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關(guān)于注冊(cè)會(huì)計(jì)師會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃3篇
光陰如水,我們又有了新的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)任務(wù),我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí),制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃了。但是學(xué)習(xí)計(jì)劃要寫(xiě)什么內(nèi)容才是正確的呢?以下是小編為大家收集的注冊(cè)會(huì)計(jì)師會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
注冊(cè)會(huì)計(jì)師會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
眾所周知,注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試的難度越來(lái)越大,在深度和廣度上的全面考查對(duì)所有的考生來(lái)說(shuō)都是考驗(yàn),加之考試的題型變幻莫測(cè),對(duì)此許多考生都感覺(jué)難以把握,所以扎實(shí)的基礎(chǔ)才是我們制勝的法寶。按照以往的經(jīng)驗(yàn),估計(jì)20xx年注會(huì)新教材會(huì)在20xx年5月出來(lái),這就要求我們?cè)谛陆滩南聛?lái)以前這段時(shí)間提前準(zhǔn)備,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢, 擁有一份好的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且嚴(yán)格執(zhí)行下去,相信等待每個(gè)人都能在注會(huì)的道路上贏得勝利。
時(shí)間對(duì)于每位考生來(lái)說(shuō)是最寶貴的,所以,在短時(shí)間里取得最好的成效,相信是每位學(xué)員的心聲。這就要求我們能夠在熟悉每科特點(diǎn)的情況下,合理的安排備考時(shí)間,注會(huì)六科可以劃分為三個(gè)層次,第一層次是會(huì)計(jì)、審計(jì)、財(cái)務(wù)管理;第二個(gè)層次是稅法、經(jīng)濟(jì)法;第三個(gè)層次是公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理,劃分的標(biāo)準(zhǔn)主要考慮到難度的原因(從高到低),之后的學(xué)習(xí)也應(yīng)依照這個(gè)層次的劃分安排時(shí)間和精力。第一層次占總時(shí)間的60%,第二層次占30%,第三個(gè)層次占10%,只能做到一個(gè)大致上的分配,具體還要依照自己的基礎(chǔ)和興趣。
。ㄒ唬┙滩淖兓A(yù)測(cè):
。ǘ┰趥淇贾形覀儜(yīng)注意以下幾個(gè)問(wèn)題: 1、每個(gè)學(xué)員務(wù)必有適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
2、要全面的認(rèn)真的研究大綱和精讀教材,掌握教材精華 3、善于總結(jié)
4、在練習(xí)中不斷的鞏固和查找自己已經(jīng)學(xué)習(xí)的`知識(shí)
【提示】以下僅是按往年出書(shū)的時(shí)間做的學(xué)習(xí)計(jì)劃,若出現(xiàn)變動(dòng)或出現(xiàn)時(shí)間的偏差,自己可以做適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié) 20xx年教材下來(lái)之前:全面預(yù)習(xí)階段
考慮到新教材還沒(méi)有下來(lái),根據(jù)各個(gè)科目的特點(diǎn)我們建議學(xué)員預(yù)習(xí)時(shí)以審計(jì)、財(cái)管和會(huì)計(jì)這樣難道大的科目為主,稅法、經(jīng)濟(jì)法、戰(zhàn)略主要看主干知識(shí),因?yàn)榭紤]到相關(guān)知識(shí)會(huì)更新的較快,等新教材下來(lái)后再把這些科目復(fù)習(xí)的細(xì)一點(diǎn)(目的是減少做無(wú)用功)。
1、【不同類型學(xué)員選課參考】
基礎(chǔ)比較薄弱并且時(shí)間較為充裕的學(xué)員:建議可以先聽(tīng)20xx年預(yù)科班的課程,這個(gè)課程不是根據(jù)教材順序講的,主要是一些入門(mén)的知識(shí)。
有基礎(chǔ)或者時(shí)間不充裕的學(xué)員:建議直接聽(tīng)20xx年基礎(chǔ)班的課程,以便節(jié)省更多的時(shí)間
2、【做什么習(xí)題或者買(mǎi)什么輔導(dǎo)書(shū)】
