小學(xué)六年級數(shù)學(xué)上冊期末試卷(2016-2017年度)
一、直接寫出下面各題的得數(shù)。(共8分)
25 + 35 = 16 ÷ 12 = 8 - 34 = 6 × 13 = 811 ÷ 89 = 58 - 12 = 23 × 34 = 35 + 12 = 67 ÷3=
16 +56 ×15 = 78 ×4×87 =
98 ×0= 78 ÷710 = 43 ×75% =
二、填空。(共16分)
、37 的倒數(shù)是( ),0.5的倒數(shù)是( )。
⑵把2:0.75化成最簡單的整數(shù)比是( ),它的比值是( )。
⑶張華和李軍在同一個教室,張華的位置在第2列,第3行,表示為(2,3);李軍的位置為(5,2),他在教室的第( )列,第( )行。
、 米的 是( )米。
、 2÷5 = ( )25 = 6:( )= ( )%
、誓嘲嘟裉斐銮48人,1人請病假,1人請事假,今天的出勤率是( )。
、税岩粋直徑是4厘米的圓分成若干等份,然后把它剪開,照右圖的樣子拼起來,拼成的圖形的周長比原來圓的周長增加( )厘米。
⑻ 水族箱里有紅、黑兩種金魚共18條。其中黑金魚的條數(shù)是紅金魚的 。紅金魚有( )條,黑金魚有( )條。
三、選擇正確的.答案,將序號填在括號里。(共20分)
、 要計算78 ÷3,下面算式中不正確的是( )。
A.78 ×3 B.78 ×8÷(3×8)
C.78 × D.
、圃 58 、0.62、62.1% 和 23 中,最大的數(shù)是( ),最小的數(shù)是( )。
A. 58 B.0.62 C.62.1% D. 23
、且粋直徑3厘米的圓,和一個邊長3厘米的正方形,它們的面積相比,( )。
A.正方形面積大 B.圓面積大
C.無法比較 D.面積一樣大
、燃讛(shù)的75%與乙數(shù)的35%相等,甲數(shù)( )乙數(shù)。(甲數(shù)、乙數(shù)均大于0)。
A.大于 B.小于 C.等于 D.無法比較
⑸一個飼養(yǎng)場,養(yǎng)鴨1200只,養(yǎng)的雞比鴨多35 ,養(yǎng)的雞比鴨多多少只?正確的列式是( )。
A.1200×35 B.1200+1200×35
C.1200-1200×35 D.1200÷35
、室粢粋面積是12.56平方厘米的圓形紙片,至少需要面積是( )平方厘米的正方形紙片(π取3.14)。
A.12.56 B.14 C.16 D.20
、嗽谝环N鹽水中,鹽占4%,那么鹽與水的比是( )。
A.1∶25 B.1∶24 C.24∶25 D.24∶1
、桃宄胤从吵鲆恢还善钡臐q跌變化情況,應(yīng)選用( )統(tǒng)計圖。
A.扇形統(tǒng)計圖 B.折線統(tǒng)計圖
C.條形統(tǒng)計圖 D.上述三種都不能
⑼實驗小學(xué)六年級的女生人數(shù)占全年級的 ,如果男生人數(shù)比女生人數(shù)多12人,那么實驗小學(xué)六年級人數(shù)共有( )人。
A.144人 B.156 C.300人 D.25人
、斡覉D中陰影部分的面積是( )平方厘米。(單位:厘米)。
四、脫式計算下列各題,能簡算的要簡算。(共20分)
⑴ 49 × 15 ÷ 45 ⑵
五、解答下面的圖形問題。(共6分)
、 以O(shè)為圓心,畫一個半徑2厘米的圓,并求出這個圓的周長。
、 計算右圖中圓環(huán)(陰影部分)的面積。
(R=10厘米,r=6厘米)
六、解答下列各題。(共24分)
、乓粋專業(yè)戶養(yǎng)鴨1000只,養(yǎng)鵝2000只。養(yǎng)的鴨是鵝的百分之幾?
⑵ 電腦專賣店十月份的營業(yè)額是480萬元,比九月份增加了20%,九月份的營業(yè)額是多少萬元?
、 某公園有一個圓形花壇,半徑是6米,小明散步時繞著這個花壇的邊走了25圈。小明散步大約走了多少米?
、葹橛釉瑢W(xué)校制作了一批紙花,其中紅花140朵,黃花比紅花多 ,黃花有多少朵?
、蓛和呢撝刈詈貌灰^體重的3/20。如果長期背負過重物體,會導(dǎo)致腰痛及背痛,嚴重的甚至?xí)恋K骨骼成長。張東的體重30kg,書包重5kg,張東的書包超重嗎?寫出你的思考過程。
、柿昙墝W(xué)生報名參加數(shù)學(xué)興趣小組,參加的同學(xué)是六年級總?cè)藬?shù)的13 ,后來有20人參加,這時參
加的同學(xué)與未參加的人數(shù)的比是3∶4。六年級一共有多少人?
七、觀察統(tǒng)計圖,并回答問題。
(共6分)
為民小學(xué)六年級有250名同學(xué),參加課外興趣小組分布情況如下圖。
、賲⒓芋w育興趣小組的同學(xué)比參加音樂小組的同學(xué)多多少人?
②參加其它興趣小組的同學(xué)有多少人?
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