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近年專業(yè)有哪些?

時間:2020-12-26 20:36:35 考試動態(tài) 我要投稿

近年熱門專業(yè)有哪些?

  如果大家想要了解近年熱門專業(yè)有哪些?不妨閱讀小編下面為大家收集整理到的這份資料。

  2009年全國將有30所高校同時新增“電氣工程及其自動化”、“對外漢語”、“動畫”等熱門專業(yè)。今天熱門的專業(yè),雖然有著較好的就業(yè)前景,但受市場供求等多方面因素的影響,明天未必就能順利就業(yè)。作為考生,在填報(bào)高考志愿選擇專業(yè)時,應(yīng)對高校新增專業(yè)尤其是新增的熱門專業(yè)多加了解—

  2009年底,教育部公布了2009年度普通高等學(xué)校專業(yè)審批結(jié)果,全國735所高校共計(jì)新增普通本科專業(yè)1662個。在這1662個專業(yè)中,除少部分專業(yè)為高校申請調(diào)整之外,絕大部分為高校申請新增的專業(yè)。通過審批的本科專業(yè),高校自2009年起可以安排招生。

  需要說明的是,高校新增加的1662個專業(yè),對于某一所高校而言,其中一到幾個屬于新專業(yè),但從整個高等教育的角度來看,有很多專業(yè)在此之前已有高校開設(shè),并不屬于新專業(yè)。由于院校性質(zhì)不同,即使是同一專業(yè),培養(yǎng)定位、招生批次也會略有差異,這也為不同層次的考生將來選擇專業(yè)提供了參考,F(xiàn)在高校爭相開設(shè)的“熱門專業(yè)”,將來的就業(yè)是否順暢既取決于未來4年后市場的`需求,也會受到高校自身辦學(xué)條件、人才培養(yǎng)質(zhì)量以及學(xué)生個體對該專業(yè)及職業(yè)的認(rèn)同度的影響。

  電氣工程及其自動化

  2009年全國共有39所高校申請的“電氣工程及其自動化”專業(yè)通過教育部審批,成為年度高校新增最為熱門的專業(yè)。

  電氣工程及其自動化旨在培養(yǎng)能夠從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運(yùn)行、自動控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗(yàn)分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟(jì)管理以及電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域工作的寬口徑“復(fù)合型”高級工程技術(shù)人才。學(xué)生主要學(xué)習(xí)電工技術(shù)、電子技術(shù)、信息控制、計(jì)算機(jī)技術(shù)等方面的專業(yè)知識。畢業(yè)生不僅可到電力工業(yè)和電氣產(chǎn)業(yè)等行業(yè)就業(yè),還可選擇到信息、電子、機(jī)械、運(yùn)輸、商檢、外貿(mào)等行業(yè)及諸多高新技術(shù)領(lǐng)域工作。

  電氣工程及其自動化專業(yè)畢業(yè)生近年來就業(yè)率較高。在教育部公布的2009年本科專業(yè)初次就業(yè)率前60強(qiáng)名單中,電氣工程及其自動化專業(yè)榜上有名。

  對外漢語

  位于電氣工程及其自動化專業(yè)之后的是對外漢語和動畫專業(yè),全國共有32所高校同時增加這兩個專業(yè)。

  對外漢語專業(yè)注重漢英雙語教學(xué),旨在培養(yǎng)具有較扎實(shí)的漢語和英語基礎(chǔ),對中國文學(xué)、中國文化及中外文化交往有較全面的了解,有進(jìn)一步培養(yǎng)潛能的高層次對外漢語專門人才,以及能在國內(nèi)外有關(guān)部門、各類學(xué)校、新聞出版、文化管理和企事業(yè)單位從事對外漢語教學(xué)、中外文化交流相關(guān)工作的實(shí)踐型語言學(xué)高級人才。

  “中文熱”在世界各地升溫已經(jīng)是一個不爭的事實(shí)。除了世界各地不斷增多的孔子學(xué)院,許多機(jī)構(gòu)也紛紛來華招募赴國外教授中文的志愿者。兼有漢語和外語兩個專業(yè)水平的對外漢語專業(yè)的畢業(yè)生就成了最適宜的人選。2007年,教育部批準(zhǔn)全國52所院校開設(shè)這一專業(yè)。這個專業(yè)與傳統(tǒng)的漢語言文學(xué)專業(yè)有很多不同:從教學(xué)內(nèi)容來看,該專業(yè)既開設(shè)語言方面課程,也開設(shè)文學(xué)、文化方面課程;既教授語言基本理論、基礎(chǔ)知識,也教授語言教學(xué)技能;既開設(shè)中國語言、文學(xué)文化課程,也開設(shè)外國文學(xué)文化課程。

  動畫

  動畫專業(yè)定位于培養(yǎng)具備電影、電視動畫創(chuàng)作所需要的基礎(chǔ)知識及理論,能在電影、電視等媒體的制作崗位上,從事動畫原畫、動畫創(chuàng)意設(shè)計(jì)和編導(dǎo)及三維電腦動畫創(chuàng)作理論研究方面的專業(yè)人才。該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)電影、電視動畫創(chuàng)作的基礎(chǔ)知識與基本理論,受到影視動畫設(shè)計(jì)、影視動畫技法、影視動畫制作的基本訓(xùn)練,掌握動畫設(shè)計(jì)、動畫編導(dǎo)、動畫創(chuàng)作及理論研究的基本能力。

  近年來,我國動畫教育發(fā)展迅猛,截止到2009,開設(shè)動畫專業(yè)的相關(guān)院校達(dá)到1200多所,動畫人才約有60萬人,這一數(shù)字比日本、美國、歐洲相加的總數(shù)還要多。但國內(nèi)動畫專業(yè)畢業(yè)生每年僅有18%真正成為動畫人才,有20%選擇自主創(chuàng)業(yè),50%的畢業(yè)生轉(zhuǎn)行,2%則選擇考研或出國。實(shí)際上,我國動畫產(chǎn)業(yè)目前處于低端加工的發(fā)展水平,對技術(shù)型人才需求量大。

  藝術(shù)設(shè)計(jì)

  藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè),在2009年高校申請新增加的專業(yè)中“熱鬧非凡”,排在全國高校新增專業(yè)的第四位,全國共有29所高校的申請通過教育部審批。

  藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)旨在培養(yǎng)具備藝術(shù)設(shè)計(jì)與創(chuàng)作、教學(xué)和研究等方面的知識和能力,能在藝術(shù)設(shè)計(jì)教育、研究、生產(chǎn)和管理單位工作的專門人才。該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)藝術(shù)設(shè)計(jì)方面的基本理論和基本知識,學(xué)習(xí)期間學(xué)生將通過藝術(shù)設(shè)計(jì)思維能力的培養(yǎng),通過藝術(shù)設(shè)計(jì)方法和設(shè)計(jì)技能的基本訓(xùn)練,具備本專業(yè)創(chuàng)新設(shè)計(jì)的基本素質(zhì)。

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