- 相關(guān)推薦
課內(nèi)文言文閱讀試題附答案
比較閱讀下面兩則古文選段,回答題目。
【甲】山不在高?有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁?梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬,西蜀子云亭?鬃釉疲骸昂温?”? ? ——?jiǎng)⒂礤a《陋室銘》
【乙】水陸草木之花,可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。自李唐來(lái),世人甚愛(ài)牡丹。予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。
予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮;ㄖ诱咭病`!菊之愛(ài),陶后鮮有聞。 蓮之愛(ài),同予者何人?牡丹之愛(ài),宜乎眾矣。
小題1:下列劃線字意義相同的一項(xiàng)是 ( )
A不足為外人道也 大道之行也,天下為公。
B無(wú)案牘之勞形 聞之,欣然規(guī)往
C舟首尾長(zhǎng)約八分有奇 自康樂(lè)以來(lái),未復(fù)有能與其奇者。
D濯清漣而不妖 可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉
小題2:對(duì)句子大意理解不正確的是()。(2分)
A.斯是陋室,惟吾德馨:這是簡(jiǎn)陋的屋子,只因我(住屋的人)的品德好,就不感到簡(jiǎn)陋了。
B.牡丹之愛(ài),宜乎眾矣:對(duì)于牡丹的鐘愛(ài),人該有很多了。
C.苔痕上階綠,草色入簾青:苔蘚長(zhǎng)上碧綠的臺(tái)階,青草的顏色映入青翠的簾子。
D.南陽(yáng)諸葛廬,西蜀子云亭:南陽(yáng)有諸葛亮的草廬,西蜀有楊子云的亭子。
小題3:下面各句是對(duì)文意的理解,分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
A.甲文中舉諸葛廬、子云亭的例子,是為了說(shuō)明陋室不陋的道理。
B.乙文采用托物言志的手法,先用“出淤泥而不染”總括蓮花的品格,再分別從幾個(gè)方面贊揚(yáng)了蓮花象征了君子的莊重、質(zhì)樸、正直不茍、豁達(dá)大度、美名遠(yuǎn)揚(yáng)等美好品質(zhì)。
C.乙文從始至終以“菊之愛(ài)”、“牡丹之愛(ài)”襯托“蓮之愛(ài)”,層層深入地寫(xiě)來(lái),其中涵蓋了大量社會(huì)現(xiàn)象,文雖短而意蘊(yùn)無(wú)窮。
D.甲文通過(guò)對(duì)所居房屋的描寫(xiě),極力形容陋室不陋,表達(dá)了作者高尚的節(jié)操和安貧樂(lè)道的生活情趣。
參考答案:
小題1:D
小題1:C
小題1:B
小題1:試題分析:A:說(shuō)/政治上的理想;B:助詞/代詞;C:零頭/奇特;D中都是表轉(zhuǎn)折,故選D。
小題1:試題分析:C中“碧綠”是指苔蘚,而不是指臺(tái)階;“青翠”是指“青草”而不指簾子。
小題1:試題分析:B中“出淤泥而不染”不是總括蓮花的品格的句子,只是說(shuō)明蓮花潔身自好。
【課內(nèi)文言文閱讀試題附答案】相關(guān)文章:
文言文《狙公》閱讀附答案05-30
閱讀《老人粘蟬》試題附答案08-05
語(yǔ)文閱讀試題:聽(tīng)時(shí)光飛舞(附答案)08-17
桃花心木閱讀試題訓(xùn)練(附答案)08-14
文言文閱讀陳涉世家題目附答案08-08
閱讀試題及答案08-04