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大學(xué)生開題報告
大學(xué)生開題報告該怎么寫呢?小編給大家介紹幾篇范文,希望能幫到大家。
大學(xué)生開題報告(1)
論文題目:論鋼琴的即興伴奏
開題報告內(nèi)容應(yīng)包括課題研究意義、文獻(xiàn)綜述、主要內(nèi)容和研究方法、進(jìn)度計劃等.
研究意義:
鋼琴伴奏是一門特殊獨(dú)立的學(xué)科,也是一門綜合的藝術(shù),它對于完美表達(dá)一個作品的內(nèi)涵,起到與演唱者同等重要的作用。在舞臺表演藝術(shù)中,由于伴奏要與歌唱者一道共同進(jìn)入“角色”,因此,必須與歌唱者一同研究作品。只有這樣,才能在舞臺表演時,行腔、換氣, 伴奏者不僅要能“跟”好、“托”好、“帶”好,還能做到準(zhǔn)確把握作品的風(fēng)格處理,作品的內(nèi)在意境,體會其輕重緩急的特點(diǎn)及樂句呼吸的深淺,敏捷的細(xì)微的感情變化,以便作出快速反應(yīng),為演唱者展示音樂的烘托,提供豐富音樂的氛圍與再創(chuàng)造,最終與演唱者達(dá)到珠聯(lián)璧合,交相輝映的藝術(shù)境界。即興伴奏是一門應(yīng)用的技術(shù),必須理論聯(lián)系實(shí)際,它除要求具有鋼琴技巧、和聲基礎(chǔ)外,還要求演奏者具有良好的旋律分析、判斷能力、豐富的想象力、創(chuàng)造力和應(yīng)變能力,能較有創(chuàng)造性地選擇好、設(shè)計好織體,并應(yīng)用到伴奏中去;具有豐富的想象力、創(chuàng)造力和應(yīng)變能力。
文獻(xiàn)綜述:
、賱⒙、韓冬 著《鋼琴即興伴奏教程新編》 1999年8月北京第一版人民音樂出版社出版發(fā)行
②凱斯特萊爾·略林茨著 張瑞、鄒國昌、徐振華 譯 《鍵盤和聲學(xué)教程》 XX年8月第一版人民音樂出版社出版發(fā)行
、哿㈧硩 著 《鋼琴伴奏藝術(shù)縱橫》 1996年8月北京第一版 人民音樂出版社出版發(fā)行
、苤x耿、陳雪慧 著《鋼琴即興配彈教程》 XX年1月第一版 花城出版社
主要內(nèi)容:
鋼琴伴奏是一門特殊獨(dú)立的學(xué)科,也是一門綜合的藝術(shù),它對于完美表達(dá)一個作品的內(nèi)涵,起到與演唱者同等重要的作用。鋼琴伴奏與歌唱兩者就象是鮮花與綠葉,既有各自的特點(diǎn),又必須有統(tǒng)一的平衡關(guān)系,只有處理好這種平衡關(guān)系,才會使聲樂教學(xué)和聲樂演唱水平得以提高,才會推動聲樂鋼琴伴奏藝術(shù)更好地發(fā)展。
現(xiàn)在我們以系列片《共和國之戀》的主題曲《生死相依我苦戀著你》為例,具體詳細(xì)的展開討論,看看鋼琴的即興伴奏都需要注意些什么。
一、 熟悉、分析歌詞、旋律:
具體分析時要注意旋律的風(fēng)格、情緒、調(diào)式、高潮等方面內(nèi)容,把握住旋律的內(nèi)涵,對旋律有總體的了解。
二、 和聲布局:
和聲設(shè)計是鋼琴即興伴奏中具有“靈魂”地位的重要部分。和聲選配是否恰當(dāng)直接影響到整首旋律伴奏處理的目的性、合理性和完美性。我們要根據(jù)對旋律的理解及和聲進(jìn)行原則開始總體布局。
首先進(jìn)行開始部分、高潮部分、結(jié)束部分的和聲安排,注重和聲的功能性及色彩性,安排好半終止及終止式。然后根據(jù)和聲進(jìn)行的規(guī)則及效果安排其他和弦。安排和弦時應(yīng)注意以下兩點(diǎn):
