河北高考:2018年秋季開始實(shí)施學(xué)業(yè)水平考試
2016年河北公布了《關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施方案》,提出將在2018年秋季入學(xué)高一年級學(xué)生開始,全面啟動高考綜合改革,自2021年開始,河北考生的高考總成績由統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學(xué)、外語3個科目成績和高中學(xué)業(yè)水平考試3個科目成績組成。
日前,河北發(fā)布了《河北省普通高中學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施辦法(試行)》,正式公布了學(xué)業(yè)水平考試3個科目如何選擇、如何考查、如何計(jì)分,新的政策將于2018年秋季入學(xué)的普通高中一年級新生開始實(shí)施。
等級性科目采取六選三但不能更改
根據(jù)河北相關(guān)政策,普通高中在校學(xué)生均須參加學(xué)業(yè)水平考試。高中階段其他學(xué)校在校學(xué)生和社會人員也可報(bào)名參加。考試科目包括:語文、數(shù)學(xué)、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、信息技術(shù)、通用技術(shù)、體育與健康、音樂、美術(shù)14個科目。學(xué)業(yè)水平考試分為合格性考試和等級性考試兩類。語文、數(shù)學(xué)、外語、信息技術(shù)、通用技術(shù)、體育與健康、音樂、美術(shù)8個科目只設(shè)合格性考試,思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6個科目設(shè)合格性考試和等級性考試。需要在普通高校招生錄取中使用學(xué)業(yè)水平考試成績的學(xué)生,可根據(jù)高校招生要求和自身特長,在思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等6個考試科目中自主選擇3個科目參加等級性考試。
語文、數(shù)學(xué)、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物采用全省統(tǒng)一組織筆試考試方式;信息技術(shù)采用全省統(tǒng)一組織網(wǎng)絡(luò)考試方式;其它科目考試采取省定標(biāo)準(zhǔn),設(shè)區(qū)市統(tǒng)一組織實(shí)施的方式。選擇參加等級性考試科目的考生不再參加該科目的合格性考試。合格性考試卷面滿分為100分,等級性考試卷面滿分為150分。等級性考試只能參加一次,且不可以更換考試科目。今后逐步創(chuàng)造條件,為有需要的學(xué)生提供參加同一科目兩次考試和調(diào)換已選考等級性考試科目的機(jī)會。
等級性科目成績以等級呈現(xiàn)
全省統(tǒng)一筆試考試每年5月和12月各安排一次,每次考試覆蓋所有考試科目,滿足不同學(xué)生選考的需要。學(xué)校要均衡安排授課科目,合理安排教學(xué)進(jìn)度,統(tǒng)籌確定不同年級學(xué)生參加考試科目的數(shù)量。將考試科目分散在高中三年進(jìn)行,原則上高一年級2個科目,高二年級6個科目,高三年級6個科目。
在考試成績呈現(xiàn)方式上,合格性科目考試成績以“合格”或“不合格”呈現(xiàn)。等級性科目考試成績以“A、B、C、D、E”五個等級呈現(xiàn),原則上各等級人數(shù)所占比例依次為:A等級15%,B等級30%,C等級30%,D、E等級合計(jì)25%。E等級為不合格。學(xué)業(yè)水平考試成績合格,作為普通高中學(xué)生畢業(yè)以及高中同等學(xué)力認(rèn)定的主要依據(jù)。要將學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試所有科目成績提供給招生高校使用,具體要求和使用辦法另行確定。
學(xué)生由河北轉(zhuǎn)學(xué)進(jìn)入其它省(區(qū)、市)普通高中學(xué)校就讀的,須由河北省級學(xué)業(yè)水平考試機(jī)構(gòu)出具學(xué)業(yè)水平考試成績證明;學(xué)生由外省(區(qū)、市)轉(zhuǎn)入河北普通高中學(xué)校就讀的,須持有轉(zhuǎn)出省(區(qū)、市)省級學(xué)業(yè)水平考試機(jī)構(gòu)出具的學(xué)業(yè)水平考試成績證明,并到河北省級學(xué)業(yè)水平考試機(jī)構(gòu)進(jìn)行成績確認(rèn)。對用于高校招生錄取使用的等級性考試科目成績須重新參加河北學(xué)業(yè)水平考試。
考試科目如何選擇還要根據(jù)高校錄取要求
河北新公布的學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施辦法切合了河北高考改革提出的從2018年后高中不分文理的要求。對于學(xué)生來說,6選3的自由組合模式將更有利于自己找到特長學(xué)科,充分發(fā)揮自己的興趣優(yōu)勢。不過面對今后的這一新變化,河北有關(guān)高考專家也提醒廣大考生,在選擇考試科目時要多方參考,做到綜合決斷。
