2016七年級生物下冊期末考測試及答案
一、選擇題
1.組成人體細胞的主要成分和基本物質分別是( )。
A.糖類、水 B.蛋白質、水 C.水、蛋白質 D.維生素、無機鹽
2.食物中能為人體生命活動提供能量的營養(yǎng)物質是( )。
A.水、脂肪、糖類 B.糖類、脂肪、蛋白質
C.水、無機鹽、維生素 D.糖類、脂肪、維生素
3.作為能源物質貯存在人體內的是( )。
A.蛋白質 B.脂肪 C.維生素 D.糖類
4.下面是給佝僂病小兒開的藥方，其中最科學的一組是( )。
A.鈣片、生長激素 B.鈣片、魚肝油
C.鈣片、葡萄糖 D.鈣片
5.下列對于如圖的敘述中，哪項是錯誤的?()
A.①分泌的消化液含消化脂肪的酶
B.②能消化蛋白質
C.③分泌的消化液含有多種消化酶
D.④是消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要器官
6.下列消化器官中不與食物直接接觸的是( )。
A.胃 B.小腸 C.口腔 D.肝臟
7.下表是某同學在做“唾液淀粉酶的消化作用”實驗中的相關記錄，該實驗結果表明酶的催化作用( )。
試管 加入物質 溫度 加入碘液
1 淀粉糊+唾液 37 ℃ 不變藍
2 淀粉糊+唾液 0 ℃ 變藍
A.需要適宜的pH B.只對一種物質起作用
C.需要適宜的溫度 D.效率很高
8.從人的消化道中取出一些內容物，經化驗有淀粉、纖維素、蛋白質、多肽(蛋白質初步消化產物)、維生素、鹽酸、水和少量麥芽糖等。最大可能是從哪里取樣的?( )
A.食道 B.胃 C.小腸下部 D.大腸
9.王維同學的飲食習慣不好，常吃肉類食品，不吃蔬菜和水果，結果導致他的牙齦經常出血。原因是該同學的體內缺乏 ( )
A.維生素A B.維生素B C.維生素C D.維生素D
10.歌曲《老鼠愛大米》唱遍大江南北，大米中的淀粉在老鼠體內最終被分解成哪種成分被吸收?( )
A.麥芽糖 B.葡萄糖 C.氨基酸 D.甘油
11.下列消化腺所分泌的消化液不含消化酶的是( )。
A.肝臟 B.胰腺 C.胃腺 D.唾液腺
12.肝炎病人怕吃油膩食物，主要是因為( )。
A.人體內脂肪過多 B.油膩食物有濃厚的氣味
C.油膩食物營養(yǎng)不豐富 D.膽汁分泌不足，影響到脂肪消化
13.下列哪一項與小腸的吸收功能無關?( )
A.腸內表面有環(huán)形皺襞 B.小腸長約5～6米
C.小腸內有多種消化酶 D.小腸內表面有小腸絨毛
14.糖類、脂肪、蛋白質三大類營養(yǎng)物質在消化道中的消化順序是( )。
A.糖類、脂肪、蛋白質 B.糖類、蛋白質、脂肪
C.脂肪、蛋白質、糖類 D.蛋白質、糖類、脂肪
15.學生的一日三餐應為身體供應的熱量比例最好是( )。
A.早∶中∶晚=3∶4∶3 B.早∶中∶晚=1∶6∶3
C.早∶中∶晚=2∶6∶2 D.早∶中∶晚=4∶3∶3
16.呼吸系統(tǒng)的主要器官是( )。
A.鼻 B.咽 C.氣管和支氣管 D.肺
17.人體呼吸道能對吸入的氣體進行處理，使到達肺部的氣體( )。
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A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
18.感冒時，常常感到呼吸困難、進食無味，是因為( )。
A.由于病毒過多，鼻腔堵塞
B.由于病菌侵犯，味覺失靈
C.由于病菌阻擋，空氣通過鼻腔量少
D.鼻腔黏膜充血腫脹，嗅細胞接觸不到氣味的刺激
19.肺泡數量多，其意義是( )。
A.使氣體流量增加 B.使肺內氣體容量增多
C.加大了氣體交換的面積 D.使肺內氧含量增加
20.下列關于平靜呼吸過程中吸氣的表示，哪項是正確的?( )
A.胸廓擴大→肺擴張→肺內氣壓<大氣壓→氣體入肺
B.胸廓回縮→肺擴張→肺內氣壓<大氣壓→氣體入肺
C.胸廓擴大→肺縮小→肺內氣壓>大氣壓→氣體入肺
D.胸廓回縮→肺縮小→肺內氣壓>大氣壓→氣體入肺
21.能正確表示人體平靜吸氣時膈肌狀態(tài)的模式圖是( )。
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
22.人體內二氧化碳濃度最大的地方是( )。
A.肺泡 B.肺泡周圍的毛細血管
C.組織細胞 D.組織細胞周圍的毛細血管
23.與吸入的氣體相比，呼出氣體中氧的含量減少，二氧化碳的含量增多，其根本原因在于( )。
A.肺泡內的氣體交換
B.氣體在血液中的運輸
C.氣體在呼吸過程中的擴散
D.組織細胞氧化分解有機物消耗氧，產生二氧化碳
24.體血液流經肺進行氣體交換后，血液成分的`變化情況是( )。
A.二氧化碳濃度上升，氧氣濃度下降
B.二氧化碳濃度下降，氧氣濃度上升
C.二氧化碳濃度上升，氧氣濃度上升
D.二氧化碳濃度下降，氧氣濃度下降
25.人體吸收的氧最終去向是( )。
A.用來構成組織細胞 B.用來與血紅蛋白結合
C.用來交換二氧化碳 D.用來氧化分解有機物
二、非選擇題。
26.右圖表示消化系統(tǒng)結構模式圖，據圖回答下列問題。
(1)圖中標號①、④、⑥所示器官屬于消化系統(tǒng)的_______。
(2)人每天吃進的食物主要在圖中標號_______所示結構內被消化和吸收，然后隨血液循環(huán)運往全身。
(3)能暫時儲存食物，并且進行初步消化的器官是[ ]______。
(4)標號④所示器官分泌的消化液稱為_______，它消化脂肪的方式屬于_______。
(5)人在進食時，若狼吞虎咽、暴飲暴食會增加圖中標號_______所示器官的消化負擔，容易使人患腸胃病。你可一定要注意啊!