1、以正三、三度疊置、原位和弦為主、副三、轉(zhuǎn)位、變音和弦為輔,多用第一、四、五級的連接。
2、旋律開始部分以主和弦為主,以強(qiáng)調(diào)調(diào)式,高潮部分選用不穩(wěn)定和功能性強(qiáng)的和弦、變音和弦,以增加動感。
三、選用適合的和聲伴奏織體:
根據(jù)旋律的內(nèi)容、情緒等設(shè)計、選擇適當(dāng)?shù)陌樽嗫楏w是即興伴奏成功與否的關(guān)鍵。因此,要求伴奏者應(yīng)掌握各種風(fēng)格、各種情緒、較多類型的伴奏織體:。
、笔闱閮(yōu)美類樂曲,多讓人感到精神放松,顧而常用分解和弦
⒉堅定有力、莊嚴(yán)宏偉類樂曲,常用柱式和弦
、硽g快跳躍、節(jié)奏感強(qiáng)的樂曲,用帶低音的半分解和弦
以上三種形式是伴奏織體的基本形式,常常在伴奏中使用。當(dāng)然,它還可根據(jù)旋律表現(xiàn)之需要進(jìn)行變化,產(chǎn)生出更多、更適合的音型織體。伴奏音型的使用應(yīng)統(tǒng)一中求變化。單樂段可只用一種織體,其他曲式可使用兩種或兩種以上的織體,伴奏音型之間有個對比,會在聽覺上更舒服好聽。
四、 旋律中重點(diǎn)部分的處理:
1、長音地方應(yīng)進(jìn)地填空:(a)、把旋律進(jìn)行加花。(b)、把伴奏音型及和弦進(jìn)行理復(fù)。
2、高潮部分應(yīng)加強(qiáng)處理:(a)、反向的八度、音階、半音階進(jìn)行。(b)、根據(jù)風(fēng)格使用震音、琶音等。(c)、選用動感較強(qiáng)的變化和弦、色彩和弦以加強(qiáng)緊張度、烘托氣氛。
3、對前奏、間奏、尾聲進(jìn)行較細(xì)致的處理。
鋼琴即興伴奏的特點(diǎn)正在于“即興”,它是在沒有正譜伴奏的情況下,在較短的時間內(nèi)為旋律即興編配伴奏織體,要求憑借伴奏者的智慧與靈感在極短的時間內(nèi)構(gòu)思出合乎邏輯的伴奏方案,保證演唱的順利進(jìn)行,有時,靈感橫溢時的鋼琴即興伴奏還能彈奏出比正譜伴奏更有光彩的效果。因此,即興伴奏者對鋼琴演奏技能、基本樂理、和聲學(xué)、曲式分析、作曲理論方面知識技能的綜合運(yùn)用,厚實(shí)的鍵盤和聲基礎(chǔ)和較好的鋼琴演奏水平,才能更好地完成鋼琴即興伴奏的編配。
進(jìn)度計劃:
06. 7. 8--06. 7.15 完成論文選題
06. 7.16--06. 8.31 進(jìn)行資料的收集、閱讀和前期調(diào)研
06. 9. 1--06. 9 10 完成畢業(yè)論文任務(wù)書
06. 9.11--06.10.20 撰寫文獻(xiàn)綜述和開題報告
06.10.21--06.11.19 進(jìn)行文獻(xiàn)綜述和開題報告的審查及開題答辯
06.11.20--07. 1.20 進(jìn)行課題調(diào)研及論文撰寫
07. 1 21--07. 5.10 進(jìn)行論文評審和修改
07. 5.11--07. 5.31 準(zhǔn)備并進(jìn)行論文答辯
開題人(簽名):
20 年 11月 18日
大學(xué)生開題報告(2)
一、題目來源
我目前所在的公司***是一家生產(chǎn)測繪儀器的公司,公司內(nèi)部有專門的gis事業(yè)部,由于去年在那里實(shí)習(xí),我提出由他們來給我出畢業(yè)設(shè)計的題目,公司給找的指導(dǎo)老師是gis桌面組的,因此他給我出了一個與gis相關(guān)題目,有好幾道題目,我選了空間數(shù)據(jù)共享的研究這道題目,因?yàn)橐酝佑|過一些電子地圖方面的知識,覺得上手應(yīng)該容易一些。