“6選3的形式看似給學(xué)生們提供了多種選擇,但河北規(guī)定的只能參加一次考試,不能更改學(xué)科,以及今后高校錄取時的`專業(yè)要求,都要求考生要提前做好準(zhǔn)備,慎重選擇。”該專家表示,河北的高考改革是一個非常系統(tǒng)的工程,根據(jù)河北新高考政策,在2021年以后高校錄取時,將從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6門學(xué)業(yè)水平考試選考科目中,選取最多不超過3門作為錄取依據(jù),考生只需1門在高校選考范圍內(nèi),就能報(bào)考該專業(yè)類(或?qū)I(yè)),“這意味著考生要根據(jù)高校的錄取要求,結(jié)合自己的專業(yè)興趣,選擇考試科目。”專家提醒明年秋季入學(xué)的高一新生,要密切關(guān)注高校發(fā)布的錄取政策,“根據(jù)河北政策,高等學(xué)校招生錄取的科目要提前兩年向社會公布,這樣學(xué)生們可以有一個選擇的時間,提前評估一下自己所選擇的科目與想要報(bào)考的專業(yè)是否能相符。”
等級呈現(xiàn)考試成績避免唯分?jǐn)?shù)論
對于河北提出的等級性科目考試成績以“A、B、C、D、E”五個等級呈現(xiàn)這種做法,河北有關(guān)高考專家表示,這樣將有助于避免以往考試中唯分?jǐn)?shù)論的情況出現(xiàn)。“A、B、C、D、E五個等級都是按比例劃分的,例如A等是15%,也就是說你只要在100個人里考入前15名就可以了,至于這前15名誰是第一誰是第二,就沒有那么重要了,因此有利于學(xué)生從單純的分分計(jì)較中解脫出來。”這位專家表示,以等級呈現(xiàn)以后,也可以讓考生在選擇考試科目時更加慎重,避免出現(xiàn)學(xué)科間的冷熱不均,“比如大家都覺得某個學(xué)科簡單,都報(bào)這個學(xué)科,那么雖然大家考的分?jǐn)?shù)很高,但在按比例劃分A的時候,可能你就不能被劃進(jìn)去。與之相對,另一門課也許難一些,但是報(bào)的考生少,你的排名靠前,那么你就有可能被劃入A級里。”
綜合素質(zhì)評價(jià)將成為高校錄取參考
與學(xué)業(yè)水平考試改革相配套,河北還發(fā)布了《河北省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)實(shí)施辦法(試行)》,2017年秋季開學(xué)起實(shí)行。新辦法將改變以往以等級方式呈現(xiàn)的方法,從思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會實(shí)踐五個維度對學(xué)生進(jìn)行考察?疾靸(nèi)容包括志愿服務(wù)等的次數(shù)、持續(xù)時間,在音樂、美術(shù)、舞蹈、戲劇、戲曲、影視、書法等方面表現(xiàn)出來的興趣特長,學(xué)生參加實(shí)踐活動的次數(shù)、持續(xù)時間、形成的作品、調(diào)查報(bào)告等。
每個學(xué)期末,教師指導(dǎo)學(xué)生按照上述五個維度進(jìn)行梳理、分析、遴選,完成學(xué)生的自我評價(jià)。學(xué)生在教師指導(dǎo)下選擇有代表性的寫實(shí)記錄材料采用電子文本形式進(jìn)行記錄,主要用于高校招生評價(jià)參考。對于遴選出來用于高校招生使用的活動記錄和事實(shí)材料必須于每學(xué)期期末在班級教室、校園網(wǎng)、公示欄等顯著位置公示,公示時間不少于一周。
高等學(xué)校在招生錄取時根據(jù)學(xué)校辦學(xué)特色和人才培養(yǎng)要求,組織專業(yè)人員對普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)檔案材料進(jìn)行研究分析,作出客觀評價(jià),作為招生錄取的參考。具體評價(jià)辦法由高校研究確定。
新高一從現(xiàn)在開始準(zhǔn)備兩件事
隨著河北高考改革政策的不斷出臺,對于將于2018年入學(xué)的高一學(xué)生來說,從現(xiàn)在開始進(jìn)行哪些方面的準(zhǔn)備更有利于備戰(zhàn)新高考?就這個問題,昨日記者采訪了石家莊一中高二年級部主任王永福老師。根據(jù)時間安排,王永福老師正好要在明年迎接新高考的第一屆學(xué)生,因此從兩年前學(xué)校就安排他到浙江、上海兩個高考改革試點(diǎn)地區(qū)進(jìn)行了學(xué)習(xí)。在王老師看來,對于明年入學(xué)的新生來說,有兩項(xiàng)準(zhǔn)備是可以提前做的。
“第一,建議考生從現(xiàn)在開始關(guān)注一下自己的興趣方向和未來規(guī)劃,因?yàn)榻窈笤诟哒袖浫≈袑I(yè)要求將起到很重要的作用,考生最好從現(xiàn)在開始逐漸挖掘自己的興趣點(diǎn),這樣在上了高中以后,才不會在面臨選擇時感到困惑。”王永福老師說,第二點(diǎn)是關(guān)注綜合素質(zhì)評價(jià)的五個維度,“根據(jù)河北高考改革方向,今后高校在錄取時將采取‘兩依據(jù)一參考’,除了依據(jù)高考成績和學(xué)業(yè)水平考試成績外,還將參考綜合素質(zhì)評價(jià),因此學(xué)生和家長可以多多了解綜合素質(zhì)評價(jià)這五個維度的具體內(nèi)容,然后有意識地幫助孩子培養(yǎng)相關(guān)方面的興趣,這樣在高中三年緊張的學(xué)習(xí)中才更有希望找到自己的亮點(diǎn)。”王老師說,今后綜合素質(zhì)評價(jià)在高校自主招生、高校錄取中都會發(fā)揮重要作用,需要考生和家長重視起來。
對于文化課,王永福老師認(rèn)為現(xiàn)在這方面的準(zhǔn)備還為時過早,“配合高考改革,高中的教學(xué)內(nèi)容也許會有調(diào)整,但這方面的內(nèi)容都還沒有確定,因此現(xiàn)在與其做一些無謂的猜測不如先踏踏實(shí)實(shí)做好已知的內(nèi)容。”
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