27.下圖是淀粉在消化道內的消化、吸收過程圖解，據圖回答問題。
(1)圖中①所指的酶是____________，由___________分泌。
圖中②所指的酶存在于_______、________所分泌的消化液中。
(2)圖中③所指的物質是_______;④所指的物質是________。
(3)物質④在________被吸收，進入血液循環(huán)。
28.某中學生物科技活動興趣小組，在探究“口腔對淀粉的消化作用”時，進行了以下實驗：
試管編號 1 2 3
饅頭碎屑或塊 碎屑適量 碎屑適量 饅頭塊適量
唾液有無 2mL唾液 A 2mL唾液
是否攪拌 充分攪拌 充分攪拌 不攪拌
保溫 37℃水浴保溫10分鐘
加入碘液 2滴
請回答下列問題：
(1)為了證明“唾液對饅頭有消化作用”，在2號試管的A處應加入____________，與1號試管起____________作用。
(2)為了證明“牙齒的咀嚼，舌的攪拌”對饅頭有消化作用，應選用____________兩支試管進行對照實驗。
(3)實驗結果是________號試管中的物質遇到碘液不變藍，原因是____________________________________________。
(4)有的同學提出“除了以上三支試管外，還要設置第四支試管，放入饅頭塊與清水不攪拌，其他處理均相同”。你認為第四支試管的設置_________(填“有”或“無”)必要。
(5)通過以上實驗可知，口腔對淀粉既能進行_________消化，又能進行____________消化。
29.分析圖表，回答問題。
圖中三條曲線分別表示食物中的蛋白質、淀粉、脂肪三種成分經過消化道時被消化的情況。下端字母分別表示組成消化道的各個器官，試據圖回答：
(1)曲線甲是______的消化，曲線乙是______的消化，曲線丙是______的消化。
(2)蛋白質在[ ]______和[ ]______中被消化，其消化的最終產物是______。淀粉消化的最終產物是______。
(3)從圖中可以看出，食物的消化開始于______，完成于______。消化和吸收營養(yǎng)物質的主要場所在[ ]______。
(4)胰腺分泌的胰液在[ ]______進入消化道。該區(qū)域具有的消化液，還有______和______。
30.下圖是人體內氣體交換的過程，分析圖解并回答問題。
(1)甲圖表示的是__________，乙圖表示的是___________。
(2)從A→C血液發(fā)生的變化是________________。
(3)從F→D血液發(fā)生的變化是_________________。
(4)兩圖中，含氧量最高處是______，含二氧化碳量最高處是________________。
(5)在B處有利于進行氣體交換的結構特點是_________________。
(6)人體內的氣體交換包括_________和_________兩個過程，它們是通過_______________作用而實現的。
31.下圖是某人在1個標準大氣壓下的一次平靜呼吸中肺內氣壓的變化曲線圖，據圖回答問題。
(1)曲線AB段表示______時肺內氣壓的變化。
(2)曲線BC段的變化中，胸廓的前后、左右、上下徑都______。
(3)本次呼吸中，吸氣結束的那一瞬間是坐標中的______點，此時肺內氣壓與大氣壓的值______。
(4)在曲線AB、BC段變化中，與呼吸有關的肌肉的變化情況：
AB_____________________;BC_____________________。
初一生物答案
一、 選擇題
1-5 CBBBA 6-10 DCBCB 11-15 ADCBA 16-20 DBDCA 21-25 CCDBD
二、非選擇題
26、⑴ 消化腺 ⑵ ⑦ ⑶ ⑤胃 ⑷ 膽汁 物理性消化 ⑸ ⑤⑦
27、⑴ 唾液淀粉酶 唾液腺 腸腺 胰腺
⑵ 麥芽糖 葡萄糖 ⑶ 小腸
28、⑴ 2mL清水 對照 ⑵ 1、3 ⑶ 1 淀粉被唾液淀粉酶分解了 ⑷ 無
�、� 物理性消化 化學性消化
29、⑴ 蛋白質 脂肪 淀粉 ⑵ C胃 D小腸 氨基酸 葡萄糖
⑶ 口腔 小腸 D小腸 ⑷ D小腸 腸液 膽汁
30、⑴ 肺泡內的氣體交換 組織里的氣體交換
⑵ 靜脈血變成動脈血 ⑶ 動脈血變成靜脈血
�、� 肺泡 組織細胞 ⑸ 肺泡壁只有一層上皮細胞構成
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