如果想買(mǎi)輔導(dǎo)書(shū)可以買(mǎi)20xx年的輕松過(guò)關(guān)一,自己若感覺(jué)沒(méi)有必要買(mǎi)的話也可以做網(wǎng)上的試題,畢竟新教材還沒(méi)下來(lái),不懂的題目可以點(diǎn)擊“我要答疑“進(jìn)行提問(wèn)。
3、【學(xué)習(xí)時(shí)間參考】:
因?yàn)槊课粚W(xué)員的具體情況不同,每天的學(xué)習(xí)時(shí)間不能統(tǒng)一,這里只對(duì)各個(gè)科目時(shí)間做些建議:像會(huì)計(jì)、審計(jì)、財(cái)管每科每天至少3小時(shí),稅法在2—3小時(shí)之間,經(jīng)濟(jì)法和戰(zhàn)略大概2個(gè)小時(shí)左右,時(shí)間是學(xué)習(xí)的根本保證。
。ㄆ鋵(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間大家可以根據(jù)自己的情況適當(dāng)做出調(diào)整,咱們的目的是掌握知識(shí),如果您在自己限定的學(xué)習(xí)時(shí)間里完成了學(xué)習(xí)任務(wù),并且在保證進(jìn)度的前提下,也是可以的)
4、【關(guān)于知識(shí)的問(wèn)題】:
點(diǎn)擊“我要答疑”,找到相應(yīng)的答疑區(qū)提問(wèn),報(bào)精品班和實(shí)驗(yàn)班的學(xué)員也可以通過(guò)師生交流給班主任留言。
東奧提示:第一輪學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,學(xué)員們要抓緊時(shí)間跟著東奧的進(jìn)度,進(jìn)度沒(méi)有跟上的學(xué)員朋友們,可是要加油了!
第一輪
第二輪
【備注】
1、最后從4月25到4月底是自由復(fù)習(xí)的一周,主要看經(jīng)過(guò)兩輪復(fù)習(xí)后,哪塊還沒(méi)有掌握好,并且為新教材下來(lái)做下準(zhǔn)備 2、表中所指的習(xí)題是輕松過(guò)關(guān)一,如果您沒(méi)買(mǎi),做網(wǎng)上的習(xí)題也是可以的 教材下來(lái)后
第一階段:基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段
本階段的學(xué)習(xí)主要是為了將教材的重點(diǎn)內(nèi)容弄清楚弄明白(特別要關(guān)注新教材變化內(nèi)容和重點(diǎn)的章節(jié)) 這遍是最系統(tǒng)的復(fù)習(xí)
基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí)需要完成的內(nèi)容主要有:
1、再一遍精讀20xx年教材,重點(diǎn)放在變化的章節(jié)和重點(diǎn)章節(jié)
2、雖然已經(jīng)聽(tīng)過(guò)14年的課件了,但是還是需要把11年的課件再聽(tīng)一遍的,如果14年課件聽(tīng)到不是很好,這個(gè)環(huán)節(jié)就更不能少了。如果14年的課件聽(tīng)的比較好,15年課件在聽(tīng)的時(shí)候可以調(diào)快語(yǔ)速,或者有些簡(jiǎn)單的章節(jié)完全可以自己看完課本后直接做題了,跳過(guò)聽(tīng)課件這步。
3、看完一章的內(nèi)容最好配合做一章的習(xí)題,因?yàn)橛行┲R(shí)雖然聽(tīng)明白了,但是一做題就可能漏洞百出,所以每章節(jié)復(fù)習(xí)完后及時(shí)鞏固發(fā)現(xiàn)知識(shí)死角,及時(shí)提問(wèn),這樣一步一個(gè)腳印,第一輪就充分的夯實(shí)基礎(chǔ),同時(shí)也為二輪復(fù)習(xí)鋪墊好道路。
4、最好能在輕松過(guò)關(guān)系列的輔導(dǎo)書(shū)中選擇一本適合自己的,并且做透
5、有知識(shí)上的問(wèn)題可以點(diǎn)擊“我要答疑”進(jìn)行提問(wèn),都會(huì)為您及時(shí)解決的。
第三輪(第一階段:基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段)
【注意】每周除了完成相關(guān)的章節(jié)外,還要把自己買(mǎi)的東奧配套的輔導(dǎo)書(shū)做完 第二階段:鞏固提高階段(一個(gè)半月的時(shí)間)
本階段主要就是全面鞏固提高,梳理重要考點(diǎn),提高實(shí)戰(zhàn)能力迅速提高應(yīng)試水平和解題能力。
1、結(jié)合教材的重點(diǎn),聽(tīng)習(xí)題精講班和專題班的課程;在聽(tīng)習(xí)題班和專題班時(shí)建議先把題目做完,然后再聽(tīng),不懂的到答疑版提問(wèn)。
注冊(cè)會(huì)計(jì)師會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
我是這樣安排學(xué)習(xí)的:
每月30天計(jì)算,只能有22天左右的學(xué)習(xí)時(shí)間,我所在單位工作不是太忙,我有單獨(dú)的辦公室,上午看一個(gè)半小時(shí)的書(shū),然后去做該做的工作;中午不回家,在單位附近吃一份盒飯,還能看將近一個(gè)小時(shí)的書(shū);下午看一個(gè)半小時(shí)的書(shū),其余時(shí)間做工作;晚上從20:00到23:00為我的學(xué)習(xí)時(shí)間,在晚上的學(xué)習(xí)時(shí)間可能有30分鐘時(shí)間未運(yùn)用到學(xué)習(xí)上,也就是兩個(gè)半小時(shí)的學(xué)習(xí)吧,合計(jì)一天6.5個(gè)小時(shí),一個(gè)月下來(lái)為140個(gè)小時(shí)左右。
時(shí)間再長(zhǎng)就感到太累。又不能不工作,總感到時(shí)間不夠用,各位考友,可發(fā)表一下你們的高見(jiàn),相互學(xué)習(xí),相互進(jìn)步。
下面說(shuō)一下生活問(wèn)題:我每天早晨起床跑步15分鐘,感受精神狀態(tài)比原先好多了,再長(zhǎng)時(shí)間睡眠就承受不了了;每天晚上11點(diǎn)到早上6:30分睡眠有點(diǎn)不太足,一夜從來(lái)不醒,一醒就天亮了,睜著眼睛20分鐘緩解睡意后就得起床,時(shí)間真是緊啊!但感覺(jué)挻充實(shí)的。多吃青菜、多喝水;上班的時(shí)候困了,就閉眼5到10分鐘,效果不錯(cuò);如果真累了,雙休日的某一天就大睡一覺(jué)到8:00,真舒服!
我的跟蹤:這么多的考友發(fā)表不同的、相同的意見(jiàn)都有各自的道理,有的人聰慧、有的人理解能力特強(qiáng)、有的人記憶力特好、有的人整天忙于工作卻在不懈的學(xué)習(xí)注會(huì)、有的人有充足的時(shí)間學(xué)習(xí)、有的人一到晚上9:00之后就犯困,這都是個(gè)性;有的人考了幾年一門(mén)未過(guò),有的人一次五科全過(guò),有的人三年過(guò)完;有的人實(shí)現(xiàn)的CPA的目標(biāo)卻未做相關(guān)的工作,在行政單位工作一個(gè)月拿著一千多塊照樣幸福生活。
生活就是一個(gè)百味瓶,你追求什么?需要什么?拿我來(lái)說(shuō),我需要的`是知識(shí),我需要注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試的過(guò)程,我現(xiàn)在有充足的時(shí)間來(lái)參加考試,不求實(shí)現(xiàn)CPA能達(dá)到什么層次,至少是對(duì)我專業(yè)素質(zhì)的認(rèn)可,在山窮水盡的時(shí)候可以改善一下自已的生活。
作為一個(gè)正常的人,我們要始終不渝的追求進(jìn)步,既使通過(guò)了CPA我們還是要不斷的學(xué)習(xí),豐富自已、充實(shí)自已、完善自已,讓新鮮的血液始終流入我們的身體,這樣我們才不會(huì)被社會(huì)所淘汰,才能做一名社會(huì)有用的人。
說(shuō)一下看不進(jìn)去書(shū)的方法:舉我一實(shí)例來(lái)說(shuō),去年考注冊(cè)我老早就開(kāi)始看書(shū),但如何看都是粗枝大葉,三天打漁、兩天曬網(wǎng),如有私事正好找借口不看了之;直到考前不到1個(gè)半月才開(kāi)始看,真的是每天不低于6.5小時(shí),不知當(dāng)時(shí)是如何看下去的(可能是感到內(nèi)疚吧,在內(nèi)心說(shuō)自已真是一個(gè)不守信用的人,說(shuō)到做不到;另外有好幾個(gè)人知道我報(bào)了注冊(cè),萬(wàn)一考了個(gè)二三十分,如何面對(duì)親朋好友)結(jié)果53、57,經(jīng)濟(jì)法57分我認(rèn)為能過(guò)的,感覺(jué)良好,我總結(jié)了一下自已,字寫(xiě)的太草,可能在后面大題上被多扣一兩分很正常(有的考友說(shuō)一手工整的字能增加兩三分我相信,平常要注意噢),從那以后,我更加堅(jiān)定了自已,注冊(cè)考試也不是太難,我是一個(gè)正常的人為什么不能通過(guò),我給自已列出了一個(gè)三年工作學(xué)習(xí)生活計(jì)劃,此計(jì)劃已在我惱海里深深的記憶了,無(wú)時(shí)不回味,無(wú)時(shí)不提醒自已,要言而有信。今年我真正是從三月份開(kāi)始看書(shū)的,開(kāi)始時(shí)強(qiáng)制自已去看,看不懂,我開(kāi)始看的是會(huì)計(jì)的所得稅,例題都看不懂,很受打擊,一個(gè)不經(jīng)意,看了張志鳳老師的同步輔導(dǎo),如夢(mèng)初新醒,看懂了,感到很有成就感,真是收獲了一個(gè)喜悅,收獲了一個(gè)信心,至此堅(jiān)持了一個(gè)多月。4.9日到北京出差來(lái)回近10天,剛回來(lái)也看不進(jìn)去,我在東奧上看了別的學(xué)友的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法,過(guò)了一兩天就又回到了原來(lái)的學(xué)習(xí)狀態(tài)。暫且就說(shuō)到這,不知對(duì)各位老友可有幫助?