gis是地理信息系統(tǒng)的簡稱,里面要涉及到大量的空間數(shù)據(jù),包括矢量數(shù)據(jù),柵格數(shù)據(jù),屬性數(shù)據(jù),網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)?臻g數(shù)據(jù)的格式非常的多,但是提供的地圖信息都是一樣的,比如矢量數(shù)據(jù)里面的shapefile格式,和gml格式,里面提供的地圖信息是一樣的,都是一些點(diǎn)線面的信息,但是地圖信息的存儲方式不一樣,所以為了開發(fā)人員更方便地得到想要的地圖信息,而不用考慮格式轉(zhuǎn)換的一些麻煩,所以建立一個空間數(shù)據(jù)共享平臺是很有必要。另外空間數(shù)據(jù)共享平臺,不僅要考慮一些空間數(shù)據(jù)格式轉(zhuǎn)換的問題,而且要考慮公司內(nèi)部開發(fā)小組的協(xié)同性,尤其是gis開發(fā)小組的需求,比如小組里面有的人專門處理地圖信息,比如一個一個城市的地圖,但城市又分很多區(qū)域,可能只有整個城市的地圖而沒有某個區(qū)域的地圖,那么可以通過空間數(shù)據(jù)共享平臺提供的空間數(shù)據(jù)庫,提取出這個區(qū)域的地圖信息,生成所需要的格式。另外隨著google地圖,bing地圖等一些網(wǎng)絡(luò)地圖的興起,用瓦片數(shù)據(jù)的形式,給人們提供更直觀,更全面的地圖信息,空間共享數(shù)據(jù)平臺也支持網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù),可以通過這個平臺生成自己所需要的網(wǎng)絡(luò)地圖信息。
二、研究的目的和意義
空間數(shù)據(jù)的共享可以實(shí)現(xiàn)不同存儲格式的地圖中有效信息的共享,使開發(fā)人員不必為一些格式的轉(zhuǎn)換而煩惱,空間數(shù)據(jù)的共享平臺提供給開發(fā)人員的是一些有效的地圖信息,比如一些點(diǎn)的經(jīng)緯度,點(diǎn)的屬性,一些線有哪些點(diǎn),每個點(diǎn)的經(jīng)緯度,線的.屬性等。在空間數(shù)據(jù)共享的研究過程中對每種存儲格式的地圖信息的操作可以生成相應(yīng)的類庫,提供相應(yīng)的接口,供以后的開發(fā)人員調(diào)用。另外空間數(shù)據(jù)的共享也能做一些其他的控制,比如允許上傳地圖信息,可以選擇是否要存入數(shù)據(jù)庫,當(dāng)然肯定也可以下載地圖信息,另外也有一些相應(yīng)的權(quán)限控制。這樣的話平臺更靈活,更能滿足不同的需求。
該課題的研究對于我個人來講,可以更熟悉gis開發(fā)中常見的地圖存儲格式,了解他們的存儲規(guī)則,另外也了解了一些實(shí)用的地圖控件,如gmap.net控件,為以后的開發(fā)工作打下一些基礎(chǔ)。
三、閱讀的主要參考文獻(xiàn)及資料名稱
[1]<<地理信息系統(tǒng)教程>>,胡鵬、黃杏元、華一新編著,武漢大學(xué)出版社
四、研究的主攻方向
主要研究每種地圖存儲格式的存儲規(guī)則,能從中進(jìn)行操作,比如提取有效的地圖信息,而且能進(jìn)行不同格式之間的相互轉(zhuǎn)換。另外還有空間數(shù)據(jù)庫的設(shè)計,能基本滿足對不同地圖信息的存儲。另外也需要對新興的網(wǎng)絡(luò)地圖方向進(jìn)行研究,能運(yùn)用開源免費(fèi)的gmap.net控件,截取地圖打開地圖,滿足一些必要的需求。
