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推廣普通話的相關(guān)內(nèi)容

時間:2021-06-03 10:10:59 普通話考試 我要投稿

推廣普通話的相關(guān)內(nèi)容

  普通話民族共同語是民族內(nèi)部共同用來交際的語言,是識別一個獨立民族的主要標志之一。下面為大家分享了關(guān)于推廣普通話的相關(guān)資料,歡迎欣賞!

推廣普通話的相關(guān)內(nèi)容

  推廣普通話標語

  (1) 國家推廣全國通用的普通話

 。2) 積極普及民族共同語,增強中華民族凝聚力

 。3) 愛國旗,唱國歌,說普通話

 。4) 四海同音,萬眾一心

 。5) 普通話:神州音,華夏情

  (6) 普及普通話,四海是一家

 。7) 面向現(xiàn)代化,推廣普通話

 。8) 積極普及普通話,齊心協(xié)力奔小康

  (9) 樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì)

  (10) 推廣普通話,公務(wù)員要帶頭

 。11) 新聞媒體要成為推廣普通話的榜樣

 。12) 普通話是我們的校園語言

  (13) 我是中國娃,愛說普通話

 。14) 普通話: 情感的紐帶,溝通的橋梁

 。15) 說普通話,迎四方賓客;用文明語,送一片真情

 。16) 溝通——從普通話開始

  (17) 說好普通話,方便你我他

  (18) 說普通話,從我做起

  (19) 說好普通話,朋友遍天下

 。20) 普通話,使你呵呵得更近

 。21) 普通話——時代的需求,時尚的追求

 。22) 普通話——讓生活更精彩,讓社會更溫馨

 。23) 普通話同青春攜手,文明語和時尚并肩

 。24) 文明語深入男女老少心,普通話融匯東西南北情

 。25) 心相印,語相通,共奔小康樂融融

 。26) 實現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會

  推廣普通話意義

  我國是一個多民族、多語言、多方言的國家,推廣普及普通話有利于增進各民族各地區(qū)的交流,維護國家統(tǒng)一,增強中華民族凝聚力。在建設(shè)有中國特色社會主義現(xiàn)代化的歷史進程中,大力推廣、積極普及全國通用的普通話,有利于克服語言隔閡,促進社會交往,對社會主義經(jīng)濟、政治、文化建設(shè)具有重要意義。普通話是全國通用的語言,普通話以北京語音為標準音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。普通話,看似很平凡,可其中的作用卻是很大的,它可稱之為人與人之間的信息橋梁,如果,你到外地去,大家對你說的都是方言,你一句也聽不懂,這時,普通話就該挺身而出了,用它來解決溝通上的問題是再好不過的了,它是人類生活中必不可少的東西。

  一直以來,學校要求每個教師上課必須使用普通話,有來賓必須用普通話交流,學生進校門后必須在校內(nèi)使用普通話。普通話是教師的職業(yè)語言,根據(jù)《教師法》法律法規(guī)規(guī)定:普通話是教師的職業(yè)語言、能用普通話進行教學是合格教師的必備條件之一。在提倡素質(zhì)教育的今天,教師的語言面貌、語言素質(zhì)關(guān)系到教師的教學效果。如何適應時代發(fā)展的要求,我們?nèi)沃囟肋h。我們只有樹立牢固的專業(yè)思想,在實踐中發(fā)現(xiàn)自身的缺點與不足,努力提高綜合素質(zhì),特別是教師基本技能,才能在教育工作中起到良好的效果,讓我們從講普通話開始。

  推廣普通話工作總結(jié)

  為了“弘揚中華優(yōu)秀文化,構(gòu)建和諧語言生活”、“實現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧校園”,使普通話真正成為師生的教學語言、校園語言,養(yǎng)成人人講普通話、寫規(guī)范字的良好習慣。近幾年來,我校認真貫徹執(zhí)行國家新時期推廣普通話的工作方針、政策,高度重視語言文字工作,開拓創(chuàng)新,狠抓落實,建立健全工作機構(gòu)、完善工作制度,加強宣傳、推廣、普及普通話和用字規(guī)范化等各項工作的力度,取得顯著成績。

  一、領(lǐng)導重視,推普機構(gòu)健全。

  為使我校普及普通話工作做得更好,有計劃、有步驟、有組織的進行工作,我校成立了以校長為組長,主任、教研組長、年級組長為成員的 “語言文字工作領(lǐng)導小組”,有組織地開展普及普通話工作。制定了切實可行的工作計劃,成立了專門的教師基本功考核小組,負責一年一度的教職工粉筆字、鋼筆字考核。通過推普領(lǐng)導小組認真組織開展活動,收到了良好的效果。

  二、廣泛宣傳、提高認識。

  1、學校利用各種形式認真組織全校師生學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》等關(guān)于普及普通話和用字規(guī)范化的有關(guān)文件。 大力宣傳推廣普通話的意義,提高教師的認識。

  2、以每年“全國推廣普通話宣傳周”為契機,結(jié)合每年的推普主題,通過周一升旗儀式時間領(lǐng)導及學生的國旗下講話,以及在校園內(nèi)張貼書寫或電子顯示屏顯示“弘揚中華優(yōu)秀文化,構(gòu)建和諧語言生活”、“說普通話,從我做起”、“普通話是我們的校園語言”、“國家推廣全國通用的普通話”、“樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì)”、“溝通———從普通話開始”、“實現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會”等宣傳標語,讓更多的人認識推普工作的`重要意義。