注冊(cè)會(huì)計(jì)師會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
1.計(jì)劃要盡可能的詳細(xì)
大部分難以進(jìn)行下去的計(jì)劃都是由于不太詳細(xì)造成的,真正執(zhí)行時(shí)會(huì)遇到各種各樣的計(jì)劃外因素。所以不要吝嗇制定計(jì)劃的時(shí)間,考慮的越周密,執(zhí)行起來(lái)就越容易。同時(shí),計(jì)劃要具有一定彈性,畢竟我們的生活當(dāng)中不只有學(xué)習(xí)這一件事,所以留出一些時(shí)間去處理其他緊急事情,避免了出現(xiàn)學(xué)習(xí)任務(wù)堆積,完不成的情況出現(xiàn)。
2.計(jì)劃要明確可計(jì)量
“先完成一個(gè)小目標(biāo)”這句話是非常有道理的,學(xué)習(xí)計(jì)劃正是由這些每天的小目標(biāo)堆砌成的。我們每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)要有可計(jì)量性,如:規(guī)定好今天看幾頁(yè)書(shū),做多少道CPA練習(xí)題,明確每天的數(shù)量,完成后可以寫(xiě)總結(jié)筆記。長(zhǎng)此以往,一來(lái)可以看出自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度;二來(lái)可以評(píng)估自己的完成情況,激勵(lì)自己繼續(xù)前進(jìn)。
3.計(jì)劃要切實(shí)際
學(xué)習(xí)計(jì)劃是需要我們執(zhí)行的,所以可行性自然是第一位的,否則再周密的'計(jì)劃也是浪費(fèi)時(shí)間。首先我們要明確自己的基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)時(shí)間、自制能力……多方位去了解自己,才能夠制定合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃。如果一開(kāi)始的計(jì)劃太辛苦,會(huì)給以后的學(xué)習(xí)留下陰影,漸漸對(duì)學(xué)習(xí)也就失去了興趣。
4.制定計(jì)劃要注意各科目的相關(guān)性
注會(huì)考試一共六門(mén)科目,每科各有特點(diǎn),但是彼此之間是有一定聯(lián)系的,雖然我們?cè)趫?bào)考時(shí)就已經(jīng)按照關(guān)聯(lián)性區(qū)分開(kāi)了,但對(duì)于報(bào)考科目多的同學(xué),復(fù)習(xí)時(shí)也要注意各科目的相關(guān)性,有關(guān)聯(lián)自然學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)輕松很多。
5.學(xué)習(xí)計(jì)劃要注意時(shí)間
注會(huì)復(fù)習(xí)是有時(shí)間階段的,現(xiàn)在就處于基礎(chǔ)階段,接下來(lái)會(huì)是強(qiáng)化階段和沖刺階段,所以在制定計(jì)劃時(shí)要做到心中有數(shù),每個(gè)階段該做什么樣的事,合理分配學(xué)習(xí)任務(wù),什么時(shí)候完成第一輪復(fù)習(xí),什么時(shí)候開(kāi)始沖刺階段,這些都要做到學(xué)習(xí)計(jì)劃當(dāng)中。
注會(huì)備考難度是比較大的,但是有了科學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,自然會(huì)容易很多,希望大家能夠高效備考CPA!
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