四級(jí)閱讀復(fù)習(xí)必備技巧
閱讀理解部分在中所占的分值比例很高，屬于考試的重中之重。在復(fù)習(xí)這一部分時(shí)，考生首先要走出這樣一個(gè)誤區(qū)：閱讀練習(xí)就是逐個(gè)查生詞或?qū)φ兆g文去理解原文，就是詞典不離身，遇到生詞馬上查，甚至把生詞整理到筆記本上。 很多考生在復(fù)習(xí)備考時(shí)都會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤，尤其是一些養(yǎng)成了踏實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣的考生，更喜歡把這個(gè)錯(cuò)誤的`方法與復(fù)習(xí)透徹聯(lián)系起來。事實(shí)上，這樣的方法既耗時(shí)又費(fèi)力，收效也不佳。每次考試完，考生都會(huì)抱怨平時(shí)自己做了很多練習(xí)，但考試還是不理想，上述誤區(qū)就是原因之一�？忌宄稽c(diǎn)：在考試現(xiàn)場(chǎng)，你不可能查單詞，也不可能不計(jì)時(shí)間地去細(xì)摳一篇文章。所以，考生應(yīng)走出誤區(qū)，找到正確而高效的復(fù)習(xí)方法。正確的復(fù)習(xí)方法應(yīng)分成三個(gè)步驟。
第一步，做題時(shí)不查生詞，中間不被其他事情打擾，嚴(yán)格按照20分鐘的時(shí)限完成兩篇真題閱讀理解。
在做題過程中，當(dāng)考生遇到生詞和看不太懂的句子時(shí)，盡量靠上下文給出的線索來猜測(cè)其含義。比如，當(dāng)句子中出現(xiàn)also、as well、too、besides、in addition等詞時(shí)，考生就可以推測(cè)出文中所涉及的兩方屬于順承關(guān)系，其論述方向是一致的。如果句子中出現(xiàn)but、yet、however、 nevertheless、nonetheless等詞時(shí)，考生可以推測(cè)出文中所涉及的兩方屬于轉(zhuǎn)折關(guān)系，其論述方向是相反。了解了大致的論述方向，考生便可以推測(cè)出相關(guān)的句意了。
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