上其他同學(xué)的步伐,在已經(jīng)落后一大截的基礎(chǔ)上便更需要用心對待才能收獲奮斗的果實,而且即便在課后也不應(yīng)當(dāng)將心思花費(fèi)在與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情面前才能保持精力的高度集中,而且回顧這次考試沒考好的事情應(yīng)當(dāng)在以后以實際行動來證明自己,否則即便老師不怪罪自己也會讓我陷入內(nèi)心的自責(zé)與考試沒考好的過失之中。

  經(jīng)受考試失利的挫折以后應(yīng)當(dāng)吸取教訓(xùn)才能認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,而且為了能夠讓自己安心學(xué)習(xí)已經(jīng)花費(fèi)了父母和老師太多的心血了,即便是為了回應(yīng)他人的期待也不能夠在下次的考試之中讓人感到失望,因此在后續(xù)的學(xué)習(xí)中自己應(yīng)該端正態(tài)度并認(rèn)真聽取老師講授的知識點(diǎn)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

期中考試沒考好檢討書15

尊敬的老師:

  您好!

  在以前的學(xué)習(xí)中,我沒有認(rèn)真努力,這次沒考好,現(xiàn)在想起來非常后悔,今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢討書,以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機(jī)會。謝謝您。

  以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于導(dǎo)致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材,也是對初x班的一種不責(zé)任的表現(xiàn),另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。

  我已深深地認(rèn)識到了自己的錯誤,作為初中生,我沒有意識到自己已經(jīng)是個15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔(dān)壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學(xué)一個認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽(yù)感,我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè),每天認(rèn)真聽講,大量做題,踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規(guī)守紀(jì),尊重師長,按時完成作業(yè),認(rèn)真聽講,大量做題,踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地的.初中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習(xí)過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這x年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。

  這次,老師跟我談了許多問題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了播種一個行為,收獲一個習(xí)慣,播種一個習(xí)慣,收獲一個性格,播種一個性格,收獲一個命運(yùn)的道理。受到老師的批評和建議,我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變,從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

  我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認(rèn)識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴(yán)格要求自己,不會讓自己再重蹈覆轍了。

  經(jīng)過這段時間的思想轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。

  通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認(rèn)真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生,我深知自己肩負(fù)的使命,作為一個男生,我更知道要富有責(zé)任感,做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)、工作更是一樣,不能夠半途而廢。

  我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的錯誤。

  希望您能夠再給我一次機(jī)會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了。

  因為在這份愛上不僅僅是老師對我的關(guān)心,還有希望,我下一次一定會用成績來回報您,讓我的名字重新回到第二考場,也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實際行動吧

  老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證我一定會一步一個腳印的走好每一步。

  檢討人:xxx

  x月x日

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