高荷古詩(shī)閱讀試題及答案

　　高荷

　　元稹

　　種藕百余根，高荷才四葉。飐閃碧云扇， 團(tuán)圓青玉疊。

　　亭亭自抬舉， 鼎鼎難藏?cái)K①。不學(xué)著水荃②，一生長(zhǎng)怗怗③。

　　[注釋]①擪，音yè，按、壓。 ②荃，一種水草。③怗，音tiē，安定，安寧。

　　12.

　�、傧铝械睦斫夂唾p析，不正確的一項(xiàng)是（3分）

　　A．首聯(lián)將藕與荷并寫，“才”字感喟頗深，可見高荷難得。

　　B．“飐閃”寫風(fēng)吹葉動(dòng)之狀，以“扇”喻荷葉，生動(dòng)貼切。

　　C．荷葉因風(fēng)力的抬舉而亭亭玉立，故而別有一番嬌美風(fēng)姿。

　　D．荷雖有“圓”、“青”等特點(diǎn)，但作者強(qiáng)調(diào)的是其“高”。

　�、谠�(shī)歌最后兩句寫了“荃”的哪些特點(diǎn)？這些特點(diǎn)與“荷”有什么關(guān)系？請(qǐng)簡(jiǎn)答。（4分）

　　13.某些事物往往因其所具有的特征而被人寄寓某種志趣或情感。請(qǐng)說(shuō)明元稹筆下“高荷”有怎樣的寄寓；并請(qǐng)你另舉一物，根據(jù)其特征闡發(fā)其可以象征的志趣或可以寄托的情思。（不少于200字）（10分）

　　參考答案：

　　12．（7分）①C（3分）[“風(fēng)力的抬舉”不確，應(yīng)為“自抬舉”，自己勉力挺拔向上。]

　　②寫了“荃”貼近水面（或：著水、低矮）， 因而一生安寧；寫“荃”是為了反襯“荷”，突出“荷”的高舉以及因“高”而會(huì)遭到外力打壓的特點(diǎn)。[評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：本題4分。第一問(wèn)“荃”的兩個(gè)特點(diǎn)“低矮”“安寧”，各1分；第二問(wèn)“反襯”1分，“突出因‘高’而遭打壓”1分。]

　　13．[評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：本題10分。文內(nèi)解讀4分，文外延伸6分]

　　①元稹借高荷寄寓了這樣的人生原則：為人自當(dāng)追求高遠(yuǎn)的境界或堅(jiān)守高潔的節(jié)操（2分，“為人”1分，“追求高遠(yuǎn)或高潔”1分）；雖遭外界打壓摧殘歷經(jīng)艱險(xiǎn)也矢志不渝（2分，“遭外界打壓摧殘”1分，“矢志不渝”、“甘愿承受”等1分）。（意思對(duì)即可。）

　�、凇把由臁痹u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：舉例具體1分，闡發(fā)準(zhǔn)確、充分、深刻3分，表達(dá)2分。

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