五、主要研究內(nèi)容、需重點(diǎn)研究的關(guān)鍵問題及解決思路
根據(jù)公司經(jīng)理的要求希望我注重對網(wǎng)絡(luò)地圖數(shù)據(jù)的研究,因?yàn)檫@在以后的實(shí)際項(xiàng)目中用的比較多。所以要重點(diǎn)研究網(wǎng)絡(luò)地圖數(shù)據(jù)的截取,以及一些基本的應(yīng)用。本平臺的主要內(nèi)容如下:
1. 在網(wǎng)絡(luò)連通的情況下,可以使用gmap.net地圖控件,可以進(jìn)行一些類似于google地圖的操作,比如路線查找等。另外也可以截取地圖(作離線地圖使用),也可以取出地圖,讀取里面的緩存。
2. 可以從本地地圖格式(.shp,.mif,gml,kml)中提取出有效的地圖信息(包括矢量信息與屬性信息)存進(jìn)數(shù)據(jù)庫。對數(shù)據(jù)庫里面的地圖信息可讀取出來進(jìn)行顯示,同時也可以進(jìn)行一些相應(yīng)的類似于地圖的操作。也可以從數(shù)據(jù)庫中取出所需要的(全部的或者局部的)地圖信息,轉(zhuǎn)換成所需要的格式。
3. 客戶端可以上傳地圖(各種格式的,包括矢量數(shù)據(jù),柵格數(shù)據(jù),離線地圖數(shù)據(jù)等),則放在服務(wù)器上面的固定目錄下面。也可以從服務(wù)器上面下載所需要的地圖。這里面有一個權(quán)限控制,比如某一幅地圖只準(zhǔn)允許部分人進(jìn)行下載,所以要進(jìn)行權(quán)限控制。
4. 日志功能,用戶管理功能。
5. 對每種地圖格式的操作,有相應(yīng)的類庫與接口說明,可以供平臺用戶下載使用。
六、完成畢業(yè)設(shè)計所必須具備的工作條件及解決的辦法
運(yùn)行環(huán)境: windows XX/xp、sql server
開發(fā)工具: vsXX
七、工作的主要階段、進(jìn)度與時間安排
第一階段:前期準(zhǔn)備
20xx年12月20日到XX年2月26日
確定課題,完成開題報告。
20xx年2月26日到3月1日
完成系統(tǒng)的需求分析和可行性分析及初期準(zhǔn)備工作。
20xx年3月1日到3月10日
查閱大量的相關(guān)資料,并對具體情況進(jìn)行分析,確定系統(tǒng)的設(shè)計要求和具體的模式。
第二階段:系統(tǒng)設(shè)計
20xx年3月10日到4月5日
主要任務(wù)是確定系統(tǒng)的總體設(shè)計方案,規(guī)劃子系統(tǒng)功能,確定共享數(shù)據(jù)的組織,然后進(jìn)行詳細(xì)設(shè)計,如處理模塊的設(shè)計,數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的設(shè)計等。
20xx年4月6日到4月10日
主要是對系統(tǒng)模塊進(jìn)行調(diào)試,進(jìn)行系統(tǒng)運(yùn)行所需數(shù)據(jù)的準(zhǔn)備,對界面進(jìn)行美觀設(shè)計,同時進(jìn)行文檔的編寫.
20xx年4月11日到5月30日
編寫代碼,測試系統(tǒng)。
第三階段:撰寫論文
20xx 年5月20日以后正式寫論文,完成系統(tǒng)的調(diào)試等一系列后期工作。
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