  三、措施具體,穩(wěn)步開展。

  我校把推廣普及普通話作為實施素質(zhì)教育,提高教育教學質(zhì)量的一項重要內(nèi)容來抓,建立了一系列有關(guān)制度,并認真檢查落實情況。

  1、根據(jù)我校的實際,組織年輕、素質(zhì)高的部分語文教師組成普通話培訓輔導小組,具體負責本校教職員工普通話的培訓和測試工作。負責研究本地方言與

  普通話在語音、詞匯方面的差別,研究普通話水平測試的要求標準等,同時發(fā)動每個班級學生將自己身邊的不規(guī)范字、異體字、繁體字、錯別字及方言都找出來,由語文教師逐一糾正。 同時,由學校購置了部分普通話標準錄音磁帶、書籍和光碟,以供全校師生借用、參考和學習。

  2、我校狠抓落實,向管理要質(zhì)量、要效益 ,切實使普通話成為學校的校園語言,在教育教學過程中,將提高學生語言文字規(guī)范意識和應用能力的要求,納入培養(yǎng)目標和有關(guān)課程標準,納入教育教學和學生技能訓練的基本內(nèi)容,納入學校工作日程和常規(guī)管理,滲透到德育、智育、體育、美育和社會實踐等教育活動中。

  3、學校是普及普通話的主陣地,教學是普及普通話工作的主渠道。我校始終堅持“以測促訓、逐步提高”的方針,每學年組織教職工進行“教學基本功”培訓及考試過關(guān),內(nèi)容包括:鉛筆字、粉筆字和普通話。同時注意加強教師在教學和日常生活中率先垂范,規(guī)范書寫及會話環(huán)境,培養(yǎng)學生說普通話、寫規(guī)范字的良好習慣,準確使用漢語拼音。備課教案、課堂板書、作業(yè)批改、操行評語的文字書寫、課堂講課語言、 日常用語等全部納入教育教學常規(guī)檢查。

  4、將普通話合格作為教師業(yè)務(wù)考核和錄用的內(nèi)容、條件。

  人才培養(yǎng),教師為本。為了督促教師使用普通話,學校把普通話合格列入教師錄用和上崗的條件并列入教師業(yè)務(wù)考核的重要內(nèi)容;在教育教學質(zhì)量評估、評選先進、評定職稱中,普通話合格已被列入必備條件之一;學校還把普通話列入了教師繼續(xù)教育的內(nèi)容。

  5、我校注重發(fā)揮教育的基礎(chǔ)作用,將用字規(guī)范化作為提高素質(zhì)教育質(zhì)量的一個方面,建立健全有關(guān)制度,明確要求:學校使用規(guī)范漢字,學生要學習使用普通話和規(guī)范漢字,在教育、教學、宣傳、會議等集體活動中應使用普通話和規(guī)范漢字。為更好落實此項規(guī)定,學校加大了監(jiān)督檢查力度,通過定期不定期檢查,引起各教研組的高度重視。

  校內(nèi)名稱牌、指示牌、標志牌,標語牌、宣傳橫幅用字等符合要求。公文、?,試卷等用字標準,教師板書,批改作業(yè),評語用字規(guī)范;學生能正確識別、書寫常用漢字,學生作業(yè)、論文、試卷等用字規(guī)范。

  四、全員普及,成效顯著。

  1、普通話成為教學語言。

  經(jīng)過宣傳、培訓、教育等措施的實施,普通話已成為全校教職工和學生的教學語言。教職工在教育教學活動中全部使用普通話。

  2、普通話成為校園語言

  教職工在教育教學、宣傳、會議和其它集體活動和對外交流活動中;學生在教育教學,宣傳、會議及其它集體活動中,全部使用普通話。全校師生、教職工在校園范圍內(nèi)以普通話作為對外交流活動用語,實現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧校園。

  3、學校非常重視在職職工的普通話培訓和測試工作。

  依據(jù)《普通話水平測試管理規(guī)定》的內(nèi)容,先后多次認真組織全校教職工參加普通話培訓、口語輔導及測試工作,使廣大教職工普通話水平達到規(guī)定等級。到2007年10月,我校教職工全部參加普通話測試,全校應測教職工99。5%的普通話達標,均取得了國家頒發(fā)的普通話等級證書。

  4、學生普通話水平達到規(guī)定標準

  在學生中普及普通話是做好學校語言文字工作的關(guān)鍵之一。為督促學生使用普通話,我校制訂了約束性規(guī)范,要求校內(nèi)全體師生推廣普及普通話,使普通話成為校園語言。

  語言文字工作關(guān)系到國家和民族的發(fā)展,弘揚中華民族優(yōu)秀的語言文字文化,對于維護祖國統(tǒng)一,增強民族凝聚力具有重大意義。作為語言文字工作重要場所,我校的語言文字工作,在校領(lǐng)導的重視和正確領(lǐng)導下,在全校師生的共同努力下,取得了顯著的成績。今后我校將結(jié)合實際,做好規(guī)劃,努力創(chuàng)造條件,繼續(xù)在全校師生中宣傳、推廣、普及普通話和用字規(guī)范化,爭取成為語言文字規(guī)范化示范校。

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